广东省佛山市三水区三水十三校联考2024-2025学年八年级下学期4月期中物理试题

八年级物理试卷 第 1页共 8页 三水区 2024—2025 学年下学期八年级中段知识素养检测 物理学科试卷 注意事项： 1．本试卷分第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分.答卷前，考生 务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上. 2．回答第Ⅰ卷时，选出每小题答案后，用 2B 铅笔把答题卡上对应题目的答 案标号涂黑.如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号.写在本试卷上无 效. 3．回答第Ⅱ卷时，将答案写在答题卡上.写在本试卷上无效. （ρ水＝1.0×103kg/m3，g＝10N/kg，大气压强 p0=105pa.） 第Ⅰ卷 一、单项选择题（本大题共 7 小题，每小题 3 分，共 21 分）在每小题列出的四 个选项中，只有一项是符合题目要求的. 1.下列说法中最接近实际情况的是( ) A．托起一个鸡蛋的力大约为 0.5N B．人正常骑自行车的速度大约为 20m/s C．一名中学生的质量大约为 100kg D．普通居民楼每层楼的高度大约为 8m 2.以下说法正确的是( ) A.刘华强一刀把西瓜劈成两半说明力可以改变物体的运动状态 B.做托里拆利实验时必须把玻璃管竖直放置 C.马德堡半球实验可以说明大气压强的存在 D.活塞式抽水机的吸水扬程可以达到 25m 3.如图所示，梓萱推着小车在平直道路上匀速前进，下列说法正确的是( ) A.小车所受重力与水平面受到的压力是一对相互作用力 B.梓萱对小车的推力和地面对小车的阻力是一对平衡力 C.梓萱对小车的推力和小车对梓萱的推力是一对平衡力 D.撤去推力后，小车最终停下来说明运动需要力来维持 第 3题图 4.日常生活中，处处有物理.下列生活现象分析正确的是（ ） A．书包带做的很宽是为了减小压强 B．在高山上利用高压锅煮食物才容易煮熟，原因是压强越大，沸点越低 C．船闸是利用了大气压强让船通航 D．梓轩把笔攥在手上静止，如果他用更大的力攥着，笔受到的摩擦力变大 八年级物理试卷 第 2页共 8页 5.关于浮力，下列说法中正确的是（ ） A．只有浮在液体表面上的物体才受到浮力 B．只要下沉的物体就不会受到浮力 C．一切浸入液体中的物体（其下表面未与容器底紧密接触）都受到液体对它 施加的浮力 D．浮力的方向总是垂直向上的 6.在“探究二力平衡条件”的实验中，将系于轻质小卡片两对角的细线分别斜跨过 左右吸在黑板上的滑轮，在细线的两端挂上钩码，如图所示.此时作用在卡片上的 两个力大小相等、方向相反.若要证明：“两个力平衡的必要条件之一是必须作用 在同一直线上”，则下列实验操作正确的是（ ） A．手扶卡片，在右侧加挂一个钩码，松手 B．手扶卡片，绕其中心在竖直平面旋转 90°，松手 C．手扶卡片，使其竖直向下移动一些，松手 第 6题图 D．手扶卡片，将右侧滑轮竖直向下移动至与左侧滑轮在同一水平线上，松手 7．放在水平桌面上的物体，如图甲所示，一直受到水平向右的拉力 F的作用，F 的大小随时间 t的关系如图乙所示，物体的速度随时间的变化如图丙所示，则 ( ) A.t＝1 s时，物体受到的摩擦力为 1 N B. t＝3 s时，物体受到的摩擦力为 8 N C.t＝5 s时，物体受到的摩擦力为 4 N D.t＝7 s时，物体受到的摩擦力为 6 N 第 7题图 第Ⅱ卷 二、填空题（本题有7小题，每空1分，共21分） 8.如图所示，运动员射箭时，绷直的弦被手拉弯，说明力使物体发生了______； 放手后，射出的利箭最终会落地，这是因为利箭受到________的作用；手握弓 的地方，往往雕刻有凹凸不平的花纹，这是通过增大接触面的________________ 来增大摩擦力. 9.如图所示，重 12N的物体静止在水中，弹簧测力计的示数为 4N，则小球受到的 浮力为______N，方向为________________；继续增大小球浸入水中的深度， 它受到的浮力________（选填“增大”“减小”或“不变”）. 八年级物理试卷 第 3页共 8页1 第 8题图 第 9题图 第 10题图 10．洗手液瓶中的按压式吸液结构，如图所示.按压式瓶盖的工作原理 和 (选填“活塞式抽水机”“船闸”或“微小压强计”)的工作原理 相同，洗手液能被“吸”上来是利用了 ，向下按压后松手时，液体从 导液管通过进液阀门进入到储液筒，是因为瓶中气压 (选填“大于”“小 于”或“等于”)储液筒中气压. 11．甲、乙两人用一条绳子水平向东拉同一条船，甲用力为 300 N，乙用力为 100 N，则船受到的拉力为 N，若甲用力大小和方向不变，乙改为用原力大 小不变水平向西拉，则船受到的拉力为 N，方向向 . 12．如图所示，某同学用弹簧测力计拉着放在水平桌面上的木块滑动，在木块前 端离开桌面至一半移出桌面的过程中，木块对桌面的压强 ；若加 速拉动木块，木块受到的摩擦力 ；若把木块竖起来拉动，木块受 到的摩擦力 (以上三空均选填“变大”“变小”或“不变”). 13．在大试管内装适量的水，将小试管轻轻地放入大试管内，再把大试管倒扣， 如图所示，小试管会 ，若在 A处开一小口，小试管会 ，若 在 B处开一小口，小试管会 （以上三空均选填“上升”、“下降”或 “静止不动”）. 14．如图：甲乙丙 三个相同的容器中分别盛有密度不同的液体，放在水平桌面上. 已知液体内部同一水平面 ABC三点处压强相等，则 容器中液体密度 最大， 容器底受到液体压强最大， 容器对桌面压强最大（以上三空 均选填“甲”、“乙”或“丙”）. 第 12题图 第 13题图 第 14题图 八年级物理试卷 第 4页共 8页1 三、作图题（本大题共 3 小题，共 7 分） 15.（1）一个球被绳子拴着被风吹着，静止在空中，请画出它受到的重力. （2）一个箱子在水平传送带上，传送带加速向右运动，请画出它受到的摩擦力、 它对传送带的压力. （3）用手把一木块压在水中静止，请画出木块受到的力. 图 15-1 图 15-2 图 15-3 四、实验题（本大题共 3 小题，16 题 6 分，17 题 6 分，18 题 6 分，共 18 分） 16.在“探究重力与质量的关系”实验中，用质量已知的钩码为被测物体，用弹簧测 力计测量钩码的重力 G，逐次增挂钩码，分别测量它们所受的重力，并将各次钩 码总质量 m、重力 G 的数据记录在下表中. m/kg 0.05 0.10 0.15 0.20 0.25 0.30 0.35 G/N 0.5 1.0 1.5 2.0 2.5 3.0 3.5 （1）根据表格数据可以得到实验结论：物体受到的重力与它的质量成为______. （2）如下图所示，使测力计弹簧伸长的力是______ A.钩码的重力 B.钩码和测力计的总重力 C.钩码对弹簧的拉力 D.弹簧对钩码的拉力 （3）如图所示，关于物体重力与质量的关系，下列图像中正确的是_________. 甲 乙 丙 丁 （4）探究重力大小与物体形状的关系时，用橡皮泥作为实验对象.芷涵用小刀将 橡皮泥雕刻成各种形状进行实验，智轩将橡皮泥捏成各种形状进行实 验._________________（选填“芷涵”或“智轩”）同学的做法是错误的，错误之处是 _______________________________.智轩把橡皮泥直接放水中，发现橡皮泥会沉 入水底，把它捏成碗状可以浮在水面，他认为物体受到的浮力跟物体的形状有关. 紫涵指出他的错误之处是_______________________________. 八年级物理试卷 第 5页共 8页1 17.（1）用弹簧测力计沿水平方向 拉动木块，示数如图甲所示，木 块所受滑动摩擦力是 N； （2）比较乙、丙两图的实验可知：滑动摩擦力的大小与 有关； 比较 两图的实验可知：滑动摩擦力的大小与接触面的粗糙程度有关； （3）试验评估阶段，子轩认为把实验装置改成如图丁所示更好，此装置的优点 是 ；梓涵认为甲、乙两图是由于接触面的 材料不同导致摩擦力大小不同，为了让实验更严谨，我们可以去掉毛巾把木板换 成 . 甲 乙 丙 丁 18.紫萱在“探究液体压强与哪些因素有关”的实验中，进行了如下操作： 甲 乙 丙 丁 戊 （1）组装好器材后，用手指无论是轻压还是重压探头的橡皮膜，U 形管两侧液面 几乎没有变化，说明该压强计气密性 (选填“好”或“差”)； （2）比较 两图可知，液体压强与液体深度有关； （3）比较甲、丙两图可知，液体压强与液体 有关； （4）根据实验结论对压强计进行改装，改装后可用于比较不同液体的密度大小. 现将压强计两个探头分别浸入酒精和水中并处于同一深度，如图丁所示，可判断 出 A 杯中盛有 (选填“酒精”或“水”).将 A 杯中的探头向 (选 填“上”或“下”)移，U 形管两侧液面会再次相平； （5）梓晗把不同液体倒进 U 型管两端，发现液体不流动时液面并不相平如图戊 所示，左端装的是未知液体，密度为ρ液，液柱高度为 h1，右端装的是水，密度 为ρ水，水柱高度为 h2，请用以上物理量把未知液体密度表达为ρ液= . 五、计算题（本大题共 2 小题，第 19 小题 6分，第 20 小题 7分，共 13 分） 19．一块塑料，底面积为 100cm2，质量为 1.5kg，放在水平地面上. 求：（1）塑料块对地面的压强是多大？ （2）梓璇用吸盘把它吸起来，假设吸盘内为真空，则吸盘的底面积最小为多大？ 八年级物理试卷 第 6页共 8页1 20．如图，一圆柱体木块被栓在水中静止.木块的重力为 12N，底面积为 0.01m2， 其上表面所处深度为 30cm，绳子拉着木块的力是 8N. 求：（1）木块上表面受到的压力为多大？ （2）木块受到的浮力为多大？ （3）木块下表面受到的压力多大？ 六、综合能力题（本大题共 3小题，第 21 小题 7 分，第 22 小题 7分，第 23 小 题 6 分，共 20 分） 21.为了探究阻力对物体运动的影响，子璇和紫涵做了如图所示的实验. 毛巾表面 棉布表面 玻璃表面 （1）实验中，每次均让小车从同一斜面、同一 ⁠ 由静止开始下滑. （2）实验表明：表面越光滑，小车运动的距离越 ⁠ ，这说明小车受到的 阻力越 ⁠ (以上两空均选填“大”或“小”)，速度减小得越 ⁠ (选填 “快”或“慢”).由此推理，水平面光滑时小车将做 ⁠ ⁠ ⁠ ⁠ . （3）如图所示，安全带和安全气囊是汽车的两种安全装置. 它们 （选填“能”或“不能”）减小人的惯性. 安全气囊是防止汽车 (选填“急停”或“被追尾” )时给人带来的危害. ⁠ 22.阅读短文，回答问题 胡克定律 弹力的大小和弹性形变的大小有关系，弹性形变越大，弹力也越大；弹性形 变消失，弹力就随着消失.对于拉伸（或压缩）形变来说，伸长（或缩短）的长度 越大，产生的弹力就越大.把一个物体挂在弹簧上，物体越重，把弹簧拉得越长， 弹簧产生的拉力也越大. 实验表明弹簧弹力的大小 F和弹簧伸长（或缩短）的长度 x 成正比.写成公式就是 F=kx，其中 k 是比例常数，叫做弹簧的 劲度系数，在数值上等于弹簧伸长（或缩短）单位长度时产生的 弹力，劲度系数跟弹簧的长度、材料、粗细等都有关系.这个规 律是由英国科学家胡克发现的，叫做胡克定律. 当物体形变过大，超出一定限度后，上述比例关系就不再适 用，这时即使撤去外力，物体也不能完全恢复原状，物体发生了 塑性形变，这个限度叫做弹性限度.胡克定律在弹性限度内适用. （1）使用弹簧测力计测量物体重力的时候，需要示数稳定了再读数.如图物体的 八年级物理试卷 第 7页共 8页1 （2）重力是 N. （3）弹簧测力计的工作原理 （选填"遵循"或"不遵循"）胡克定律. （3）使用弹簧测力计时，应注意不能超过它的量程，一旦超出它的量程，弹簧会 发生 ；测完物体的重力后再测物体受到的水平拉力时 （选 填"需要"或"不需要"）重新把测力计的指针调零. （4）弹簧的劲度系数与弹簧受力的大小 （选填"有关"或"无关")， 它的单位是 （选填"N/m""N/m2"或"N·m"). （5）在弹性限度内，某弹簧挂 1N的重物时长 10cm，挂 2N的重物时长 14cm， 则该弹簧的原长为 cm. 23.阅读短文，回答问题. 伯努利原理 伯努利原理是一个关于流体（比如空气或水）流动的物理规律，听起来可能 有点抽象，但我们可以用生活中的例子来轻松理解它.让我们一步步来学习！ 一.伯努利原理的核心内容 简单来说：流体（比如空气或水）流动得越快，它对周围产生的压强（压力） 就越小；反之，流动得越慢，压强就越大. 二.生活中的例子 1. 喷雾器或香水瓶 当你按压喷雾器的气囊时，空气快速通过一个小管（流速快），导致管口的 压强降低.这时，瓶内的液体（比如香水）会被外部大气压“推”进管子里，和高 速气流混合后喷出雾状液体. 2.吸尘器 电机带动风扇高速旋转，将吸尘器内部的空气快速排出，导致吸尘器内部的 气压低于外部大气压.吸嘴附近的空气被高速吸入管道，流速急剧增加，导致吸嘴 开口处的压强显著降低.此时，吸嘴外的空气（正常大气压）会“压”着灰尘和碎 屑进入低压区，形成吸力. 3.足球中的“香蕉球” 足球运动员踢球时，如果让球旋转，球 表面的气流会受到球旋转的影响.球的一侧 气流速度会因为球的旋转而加快，而另一侧 气流速度则会减慢.气流速度较快的一侧压 强较小，气流速度较慢的一侧压强较大.两 侧的压强差会让球的飞行路径变弯，形成弧 线！ 八年级物理试卷 第 8页共 8页1 三.总结 伯努利原理告诉我们：流体的速度变化会引发压强变化.这个原理在飞机、赛 车、通风系统、甚至吸管喝水时都发挥着作用！下次看到这些现象，你可以自豪 地说：“这是伯努利原理在搞事情！ （1）如图所示，高铁站的站台边沿标有黄色安全 线，提示乘客在候车时要站在安全范围内.原因是当列 车高速通过时，车体附近气体流速大，压强 （选填“大”或“小”）， 使乘客受到一个“推”向列车的力，十分危险.同时，这也说明了力可以改变物体 的 . （2）飞机机翼的横截面应该是以下哪种？ . （3）吸尘器是靠 把灰尘纸屑压进吸尘器内部. （4）球员踢出香蕉球时，球旋转速度越快，轨迹弯曲幅度越 .要踢出 如上图所示轨迹的香蕉球，球应该 旋转（选填“顺时针”或“逆时针”）.