第38课 戴さんは英語が話せます 课件-2024-2025学年高中日语新版标准日本语初级下册

第38课 戴さんは英語が話せます 1 一、可能态 1、变形： カ变动词：来る―来（こ）られる　　 サ变动词：する变できる　勉強する―勉強できる 一段动词：词尾る变られる 起きる―起きられる　 五段动词：う段变え段＋る　読む―読める 2 练习： 歌う 死ぬ 遊ぶ 泳ぐ 頼む 帰る 持つ 貸す 開ける 出る 続ける かける 伝える 泊める 食べる 降りる 歌える 死ねる 遊べる 泳げる 頼める 帰れる 持てる 貸せる 開けられる 出られる 続けられる かけられる 伝えられる 泊められる 食べられる 降りられる 练习： 朗読する 勉強する 安心する 結婚する 散歩する 朗読できる 勉強できる 安心できる 結婚できる 散歩できる 寒い冬の朝はなかなか起きられません。 電車が込んで、乗れませんでした。 明日、用事があるので来られません。 日本語が話せますか。 2、意义： （1）表示人或动物具有实现某动作的能力 李さんはピアノが弾ける。 =李さんはピアノを弾くことができます。 （2）表示某事物具有某种特征（表允许） この図書館は毎朝９時から午後３時まで使える。 この雑誌はいつでも買えますから、今買わなくてもいい。 判断 教室では食べたり飲んだりすることができません。 （表＿＿＿） 子供は3歳から話すことができます。　　　　　　 （表＿＿＿） 3、注意： （1）他动词变成可能态后，原来的宾语后的「を」可以保持不变，也可以替换为「が」。（多数替换成が） あの人は歌が上手に歌える。 　歌を歌う 日本語が話せる。　　　 日本語を話す （2）动词原形+ことができる 也表示可能，可以与动词可能态进行互换 私はビールをたくさん飲むことができます。 =私はビールがたくさん飲めます。 ６時に起きることができます。 　=６時に起きられます。 あの店でリンゴを買うことができません。 　=あの店でリンゴが買えます。 日本語で手紙を書くことができません。 　=日本語で手紙が書かます。 （3）不能变成可能性的动词： A.表示存在的：ある、いる B.本身带有可能意义的：見える、聞こえる、分かる、できる、間に合う　 C.表示不因人的意志左右的自然现象、社会现象的：降る、吹く、咲く、光る、壊れる　 D.表示性质属性的：大きすぎる、違う E.某些表示感情、感觉的：嫌う、惜しむ、恐れる 练习 あのレストランは珍しいものが食べ(　 　)から、人気があるのです。 A.たい　 B.たがる　 C.させる 　D.られる 二、特殊 可能意义 动词区分（第36课) 見える 見られる 聞く 聞こえる 13 三、ように（第34课） １、子供が触れない（ ）、この薬は棚の一番上に置きましょう。 ２、日本に留学する（ ）、貯金しています。 ３、日本に留学できる（ ）、貯金しています。 ４、森さんはコンサートのチケットを買う（ ）、並びました。 ５、よく見える（ ）、大きく書きました。 14 四、ようになる 1、接续：动词ない形、非意志动词原形、可能动词+～ 2、意义：表示能力，状况，习惯从一种状态变化成另一种状态。 （多用于“不能实现变成可以实现”） 15 3、形式 ①～ようになる 现在做不到，但是以后能做到 现在做不到，但在某条件下做得到 逐渐变得…，强调逐渐养成某种能力 よく勉強したら、日本語が話せるようになる。 パソコンが使えるようになります。 眼鏡をかければ、この字が見えるようになります。 ②～ようになった 一开始不这样，但是现在已经变成了这样 李さんはピアノが弾けるようになりました。 一年ばかり勉強しただけで、今は日本語で手紙も書けるようになった。（２００８） ③～ようになっている 多用于“物品的设计、功能构造、属性” ここに立つと、ドアが開くようになっている。 ドアは自動的に鍵がかかるようになっている。 五、ようにする 1、接续：动词原形、动词ない形+～ 2、形式： ①～ようにする 以后努力做到…，尽量做… 喉が痛いので、今日はあまり話さないようにします。 甘いものを食べないようにします。 出張する時、できるだけ毎日家族に連絡するようにします。 19 ②～ようにしている 坚持做… 陳さんは毎朝新聞を読むようにしています。　 私は毎日散歩するようにしている。 李さんは毎朝7時に起きるようにしている。 ③～ようにした 强调已经做到，或者已成习惯 病気になった時、病院に行くようにした。 彼女が聞きたい話を言うようにした。 六、同类语法梳理及汇总 ①～ことになります （表客观决定要做～） 今度の出張は王さんが行くことになります。 ②～ことになりました （表客观决定了～） 月曜日から三日間、香港へ出張することになりました。 ③～ことになっています （表规章制度、法律） 毎日5時50分に日本語教室に着くことになっています。 ④～ことにします （个人决定，决定做～，并将要做） 明日、友達と映画を見に行くことにします。 ⑤～ことにしました （决定了做～） 明日、友達と映画を見に行くことにした。 ⑥～ことにしています （个人习惯，或规定自己做～） 私は毎日日記をつけることにしていいます。 22 ⑦～ようになります （逐渐变得～，表示强调逐渐养成某种能力）　 段々と日本語が話せるようになります。 ⑧～ようになりました （已经变成了这样）  李さんはピアノが弾けるようになりました。 ⑨～ようになっています （表示事物的功能构造和特性） 手で触ると、すぐ葉が縮むようになっています。 ⑩～ようにします （努力～，尽量～）　 喉が痛いので、今日はあまり話さないようにします。 ～ようにしました （已经做到，或已成习惯） 病気になった時、病院に行くようにした。 ～ようにしています （坚持~）　陳さんは毎朝英字新聞を読むようにしています　 23 七、补充 1、入り組む：表示事物之间相互交织、极其复杂的样子。常用于形容像迷宫一样的胡同或复杂的谈话内容等。 この道は入り組んでいますが、通り抜けられますよ。 王さん、さっきの部長の話、分かりましたか。 ——いいえ、話が入り組んでいて、半分ぐらいしか分かりませんでした。 24 2、なんだか：表示一种理由不明确的感觉或判断，表述说话者的心理活动　　　“总觉得” なんだか残念ですね。 なんだか嬉しいです。 エンジンがなんだかおかしい。故障かもしれない。 本课对应高考真题： 1.子供にも分かる( A )、わたしはやさしい言葉で説明しました。 A．ように Ｂ．そうに C．ためで D．ままで 2.あのレストランは珍しいものが食べ( D )から、人気があるのです。 A たい B たがる C させる D られる 3.日本人は普段なるべく婉曲的な表現を( A )ようにしています。 A 使う B 使わない C 避ける D 避けられる 4.何か非常事態が起こると，このドアは自動的に閉まる( A )。 Ａ ようになっている Ｂ ことになっている Ｃ ようになっていた Ｄ ことになっていた 5.こんなたくさんのごちそう、わたし１人ではとても( B )。 Ａ食べられないそうです Ｂ食べられそうもありません Ｃ食べないそうです Ｄ食べそうもありません 6.風邪が完全に治っていないのに、無理をして会社に行ったら( B )具合が悪くなってしまった。 Ａまだ Ｂまた Ｃそこで Ｄそれに 7.この階段教室は、一番後ろの席でもよく見える（ B ）設計されている。 A ほど B ぐらい C ように D ために 8. そのご質問につきましては、今週中に（ C ）かと思います。 Ａお答えられる Ｂご答えられる Ｃお答えできる Ｄご答えできる お疲れ様でした 28 $$