M4U11 Children’s Day（课时练）-四年级英语下学期同步备课系列（牛津上海版三起）

M4U11 Children’s Day（课时练） 学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________ 基础练 Review 一、语音选择题。 选出不同类的单词。 1．( )A．cinema B．museum C．children D．zoo 2．( )A．July B．September C．winter D．June 3．( )A．have B．zoo C．love D．play 4．( )A．sing B．song C．ride D．go 5．( )A．beautiful B．Children’s Day C．Mother’s Day D．Father’s Day 二、选择题。 ( )1．We all like playing volleyball. Let ______ together. A．we play B．us plays C．us play ( )2．Today is 1st June. Happy ______, Eva! A．New Year B．Children’s Day C．Father’s Day ( )3．I fly kites ______ my parents ______ Children’s Day. A．with; on B．with; at C．of; at ( )4．Wow! Our classroom ______ beautiful! A．look B．looks C．looking ( )5．Nina likes pandas and giraffes. She likes going to the ______. A．playground B．zoo C．school ( )6．There are many animals in the _______. A．zoo B．park C．cinema ( )7．Peter _______ a new bike. He likes _______ it very much. A．has; ride B．have; riding C．has; riding ( )8．_______ China, Children’s Day is in June. A．In B．At C．On ( )9．_______ sing and dance together. A．Let me B．Let’s C．She ( )10．_______ Children’s Day, I go to the zoo _______ my family. A．On; and B．On; with C．In; with 能力练 Unit 三、填空题。 (A)根据首字母提示补全句子。 1．It’s a place. Students come to this place from Monday to Friday. They have lessons in it. It’s a c . 2．It has many kinds（种类） of animals. There are pandas, tigers, monkeys, bears, rabbits and so on. It’s a z . 3．It’s a big place. There are many old and interesting things. We can also learn（学习） a lot in the place. It’s a m . 4．We can go to the c and watch a film. 5．On Teachers’ Day, I can sing s for my teachers. (B)用所给单词的适当形式填空。 1．Do you like (dance)? 2．Lily (go) to the cinema today. 3．Let’s (sing) a song. 4．Kitty can (ride) a bike with her brother. (C)选词填空,完成下列对话,每词限用一次。 on for to at in 1.—How many months are there a year? —There are twelve.     2.—Do you often go the cinema? —Yes, I do.     3.—What time do you go to school every day? — eight o'clock.     4.—When is Children’s Day in China? —It's the first of June.     5.—What do you want Children’s Day? —I want a new dress. 四、句型转换。 按要求改写下列句子。 1. Do you go to the park on Monday? （作否定回答） , we . 2. They sing a song in the Music class. （对划线部分提问） do they in the Music class? 3. Our classroom looks beautiful. （改为一般疑问句） your classroom beautiful? 4. There is a museum near my home. （改为否定句） There a near my home. 5. I love Children’s Day. （将I 改为she，其余作相应变化） Children’s Day. 五、匹配题。 选择恰当的图片匹配短语。 A．     B．     C．      D．     E. 1．sing a song ( ) 2．go to the zoo ( ) 3．go to the museum ( ) 4．have a birthday party ( ) 5．go to the cinema ( ) 六、补全对话。 Kitty is talking with her friend Ann in Canada on the computer. Kitty: Good morning, Ann. How are you today? Ann: I’m fine, thanks. 1. Kitty: I’m very happy today. It is Children’s Day. Ann: Oh. 2. Kitty: Thank you. Do you also have Children’s Day on June 1st? Ann: No. 3. What do you often do on Children’s Day? Kitty: 4. And I go to the zoo with my parents in the afternoon. Ann: 5. Hope you have fun! Kitty: Thank you! A．Happy Children’s Day. B．Wow, that’s interesting C．What about you? D．We have a party in the classroom in the morning. E．We have Children’s Day in November. 拓展练Goal 七、阅读理解。 (A)阅读动物园海报，选择最佳的选项。 Happy Children’s Day! Children are free! Come and see elephants and tigers. Bears and giraffes are waiting to see you. Monkeys are waiting to throw things to you. Lovely pandas are waiting to make friends with you. Time: 1st June—10th June          9:00 a.m.—7:00 p.m. Keep the zoo clean! Do not touch or give food to the animals. ( )1．How many kinds of（种类） animals can you see in the zoo from the poster（海报）? A．Four. B．Five. C．Six. ( )2．What can’t people do at the zoo? A．Make friends with pandas. B．Give some food to tigers. C．Take some photos with friends. ( )3．What time can children go to the zoo? A．At 8:00 a.m. B．At 1:00 p.m. C．At 8:00 p.m. ( )4．When may they make the poster? A．Before（在……之前）New Year’s Day. B．Before Christmas Day. C．Before Children’s Day. (B)阅读短文，判断下列句子与短文内容是(T)否(F)相符。 June 1st is Children’s Day. Children are happy on this day. June 1st is also World（世界）Milk Day. Milk is a good drink in our lives. On this day, people can know（知道） many things about milk. They can know why people need milk. Milk can help people become healthy（健康） and strong. People can drink some milk before they go to bed. It can help them sleep well. Scientists（科学家） say that it’s good for people to drink 2 cups of milk every day. But you can’t drink milk together with chocolate or oranges. It’s bad for your health. Do you drink milk every day? Drink some if you like it. ( )1．Milk is good for our health. ( )2．We can drink milk with oranges. ( )3．We can drink two cups of milk every day. ( )4．Drinking milk can’t help you have a good sleep. ( )5．World Milk Day is on July 1st. 参考答案 一、1．C 2．C 3．B 4．B 5．A 【分析】1．A选项电影院，B选项博物馆，C选项孩子们，D选项动物园，根据词义，可知A、B、D选项为表示地点的名词，C选项为表示人的名词，C选项与其他不同，故选C。 2．A选项七月，B选项九月，C选项冬天，D选项六月，根据词义，可知A、B、D选项为表示月份的名词，C选项为表示季节名词，C选项与其他不同，故选C。 3．A选项有，B选项动物园，C选项喜欢，D选项玩，根据词义，可知A、C、D选项为动词，B选项为名词，B选项与其他不同，故选B。 4．A选项唱，B选项歌曲，C选项骑，D选项去，根据词义，可知A、C、D选项为动词，B选项为名词，B选项与其他不同，故选B。 5．A选项美丽的，B选项儿童节，C选项母亲节，D选项父亲节，根据词义，可知B、C、D选项为表示节日的名词，A选项为形容词，A选项与其他不同，故选A。 二、1．C 【详解】句意：我们都喜欢打排球。让我们一起玩吧。本题考查人称代词和动词的形式。let是动词，后面的人称代词用宾格做宾语，us是we的宾语，let+宾语+动词原形，play是动词原形，故选C。 2．B 【详解】句意：今天是6月1日。儿童节快乐，伊娃！本题考查名词词组。A新年，B儿童节，C父亲节，根据时间可知是儿童节，故选B。 3．A 【详解】句意：我在儿童节和父母一起放风筝。本题考查介词辨析和时间介词。with和，of……的，with符合句意；具体某一天前用介词on。故选A。 4．B 【详解】句意：哇！我们的教室看起来很漂亮！本题考查动词的形式。A是动词原形，B是动词的第三人称单数，C是动词的ing形式，主语our classroom是第三人称单数，后面的动词用第三人称单数形式，故选B。 5．B 【详解】句意：妮娜喜欢熊猫和长颈鹿。她喜欢去______。本题考查名词辨析。A操场，B动物园，C学校，根据描述可知喜欢去动物园，故选B。 6．A 【详解】句意：在_______有许多动物。本题考查名词辨析，A动物园，B公园，C电影院。根据常识可知动物园里有许多动物，故选A。 7．C 【详解】句意：彼得有一辆新的自行车。他非常喜欢骑它。句子是一般现在时，第一个空的主语是Peter，故动词用第三人称单数形式。have-has，第二个空考查like doing sth.。故选C。 8．A 【详解】句意：在中国，儿童节在六月。中国是个大地点，在中国用介词in，故选A。 9．B 【详解】句意：让我们一起唱歌跳舞。Let me让我，不符合句意；横线后面是动词原形，横线处不能填she她，排除C。Let's=Let us让我们，后面跟动词原形，且符合句意，故选B。 10．B 【详解】句意：在儿童节，我和我家人去动物园。在具体某一天前面用介词on，排除C；and和，with和，I和my family不是并列关系，不用and连接，排除A。故选B。 三、 (A)1．classroom 【详解】句意：这是一个地方。学生们从周一到周五来这个地方。他们在这里面上课。这是一间教室。本题考查可数名词及其单复数。根据句意及所给字母可知考查单词classroom教室，空前有不定冠词a，所以该空用单数，故答案为classroom。 2．zoo 【详解】句意：它有很多种类的动物。有熊猫、老虎、猴子、熊、兔子等。它是一个_______。本题考查可数名词及其单复数。根据句意及所给字母可知考查单词zoo动物园，空前有不定冠词a，所以该空用单数，故答案为zoo。 3．museum 【详解】句意：这是一个大地方。有很多古老而有趣的东西。我们也可以在这个地方学到很多东西。这是一个博物馆。本题考查可数名词及其单复数，根据句意和所给首字母可知是单词museum博物馆，不定冠词a修饰可数名词单数，所以应用单数形式，故答案为museum。 4．cinema 【详解】句意：我们可以去电影院看电影。本题考查动词短语。根据句意及首字母，可知短语为go to the cinema去电影院，故答案为cinema。 5．songs 【详解】句意：在教师节，我可以给我的老师唱歌。本题考查动词短语，sing songs唱歌，故答案为songs。 (B)1．dancing 【详解】句意：你喜欢跳舞吗？根据题意，可知like doing sth.喜欢做某事，dance的动名词为dancing，故答案为dancing。 2．goes 【详解】句意：莉莉今天去电影院。根据题意，可知该句为一般现在时，主语Lily为第三人称单数，谓语动词也为第三人称单数，go的第三人称单数为goes，故答案为goes。 3．sing 【详解】句意：让我们去唱歌吧。根据题意，可知Let’s后接动词原形sing，故答案为sing。 4．ride 【详解】句意：吉蒂可以和她哥哥骑自行车。根据题意，可知情态动词can后面接动词原形ride，故答案为ride。 (C)1. in 2. to 3. At 4. on 5. for 【详解】备选项词义：on 在……上， for ， to 向， at在，  in在……里 （1）——在一年里有多少个月？ ——有十二个。比较各个选项可知，in符合句意。故答案为in （2）——你经常去电影院吗？ ——是的。“go to+某地”的意思是“去某地”。故答案为to （3）—— 你每天几点上学？—— 在八点钟。英语中表示在几点钟用介词at。故答案为at （4）——在中国，儿童节是在什么时候？—— 它是在六月一日。英语中表示在几月几日用介词on。故答案为on （5）——你儿童节想要什么？ ——我想要一条新连衣裙。for在句中是习惯用法。故答案为for 四、1. No; don’t 2. What; do 3. Does; look 4. isn’t; museum 5. She; loves 五、1．E 2．D 3．A 4．B 5．C 【解析】1．sing a song唱歌，选项E是唱歌，与短语匹配，故选E。 2．go to the zoo去动物园，选项D是动物园，与短语匹配，故选D。 3．go to the museum去博物馆，选项A是博物馆，与短语匹配，故选A。 4．have a birthday party举办生日聚会，选项B是生日聚会，与短语匹配，故选B。 5．go to the cinema去电影院，选项C是电影院，与短语匹配，故选C。 六、1．C 2．A 3．E 4．D 5．B 【导语】本文是凯蒂和朋友安打电话讨论儿童节。 1．根据下一句：我今天是非常开心的。本题询问对方的情况，C选项“你呢？”符合语境，故选C。 2．根据上一句：它是儿童节。本题应该是祝对方儿童节快乐，A选项“儿童节快乐。”符合语境，故选A。 3．根据上一句：你们在6月1日也有儿童节吗？不。本题介绍自己儿童节是什么时候，E选项“我们在11月有儿童节。”符合语境，故选E。 4．根据上一句：你们在儿童节经常做什么？本题回答儿童节做什么，D选项“我们上午在教室举办聚会。”符合语境，故选D。 5．根据下一句：希望你玩得开心。B选项“哇，那是有趣的。”符合语境，故选B。 七、(A)1．C 2．B 3．B 4．C 【导语】本文讲了动物。 1．句意：从海报上你能看到动物园里有多少种动物？A四种，B五种，C六种。根据全文可知从海报上能看到六种动物，故选C。 2．句意：人们在动物园不能做什么？A和熊猫交朋友。B给老虎一些食物。C与朋友合影留念。根据“Do not touch or give food to the animals.”，可知人们在动物园不能给老虎一些食物，故选B。 3．句意：孩子们什么时候可以去动物园？A在早上8点。B在下午1点。C在晚上8点。根据“9:00 a.m.—7:00 p.m.”，可知孩子们可以在下午1点去动物园，故选B。 4．句意：他们什么时候可以制作海报？A在元旦之前。B在圣诞节之前。C在儿童节之前。根据全文可知可以在儿童节之前制作海报，故选C。 (B)1．T 2．F 3．T 4．F 5．F 【导语】本文讲了牛奶。 1．句意：牛奶对我们的健康有益。根据“Milk can help people become healthy（健康） and strong.”，可知题干与短文相符，故答案为T。 2．句意：我们可以和橘子一起喝牛奶。根据“But you can’t drink milk together with chocolate or oranges.”，可知不可以和橘子一起喝牛奶，故答案为F。 3．句意：我们每天可以喝两杯牛奶。根据“Scientists（科学家） say that it’s good for people to drink 2 cups of milk every day.”，可知题干与短文相符，故答案为T。 4．句意：喝牛奶不能帮助你睡个好觉。根据“It can help them sleep well.”，可知牛奶能帮助睡个好觉，故答案为F。 5．句意：7月1日是世界牛奶日。根据“June 1st is also World（世界） Milk Day.”，可知6月1日是世界牛奶日，故答案为F。 2 / 2 学科网（北京）股份有限公司 $$