第四单元 用计算器计算-2024-2025学年苏教版数学四年级下学期尖子生单元培优检测卷(真题汇编)A4+A3+全解全析+参考答案
2025-04-16
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5份
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33页
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资源信息
| 学段 | 小学 |
| 学科 | 数学 |
| 教材版本 | 小学数学苏教版(2012)四年级下册 |
| 年级 | 四年级 |
| 章节 | 四 用计算器计算 |
| 类型 | 作业-单元卷 |
| 知识点 | - |
| 使用场景 | 同步教学-单元练习 |
| 学年 | 2025-2026 |
| 地区(省份) | 全国 |
| 地区(市) | - |
| 地区(区县) | - |
| 文件格式 | ZIP |
| 文件大小 | 2.16 MB |
| 发布时间 | 2025-04-16 |
| 更新时间 | 2025-04-16 |
| 作者 | 勤勉理科资料库 |
| 品牌系列 | 学科专项·典例易错变式 |
| 审核时间 | 2025-04-16 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/51643816.html |
| 价格 | 3.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
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内容正文:
2024-2025学年苏教版数学四年级下学期尖子生单元培优检测卷(真题汇编)
第四单元 用计算器计算
试题满分:100分 难度系数:0.52(较难)
姓名:___________班级:___________考号:___________
一.反复比较,精心选择。(选择正确答案的序号)(共10分)
1.(本题2分)(23-24四年级下·海南海口·期中)用计算器计算60+195÷13×17时,如果根据运算顺序分步操作,应先输入数据( )。
A.60 B.13 C.17 D.195
2.(本题2分)(24-25四年级下·全国·单元测试)(生活运用)明明在用计算器进行计算时发现,数字键“7”坏了。如果他想用这个计算器计算424-297,那么不正确的输入是( )。
A.424-300-3 B.425-298 C.424-300+3 D.423-296
3.(本题2分)(24-25四年级下·全国·单元测试)乐乐的计算器上的数字键“2”坏了,下面的算式( )可以算出1680÷24的得数。
A.1680÷8×3 B.1680÷4÷6 C.1680÷30-6 D.1680÷4÷4
4.(本题2分)(24-25四年级下·全国·单元测试)乐乐在使用计算器计算227964÷12-11时,不小心将“-”按成了“+”。若不想重新操作,则可以再( )。
A.减去11 B.加上11 C.减去22 D.加上22
5.(本题2分)(19-20四年级下·江苏·单元测试)小萌用计算器算出了以下3题的积。
2×9=18 22×99=2178 222×999=221778
照此规律,222222×999999的积是( )。
A.22222217777778 B.222221777778 C.221221778778
二、认真读题,准确填写。(共17分,每空1分)
6.(本题1分)(23-24四年级下·海南海口·期末)玲玲用计算器计算450-96时,发现按键“6”坏了,怎样按键可以算出正确的结果?把你的想法用文字或算式表达出来:( )。
7.(本题4分)(23-24四年级下·江苏·单元测试)在括号里填上合适的数。
(1)( )( )( )。
(2)( )( )( )。
(3)( )( )( )。
(4)( )( )( )。
8.(本题3分)(23-24四年级下·山西太原·期末)找规律接着填一填。
8547×13=111111 11×99=1089
8547×26=222222 111×999=110889
8547×39=333333 1111×9999=11108889
8547×( )=( ) 11111×99999=( )
9.(本题2分)(23-24四年级下·安徽合肥·期末)先观察,找出规律后填空。
9×9+19=100
98×9+118=1000
987×9+1117=10000
( )×9+( )=100000
10.(本题1分)(23-24四年级下·河南洛阳·期末)一种数学文化读物每本书厚约1cm,中国空间站所在轨道的高度为400千米,相当于( )本这种书摞起来的高度。
11.(本题2分)(22-23四年级下·江苏常州·期末)根据前面几个算式的规律,将后面的算式补充完整。
1×8+1=9
12×8+2=98
123×8+3=987
1234×8+4=9876
( )×8+7=( )
12.(本题2分)(23-24四年级下·江苏常州·期末)先观察,找出规律后再填空。
37037×3=111111 37037×15=( )
37037×6=222222 37037×( )=888888
37037×9=333333
13.(本题2分)(19-20四年级下·江苏扬州·期末)找规律填一填。
2×9=18
22×99=2178
222×999=221778
……
222222×999999=( )
19+9×9=100
118+98×9=1000
1117+987×9=10000
……
111115+( )×( )=( )
三.仔细斟酌,精准判断(共5小题,满分10分,每小题2分)
14.(本题2分)(24-25四年级下·江苏·假期作业)100个5角硬币叠放高约20厘米,1亿个5角硬币叠放高约200千米。( )
15.(本题2分)(19-20四年级下·江苏苏州·期末)小天想用计算器计算4800+4,但他错误地输成了480+4,接下去他只要在计算器上继续输入“×10”,就可以弥补他的这一错误,得到正确答案。( )
16.(本题2分)(19-20四年级下·江苏·单元测试)计算器中的AC、ON/C、CE都有清除功能。
17.(本题2分)(18-19四年级下·江苏·期中)用计算器计算时如果按错数字时,可以用清除键清除错误数字后,继续按键。 ( )
18.(本题2分)(18-19四年级下·江苏·期中)在计算器上按出39×180后,再按“+”键,屏幕上显示的是计算出的积。( )
四.看清数字,认真计算(共2小题,满分11分)
19.(本题7分)(2025四年级下·全国·专题练习)用计算器计算下面各题。
7539+3924= 2794×24= 8271÷9=
250×40-8741= 349+22134÷34=
12744÷(691-455)= (86+224)×235=
20.(本题4分)(24-25四年级下·全国·课后作业)用计算器计算,看谁算得又快又准。
五.能力提升,解决问题(共10小题,满分52分)
21.(本题4分)(2025四年级下·全国·专题练习)三民快餐店上个月支付水费785元,电费1028元,电话费532元。照这样计算,这家快餐店全年一共应支付三项费用多少元?(用计算器计算)
22.(本题4分)(24-25四年级下·全国·课后作业)一个人从10岁生日当天开始练字,每天坚持练字半小时。如果平均每分钟可以练30个字,到这个人55岁生日时(一年按365天算)可以练多少个字?1部《红楼梦》大约有73万字,那么相当于这个人抄写了多少部《红楼梦》?(用计算器计算,结果保留整数)
23.(本题4分)(2025四年级下·全国·专题练习)(1)玩具店上星期卖出16个布娃娃和56个玩具熊猫。两种玩具各卖了多少元?
(2)用7000元买20个机器人和36个玩具狗,够吗?(用计算器计算)
24.(本题4分)(2025四年级下·全国·专题练习)一本科技书有326页,每页有25行,每行有28个字。用计算器算一算。这本科技书一共有多少个字?再将得数省略“万”后面的尾数写出近似数。
25.(本题6分)(23-24四年级下·江苏·课后作业)张老师每天坚持锻炼,一星期7天共跑步12600米。照这样计算,他锻炼一年能跑完600千米吗?
26.(本题6分)(23-24四年级下·江苏·课后作业)西街小学组建了2支排球队,其中队员的身高情况如下。(单位:厘米)
甲队:158、167、171、169、164、161
乙队:167、159、170、165、172、169
(1)求出甲队的平均身高。
(2)求出乙队的平均身高。
27.(本题6分)(23-24四年级下·江苏苏州·期末)为应对全球气候变暖,中国提出了“碳达峰”“碳中和”的目标愿景:二氧化碳排放力争2030年前达到峰值,2060年前实现“碳中和”。为实现这一目标,我国采取了一系列措施,其中利用森林生态系统固碳,是减缓大气二氧化碳浓度升高最为经济可行的途径。据了解,10棵树1年大约可吸收二氧化碳180千克。我国塞罕坝112万亩的人工林海共有5亿棵树,请你推算一下,这些树1年大约可吸收二氧化碳多少吨?
28.(本题6分)(23-24四年级下·山西太原·期中)1亿到底有多大?请在下面的数据素材中选择一种,推断出1亿有多大?
①100枚1元硬币约重400克,1亿枚1元硬币多重?
②一个成年人一步长约70厘米,1亿步有多长?
(1)我选择研究的素材是第( )个问题。
(2)我的研究方法(计算方法或者语言表达)如下:
29.(本题6分)(19-20四年级下·江苏·单元测试)小亮在使用计算器计算208个数的平均数时,不小心把所求的平均数与原先的208个数混在了一起,现在知道这209个数的总和是43681。原来的208个数的平均数是多少?
30.(本题6分)(19-20四年级下·江苏·单元测试)富民超市举行优惠购物活动,下面是富民超市某种水果的促销价格。
数量/千克
1~20
21~50
50以上
单价/元
25
20
15
四年级同学打算举办一次联欢会,(1)班需要购买这种水果20千克,(2)班需要购买这种水果30千克,(3)班需要购买这种水果22千克。
(1)每班分别购买这种水果,一共需要多少元?
(2)三个班合起来购买这种水果,一共可以节省多少元?
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2024-2025学年苏教版数学四年级下学期尖子生单元培优检测卷(真题汇编)
第四单元 用计算器计算
试题满分:100分 难度系数:0.52(较难)
姓名:___________班级:___________考号:___________
一.反复比较,精心选择。(选择正确答案的序号)(共10分)
1.(本题2分)(23-24四年级下·海南海口·期中)用计算器计算60+195÷13×17时,如果根据运算顺序分步操作,应先输入数据( )。
A.60 B.13 C.17 D.195
【答案】D
【思路点拨】根据整数四则混合运算规律,60+195÷13×17先计算除法,再计算乘法,最后计算加法,据此选择即可。
【规范解答】A.先输入60则先计算加法,不符合题意;
B.先输入13则先计算乘法,不符合题意;
C.先输入17则先计算乘法,不符合题意;
D.先输入195则先计算除法,符合题意。
应先输入数据195。
故答案为:D
2.(本题2分)(24-25四年级下·全国·单元测试)(生活运用)明明在用计算器进行计算时发现,数字键“7”坏了。如果他想用这个计算器计算424-297,那么不正确的输入是( )。
A.424-300-3 B.425-298 C.424-300+3 D.423-296
【答案】A
【思路点拨】用电子计算器计算时,先用数字键按出第一个数,再按运算符号键,接着按出第二个数,最后按等号键得出结果;分别计算出424-297以及各个选项中算式的结果,找出结果不相同的算式即可;据此解答。
【规范解答】根据分析:424-297=127
A.424-300-3=121
B.425-298=127
C.424-300+3=127
D.423-296=127
所以如果他想用这个计算器计算424-297,不正确的输入是424-300-3。
故答案为:A
3.(本题2分)(24-25四年级下·全国·单元测试)乐乐的计算器上的数字键“2”坏了,下面的算式( )可以算出1680÷24的得数。
A.1680÷8×3 B.1680÷4÷6 C.1680÷30-6 D.1680÷4÷4
【答案】B
【思路点拨】由题意得,乐乐的计算器上的数字键“2”坏了,要想算出1680÷24的得数,那么需要把算式1680÷24转化为其它不含数字“2”且结果相等的算式。据此解答。
【规范解答】1680÷24=70
A.1680÷8×3=210×3=630。70<630,不满足题意。
B.1680÷4÷6=420÷6=70。70=70,满足题意。
C.1680÷30-6=56-6=50。70>50,不满足题意。
D.1680÷4÷4=420÷4=105。70<105,不满足题意。
故答案为:B
4.(本题2分)(24-25四年级下·全国·单元测试)乐乐在使用计算器计算227964÷12-11时,不小心将“-”按成了“+”。若不想重新操作,则可以再( )。
A.减去11 B.加上11 C.减去22 D.加上22
【答案】C
【思路点拨】有除有减,先计算除法再计算减法;用电子计算器计算227964÷12-11时,先用数字键按出第一个数“227964”,再按运算符号键“÷”,接着按出第二个数“12”,再按运算符号键“-”,再按第三个数“11”,最后按等号键得出结果;
不小心将“-”按成了“+”,那么本来是除法的结果减去11,结果不止没减去11,反而还多加了11,那么就要再减去(11+11);据此解答。
【规范解答】根据分析:
227964÷12-11
=18997-11
=18986
11+11=22
227964÷12+11-22
=18997+11-22
=19008-22
=18986
所以若不想重新操作,则可以再减去22。
故答案为:C
5.(本题2分)(19-20四年级下·江苏·单元测试)小萌用计算器算出了以下3题的积。
2×9=18 22×99=2178 222×999=221778
照此规律,222222×999999的积是( )。
A.22222217777778 B.222221777778 C.221221778778
【答案】B
【解析】2×9=18
22×99=2178
222×999=221778
由此可得积的数字排列规律:积的末尾数字是8,在中间数字1的左右两边分别是数字2和7,数字2和7的个数等于一个因数的位数减1;据此解答即可。
【规范解答】由分析可知,222222×999999=222221777778;
故答案为:B
二、认真读题,准确填写。(共17分,每空1分)
6.(本题1分)(23-24四年级下·海南海口·期末)玲玲用计算器计算450-96时,发现按键“6”坏了,怎样按键可以算出正确的结果?把你的想法用文字或算式表达出来:( )。
【答案】450-92-4
【思路点拨】可以将96分解为92与4的和,先计算450减92的差,再用这个差减4,据此解答。
【规范解答】玲玲用计算器计算450-96时,发现按键“6”坏了,怎样按键可以算出正确的结果?把你的想法用文字或算式表达出来:450-92-4。
7.(本题4分)(23-24四年级下·江苏·单元测试)在括号里填上合适的数。
(1)( )( )( )。
(2)( )( )( )。
(3)( )( )( )。
(4)( )( )( )。
【答案】(1) 108 12852 15320
(2) 15 765 838
(3) 12138 3120 65
(4) 1014 78 858
【思路点拨】计算除数是两位数的除法:从被除数的最高位除起,先用除数去除被除数的前两位,前两位不够除再除前三位,除到被除数的哪一位就把商写在那一位上面,每一步除得的余数要比除数小,据此计算。
先是用一个因数的个位上的数与另一个因数数相乘,所得的积末尾与个位对齐;接着用这个因数的十位上的数与三位数相乘,所得的积末尾与十位对齐,用这个因数的百位上的数与三位数相乘,所得的积末尾与百位对齐,最后把乘得的积相加。
加法计算法则:相同数位对齐,从个位加起,哪一位上的数相加满十,就向前一位进一。
减法计算法则:相同数位对齐,从个位减起,哪一位上的数不够减,就从前一位退一当十,和本位上的数相加后再减。
【规范解答】(1),,
(2),,
(3),,
(4),,
8.(本题3分)(23-24四年级下·山西太原·期末)找规律接着填一填。
8547×13=111111 11×99=1089
8547×26=222222 111×999=110889
8547×39=333333 1111×9999=11108889
8547×( )=( ) 11111×99999=( )
【答案】 52 444444 1111088889
【思路点拨】根据积的变化规律:如果一个因数乘一个数(0除外),另一个因数不变,那么积也乘同一个数。观察这组算式,因数8547不变,另一个因数分别是13、26、39,26=13×2,39=13×3,积分别是111111、222222、333333,按照这个规律,第4个算式另一个因数是13的4倍,那么积也就是111111的4倍;据此可解此题。
通过观察特例,得数是由1、0、8、9这4个数字组成,位数是两个相乘数的位数之和,0和9都只有一个,乘数是几位数,得数中就有(几位数-1)个1和8,因此按此规律进行求解。
【规范解答】由分析可知:
13×4=52
111111×4=444444
8547×52=444444。
11111×99999=1111088889
找规律接着填一填。
8547×13=111111 11×99=1089
8547×26=222222 111×999=110889
8547×39=333333 1111×9999=11108889
8547×52=444444 11111×99999=1111088889
9.(本题2分)(23-24四年级下·安徽合肥·期末)先观察,找出规律后填空。
9×9+19=100
98×9+118=1000
987×9+1117=10000
( )×9+( )=100000
【答案】 9876 11116
【思路点拨】观察发现下一个算式中第一个因数的位数比前一个算式中的因数多一位数,并且多的这位数比它相邻的十位数少1,第二个因数不变为9; 后面的加数的数字和为10,并且下面的算式比它相邻的上面的算式中这个加数多一位数,这个数是1,个位依次少1,它们的积依次扩大到原来的10倍;据此解答。
【规范解答】根据分析:
9×9+19=100;
98×9+118=1000;
987×9+1117=10000;
9876×9+11116=100000。
10.(本题1分)(23-24四年级下·河南洛阳·期末)一种数学文化读物每本书厚约1cm,中国空间站所在轨道的高度为400千米,相当于( )本这种书摞起来的高度。
【答案】40000000
【思路点拨】1千米=1000米,1米=100厘米,所以1千米=1000×100=100000厘米,然后我们再用400乘100000则可解答此题。
【规范解答】由分析可知1千米=100000厘米;
400×100000=40000000(本)
即一种数学文化读物每本书厚约1cm,中国空间站所在轨道的高度为400千米,相当于40000000本这种书摞起来的高度。
11.(本题2分)(22-23四年级下·江苏常州·期末)根据前面几个算式的规律,将后面的算式补充完整。
1×8+1=9
12×8+2=98
123×8+3=987
1234×8+4=9876
( )×8+7=( )
【答案】 1234567 9876543
【思路点拨】观察前面四个式子可知,第一个因数最高位上是1,从左往右,后面数位上的数比相邻的前面数位上的数大1,第二个因数是8,再加上第一个因数个位上的数,算式的结果的位数与第一个因数的位数相同,最高位上是9,从左往右,后面数位上的数比相邻的前面数位上的数小1,后面一个算式第一个因数比前面一个算式第一个因数的位数多1,据此即可解答。
【规范解答】最后一个算式的加数是7,根据分析,7应该是第一个因数的个位上的数,因此第一个因数应该是1234567。
1×8+1=9
12×8+2=98
123×8+3=987
1234×8+4=9876
1234567×8+7=9876543
12.(本题2分)(23-24四年级下·江苏常州·期末)先观察,找出规律后再填空。
37037×3=111111 37037×15=( )
37037×6=222222 37037×( )=888888
37037×9=333333
【答案】 555555 24
【思路点拨】第一个因数都是37037,第二个因数第一个是3,第二个是2×3,第三个是3×3,第四个应该是4×3,第五个应该是5×3……,第一个积是6个1,第二个积是6个2,第三个积是6个3,第四个积应该是6个4,第五个积应该是6个5……第二个因数是几乘3积就有6个几,据此填空即可。
【规范解答】5×3=15,积有6个5;
888888是6个8,8×3=24。
37037×15=555555;37037×24=888888。
13.(本题2分)(19-20四年级下·江苏扬州·期末)找规律填一填。
2×9=18
22×99=2178
222×999=221778
……
222222×999999=( )
19+9×9=100
118+98×9=1000
1117+987×9=10000
……
111115+( )×( )=( )
【答案】 222221777778 98765 9 1000000
【思路点拨】(1)2×9=18
22×99=2178
222×999=221778
由此可得积的数字排列规律:积的末尾数字是8,在中间数字1的左右两边分别是数字2和7,数字2和7的个数等于一个因数的位数减1;据此解答即可;
(2)19+9×9=100
118+98×9=1000
1117+987×9=10000
纵观各式,都是乘、加混合运算,加数个位是9、8、7…其余数位上的数都是1,且各个位上的数字之和是10,第一个因数最高位是9,依次是9、98、987、9876…第二个因数都是9,其运算结果是10、100、1000…(运算结果最高位是1,其余各位上都是0,0的个数与加数的位数相同),由此即可求出最后一个等式的运算结果。
【规范解答】2×9=18
22×99=2178
222×999=221778
……
222222×999999=222221777778
19+9×9=100
118+98×9=1000
1117+987×9=10000
……
111115+98765×9=1000000
三.仔细斟酌,精准判断(共5小题,满分10分,每小题2分)
14.(本题2分)(24-25四年级下·江苏·假期作业)100个5角硬币叠放高约20厘米,1亿个5角硬币叠放高约200千米。( )
【答案】√
【思路点拨】求100000000个5角硬币叠放在一起的高度就看100000000枚里面有几个100枚,这100000000枚的高度就是几个20厘米;据此即可解答。
【规范解答】
(厘米)
20000000厘米米
200000米千米
所以1亿个5角硬币叠放高约200千米说法正确。
故答案为:√
15.(本题2分)(19-20四年级下·江苏苏州·期末)小天想用计算器计算4800+4,但他错误地输成了480+4,接下去他只要在计算器上继续输入“×10”,就可以弥补他的这一错误,得到正确答案。( )
【答案】×
【思路点拨】4800+4的计算结果是4804。而用计算器先输入480+4,得数为484。再输入“×10”,得数为4840。很明显不能得到正确答案。据此判断即可。
【规范解答】4800+4=4804
(480+4)×10
=484×10
=4840
则小天通过一系列操作不能弥补错误。
故答案为:×。
16.(本题2分)(19-20四年级下·江苏·单元测试)计算器中的AC、ON/C、CE都有清除功能。
【答案】√
【思路点拨】计算器上,“AC”键是清除键、“OFF”是关机键、“MR”是存储读出键、“MC”是清除存储数、 “ON/C”是开关及清除屏键、“CE”是清除输入键、“M+”是存储键。
【规范解答】根据分析可知,计算器中的AC、ON/C、CE都有清除功能。
故答案为:√
17.(本题2分)(18-19四年级下·江苏·期中)用计算器计算时如果按错数字时,可以用清除键清除错误数字后,继续按键。 ( )
【答案】√
18.(本题2分)(18-19四年级下·江苏·期中)在计算器上按出39×180后,再按“+”键,屏幕上显示的是计算出的积。( )
【答案】√
【思路点拨】在计算器上按出39×180后,再按“+”键显示的是7020,也就是39×180的积。
【规范解答】在计算器上按出39×180后,再按“+”键,屏幕上显示的是计算出的积7020。原题说法正确。
故答案为:√
四.看清数字,认真计算(共2小题,满分11分)
19.(本题7分)(2025四年级下·全国·专题练习)用计算器计算下面各题。
7539+3924= 2794×24= 8271÷9=
250×40-8741= 349+22134÷34=
12744÷(691-455)= (86+224)×235=
【答案】11463;67056;919;
1259;1000;
54;72850
【思路点拨】(1)直接相加,7539加3924得到11463。
(2)2794乘24的结果为67056。
(3)8271除以9等于919。
(4)先算乘法,250×40=10000,再减8741,结果为1259。
(5)先算除法,22134÷34=651,再加349,结果为1000。
(6)先算括号内的减法,691-455=236,再算12744÷236=54。
(7)先算括号内的加法,86+224=310,再乘235,结果为72850。
【规范解答】7539+3924=11463 2794×24=67056 8271÷9=919
250×40-8741
=10000-8741
=1259
349+22134÷34
=349+651
=1000
12744÷(691-455)
12744÷236
=54
(86+224)×235
=310×235
=7285
20.(本题4分)(24-25四年级下·全国·课后作业)用计算器计算,看谁算得又快又准。
【答案】56;2688;7482;86
15042;7857;8428;86
【思路点拨】观察算式,明确计算顺序;根据运算顺序,计算器输入对应的数字求解,得出最终答案;用电子计算器计算时,先用数字键按出第一个数,再按运算符号键,接着按出第二个数,最后按等号键得出结果;注意,运用计算器计算大数目运算时,每输入一个数字,要看屏幕上显示的数字是否正确,以防止按错键,据此解答。
【规范解答】(1),,,,所以填空为:
(2),,,,所以填空为:
五.能力提升,解决问题(共10小题,满分52分)
21.(本题4分)(2025四年级下·全国·专题练习)三民快餐店上个月支付水费785元,电费1028元,电话费532元。照这样计算,这家快餐店全年一共应支付三项费用多少元?(用计算器计算)
【答案】28140元
【思路点拨】已知一个月的水费785元,电费1028元,电话费532元,相加即可求出这一个月三项费用的总钱数。然后再用一个月的总钱数乘12,即可求出全年一共应支付三项费用多少元。数据较大,但是可以用计算器按照运算顺序逐一计算出结果。
【规范解答】(785+1028+532)×12
=(1813+532)×12
=2345×12
=28140(元)
答:这家快餐店全年一共应支付三项费用28140元。
22.(本题4分)(24-25四年级下·全国·课后作业)一个人从10岁生日当天开始练字,每天坚持练字半小时。如果平均每分钟可以练30个字,到这个人55岁生日时(一年按365天算)可以练多少个字?1部《红楼梦》大约有73万字,那么相当于这个人抄写了多少部《红楼梦》?(用计算器计算,结果保留整数)
【答案】14782500个;20部
【思路点拨】根据题意,首先,计算总天数,年龄从10岁到55岁,55减10等于45年。因为题目里明确说一年按365天算,所以总天数=45×365。每天练字半小时,也就是30分钟。每分钟练30个字,那每天练字的数量就是30×30,再乘总天数就是可以练的字数;1部《红楼梦》大约有73万字,用总字数除以73,就是那么相当于这个人抄写了多少部《红楼梦》,根据四舍五入法,看十分位的数,,如果大于等于5,就向个位进一,如果小于等于5,就舍去。以此答题即可。
【规范解答】根据分析可知:
365×(55-10)×30×30
=365×45×30×30
=16425×30×30
=14782500(个)
答:到这个人55岁生日时(一年按365天算)可以练14782500个字。
14782500÷730000=20.25≈20(部)
答:那么相当于这个人抄写了20部《红楼梦》。
23.(本题4分)(2025四年级下·全国·专题练习)(1)玩具店上星期卖出16个布娃娃和56个玩具熊猫。两种玩具各卖了多少元?
(2)用7000元买20个机器人和36个玩具狗,够吗?(用计算器计算)
【答案】(1)布娃娃2048元;玩具熊猫7392元
(2)够
【思路点拨】(1)根据题意,已知布娃娃的单价是每个128元,玩具熊猫每个132元,总价=单价×数量,分别计算16个布娃娃和56个玩具熊猫的总价即可。
(2)已知机器人的单价是每个136元,玩具狗每个115元,根据总价=单价×数量,分别计算买20个机器人和36个玩具狗的总价,再求和;最后与7000进行比较,如果大于7000元,就不够,如果小于7000元,就够,以此答题即可。
【规范解答】(1)128×16=2048(元)
132×56=7392(元)
答:布娃娃卖了2048元;玩具熊猫卖了7392元。
(2)136×20=2720(元)
115×36=4140(元)
2720+4140=6860(元)
6860<7000
答:用7000元买20个机器人和36个玩具狗,够。
24.(本题4分)(2025四年级下·全国·专题练习)一本科技书有326页,每页有25行,每行有28个字。用计算器算一算。这本科技书一共有多少个字?再将得数省略“万”后面的尾数写出近似数。
【答案】228200个;约23万个
【思路点拨】根据题意可知每页有25行×每行有28个字=每页多少个字,再乘书有326页算出这本科技书一共有多少个字,用计算器计算即可。
要省略万位后面的尾数,就是近似数保留到万位,要看千位上的数字用“四舍五法”求出近似数。
【规范解答】25×28×326
=700×326
=228200(个)
答:这本科技书一共有228200个字。
228200的千位是8,向前一位进一后求近似数约是23万。即这本科技书约23万个字。
25.(本题6分)(23-24四年级下·江苏·课后作业)张老师每天坚持锻炼,一星期7天共跑步12600米。照这样计算,他锻炼一年能跑完600千米吗?
【答案】能
【思路点拨】先计算每天跑步多少米,用12600÷7,每年至少365天,再乘365算出一年的跑步总长,根据1千米=1000米,换算成千米后与600千米比较解答。
【规范解答】12600÷7=1800(米)
1800×365=657000(米)
657000米=657千米
657>600
答:他锻炼一年能跑完600千米。
26.(本题6分)(23-24四年级下·江苏·课后作业)西街小学组建了2支排球队,其中队员的身高情况如下。(单位:厘米)
甲队:158、167、171、169、164、161
乙队:167、159、170、165、172、169
(1)求出甲队的平均身高。
(2)求出乙队的平均身高。
【答案】(1)165厘米
(2)167厘米
【思路点拨】根据平均数的意义及求法,分别将甲队和乙队6名队员的身高之和除以队员人数6即可求出甲队与乙队的平均身高。
【规范解答】(1)
(厘米)
答:甲队的平均身高是165厘米。
(2)
(厘米)
答:乙队的平均身高是167厘米。
27.(本题6分)(23-24四年级下·江苏苏州·期末)为应对全球气候变暖,中国提出了“碳达峰”“碳中和”的目标愿景:二氧化碳排放力争2030年前达到峰值,2060年前实现“碳中和”。为实现这一目标,我国采取了一系列措施,其中利用森林生态系统固碳,是减缓大气二氧化碳浓度升高最为经济可行的途径。据了解,10棵树1年大约可吸收二氧化碳180千克。我国塞罕坝112万亩的人工林海共有5亿棵树,请你推算一下,这些树1年大约可吸收二氧化碳多少吨?
【答案】9000000吨
【思路点拨】根据10棵树1年大约可吸收二氧化碳180千克,先用180除以10求出1棵树大约可吸收二氧化碳多少,再乘5亿求出5亿棵树1年大约可吸收二氧化碳多少,最后注意单位换算。
【规范解答】180÷10=18(千克)
5亿=500000000
18×500000000=9000000000(千克)
1吨=1000千克
9000000000÷1000=9000000(吨)
答:这些树1年大约可吸收二氧化碳9000000吨。
28.(本题6分)(23-24四年级下·山西太原·期中)1亿到底有多大?请在下面的数据素材中选择一种,推断出1亿有多大?
①100枚1元硬币约重400克,1亿枚1元硬币多重?
②一个成年人一步长约70厘米,1亿步有多长?
(1)我选择研究的素材是第( )个问题。
(2)我的研究方法(计算方法或者语言表达)如下:
【答案】(1)②
(2)见详解
【思路点拨】100枚1元硬币的质量除以100,可以算出一枚1元硬币约重(400÷100)克,一枚1元硬币质量乘1亿,即可算出1亿枚1元硬币(400÷100×100000000)克,再根据1吨=1000千克,1千克=1000克,把1亿枚1元硬币质量换算成用吨作单位的数。
一个成年人一步长度乘1亿,可以算出1亿步长(70×100000000)厘米,再根据1千米=1000米,1米=100厘米,把1亿步长度换算成用千米作单位的数。
【规范解答】70×100000000=7000000000(厘米)
7000000000厘米=70000千米
答:1亿步有70000千米长。
29.(本题6分)(19-20四年级下·江苏·单元测试)小亮在使用计算器计算208个数的平均数时,不小心把所求的平均数与原先的208个数混在了一起,现在知道这209个数的总和是43681。原来的208个数的平均数是多少?
【答案】209
【规范解答】43681÷(208+1)=209
答:原来的208个数的平均数是209。
30.(本题6分)(19-20四年级下·江苏·单元测试)富民超市举行优惠购物活动,下面是富民超市某种水果的促销价格。
数量/千克
1~20
21~50
50以上
单价/元
25
20
15
四年级同学打算举办一次联欢会,(1)班需要购买这种水果20千克,(2)班需要购买这种水果30千克,(3)班需要购买这种水果22千克。
(1)每班分别购买这种水果,一共需要多少元?
(2)三个班合起来购买这种水果,一共可以节省多少元?
【答案】(1)1540元;(2)460元
【思路点拨】(1)先根据“单价×数量=总价”计算出每班分别购买各需要多少元,再将三个班的钱数相加即可;
(2)先求出3个班需要买的水果的重量,再找出三个班合起来购买时的单价,最后根据总价=数量×单价计算出总价,用(1)中求出的钱数减去合起来购买的钱数,由此解答。
【规范解答】(1)25×20=500(元)
30×20=600(元)
22×20=440(元)
500+600+440=1540(元)
答:每班分别购买这种水果,一共需要1540元。
(2)(20+30+22)×15
=72×15
=1080(元)
1540-1080=460(元)
答:三个班合起来购买这种水果,一共可以节省460元。
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2024-2025学年苏教版数学四年级下学期尖子生单元培优检测卷(真题汇编)
第四单元 用计算器计算
试题满分:100分 难度系数:0.52(较难)
姓名:___________班级:___________考号:___________
一.反复比较,精心选择。(选择正确答案的序号)(共10分)
1.(本题2分)D
2.(本题2分)A
3.(本题2分)B
4.(本题2分)C
5.(本题2分)B
二、认真读题,准确填写。(共17分,每空1分)
6.(本题1分)450-92-4
7.(本题4分)
(1) 108 12852 15320
(2) 15 765 838
(3) 12138 3120 65
(4) 1014 78 858
8.(本题3分)52 444444 1111088889
9.(本题2分)9876 11116
10.(本题1分)40000000
11.(本题2分)1234567 9876543
12.(本题2分)555555 24
13.(本题2分)222221777778 98765 9 1000000
三.仔细斟酌,精准判断(共5小题,满分10分,每小题2分)
14.(本题2分)√
15.(本题2分)×
16.(本题2分)√
17.(本题2分)√
18.(本题2分)√
四.看清数字,认真计算(共2小题,满分11分)
19.(本题7分)
11463;67056;919;
1259;1000;
54;72850
20. (本题4分)
21. 56;2688;7482;86
15042;7857;8428;86
五.能力提升,解决问题(共10小题,满分52分)
21.(本题4分)
(785+1028+532)×12
=(1813+532)×12
=2345×12
=28140(元)
答:这家快餐店全年一共应支付三项费用28140元。
22. (本题4分)
根据分析可知:
365×(55-10)×30×30
=365×45×30×30
=16425×30×30
=14782500(个)
答:到这个人55岁生日时(一年按365天算)可以练14782500个字。
14782500÷730000=20.25≈20(部)
答:那么相当于这个人抄写了20部《红楼梦》。
23. (本题4分)
(1)128×16=2048(元)
132×56=7392(元)
答:布娃娃卖了2048元;玩具熊猫卖了7392元。
(2)136×20=2720(元)
115×36=4140(元)
2720+4140=6860(元)
6860<7000
答:用7000元买20个机器人和36个玩具狗,够。
24. (本题4分)
25×28×326
=700×326
=228200(个)
答:这本科技书一共有228200个字。
228200的千位是8,向前一位进一后求近似数约是23万。即这本科技书约23万个字。
25. (本题6分)
12600÷7=1800(米)
1800×365=657000(米)
657000米=657千米
657>600
答:他锻炼一年能跑完600千米。
26. (本题6分)
(1)
(厘米)
答:甲队的平均身高是165厘米。
(2)
(厘米)
答:乙队的平均身高是167厘米。
27. (本题6分)
180÷10=18(千克)
5亿=500000000
18×500000000=9000000000(千克)
1吨=1000千克
9000000000÷1000=9000000(吨)
答:这些树1年大约可吸收二氧化碳9000000吨。
28. (本题6分)
70×100000000=7000000000(厘米)
7000000000厘米=70000千米
答:1亿步有70000千米长。
29. (本题6分)
43681÷(208+1)=209
答:原来的208个数的平均数是209。
30. (本题6分)
(1)25×20=500(元)
30×20=600(元)
22×20=440(元)
500+600+440=1540(元)
答:每班分别购买这种水果,一共需要1540元。
(2)(20+30+22)×15
=72×15
=1080(元)
1540-1080=460(元)
答:三个班合起来购买这种水果,一共可以节省460元。
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2024-2025学年苏教版数学四年级下学期尖子生单元培优检测卷(真题汇编)
第四单元 用计算器计算
试题满分:100分 难度系数:0.52(较难)
姓名:___________班级:___________考号:___________
一.反复比较,精心选择。(选择正确答案的序号)(共 10 分)
1.(本题 2 分)(23-24 四年级下·海南海口·期中)用计算器计算 60+195÷13×17 时,如果根据运算顺序分
步操作,应先输入数据( )。
A.60 B.13 C.17 D.195
2.(本题 2 分)(24-25 四年级下·全国·单元测试)(生活运用)明明在用计算器进行计算时发现,数字键“7”
坏了。如果他想用这个计算器计算 424-297,那么不正确的输入是( )。
A.424-300-3 B.425-298 C.424-300+3 D.423-296
3.(本题 2分)(24-25 四年级下·全国·单元测试)乐乐的计算器上的数字键“2”坏了,下面的算式( )
可以算出 1680÷24 的得数。
A.1680÷8×3 B.1680÷4÷6 C.1680÷30-6 D.1680÷4÷4
4.(本题 2 分)(24-25 四年级下·全国·单元测试)乐乐在使用计算器计算 227964÷12-11 时,不小心将“-”
按成了“+”。若不想重新操作,则可以再( )。
A.减去 11 B.加上 11 C.减去 22 D.加上 22
5.(本题 2 分)(19-20 四年级下·江苏·单元测试)小萌用计算器算出了以下 3 题的积。
2×9=18 22×99=2178 222×999=221778
照此规律,222222×999999 的积是( )。
A.22222217777778 B.222221777778 C.221221778778
二、认真读题,准确填写。(共 17 分,每空 1 分)
6.(本题 1 分)(23-24 四年级下·海南海口·期末)玲玲用计算器计算 450-96 时,发现按键“6”坏了,怎
样按键可以算出正确的结果?把你的想法用文字或算式表达出来:( )。
7.(本题 4 分)(23-24 四年级下·江苏·单元测试)在括号里填上合适的数。
(1)8208 ( ) ( ) 2468 ( )。
(2)405 ( ) ( ) 73 ( )。
(3)34 ( ) 9018 ( ) 48 ( )。
(4) 941108 ( ) 13( ) 11 ( )。
8.(本题 3 分)(23-24 四年级下·山西太原·期末)找规律接着填一填。
8547×13=111111 11×99=1089
8547×26=222222 111×999=110889
8547×39=333333 1111×9999=11108889
8547×( )=( ) 11111×99999=( )
9.(本题 2 分)(23-24 四年级下·安徽合肥·期末)先观察,找出规律后填空。
9×9+19=100
98×9+118=1000
987×9+1117=10000
( )×9+( )=100000
10.(本题 1 分)(23-24 四年级下·河南洛阳·期末)一种数学文化读物每本书厚约 1cm,中国空间站所在轨
道的高度为 400 千米,相当于( )本这种书摞起来的高度。
11.(本题 2 分)(22-23 四年级下·江苏常州·期末)根据前面几个算式的规律,将后面的算式补充完整。
1×8+1=9
12×8+2=98
123×8+3=987
1234×8+4=9876
( )×8+7=( )
12.(本题 2 分)(23-24 四年级下·江苏常州·期末)先观察,找出规律后再填空。
37037×3=111111 37037×15=( )
37037×6=222222 37037×( )=888888
37037×9=333333
13.(本题 2 分)(19-20 四年级下·江苏扬州·期末)找规律填一填。
2×9=18
22×99=2178
222×999=221778
……
222222×999999=( )
19+9×9=100
118+98×9=1000
2 / 3
1117+987×9=10000
……
111115+( )×( )=( )
三.仔细斟酌,精准判断(共 5 小题,满分 10 分,每小题 2 分)
14.(本题 2 分)(24-25 四年级下·江苏·假期作业)100 个 5 角硬币叠放高约 20 厘米,1亿个 5 角硬币叠放
高约 200 千米。( )
15.(本题 2 分)(19-20 四年级下·江苏苏州·期末)小天想用计算器计算 4800+4,但他错误地输成了 480
+4,接下去他只要在计算器上继续输入“×10”,就可以弥补他的这一错误,得到正确答案。( )
16.(本题 2 分)(19-20 四年级下·江苏·单元测试)计算器中的 AC、ON/C、CE 都有清除功能。
17.(本题 2 分)(18-19 四年级下·江苏·期中)用计算器计算时如果按错数字时,可以用清除键清除错误数
字后,继续按键。 ( )
18.(本题 2 分)(18-19 四年级下·江苏·期中)在计算器上按出 39×180 后,再按“+”键,屏幕上显示的
是计算出的积。( )
四.看清数字,认真计算(共 2 小题,满分 11 分)
19.(本题 7 分)(2025 四年级下·全国·专题练习)用计算器计算下面各题。
7539+3924= 2794×24= 8271÷9=
250×40-8741= 349+22134÷34=
12744÷(691-455)= (86+224)×235=
20.(本题 4 分)(24-25 四年级下·全国·课后作业)用计算器计算,看谁算得又快又准。
五.能力提升,解决问题(共 10 小题,满分 52 分)
21.(本题 4 分)(2025 四年级下·全国·专题练习)三民快餐店上个月支付水费 785 元,电费 1028 元,电话
费 532 元。照这样计算,这家快餐店全年一共应支付三项费用多少元?(用计算器计算)
22.(本题 4 分)(24-25 四年级下·全国·课后作业)一个人从 10 岁生日当天开始练字,每天坚持练字半小时。
如果平均每分钟可以练 30 个字,到这个人 55 岁生日时(一年按 365 天算)可以练多少个字?1部《红楼梦》大
约有 73 万字,那么相当于这个人抄写了多少部《红楼梦》?(用计算器计算,结果保留整数)
23.(本题 4 分)(2025 四年级下·全国·专题练习)(1)玩具店上星期卖出 16 个布娃娃和 56 个玩具熊猫。
两种玩具各卖了多少元?
(2)用 7000 元买 20 个机器人和 36 个玩具狗,够吗?(用计算器计算)
24.(本题 4 分)(2025 四年级下·全国·专题练习)一本科技书有 326 页,每页有 25 行,每行有 28 个字。用
计算器算一算。这本科技书一共有多少个字?再将得数省略“万”后面的尾数写出近似数。
3 / 3
25.(本题 6 分)(23-24 四年级下·江苏·课后作业)张老师每天坚持锻炼,一星期 7天共跑步 12600 米。照
这样计算,他锻炼一年能跑完 600 千米吗?
26.(本题 6分)(23-24 四年级下·江苏·课后作业)西街小学组建了 2支排球队,其中队员的身高情况如下。
(单位:厘米)
甲队:158、167、171、169、164、161
乙队:167、159、170、165、172、169
(1)求出甲队的平均身高。
(2)求出乙队的平均身高。
27.(本题 6 分)(23-24 四年级下·江苏苏州·期末)为应对全球气候变暖,中国提出了“碳达峰”“碳中和”
的目标愿景:二氧化碳排放力争 2030 年前达到峰值,2060 年前实现“碳中和”。为实现这一目标,我国采取了
一系列措施,其中利用森林生态系统固碳,是减缓大气二氧化碳浓度升高最为经济可行的途径。据了解,10 棵树
1年大约可吸收二氧化碳 180 千克。我国塞罕坝 112 万亩的人工林海共有 5亿棵树,请你推算一下,这些树 1 年
大约可吸收二氧化碳多少吨?
28.(本题 6 分)(23-24 四年级下·山西太原·期中)1 亿到底有多大?请在下面的数据素材中选择一种,推
断出 1亿有多大?
①100 枚 1 元硬币约重 400 克,1 亿枚 1 元硬币多重?
②一个成年人一步长约 70 厘米,1亿步有多长?
(1)我选择研究的素材是第( )个问题。
(2)我的研究方法(计算方法或者语言表达)如下:
29.(本题 6 分)(19-20 四年级下·江苏·单元测试)小亮在使用计算器计算 208 个数的平均数时,不小心把
所求的平均数与原先的 208 个数混在了一起,现在知道这 209 个数的总和是 43681。原来的 208 个数的平均数是
多少?
30.(本题 6 分)(19-20 四年级下·江苏·单元测试)富民超市举行优惠购物活动,下面是富民超市某种水果
的促销价格。
数量/千克 1~20 21~50 50 以上
单价/元 25 20 15
四年级同学打算举办一次联欢会,(1)班需要购买这种水果 20 千克,(2)班需要购买这种水果 30 千克,(3)
班需要购买这种水果 22 千克。
(1)每班分别购买这种水果,一共需要多少元?
(2)三个班合起来购买这种水果,一共可以节省多少元?
2024-2025学年苏教版数学四年级下学期尖子生单元培优检测卷(真题汇编)
第四单元 用计算器计算
试题满分:100分 难度系数:0.52(较难)
姓名:___________班级:___________考号:___________
一.反复比较,精心选择。(选择正确答案的序号)(共10分)
1.(本题2分)(23-24四年级下·海南海口·期中)用计算器计算60+195÷13×17时,如果根据运算顺序分步操作,应先输入数据( )。
A.60 B.13 C.17 D.195
2.(本题2分)(24-25四年级下·全国·单元测试)(生活运用)明明在用计算器进行计算时发现,数字键“7”坏了。如果他想用这个计算器计算424-297,那么不正确的输入是( )。
A.424-300-3 B.425-298 C.424-300+3 D.423-296
3.(本题2分)(24-25四年级下·全国·单元测试)乐乐的计算器上的数字键“2”坏了,下面的算式( )可以算出1680÷24的得数。
A.1680÷8×3 B.1680÷4÷6 C.1680÷30-6 D.1680÷4÷4
4.(本题2分)(24-25四年级下·全国·单元测试)乐乐在使用计算器计算227964÷12-11时,不小心将“-”按成了“+”。若不想重新操作,则可以再( )。
A.减去11 B.加上11 C.减去22 D.加上22
5.(本题2分)(19-20四年级下·江苏·单元测试)小萌用计算器算出了以下3题的积。
2×9=18 22×99=2178 222×999=221778
照此规律,222222×999999的积是( )。
A.22222217777778 B.222221777778 C.221221778778
二、认真读题,准确填写。(共17分,每空1分)
6.(本题1分)(23-24四年级下·海南海口·期末)玲玲用计算器计算450-96时,发现按键“6”坏了,怎样按键可以算出正确的结果?把你的想法用文字或算式表达出来:( )。
7.(本题4分)(23-24四年级下·江苏·单元测试)在括号里填上合适的数。
(1)( )( )( )。
(2)( )( )( )。
(3)( )( )( )。
(4)( )( )( )。
8.(本题3分)(23-24四年级下·山西太原·期末)找规律接着填一填。
8547×13=111111 11×99=1089
8547×26=222222 111×999=110889
8547×39=333333 1111×9999=11108889
8547×( )=( ) 11111×99999=( )
9.(本题2分)(23-24四年级下·安徽合肥·期末)先观察,找出规律后填空。
9×9+19=100
98×9+118=1000
987×9+1117=10000
( )×9+( )=100000
10.(本题1分)(23-24四年级下·河南洛阳·期末)一种数学文化读物每本书厚约1cm,中国空间站所在轨道的高度为400千米,相当于( )本这种书摞起来的高度。
11.(本题2分)(22-23四年级下·江苏常州·期末)根据前面几个算式的规律,将后面的算式补充完整。
1×8+1=9
12×8+2=98
123×8+3=987
1234×8+4=9876
( )×8+7=( )
12.(本题2分)(23-24四年级下·江苏常州·期末)先观察,找出规律后再填空。
37037×3=111111 37037×15=( )
37037×6=222222 37037×( )=888888
37037×9=333333
13.(本题2分)(19-20四年级下·江苏扬州·期末)找规律填一填。
2×9=18
22×99=2178
222×999=221778
……
222222×999999=( )
19+9×9=100
118+98×9=1000
1117+987×9=10000
……
111115+( )×( )=( )
三.仔细斟酌,精准判断(共5小题,满分10分,每小题2分)
14.(本题2分)(24-25四年级下·江苏·假期作业)100个5角硬币叠放高约20厘米,1亿个5角硬币叠放高约200千米。( )
15.(本题2分)(19-20四年级下·江苏苏州·期末)小天想用计算器计算4800+4,但他错误地输成了480+4,接下去他只要在计算器上继续输入“×10”,就可以弥补他的这一错误,得到正确答案。( )
16.(本题2分)(19-20四年级下·江苏·单元测试)计算器中的AC、ON/C、CE都有清除功能。
17.(本题2分)(18-19四年级下·江苏·期中)用计算器计算时如果按错数字时,可以用清除键清除错误数字后,继续按键。 ( )
18.(本题2分)(18-19四年级下·江苏·期中)在计算器上按出39×180后,再按“+”键,屏幕上显示的是计算出的积。( )
四.看清数字,认真计算(共2小题,满分11分)
19.(本题7分)(2025四年级下·全国·专题练习)用计算器计算下面各题。
7539+3924= 2794×24= 8271÷9=
250×40-8741= 349+22134÷34=
12744÷(691-455)= (86+224)×235=
20.(本题4分)(24-25四年级下·全国·课后作业)用计算器计算,看谁算得又快又准。
五.能力提升,解决问题(共10小题,满分52分)
21.(本题4分)(2025四年级下·全国·专题练习)三民快餐店上个月支付水费785元,电费1028元,电话费532元。照这样计算,这家快餐店全年一共应支付三项费用多少元?(用计算器计算)
22.(本题4分)(24-25四年级下·全国·课后作业)一个人从10岁生日当天开始练字,每天坚持练字半小时。如果平均每分钟可以练30个字,到这个人55岁生日时(一年按365天算)可以练多少个字?1部《红楼梦》大约有73万字,那么相当于这个人抄写了多少部《红楼梦》?(用计算器计算,结果保留整数)
23.(本题4分)(2025四年级下·全国·专题练习)(1)玩具店上星期卖出16个布娃娃和56个玩具熊猫。两种玩具各卖了多少元?
(2)用7000元买20个机器人和36个玩具狗,够吗?(用计算器计算)
24.(本题4分)(2025四年级下·全国·专题练习)一本科技书有326页,每页有25行,每行有28个字。用计算器算一算。这本科技书一共有多少个字?再将得数省略“万”后面的尾数写出近似数。
25.(本题6分)(23-24四年级下·江苏·课后作业)张老师每天坚持锻炼,一星期7天共跑步12600米。照这样计算,他锻炼一年能跑完600千米吗?
26.(本题6分)(23-24四年级下·江苏·课后作业)西街小学组建了2支排球队,其中队员的身高情况如下。(单位:厘米)
甲队:158、167、171、169、164、161
乙队:167、159、170、165、172、169
(1)求出甲队的平均身高。
(2)求出乙队的平均身高。
27.(本题6分)(23-24四年级下·江苏苏州·期末)为应对全球气候变暖,中国提出了“碳达峰”“碳中和”的目标愿景:二氧化碳排放力争2030年前达到峰值,2060年前实现“碳中和”。为实现这一目标,我国采取了一系列措施,其中利用森林生态系统固碳,是减缓大气二氧化碳浓度升高最为经济可行的途径。据了解,10棵树1年大约可吸收二氧化碳180千克。我国塞罕坝112万亩的人工林海共有5亿棵树,请你推算一下,这些树1年大约可吸收二氧化碳多少吨?
28.(本题6分)(23-24四年级下·山西太原·期中)1亿到底有多大?请在下面的数据素材中选择一种,推断出1亿有多大?
①100枚1元硬币约重400克,1亿枚1元硬币多重?
②一个成年人一步长约70厘米,1亿步有多长?
(1)我选择研究的素材是第( )个问题。
(2)我的研究方法(计算方法或者语言表达)如下:
29.(本题6分)(19-20四年级下·江苏·单元测试)小亮在使用计算器计算208个数的平均数时,不小心把所求的平均数与原先的208个数混在了一起,现在知道这209个数的总和是43681。原来的208个数的平均数是多少?
30.(本题6分)(19-20四年级下·江苏·单元测试)富民超市举行优惠购物活动,下面是富民超市某种水果的促销价格。
数量/千克
1~20
21~50
50以上
单价/元
25
20
15
四年级同学打算举办一次联欢会,(1)班需要购买这种水果20千克,(2)班需要购买这种水果30千克,(3)班需要购买这种水果22千克。
(1)每班分别购买这种水果,一共需要多少元?
(2)三个班合起来购买这种水果,一共可以节省多少元?
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