历史（北京卷01）-学易金卷：2025年高考押题预测卷

2025年高考押题预测卷01（北京卷） 历史·全解全析 （考试时间：90分钟 试卷满分：100分） 注意事项： 1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号等填写在答题卡和试卷指定位置上。 2．回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。 3．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。 第Ⅰ卷 1、 选择题：本题共15小题，每小题3分，共45分。在每小题给出的四个选项中，只有一项符合题目要求。 1．（新情境）某社团在参观时提出图1校徽中“蛇绕权杖”图案的寓意问题。他们查找到图2世界卫生组织的标志，收集到“荷马在史诗中称颂阿斯扣雷波为伟大的医生”“传说阿斯扣雷波是位医生，手持盘绕着灵蛇的神杖，云游四方治病救人”等材料，最终解惑。此案例运用到的史学方法有 ①从身边现象发现问题，追根溯源 ②围绕问题搜集不同类型的材料 ③运用对比法找到中西构图的不同 ④以图像资料和口述史料为证据 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 【答案】B 【解析】据题干可知，社团围绕探究北京大学医学部校徽图案的寓意而从而树立了问题意识，追溯其渊源符合①。收集到的世界卫生组织的标志属于图像史料，荷马诗史中的传说属于口述史料，因此符合②④。运用对比手法找到的是中西构图的相同都是“蛇绕权杖”而非不同，因此排除③。故正确答案选B。本题考察史料实证能力，具体考察了学生关于辨析史料类型、史料搜集能力。 2．《诗经》记载：“殷鉴（意指借鉴、警戒）不远，在夏后之世”，意为殷商子孙应以夏的灭亡为鉴戒。《尚书》强调：“不可不监（通‘鉴’）于有夏，亦不可不监于有殷，惟不敬其德，乃早坠厥命。”这反映了 A．孝悌忠信观念 B．天人合一理念 C．和谐共生思想 D．政治自觉意识 【答案】D 【解析】据题干可知，《诗经》中殷商以夏的灭亡为鉴戒，《尚书》中周朝不仅以夏为鉴戒，同时也以殷商为鉴戒。因此，两则材料共同重复强调的是统治者要以前代灭亡为鉴戒教训，即要有政治自觉意识。因此，对于儒家的孝悌忠信的伦理观念，天人合一的自然观念，和谐共生观念都没有涉及，只涉及到政治自觉的政治观念，因此排除ABC，选D。 3．敦煌出土的唐代法律文书记载：秦鸾母亲患病在床，家贫无力购买祈福物品，便“行盗取资，以为斋像”。按儒家礼法为母祈福应为孝子，而依唐律盗窃则应论罪处刑。法官认为秦鸾遭遇甚值同情，但“准法自有刑名”，必须给以适当处罚，否则“恐人人规未来之果，家家求至孝之名”。这说明唐代官员断案时 ①依据族规家训审理 ②重视“例”的价值 ③力求稳定社会秩序 ④注重维护法律权威 A. ①② B．②③ C．①④ D．③④ 【答案】D 【解析】据题干可知，秦鸾为母祈福而盗取财物，按照儒家伦理的标准为孝子，但是依据唐律应论罪。最后唐代官员断案时为防止“家家求至孝之名”给予适当处罚，体现了 ③④。本案判定是按照唐朝法律量刑而非族规家训，排除①，没有体现“例”在法律中的作用及适用其他案例的法律效用，排除②。故选D。本题主要考察中华法系的版块知识。 4．北宋的冶铁中心集中在河北、河东和京东地区。金都城阿城东南部的缓坡上，广泛分布着冶铁遗址。辽的铁制农具与当时华北地区使用的农具差别不大。契丹鞍、西夏剑被称为“天下第一”。这说明 A．矿冶业在北宋手工业中占有重要地位 B．中国古代冶铁中心均在都城附近 C．北宋、辽和西夏都有较发达的冶铁业 D．铁制农具是榷场上的主要交易品 【答案】C 【解析】据题干可知，北宋、金、辽、西夏都有着冶铁区域，且辽的农具、鞍马，西夏的剑-兵器制造水平高超，因此选C。ABD都只是对于全部材料的部分解读，本题考察学生解题方法与阅读概括能力。 5．明朝政府规定，八十岁以上的老人月给米五斗、酒三斗、肉五斤。《大明律》规定，“凡鳏寡孤独及笃疾之人，贫穷无亲属依倚，不能自存，所在官司应收养而不收养者，杖六十”。下列对此理解正确的是 A．基层治理重视尊老爱幼 B．用法律保障优抚政策的实行 C．建立民众自我管理机制 D．宗族内部救助活动逐渐兴起 【答案】B 【解析】据题干可知，明朝政府以《大明律》这一法律来强制保证八十岁以上老人的优抚政策的执行（“所在官司应收养而不收养者，杖六十”）。因此，答案选B。基层治理是指乡里与材料表明的政府“官司”不符，故排除A。也未体现C民众自我管理机制，同时也非宗族内部救助活动是政府行为故排除D。 6．下方为“晚清财政收入结构表”。为了镇压太平天国运动，清政府在国内交通要道设立关卡，依商品数量或价值加征约百分之一的税，称为“厘金”。据此可知，晚清时期 年份 1842年 1885年 1894年 1903年 1911年 田赋比重 76% 48% 43% 38% 27% 盐税比重 13% 11% 9% 13% 26% 厘金比重 ------ 19% 18% 17% 24% 关税比重 11% 22% 30% 32% 23% A．中国丧失了关税自主权 B．源自工商业的税收比重增大 C．盐税比重保持稳定不变 D．厘金的征收延续了历史传统 【答案】B 【解析】据题干可知，“厘金”的本质为国内商品的流通税，是对于工商业的课税，是商品经济发展的产物。解读“晚清财政收入结构表”自1842-1911年的变化中，厘金从无到有且比重不断上升，符合B“源自工商业的税收比重增大”。故答案选B。 7．西山煤为“京师之至宝”。传统采用人工开采，1879年本地商人创办了北京最早的机械工业通兴煤矿，1908年竣工的西直门至门头沟的铁路主要运输京西煤炭，1915年中英门头沟煤矿创办。门头沟煤矿业这段发展历程反映出 ①中国传统煤矿业向近代转型 ②采煤业的发展带动铁路建设 ③外国资本控制中国煤矿产业 ④中国民族工业以重工业为主 A．①② B．②③ C．②④ D．③④ 【答案】A 【解析】据题干可知，西山煤矿传统由人工开采，近代后采用机械开采（通兴煤矿）并采取近代交通-铁路运输。这反映出来①中国传统煤矿业向近代转型 与②采煤业的发展带动铁路建设。1915年中英门头沟煤矿创办只能反应门头沟的煤矿有外国资本介入，并不能体现③外国资本控制中国煤矿产业，中国的民族工业的特点是以轻工业为主，一个门头沟煤矿业的发展不能以偏概全。因此④不符合史实。答案选A。 8．抗日战争相持阶段，中共中央要求各敌后抗日根据地兴办报刊杂志，采用通俗易懂的方式宣传党的方针政策，提振民众胜利信心。下列报道体现这一要求的有 ①《一切为了保卫苏维埃》 ②《百团大战不断胜利，回击敌机狂炸首都》 ③《积极推行“南泥湾政策”》 ④《对日寇的最后一战》 A．①② B．①③ C．②③ D．②④ 【答案】C 【解析】据题干可知，体现在抗战相持阶段（1938-1944）宣传党的政策提升民众胜利信心的报道，①《一切为了保卫苏维埃》为1924年，土地革命时期，党的政权建设为苏维埃政府。 ②《百团大战不断胜利，回击敌机狂炸首都》是1940年，符合抗战相持阶段，且百团大战的胜利激励了民众胜利信心。③《积极推行“南泥湾政策”》是1941年，党中央领导的陕甘宁边区政府在面对日军的保卫封锁之下的“大生产运动”的缩影，提升了根据地抗战的物质基础，增强了胜利信心。④《对日寇的最后一战》是毛泽东在1945年发表，属于抗战反攻阶段。因此，答案选C。 9．1978年4-5月间，国务院副总理谷牧率领大型代表团赴西欧五国考察，参观了许多工厂、农场、城市设施、港口码头等。谷牧在向中央的汇报中指出，我们已经落后了；西方发达国家在资金、商品、技术方面要找市场，都看好与中国发展关系；国际经济运行中有许多通行的办法，凡是对我们有利的，都可以采纳运用。下列对这次考察解释正确的是 A．立足于总结新中国建国以来的历史经验 B．标志着对外交往打开了新的局面 C．体现了实现社会主义现代化的强烈愿望 D．确立了全面对外开放的基本方针 【答案】C 【解析】据题干可知，在十一届三中全会召开即实行改革开放之前，副总理谷牧率团考察西欧五国，看到了中国的落后，并急切的想要改变落后面貌（“凡是对我们有利的都可以采纳运用”），故C项正确。本次考察的目的与A无关，是面向未来的发展而非总结过去经验。与B．标志着对外交往打开了新的局面也无关，外交新局面是指71年中国恢复联合国合法席位以及72年中美关系正常化与72年中日建交。而D．确立了全面对外开放的基本方针是1984年确定的且也与本题无关。 10．（新考法）21世纪初，中国在完成消除绝对贫困的艰巨任务中锻造了“脱贫攻坚”精神。其内涵是 A．“敢闯敢试、敢为天下先、埋头苦干” B．“特别能吃苦、特别能战斗、特别能攻关、特别能奉献” C．“忧国忧民、热爱祖国、积极创新、探索科学的爱国主义精神” D．“上下同心，尽锐出战，精准务实，开拓创新，攻坚克难，不负人民” 【答案】D 【解析】据题干可知，A为特区精神，B为载人航天精神，C为五四精神，D为新时代脱贫攻坚精神。 11．9-14世纪，欧洲封建主在庄园的中心或乡村交通要道和河道交叉处，修建了兼具防御和居住功能的城堡。14世纪之后，城堡的军事功能逐渐消失，经济功能越来越凸显，许多以“堡”为后缀结尾的城市就是以城堡为基础发展而来。由此可知，城堡是 A．为了防御日耳曼人而修建 B．封建主对抗王权的产物 C．西欧基本的农业经济组织 D．西欧城市的起源地之一 【答案】D 【解析】据题干可知，材料表达了中世纪后期以来随着商品经济的发展，兼具防御和居住功能的城堡逐渐演变成经济功能凸显的城市。A为了防御日耳曼人而修建，不符。B封建主对抗王权的产物，也未体现。C．西欧基本的农业经济组织更是与城市本身代表的是商品经济工商业相违背。因此，答案选D。 12．中世纪后期，欧洲出现了研究罗马法的热潮。罗马法中契约自由、财产私有、所有公民在法律面前平等、权力机构各司其职分享公共权力等精神逐步被挖掘。罗马法复兴运动产生的作用有 ①有利于欧洲商品经济发展 ②推动了大陆法系的产生 ③促进了文艺复兴运动发展 ④刺激了欧洲的殖民活动 A. ①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 【答案】A 【解析】据题干可知，中世纪后期研究罗马法热潮兴起并关注的重点是罗马法中的契约自由、财产私有、平等、分享公共权力等都是早期资产阶级的经济与政治利益的诉求。因此，符合①有利于欧洲商品经济发展，②推动了大陆法系的产生（无论是大陆法系还是英美法系本质上都是吸收了罗马法精神内核的近代资本主义的法律体系）③促进了文艺复兴运动发展（借用复兴过罗马的文化表达资产阶级的诉求），而④刺激了欧洲的殖民活动与材料不符，因此答案选A。 13．法国工业革命的高峰出现在第二帝国时期（1852-1870年）。拿破仑三世提倡发展实业，实行贸易自由。政府鼓励发展铁路，大力兴建港口，改建巴黎城，还举办了世界博览会。这反映出法国工业革命的特点是 A．国家在一定程度上干预经济发展 B．政治革命为工业革命扫除了障碍 C．政府奉行亚当·斯密的经济主张 D．工业革命与交通现代化同时推进 【答案】A 【解析】据题干可知，拿破仑三世提倡发展实业，政府鼓励发展铁路。共同表达出了国家在干预支持经济发展，指明政府干预经济对于工业化近代化的作用，符合材料A。而B政治革命为工业革命扫除障碍与题意不符，“法国工业革命的高峰出现在第二帝国时期”。亚当·斯密的经济主张为自由竞争，与材料表达的政府支持干预相违背，故排除C。D．工业革命与交通现代化同时推进，与材料无关。因此答案选A。 14．第一次世界大战后，民族自决原则成为指导被压迫民族独立、民主斗争的武器。下列口号中能够体现这一观点的有 ①“全世界无产者联合起来” ②“全部政权归苏维埃” ③“外争主权，内除国贼” ④“拒绝委任统治” A．①② B．③④ C．②③ D．①④ 【答案】B 【解析】据题干可知，民族自决是殖民地半殖民人民反帝反封建的民族民主运动。因此，口号需要符合对外反帝国主义侵略殖民，对内反对封建专制。①“全世界无产者联合起来”出处为1848年《共产党宣言》，标志着马克思主义的诞生，是一战前强调无产阶级与资产阶级的阶级斗争。②“全部政权归苏维埃”出自1917年俄国二月革命后，列宁针对两个政权并存的局面，强调要继续进行无产阶级革命，也是针对一战前国内的资产阶级的阶级斗争。③“外争主权，内除国贼 是中国在一战后1919年五四运动时期的口号，表达了对外反帝国主义殖民，对内反对封建军阀专制。符合题意。④“拒绝委任统治”是一战后印度甘地等领导人反对英国的殖民统治争取民族独立的口号，符合题意。因此答案选B。 15．下表为20世纪60-90年代美国和苏联探测金星的重大事件。对其解读正确的是 1967年 1975年 1978年 1981年 1990年 苏联传回金星大气的信息 苏联传回第一张岩石土壤照片 美国绘制第一张金星全球地图 苏联分析土壤样品拍摄了一批彩照 美国采集了重力数据 ①美苏探测成果各有优势 ②美国和苏联大量开采金星的资源 ③美苏关系呈现缓和趋势 ④冷战客观上促进了空间技术的发展 A．①② B．①④ C．②④ D．③④ 【答案】B 【解析】据题干可知，美苏在冷战的大背景下展开了航空竞赛，于20世纪60-90年代相继对金星进行了探索，且美苏双方各有成果。因此，符合①美苏探测成果各有优势与④冷战客观上促进了空间技术的发展。而②美国和苏联大量开采金星属于过度解读，③美苏关系呈现缓和趋势未体现。因此答案选B。 第Ⅱ卷 二、非选择题（本题共5小题，共55分） 16．（12分）扬州变迁 材料一 隋及唐前期，扬州便以其“地当冲要”而“多富商大贾”，安史之乱以后，扬州繁荣程度跃居全国第一。当时城内外的水面上，停泊着“千舳万艘”“弘舸巨舰”，外来客商有波斯人、大食人、新罗人、日本人等。柜坊从其他主业经营中分离出来，成为专门经营飞钱的机构。一些商人从相对单一的买卖商品，转向兼营旅店、饭馆、货栈等多业经营。尽管仍然有为上层社会所提供的奢侈品，但主要部分已是与广大吏民日常生活有密切关系的盐、铁、茶、米、丝绸、木材、药材等大宗商品。 ——摘编自李文才《隋唐五代时期扬州商业高度繁荣的表现》 材料二 宋代，扬州数个属县先后析出，统县数目缩小，部分地方财政也转运中央。扬州虽已不复隋唐之盛，但仍是全国重要的商贸城市，城内坊市楼馆多分布在交通要道旁，形成开放式街市制度。地方官员重视文化事业，一些著名文士参与扬州文化建设，欧阳修在任扬州知府期间修平山堂，专供士大夫、文人吟诗作赋。两宋之际，金人曾一度占领扬州，部分金人也曾迁入扬州，并导致大规模的民户南迁。 ——摘编自孔祥军《扬州通史》（宋代卷） 材料三 唐中叶以后南北方城市之间的经济交往及商品流向示意图 （1） 阅读材料一，概括隋唐时期扬州商业的发展特点，结合所学分析原因。（6分） （2） 阅读材料，结合所学，说明材料二、三所反映的时代主题。（6分） 【答案】 （1）特点：商业繁荣；海外贸易兴盛；多种经营；服务大众。（1点1分，任选3点共计3分） 原因：扬州地理位置优越，水运条件便利；南方政局相对稳定，经济日益得到开发；唐朝开放的对外政策；唐朝农业和手工业的进步。（1点1分任选3点3分） （2）（时代主题1分，史实论述1分。任选3个主题及相对应3个史实论述，共计6分） 时代主题一：中央集权制度加强 宋代中央政府从行政权和财政权两个方面削弱了扬州，从而加强了中央集权制度。 时代主题二：商品经济繁荣 宋代扬州打破坊市限制，形成开放式街市制度，体现出商品经济繁荣。 时代主题三：经济重心南移 唐宋之际，商品交换呈现出以南方城市流向北方城市为主，体现出南方经济地位提升；同时大量民户南迁，推动南方发展，南方逐渐成为经济重心。 时代主题四：宋代文化繁盛 宋代南方文化不断发展，扬州一些文化名人参与地方治理，由于南方经济的发展，加上地方官员对文化事业的支持，推动南方文化日益进步。 【解析】（1）依据材料一“扬州多富商大贾、州繁荣程度跃居全国第一”可得扬州商业繁荣特点。“城内外的水面上，停泊着“千舳万艘”“弘舸巨舰”，外来客商有波斯人、大食人、新罗人、日本人等”可得海外贸易兴盛特点。“兼营旅店、饭馆、货栈等多业经营”可得多业经营特点。“主要部分已是与广大吏民日常生活有密切关系”可得服务大众特点。总之，概括要上升到上位概念，是抽象化的表达而非具体史实。 （2）对于材料二进行分层概括，并联系宋代的时代特征。由材料中“宋代，扬州数个属县先后析出，统县数目缩小，部分地方财政也转运中央。”可得史实转运使（财政上-加强中央集权的表现），再加上扬州属县先后析出，统县数目缩小可知扬州的总体实力受到抑制。因此，也符合宋代加强中央集权这个时代主题。“城内坊市楼馆多分布在交通要道旁，形成开放式街市制度”可知宋代坊市分区被打破，商业的限制减少，反映商品经济的繁荣发展。“地方官员重视文化事业，一些著名文士参与扬州文化建设，欧阳修在任扬州知府期间修平山堂，专供士大夫、文人吟诗作赋。”可知宋代重视文化事业发展，文教昌盛。“两宋之际，金人曾一度占领扬州，部分金人也曾迁入扬州，并导致大规模的民户南迁。”可知，宋代民族政权并立，民族交融加强。对于材料三“唐中叶以后南北方城市之间的经济交往及商品流向示意图”分析发现唐中叶之后经济的主要流向都是南方向北方的流动，因此可以得出经济重心南移。此题的要点在于区分大时代主题与具体史实。时代主题往往是众多具体史实中抽象而出的概念。 17．（14分）科学教育与“科学救国” 材料一 19世纪中叶，英国牛津和剑桥大学仍被贵族和资产阶级上层所垄断，排斥科学研究与科学教育。保守的古典教育也盛行于中小学，学生所学的大部分内容同生产活动无关。对此，英国教育家斯宾塞（1820-1903）说：“什么知识最有价值？一致的答案就是科学，这是从所有各方面得来的结论。为了直接保全自己或维护生命的健康，最重要的知识是科学。”他认为数学、力学、光学、化学、地质学、生物学等是“使国家兴旺发达和维系整个社会生存的基础知识”。赫胥黎（1825-1895）提出“自然科学知识作为一种生活工具的重要性是不容置疑的”“单纯的科学教育与单纯的人文教育一样将会造成理智的扭曲”。19世纪后期随着义务教育的普及，科学进入英国学校的课程。 ——摘编自《西方科学教育的历史考察》等 （1）依据材料一，指出斯宾塞和赫胥黎观点的异同；（2分）结合所学，分析19世纪后期科学进入英国学校课程的原因。（6分） 材料二 19世纪末至20世纪初科学思想在中国传播大事记 时间 主要事件（部分） 1890年前后 现代意义的“科学”一词从日本传入中国 1895年 严复以《明民论》《劝学篇》为名，向国人介绍斯宾塞的科学教育思想 民国初年 “实业救国”“科学建国”的声浪渐起 1915年 《留美学生季报》发表《科学救国论》，提出较系统的科学救国理论；《科学》月刊在美国编辑国内出版；中国科学社在美国成立，迁回国后做了一系列具有拓荒意义的工作 陈独秀提出“当以科学与人权并重”；《新潮》上发表的文章，主张用科学思想和科学方法来研究学术和历史文化 1917年 严复撰文写道：“欧战以来，利器极杀人之能事，皆所得于科学也” （2）依据材料二，概述19世纪末至20世纪初科学思想在中国传播的特点。（6分） 【答案】（1）同：都强调科学的重要性或科学教育的必要性。 异：赫胥黎辩证地看到科学教育与人文教育同等重要。 （异同1点1分，共计2分） 原因：英国完成工业革命，显现了科技的力量，社会发展需要大批科技人才。传统学校教育排斥科学研究与教育，不能满足社会发展的需要。斯宾塞等教育学家抨击古典教育提倡科学教育，大力提倡科学进学校课程。（1点2分，3点共计6分） （2）从来源上看，科学一词从国外传入，以西方先进国家为学习对象；从推动力量上看，留学生群体发挥重大作用；从内容上看，知识、思想和方法并重，同时高举科学与民主的大旗，关注科学的负面作用；从传播方式上看，以办报刊、创学社为宣传渠道；从目的或作用上看，科学与救亡图存相结合。 （1点2分，任选3点共计6分） 【解析】（1）依据材料一“斯宾塞说‘什么知识最有价值？一致的答案就是科学……最重要的知识是科学’赫胥黎提出‘自然科学知识作为一种生活工具的重要性是不容置疑的’”可知二人的相同点是都强调科学的重要性。但是赫胥黎还认为“单纯的科学教育与单纯的人文教育一样将会造成理智的扭曲”，与斯宾塞观点不同的是赫胥黎还强调应把科学与人文教育的地位同等看待。 解释19世纪后期，科学进入英国学校课程的原因？其实就是利用相关史实构建科学与学校之间的相互关系。联系时代背景，19世纪中后期英国完成了第一次工业革命，经过科技革命以来科学思维引导之下的科技发明创造在第一次工业革命中展现了强大的力量。而学校就是培养社会需要的人才，在工业革命的浪潮之下，科技人才是社会所急需的。但“英国牛津和剑桥大学仍被贵族和资产阶级上层所垄断，排斥科学研究与科学教育。保守的古典教育也盛行于中小学”。因此，必须改革学校的教育内容，将科技教育引入学校教育体系之中。此时教育家斯宾塞与科学家赫胥黎大力推崇科技的重要性助力科技成为学校教育的内容。 【解析】（2）概述19世纪末至20世纪初科学思想在中国传播的特点。主要是针对材料二中的科学思想在中国传播大事记进行归类概括。“1890年前后现代意义的‘科学’一词从日本传入中国，1895年严复以（清末派遣的留学生，早期维新派）《明民论》《劝学篇》为名，向国人介绍斯宾塞的科学教育思想。1915年《留美学生季报》发表《科学救国论》，提出较系统的科学救国理论”都体现出科学从外国传入中国。且留学生作为重要推动力量来宣传科学主张。“民国初年“实业救国”“科学建国”的声浪渐起；1915年《留美学生季报》发表《科学救国论》；陈独秀（新文化运动的领袖且此时开始新文化运动，起口号为”民主科学“提出“当以科学与人权并重”；《新潮》上发表的文章，主张用科学思想和科学方法来研究学术和历史文化”可体现学习科学的内涵既包括科学的教育、科技革命的制造力也包含科学学习的研究方法，且共同主张都是为了救亡图存（工商业的实业救国，留学生群体的科学救国。在宣传方式上都使用了报刊（留美学生季报），杂志（《新潮》等大众传媒。“1917年严复撰文写道：‘欧战以来，利器极杀人之能事，皆所得于科学也’”可知，第一次世界大战先进科技武器所带来的巨大杀伤也使得严复开始反思科技的弊端。 18．（12分）长征 材料一 曾随红军经历了长征的英国传教士薄复礼的回忆录记载：一次，红军为躲空袭隐蔽到一片果林中，“树上柑子满枝，因未查明是地主还是老百姓的，红军命令不许摘，则没人去摘”。在艰难危险的行军途中，“为了隐蔽，禁止出声，队伍中则没人弄出声响”“抽鸦片、赌博等恶习在这里是严格禁止的”“大家对中央军委的指令，十分尊重”“红军对穷人很好，在艰苦的征途中，时时忘不了帮助那些贫穷的人们”。 材料二 1985年党史工作者收集的红二十五军长征时唱过的《红军三大纪律八项注意歌》： 红色战士个个要牢记，三大纪律八项的注意。 第一实行民主的纲领，最后胜利才能有保证。 第二服从上级的指挥，坚决杀敌才能得胜利； 第三说话态度要和好，接近群众言语最重要。 第四买卖价钱要公道，不准强迫群众半分毫； 第五借人家具用过了，当面归还切莫遗失掉。 第六到处厕所要挖好，不准随随便便拉屎尿； 第七优待俘虏要周到，瓦解敌军工作最重要。 第八早起门板要上好，上好门板一律捆稻草； 屋里屋外赃物要打扫，免得群众心里遭烦恼。 材料三 蒋介石1935年3月6日给四川省主席刘湘等人的《据报红军对人民毫无骚扰令饬改变军纪电》指出：“据报，前朱、毛匪部窜于川南时，对人民毫无骚扰，有因饿取食土中萝卜者，每取一头，必置铜元一枚于土中；又到叙永时，捉获团总四人，仅就内中贪污者一人杀毙，余均释放，借此煽惑民众，等情。希严饬所属军队、团队……爱护民众，勿为匪所利用。” 辨析和考证史料，并谈谈你对“长征是宣传队，长征是播种机”这句话的理解。 【答案】辨析与考证：材料一是外国亲历者的口述史料，立场相对客观，可信度较高。史料反映了红军行军中的多方面纪律表现，体现了红军纪律严明和爱护百姓的特点，但因回忆录会带有一定主观性，在一些细节上会出现记忆模糊，需要与其它史料互证；材料二是现代专业党史人员搜集的文艺作品，更细致全面记录了红军长征时的纪律要求，生动活泼，文献直接反映了红军严格的军纪要求，与材料一互证基础上，还反映红军在日常生活、对待俘虏等方面更广泛的纪律要求；材料三是国民党方面的档案，其对红军对待俘虏、爱护百姓作出了积极的评价，从反面证明红军纪律严明，更丰富了对红军长征的认识，增强了可信度。三则史料互证，一是红军为老百姓谋利，二是红军各项纪律严明。 （辨析三则材料，说明三则史料的类型及内容1点1分，计6分；考证方法-史料互证1分，说明考证出的史实内容1分，共计8分） 理解：史料中红军“不摘柑子”等展示了红军严守生活、组织、军事等纪律，爱护百姓等，树立起红军的良好形象；宣传了共产党人革命为穷苦百姓，共产党人具有严明的纪律等，同时，也宣传了中国共产党的政治主张，扩大了党的影响。长征让中国更多的民众认识了红军，了解了革命，点燃了革命的热情，并且拥护红军，长征中就有很多优秀青年加入革命队伍，为后来的中国革命进程发挥了重要作用，为中国革命的胜利作出重大贡献。因此说，长征是宣传队，长征是播种机，不仅实现了红军的战略大转移，也打开了中国革命的新局面，为最终革命胜利创造了条件。（2个史实各1分，说明是宣传什么1分，说明播种什么1分，计4分） 【解析】本题属于史料实证题，辨析主要是辨析史料的可靠性，即需要辨析史料的类型、内容、立场说明史料的价值。因此，在材料一种英国传教士薄复礼的回忆录就属于客观中立立场下的口述史料，不摘柑子，没人弄出声响等内容反映出红军军纪严明，关爱百姓。材料二属歌曲于党史工作人员搜集到的红军长征时期的文学作品，“三大纪律八项的注意……卖价钱要公道，不准强迫群众半分毫”等内容反映出红军内部军纪的执行。材料三国民党电文属于敌人国民党的的档案，“对人民毫无骚扰”等内容从反面反映出红军军纪严明，关爱人民。由于任何史料都有一定的价值且具备局限性。因此，需要通过互证的方法，得出最符合历史真相的史实。因此，三则史料进行辨析考证，经过互证的方法之后得出红军军纪严明，关爱人民保持鱼水共生的关系。 对“长征是宣传队，长征是播种机”这句话的理解，此类题型是解读观点题，首先要明确观点是什么，然后运用史实进行说明。长征是宣传队——即是指长征宣传了红军、共产党严明军纪与良好形象，宣传栏党的政治革命主张。因此，联系材料有史实例证为“不摘柑子，红军对穷人很好，对人民毫无骚扰”。长征的播种机——即是长征播种了革命火种，经过党的政治宣传使得更多有志青年加入红军队伍，为新民主主义革命的胜利播撒更多力量。因此，联系材料有史实例证为“勿为匪所利用”。 19 （10分）“南方” 材料 16世纪以来，在“南方”概念诞生之前，殖民主义和帝国主义的辩护者就把殖民地半殖民地与“野蛮”“落后”身份绑定，并将其对后者的控制视为所谓的“文明责任”和“道德义务”。二战后，随着殖民体系走向瓦解，西方右翼保守主义转而以“南方”称呼相关国家。美国前总统杜鲁门在其就职演说中认为，南方国家“经济生活原始落后和停滞不前”，并以“示范”和“发展援助”的名义界定美国与南方国家的关系。 1955年4月举行的万隆会议在和平共处五项原则基础上，提出了处理国家间关系的十项原则，形成了团结、友谊、合作的万隆精神，为推动南南合作奠定了基础。不结盟运动奉行独立、自主和非集团的宗旨和原则，支持发展中国家维护民族独立、捍卫国家主权以及发展民族经济和民族文化的斗争。中国本着“平等互利、注重实效、长期合作、共同发展”的原则，在实现自身发展的同时，坚持把自身利益同广大发展中国家的共同利益结合起来，为全球范围的南南合作树立了良好典范。 ——摘编自于海洋《“全球南方”：推动国际关系理论跃迁的核心概念》王龙琴《中国与南南合作》等 依据材料，并结合所学，评析关于“南方”的两种不同观点。 【答案】西方国家把殖民地和半殖民地视为“野蛮”“落后”，并以“南方”为指代。新航路开辟后，随着世界殖民体系建立，落后国家和地区长期受到发达国家控制。二战后，殖民体系瓦解，西方国家努力维护自己的利益，将发展中国家和新型独立国家，称为“南方”。以一种恩赐的姿态看待这些国家。这一观点体现了不合理的国际政治、经济旧秩序，阻碍了发展中国家和地区的发展。 发展中国家和地区倡导团结合作、共同发展。二战后，殖民体系逐渐瓦解，但世界仍存在不合理的政治经济秩序。新型独立国家面临维护民族独立和经济发展的任务。这一观点有利于发展中国家和地区的经济、政治发展，促进了构建新的国际政治经济新秩序。 上述观点是历史发展的产物，西方国家的观点带有殖民主义的烙印，发展中国家的观点反映了二战后世界和平发展的潮流。建立公正合理的国际新秩序任重道远。 （观点（2分）、背景（2分）、内容（2分）、影响（2分），总结（2分），共10分） 【解析】评析观点题，属于评析题中的评析观点题。根据两段材料，西方国家将南方视为“落后”的代名词。这与“南方”自新航路开辟后就逐渐被列强殖民侵略，沦为殖民地半殖民地有关系。随着二战后殖民体系的瓦解，西方国家以“示范”和“发展援助”的名义界定美国与南方国家的关系，也是为了继续进行殖民控制，如资本输出等接着维护西方国家的利益。这种新的殖民主义与不合理的强权政治既阻碍了南方国家的经济社会发展也体现了不合理的强权政治的旧的国际秩序。中国为代表的国家将南方看为“合作、发展”的代名词。二战后殖民体系瓦解，独立的新兴国家大量涌现。在维护发展国家经济、政治独立等方面具有一致诉求，有利于发展中国家的经济社会发展，同时也是对旧有的不合理的政治经济秩序的冲击，努力构建公正合理的国际政治经济新秩序。上述两种观点分别代表了西方殖民主义国家的立场与二战后发展中国家顺应和平与发展的时代潮流。新兴的南方国家在旧有国际秩序未瓦解之中努力构建公正合理的新秩序。 20．（7分）天下大同 材料一 中国古代不同时期的“大同观”（部分） 时期 思想表现 西周 《诗经》抒发了对“乐土”“乐国”“乐郊”的热切向往；《尚书》提出了“万邦咸宁”的理想目标 春秋战国 墨子提倡“兼爱”“非攻”“尚同”；《吕氏春秋》记载：“昔圣王之治天下也，必先公。公则天下平矣。” 西汉 《礼记·礼运》提出“大道之行也，天下为公，选贤与能，讲信修睦……是故谋闭而不兴，盗窃乱贼而不作，故外户而不闭，是谓大同。” 宋代 张载“为天地立心，为生民立命，为往圣继绝学，为万世开太平。” 明清 王夫之等以“天下为公”来批判封建君主专制制度，反对“以天下私一人” 材料二 进入新时代，在“求大同”“大同世界”“天下大同”等富有时代特色的思想理念的指引下，中国共产党将中华民族千秋伟业与人类和平与发展崇高事业相结合，倡导构建人类命运共同体，为全球治理和人类文明贡献了中国智慧与中国方案。 ——摘编自麻琪、方谢忠《中华优秀传统文化中的大同观》 （1） 概括中国古代大同观的思想内涵。（3分） （2）进入新时代，大同观的内涵更加丰富，阅读材料并结合所学进行阐释。（4分） 【答案】思想内涵：安乐和谐 社会稳定，天下为公 公平正义，崇德尚贤，家国情怀（1点1分，任意3点计3分） 阐释：中国特色社会主义进入新时代，综合国力提升，国际影响力增强；马克思主义与中华优秀传统文化相结合，提出构建人类命运共同体；世界政治多极化、经济全球化，和平发展、合作共赢是不可阻挡的历史潮流。大同思想内涵有了新的发展，人们追求世界的和平安定，和谐发展，建立相互尊重、公平正义、合作共赢的新型国际关系。//大同思想的发展为维护世界和平与发展和全球治理体系提出中国方案。（背景：中国角度1分，世界角度1分，计2分，内容1分，影响：1分，共计4分） 【解析】“必先公。天下为公”可知大同概念中包含公平公正含义，“万邦咸宁，为万世开太平”可知还有社会稳定，天下太平的含义，“选贤与能，讲信修睦”指崇德尚贤，风俗淳化。“天地立心，为生民立命”指要有家国情怀，具备社会责任感。 进入新时代，中国综合国力及国际地位的提升，使得我们倡导构建新的国际秩序有了基础。而世界和平与发展的潮流，马克思主义与中华优秀传统文化的结合也提供了有了外部条件与理论指导。因此，大同思想的内涵在新时代成为全人类寻求和平发展，公平正义的新的国际秩序的一致诉求。这也是中国为全球治理体系贡献的中国方案，展现了大国担当。 试卷第2页，共17页 14 / 14 学科网（北京）股份有限公司 $$ 2025年高考押题预测卷（北京卷） 历史·参考答案 一、选择题：本题共15小题，每小题3分，共45分。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 B D D C B B A C C D 11 12 13 14 15 D A A B B 2、 非选择题：本题共5小题，共55分。 16．【答案】 （1）特点：商业繁荣；海外贸易兴盛；多种经营；服务大众。（1点1分，任选3点共计3分） 原因：扬州地理位置优越，水运条件便利；南方政局相对稳定，经济日益得到开发；唐朝开放的对外政策；唐朝农业和手工业的进步。（1点1分任选3点3分） （2）（时代主题1分，史实论述1分。任选3个主题及相对应3个史实论述，共计6分） 时代主题一：中央集权制度加强 宋代中央政府从行政权和财政权两个方面削弱了扬州，从而加强了中央集权制度。 时代主题二：商品经济繁荣 宋代扬州打破坊市限制，形成开放式街市制度，体现出商品经济繁荣。 时代主题三：经济重心南移 唐宋之际，商品交换呈现出以南方城市流向北方城市为主，体现出南方经济地位提升；同时大量民户南迁，推动南方发展，南方逐渐成为经济重心。 时代主题四：宋代文化繁盛 宋代南方文化不断发展，扬州一些文化名人参与地方治理，欧阳修修建由于南方经济的发展，加上地方官员对文化事业的支持，推动南方文化日益进步。 17．【答案】（1）同：都强调科学的重要性或科学教育的必要性。 异：赫胥黎辩证地看到科学教育与人文教育同等重要。 （异同1点1分，共计2分） 原因：英国完成工业革命，显现了科技的力量，社会发展需要大批科技人才。传统学校教育排斥科学研究与教育，不能满足社会发展的需要。斯宾塞等教育学家抨击古典教育提倡科学教育，大力提倡科学进学校课程。 （1点2分，3点共计6分） （2）从来源上看，科学一词从国外传入，以西方先进国家为学习对象；从推动力量上看，留学生群体发挥重大作用；从内容上看，知识、思想和方法并重，同时高举科学与民主的大旗，关注科学的负面作用；从传播方式上看，以办报刊、创学社为宣传渠道；从目的或作用上看，科学与救亡图存相结合。 （1点2分，任选3点共计6分） 18．【答案】辨析与考证：材料一是外国亲历者的口述史料，立场相对客观，可信度较高。史料反映了红军行军中的多方面纪律表现，体现了红军纪律严明和爱护百姓的特点，但因回忆录会带有一定主观性，在一些细节上会出现记忆模糊，需要与其它史料互证；材料二是现代专业党史人员搜集的文艺作品，更细致全面记录了红军长征时的纪律要求，生动活泼，文献直接反映了红军严格的军纪要求，与材料一互证基础上，还反映红军在日常生活、对待俘虏等方面更广泛的纪律要求；材料三是国民党方面的档案，其对红军对待俘虏、爱护百姓作出了积极的评价，从反面证明红军纪律严明，更丰富了对红军长征的认识，增强了可信度。三则史料互证，一是红军为老百姓谋利，二是红军各项纪律严明。（8分） 理解：史料中红军“不摘柑子”等展示了红军严守生活、组织、军事等纪律，爱护百姓等，树立起红军的良好形象；宣传了共产党人革命为穷苦百姓，共产党人具有严明的纪律等，同时，也宣传了中国共产党的政治主张，扩大了党的影响。长征让中国更多的民众认识了红军，了解了革命，点燃了革命的热情，并且拥护红军，长征中就有很多优秀青年加入革命队伍，为后来的中国革命进程发挥了重要作用，为中国革命的胜利作出重大贡献。因此说，长征是宣传队，长征是播种机，不仅实现了红军的战略大转移，也打开了中国革命的新局面，为最终革命胜利创造了条件。（2个史实各1分，说明是宣传什么1分，说明播种什么1分，计4分） 19．【答案】西方国家把殖民地和半殖民地视为“野蛮”“落后”，并以“南方”为指代。新航路开辟后，随着世界殖民体系建立，落后国家和地区长期受到发达国家控制。二战后，殖民体系瓦解，西方国家努力维护自己的利益，将发展中国家和新型独立国家，称为“南方”。以一种恩赐的姿态看待这些国家。这一观点体现了不合理的国际政治、经济旧秩序，阻碍了发展中国家和地区的发展。 发展中国家和地区倡导团结合作、共同发展。二战后，殖民体系逐渐瓦解，但世界仍存在不合理的政治经济秩序。新型独立国家面临维护民族独立和经济发展的任务。这一观点有利于发展中国家和地区的经济、政治发展，促进了构建新的国际政治经济新秩序。 上述观点是历史发展的产物，西方国家的观点带有殖民主义的烙印，发展中国家的观点反映了二战后世界和平发展的潮流。建立公正合理的国际新秩序任重道远。（10分） 20．【答案】思想内涵：安乐和谐 社会稳定，天下为公 公平正义，崇德尚贤，家国情怀（1点1分，任意3点计3分） 阐释：中国特色社会主义进入新时代，综合国力提升，国际影响力增强；马克思主义与中华优秀传统文化相结合，提出构建人类命运共同体；世界政治多极化、经济全球化，和平发展、合作共赢是不可阻挡的历史潮流。//大同思想内涵有了新的发展，人们追求世界的和平安定，和谐发展，建立相互尊重、公平正义、合作共赢的新型国际关系。//大同思想的发展为维护世界和平与发展和全球治理体系提出中国方案。（背景：中国角度1分，世界角度1分，计2分，内容1分，影响：1分，共计4分） 3 / 3 学科网（北京）股份有限公司 $$2025年高考押题预测卷01（北京卷) 历史·答题卡 姓 名： 准考证号： 贴条形码区 注意事项 1。答题前，考生先将自已的姓名，准考证号填写清楚，并认真核准 考生禁填： 缺考标记 条形码上的姓名、准考证号，在规定位置贴好条形码 口 违纪标记 2. 选择题必须用2B铅笔填涂：非选择题必须用0.5mm黑色签字笔 以上标志由监考人员用2B铅笔填涂 答题，不得用铅笔或圆珠笔答题：字体工整、笔迹清晰， 3。请按题号顺序在各题日的答题区域内作答，超出区域书写的答案 选择题填涂样例： 无效：在草稿纸、试避卷上答题无效。 正确填涂■ 4. 保持卡面清洁，不要折叠、不要弄破。 错误填涂1×1【√11/1 第I卷（请用2B铅笔填涂） 1[AJ[B][C][D] 6[A][B][C][D] 1I[A][B][G][D] ■ 2[AJ[B][C][D] 7[AJ[B][C][D] 12[A][B][C][D] 3 [A][B][c][D] 8[AJ[B][C][D] 13 [A][B][c][D] 4[AJ[B][G][D] 9[A][B][C][D] 14[AJ[B][C][D] s [A][B][c][D] 10 [A][B][C][D] 15[AJ[B][C][D] 第Ⅱ卷（请在各试题的答题区内作答） 16.(12分) 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！ 请在各题日的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！ 17.(14分) 18.(12分) 19.(10分) 20.(7分) 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！ 2025年高考押题预测卷01（北京卷） 历 史 （考试时间：90分钟 试卷满分：100分） 注意事项： 1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号等填写在答题卡和试卷指定位置上。 2．回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。 3．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。 第Ⅰ卷 1、 选择题：本题共15小题，每小题3分，共45分。在每小题给出的四个选项中，只有一项符合题目要求。 1．（新情境）某社团在参观时提出图1校徽中“蛇绕权杖”图案的寓意问题。他们查找到图2世界卫生组织的标志，收集到“荷马在史诗中称颂阿斯扣雷波为伟大的医生”“传说阿斯扣雷波是位医生，手持盘绕着灵蛇的神杖，云游四方治病救人”等材料，最终解惑。此案例运用到的史学方法有 ①从身边现象发现问题，追根溯源 ②围绕问题搜集不同类型的材料 ③运用对比法找到中西构图的不同 ④以图像资料和口述史料为证据 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 2．《诗经》记载：“殷鉴（意指借鉴、警戒）不远，在夏后之世”，意为殷商子孙应以夏的灭亡为鉴戒。《尚书》强调：“不可不监（通‘鉴’）于有夏，亦不可不监于有殷，惟不敬其德，乃早坠厥命。”这反映了 A．孝悌忠信观念 B．天人合一理念 C．和谐共生思想 D．政治自觉意识 3．敦煌出土的唐代法律文书记载：秦鸾母亲患病在床，家贫无力购买祈福物品，便“行盗取资，以为斋像”。按儒家礼法为母祈福应为孝子，而依唐律盗窃则应论罪处刑。法官认为秦鸾遭遇甚值同情，但“准法自有刑名”，必须给以适当处罚，否则“恐人人规未来之果，家家求至孝之名”。这说明唐代官员断案时 ①依据族规家训审理 ②重视“例”的价值 ③力求稳定社会秩序 ④注重维护法律权威 A. ①② B．②③ C．①④ D．③④ 4．北宋的冶铁中心集中在河北、河东和京东地区。金都城阿城东南部的缓坡上，广泛分布着冶铁遗址。辽的铁制农具与当时华北地区使用的农具差别不大。契丹鞍、西夏剑被称为“天下第一”。这说明 A．矿冶业在北宋手工业中占有重要地位 B．中国古代冶铁中心均在都城附近 C．北宋、辽和西夏都有较发达的冶铁业 D．铁制农具是榷场上的主要交易品 5．明朝政府规定，八十岁以上的老人月给米五斗、酒三斗、肉五斤。《大明律》规定，“凡鳏寡孤独及笃疾之人，贫穷无亲属依倚，不能自存，所在官司应收养而不收养者，杖六十”。下列对此理解正确的是 A．基层治理重视尊老爱幼 B．用法律保障优抚政策的实行 C．建立民众自我管理机制 D．宗族内部救助活动逐渐兴起 6．下方为“晚清财政收入结构表”。为了镇压太平天国运动，清政府在国内交通要道设立关卡，依商品数量或价值加征约百分之一的税，称为“厘金”。据此可知，晚清时期 年份 1842年 1885年 1894年 1903年 1911年 田赋比重 76% 48% 43% 38% 27% 盐税比重 13% 11% 9% 13% 26% 厘金比重 ------ 19% 18% 17% 24% 关税比重 11% 22% 30% 32% 23% A．中国丧失了关税自主权 B．源自工商业的税收比重增大 C．盐税比重保持稳定不变 D．厘金的征收延续了历史传统 7．西山煤为“京师之至宝”。传统采用人工开采，1879年本地商人创办了北京最早的机械工业通兴煤矿，1908年竣工的西直门至门头沟的铁路主要运输京西煤炭，1915年中英门头沟煤矿创办。门头沟煤矿业这段发展历程反映出 ①中国传统煤矿业向近代转型 ②采煤业的发展带动铁路建设 ③外国资本控制中国煤矿产业 ④中国民族工业以重工业为主 A．①② B．②③ C．②④ D．③④ 8．抗日战争相持阶段，中共中央要求各敌后抗日根据地兴办报刊杂志，采用通俗易懂的方式宣传党的方针政策，提振民众胜利信心。下列报道体现这一要求的有 ①《一切为了保卫苏维埃》 ②《百团大战不断胜利，回击敌机狂炸首都》 ③《积极推行“南泥湾政策”》 ④《对日寇的最后一战》 A．①② B．①③ C．②③ D．②④ 9．1978年4-5月间，国务院副总理谷牧率领大型代表团赴西欧五国考察，参观了许多工厂、农场、城市设施、港口码头等。谷牧在向中央的汇报中指出，我们已经落后了；西方发达国家在资金、商品、技术方面要找市场，都看好与中国发展关系；国际经济运行中有许多通行的办法，凡是对我们有利的，都可以采纳运用。下列对这次考察解释正确的是 A．立足于总结新中国建国以来的历史经验 B．标志着对外交往打开了新的局面 C．体现了实现社会主义现代化的强烈愿望 D．确立了全面对外开放的基本方针 10．（新考法）21世纪初，中国在完成消除绝对贫困的艰巨任务中锻造了“脱贫攻坚”精神。其内涵是 A．“敢闯敢试、敢为天下先、埋头苦干” B．“特别能吃苦、特别能战斗、特别能攻关、特别能奉献” C．“忧国忧民、热爱祖国、积极创新、探索科学的爱国主义精神” D．“上下同心，尽锐出战，精准务实，开拓创新，攻坚克难，不负人民” 11．9-14世纪，欧洲封建主在庄园的中心或乡村交通要道和河道交叉处，修建了兼具防御和居住功能的城堡。14世纪之后，城堡的军事功能逐渐消失，经济功能越来越凸显，许多以“堡”为后缀结尾的城市就是以城堡为基础发展而来。由此可知，城堡是 A．为了防御日耳曼人而修建 B．封建主对抗王权的产物 C．西欧基本的农业经济组织 D．西欧城市的起源地之一 12．中世纪后期，欧洲出现了研究罗马法的热潮。罗马法中契约自由、财产私有、所有公民在法律面前平等、权力机构各司其职分享公共权力等精神逐步被挖掘。罗马法复兴运动产生的作用有 ①有利于欧洲商品经济发展 ②推动了大陆法系的产生 ③促进了文艺复兴运动发展 ④刺激了欧洲的殖民活动 A. ①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 13．法国工业革命的高峰出现在第二帝国时期（1852-1870年）。拿破仑三世提倡发展实业，实行贸易自由。政府鼓励发展铁路，大力兴建港口，改建巴黎城，还举办了世界博览会。这反映出法国工业革命的特点是 A．国家在一定程度上干预经济发展 B．政治革命为工业革命扫除了障碍 C．政府奉行亚当·斯密的经济主张 D．工业革命与交通现代化同时推进 14．第一次世界大战后，民族自决原则成为指导被压迫民族独立、民主斗争的武器。下列口号中能够体现这一观点的有 ①“全世界无产者联合起来” ②“全部政权归苏维埃” ③“外争主权，内除国贼” ④“拒绝委任统治” A．①② B．③④ C．②③ D．①④ 15．下表为20世纪60-90年代美国和苏联探测金星的重大事件。对其解读正确的是 1967年 1975年 1978年 1981年 1990年 苏联传回金星大气的信息 苏联传回第一张岩石土壤照片 美国绘制第一张金星全球地图 苏联分析土壤样品拍摄了一批彩照 美国采集了重力数据 ①美苏探测成果各有优势 ②美国和苏联大量开采金星的资源 ③美苏关系呈现缓和趋势 ④冷战客观上促进了空间技术的发展 A．①② B．①④ C．②④ D．③④ 第Ⅱ卷 二、非选择题（本题共5小题，共55分） 16．（12分）扬州变迁 材料一 隋及唐前期，扬州便以其“地当冲要”而“多富商大贾”，安史之乱以后，扬州繁荣程度跃居全国第一。当时城内外的水面上，停泊着“千舳万艘”“弘舸巨舰”，外来客商有波斯人、大食人、新罗人、日本人等。柜坊从其他主业经营中分离出来，成为专门经营飞钱的机构。一些商人从相对单一的买卖商品，转向兼营旅店、饭馆、货栈等多业经营。尽管仍然有为上层社会所提供的奢侈品，但主要部分已是与广大吏民日常生活有密切关系的盐、铁、茶、米、丝绸、木材、药材等大宗商品。 ——摘编自李文才《隋唐五代时期扬州商业高度繁荣的表现》 材料二 宋代，扬州数个属县先后析出，统县数目缩小，部分地方财政也转运中央。扬州虽已不复隋唐之盛，但仍是全国重要的商贸城市，城内坊市楼馆多分布在交通要道旁，形成开放式街市制度。地方官员重视文化事业，一些著名文士参与扬州文化建设，欧阳修在任扬州知府期间修平山堂，专供士大夫、文人吟诗作赋。两宋之际，金人曾一度占领扬州，部分金人也曾迁入扬州，并导致大规模的民户南迁。 ——摘编自孔祥军《扬州通史》（宋代卷） 材料三 唐中叶以后南北方城市之间的经济交往及商品流向示意图 （1） 阅读材料一，概括隋唐时期扬州商业的发展特点，结合所学分析原因。（6分） （2） 阅读材料，结合所学，说明材料二、三所反映的时代主题。（6分） 17．（14分）科学教育与“科学救国” 材料一 19世纪中叶，英国牛津和剑桥大学仍被贵族和资产阶级上层所垄断，排斥科学研究与科学教育。保守的古典教育也盛行于中小学，学生所学的大部分内容同生产活动无关。对此，英国教育家斯宾塞（1820-1903）说：“什么知识最有价值？一致的答案就是科学，这是从所有各方面得来的结论。为了直接保全自己或维护生命的健康，最重要的知识是科学。”他认为数学、力学、光学、化学、地质学、生物学等是“使国家兴旺发达和维系整个社会生存的基础知识”。赫胥黎（1825-1895）提出“自然科学知识作为一种生活工具的重要性是不容置疑的”“单纯的科学教育与单纯的人文教育一样将会造成理智的扭曲”。19世纪后期随着义务教育的普及，科学进入英国学校的课程。 ——摘编自《西方科学教育的历史考察》等 （1）依据材料一，指出斯宾塞和赫胥黎观点的异同；（2分）结合所学，分析19世纪后期科学进入英国学校课程的原因。（6分） 材料二 19世纪末至20世纪初科学思想在中国传播大事记 时间 主要事件（部分） 1890年前后 现代意义的“科学”一词从日本传入中国 1895年 严复以《明民论》《劝学篇》为名，向国人介绍斯宾塞的科学教育思想 民国初年 “实业救国”“科学建国”的声浪渐起 1915年 《留美学生季报》发表《科学救国论》，提出较系统的科学救国理论；《科学》月刊在美国编辑国内出版；中国科学社在美国成立，迁回国后做了一系列具有拓荒意义的工作 陈独秀提出“当以科学与人权并重”；《新潮》上发表的文章，主张用科学思想和科学方法来研究学术和历史文化 1917年 严复撰文写道：“欧战以来，利器极杀人之能事，皆所得于科学也” （2）依据材料二，概述19世纪末至20世纪初科学思想在中国传播的特点。（6分） 18．（12分）长征 材料一 曾随红军经历了长征的英国传教士薄复礼的回忆录记载：一次，红军为躲空袭隐蔽到一片果林中，“树上柑子满枝，因未查明是地主还是老百姓的，红军命令不许摘，则没人去摘”。在艰难危险的行军途中，“为了隐蔽，禁止出声，队伍中则没人弄出声响”“抽鸦片、赌博等恶习在这里是严格禁止的”“大家对中央军委的指令，十分尊重”“红军对穷人很好，在艰苦的征途中，时时忘不了帮助那些贫穷的人们”。 材料二 1985年党史工作者收集的红二十五军长征时唱过的《红军三大纪律八项注意歌》： 红色战士个个要牢记，三大纪律八项的注意。 第一实行民主的纲领，最后胜利才能有保证。 第二服从上级的指挥，坚决杀敌才能得胜利； 第三说话态度要和好，接近群众言语最重要。 第四买卖价钱要公道，不准强迫群众半分毫； 第五借人家具用过了，当面归还切莫遗失掉。 第六到处厕所要挖好，不准随随便便拉屎尿； 第七优待俘虏要周到，瓦解敌军工作最重要。 第八早起门板要上好，上好门板一律捆稻草； 屋里屋外赃物要打扫，免得群众心里遭烦恼。 材料三 蒋介石1935年3月6日给四川省主席刘湘等人的《据报红军对人民毫无骚扰令饬改变军纪电》指出：“据报，前朱、毛匪部窜于川南时，对人民毫无骚扰，有因饿取食土中萝卜者，每取一头，必置铜元一枚于土中；又到叙永时，捉获团总四人，仅就内中贪污者一人杀毙，余均释放，借此煽惑民众，等情。希严饬所属军队、团队……爱护民众，勿为匪所利用。” 辨析和考证史料，并谈谈你对“长征是宣传队，长征是播种机”这句话的理解。 19．（10分）“南方” 材料 16世纪以来，在“南方”概念诞生之前，殖民主义和帝国主义的辩护者就把殖民地半殖民地与“野蛮”“落后”身份绑定，并将其对后者的控制视为所谓的“文明责任”和“道德义务”。二战后，随着殖民体系走向瓦解，西方右翼保守主义转而以“南方”称呼相关国家。美国前总统杜鲁门在其就职演说中认为，南方国家“经济生活原始落后和停滞不前”，并以“示范”和“发展援助”的名义界定美国与南方国家的关系。 1955年4月举行的万隆会议在和平共处五项原则基础上，提出了处理国家间关系的十项原则，形成了团结、友谊、合作的万隆精神，为推动南南合作奠定了基础。不结盟运动奉行独立、自主和非集团的宗旨和原则，支持发展中国家维护民族独立、捍卫国家主权以及发展民族经济和民族文化的斗争。中国本着“平等互利、注重实效、长期合作、共同发展”的原则，在实现自身发展的同时，坚持把自身利益同广大发展中国家的共同利益结合起来，为全球范围的南南合作树立了良好典范。 ——摘编自于海洋《“全球南方”：推动国际关系理论跃迁的核心概念》王龙琴《中国与南南合作》等 依据材料，并结合所学，评析关于“南方”的两种不同观点。 20．（7分）天下大同 材料一 中国古代不同时期的“大同观”（部分） 时期 思想表现 西周 《诗经》抒发了对“乐土”“乐国”“乐郊”的热切向往；《尚书》提出了“万邦咸宁”的理想目标 春秋战国 墨子提倡“兼爱”“非攻”“尚同”；《吕氏春秋》记载：“昔圣王之治天下也，必先公。公则天下平矣。” 西汉 《礼记·礼运》提出“大道之行也，天下为公，选贤与能，讲信修睦……是故谋闭而不兴，盗窃乱贼而不作，故外户而不闭，是谓大同。” 宋代 张载“为天地立心，为生民立命，为往圣继绝学，为万世开太平。” 明清 王夫之等以“天下为公”来批判封建君主专制制度，反对“以天下私一人” 材料二 进入新时代，在“求大同”“大同世界”“天下大同”等富有时代特色的思想理念的指引下，中国共产党将中华民族千秋伟业与人类和平与发展崇高事业相结合，倡导构建人类命运共同体，为全球治理和人类文明贡献了中国智慧与中国方案。 ——摘编自麻琪、方谢忠《中华优秀传统文化中的大同观》 （1）概括中国古代大同观的思想内涵。（3分） （2）进入新时代，大同观的内涵更加丰富，阅读材料并结合所学进行阐释。（4分） 试卷第2页，共17页 6 / 6 学科网（北京）股份有限公司 $$………………○………………外………………○………………装………………○………………订………………○………………线………………○……………… ………………○………………内………………○………………装………………○………………订………………○………………线………………○……………… 此卷只装订不密封 ………………○………………内………………○………………装………………○………………订………………○………………线………………○……………… ………………○………………外………………○………………装………………○………………订………………○………………线………………○……………… … 学校：______________姓名：_____________班级：_______________考号：______________________ 2025年高考押题预测卷01（北京卷） 历 史 （考试时间：90分钟 试卷满分：100分） 注意事项： 1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号等填写在答题卡和试卷指定位置上。 2．回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。 3．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。 第Ⅰ卷 1、 选择题：本题共15小题，每小题3分，共45分。在每小题给出的四个选项中，只有一项符合题目要求。 1．（新情境）某社团在参观时提出图1校徽中“蛇绕权杖”图案的寓意问题。他们查找到图2世界卫生组织的标志，收集到“荷马在史诗中称颂阿斯扣雷波为伟大的医生”“传说阿斯扣雷波是位医生，手持盘绕着灵蛇的神杖，云游四方治病救人”等材料，最终解惑。此案例运用到的史学方法有 ①从身边现象发现问题，追根溯源 ②围绕问题搜集不同类型的材料 ③运用对比法找到中西构图的不同 ④以图像资料和口述史料为证据 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 2．《诗经》记载：“殷鉴（意指借鉴、警戒）不远，在夏后之世”，意为殷商子孙应以夏的灭亡为鉴戒。《尚书》强调：“不可不监（通‘鉴’）于有夏，亦不可不监于有殷，惟不敬其德，乃早坠厥命。”这反映了 A．孝悌忠信观念 B．天人合一理念 C．和谐共生思想 D．政治自觉意识 3．敦煌出土的唐代法律文书记载：秦鸾母亲患病在床，家贫无力购买祈福物品，便“行盗取资，以为斋像”。按儒家礼法为母祈福应为孝子，而依唐律盗窃则应论罪处刑。法官认为秦鸾遭遇甚值同情，但“准法自有刑名”，必须给以适当处罚，否则“恐人人规未来之果，家家求至孝之名”。这说明唐代官员断案时 ①依据族规家训审理 ②重视“例”的价值 ③力求稳定社会秩序 ④注重维护法律权威 A. ①② B．②③ C．①④ D．③④ 4．北宋的冶铁中心集中在河北、河东和京东地区。金都城阿城东南部的缓坡上，广泛分布着冶铁遗址。辽的铁制农具与当时华北地区使用的农具差别不大。契丹鞍、西夏剑被称为“天下第一”。这说明 A．矿冶业在北宋手工业中占有重要地位 B．中国古代冶铁中心均在都城附近 C．北宋、辽和西夏都有较发达的冶铁业 D．铁制农具是榷场上的主要交易品 5．明朝政府规定，八十岁以上的老人月给米五斗、酒三斗、肉五斤。《大明律》规定，“凡鳏寡孤独及笃疾之人，贫穷无亲属依倚，不能自存，所在官司应收养而不收养者，杖六十”。下列对此理解正确的是 A．基层治理重视尊老爱幼 B．用法律保障优抚政策的实行 C．建立民众自我管理机制 D．宗族内部救助活动逐渐兴起 6．下方为“晚清财政收入结构表”。为了镇压太平天国运动，清政府在国内交通要道设立关卡，依商品数量或价值加征约百分之一的税，称为“厘金”。据此可知，晚清时期 年份 1842年 1885年 1894年 1903年 1911年 田赋比重 76% 48% 43% 38% 27% 盐税比重 13% 11% 9% 13% 26% 厘金比重 ------ 19% 18% 17% 24% 关税比重 11% 22% 30% 32% 23% A．中国丧失了关税自主权 B．源自工商业的税收比重增大 C．盐税比重保持稳定不变 D．厘金的征收延续了历史传统 7．西山煤为“京师之至宝”。传统采用人工开采，1879年本地商人创办了北京最早的机械工业通兴煤矿，1908年竣工的西直门至门头沟的铁路主要运输京西煤炭，1915年中英门头沟煤矿创办。门头沟煤矿业这段发展历程反映出 ①中国传统煤矿业向近代转型 ②采煤业的发展带动铁路建设 ③外国资本控制中国煤矿产业 ④中国民族工业以重工业为主 A．①② B．②③ C．②④ D．③④ 8．抗日战争相持阶段，中共中央要求各敌后抗日根据地兴办报刊杂志，采用通俗易懂的方式宣传党的方针政策，提振民众胜利信心。下列报道体现这一要求的有 ①《一切为了保卫苏维埃》 ②《百团大战不断胜利，回击敌机狂炸首都》 ③《积极推行“南泥湾政策”》 ④《对日寇的最后一战》 A．①② B．①③ C．②③ D．②④ 9．1978年4-5月间，国务院副总理谷牧率领大型代表团赴西欧五国考察，参观了许多工厂、农场、城市设施、港口码头等。谷牧在向中央的汇报中指出，我们已经落后了；西方发达国家在资金、商品、技术方面要找市场，都看好与中国发展关系；国际经济运行中有许多通行的办法，凡是对我们有利的，都可以采纳运用。下列对这次考察解释正确的是 A．立足于总结新中国建国以来的历史经验 B．标志着对外交往打开了新的局面 C．体现了实现社会主义现代化的强烈愿望 D．确立了全面对外开放的基本方针 10．（新考法）21世纪初，中国在完成消除绝对贫困的艰巨任务中锻造了“脱贫攻坚”精神。其内涵是 A．“敢闯敢试、敢为天下先、埋头苦干” B．“特别能吃苦、特别能战斗、特别能攻关、特别能奉献” C．“忧国忧民、热爱祖国、积极创新、探索科学的爱国主义精神” D．“上下同心，尽锐出战，精准务实，开拓创新，攻坚克难，不负人民” 11．9-14世纪，欧洲封建主在庄园的中心或乡村交通要道和河道交叉处，修建了兼具防御和居住功能的城堡。14世纪之后，城堡的军事功能逐渐消失，经济功能越来越凸显，许多以“堡”为后缀结尾的城市就是以城堡为基础发展而来。由此可知，城堡是 A．为了防御日耳曼人而修建 B．封建主对抗王权的产物 C．西欧基本的农业经济组织 D．西欧城市的起源地之一 12．中世纪后期，欧洲出现了研究罗马法的热潮。罗马法中契约自由、财产私有、所有公民在法律面前平等、权力机构各司其职分享公共权力等精神逐步被挖掘。罗马法复兴运动产生的作用有 ①有利于欧洲商品经济发展 ②推动了大陆法系的产生 ③促进了文艺复兴运动发展 ④刺激了欧洲的殖民活动 A. ①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 13．法国工业革命的高峰出现在第二帝国时期（1852-1870年）。拿破仑三世提倡发展实业，实行贸易自由。政府鼓励发展铁路，大力兴建港口，改建巴黎城，还举办了世界博览会。这反映出法国工业革命的特点是 A．国家在一定程度上干预经济发展 B．政治革命为工业革命扫除了障碍 C．政府奉行亚当·斯密的经济主张 D．工业革命与交通现代化同时推进 14．第一次世界大战后，民族自决原则成为指导被压迫民族独立、民主斗争的武器。下列口号中能够体现这一观点的有 ①“全世界无产者联合起来” ②“全部政权归苏维埃” ③“外争主权，内除国贼” ④“拒绝委任统治” A．①② B．③④ C．②③ D．①④ 15．下表为20世纪60-90年代美国和苏联探测金星的重大事件。对其解读正确的是 1967年 1975年 1978年 1981年 1990年 苏联传回金星大气的信息 苏联传回第一张岩石土壤照片 美国绘制第一张金星全球地图 苏联分析土壤样品拍摄了一批彩照 美国采集了重力数据 ①美苏探测成果各有优势 ②美国和苏联大量开采金星的资源 ③美苏关系呈现缓和趋势 ④冷战客观上促进了空间技术的发展 A．①② B．①④ C．②④ D．③④ 第Ⅱ卷 二、非选择题（本题共5小题，共55分） 16．（12分）扬州变迁 材料一 隋及唐前期，扬州便以其“地当冲要”而“多富商大贾”，安史之乱以后，扬州繁荣程度跃居全国第一。当时城内外的水面上，停泊着“千舳万艘”“弘舸巨舰”，外来客商有波斯人、大食人、新罗人、日本人等。柜坊从其他主业经营中分离出来，成为专门经营飞钱的机构。一些商人从相对单一的买卖商品，转向兼营旅店、饭馆、货栈等多业经营。尽管仍然有为上层社会所提供的奢侈品，但主要部分已是与广大吏民日常生活有密切关系的盐、铁、茶、米、丝绸、木材、药材等大宗商品。 ——摘编自李文才《隋唐五代时期扬州商业高度繁荣的表现》 材料二 宋代，扬州数个属县先后析出，统县数目缩小，部分地方财政也转运中央。扬州虽已不复隋唐之盛，但仍是全国重要的商贸城市，城内坊市楼馆多分布在交通要道旁，形成开放式街市制度。地方官员重视文化事业，一些著名文士参与扬州文化建设，欧阳修在任扬州知府期间修平山堂，专供士大夫、文人吟诗作赋。两宋之际，金人曾一度占领扬州，部分金人也曾迁入扬州，并导致大规模的民户南迁。 ——摘编自孔祥军《扬州通史》（宋代卷） 材料三 唐中叶以后南北方城市之间的经济交往及商品流向示意图 （1） 阅读材料一，概括隋唐时期扬州商业的发展特点，结合所学分析原因。（6分） （2） 阅读材料，结合所学，说明材料二、三所反映的时代主题。（6分） 17．（14分）科学教育与“科学救国” 材料一 19世纪中叶，英国牛津和剑桥大学仍被贵族和资产阶级上层所垄断，排斥科学研究与科学教育。保守的古典教育也盛行于中小学，学生所学的大部分内容同生产活动无关。对此，英国教育家斯宾塞（1820-1903）说：“什么知识最有价值？一致的答案就是科学，这是从所有各方面得来的结论。为了直接保全自己或维护生命的健康，最重要的知识是科学。”他认为数学、力学、光学、化学、地质学、生物学等是“使国家兴旺发达和维系整个社会生存的基础知识”。赫胥黎（1825-1895）提出“自然科学知识作为一种生活工具的重要性是不容置疑的”“单纯的科学教育与单纯的人文教育一样将会造成理智的扭曲”。19世纪后期随着义务教育的普及，科学进入英国学校的课程。 ——摘编自《西方科学教育的历史考察》等 （1）依据材料一，指出斯宾塞和赫胥黎观点的异同；（2分）结合所学，分析19世纪后期科学进入英国学校课程的原因。（6分） 材料二 19世纪末至20世纪初科学思想在中国传播大事记 时间 主要事件（部分） 1890年前后 现代意义的“科学”一词从日本传入中国 1895年 严复以《明民论》《劝学篇》为名，向国人介绍斯宾塞的科学教育思想 民国初年 “实业救国”“科学建国”的声浪渐起 1915年 《留美学生季报》发表《科学救国论》，提出较系统的科学救国理论；《科学》月刊在美国编辑国内出版；中国科学社在美国成立，迁回国后做了一系列具有拓荒意义的工作 陈独秀提出“当以科学与人权并重”；《新潮》上发表的文章，主张用科学思想和科学方法来研究学术和历史文化 1917年 严复撰文写道：“欧战以来，利器极杀人之能事，皆所得于科学也” （2）依据材料二，概述19世纪末至20世纪初科学思想在中国传播的特点。（6分） 18．（12分）长征 材料一 曾随红军经历了长征的英国传教士薄复礼的回忆录记载：一次，红军为躲空袭隐蔽到一片果林中，“树上柑子满枝，因未查明是地主还是老百姓的，红军命令不许摘，则没人去摘”。在艰难危险的行军途中，“为了隐蔽，禁止出声，队伍中则没人弄出声响”“抽鸦片、赌博等恶习在这里是严格禁止的”“大家对中央军委的指令，十分尊重”“红军对穷人很好，在艰苦的征途中，时时忘不了帮助那些贫穷的人们”。 材料二 1985年党史工作者收集的红二十五军长征时唱过的《红军三大纪律八项注意歌》： 红色战士个个要牢记，三大纪律八项的注意。 第一实行民主的纲领，最后胜利才能有保证。 第二服从上级的指挥，坚决杀敌才能得胜利； 第三说话态度要和好，接近群众言语最重要。 第四买卖价钱要公道，不准强迫群众半分毫； 第五借人家具用过了，当面归还切莫遗失掉。 第六到处厕所要挖好，不准随随便便拉屎尿； 第七优待俘虏要周到，瓦解敌军工作最重要。 第八早起门板要上好，上好门板一律捆稻草； 屋里屋外赃物要打扫，免得群众心里遭烦恼。 材料三 蒋介石1935年3月6日给四川省主席刘湘等人的《据报红军对人民毫无骚扰令饬改变军纪电》指出：“据报，前朱、毛匪部窜于川南时，对人民毫无骚扰，有因饿取食土中萝卜者，每取一头，必置铜元一枚于土中；又到叙永时，捉获团总四人，仅就内中贪污者一人杀毙，余均释放，借此煽惑民众，等情。希严饬所属军队、团队……爱护民众，勿为匪所利用。” 辨析和考证史料，并谈谈你对“长征是宣传队，长征是播种机”这句话的理解。 19．（10分）“南方” 材料 16世纪以来，在“南方”概念诞生之前，殖民主义和帝国主义的辩护者就把殖民地半殖民地与“野蛮”“落后”身份绑定，并将其对后者的控制视为所谓的“文明责任”和“道德义务”。二战后，随着殖民体系走向瓦解，西方右翼保守主义转而以“南方”称呼相关国家。美国前总统杜鲁门在其就职演说中认为，南方国家“经济生活原始落后和停滞不前”，并以“示范”和“发展援助”的名义界定美国与南方国家的关系。 1955年4月举行的万隆会议在和平共处五项原则基础上，提出了处理国家间关系的十项原则，形成了团结、友谊、合作的万隆精神，为推动南南合作奠定了基础。不结盟运动奉行独立、自主和非集团的宗旨和原则，支持发展中国家维护民族独立、捍卫国家主权以及发展民族经济和民族文化的斗争。中国本着“平等互利、注重实效、长期合作、共同发展”的原则，在实现自身发展的同时，坚持把自身利益同广大发展中国家的共同利益结合起来，为全球范围的南南合作树立了良好典范。 ——摘编自于海洋《“全球南方”：推动国际关系理论跃迁的核心概念》王龙琴《中国与南南合作》等 依据材料，并结合所学，评析关于“南方”的两种不同观点。 20．（7分）天下大同 材料一 中国古代不同时期的“大同观”（部分） 时期 思想表现 西周 《诗经》抒发了对“乐土”“乐国”“乐郊”的热切向往；《尚书》提出了“万邦咸宁”的理想目标 春秋战国 墨子提倡“兼爱”“非攻”“尚同”；《吕氏春秋》记载：“昔圣王之治天下也，必先公。公则天下平矣。” 西汉 《礼记·礼运》提出“大道之行也，天下为公，选贤与能，讲信修睦……是故谋闭而不兴，盗窃乱贼而不作，故外户而不闭，是谓大同。” 宋代 张载“为天地立心，为生民立命，为往圣继绝学，为万世开太平。” 明清 王夫之等以“天下为公”来批判封建君主专制制度，反对“以天下私一人” 材料二 进入新时代，在“求大同”“大同世界”“天下大同”等富有时代特色的思想理念的指引下，中国共产党将中华民族千秋伟业与人类和平与发展崇高事业相结合，倡导构建人类命运共同体，为全球治理和人类文明贡献了中国智慧与中国方案。 ——摘编自麻琪、方谢忠《中华优秀传统文化中的大同观》 （1）概括中国古代大同观的思想内涵。（3分） （2）进入新时代，大同观的内涵更加丰富，阅读材料并结合所学进行阐释。（4分） 试题 第3页（共6页） 试题 第4页（共6页） 试题 第5页（共6页） 试题 第6页（共6页） 学科网（北京）股份有限公司 $$■ 2025年高考押题预测卷01（北京卷) 历史·答题卡 姓 名： 准考证号： 贴条形码区 注意事项 1.答题前，考生先将自己的姓名，准考证号填写清楚，并认真核准 考生禁填： 缺考标记 条形码上的姓名、准考证号，在规定位置贴好条形码。 口 违纪标记 2. 选择题必须用2B铅笔填涂：非选择题必用0.51mm黑色签字笔 以上标志由监考人员用2B铅笔填涂 答趣，不得用铅笔或圆珠笔答题：字体工整、笔迹清晰。 3.请按题号顺序在各题目的答题区城内作答，超出区域书写的答案 选择题填涂样例： 无效：在草稿纸、试题卷上答题无效。 正确填涂■ 4. 保持卡面清洁，不要折叠、不要弄破。 错误填涂1【1【/1 第I卷（请用2B铅笔填涂） 1[A][B][C][D] 6[A】[B][G][D] 11 [A][B][c][D] ■ 2 [A][B][C][D] 7 [A][B][C][D] 12 [A][B][c][D] 3 [A][B][c][D] 8 [A][B][c][D] I3[A[B][G][D] 4[AJ[B][C][D] 9[A][B][CI[D] I4[A[B][C][D] 5 [A][B][c][D] 10 [A][B][c][D] 15 [A][B][c][D] 第Ⅱ卷（请在各试题的答题区内作答） 16.(12分) 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！ 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！ 17.(14分)》 18.(12分) 19.(10分) 20.(7分) 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区城的答案无效：