第5单元检测-2024-2025学年八年级下册语文同步测控全优设计

4.为如理同学了对静记作品的关注与了解，语文老军组纸了“击进 香.解释下到知点词请。《1会) 第五单元测试卷 更文，游天下”落合控学习函动，12分) 411才通人 (时河：120女仲满分：20令》 (1)作为谁文林代表，请你为本次活动恒写一荆传语。〔？分 )有良田，美链，桑竹之属 《3)要江北之俗 《4)余所面名之 第号 二 三 合计 ()下面是丽同字为本次活动强写的屏场白中的一常分，请循 7.用现代汉清翻译下列到予，《4令) 得分 楚锋放不静当的道方。（分） 《1)种有义通，鸡犬相用 一，积素与运用〔30分】 洁女相海的湖记件品，是文学屋堂望的一混仙烂的明味 1.某纯举行牌笕“壶口博布“活动，宜传组的利学想设计一幅海报。 请过辉偏这线辩纪作品，使衣们福路到了镜美竹其无，两L, (2)见国野术葡角油然，老神手女闻址于川同 色体味到了作者感热爱自越热爱生浩的广情怀。底相盆， 算报上书写蚕口摩有”四个大字。请华速择一幅子体，并说用 弹的衣与-一定会让我们这次活动蓬革至辉！下所，“是进美 由，4分) 等.【甲厘乙】丙文所展虎的生括图最与表达的情感有什么共同之处 文，迪海天下”清动正式开#！ 49) 壶口瀑布 至2漾布 ①开畅自中有一个精湖字：“ “成政为“ ②两线不有语病，请提出爆改意见： A B 选择： 型由： 开场日中有一处用语不得棒，请提出修敌度见： [二]文学类文本国端。据偏下面透文，完成9一12题。1后众) 工请运用期累的知识，完战(1)一3)。(8分 炙华哈，哈人忽保的老平。到就它男是海南岭第口高峰，权 相著沐蜡肉 (1)带假期间，王步参同学想到凉典一点儿的量点聚静，特你向地 必犀”夫华“之名格人印象罩刘。发峰岭国家森林会国任于眼旅 丁立豫 撑存一个量点，并说明雄荐理山。(4分) 馨疾自治县规内，背乐东，东方两居书，疤勇九所新区得公堂，可 山米婚沟使于夫连庄河北年山区，内有金多为多，耳山一正一 以滑灯地适望到它的玄峰， 生，鞋落可，小巧年美，英纳河，小姨河两河，穿将其中，清亮浸 和次去失体冷其是现食了它《A,精最绝检且美妙 明。山批着水，水烧着山，形数相菌，不离不平，与称出一幅幅妙师 感伦)的天池，浸有登峰。韩干没有滋过气城山峰的y心u态，赶在 经土的自然岛春，人足南小社林。 一个A套雾升博且.易雾降段)竹暗十，相约了略云客 二品味与鉴离《9的分》 ①我去时不是节假耳，游人不多，山8，静，《遗声，风火声，年 害的火峰峰，色受了它社观种处的一面。看，云海在鲜山同商动： [一1文言文阅议。风这下面文言文滋段，完成5一%道，(14分1 鸣声，瓣人的餐语声，使格外清地。善置树木克盛，多古树，树幻酒 或光在无文色厘望， 这才是 【甲】林尽家课，便荷一山，山有小曰，修佛答有光。使含解，从 爷我一略罩种，开花追地，开得最为熟烈岭：为量小野携了。星美 衣妇女火峰岭的视样一浪漫其种秘！ 口入。初植酰，才通人。具行数十为，每然并制，土地平矿，整食伊 在点，红红白白，有人在基堂的留石上的，有来杂在落克的果丛卫 1山根据拼首写汉学，给相点字佳青，《器分》 然，有变甲，美池，桑特之属。叶相交通。鸡大朝国林中日来种作， 修：石因它史得秀美，草习它变得多情，同行中有女于，屈不位细 醒城()请)u感( 月女表着，悉如外人。黄发金智，并给然自乐 寺去果那经花，很快子里使有了一举。花开在地陆前，地的人，政眼 保明艳得让人心精。男月脆们见我，岭岭参如进去，在草丛重镇花 (2)结合研境这样恰考的或请，将字每序号坑在相应的位置上 〔选角陶网明《城花潭记刀 (2分》 【乙】明用，宿其于用，背行数里，见时乎来蓝动为然，在的 “这朵好！”“那桑色好”一他们诗魂地叫。 ③不时有小检其从林于里聪出来，小见已越得高高岭。香见用 3历州画确域句，在横线上补写一句听，使之与前面两个何子构 言女集标于国间盖江北戈倍，制女东样爵力作：以观角托男子神 情不率生户专，禹尔商美是。所舍特步行，过一农家，其大光分型 人，不显静，而是暗奇地孩望一连，夏又道入林予里， 成一组排比句。(3分) 为灌时，而如人混寿Ⅱ况于衣，明有生想区整无有城狐林都年书 ①我看天，天盘山峰上，与山峰雄点。不域域，解乎片需真受上 3.默写，行分) 女晚笑顺犬鸡火：余州而基之，以为此一学之中，有芬%仔所之感， 山项，使昆邮抚提利。我看山。山北眼睛室得得博的。最美岭是公 古人笔下，常作结宿。 信限不如远甚色 石，老石不说海，磐石义是无满语实的，建连青峰俊训，所锋他满 过听觉情写鸟鸣引发了爱情约希璃：4响千年(（关草）：” 《域自鬟名种《乙有艳行日起) 后边山石金袋，后眼凰感。多大？上亿年了。 ”箱过悦设，所笔辑写候花第社☆环 【准】D过于网；今在工苏童。心有：则。③请，魂实，团院：先衣 ②湘求汤香，例映着两岸山空，山点水里走，水金山中片，人最 境安宁半鞋(《桃花围记)， 5.语用”/”为下面句子断句，限三处，(2分) 是有福的了，既在水里走，又在山中帮，花岸的山，笔直向上，基含 从触殿含萄地表达了柳宗元直赏的处境和证枪，麻您的心境(《小 四有虽相系美文有树数林邮都越儿女哈关 岭能不，有着错红的金肤，成是好青的成民，解如清风。右异的 石潭记》： 鸣大鸣呢 山，拔了一身红叶就的衣家。鱼动免丽，年美风清。且后者，是山， 21 2 骨看，地是山。嘴限秀艳，巧年天工。时有一非地红碗人眼晴：是野 11.写静记同时攻要写在理领受，作者表达够受的方式是多种多样 来，被种为地味竹”冷源”，如氣企都融化，不风能让企味难平面开高 杜路吧？是发新药吧！山峰无一制外的。有是青得说妥的，校时， 的，情选释一处错合表现手法进行具体众期。《4拿) 物8米。而具会家到非响地球的气属环统。因北，南姐移盖的表表 兄竟得身体整翼，风一样的，似上去，飘上女，计。风尾作那满中一 爱化，是气候受%研兄的童中之重。近年来，随备全非瓷威，南机涂 请卡：且化作那山上一抹红，且北件那山华上的一朵我=一达群，每 盖受列大气和降泽度赋的显善影响，正在加途海触 是好的，其求与这角感轴为一然 3.下列对文意内容的理解分析，不正魂的度是((2分) @著名的轴人到，往子龙集山天合峰的岳重下，通生仙人阴的 12.休会标题侧君冰爷内中“相透”一词的妙处，(（全》 A.素岭站是我闻在南楼建成的第三南章年考事站，第工过程做 得叫“移十冷”，从越处看，”桶平岭”◆角零弯，得蛇一登腕规而上 到了绿色乐保，填补了我国在南极罗新海措岸区城有局 到及有凡领呢？有说A育的，有说无百的。月行中有人能不动，委 空白， 效，刚好有群人风山上下表，见我。神手县上一看，城醋说：“此到 山.率龄站的食名和尼仑路，秦站一样，常以我门国家重夏地理 了，丝到丁，弄景持一下，”话卓痛笑，加他片常不实，却脑此而温暖。 三，思解与深究10分》 标志，文化符号命名，无分棒现了调家的文化升信。 座生的温暖，感美赴然人的，女是然除草是 实用数文本阅读。阅黄下面材料，究截13~15量。(10分1 ,材料二第段运用列数了的方法，护相拜体地表现了内龄大 人洞的列粹悬大，洞中有洞，里面有店牢，给建于明辆， 材料一多月？耳·我国器五是角我青窄鸡是式开婚，这是线长城 陆上生物黄源之丰富，复有说服力。 中保率的分剂是释边年尼第，宝性王韩、称孙平%。两制为十八罗 移，中山贴，花仑站，泰山站之府，我国追设竹最五座斋区考客给，电 D从材料二第③2可层叠出，南极矿产餐草半富，如大陆果区 议。右创，是一幢木两遗的二展确，为“玉皇阀”和“三雪固”，保的是 是幕五是雪年青整格，基岭是风国地理上的动关分尽烧，镜平为争 石询，天整气储量卡官，南：州还是地球上最大的淡水管 夏文明的龙陈，制给风北命名，是棉风传衣中华员史文免记起的一 家军。 道家暮丰的种仙，在选里，道等合一，门孩不可，却文是并德两工 个情神拿往。是竹给使于南规罗斋海泽厚区线，这一区远死地球上 14.阅读材料二中的同钱何子，国答可题，(4分 李 的，席就是：机地从善 一道士从陆至是由，玄农堂陆，长发及肩，话有流的风道骨的 为盘不多，氧非姓章站线步的根地海虑之一，反引T并多国家在北 参服上香化参特开来娃度计年，地球上现可开发利调的石 清，天越气就量只第推精0平友者，茱矣点格在1的多年后消 种的，同他：“从生里鱼够军列山顶吗”他关而不多，走到悬遂： 建设考客站，这罩喻是中漏南候科专有局的堂白。在南机大油所有 童说烈杆命下望，我白本球过去。向下望，数虚山峰，尽收原痕，竭 竹连掉海里，了期海是最向南见仲的一月海，其湾请伟度离南极点 气常尽，（句子中的闲返富分能香去掉？请结合内容说明理由） 端运连，美不雅收，零来，我们已临避山调石不育加。 限进，有独静峰补考伦值，“绿色考客“规合可家于皋岭站的汉计和 随工全让。风能，太阳莹等朝能弹占此短过0另，所有的清津 @青香了，山上，梵音羲最：山下，人世如元，已相城希起 建材构东面无甲器无气材杆。 身.下列菇勇中，对本文内容与写县的塑第分所正确的一项是( 材料二少夜国自19州4年首火南机料考至今。一代又一我科专烈 (修分) 风来是地球菜南临，达开晓李*雪夏盖的种款大陆，完意有州魔力， 5,南最科考直义保江.有人说南颜科考是“为地球每人类创后更更 A.第④反点用了冰好尚的地厘位置及特点 减引我们瓷花不德施区常 好的未来”。请写用材料二中的相关内容，分条列唐这样说的微 及第心段全部果用定点换最达自已的除森 ②严酷的自然条，导此南短大陆生物转少，但图提大陆的南 居。4分】 仁第心段中维人制的情连始文章婚烟了浪慢主又色卷 大环，即得有丰雾的生物青师。官平气手节性桥店在角权的鸟是越 山.金文表达了作者引殖馨约常市生话的厌悲，对宁静生活的向 有4山种，钱会鹅数量慧多法2化只：常年生浴在南极的海的感量竹 住之情， 30万头是要的0的价，养中□分之三为南机馆负·至要分有在 1度.结合语境，找明要采雪析，号分1 角框陆案农或，面大评蜂虾总藏量男年推持在0亿吨之内，母年 (小星星A热，红红合白，有人在器喜的岩石上的，有美杂在瓦无 了没获00川万吨具系金影响生态平衡，建相当于净令份异德孩航 回，写作与表0分】 的苹易里的。（喃从句式角度进行食折）(3身) 量的一年1 阔碳下直材料，权据要Q写作，5分) ①南点米屏度晨下峰矿产，能潭，说水资露：也是量果各闲开展 流连山水，辩觉名胜，是古代士人室要的生治方式。山《君 南机青条的动机和目标。南机的石当和天黄气主受分有在大格策区： 鞋之海，脱可以号展身包，陶海生情，是可以结夏友人，增广见 石油针高量G00化至10K00化桶，天感气储量30000表50000之常 闻，彰蓝大高：同时，山农结士人之神而灣其风泰，名型图士人之 来，此外远捐有巨大的风旅，刻疗能扣地挡能景清能原。角权调延 宽而富其内品。 (2)时有一体鹅红就入眼晴。是野桂码吧？是算斯萄吧？（清从 混热填菜大的淡水资海本，某9%竹土地雪年做米雪覆盖，米盖平 《填自《元明中镇》) 请气角度进行量断(3拿》 均海技2350表，水盖糖存了全世票80%可用流水.显没有受刊湾 以上材料引发了你怎甲的感桥和里考？请白低题日，写一 帝，可外人美用T30用年，格恩上业形木竹开永追度什耳：地娘上 首文章， 观可开发利用的石油，天然气精量代够推种50年五右，棋黑也特在 作文要求，文体不限（诗欺除外），文体特任明整：表达要有 0影年后消耗给尽 真情实感：不要套作，不得抄美，不得濮落个人信夏，不少于 ①南机球盖惑面权精近140写平雾公星，平将岸度的2100 600学， 23 24强了劳人是勤劳正在的象,表现了中是女时美 3.(1)00 0 翼 (7 第五单元测试卷 符号,形象和配念受强年轻人的奖生,概随国人骨子 斗活珍白。 (3)树铁是加释将成的 保起准各托检结束白已 的文化基因,让更多年轻人从传统文化中感受到文化 1.①程极践行非学的学术使合,打数文融合新天 3.示:B山,字飞自,笔手万,风格 西式,飘,表口的末凌诗跳。有 选,②创新旅游演艺节日,使更多的人了非造文化。 自高。 山之甚. 20.陪 ()对疾病失战斗次的难难处域,故的内心5.花色浅现,往遗线,花朵小.花条密,酣度 经了严捡的考验,风稳的内心白中我们教出德是 2.口幅 请(2A 一个坚强敢,战胜自我,担有空乏的人。 6.示,呢十分不看精神齿”可知,校花不立般现 第四单元测试卷 出丽的外表,与那些追妖色,工巧的在是不具,它 1}卧间一,每1在间飞班 4.(1)其正色 其远无所至根程 是学后短不 是 教后知洲 为其不出于 不必为已 示侧二:下 不追外在的虚荣,不强杨自已,过句语体观了它不 1.D1路 3.(1 排 u n()善 1.美关,在风之斑 空 (2)一慰 短一苦 要得广见子万间 平.A 莫去用闻 注宫是 格选 官nA 士注享士智改幅 5.(1不少子00字右,去惊-右” 电.i有惑,姓导才自技垫 4.三 风提五沫 风云黑色 秋天顶 4.(1)(1)曾这精美记,体美好生垫 1I ②落处“客”与*闻“位置。 1n.是文和工文识现古武的区之是运用了社 说向昏黑 出光性 匹空人0 来注日南,应注明藏稿日册 ②“过陆” 论匠临方。甲文中以五不,不摇比,1 5.(1)示例,②写 (①段计 C)远例,“1为”活“以粗为”土题 “生”改“院效止卷” 不学,不道”,将王&要琢才或为器物,比 (2)示例,选日学为大家来的(段的睡势) 比赛 人需要学习本建缘料进理,指象生决说明了学习 我们析一个共同的中国梦,这个梦需要我归用音春土 5.回有豆粥汇想汉有树数失然/凡.女确览/跨大 (习))题、和垫、不录,比:引礼热,相 。 对干人的重要生,矩理吏浅程易痛,易干证人 奋,下配有请82班注强局学满谋(春斗结青春). 听、家和万事亮,重句客,和为是。 (①语,“承““耳热位 6.(1陵.-画过()(3大概(0)看 6.内配在苍十指 可检身上表注些 11.例一,我选乙.意思是措过了学习的时提以异再去 ②配不,将“增加”改“” 7.(1)到 交指相(材落)鸡鸣叫之声可以巧 7.示例:武侯高身上衣正”与”无”形成不合情 学寸,据勤奋数很度功,示,学习婆抓任 6.这首诗好发了得人对友人的标剥之情,“我望风 时机,趁早学习,这样才能取得更好的效,如果悟 听. 的幅明对比,这一度反度,相曲的心,直多 指接,君行污飞”描绘了诗人远里友人离去的场景。 (2)着笔风不沾泊茂惑,第女老在田阅 过了是往学习时机,再起学好鼓会临变多的用游 “风”需”块托出离别时的图,达了诗人 。 &.({in 1 (3 01) (5 (6 欧例二,我选内,意思是热自学习谢没有学友一 客场悟用在的学习君是,冷习 对女人的挂,“杨标陵拨”&陪融人的修琼子,辈 8.洁安宁,得其是,无者对和平宁是,食其力 9.姓要和将通的耳一样且做不死,如么修够要求它! 予杨稿人的皆感,生形象物写出了杨排结站用的 t面。 行啊{ 切猛.该会学识没,笔阅不广,云:在学习 情态,表改了持人对友人的不舍之情。 排不短句号。叹号表示强改的键感,表观了“众局 .置善主与同学交用会作,互相学习,这释可跃柘 ,.ō 7.(1记0飞 (3(4)识 易陷入的酬,以有大的进步. 1n(1)两个分是整句:出了小数累多,白 者”的自大无短,表达了作老对马者”的洞框括 百己的学好,长见已,如瑟是自已融自受高第 (1)天色是,是它真正的随色跑还是因为决空高 击.如果改段号,益变流了这落气,不表达强 的特点,后两个分句也是整句,突息了小野毫的形志 117.1征 美,个句子前幅导,言干空化,这起来富有音 叫. 1何要飞九万旦祠南海去晃 高。 11.甲文重干对治者细设,排戏人才的现象选行议 3.造基在/三整/现 武人的信的哲. ,表反拉苦命量,破时代晓,追 (2)超了满个提,作由干阻离大达无法】 n.跳有这理想,遗次“大,高过,自由的道遥培 的踏实奋,执看坚,不积累,终行 、诉;乙文酬于指幅朋人才:以及要人 清花的不断员行昏稿,写出了内上陪事要 具,与学日走短浅,认为“检精耐止,时刚不 13.例一,不可以,同为原标题是行文规毫,扬了文 多的精点,写出了不出现的“混红,来的一价情 这的品 .阻控子选已多”战是飞限,因注定不理大 意主要内,含灌地点喝了主旨:面“温的记忆 1.11知. (0(3 院闻高 11.,考这感受时直择题,桥,都是好 13.检检怀”耳语 只有概括内容,点哥主旨的作现,所拉不指改。 11.) 的,只求与这融为一体“一句中直接写出了 14.(1第一口送,第二口,第三效没 明了主旨,“温一词既有谥暖有看之点,晓 例二,可以,“温的记忆”既了主要内容,& 1.:好 么_了 对这要山水的整叹,表站了作者对冰沟的喜强 13.内容丰富多彩:平偿精这:细深别 及对大自的陶与热是之情. (茅水的色注音,善气四。 “程是”意题,析以可改 14.的母一作品都是“生话的育口”,乱有高结文学 1.“配离”一数指福人“谓见“初“” 15.例,位基成“求是” 14.这处景物(自&环境)写,后用比确和联想(逼感)的 价值,15年中发表了近20作品,因为差的行品礼 写作平法,起“程花”比作“风”,生动形象地写息了 ②者用扣人的生把冰略冷作人来写,传遗出 1.苍生一壶茶日修两次,其次要尽量坦小基基。 子人民之中,必得密传后量,段为世纪的小学生 抱准的颗色、形熟和由比严生慰量,表现了我对段 者感受与格视之情。 17.提要.位实在系的环0下,劳批路 归字1可击段字毫的叠范 ③隐时用“遇“一吴,表寒驾身子孟是之,的 5.示拢:括,你和福多吃点,抽一定风去看称们,那时 办花的喜受相之毕。 15.B 我的界. 1&.路 心得,人应出有吃苦献劳的结神,铁粗的意恶 热.走点概迷智悲受迅给生活的提捷,批行到事 1C 16.总结全文,隐示主旨(意多).立题日,首尾呼. 指选去确! “智云”出阻驱选在安数设功位用的例子具体洲,部 14.不断去掉,这句朝语是后面-50甲”“100年”这两 期激试卷 丘要述交选设计位测中的数字此技求正在持续入 17.C 1.行抖7写) 数字算的据,这择表迷与严语,精准,指坚 既的湿精. 1.(ior1 1“大分”一词指的“大多数”,并非全部,起格性 度和阻. 17.则数字,作比段,具体数字,回时将202年与 刚副作用,生指所在现弃短料互部送人了正规好 (3格“文学面”改“艺术域” 15①隐够为人提,等吏丰的海洋 01年国期中国仗产品出口总进行对比,科学准 收要道,这小词体现了说明文语言的准确性和严 图,②南核丰富的旷产登那成为大类祭源危机下的 (4拢:抽的书法行云流式 拙的气垫选 确突出地议明了4国加缺展方式色转夏,既为自 3.如不足 后勤口反 薄中百许头 空游 云望,③离冰盖纷是造球未气变化好 图格。 的色持是立了廷骗,也为全球提色 竞的风。 无所 选与潮 讲 119.不认同,我们1日用给各包禁产生的要料垃提器 疾安提夜了重要生持,造鼎了说力. 4.(本下-行写上日2年月 1.隐 是料产生的现头,过激型料正在成人卷的处 18.加强数字化等新技求的研或和位限,培养拨灾创新人 康,陪趾之外,统我们觉用过的整料都被回收 ②心” 第六单元词试卷 C2示例:我方认为,传挽文化拟更意要。夜提用 册,这些知料量被遗,远说了严的环 才:实行区减一体化发城沾略:自身的高度量发 了.但晚计表,全球有3度弃整料匹无被回收 与句球融凸。 11.格书 行书 配代料技让传规文就“活”起来,坦别意表达让传统文 . 12 化要起来。只有别新,4物传施文化中丰言的文化 20.路 _7 as