精品解析:湖北省荆州中学2024-2025学年高二下学期3月月考生物试卷

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2025-04-16
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资源信息

学段 高中
学科 生物学
教材版本 高中生物学人教版选择性必修3 生物技术与工程
年级 高二
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-阶段检测
学年 2025-2026
地区(省份) 湖北省
地区(市) 荆州市
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 6.43 MB
发布时间 2025-04-16
更新时间 2025-12-15
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2025-04-16
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来源 学科网

内容正文:

荆州中学2024—2025学年高二下学期3月月考 生物试题 (全卷满分100分考试用时75分钟) 一、单选题:本题共18小题,每小题2分 1. 为探究生长素对黄豆芽生长的影响,选取长势相同的黄豆芽,用不同浓度生长素溶液和清水分别进行处理。一段时间后,测量不定根数量和胚轴长度,计算生长素处理组减去清水组的差值,结果如图。下列相关分析不正确的是( ) A. 10-6g/mL生长素处理抑制了不定根数量,这一浓度可能促进胚轴的生长,体现了生长素生理作用的两重性 B. 根表现出向地性是因为根部具有感受重力的物质和细胞,可以将重力信号转化成运输生长素的信号,造成生长素分布的不均衡 C. 在如图所示实验前提下,若进一步探究生长素促进黄豆芽生根的最适浓度,不需再设置清水对照组 D. 生长素是小分子有机物,由色氨酸经过一系列反应转变在核糖体上合成的 2. 下列选项不属于对种群数量特征描述的是(  ) A. 2020年年底某市常住人口性别比例为1.07∶1 B. 近年来,某市65岁及以上的人口比例增大 C. 橡树种子散布能力差,常在母株附近形成集群 D. 薇甘菊的入侵,导致松树种群死亡率升高 3. 生态位是指一个物种在群落中的地位或作用。生态位宽度是指被一个生物所利用的各种不同资源的总和。下列叙述错误的是(  ) A. 同一生态系统同一营养级的不同种群的生态位完全相同 B. 群落中的种群生态位差异越大,群落的结构一般越复杂 C. 生态位相似但存在地理隔离的种群常会进化出相似的生理结构 D. 生态位宽度大的种群遇到外来物种入侵时,一般不易被淘汰 4. 图1为某池塘生态系统中的食物网,图2为D种群中不同体长个体的食性占比。下列叙述正确的是( ) A. C和D的种间关系是捕食 B. 若池塘中投放大量体长为1.4cm的D种群个体,一定时间内A、B种群数量会减少 C. 若D种群中所有个体体长均为6.5cm,则该种群同化量增加1kJ时至少需要消耗第一营养级生物的能量为10kJ D. 该池塘生态系统由A、B、C、D共同构成 5. 为改善某湿地的环境和功能,科研人员综合考虑海拔差异和人为干扰,从江心到防洪堤将湿地划分为A、B、C、D四个区域(如图所示)。下列相关说法正确的是( ) A. 图中B区的优势植物为芦苇,芦苇长势高低错落,属于群落的垂直结构 B. 海拔高度不同的C、D两个区域分布着不同的种群,在空间上构成群落的水平结构 C. 当枯水期来临后,A、B区会重新露干,恢复植被,此过程属于初生演替 D. 人为干扰下该湿地环境明显提升,改善后的湿地不需要从外界获得物质补给 6. 信息传递是生态系统的功能之一,信息传递的过程中,信息的产生者为信息源,信息的接收者为信息受体。大多数鱼主要靠鱼鳔发声与同伴交流,农业生态系统用一定频率的声波处理某些蔬菜提高发芽率,在芦笋的栽培中,应用性信息素防治斜纹夜蛾。下列相关叙述错误的是( ) A. 上述传递的信息分别属于物理信息、物理信息和化学信息 B. 生命活动的正常进行、生物种群的繁衍离不开信息传递 C. 与化学防治相比,用性信息素防治斜纹夜蛾能防止污染环境 D. 生态系统中的信息传递是双向的,信息源和信息受体不可转换 7. 湖北黄石阳新县泉水园某果园的龙涎柑,果肉饱满,香甜可口。该果园生物种类丰富,除了龙涎柑树,还存在昆虫、鸟类等,下列叙述正确的是(  ) A. 统计龙涎柑树上的昆虫、鸟类的种类即可了解该果园群落的物种丰富度 B. 该果园中的昆虫和鸟类具有完全不同的生态位 C. 龙涎柑树和其他所有生物共同构成了该果园的生物群落 D. 鸟类同化能量有一部分可随自身的粪便流入分解者体内 8. 在热带雨林中,优势树种的种子数量、后代存活概率和后代与母树距离间的关系如下图,图示现象称为同种负密度制约。下列叙述不合理的是( ) A. 区别热带雨林和其他群落的重要特征是物种丰富度 B. 在一定范围内,离母树距离越远,后代存活概率越高 C. 同种负密度制约有利于缓解种内竞争 D. 母树附近捕食者对其种子有较强的取食选择性可能导致其幼苗存活率低 9. 某草地由于火灾而出现圆形的空白斑块,在数年间发生了如下演替。斑块里每个形状中不同的符号及数字代表了不同的生物,形状大小和位置代表对应种群的大小和分布。据图分析,下列说法正确的是(  ) A. 群落演替是群落中原有的物种逐渐恢复到原来状态的过程 B. p类生物可能繁殖能力强,寿命短,生长迅速,为m类和c类生物创造了有利条件 C. 该演替过程中,土壤有机物逐渐丰富,群落结构逐渐复杂,物种丰富度越来越高 D. 顶极群落是以乔木类植物为优势种的森林群落并处于相对稳定状态 10. 如图1表示某草场蝗虫种群数量变化可能的四种模型,图2表示①种群和②种群的有关数据的变化,其中λ表示某种群后一年的数量是前一年数量的倍数。下列说法错误的是( ) A. 若图1的b点时,干旱条件抑制了使蝗虫患病的一种丝状菌的生长,则b点后该种群的数量变化曲线是Ⅰ B. 图1中阴影部分面积越大,表明该草场蝗虫种群受到的环境阻力越大 C. 图2中①种群在t4时的种内竞争比t3时更激烈 D. ~时间段内,①种群的年龄结构属于衰退型,种群数量减少,②种群属于增长型,种群数量增大 11. 图甲为种群数量随时间的变化曲线,图乙为血细胞计数板(400个小方格,体积为1mm×1mm×0.1mm)测得的酵母菌分布情况下列有关叙述错误的是( ) A. 图甲可表示某同学进行“探究培养液中酵母菌种群数量的变化”实验得到的曲线图,若在e时刻添加一定量酵母菌培养液,则图中α的角度可能会变大 B. 若图甲表示某农场老鼠的种群数量变化,最好在b点时刻进行防治鼠害,此时种群增长速率最大 C. 若以图乙一个中方格的酵母菌数代表整个计数室中每个中方格酵母菌数的平均值,则该1mL培养液中(未稀释)酵母菌的数量约为6×106个 D. 用抽样调查的方法定期检测并将其变化绘制成曲线,此研究方法属于构建数学模型 12. 植物不仅是蝗虫食物的直接来源,还为其提供栖息场所,对蝗虫个体行为和种群动态均有重要影响,植物的覆盖度(指植被在地面的垂直投影面积占统计区总面积的百分比)对蝗虫聚集和迁移的影响如图所示。下列叙述正确的是( ) A. 某地出现蝗灾一定是蝗虫出生率大于死亡率而导致的种群密度增大 B. 植被覆盖度高为蝗虫提供充足的食物来源,抑制蝗虫聚集,阻碍蝗灾发生 C. 植被覆盖度低会使蝗虫失去栖息空间,从而抑制蝗虫的聚集和迁移 D. 植被覆盖度是蝗虫数量增长的非密度制约因素 13. “碳达峰、碳中和”是我国应对全球气候变化向世界作出的郑重承诺,彰显了大国的责任意识和担当精神。在国家“十四五”规划中,加快推动绿色低碳发展已被列为重要目标。下列相关叙述错误的是( ) A. 人类减少碳排放,增加碳储存是实现“碳达峰、碳中和”的重要举措 B. 大力开发矿产资源及消费者对有机碳的充分利用,可缓解碳排放量 C. 人类饮食多肉少菜,会增大生态足迹进而扩大对生态和环境影响 D. 湿地保护是实现碳中和的重要措施,主要体现了生物多样性的间接价值 14. 某同学研究乳酸菌不同接种量与泡菜制作过程中亚硝酸盐含量及乳酸含量的关系,得到下图结果。下列相关分析正确的是(  ) A. 不接种乳酸菌的实验组也检测到乳酸,其乳酸来源于其他杂菌的无氧呼吸 B. 新腌制的泡菜不宜过早食用,泡菜中亚硝酸盐含量与发酵温度无关 C. 人工接种乳酸菌可加快泡菜发酵进程,快速增加乳酸含量,缩短发酵周期 D. 乳酸菌接种量越多,泡菜的亚硝酸含量减少越明显,泡菜产品品质越高 15. 凯里红酸汤是贵州省凯里市特产,其颜色鲜红、气味清香、味道酸爽, 早已被正式列入 《中国地理标志产品大典》。下图是凯里红酸汤制作流程。相关叙述中不正确的是( ) A. 食盐、红辣椒等既可调味又可抑制杂菌生长 B. 红酸汤中的酸味物质主要是醋酸菌产生的醋酸 C. 装坛时要留1/3的空间,目的是防止番茄发酵后液体膨胀外溢 D. 适当延长发酵时间能加深酸汤的红色,增浓酸味 16. 细菌培养常用牛肉膏蛋白胨培养基,酵母菌培养常用马铃薯琼脂培养基。下列有关细菌和酵母菌纯培养实验的叙述正确的是( ) A. 接种后未长出菌落的培养基可以直接丢弃 B. 配制细菌培养基时,应将pH调至中性或弱碱性,该操作在灭菌之前完成 C. 制备培养基的步骤为配制培养基→倒平板→灭菌 D. 可用血细胞计数板测定酵母菌和细菌的种群数量 17. 生物兴趣小组设计了一个利用作物秸秆生产燃料乙醇的小型实验。其主要步骤是:先将粉碎的作物秸秆堆放在底部有小孔的托盘中,喷水浸润、接种菌T,培养一段时间后(清水淋洗时菌T不会流失),在装有淋洗液的瓶中接种酵母菌,进行乙醇发酵。下列说法正确的是( ) A. 菌T可产生分解纤维素的酶,其分解产物是酵母菌的碳源 B. 为了不破坏淋洗液中的营养物质,对淋洗液进行巴氏消毒 C. 为提高发酵的乙醇产量,需始终保持发酵瓶处于密闭状态 D. 发酵后,产生的乙醇使溴麝香草酚蓝溶液由蓝变绿再变黄 18. 研究人员在培养水样中的微生物时,会先用滤膜富集微生物。过滤器上装有0.22μm孔径的滤膜,当流过的水样至30mL时,用镊子取下滤膜,滤膜放入3mL的溶剂中,再进行接种。下列说法不正确的是( ) A. 镊子、溶剂、过滤器在使用前应先进行灭菌处理 B. 将获得的上述菌液稀释涂布到固体培养基上可获得单菌落 C. 经该方法培养获得的微生物直径一般大于0.22μm D. 经过富集操作,无法根据菌落数推测微生物原始的种群密度 二、非选择题:本题共4小题,除标注外每空2分 19. 气孔是指植物叶表皮组织上两个保卫细胞之间孔隙。植物通过调节气孔大小,控制CO2进入和水分的散失,影响光合作用和含水量。科研工作者以拟南芥为实验材料,研究并发现了相关环境因素调控气孔关闭的机理(图1)。已知ht1基因、rhc1基因各编码蛋白甲和乙中的一种,但对应关系未知。研究者利用野生型(wt)、ht1基因功能缺失突变体(h)、rhc1基因功能缺失突变体(r)和ht1/rhc1双基因功能缺失突变体(h/r),进行了相关实验。 回答下列问题: (1)保卫细胞液泡的溶质转运到细胞外,细胞内液渗透压______(填“>、=、<”)胞外渗透压,导致保卫细胞______(填“吸水”、“失水”),引起气孔关闭。 (2)据图分析,气孔关闭受外因和内因的影响,其中造成脱落酸含量上升的外因是______,脱落酸含量上升会影响基因的表达,因此植物的生长发育的调控是由______共同完成的。 (3)在高浓度CO2条件下利用上述材料探究对应关系时,有人预测(h/r)组实验结果与(h)组和(r)组两组中的至少一组实验结果相同,理由是______。 (4)正常浓度CO2和高浓度CO2时其气孔开放度如图2,据此判断编码蛋白甲的基因是______(填“rhc1”或“htc1”),且蛋白甲______(填“促进”或“抑制”)气孔关闭。 进一步研究分析高浓度CO2时蛋白甲、乙、丙及气孔关闭间存在促进或抑制作用关系,将其填在( )处。 蛋白甲蛋白乙蛋白丙气孔关闭 20. 我国南方多地水产技术推广站积极探索稻蟹、稻鱼共生的稻渔综合种养模式,即在稻田中放养河蟹、鲫鱼、泥鳅等苗种,现已取得了显著的经济效益和生态效益。回答下列问题: (1)泥鳅是杂食性动物,喜食水生植物的叶子、茎、根,以及藻类、浮萍、水草等,会捕食浮游动物、昆虫幼虫、蠕虫等,也吃死鱼死虾等动物腐尸。泥鳅在生态系统的组成成分中属于___________。为确定泥鳅的投放量,应根据食物网中的营养级,需调查该池塘泥鳅___________的生物量。 (2)在稻鱼蟹共生系统中,鱼、蟹以稻田中的害虫和杂草为食,稻以鱼、蟹粪便为肥,既实现了生物防治,也加速了___________的过程。 (3)下图为稻鱼蟹共生系统某时期的能量流动图,其中Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ代表营养级,数字代表能量值(单位:kJ)。流经该生态系统的总能量是指___________。第二营养级到第三营养级的能量传递效率是___________(保留小数点后一位)。 (4)稻鱼蟹共生混养模式,很好地利用群落在___________上的分层现象,不同鱼类和蟹在池塘中占据生态位的不同,可充分利用不同层次的资源,获得最大的经济效益。研究鱼、蟹的生态位主要包括___________(至少答2点)。 21. 2024年3月,四川雅江县发生森林火灾,烧毁逾100万公顷土地,导致黄喉雉鹑、雪豹等大批标志性物种以及大量珍贵植被受损。回答下列问题: (1)调查森林中某蚂蚁种群密度一般采用样方法而不是标记重捕法,原因是___________。用样方法调查蚂蚁种群密度,选取样方时除要做到随机取样外,还要考虑___________(答出两点) (2)重度火灾过后的森林比自然林更容易遭受外来物种入侵,请从生态系统稳定性的角度分析,其原因是___________。 (3)森林植被大量生长,森林逐渐变得郁闭,枯枝落叶积累,易发生自然火灾,火灾发生后,有利于种子萌发和幼苗生长,森林面貌逐渐恢复。据此完善下列模型:①___________;②___________。 (4)火灾时刺鼻的烟味和火光分别给森林中的动物传递了___________和___________信息,使一部分动物逃生。森林中的捕食者根据食性情况可分为泛化种(食性广泛的物种)和特化种(只捕食特定猎物的物种)。泛化种的存在会增加物种的多样性,其意义是___________。 (5)对于因严重火灾导致大部分植被被破坏的地区,通过植树造林可加快森林生态系统的恢复,植树时应按适宜的比例选择多种适应该地区气候和土壤条件的植被,这主要体现了生态工程的___________原理(答两点)。 22. 微生物驯化是指在微生物培养过程中,逐步加入某种物质,让其逐渐适应,从而得到对此物质高耐受或能降解该物质的微生物。科研人员现采用微生物驯化结合传统接种的方法筛选能高效降解有机磷农药——敌敌畏的微生物,并设计了如下实验流程。请据此回答以下问题: (1)已知驯化培养基成分为蛋白胨、葡萄糖、氯化钠、磷酸二氢钾、水等,驯化时逐步加入的物质X是___________。依照物理性质划分,驯化培养基属于___________培养基,其中蛋白胨可提供___________(至少答两点)。 (2)用于筛选的样品应来自___________的土壤。将驯化后的微生物接种于培养基B的方法为___________。 (3)将培养基B中分离得到的单菌落分别接种于以敌敌畏为唯一碳源的多个相同培养基C,培养24小时后,通过测定培养基中___________,可筛选分解敌敌畏能力较强的微生物。为统计培养基C中的微生物数量,在如图所示的稀释度下涂布了3个平板培养基D,统计菌落数分别为250、247、253,测得培养基C中菌落数为个1.25×107个/mL,则涂布的菌液Y为___________mL。该统计数据往往比活菌的实际数目___________(填“多”或“少”)理由是___________。 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $ 荆州中学2024—2025学年高二下学期3月月考 生物试题 (全卷满分100分考试用时75分钟) 一、单选题:本题共18小题,每小题2分 1. 为探究生长素对黄豆芽生长的影响,选取长势相同的黄豆芽,用不同浓度生长素溶液和清水分别进行处理。一段时间后,测量不定根数量和胚轴长度,计算生长素处理组减去清水组的差值,结果如图。下列相关分析不正确的是( ) A. 10-6g/mL生长素处理抑制了不定根数量,这一浓度可能促进胚轴的生长,体现了生长素生理作用的两重性 B. 根表现出向地性是因为根部具有感受重力的物质和细胞,可以将重力信号转化成运输生长素的信号,造成生长素分布的不均衡 C. 在如图所示实验前提下,若进一步探究生长素促进黄豆芽生根的最适浓度,不需再设置清水对照组 D. 生长素是小分子有机物,由色氨酸经过一系列反应转变在核糖体上合成的 【答案】AD 【解析】 【分析】题图分析:NAA浓度较低时,NAA处理组减去清水组的差值为正值,NAA促进不定根和胚轴生长;当NAA浓度较高时,NAA处理组减去清水组的差值为负值,NAA抑制不定根和胚轴生长。 【详解】A.生长素生理作用的两重性是指在一定浓度范围促进植物器官生长,浓度过高则抑制植物器官生长,并不是对于不同器官,A错误; B.根表现出向地性是因为根部具有感受重力的物质和细胞,可以将重力信号转化成运输生长素的信号,造成生长素分布的不均衡,B正确; C.如图所示实验相当于预实验,所以进一步探究生长素促进黄豆芽生根的最适浓度,不需再设置清水对照组,C正确; D.生长素是小分子有机物,其化学本质不是蛋白质,所以不在核糖体上合成,D错误。 故选择AD。 2. 下列选项不属于对种群数量特征描述的是(  ) A. 2020年年底某市常住人口性别比例为1.07∶1 B. 近年来,某市65岁及以上的人口比例增大 C. 橡树种子散布能力差,常在母株附近形成集群 D. 薇甘菊的入侵,导致松树种群死亡率升高 【答案】C 【解析】 【分析】种群的数量特征包括种群密度、出生率和死亡率、迁入率和迁出率、性别比例、年龄组成等。 【详解】A、描述的是性别比例,属于种群的数量特征描述,A正确; B、描述的是年龄结构,属于种群的数量特征描述,B正确; C、描述的是种群的空间特征,不属于种群的数量特征描述,C错误; D、描述的是死亡率,属于种群的数量特征,D正确。 故选C。 3. 生态位是指一个物种在群落中的地位或作用。生态位宽度是指被一个生物所利用的各种不同资源的总和。下列叙述错误的是(  ) A. 同一生态系统的同一营养级的不同种群的生态位完全相同 B. 群落中的种群生态位差异越大,群落的结构一般越复杂 C. 生态位相似但存在地理隔离的种群常会进化出相似的生理结构 D. 生态位宽度大的种群遇到外来物种入侵时,一般不易被淘汰 【答案】A 【解析】 【分析】生态位是指一个物种在生物群落中的地位和作用,表征了物种对各种资源(食物、空间等)的利用以及不同物种之间的关系。 【详解】A、同一生态系统的处于同一营养级的不同生物,有的仅仅处于一个营养级,有的处于多个营养级,那么处于营养级多的个体生态位会更大,因此同一营养级的生物生态位可能不同,A错误; B、群落中种群生态位差异越大,利用的资源不同,物种丰富度越高,群落的结构一般越复杂,B正确; C、生态位相似,说明其利用的资源相似,即使存在地理隔离的种群常也会进化出相似的生理结构,C正确; D、生态位宽度大的种群遇到外来物种入侵时,因其利用的资源多,一般不易被淘汰,D正确。 故选A。 4. 图1为某池塘生态系统中的食物网,图2为D种群中不同体长个体的食性占比。下列叙述正确的是( ) A. C和D的种间关系是捕食 B. 若池塘中投放大量体长为1.4cm的D种群个体,一定时间内A、B种群数量会减少 C. 若D种群中所有个体体长均为6.5cm,则该种群同化量增加1kJ时至少需要消耗第一营养级生物的能量为10kJ D. 该池塘生态系统由A、B、C、D共同构成 【答案】C 【解析】 【分析】分析图1可知,A、B为生产者,C、D为消费者。图中共有4条食物链:A→D、A→C→D、B→D、B→C→D。分析图2可知,体长小于2.8cm的D种群,为100%的肉食性动物;体长2.8cm的D种群,为50%的肉食和50%的植食动物;体长4.2cm和6.5cm的D种群,为25%的肉食和75%的植食动物。 【详解】A、由题图可知,D捕食C,C和D都捕食A、B,C和D存在捕食、种间竞争关系,A错误; B、若池塘中投放大量体长为1.4cm的D种群个体(100%肉食性),则这些个体只捕食C,不捕食A、B(生产者),故一定时间内A、B种群数量会增加,B错误; C、求至少需要消耗某营养级生物多少能量时,能量传递效率应按20%进行计算,个体体长均为6.5cm的D种群同化量增加1kJ(25%来自C,75%来自A和B)时,至少需要消耗第一营养级生物的能量为1×25%÷20%÷20%+1×75%÷20%=10(kJ),C正确; D、该池塘生态系统由该池塘中的所有生物及其生活的非生物环境构成,D错误。 故选C。 5. 为改善某湿地的环境和功能,科研人员综合考虑海拔差异和人为干扰,从江心到防洪堤将湿地划分为A、B、C、D四个区域(如图所示)。下列相关说法正确的是( ) A. 图中B区的优势植物为芦苇,芦苇长势高低错落,属于群落的垂直结构 B. 海拔高度不同的C、D两个区域分布着不同的种群,在空间上构成群落的水平结构 C. 当枯水期来临后,A、B区会重新露干,恢复植被,此过程属于初生演替 D. 人为干扰下该湿地环境明显提升,改善后的湿地不需要从外界获得物质补给 【答案】B 【解析】 【分析】图示为一个既有水域生态系统也有陆地生态系统的环境,从A到D四个区域由于海拔高度的差异,形成不同的水分、土壤、光照环境从而影响了生物群落的差异。 【详解】A、芦苇为一个物种,长势高低错落不属于群落的垂直结构,A错误; B、C、D两个区域分布着不同的种群,是群落水平结构的体现,B正确; C、枯水期来临后,A、B区会重新露干恢复植被,此过程属于次生演替,C错误; D、物质循环具有全球性,湿地的物质不能自给自足,改善后的湿地需要从外界获得物质补给,D错误。 故选B。 6. 信息传递是生态系统的功能之一,信息传递的过程中,信息的产生者为信息源,信息的接收者为信息受体。大多数鱼主要靠鱼鳔发声与同伴交流,农业生态系统用一定频率的声波处理某些蔬菜提高发芽率,在芦笋的栽培中,应用性信息素防治斜纹夜蛾。下列相关叙述错误的是( ) A. 上述传递的信息分别属于物理信息、物理信息和化学信息 B. 生命活动的正常进行、生物种群的繁衍离不开信息传递 C. 与化学防治相比,用性信息素防治斜纹夜蛾能防止污染环境 D. 生态系统中的信息传递是双向的,信息源和信息受体不可转换 【答案】D 【解析】 【分析】信息传递在生态系统中的作用:生命活动的正常进行,离不开信息的作用;生物种群的繁衍,也离不开信息的传递;信息还能调节生物的种间关系,进而维持生态系统的平衡与稳定。 【详解】A、鱼发出声音属于物理信息,一定频率的声波属于物理信息,性信息素属于化学信息,A正确; B、生命活动的正常进行、生物种群的繁衍离不开信息传递,B正确; C、与化学防治相比,用性信息素防治斜纹夜蛾属于生物防治,有防止环境污染的优点,C正确; D、生态系统中的信息传递往往是双向的,信息源和信息受体可以相互转换,如某种动物发出声音的时候是信息源,接收信号的时候是信息受体,D错误。 故选D。 7. 湖北黄石阳新县泉水园某果园的龙涎柑,果肉饱满,香甜可口。该果园生物种类丰富,除了龙涎柑树,还存在昆虫、鸟类等,下列叙述正确的是(  ) A. 统计龙涎柑树上的昆虫、鸟类的种类即可了解该果园群落的物种丰富度 B. 该果园中的昆虫和鸟类具有完全不同的生态位 C. 龙涎柑树和其他所有生物共同构成了该果园的生物群落 D. 鸟类同化的能量有一部分可随自身的粪便流入分解者体内 【答案】C 【解析】 【分析】动物的同化量等于摄入量减去粪便中的能量即粪便量,各级动物的同化量的去向包括呼吸作用的消耗和用于生长、发育与繁殖的能量。用于生长发育和繁殖的能量的去向包括流向下一营养级的能量、流向分解者的能量和未被利用的能量。生物群落的概念:在同一时间内、占据一定空间的相互之间有直接或间接联系的各种生物种群的集合。群落是由一定的动物、植物和微生物种群组成。物种丰富度:群落中物种数目的多少。物种丰富度是描述群落中物种多样性的主要指标。 【详解】A、统计龙涎柑树上的昆虫和鸟类种类只能反映部分物种的多样性,无法全面反映整个果园群落的物种丰富度,因为果园中可能还存在其他植物、微生物等未被统计的生物,A错误; B、生态位是指一个物种在生态系统中的角色和地位,包括其食物、栖息地、行为等。虽然昆虫和鸟类在生态系统中扮演的角色不同,但它们可能存在部分重叠的生态位,例如某些昆虫和鸟类可能以相同的植物为食,可能存在相同的生态位,B错误; C、群落是指在一定的自然区域内所有种群的总和,龙涎柑树和其他所有生物共同构成了该果园的生物群落,C正确; D、由于鸟类粪便是消化后没有吸收的能量,不属于鸟类同化的能量,所以分解者不能从鸟类获取能量,其从粪便中获取的能量应该属于鸟类的上一营养级,D错误。 故选C。 8. 在热带雨林中,优势树种的种子数量、后代存活概率和后代与母树距离间的关系如下图,图示现象称为同种负密度制约。下列叙述不合理的是( ) A. 区别热带雨林和其他群落的重要特征是物种丰富度 B. 在一定范围内,离母树距离越远,后代存活概率越高 C. 同种负密度制约有利于缓解种内竞争 D. 母树附近捕食者对其种子有较强的取食选择性可能导致其幼苗存活率低 【答案】A 【解析】 【分析】分析题意,从图中看出,后代与母树的距离越远,种子数量越少,后代存活的概率越高,这是“同种负密度制约”现象。 【详解】A、区别不同群落的重要特征是物种组成,A错误; B、由图可知,随着后代与母树距离变远,后代存活概率先增加后不变,故在一定范围内,离母树距离越远,后代存活概率越高,B正确; C、同种负密度制约可导致母树和后代距离变远,从而缓解种内竞争,C正确; D、母树附近的捕食者对其种子的选择性取食强度加大,可能会降低种子成为幼苗的概率,从而导致其幼苗存活率低,D正确。 故选A。 9. 某草地由于火灾而出现圆形的空白斑块,在数年间发生了如下演替。斑块里每个形状中不同的符号及数字代表了不同的生物,形状大小和位置代表对应种群的大小和分布。据图分析,下列说法正确的是(  ) A. 群落演替是群落中原有的物种逐渐恢复到原来状态的过程 B. p类生物可能繁殖能力强,寿命短,生长迅速,为m类和c类生物创造了有利条件 C. 该演替过程中,土壤有机物逐渐丰富,群落结构逐渐复杂,物种丰富度越来越高 D. 顶极群落是以乔木类植物为优势种的森林群落并处于相对稳定状态 【答案】B 【解析】 【分析】群落演替指的是一些物种替代另一些物种,一个群落类型替代另一个群落类型的过程。群落的演替包括初生演替和次生演替两种类型。在一个从来没有被植物覆盖的地面,或者原来存在过植被、但被彻底消灭了的地方发生的演替,叫做初生演替。例如,在冰川泥、裸岩或沙丘上开始的演替。在原有植被虽已不存在,但原有土壤条件基本保留,甚至还保留了植物的种子或其他繁殖体(如能发芽的地下茎)的地方发生的演替,叫做次生演替。例如,火灾过后的草原、过量砍伐的森林、弃耕的农田上进行的演替。 【详解】A、群落演替通常是指群落在时间和空间上的动态变化,并不一定是回到原有的状态,原有的物种也不一定恢复到原来状态,特别是在火灾后的演替过程中,原有的群落可能已经被破坏,新的群落会逐渐形成,A错误; B、根据图中的信息,p类生物在演替早期就出现了,这样的生物通常具有快速生长和繁殖的能力,而寿命较短,这样的特性使得它们能够在较短的时间内大量繁殖,为其他物种如m类和c类生物的形成和生长提供了条件,B正确; C、在群落演替过程中,随着时间的推移,土壤中的有机物会因为植物的生长和死亡而逐渐积累,这为微生物提供了丰富的营养,据图可知演替中期群落物种丰富度大于顶极群落,C错误; D、根据提供的信息,我们无法准确判断顶极群落的具体物种组成,虽然从演替过程来看,群落可能会向森林群落方向发展,但是否以乔木类植物为优势种,以及是否达到相对稳定状态,仅凭提供的信息无法确定,D错误。 故选B。 10. 如图1表示某草场蝗虫种群数量变化可能的四种模型,图2表示①种群和②种群的有关数据的变化,其中λ表示某种群后一年的数量是前一年数量的倍数。下列说法错误的是( ) A. 若图1的b点时,干旱条件抑制了使蝗虫患病的一种丝状菌的生长,则b点后该种群的数量变化曲线是Ⅰ B. 图1中阴影部分的面积越大,表明该草场蝗虫种群受到的环境阻力越大 C. 图2中①种群在t4时的种内竞争比t3时更激烈 D. ~时间段内,①种群的年龄结构属于衰退型,种群数量减少,②种群属于增长型,种群数量增大 【答案】D 【解析】 【分析】据图1分析可知,Ⅰ曲线的K值较大,因此Ⅰ环境保持较好;Ⅱ的环境容纳量低于原始环境容纳量,说明环境有一定程度的破坏;Ⅲ中生物逐渐灭绝,说明栖息地的环境被完全破坏。 【详解】A、若图1的b点时,干旱条件抑制了使蝗虫患病的一种丝状菌的生长,则蝗虫的环境容纳量增大,则b点后该种群的数量变化曲线是I,A正确; B、图1中阴影部分是环境阻力造成的,面积越大,表明该草场蝗虫种群受到的环境阻力越大,B正确; C、图2中①种群在t4时种群密度大于t3,则t4时的种内竞争比t3时更激烈,C正确; D、t3-t4时间段内,①种群的年龄结构属于增长型,种群数量增加,②种群属于衰退型,种群数量减小,D错误。 故选D。 11. 图甲为种群数量随时间的变化曲线,图乙为血细胞计数板(400个小方格,体积为1mm×1mm×0.1mm)测得的酵母菌分布情况下列有关叙述错误的是( ) A. 图甲可表示某同学进行“探究培养液中酵母菌种群数量的变化”实验得到的曲线图,若在e时刻添加一定量酵母菌培养液,则图中α的角度可能会变大 B. 若图甲表示某农场老鼠的种群数量变化,最好在b点时刻进行防治鼠害,此时种群增长速率最大 C. 若以图乙一个中方格的酵母菌数代表整个计数室中每个中方格酵母菌数的平均值,则该1mL培养液中(未稀释)酵母菌的数量约为6×106个 D. 用抽样调查的方法定期检测并将其变化绘制成曲线,此研究方法属于构建数学模型 【答案】B 【解析】 【分析】1、“J”形曲线:指数增长函数,描述在食物充足,无限空间,无天敌的理想条件下生物无限增长的情况;“S”形曲线:是受限制的指数增长函数,描述食物、空间都有限,有天敌捕食的真实生物数量增长情况,存在环境容纳的最大值K,种群增长率先增加后减少,在K/2处种群增长率最大。 2、探究酵母菌种群数量的变化实验中,实验流程为:(1) 酵母菌培养(液体培养基,无菌条件)→(2)振荡培养基(酵母菌均匀分布于培养基中)→(3)观察并计数→重复(2)、(3)步骤(每天计数酵母菌数量的时间要固定)→绘图分析。 【详解】A、图甲e时刻种群数量开始减少,与营养物质消耗有一定关系,添加培养液可能减缓种群数量减少(甚至数量增多),图中α的角度可能会变大,A正确; B、草原上的鼠在b时刻种群数量为K/2,此时增长速率最快,故最好在b时刻前进行防治,B错误; C、该血细胞球计数板共25个中方格,血球计数板上酵母菌数量为24(每个中方格中酵母菌平均数量)×25=600个,又因为血细胞计数板体积为1mm×1mm×0.1mm,故1mL酵母菌培养液含有的酵母菌数量为600÷(0.1×10-3) =6 ×106,C正确; D、数学模型是用来描述一个系统或它的性质的数学形式。用抽样调查的方法定期检测并将其变化绘制成曲线,此研究方法属于构建数学模型,D正确。 故选B。 12. 植物不仅是蝗虫食物的直接来源,还为其提供栖息场所,对蝗虫个体行为和种群动态均有重要影响,植物的覆盖度(指植被在地面的垂直投影面积占统计区总面积的百分比)对蝗虫聚集和迁移的影响如图所示。下列叙述正确的是( ) A. 某地出现蝗灾一定是蝗虫出生率大于死亡率而导致的种群密度增大 B. 植被覆盖度高为蝗虫提供充足的食物来源,抑制蝗虫聚集,阻碍蝗灾发生 C. 植被覆盖度低会使蝗虫失去栖息空间,从而抑制蝗虫的聚集和迁移 D. 植被覆盖度是蝗虫数量增长的非密度制约因素 【答案】B 【解析】 【分析】研究蝗虫,通常需要研究它的食物天敌、栖息地以及与其他物种的关系,以确定它的生态位。密度制约因素:食物、天敌等生物因素对种群数量的作用强度与该种群的密度是相关的,叫密度制约因素。非密度制约因素:气温、干旱等气候因素以及地震、火灾等自然灾害,对种群的作用强度与该种群的密度无关,叫做非密度制约因素。 【详解】A、蝗灾的发生更多的是迁入率大于迁出率,不是出生率大于死亡率,A错误; B、根据题图分析,植被覆盖度高为蝗虫提供充足的食物来源,蝗虫之间减弱了竞争,抑制蝗虫的迁移,抑制蝗虫聚集,阻碍蝗灾发生,B正确; C、植被覆盖度低会使蝗虫失去栖息空间,从而促进蝗虫的聚集和迁移,C错误; D、植被覆盖度是蝗虫数量增长的密度制约因素,D错误。 故选B。 13. “碳达峰、碳中和”是我国应对全球气候变化向世界作出的郑重承诺,彰显了大国的责任意识和担当精神。在国家“十四五”规划中,加快推动绿色低碳发展已被列为重要目标。下列相关叙述错误的是( ) A. 人类减少碳排放,增加碳储存是实现“碳达峰、碳中和”的重要举措 B. 大力开发矿产资源及消费者对有机碳的充分利用,可缓解碳排放量 C. 人类饮食多肉少菜,会增大生态足迹进而扩大对生态和环境的影响 D. 湿地保护是实现碳中和的重要措施,主要体现了生物多样性的间接价值 【答案】B 【解析】 【分析】要如期实现2030年前碳达峰2060年前碳中和的目标,国家要以资源环境承载能力为基础,合理开发利用自然资源,坚持节约资源和保护环境的基本国策,坚持创新协调绿色开放共享的发展理念,要走绿色发展道路,处理好经济发展与生态环境的关系,坚持绿色富国,让人民群众切实感受到经济发展带来的环境效益要大力倡导节能环保低碳文明的绿色生产生活方式。 【详解】A、从全球碳循环的主要途径来看,增加碳储存、减少碳排放量是实现碳达峰和碳中和的重要举措,A正确; B、开发新能源,减少二氧化碳的排放、增加生态系统的碳储量,可缓解碳排放量,大力开发矿产资源,不能缓解碳排放量,B错误; C、人类饮食多肉少菜,食肉产生的生态足迹大于食菜的生态足迹,因此会增大生态足迹进而扩大对生态和环境的影响,C正确; D、生物多样性的间接价值主要指维持生态系统的平衡的作用,湿地保护是实现碳中和的重要措施,主要体现了生物多样性的间接价值,D正确。 故选B。 14. 某同学研究乳酸菌不同接种量与泡菜制作过程中亚硝酸盐含量及乳酸含量的关系,得到下图结果。下列相关分析正确的是(  ) A. 不接种乳酸菌的实验组也检测到乳酸,其乳酸来源于其他杂菌的无氧呼吸 B. 新腌制的泡菜不宜过早食用,泡菜中亚硝酸盐含量与发酵温度无关 C. 人工接种乳酸菌可加快泡菜发酵进程,快速增加乳酸含量,缩短发酵周期 D. 乳酸菌接种量越多,泡菜的亚硝酸含量减少越明显,泡菜产品品质越高 【答案】C 【解析】 【分析】泡菜的制作原理:泡菜的制作离不开乳酸菌。在无氧条件下,乳酸菌将葡萄糖分解成乳酸。 【详解】A、果蔬表面含有乳酸菌,不接种乳酸菌的实验组,乳酸来源于乳酸菌的无氧呼吸,A错误; B、新腌制的泡菜亚硝酸盐含量高,不宜过早食用,泡菜亚硝酸盐含量与发酵温度、食盐的用量等因素有关,B错误; C、根据实验结果,人工接种乳酸菌可以加快亚硝酸盐的降解和增加乳酸的含量,加快泡菜发酵进程,缩短发酵周期,C正确; D、乳酸菌接种量增多,泡菜的亚硝酸含量在短时间内减少明显,结合乳酸含量的检测结果,接种量越多乳酸含量过高,使泡菜过酸影响口感,影响泡菜产品品质,泡菜的品质不一定提高,D错误。 故选C。 15. 凯里红酸汤是贵州省凯里市特产,其颜色鲜红、气味清香、味道酸爽, 早已被正式列入 《中国地理标志产品大典》。下图是凯里红酸汤制作流程。相关叙述中不正确的是( ) A. 食盐、红辣椒等既可调味又可抑制杂菌生长 B. 红酸汤中的酸味物质主要是醋酸菌产生的醋酸 C. 装坛时要留1/3的空间,目的是防止番茄发酵后液体膨胀外溢 D. 适当延长发酵时间能加深酸汤的红色,增浓酸味 【答案】B 【解析】 【分析】分析题图:图示是利用乳酸菌发酵形成红酸汤的过程,乳酸菌是厌氧菌,只能进行无氧呼吸,产物是乳酸。 【详解】A、食盐、红辣椒等既可调味又可抑制杂菌生长,故制作红酸汤时可适当加入上述物质,可以起到抑菌和改善风味的效果,A正确; B、红酸汤中的酸味物质主要是乳酸菌产生的乳酸,B 错误; C、装坛时坛口留有一点空间而不装满的目的是防止番茄发酵后液体膨胀外溢, C正确; D、适当延长发酵时间能使发酵更为充分,能加深酸汤的红色,增浓酸味,D正确。 故选B。 16. 细菌培养常用牛肉膏蛋白胨培养基,酵母菌培养常用马铃薯琼脂培养基。下列有关细菌和酵母菌纯培养实验的叙述正确的是( ) A. 接种后未长出菌落的培养基可以直接丢弃 B. 配制细菌培养基时,应将pH调至中性或弱碱性,该操作在灭菌之前完成 C. 制备培养基的步骤为配制培养基→倒平板→灭菌 D. 可用血细胞计数板测定酵母菌和细菌的种群数量 【答案】B 【解析】 【分析】培养基的营养构成:各种培养基一般都含有水、碳源、氮源、无机盐,此外还要满足微生物生长对pH、特殊营养物质以及氧气的要求。灭菌常用的方法有灼烧灭菌、干热灭菌和高压蒸汽灭菌。消毒常用的方法有煮沸消毒法、巴氏消毒法、紫外线或化学药物消毒法等。 【详解】A、未长出菌落的培养基也需要灭菌后才能丢弃,A错误; B、配制培养基后先调pH再灭菌,B正确; C、制备培养基的步骤为配制培养基→灭菌→倒平板,C错误; D、血细胞计数板适用于真菌的计数,细菌计数板用于细菌的数量测定等,D错误。 故选B。 17. 生物兴趣小组设计了一个利用作物秸秆生产燃料乙醇的小型实验。其主要步骤是:先将粉碎的作物秸秆堆放在底部有小孔的托盘中,喷水浸润、接种菌T,培养一段时间后(清水淋洗时菌T不会流失),在装有淋洗液的瓶中接种酵母菌,进行乙醇发酵。下列说法正确的是( ) A. 菌T可产生分解纤维素的酶,其分解产物是酵母菌的碳源 B. 为了不破坏淋洗液中营养物质,对淋洗液进行巴氏消毒 C. 为提高发酵的乙醇产量,需始终保持发酵瓶处于密闭状态 D. 发酵后,产生的乙醇使溴麝香草酚蓝溶液由蓝变绿再变黄 【答案】A 【解析】 【分析】果酒的制作离不开酵母菌,酵母菌是兼性厌氧微生物,在有氧条件下,酵母菌进行有氧呼吸,大量繁殖,把糖分解成二氧化碳和水;在无氧条件下,酵母菌能进行酒精发酵。故果酒的制作原理是酵母菌无氧呼吸产生酒精,酵母菌最适宜生长繁殖的温度范围是18~30℃;生产中是否有酒精的产生,可用酸性重铬酸钾来检验,该物质与酒精反应呈现灰绿色。 【详解】A、酵母菌不能直接利用纤维素,但菌T能够分泌纤维素酶,纤维素酶能将纤维素最终分解葡萄糖为酵母菌提供碳源,A正确; B、淋洗液需要高压蒸汽灭菌,B错误; C、为提高发酵的乙醇产量,发酵瓶应先通气后密闭,通气时酵母菌大量繁殖,密闭时酵母菌无氧发酵产生乙醇,C错误; D、溴麝香草酚蓝溶液能检测CO2,但不能检测酒精(乙醇),检测酒精的是酸性重铬酸钾,D错误。 故选A。 18. 研究人员在培养水样中的微生物时,会先用滤膜富集微生物。过滤器上装有0.22μm孔径的滤膜,当流过的水样至30mL时,用镊子取下滤膜,滤膜放入3mL的溶剂中,再进行接种。下列说法不正确的是( ) A. 镊子、溶剂、过滤器在使用前应先进行灭菌处理 B. 将获得的上述菌液稀释涂布到固体培养基上可获得单菌落 C. 经该方法培养获得的微生物直径一般大于0.22μm D. 经过富集操作,无法根据菌落数推测微生物原始的种群密度 【答案】D 【解析】 【分析】实验室常用的灭菌方法:(1)灼烧灭菌:将微生物的接种工具,如接种环、接种针或其他金属工具,直接在酒精灯火焰的充分燃烧层灼烧,可以迅速彻底地灭菌;(2)干热灭菌:能耐高温的,需要保持干燥的物品,如玻璃器皿和金属用具等,可以采用这种方法灭菌;(3)高压蒸汽灭菌:将灭菌物品放置在盛有适量水的高压蒸汽灭菌锅内,为达到良好的灭菌效果,一般在压力为100 kPa,温度为121℃的条件下,维持15~30 min。 【详解】A 、在微生物培养过程中,为了防止杂菌污染,镊子、溶剂、过滤器这些实验器材和试剂在使用前都应先进行灭菌处理,A正确; B、将菌液进行稀释后涂布到固体培养基上,在适宜条件下培养,单个微生物细胞会生长繁殖形成肉眼可见的单菌落,所以将获得的上述菌液涂布到固体培养基上可获得单菌落,B正确; C、因为过滤器上滤膜孔径为0.22μm,能被滤膜截留下来的微生物直径一般大于0.22μm,经该方法培养获得的微生物就是被滤膜截留下来的,所以直径一般大于0.22μm,C正确; D、经过富集操作,若已知水样体积、滤膜处理水样体积以及稀释倍数等信息,是可以根据菌落数推测微生物原始的种群密度的,D错误。 故选D。 二、非选择题:本题共4小题,除标注外每空2分 19. 气孔是指植物叶表皮组织上两个保卫细胞之间孔隙。植物通过调节气孔大小,控制CO2进入和水分的散失,影响光合作用和含水量。科研工作者以拟南芥为实验材料,研究并发现了相关环境因素调控气孔关闭的机理(图1)。已知ht1基因、rhc1基因各编码蛋白甲和乙中的一种,但对应关系未知。研究者利用野生型(wt)、ht1基因功能缺失突变体(h)、rhc1基因功能缺失突变体(r)和ht1/rhc1双基因功能缺失突变体(h/r),进行了相关实验。 回答下列问题: (1)保卫细胞液泡的溶质转运到细胞外,细胞内液渗透压______(填“>、=、<”)胞外渗透压,导致保卫细胞______(填“吸水”、“失水”),引起气孔关闭。 (2)据图分析,气孔关闭受外因和内因影响,其中造成脱落酸含量上升的外因是______,脱落酸含量上升会影响基因的表达,因此植物的生长发育的调控是由______共同完成的。 (3)在高浓度CO2条件下利用上述材料探究对应关系时,有人预测(h/r)组实验结果与(h)组和(r)组两组中的至少一组实验结果相同,理由是______。 (4)正常浓度CO2和高浓度CO2时其气孔开放度如图2,据此判断编码蛋白甲的基因是______(填“rhc1”或“htc1”),且蛋白甲______(填“促进”或“抑制”)气孔关闭。 进一步研究分析高浓度CO2时蛋白甲、乙、丙及气孔关闭间存在促进或抑制作用关系,将其填在( )处。 蛋白甲蛋白乙蛋白丙气孔关闭 【答案】(1) ①. < ②. 失水 (2) ①. 干旱 ②. 基因表达调控、激素调节、环境因素调节 (3)h/r组无法合成蛋白甲和蛋白乙,与单独缺乏蛋白乙实验结果相同,即h/r组与h组和r组两组中的一组的实验结果相同 (4) ①. rhc1 ②. 促进 ③. — — + 【解析】 【分析】保卫细胞液泡的溶质转运到细胞外,细胞内的溶质减少,浓度降低,所以细胞内液渗透压<胞外渗透压,细胞失水,引起气孔关闭。 【小问1详解】 保卫细胞液泡的溶质转运到细胞外,细胞内的溶质减少,浓度降低,所以细胞内液渗透压<胞外渗透压,细胞失水,引起气孔关闭。 【小问2详解】 干旱导致气孔关闭,脱落酸含量升高,植物的生长发育的调控是由基因表达调控、激素调节、环境因素调节共同完成的。 【小问3详解】 h/r组无法合成蛋白甲和蛋白乙,与单独缺乏蛋白乙实验结果相同,即h/r组与h组和r组两组中的一组的实验结果相同。故高浓度二氧化碳时,有人预测(h/r)组实验结果与(h)组和(r)组两组中的至少一组实验结果相同。 【小问4详解】 根据图1可知,蛋白甲、乙作用的上下游关系为蛋白甲在上游、蛋白乙在下游,即缺失蛋白甲,蛋白乙仍然能够发挥调控作用,而若缺失蛋白乙,则蛋白甲即使存在也不能发挥调控作用,因蛋白甲必须通过蛋白乙发挥作用。根据图2,h组、h/r组气孔开度相同,可知在缺失h的前提下,r存在与否都不影响气孔开度,即r不能单独发挥调控作用,必须通过h进行调控,即r在h上游;r组、h/r组气孔开度不同,可知在缺失r的前提下,h仍然能够发挥调控作用,h在r下游。综上,蛋白甲、乙关系为甲→乙,h和r关系为r→h,可知甲对应r,即蛋白甲由rhc1编码。蛋白甲能促进气孔关闭。蛋白甲抑制蛋白乙的作用,蛋白乙抑制蛋白丙的作用,蛋白丙通过促进保卫细胞的溶质转运到细胞外,细胞失水,促进气孔关闭。 20. 我国南方多地水产技术推广站积极探索稻蟹、稻鱼共生的稻渔综合种养模式,即在稻田中放养河蟹、鲫鱼、泥鳅等苗种,现已取得了显著的经济效益和生态效益。回答下列问题: (1)泥鳅是杂食性动物,喜食水生植物的叶子、茎、根,以及藻类、浮萍、水草等,会捕食浮游动物、昆虫幼虫、蠕虫等,也吃死鱼死虾等动物腐尸。泥鳅在生态系统的组成成分中属于___________。为确定泥鳅的投放量,应根据食物网中的营养级,需调查该池塘泥鳅___________的生物量。 (2)在稻鱼蟹共生系统中,鱼、蟹以稻田中的害虫和杂草为食,稻以鱼、蟹粪便为肥,既实现了生物防治,也加速了___________的过程。 (3)下图为稻鱼蟹共生系统某时期的能量流动图,其中Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ代表营养级,数字代表能量值(单位:kJ)。流经该生态系统的总能量是指___________。第二营养级到第三营养级的能量传递效率是___________(保留小数点后一位)。 (4)稻鱼蟹共生混养模式,很好地利用群落在___________上的分层现象,不同鱼类和蟹在池塘中占据生态位的不同,可充分利用不同层次的资源,获得最大的经济效益。研究鱼、蟹的生态位主要包括___________(至少答2点)。 【答案】(1) ①. 消费者、分解者 ②. 上一营养级(食物) (2)物质循环 (3) ①. 水稻等生产者固定的太阳能以及饲料有机物中的能量 ②. 6.5% (4) ①. 垂直结构(方向) ②. 鱼、蟹所处的空间位置,栖息地和食物以及与其他物种的关系 【解析】 【分析】研究能量流动的实践意义:①研究生态系统的能量流动,可以帮助人们科学规划,设计人工生态系统,使能量得到最有效的利用;②可以帮助人们合理地调整生态系统中的能量流动关系,使能量持续高效的流向对人类最有益的部分;能量传递效率的计算公式是:某一营养级同化量/上一营养级同化量 ×100%。 【小问1详解】 泥鳅是杂食性动物,喜食水生植物的叶子、茎、根,以及藻类、浮萍、水草等,会捕食浮游动物、昆虫幼虫、蠕虫等,泥鳅是消费者,吃死鱼死虾等动物腐尸,泥鳅是分解者;投放泥鳅是为了让泥鳅在稻田中生长得更好,因此为确定泥鳅的投放量,应根据食物网中的营养级,调查投放池塘泥鳅上一营养级(食物)的生物量。 【小问2详解】 鱼、蟹以稻田中的害虫和杂草为食,鱼、蟹作为消费者,加快可物质循环过程。 【小问3详解】 流经该生态系统的总能量是指水稻等生产者固定的太阳能以及饲料有机物中的能量;第二营养级同化的能量为从第一营养级和外界饲料中的能量,因此第二营养级到第三营养级的能量传递效率是=第三营养级同化量/第二营养级同化量×100%=73/(1077+46)=6.5%。 【小问4详解】 稻鱼蟹共生混养模式,在垂直空间上形成了分层,因此很好地利用群落在垂直结构(方向)上的分层现象;生态位是一个物种在群落中的地位和作用,包括所处的空间位置,占有资源的情况,以及与其他物种的关系等,因此研究鱼、蟹的生态位主要包括鱼、蟹所处的空间位置,栖息地和食物以及与其他物种的关系。 21. 2024年3月,四川雅江县发生森林火灾,烧毁逾100万公顷土地,导致黄喉雉鹑、雪豹等大批标志性物种以及大量珍贵植被受损。回答下列问题: (1)调查森林中某蚂蚁种群密度一般采用样方法而不是标记重捕法,原因是___________。用样方法调查蚂蚁种群密度,选取样方时除要做到随机取样外,还要考虑___________(答出两点) (2)重度火灾过后的森林比自然林更容易遭受外来物种入侵,请从生态系统稳定性的角度分析,其原因是___________。 (3)森林植被大量生长,森林逐渐变得郁闭,枯枝落叶积累,易发生自然火灾,火灾发生后,有利于种子萌发和幼苗生长,森林面貌逐渐恢复。据此完善下列模型:①___________;②___________。 (4)火灾时刺鼻的烟味和火光分别给森林中的动物传递了___________和___________信息,使一部分动物逃生。森林中的捕食者根据食性情况可分为泛化种(食性广泛的物种)和特化种(只捕食特定猎物的物种)。泛化种的存在会增加物种的多样性,其意义是___________。 (5)对于因严重火灾导致大部分植被被破坏的地区,通过植树造林可加快森林生态系统的恢复,植树时应按适宜的比例选择多种适应该地区气候和土壤条件的植被,这主要体现了生态工程的___________原理(答两点)。 【答案】(1) ①. 蚂蚁是一种活动能力弱且活动范围较小的动物 ②. 样方的大小、样方的数量 (2)重度火灾过后的森林物种丰富度降低,营养结构简单,抵抗力稳定性降低,因此更容易遭受外来物种入侵 (3) ①. 林下光照减少 ②. 土壤中无机养料增加 (4) ①. 化学 ②. 物理 ③. 避免出现一种或少数几种生物在生态系统中占绝对优势的局面,为其他物种的形成腾出空间 (5)自生、协调 【解析】 【分析】1、自然界中的光、声、温度、湿度、磁场等,通过物理过程传递的信息,称为物理信息;在生命活动中,生物还产生一些可以传递信息的化学物质,这就是化学信息;动物的各种动作也能够向同种或异种生物传递某种信息,即动物的行为特征可以体现为行为信息。2、生态工程以生态系统的自组织、自我调节功能为基础,遵循着整体、协调、循环、自生等生态学基本原理。 【小问1详解】 蚂蚁是一种活动能力弱且活动范围较小的动物,一般采用样方法而不是标记重捕法;样方法是适用于乔木、灌木和草本植物的一种最基本的调查取样方法,除要做到随机取样外,还要考虑样方的大小、样方的数量。 【小问2详解】 由于重度火灾过后的森林物种丰富度降低,营养结构简单,抵抗力稳定性降低,因此更容易遭受外来物种入侵。 【小问3详解】 当森林植被大量生长,森林逐渐变得郁闭时,由于林下光照减少和植被间的竞争,地面上的枯枝落叶会不断积累。这些枯枝落叶在适宜的条件下可能引发自然火灾,火灾发生后,大量的枯枝落叶被烧毁,灰烬富含矿物质和养分,土壤无机养料增加,为种子的萌发和幼苗的生长提供了有利条件;同时火灾烧毁了植被的遮蔽层,使得阳光能够直接照射到地面,促进了种子的萌发。 【小问4详解】 烟味是化学物质发出的,故传递的是化学信息;火光是物理特征,故传递的是物理信息;捕食者食性广泛,避免出现一种或少数几种生物在生态系统中占绝对优势的局面,为其他物种的形成腾出空间,有利于增加物种的多样性。 【小问5详解】 在进行生态工程建设时,需要考虑生物与环境、生物与生物的协调与适应问题,即要遵循生态工程的协调原理。在进行生态工程建设时还要遵循自生原理,需要在生态工程中有效选择生物组分并合理布设。植树时应按适宜的比例选择多种适应该地区气候和土壤条件的植被,这主要体现了生态工程的协调原理和自生原理。 22. 微生物驯化是指在微生物培养过程中,逐步加入某种物质,让其逐渐适应,从而得到对此物质高耐受或能降解该物质的微生物。科研人员现采用微生物驯化结合传统接种的方法筛选能高效降解有机磷农药——敌敌畏的微生物,并设计了如下实验流程。请据此回答以下问题: (1)已知驯化培养基成分为蛋白胨、葡萄糖、氯化钠、磷酸二氢钾、水等,驯化时逐步加入的物质X是___________。依照物理性质划分,驯化培养基属于___________培养基,其中蛋白胨可提供___________(至少答两点)。 (2)用于筛选的样品应来自___________的土壤。将驯化后的微生物接种于培养基B的方法为___________。 (3)将培养基B中分离得到的单菌落分别接种于以敌敌畏为唯一碳源的多个相同培养基C,培养24小时后,通过测定培养基中___________,可筛选分解敌敌畏能力较强的微生物。为统计培养基C中的微生物数量,在如图所示的稀释度下涂布了3个平板培养基D,统计菌落数分别为250、247、253,测得培养基C中菌落数为个1.25×107个/mL,则涂布的菌液Y为___________mL。该统计数据往往比活菌的实际数目___________(填“多”或“少”)理由是___________。 【答案】(1) ①. 敌敌畏 ②. 液体 ③. 氮源、碳源、维生素 (2) ①. 常年施用敌敌畏 ②. 平板划线法 (3) ①. 敌敌畏的剩余量 ②. 0.2 ③. 少 ④. 两个或多个细菌形成一个菌落 【解析】 【分析】培养基从功能上可划分为选择培养基和鉴别培养基,从物理性质上可划分为固体培养基、液体培养基和半固体培养基,从成分上可划分为天然培养基和合成培养基。 【小问1详解】 本实验目的是筛选抗敌敌畏的微生物,故驯化时,培养液逐步加入的物质X是敌敌畏,这样操作的目的是筛选出高效分解敌敌畏的微生物。由图可知,该驯化培养基中并未加入凝固剂如琼脂等,故依照物理性质划分,驯化培养基属于液体培养基,蛋白胨来源于动物原料,含有糖、维生素和有机氮等营养物质,可以为微生物生长提供碳源、氮源和维生素。 【小问2详解】 该实验的目的是从土壤中筛选能能高效降解有机磷农药-敌敌畏的微生物,故用于筛选的样品应来自常年施用敌敌畏的土壤,这样能够增加获得目的菌的概率。结合题图可知,将驯化后的微生物接种于培养基B的方法为平板划线法。 【小问3详解】 单菌落分别接种于以敌敌畏为唯一碳源的培养基C,单位时间内剩余的敌敌畏越少,说明筛选出的微生物分解敌敌畏的能力越强,故通过测定培养瓶中敌敌畏的剩余量,可筛选出分解敌敌畏能力较强的微生物。微生物计数时应选择菌落数目在30-300之间的进行计数,统计菌落数分别为250、247、312、253,则菌落的平均数(250+247+253)/3=250个,图中稀释倍数是104,由公式可知250/Y×104=1.25×107个/mL可知,涂布菌液Y=0.2mL。用该方法计数时,由于可能存在两个或多个细菌形成一个菌落,所以计数的微生物数目比实际活菌数少。 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $

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精品解析:湖北省荆州中学2024-2025学年高二下学期3月月考生物试卷
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