2025年高考考前主观题集训必修4《哲学与文化》20题

2025-高考政治-考前主观题集训 每册20题 + 综合2O题 4.必修4《哲学与文化》20题 ---- 学 生 版 ---- 1.(2025河南高三模拟)“交水费”——居民常用的这一说法要改了。财政部、国家税务总局、水利部发布的《水资源税改革试点实施办法》，明确自2024年12月1日起全面实施水资源费改税试点，逐步将水资源税推向全国31个省份。 中国人多水少，水资源时空分布不均。随着经济社会不断发展，中国水资源需求量持续增长，水资源供需矛盾日益突出。资源税是引导资源合理配置的重要手段。 水资源税推向全国后，将强化分类调控、体现地区差异。对水资源严重短缺和超载地区取用水、取用地下水等从高确定税额，通过设置差别税额，更好发挥税收调节作用，抑制地下水超采和不合理用水需求；充分考虑不同地区水资源状况及经济发展水平差异，合理设置不同地区最低平均税额水平，授权地方按规定确定本地区水资源税的具体适用税额。 结合材料，运用哲学知识，分析我国实施水资源税是如何做到具体问题具体分析的。 2.(2025山东枣庄高三二模)湖州市吴兴区以片区化组团发展推动乡村全面振兴。“滨湖六村”本来是吴兴区六个“贫小散弱”“各自为营”的行政村合六为一抱团发展的统称。六村在市区镇的领导支持下做好制度设计，出台组团式发展专项规划。联村开发,让各村各显特色、各展其长，组团发展,协同配合,让穿点成线式的产业联动,真正发挥出倍数放大效应,赋能乡村振兴。 结合材料,运用系统优化的有关知识,说明“滨湖六村”是如何通过片区化组团发展赋能乡村振兴的。 3.(2025海南高三模拟)近年来，在大数据、人工智能、云计算等前沿技术驱动下，催生出众多新产业、新业态、新模式，以互联网营销师、网络主播、网约车驾驶员、社群主理人等职业为代表的新就业形态，深刻改变了传统就业市场，为经济发展注入新的活力。但在新就业形态中，由于单一机械化劳动占比高，劳动者技能成长受限；算法驱动框架下，劳动者工作时间长，工作压力大，影响身心健康；劳动者长期“单打独斗”，不免呈现“个人化、原子化”等倾向，集体感、社会融入感减弱；面临收入不稳定、兜底性保障较少等困境。 2024年7月，党的二十届三中全会审议通过的《中共中央关于进一步全面深化改革、推进中国式现代化的决定》强调，要“支持和规范发展新就业形态”。 请结合材料和所学哲学知识，为新就业形态的高质量发展提三条合理建议。 4.(2025河南高三模拟)全城布局，做强“四大片区”。曲阜抓住乡村振兴齐鲁样板省级示范区的机遇，构建四大振兴片区，探索推进以文化引领乡村振兴的新模式，实现富民增收。南部尼山文化两创振兴片区，秉持“大尼山、大鲁源”理念，打造“千年鲁源·万世昌平”文化地标；北部文化国际慢城片区，按照“慢是根、儒是魂”的核心要求，建成国内第一座文化国际慢城，创新开发“乡景乡味乡愁”系列产品；西部湿地生态文明片区，着力实现“生态优先、绿色循环”；东部党建引领共富联盟片区，通过基层党组织引领，组建5个共富产业联盟，走出了发展共谋、事务共商、资源共享、项目共建的共同富裕乡村振兴路径。结合材料，运用“矛盾问题的精髓”知识，分析曲阜构建四大振兴片区做法的合理性。 5.(2025江苏高三模拟)《中共中央关于进一步全面深化改革 推进中国式现代化的决定》指出：“发展耐心资本”。 耐心资本是指有较高风险承受力且对资本回报有着较长期限展望的资金。“从0到1”的科技创新往往具有投资规模大、风险高、收益周期长等特点。耐心资本对于原始创新企业无论处于种子期、导入期，还是成长期、成熟期都意义重大。人工智能、生物医药等技术创新，没有长期资本的投入难以持续，有的需要五年、八年甚至十年，才能实现技术成熟和市场爆发。只有当耐心资本给市场以耐心，市场给科创以信心，科创又反哺市场，才能形成“科技—产业—金融”的良性循环。 壮大耐心资本不会一蹴而就，需要多措并举，需要政府、市场、投资机构等多方协同发力，形成合力。一方面，政府需要引导各方资金参与耐心资本，引导投资方更加关注企业的长期价值；另一方面，还需要资本市场加强行业自律保障投资者的权益，提高行业透明度和公信力。更重要的是，只有保持政策的稳定性和连续性，资本才敢于投资并保持耐心。 结合材料，运用唯物辩证法总特征的知识，阐述我国应如何发展耐心资本。 6.(2025四川达州高三模拟)2024年4月8日，江苏游泳运动员张雨霏获评“感动中国2023年度人物”。受父母影响，张雨霏3岁就开始游泳，2012年4月，张雨霏代表江苏队参加全国游泳冠军赛奥运会选拔赛，角逐十项目有三项闯进前八。在2016年里约奥运会前，她曾自信满满，但比赛结果让她认识到与国外选手的差距。之后，她决定改变技术，尽管风险极大，她仍选择从零开始。熬过了漫长的艰难岁月，她终于等来了涅槃重生的机会。2023年9月，张雨霏参加杭州第19届亚运会，并斩获六枚金牌，2024年巴黎奥运会，她在三个接力项目和三个个人项目中夺得1枚银牌5枚铜牌，六次让五星红旗飘扬在奥运赛场的上空，并成为了中国奥运史上第一个奖牌数超两位数的运动员。 在颁奖典礼上，她被问到，平均每四天一次比赛，如此高强度的赛程，不累吗?为什么不拒绝?她坚定地回答：“非常累，如果为自己，可以不去，但将国家的责任扛在肩上，只有一个字，做!” 结合材料，运用“人的认识从何而来”和“价值的创造和实现”的知识，谈谈张雨霏的运动生涯对当代青年深入社会实践，创造和实现人生价值的启示。 7.(2025辽宁大连高三一模)当今世界AI技术的发展风起云涌，率先取得进步的AI大国纷纷加码产业发展。DeepSeek发布新一代大模型并成为全球“科技圈顶流”，这种“低成本攻算法+开源”的创新路径打破了传统“高投入堆算力+闭源”的窠臼，将AI的普惠发展及应用变得“不仅可望而且可及”。但是，当今AI全球治理仍面临不少挑战，除技术应用存在的科技伦理、数据隐私、“深度伪造”等问题外，个别国家强迫各方“选边站队”，顽固坚持“零和博弈”仍然是弥漫在技术进步上空最大的那片阴云。AI的未来既需要明确规则的“交通灯”，也需要携手共进的“共享赛道”。 以人为本、智能向善，只有真正站在共谋全人类福祉的高度，科技之光才能照耀到全球每一个角落。 结合材料，运用价值判断与价值选择知识，说明AI发展如何实现以人为本、智能向善。 8.(2025吉林长春高三三模)2025年政府工作报告指出：“坚持创新引领发展，一体推进教育发展、科技创新、人才培养，筑牢中国式现代化的基础性、战略性支撑。” 上世纪五六十年代，东北作为新中国工业的摇篮，吸引了全国各地的人才前来建设。一大批教育家、科学家北行立业，留下了一系列扎根东北的传奇故事。 “北上先生”们有的放弃国外优厚条件回到百废待兴的新中国、有的在全国高校院系调整中从知名高校援建而来……积极投身东北的文化和科技建设。条件艰苦，他们便因陋就简，开展科学研究，以“敢闯无人区”的战略眼光和超前思维开拓新领域，创立了多个学科，在深耕治学、厚德化人的实践中，成为“一代宗师”。他们有的为装备大国重器殚精竭虑，有的让中国天眼“跨”得更远，有的为中国人工智能奠基……为我国多个领域从无到有、从弱到强的发展立下不朽功勋，也为建设大东北做出了卓越贡献。 结合材料，运用实现人生价值的知识，阐释“北上先生”在大东北建设中书写人生传奇对新时代青年的启示。 9.(2025北京房山高三一模)奋斗是指付出艰辛努力，战胜各种困难，去实现宏伟目标的过程。 新中国成立以来，我们党团结带领全国各族人民不懈奋斗，创造了经济快速发展和社会长期稳定两大奇迹，中国发生沧海桑田的巨大变化，中华民族伟大复兴进入了不可逆转的历史进程，中国式现代化已经展开壮美画卷并呈现出无比光明灿烂的前景。同时，前进道路不可能一马平川，必定会有艰难险阻，可能遇到风高浪急甚至惊涛骇浪的重大考验，但任何困难都无法阻挡中国人民前进的步伐！结合材料，综合运用所学，谈谈你对“奋斗”的理解。 10.(2025河南高三模拟)伟大时代呼唤伟大精神，崇高事业需要榜样引领。“窑洞医生”路生梅，是千千万万为党和人民事业做出贡献的英雄人物中的杰出代表。 路生梅坚守贫困地区医疗卫生工作50多年，用赤诚的医者仁心守护着革命老区人民的生命健康。1968年，路生梅大学毕业，只身从北京到陕西省榆林市佳县从医。在看到佳县落后的医疗条件后，她许下了“为党工作50年，为佳县人民服务50年”的承诺。为了让从山沟沟里赶来的老乡们及时看上病，她白天接诊病人，晚上点着油灯刻苦学习，从一名专业儿科医生成长为全科医生。她多次放弃返京机会，创办了佳县第一个正规儿科，在创建二级甲等医院，推广新法接生、科学育儿、实施儿童计划免疫等方面做出了突出贡献。退休后的20多年里，她拒绝外地医院的高薪聘请，坚持每周义务坐诊，接诊患者超过15万人次，践行着“生命不息、服务不止”的信条。路生梅用一生守一诺，以“梅香”暖一城，将最热血的青春、最美好的年华、最温暖的爱心献给人民，将人生篇章书写得更为绚丽动人。 结合材料，从在砥砺自我中创造和实现价值的角度，说明时代楷模路生梅是如何“以梅香暖一城，绘美人生篇章”的。 11.(2025广东深圳高三三模)阅读材料，完成下列要求。 材料一 2025年1月1日起，我国将用15年时间，逐步调整法定退休年龄。实施渐进式延迟法定退休年龄是从我国经济社会发展全局出发做出的重大决策，也是应对人口老龄化的重要举措。2021年十三届全国人大四次会议“十四五”规划提出，按照“小步调整、弹性实施、分类推进、统筹兼顾”的原则逐步延迟退休年龄。小步调整，采取渐进式方式，每年或每几个月调整一次，确保调整过程平稳。弹性实施，允许职工根据个人情况选择提前或延迟退休，但需在规定范围内。分类推进，根据不同性别、职业、岗位等分类实施，确保政策公平合理。统筹兼顾，综合考虑经济社会发展、人口老龄化、劳动力供需等多方面因素，确保政策效果最大化。 材料二 英歌舞有“中华战舞”之名，今年春晚上的展示更是让其火爆出圈。数百年前，英歌舞诞生于潮汕地区，融合了武术、戏剧和舞蹈元素。表演者挥舞木棍，脚步铿锵有力，这是民众们对抗外来侵略、守护家园的历史记忆的集体演绎，背后承载了勇敢、团结、抗争的精神内核，表演队伍巡游时往往带着“国泰民安”、“风调雨顺”的美好愿景，与围观群众产生强烈共鸣。随着时代的发展英歌舞在保留核心元素的同时，融入了中外时尚元素，使其走向更广泛的受众；不仅国内“行”，其出海表演也让海外炸街，今年春节期间广东汕头潮阳西门英歌队来到巴黎香榭丽舍大街，霸气起舞，不仅把我们海外同胞看得热泪盈眶，还有外国友人“入戏”更深，直接加入跳了起来。事实证明英歌舞能够实现“出圈”又“出海”，也能在非遗民俗的传承与创新发展等问题上领头“探路”。 (1)结合材料一，运用“唯物辩证法的实质与核心”的知识，分析说明坚持“小步调整、弹性实施、分类推进、统筹兼顾”的原则如何助推“延退政策”平稳落地。 (2)结合材料并运用文化传承与文化创新的知识，说明英歌舞的“出圈”又“出海”对我国非遗民俗传承与创新发展的启示。 12.(2025北京东城高三一模)阅读材料，回答问题。 ◇ 传统的中国年 春节是一个系统工程，写春联、贴年画、守岁、拜年、观灯……不知不觉中，它就住进了中华儿女的心中。和劳累节俭、素食为主、鸡飞狗跳的大多数日子比起来，祖先用它为后代描绘了一幅物质丰富、精神文明的蓝图，并为之奋斗。千百年来，春节是召唤游子回家的密码，阖家团圆、和睦喜庆是对过往辛劳最好的补偿，也是对新一年真诚的期盼。 · 现代的中国年 在北京，立春日古观象台“鞭打春牛”民俗活动，祈愿五谷丰登、国泰民安；在深圳，机器人小狮子与醒狮共舞，现代科技与传统习俗完美结合；在吉林，各大滑雪场迎来客流高峰，运动过大年成为时尚…… · 世界的中国年 春节入选联合国人类非遗代表作名录。闪亮的中国红、喧天的锣鼓、昂扬的醒狮，这是中国春节带来的吉祥和平的礼物，唤醒着世界的共鸣，敞开怀抱，携手合作，以文化之美谋共赢之福。 结合材料，运用《哲学与文化》知识，分析中国年何以“生生不息”。 13.(2025河北沧州高三模拟)在古城体验沉浸式演出、于古街逛非遗市集、登城墙欣赏五彩花灯……2025年春节，正定古城文旅市场持续火爆，八方游客共赴一场文化盛宴。为什么正定古城能够持续火出圈？差别就在体验，正定努力让游客获得更高层次的旅游体验。正定荣国府景区推出“一梦入红楼”沉浸式夜游，生动的表演让静态的景区“活”了起来，置身其中的游客体验到了一场穿越时空的文化盛宴。大型沉浸式原创舞台剧《梦回千年 自豪正定》，让游客在光影穿梭中了解正定历史故事。一场场沉浸式演出让广大游客零距离感受到古城独特的文化魅力，让古城绽放了新的生机活力。 结合材料，运用文化传承与文化创新的知识，以“我是家乡代言人，我为古城正定点赞”为主题写一篇推介词。 要求：①围绕主题，观点明确；②论证充分，逻辑清晰；③学科术语使用规范；④200字左右。 14.(2025北京延庆高三一模)乘长风破万里浪。当历史掀开新的一页，复兴的曙光喷薄而出。同心协力一往无前凝聚起以中国式现代化全面推进强国建设、民族复兴伟业的磅礴力量。 镜头一  2024年6月30日，伶仃洋上碧波浩荡。继港珠澳大桥后粤港澳大湾区又一超大型交通工程——深圳至中山跨江通道建成开通，见证“中国之治”创造的又一个奇迹。长龙腾海，天堑通途。一项项“当惊世界殊”的超级工程，在华夏大地拔节生长，汇聚起中华民族同心协力一往无前的磅礴力量。 镜头二  “人民卫士”“人民艺术家”“人民科学家”“人民教育家”“人民医护工作者”……国家以最高规格表彰英雄模范。一枚枚勋章奖章熠熠生辉，铭记着不可磨灭的卓越功勋，激励着亿万国人奋勇前进。 镜头三  “北京中轴线——中国理想都城秩序的杰作”成功申遗，老城的市井烟火和现代的生活方式相融共生；“春节——中国人庆祝传统新年的社会实践”列入联合国教科文组织人类非物质文化遗产代表作名录，赓续不绝的中华传统文化符号进一步走向世界。 镜头四  盛世莲花，灼灼绽放。2024年12月18日至20日，澳门回归祖国25周年之际，习近平总书记亲临澳门，擘画濠江故事的崭新篇章。天际线上，层楼隔海相望；海岸线旁，百舸排浪而行。 结合材料，综合运用所学，说明如何凝聚起以中国式现代化全面推进强国建设、民族复兴伟业的磅礴力量。 15.(2025全国高三模拟)2024年9月，中共中央总书记、国家主席、中央军委主席习近平在全国民族团结进步表彰大会上强调，要推进中华民族共同体建设，巩固发展中华民族大团结。 材料一  千年来，我国各族人民共同缔造了统一的多民族国家。各民族血脉相融、文化相通、经济相依，中华民族共同体的形成和发展是人心所向、大势所趋，中华民族共同体意识是国家统一之基、民族团结之本；百年来，党带领人民创造性地走出了一条中国特色解决民族问题的正确道路，使我国民族关系、民族面貌发生了翻天覆地的历史性巨变；新时代，我们将继续坚持把铸牢中华民族共同体意识作为党的民族工作主线，最大限度把各民族凝聚起来，实现各民族共同繁荣发展，汇聚民族复兴的磅礴伟力。 材料二  2024年是新疆建设兵团成立70周年。习近平多次到新疆生产建设兵团考察调研。他强调，兵团的战略作用不可替代，要充分发挥兵团作为安边固疆稳定器、凝聚各族群众大熔炉、发展先进生产力和先进文化示范区的功能和作用，努力形成新时代兵团维稳戍边新优势。迈上新征程，兵团人牢记总书记嘱托，完整准确全面贯彻新时代党的治疆方略，大力弘扬“热爱祖国、无私奉献、艰苦创业、开拓进取”的兵团精神，在推进中国式现代化建设中不断取得新成就、展现新风貌。 (1)实现中华民族伟大复兴必须铸牢中华民族共同体意识。结合材料一，运用社会存在与社会意识的关系原理加以说明。 (2)结合材料二，运用中华民族精神的知识，说明弘扬兵团精神对边疆稳定繁荣的价值。 16.(2025甘肃白银高三三模)改革开放是当代中国最显著的特征、最壮丽的气象。没有改革开放，就没有今天中国繁荣的经济、人民美好的生活，更没有今天中国的国际地位。如今，改革出现了阵痛，诸如“三农”问题突出，贫富差距拉大，教育、医疗、社会保障等公共事业发展滞后等，这些问题引起人们对改革开放的深入思考。 甲认为，既然从计划经济转向市场经济实现了高速增长，那么今天就要继续缩小和限制政府的作用，把一切交给市场。 乙认为，既然过去引进外资和技术卓有成效，那么今天也要在更多的领域继续引进外资和技术。 丙认为，既然过去经济体制改革取得了成功，那么今天在医疗、教育领域通过鼓励投资者营利创收、更多发挥市场作用，就能改善公共服务。 改革有阵痛，但不改革就是长痛。改革的阵痛，要靠深化改革去平复。 惟其艰难，方显勇毅；惟其磨砺，始得玉成。 结合材料，运用具体问题具体分析的知识，从甲、乙、丙三人的观点中任选一个观点进行评析。 17.(2025云南昆明高三一模)近年来，中国影视企业注重全球化与本土化并行发展的策略，不断深化与目标市场的联系，成为主动“出海”讲好中国故事的重要载体。 《国色芳华》《锦绣安宁》升华了历史文化底蕴和国风美学意境，兼具励志成长和细腻情感的元素；《我的阿勒泰》则通过展现中国人独有的精神风貌，在人类共通的价值理念之中着重渲染中国文化的厚重底色；《哪吒之魔童闹海》更是通过喜剧元素与合家欢特质打破文化壁垒，实现“东方故事世界化表达”，受到全球范围内观众的喜爱。美国Netflix买下《大唐狄公案》的电视剧播出权；索尼影业与电影《热辣滚烫》第一出品方达成全球发行合作……中国影视产业经历了一场从“搭船出海”到“造船出海”，再发展到“船队出海”的进程，国产影视在全球文化市场将大有可为。 结合材料，运用“发展中国特色社会主义文化”的相关知识，分析我国影视产业实现突破发展的原因。 18.(2025江西高三模拟)红色资源是红色文化的载体，红色基因是红色文化世代传承的密码。 江西，无数革命先烈，浴血奋战、向死而生，用赤诚与生命铸就了融入民族血脉的红色基因。如今，这一抹最深沉、最艳丽的红，成为4500多万赣鄱儿女为之奋进的底色。 中央红军长征出发纪念馆依托AR、VR技术，打造长征体验区，生动再现历史场景；运用线上直播、数字展览等手段，突破时空限制，让红色文化触手可及；创排《长征第一渡》文旅史诗，用光影讲述红色故事。这是我省红色文化蓬勃发展的一个缩影。 随着红色基因传承先行区的高质量建设，一处处红色旧址焕新，一个个红色故事出彩，一批高品质旅游产品涌现。2024年，江西评出首批革命文物保护利用示范县5个，4个项目入选国家文物局、教育部“大思政课”项目名单，红色场馆外出巡展共112场，发布红色研学精品线路10条。 (1)结合材料，运用“文化传承与文化创新”的知识，说明如何发展红色文化、传承红色基因。 (2)结合材料并运用价值观的知识，说明为什么要推动红色基因传承先行区的高质量建设？ 19.(2025浙江高三模拟)有一种全球性重大农业害虫叫小菜蛾，由于产生抗药性，它每年造成全球经济损失高达40—50亿美元。研究人员发现，小菜蛾体内的蜕皮激素(20E)含量升高是其产生抗药性的一个关键因素。新研究发现，小菜蛾体内的20E含量升高与中肠的转录调控环有关，转录调控环中的转录因子能显著增加20E的含量。这个发现揭示了小菜蛾对Bt生物杀虫剂产生抗药性的分子机制，我们可以通过改变该中肠转录调控环路中的任何一个环节来抑制害虫的生长发育和抗药性进化，从而更有效地防治害虫，保护农作物免受害虫的侵害。 结合材料，运用《哲学与文化》的相关知识，回答下列问题： (1)归纳材料中实践与认识的关系。 (2)运用《哲学与文化》的其他知识，说明人们采取措施能抑制害虫产生抗药性的依据。 20.(2025广东深圳高三一模)阅读材料，完成下列要求。 材料一 作为黄河与京杭大运河现今唯一实质性交汇的城市，聊城持续开展“两河文化”的研究阐释工作，探寻“两河”承载的文化价值和精神内涵；统筹优秀传统文化高质量保护和高水平发展的关系，实施聊城山陕会馆部分建筑物修缮保护等39个文保工作；建成文体广场6293个，基层公共文化服务场所6324个，31家城市书房、2400多处农家书屋对外开放，群众文化生活更加便捷，文化获得感成色更足；大力发展旅游演艺、沉浸体验、乡村漫游等新业态，依托东昌古城等打造了一批文旅商圈。聊城市奋力书写出“两河明珠”城市熠熠生辉的新时代文化答卷。 材料二 “勤劳、勇敢、奉献、奋进有为、诚实守信”，既是聊城精神，也是“两河文化”精神。人民是历史活动的主体，是城市软实力的凝聚力量；人民对美好生活的向往，就是城市精神最重要的理念形态。聊城精神是孔繁森、傅斯年、季羡林、武训、李苦禅等聊城人的精神和风骨，广泛而细微的市民日常，就是城市精神最直观的纹理。聊城精神的凝练体现了市委在“城”字中把“人”字写得大气端正。 (1)结合材料一，运用文化传承与文化创新的知识，分析山东聊城市如何不断擦亮‘两河文化’城市品牌的。 (2)聊城精神的凝练体现了从群众中来、到群众中去的工作方法。结合材料二和所学哲学知识，分析这种工作方法的哲学依据。 4.必修4《哲学与文化》20题 【参考答案】 1.【答案】①具体问题具体分析，是指在矛盾普遍性原理的指导下，具体分析矛盾的特殊性，并找出解决矛盾的正确方法。②根据我国水资源的供需矛盾，将水资源税推向全国，充分发挥了水资源税引导资源合理配置的共性作用。③同一事物在发展的不同过程和阶段上有不同的矛盾。随着经济社会不断发展，交水费转变为缴水资源税，可以更好加强水资源管理和保护，促进水资源节约集约安全利用。④不同事物有不同的矛盾。征收水资源税将强化分类调控、体现地区差异，做到了从实际出发，具体分析矛盾的特殊性，正确解决矛盾。 【解析】第一步：审设问，明确主体、作答范围、问题限定和作答角度。本题属于措施类主观题，要求分析我国实施水资源税是如何做到具体问题具体分析的，需调用具体问题具体分析的相关知识，结合材料有效信息分析作答。 第二步：审材料，通过标点符号、段落等，提取材料有效信息。关键词①：根据我国水资源供需矛盾，将水资源税推向全国，充分发挥水资源税引导资源合理配置的共性作用→可联系具体问题具体分析的含义。说明我国基于水资源供需矛盾的普遍性，实施水资源税改革，正是运用矛盾普遍性原理指导具体实践，体现了具体问题具体分析。关键词②：随着经济社会不断发展，交水费转变为缴水资源税，可以更好加强水资源管理和保护，促进水资源节约集约安全利用→可联系同一事物在发展的不同过程和阶段上有不同的矛盾。说明我国水资源管理从“交水费”到“缴水资源税”的转变，是根据经济社会发展不同阶段的特点做出的调整，体现了对同一事物在不同发展阶段矛盾特殊性的把握，做到了具体问题具体分析。关键词③：征收水资源税将强化分类调控、体现地区差异，做到了从实际出发，具体分析矛盾的特殊性，正确解决矛盾→可联系不同事物有不同的矛盾。说明我国水资源税改革充分考虑不同地区水资源状况及经济发展水平差异，合理设置不同地区最低平均税额水平，体现了对不同地区矛盾特殊性的具体分析，做到了具体问题具体分析。 第三步：整合信息，组织答案。 2.【答案】①掌握系统优化的方法，要着眼于事物的整体性。吴兴区六个“贫小散弱”“各自为营”的行政村合六为一抱团发展，把握了整体性。②要注意遵循系统内部结构的有序性，六村在市区镇的领导支持下做好制度设计，出台组团式发展专项规划，注重了系统内部结构的优化趋向。③系统优化要求我们用综合的思维方式认识事物。联村发展，让各村各显特色，实现联动发展。 【解析】第一步：审设问。明确主体、知识范围、问题限定和作答角度。本题属于措施类，要求说明“滨湖六村”是如何通过片区化组团发展赋能乡村振兴的，需要调用系统优化的有关知识，结合材料做法分析作答。 第二步：审材料。提取关键词，链接教材知识。关键词①：“滨湖六村”本来是买兴区六个“贫小散弱”“各自为营”的行政村合六为一抱团发展的统称→可联系系统优化的方法的知识，从着眼事物的整体性角度，说明六村抱团发展，促进了乡村振兴；关键词②：六村在市区镇的领导支持下做好制度设计，出台组团式发展专项规划。联村开发,让各村各显特色、各展其长，组团发展,协同配合→可联系系统优化的方法的知识，从注重系统内部的有序性、把握优化趋向的角度说明滨湖六村实现协调发展；关键词③：让挺指成孝、穿点成线式的产业联动,真正发挥出杂数放大效应,赋能乡村振兴→可联系系统优化的知识，从利用综合的思维认识事物的角度，说明滨湖六村从整体出发，促进乡村振兴； 第三步：整合信息，组织答案。 3.【答案】①量变达到一定程度会引起质变，要保持事物性质的稳定，就要坚持适度原则。企业和平台要把握好度，既利用算法提高运营效率，又要关注劳动者身心健康，制定科学合理的工作标准和激励机制，让劳动者在高效工作的同时，能够保持良好的身心状态。②要对未来充满信心，热情支持和悉心保护新事物，促使其发展、壮大，还要做好充分的思想准备，不断克服前进道路上的困难，勇敢地面对挫折与考验。要继续鼓励和支持技术创新，推动新就业形态不断升级发展，用发展的眼光看问题，不断创新。③坚持两点论与重点论相统一，分清主流和支流，着重把握矛盾的主要方面，同时不能忽视矛盾的次要方面。新就业形态既为经济发展带来活力，也存在诸多问题。我们既要看到其积极作用这一主流，坚定支持其发展；又不能忽视存在的问题，要着重解决劳动者面临的工作压力大、保障少等重点问题。 【解析】第一步：审设问。明确主体、作答范围、问题限定和作答角度。本题为建议类主观题，运用发展、矛盾的知识，为新就业形态的高质量发展提三条合理建议。 第二步：审材料，通过标点符号、段落等，提取材料有效信息。有效信息①：算法驱动框架下，劳动者工作时间长，工作压力大，影响身心健康→可从量变与质变的辩证关系原理的角度：建议企业和平台要把握好度，既利用算法提高运营效率，又要关注劳动者身心健康，制定科学合理的工作标准和激励机制。有效信息②：但在新就业形态中，由于单一机械化劳动占比高，劳动者技能成长受限；算法驱动框架下，劳动者工作时间长，工作压力大，影响身心健康；劳动者长期“单打独斗”，不免呈现“个人化、原子化”等倾向，集体感、社会融入感减弱；面临收入不稳定、兜底性保障较少等困境→可从事物发展的前进性与曲折性原理、两点论与重点论的原理的角度：建议要继续鼓励和支持技术创新，推动新就业形态不断升级发展，用发展的眼光看问题，不断创新；既要看到其积极作用这一主流，坚定支持其发展；又不能忽视存在的问题，要着重解决劳动者面临的工作压力大、保障少等重点问题。 第三步：整合信息，组织答案。注意设问限定以及教材知识与材料、时政信息等相结合。 4.【答案】①矛盾的普遍性和特殊性的关系是关于事物矛盾问题的精髓。矛盾普遍性与特殊性相互联结。普遍性寓于特殊性之中，并通过特殊性表现出来，特殊性也离不开普遍性。②曲阜全域布局，确立以文化引领乡村振兴的发展新模式，抓住了矛盾的普遍性，同时在该共性的指导下，因地制宜，打造南部文化两创，北部文化慢城、西部湿地生态文明、东部党建引领共富联盟，做到了四大片区各有特色，共同推进了乡村全域振兴，提升曲阜影响力和发展实力。 【解析】第一步：审设问。明确主体、知识范围、问题限定和作答角度。本题的设问要求分析曲阜构建四大振兴片区做法的合理性，需要调用矛盾问题的精髓的有关知识，知识限定具体明确，可以知识为线索，检索材料有效信息分析作答。 第二步：审材料。提取关键词，链接教材知识。关键词①：曲阜抓住乡村振兴齐鲁样板省级示范区的机遇，探索推进以文化引领乡村振兴的新模式→可运用普遍性寓于特殊性之中，并通过特殊性表现出来的知识分析说明曲阜全域布局，抓住了矛盾的普遍性。关键词②：南部尼山文化两创振兴片区；北部文化国际慢城片区；西部湿地生态文明片区；东部党建引领共富联盟片区……→可运用特殊性离不开普遍性的知识分析说明曲阜因地制宜，做到了四大片区各有特色，共同推进了乡村全域振兴。 第三步：整合信息，组织答案。注意设问限定以及教材知识与材料等相结合。 5.【答案】①需要树立全局观念，立足整体，统筹全局，从整体上把握耐心资本的发展方向，为资本创造良好的投资环境；用综合的思维方式来认识事物，促进政府、市场、投资机构等多方协同发力，形成合力；需要重视部分的作用，用局部的发展推动整体的发展，促进各方在自身职责范围内积极作为，共同为耐心资本的发展贡献力量。②需要重视量的积累，为实现事物的质变创造条件，促进多方长期、持续的努力，保持耐心和定力，持续推动耐心资本的发展。需要抓住时机，促成质变，实现事物的飞跃和发展。在耐心资本积累到一定程度时，适时出台相关政策，引导资本向科技创新领域流动，推动科技创新的突破和成果转化。 【解析】第一步：审设问，明确主体、作答范围、问题限定和作答角度。本题为阐述类试题，考查唯物辩证法总特征的相关知识，可运用教材有关知识，结合材料分析作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词①：壮大耐心资本需要政府、市场、投资机构等多方协同发力，形成合力。一方面，政府需要引导各方资金参与耐心资本；另一方面，还需要资本市场加强行业自律保障投资者的权益→可联系整体与部分的辩证关系，分析说明需要树立全局观念，促进政府、市场、投资机构等多方协同发力，形成合力；又要重视部分的作用，促进各方在自身职责范围内积极作为，共同为耐心资本的发展贡献力量。关键词②：耐心资本对于原始创新企业无论处于种子期、导入期，还是成长期、成熟期都意义重大。人工智能、生物医药等技术创新，没有长期资本的投入难以持续，有的需要五年、八年甚至十年，才能实现技术成熟和市场爆发→可联系量变与质变的辩证关系，分析说明需要重视量的积累，为实现事物的质变创造条件，持续推动耐心资本的发展；又要抓住时机，促成质变，适时出台相关政策，推动科技创新的突破和成果转化。 第三步：整合信息，组织答案。 6.【答案】①实践是认识的基础，是认识的来源、动力和检验标准。张雨霏通过不断参赛等实践，认识到自身不足，不断调整技术并取得成功，启示当代青年应积极投身社会实践，在实践中获取认识、推动认识发展并检验认识。②要在劳动奉献中创造价值，张雨霏长期高强度训练比赛，为国家荣誉拼搏，启示当代青年要积极投身服务实践去创造价值。③要在个人与社会统一中实现价值，张雨霏将国家的责任扛在肩上，把个人的游泳事业与国家荣誉紧密相连，在为国家争光的过程中实现个人价值，启示当代青年应将个人追求与社会需求结合。④要在砥砺自我中走向成功，张雨霏面对与国外选手的差距，不惧风险、顽强拼搏，凭借坚定的信念和顽强的意志取得成功。启示当代青年要发挥主观能动性，坚定信念、自强不息。 【解析】第一步：审设问。明确主体、作答范围、问题限定和作答角度。本题为启示类主观题，需要运用人的认识从何而来、价值的创造和实现的知识，结合材料，从措施和要求角度来分析作答。 第二步：审材料，通过标点符号、段落等，提取材料有效信息。有效信息①：张雨霏多次参加比赛，一次比赛结果让她认识到与国外选手的差距。之后，她决定改变技术，尽管风险极大，她仍选择从零开始。熬过了漫长的艰难岁月，她终于等来了涅槃重生的机会→可运用实践是认识的基础的知识，说明张雨霏的事迹启示当代青年应积极投身社会实践，在实践中获取认识、推动认识发展并检验认识。有效信息②：平均每四天一次比赛，如此高强度的赛程→可运用价值的创造和实现知识，从在劳动奉献中创造价值角度，说明启示青年要积极投身服务实践去创造价值。有效信息③：她坚定地回答：“非常累，如果为自己，可以不去，但将国家的责任扛在肩上，只有一个字，做!”→可运用价值的创造和实现知识，从要在个人与社会统一中实现价值角度分析，说明启示青年应将个人追求与社会需求结合。有效信息④：她决定改变技术，尽管风险极大，她仍选择从零开始。熬过了漫长的艰难岁月，她终于等来了涅槃重生的机会→可运用价值的创造和实现知识，从要在砥砺自我中走向成功角度分析，说明启示当代青年要发挥主观能动性，坚定信念、自强不息。 第三步：整合信息，组织答案。注意设问限定以及教材知识与材料、时政信息等相结合。 7.【答案】①价值判断和价值选择具有社会历史性，会因时间、地点和条件的变化而不同，同时，正确的价值判断和价值选择要遵循社会发展的客观规律，自觉站在最广 大人民的立场上。②AI发展要遵循社会发展客观规律，AI技术发展有其自身的科技发展规律。在AI发展过程中，要继续探索和遵循其内在的技术创新、产业发展等客观规律，不能违背规律进行盲目发展。③AI发展要自觉站在最广大人民的立场上。当今AI全球治理面临诸多问题，如科技伦理、数据隐私“深度伪造”以及个别国家“零和博弈”等。这些问题损害了广大人民的利益。AI发展要实现以人为本、智能向善，就必须解决这些问题要把人民群众的利益作为出发点和落脚点，在技术应用中充分考虑人民的需求和安全。在国际合作方面，要摒弃“零和博弈”思维，各国携手共进，共同推动AI技术服务于全人类的福祉，让AI技术的发展成果惠及全球每一个角落的人民，而不是被个别国家用于不正当竞争或损害他国利益。 【解析】第一步：审设问。明确主体、作答范围、问题限定和作答角度。本题为说明类主观题，设问要求说明AI发展如何实现以人为本、智能向善，要求运用价值判断与价值选择的知识来分析作答。 第二步：审材料，通过标点符号、段落等，提取材料有效信息。有效信息①：设问要求运用价值判断与价值选择的知识→先回答原理价值判断与价值选择的知识，从价值判断与价值选择的特征和标准角度分析说明。有效信息②：当今世界AI技术的发展风起云涌，率先取得进步的AI大国纷纷加码产业发展。AI的未来既需要明确规则的“交通灯”，也需要携手共进的“共享赛道”→可运用价值判断与价值选择的知识，从价值判断与价值选择的特征：社会历史性角度分析说明。有效信息③：DeepSeek发布新一代大模型并成为全球“科技圈顶流”，这种“低成本攻算法+开源”的创新路径打破了传统“高投入堆算力+闭源”的窠臼，将AI的普惠发展及应用变得“不仅可望而且可及”→可运用价值判断与价值选择的知识，从价值判断与价值选择的标准：要遵循社会发展客观规律角度分析说明。有效信息④：当今AI全球治理仍面临不少挑战，除技术应用存在的科技伦理、数据隐私、“深度伪造”等问题外，个别国家强迫各方“选边站队”，顽固坚持“零和博弈”仍然是弥漫在技术进步上空最大的那片阴云→可运用价值判断与价值选择的知识，从价值判断与价值选择的标准：要自觉站在最广大人民的立场上角度分析说明。 第三步：整合信息，组织答案。注意设问限定以及教材知识与材料、时政信息等相结合。 8.【答案】人生的价值主要在于对社会的贡献。青年人要以“北上先生”为榜样，服务国家战略可应时代召唤；把个人理想追求融入党和国家事业之中，做出正确的价值判断与价值选择；在正确价值观指导下锤炼品德修为，在艰苦奋斗中砥砺意志品质，在实践锻炼中增长个人才干，不断开拓创新书写新时代青春传奇。 【解析】第一步：审设问。明确主体、知识范围、问题限定和作答角度。本题需要调用实现人生价值的有关知识，分析“北上先生”在大东北建设中书写人生传奇对新时代青年的启示。 第二步：审材料。提取关键词，链接教材知识。关键词①：“北上先生”们有的放弃国外优厚条件回到百废待兴的新中国、有的在全国高校院系调整中从知名高校援建而来……积极投身东北的文化和科技建设→可联系人生价值的知识，说明人的价值主要在于对社会的责任与贡献；关键词②：条件艰苦，他们便因陋就简，开展科学研究，以“敢闯无人区”的战略眼光和超前思维开拓新领域，创立了多个学科，在深耕治学、厚德化人的实践中，成为“一代宗师”→可联系实现人生价值的知识，说明在正确价值观指导下，不断砥砺奋斗，最终实现人生价值；关键词③：他们有的为装备大国重器殚精竭虑，有的让中国天眼“跨”得更远，有的为中国人工智能奠基……为我国多个领域从无到有、从弱到强的发展立下不朽功勋，也为建设大东北做出了卓越贡献→可联系人生价值的知识，说明把个人理想追求融入党和国家事业之中，做出正确的价值判断和价值选择； 第三步：整合信息，组织答案。 9.【答案】①奋斗是发挥意识能动作用的体现，是在尊重客观规律的基础上，充分发挥主观能动性的体现。②中国式现代化展开壮美画卷并呈现出无比光明灿烂的前景……巨大的成就，离不开中国人民的艰苦奋斗。③广大青年应该抓住新时代的历史机遇期，脚踏实地，把小我融入大我，为中华民族伟大复兴不懈奋斗。④要在砥砺自我中创造和实现人生价值，顽强拼搏，自强不息，付出艰辛努力，战胜各种困难，实现宏伟目标。 【解析】第一步：审设问。明确主体、知识范围、问题限定和作答角度。本题属于认识类，设问要求谈谈对“奋斗”的理解，需要调用只有坚持和发展中国特色社会主义才能实现中华民族伟大复兴、尊重客观规律与主观能动性、实现人生的价值等有关知识，可从“是什么、为什么、怎么样”等角度分析作答。 第二步：审材料。提取关键词，链接教材知识。关键词①：奋斗是指付出艰辛努力，战胜各种困难，去实现宏伟目标的过程→可运用尊重客观规律与发挥主观能动性的知识分析，说明奋斗是在尊重客观规律的基础上，充分发挥主观能动性的体现。关键词②：我们党团结带领全国各族人民不懈奋斗，创造了经济快速发展和社会长期稳定两大奇迹→可联系中国梦的知识，说明中国取得的巨大成就，离不开中国人民的艰苦奋斗进行分析说明。关键词③：任何困难都无法阻挡中国人民前进的步伐→可运用抓住新时代的历史机遇期的知识分析，说明广大青年应把小我融入大我，为中华民族伟大复兴不懈奋斗。关键词④：前进道路不可能一马平川，必定会有艰难险阻→可运用价值的创造与实现的知识分析，说明要在砥砺自我中创造和实现人生价值，顽强拼搏，自强不息。 第三步：整合信息，组织答案。注意设问限定以及教材知识与材料等相结合。 10.【答案】①发扬顽强拼搏、自强不息的精神。扎根贫困地区数十年，守护革命老区人民的生命健康。②增长自己的才干，全面提高个人素质。刻苦学习，掌握全科医疗知识，从一名专业儿科医生成长为全科医生。③坚定理想信念，坚持正确价值观的指引。始终坚守为党工作，为佳县人民服务的承诺，生命不息，服务不止，把爱心献给人民。④锤炼品德修为，不断打牢道德根基。自觉树立和践行社会主义核心价值观，把正确的道德认知、自觉的道德养成和积极的道德实践紧密结合，以只争朝夕的历史主动，在平凡岗位上创造不平凡的业绩。 【解析】第一步：审设问，明确主体、作答范围、问题限定和作答角度。本题属于措施类主观题，需调用在砥砺自我中创造和实现价值的相关知识结合材料有效信息分析作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。关键词①：在看到佳县落后的医疗条件后，她许下了“为党工作50年，为佳县人民服务50年”的承诺→从充分发挥主观能动性的角度分析。关键词②：晚上点着油灯刻苦学习，从一名专业儿科医生成长为全科医生→从努力增长才干的角度分析。关键词③：她拒绝外地医院的高薪聘请，坚持每周义务坐诊，接诊患者超过15万人次，践行着“生命不息、服务不止”的信条→从坚定理想信念的角度分析。关键词④：路生梅用一生守一诺，以“梅香”暖一城，将最热血的青春、最美好的年华、最温暖的爱心献给人民→从锻炼品德修为的角度分析。 第三步：整合信息，组织答案。注意设问限定以及教材知识与材料、时政信息等相结合。 11.【答案】(1)①矛盾即对立统一，要求我们用对立统一的观点看问题。“小步调整”原则，需要综合考虑多种因素，平衡不同利益关系，确保调整过程平稳，助推政策平稳落地。②矛盾具有特殊性，要坚持具体问题具体分析。“弹性实施、分类推进”原则，要求关注不同群体的诉求，更好满足劳动者多元化、个性化的工作需求，助推政策平稳落地。③主次矛盾的辩证关系原理要求我们坚持两点论和重点论的统一。“统筹兼顾”原则，要求在延退政策推进过程中，既要着重把握人口结构变化、老龄化趋势问题，又要兼顾社会稳定和谐，从而助推延退政策平稳落地。④矛盾的普遍性与特殊性相互联结，要坚持共性与个性具体历史的统一。“弹性实施”在统一延迟法定退休年龄的基础上，要兼顾个体特殊情况，从而助推延退政策平稳落地。 (2)①弘扬中华优秀传统文化，坚定文化自信，增强人民群众对中华优秀传统文化的认同感和归属感。②坚持以人民为中心；大力弘扬中华民族精神；培育和践行社会主义核心价值观。③融通不同资源，推动中华优秀传统文化创造性转化和创新性发展，增强中华优秀文化国际影响力。 【解析】(1)第一步：审设问。明确主体、知识范围、问题限定和作答角度。本题需要调用唯物辩证法的实质与核心的有关知识，从矛盾的对立统一原理及方法论、矛盾的特殊性原理及方法论、主次矛盾的辩证关系方法论、矛盾的普遍性与特殊性辩证关系原理及方法论角度分析作答。 第二步：审材料。提取关键词，链接教材知识。关键词①：。小步调整，采取渐进式方式，每年或每几个月调整一次，确保调整过程平稳。→可从矛盾的对立统一原理及方法论角度阐述“小步调整”原则，需要综合考虑多种因素，平衡不同利益关系，确保调整过程平稳，助推政策平稳落地。关键词②：弹性实施，允许职工根据个人情况选择提前或延迟退休，但需在规定范围内。→可从矛盾普遍性与特殊性原理及方法论要求坚持共性与个性具体历史的统一角度阐述“弹性实施”在统一延迟法定退休年龄的基础上，要兼顾个体特殊情况，从而助推延退政策平稳落地。关键词③：分类推进，根据不同性别、职业、岗位等分类实施，确保政策公平合理。→可从矛盾的特殊性原理及方法论角度阐述关注不同群体的诉求，更好满足劳动者多元化、个性化的工作需求，助推政策平稳落地。关键词④：统筹兼顾，综合考虑经济社会发展、人口老龄化、劳动力供需等多方面因素，确保政策效果最大化。→可从主次矛盾的辩证关系要求坚持两点论和重点论方法论角度阐述在延退政策推进过程中，既要着重把握人口结构变化、老龄化趋势问题，又要兼顾社会稳定和谐，从而助推延退政策平稳落地。 第三步：整合信息，组织答案。注意设问限定以及教材知识与材料、时政信息等相结合。 (2)第一步：审设问。明确主体、知识范围、问题限定和作答角度。本题需要调用文化传承与文化创新的有关知识，从坚定文化自信、创造性转化和创新性发展、文化发展的基本路径角度分析作答。 第二步：审材料。提取关键词，链接教材知识。关键词①：随着时代的发展英歌舞在保留核心元素的同时，融入了中外时尚元素，使其走向更广泛的受众→可从创造性转化和创新性发展角度阐述融通不同资源，推动中华优秀传统文化创造性转化和创新性发展，增强中华优秀文化国际影响力。关键词②：不仅把我们海外同胞看得热泪盈眶，还有外国友人“入戏”更深，直接加入跳了起来→可从坚定文化自信角度阐述弘扬中华优秀传统文化，增强人民群众对中华优秀传统文化的认同感和归属感。关键词③：背后承载了勇敢、团结、抗争的精神内核，表演队伍巡游时往往带着“国泰民安”、“风调雨顺”的美好愿景，与围观群众产生强烈共鸣→可从坚持以人民为中心角度阐述大力弘扬中华民族精神；培育和践行社会主义核心价值观。 第三步：整合信息，组织答案。注意设问限定以及教材知识与材料、时政信息等相结合。 12.【答案】春节是中华民族社会生活实践的产物和极具代表性的文化符号。春节承载着中国人与自然和谐共生，追求和睦幸福的价值取向，激励着人们接续奋斗，产生着恒久的民族凝聚力。春节的内涵和庆祝形式与时俱进，在继承中不断发展创新。春节中蕴含的热爱和平、和谐发展的理念，是全人类共同价值追求，得到世界人民尊重和喜爱。 【解析】第一步：审设问，明确主体、作答范围、问题限定和作答角度。本题为原因类试题，考查《哲学与文化》的相关知识，可运用教材有关知识，结合材料分析作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。关键词①：春节是一个系统工程，和劳累节俭、素食为主、鸡飞狗跳的大多数日子比起来，祖先用它为后代描绘了一幅物质丰富、精神文明的蓝图→可从文化是实践的产物的角度，说明春节是中华民族社会生活实践的产物和极具代表性的文化符号。关键词②：千百年来，春节是召唤游子回家的密码，阖家团圆、和睦喜庆是对过往辛劳最好的补偿，也是对新一年真诚的期盼→可从价值观的角度，说明春节承载着中国人与自然和谐共生，追求和睦幸福的价值取向，激励着人们接续奋斗，产生着恒久的民族凝聚力。关键词③：写春联、贴年画、守岁、拜年、观灯等传统习俗(守岁/拜年)与科技元素(机器人醒狮)并存→可从创造性转化与创新性发展的角度，说明春节的内涵和庆祝形式与时俱进，在继承中不断发展创新。关键词④：闪亮的中国红、喧天的锣鼓、昂扬的醒狮，这是中国春节带来的吉祥和平的礼物，唤醒着世界的共鸣，敞开怀抱，携手合作，以文化之美谋共赢之福→可从文化是民族的又是世界的，说明春节中蕴含的热爱和平、和谐发展的理念，是全人类共同价值追求，得到世界人民尊重和喜爱。 第三步：整合信息，组织答案。 13.【答案】言之有理。 【解析】第一步：审设问，明确主体、作答范围、问题限定和作答角度。本题属于论述类主观题，需调用文化传承与文化创新的相关知识结合材料有效信息分析作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。关键词①：正定古城文旅市场持续火爆，八方游客共赴一场文化盛宴→从文化与经济关系的角度分析。关键词②：大型沉浸式原创舞台剧《梦回千年 自豪正定》，让游客在光影穿梭中了解正定历史故事→从弘扬优秀传统文化的角度分析。关键词③：正定努力让游客获得更高层次的旅游体验，推出“一梦入红楼”沉浸式夜游，生动的表演让静态的景区“活”了起来→从发展中国特色社会主义文化的角度分析。 第三步：整合信息，组织答案。注意设问限定以及教材知识与材料、时政信息等相结合。 14.【答案】①坚持党的全面领导，发挥中国特色社会主义制度优势。镜头一和镜头四充分彰显了我国集中力量办大事的制度优势，有力推动超级工程建设和区域协调发展，党的领导为现代化提供了根本政治保证。②贯彻新发展理念，推动高质量发展。以科技创新驱动基础设施建设，促进粤港澳大湾区等区域协同发展，夯实现代化物质基础。③弘扬中国精神，凝聚奋斗力量。通过表彰英雄模范，培育社会主义核心价值观，激发全社会爱国奉献、团结奋进的精神动力。④坚定文化自信，传承中华文明。保护文化遗产，推动传统文化创造性转化，以文化认同增强民族凝聚力，为现代化提供精神支撑。 【解析】第一步：审设问。明确主体、作答范围、问题限定和作答角度。本题为措施类主观题，主体是国家，要求运用所学相关知识，从党的领导、新发展理念、四个自信以及社会主义核心价值观等角度来分析作答。 第二步：审材料，通过标点符号、段落等，提取材料有效信息。 有效信息①：澳门回归祖国25周年之际，习近平总书记亲临澳门，擘画濠江故事的崭新篇章→可运用政治与法治相关知识，从党领导的地位和作用角度分析说明该措施能够凝聚起以中国式现代化全面推进强国建设、民族复兴伟业的磅礴力量。有效信息②：一项项“当惊世界殊”的超级工程，在华夏大地拔节生长→可运用我国经济发展的相关知识，从坚持新发展理念的角度分析说明该措施能够凝聚起以中国式现代化全面推进强国建设、民族复兴伟业的磅礴力量。有效信息③：一枚枚勋章奖章熠熠生辉，铭记着不可磨灭的卓越功勋，激励着亿万国人奋勇前进→可运用哲学与文化相关知识，从社会主义核心价值观的角度分析说明该措施能够凝聚起以中国式现代化全面推进强国建设、民族复兴伟业的磅礴力量。有效信息④：赓续不绝的中华传统文化符号进一步走向世界→可运用哲学与文化相关知识，从文化自信的角度分析说明该措施能够凝聚起以中国式现代化全面推进强国建设、民族复兴伟业的磅礴力量。 第三步：整合信息，组织答案。注意设问限定以及教材知识与材料、时政信息等相结合。 15.【答案】(1)①社会存在决定社会意识，社会意识具有相对独立性，先进的社会意识对社会发展起积极的推动作用。②千年来，各民族血脉相融、文化相通、经济相依，共同缔造了统一的多民族国家，这一社会存在决定了必须形成中华民族共同体意识。③百年来，党带领人民创造性地走出了中国特色解决民族问题的正确道路，使民族关系和民族面貌发生巨变，这一社会存在进一步要求铸牢中华民族共同体意识。④新时代，为实现各民族共同繁荣发展，汇聚民族复兴的磅礴伟力，需要将铸牢中华民族共同体意识作为党的民族工作主线。⑤这种先进的社会意识能够凝聚各民族力量，促进民族团结，推动中华民族伟大复兴。 (2)①中华民族精神是以爱国主义为核心的伟大创造精神、伟大奋斗精神、伟大团结精神、伟大梦想精神。②兵团精神是中华民族精神在新时代的具体体现。弘扬兵团精神能够为边疆稳定繁荣提供强大的精神动力。③弘扬“热爱祖国”的兵团精神，激发人们的爱国热情，增强民族凝聚力，维护边疆稳定。④弘扬“无私奉献、艰苦创业、开拓进取”的兵团精神，激励人们积极投身边疆建设，推动边疆地区生产力发展，促进经济繁荣。 【解析】(1)第一步：审设问。明确主体、知识范围、问题限定和作答角度。本题属于分析说明类主观题，考查的范围是社会存在与社会意识的关系原理，要求说明“实现中华民族伟大复兴必须铸牢中华民族共同体意识”，考生要坚持理论与材料的对接。 第二步：审材料。提取关键词，链接教材知识。关键词①：千年来，我国各族人民共同缔造了统一的多民族国家，中华民族共同体的形成和发展是人心所向、大势所趋；百年来，党带领人民创造性地走出了一条中国特色解决民族问题的正确道路，使我国民族关系、民族面貌发生了翻天覆地的历史性巨变；新时代，我们将继续坚持把铸牢中华民族共同体意识作为党的民族工作主线→可联系教材知识社会存在决定社会意识的知识，说明千年的历史，形成了中华民族共同体意识。关键词②：铸牢中华民族共同体意识，最大限度把各民族凝聚起来，实现各民族共同繁荣发展，汇聚民族复兴的磅礴伟力→可联系教材知识社会意识具有相对独立性的知识，说明先进的社会意识对社会发展起积极的推动作用结合对促进民族团结的作用，从而推动实现中华民族伟大复兴。 第三步：整合信息，组织答案。注意设问限定以及教材知识与材料、时政信息相结合。 (2)第二问：第一步：审设问。明确主体、知识范围、问题限定和作答角度。本题属于分析说明类主观题，考查的范围是中华民族精神的知识，要求说明弘扬兵团精神对边疆稳定繁荣的价值，考生要坚持理论与材料的对接。 第二步：审材料。提取关键词，链接教材知识。关键词①：运用中华民族精神的知识；“热爱祖国、无私奉献、艰苦创业、开拓进取”的兵团精神→可联系中华民族精神的核心、四个伟大精神，说明兵团精神与中国民族精神的关系。关键词②：要充分发挥兵团作为安边固疆稳定器→可联系中华民族精神的作用，说明能够为边疆稳定繁荣提供强大的精神动力，增强民族凝聚力，维护边疆稳定。关键词③：弘扬“无私奉献、艰苦创业、开拓进取”的兵团精神，在推进中国式现代化建设中不断取得新成就、展现新风貌→可联系兵团精神的作用，激励人们积极投身边疆建设，推动边疆地区生产力发展，促进经济繁荣。 第三步：整合信息，组织答案。注意设问限定以及教材知识与材料、时政信息相结合。 16.【答案】示例：(甲的观点)具体问题具体分析是指在矛盾普遍性原理的指导下，具体分析矛盾的特殊性，并找出解决矛盾的正确方法。社会发展要求政府推动基本公共服务均等化。市场手段有利于激发主体活力，但也会造成两极分化。完全用市场手段解决社会问题，会造成群众生活成本提高和公共服务不平等，影响社会和谐。我们应当坚定改革的决心和信心，最大限度地减少改革带来的阵痛，让改革的成果惠及全体人民。我们要凝聚共识，形成合力，勇于探索创新，走出一条符合中国国情的改革之路。 【解析】第一步：审设问。明确主体、作答范围、问题限定和作答角度。本题的设问要求从甲、乙、丙三人的观点中任选一个观点进行评析。属于评析类试题，需要调用具体问题具体分析的有关知识。首先判断正误，然后从合理性和不合理性两个角度进行阐释。 第二步：审材料。提取关键词，链接教材知识。 甲的观点 观点正误判断：该观点不科学。 论据①：改革出现了阵痛，诸如“三农”问题突出，贫富差距拉大，教育、医疗、社会保障等公共事业发展滞后等，这些问题引起人们对改革开放的深入思考→需要调用具体问题具体分析的有关知识，从具体分析矛盾的特殊性，并找出解决矛盾的正确方法说明。论据②：甲认为，既然从计划经济转向市场经济实现了高速增长，那么今天就要继续缩小和限制政府的作用，把一切交给市场→需要调用具体问题具体分析的有关知识，从市场调节的局限性和政府的宏观调控(具体分析矛盾的特殊性)角度说明。 第三步：整合论点与论据，组织答案。 17.【答案】坚定文化自信，坚守中华文化立场，通过影视作品反映历史文化底蕴，契合时代发展潮流，展现传统文化独特魅力，使国产影视作品不断在国际市场扩大影响力。坚持以人民为中心的创作导向，立足时代之基，弘扬主旋律，通过创新影视作品内容，讲好中国故事，体现时代特征，反映时代风貌，丰富大众精神生活，满足了广大人民群众对优秀影视作品的欣赏需求。中国影视企业通过融通不同资源，注重全球化与本土化并行发展的策略，丰富影视内容及呈现方式，推动综合创新，拓展了国产影视作品传播范围和商业价值。 【解析】第一步：审设问，明确主体、作答范围、问题限定和作答角度。本题属于原因类主观题，要求分析我国影视产业实现突破发展的原因。需要调用“发展中国特色社会主义文化”的相关知识，结合材料提取信息，从原因角度分析作答。   第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。关键词①：《国色芳华》《锦绣安宁》升华了历史文化底蕴和国风美学意境，兼具励志成长和细腻情感的元素→可联系坚定文化自信。说明 契合时代发展潮流，展现传统文化独特魅力，使国产影视作品不断在国际市场扩大影响力。关键词②：《我的阿勒泰》则通过展现中国人独有的精神风貌，在人类共通的价值理念之中着重渲染中国文化的厚重底色→可联系坚持以人民为中心的创作导向，立足时代之基。说明我国通过创新影视作品内容，讲好中国故事，体现时代特征，反映时代风貌，丰富大众精神生活，满足了广大人民群众对优秀影视作品的欣赏需求。关键词③：《哪吒之魔童闹海》更是通过喜剧元素与合家欢特质打破文化壁垒，实现“东方故事世界化表达”，受到全球范围内观众的喜爱，美国Netflix买下《大唐狄公案》的电视剧播出权；索尼影业与电影《热辣滚烫》第一出品方达成全球发行合作……→可联系融通不同资源，实现综合创新，说明我国注重全球化与本土化并行发展的策略，丰富影视内容及呈现方式，推动综合创新，拓展了国产影视作品传播范围和商业价值。   第三步：整合信息，组织答案。注意设问限定以及教材知识与材料、时政信息等相结合。 18.【答案】(1)①借助现代科技，创新红色文化传播方式，依托大众传媒增强红色文化互动性，贴近大众生活，满足人民群众的精神文化需求。②挖掘红色资源，保护利用红色旧址，开展多样化的活动讲好红色故事，提升红色文化的感染力与认同感。③坚持守正创新，促进红色资源活化利用与红色文化创新发展，实现文旅融合。④强化红色教育，坚定理想信念，弘扬主旋律，以人民为中心推动红色基因传承，增强文化自信。 (2)价值观对人们认识和改造世界的活动有重要导向作用，是人生的重要向导。红色基因作为一种正确的价值观，承载着革命先辈的理想信念。推动红色基因传承先行区高质量建设，有利于引导人们树立正确的价值观，激发人们为实现江西振兴和中华民族伟大复兴而奋斗的热情；有利于传承革命文化，弘扬民族精神，为高质量发展提供精神动力和价值支撑，凝聚强大的精神力量。 【解析】(1)第一步：审设问。明确主体、作答范围、问题限定和作答角度。本题为措施类主观题，要求运用“文化传承与文化创新”的知识，从做法角度来分析如何发展红色文化、传承红色基因。 第二步：审材料，通过标点符号、段落等，提取材料有效信息。有效信息①：红军长征出发纪念馆依托AR、VR技术，打造长征体验区，再现历史场景；运用线上直播、数字展览等手段，突破时空限制，让红色文化触手可及→可从文化传播的媒介等角度分析说明可借助现代科技，创新红色文化传播方式，依托大众传媒增强红色文化互动性，贴近大众生活，满足人民群众的精神文化需求。有效信息②：创排《长征第一渡》文旅史诗，用光影讲述红色故事→可从文化继承的角度分析说明要挖掘红色资源，保护利用红色旧址，开展多样化的活动讲好红色故事，提升红色文化的感染力与认同感。有效信息③：一处处红色旧址焕新，一个个红色故事出彩，一批高品质旅游产品涌现→可从文化创新的角度分析说明要坚持守正创新，促进红色资源活化利用与红色文化创新发展，实现文旅融合。有效信息④：2024年，江西评出首批革命文物保护利用示范县5个，4个项目入选教育部“大思政课”项目名单→可从文化自信的角度分析说明要强化红色教育，坚定理想信念，弘扬主旋律，以人民为中心推动红色基因传承，增强文化自信。 第三步：整合信息，组织答案。注意设问限定以及教材知识与材料、时政信息等相结合。 (2)第一步：审设问。明确主体、作答范围、问题限定和作答角度。本题为原因类主观题，要求运用价值观的相关知识，从原因角度来分析为什么要推动红色基因传承先行区的高质量建设。 第二步：审材料，通过标点符号、段落等，提取材料有效信息。有效信息①：江西，无数革命先烈，浴血奋战、向死而生，用赤诚与生命铸就了融入民族血脉的红色基因→可从价值观的作用角度分析说明价值观对人们认识和改造世界的活动有重要导向作用，是人生的重要向导。红色基因作为一种正确的价值观，承载着革命先辈的理想信念。有效信息②：江西红色基因成为4500多万赣鄱儿女为之奋进的底色→可从传承红色基因的意义角度分析说明推动红色基因传承先行区高质量建设，有利于引导人们树立正确的价值观，激发人们为实现江西振兴和中华民族伟大复兴而奋斗的热情。有效信息③：红色资源是红色文化的载体，红色基因是红色文化世代传承的密码→可从传承红色基因的意义角度分析说明推动红色基因传承先行区高质量建设，有利于传承革命文化，弘扬民族精神，为高质量发展提供精神动力和价值支撑，凝聚强大的精神力量。 第三步：整合信息，组织答案。注意设问限定以及教材知识与材料、时政信息等相结合。 19.【答案】(1)实践是认识的来源。研究人员通过科学研究发现了小菜蛾产生抗药性的关键因素。实践是认识的动力。(或要在实践中认识和发现真理)研究人员通过多次研究，发现小菜蛾对杀虫剂产生抗药性的分子机制。实践是认识的目的。研究人员研究小菜蛾产生抗药性的分子机制，是为了保护农作物免受害虫的侵害。 (2)人们通过改变该中肠转录调控环路中的任何一个环节，来抑制害虫的抗药性进化，更有效地防治害虫。说明规律是客观的，人们能认识利用规律，做到把发挥主观能动性和尊重客观规律相结合。 【解析】(1)第一步：审设问。明确主体、知识范围、问题限定和作答角度。本题属于分析类主观题，本题需要调用实践是认识的基础的知识，结合材料分析作答即可。 第二步：审材料。提取关键词，链接教材知识。关键词①：研究人员发现，小菜蛾体内的蜕皮激素(20E)含量升高是其产生抗药性的一个关键因素。新研究发现，小菜蛾体内的20E含量升高与中肠的转录调控环有关，转录调控环中的转录因子能显著增加20E的含量。→可运用实践是认识的来源说明研究人员通过实践研究得出认识。关键词②：新研究发现，小菜蛾体内的20E含量升高与中肠的转录调控环有关，转录调控环中的转录因子能显著增加20E的含量。这个发现揭示了小菜蛾对Bt生物杀虫剂产生抗药性的分子机制→可以运用实践是认识发展的动力的知识说明通过实验研究得出抗耐药性的机制，推动了认识的发展。关键词③：我们可以通过改变该中肠转录调控环路中的任何一个环节来抑制害虫的生长发育和抗药性进化，从而更有效地防治害虫，保护农作物免受害虫的侵害。→可运用实践是认识的目的的知识说明研究机制最终是为了保护农作物。 第三步：整合信息，组织答案。注意设问限定以及教材知识与材料、时政信息等相结合。 (2)第一步：审设问。明确主体、知识范围、问题限定和作答角度。本题属于原因类试题，需要调用规律的客观性以及发挥主观能动性的知识结合材料分析作答。 第二步：审材料。提取关键词，链接教材知识。 关键词：这个发现揭示了小菜蛾对Bt生物杀虫剂产生抗药性的分子机制，我们可以通过改变该中肠转录调控环路中的任何一个环节来抑制害虫的生长发育和抗药性进化，从而更有效地防治害虫，保护农作物免受害虫的侵害。→可运用客观规律与发挥主观能动性的相关知识，从发现机制这个客观规律，说明人们可以认识规律，最终应用到实践当中去说明发挥主观能动性与尊重客观规律相结合可以达到人们的预期目的。 第三步：整合信息，组织答案。注意设问限定以及教材知识与材料、时政信息等相结合。 20.【答案】(1)①深入挖掘 “两河” 传统文化价值和内涵，传承优秀传统文化。推动文化遗产保护，增强文化认同。②推动中华优秀传统文化创造性转化与创新性发展。将传统文化融入现代文旅新业态，实现文化活态传承。统筹传统文化保护与发展，在传承基础上推动文化创新，使其适应现代社会需求。③以人民为中心，完善公共文化服务体系，满足群众文化需求，提升文化获得感。④推动文化与经济融合，创新文化产业业态，打造文旅商圈，促进 “两河文化” 传播与发展。 (2)①人民群众是历史的创造者，是社会物质财富和精神财富的创造者，是社会变革的决定力量。聊城精神凝练于人民群众的历史活动和日常生活，体现了从群众中来。②实践是认识的基础，认识来源于实践。聊城精神源于人民实践，是对人民实践经验的总结。③认识对实践具有反作用，正确的认识促进实践发展。将聊城精神贯彻到群众中，能推动城市发展和满足人民美好生活向往。④价值观具有导向作用。聊城精神包含的正确价值观，能引导群众树立正确价值取向，指导行为。 【解析】(1)第一步：审设问。明确主体、知识范围、问题限定和作答角度。本题属于措施类，要求分析山东聊城市如何不断擦亮‘两河文化’城市品牌的，需要调用文化传承与文化创新的有关知识，结合材料，从措施角度分析作答。 第二步：审材料。提取关键词，链接教材知识。关键词①：聊城持续开展“两河文化”的研究阐释工作，探寻“两河”承载的文化价值和精神内涵，统筹优秀传统文化高质量保护和高水平发展的关系，实施聊城山陕会馆部分建筑物修缮保护等→可联系文化传承的知识，说明当地传承优秀传统文化，推动文化遗产保护；关键词②：建成文体广场6293个，基层公共文化服务场所6324个，31家城市书房、2400多处农家书屋对外开放，群众文化生活更加便捷，文化获得感成色更足→可联系“坚定理想信念，坚持以人民为中心”的知识，说明当地满足群众文化需求，提升文化获得感；关键词③：大力发展旅游演艺、沉浸体验、乡村漫游等新业态，依托东昌古城等打造了一批文旅商圈→可联系文化与经济、推动中华优秀传统文化创造性转化与创新性发展的知识，说明当地推动文化与经济融合，创新文化产业业态；将传统文化融入现代文旅新业态，实现文化活态传承。 第三步：整合信息，组织答案。注意设问限定以及教材知识与材料相结合。 (2)第一步：审设问。明确主体、知识范围、问题限定和作答角度。本题属于依据类，要求分析从群众中来、到群众中去的工作方法的哲学依据，需要调用唯物史观的有关知识，结合材料，从原因和依据角度分析作答。 第二步：审材料。提取关键词，链接教材知识。关键词①：人民是历史活动的主体，是城市软实力的凝聚力量→可联系人民群众是历史的主体和创造者的知识，说明聊城精神凝练于人民群众的历史活动和日常生活，体现了从群众中来。关键词②：人民对美好生活的向往，就是城市精神最重要的理念形态→可联系实践是认识的来源的知识，说明聊城精神源于人民实践，是对人民实践经验的总结。关键词③：聊城精神是孔繁森、傅斯年、季羡林、武训、李苦禅等聊城人的精神和风骨，广泛而细微的市民日常，就是城市精神最直观的纹理。聊城精神的凝练体现了市委在“城”字中把“人”字写得大气端正→可联系认识对实践具有反作用、价值观具有导向作用的知识，说明将聊城精神贯彻到群众中，能推动城市发展和满足人民美好生活向往； 能引导群众树立正确价值取向，指导行为。 第三步：整合信息，组织答案。注意设问限定以及教材知识与材料相结合。 15 / 15 学科网（北京）股份有限公司 $$ 2025-高考政治-考前主观题集训 每册20题 + 综合2O题 4.必修4《哲学与文化》20题 ---- 教 师 版 ---- 1.(2025河南高三模拟)“交水费”——居民常用的这一说法要改了。财政部、国家税务总局、水利部发布的《水资源税改革试点实施办法》，明确自2024年12月1日起全面实施水资源费改税试点，逐步将水资源税推向全国31个省份。 中国人多水少，水资源时空分布不均。随着经济社会不断发展，中国水资源需求量持续增长，水资源供需矛盾日益突出。资源税是引导资源合理配置的重要手段。 水资源税推向全国后，将强化分类调控、体现地区差异。对水资源严重短缺和超载地区取用水、取用地下水等从高确定税额，通过设置差别税额，更好发挥税收调节作用，抑制地下水超采和不合理用水需求；充分考虑不同地区水资源状况及经济发展水平差异，合理设置不同地区最低平均税额水平，授权地方按规定确定本地区水资源税的具体适用税额。 结合材料，运用哲学知识，分析我国实施水资源税是如何做到具体问题具体分析的。 1.【答案】①具体问题具体分析，是指在矛盾普遍性原理的指导下，具体分析矛盾的特殊性，并找出解决矛盾的正确方法。②根据我国水资源的供需矛盾，将水资源税推向全国，充分发挥了水资源税引导资源合理配置的共性作用。③同一事物在发展的不同过程和阶段上有不同的矛盾。随着经济社会不断发展，交水费转变为缴水资源税，可以更好加强水资源管理和保护，促进水资源节约集约安全利用。④不同事物有不同的矛盾。征收水资源税将强化分类调控、体现地区差异，做到了从实际出发，具体分析矛盾的特殊性，正确解决矛盾。 【解析】第一步：审设问，明确主体、作答范围、问题限定和作答角度。本题属于措施类主观题，要求分析我国实施水资源税是如何做到具体问题具体分析的，需调用具体问题具体分析的相关知识，结合材料有效信息分析作答。 第二步：审材料，通过标点符号、段落等，提取材料有效信息。关键词①：根据我国水资源供需矛盾，将水资源税推向全国，充分发挥水资源税引导资源合理配置的共性作用→可联系具体问题具体分析的含义。说明我国基于水资源供需矛盾的普遍性，实施水资源税改革，正是运用矛盾普遍性原理指导具体实践，体现了具体问题具体分析。关键词②：随着经济社会不断发展，交水费转变为缴水资源税，可以更好加强水资源管理和保护，促进水资源节约集约安全利用→可联系同一事物在发展的不同过程和阶段上有不同的矛盾。说明我国水资源管理从“交水费”到“缴水资源税”的转变，是根据经济社会发展不同阶段的特点做出的调整，体现了对同一事物在不同发展阶段矛盾特殊性的把握，做到了具体问题具体分析。关键词③：征收水资源税将强化分类调控、体现地区差异，做到了从实际出发，具体分析矛盾的特殊性，正确解决矛盾→可联系不同事物有不同的矛盾。说明我国水资源税改革充分考虑不同地区水资源状况及经济发展水平差异，合理设置不同地区最低平均税额水平，体现了对不同地区矛盾特殊性的具体分析，做到了具体问题具体分析。 第三步：整合信息，组织答案。 2.(2025山东枣庄高三二模)湖州市吴兴区以片区化组团发展推动乡村全面振兴。“滨湖六村”本来是吴兴区六个“贫小散弱”“各自为营”的行政村合六为一抱团发展的统称。六村在市区镇的领导支持下做好制度设计，出台组团式发展专项规划。联村开发,让各村各显特色、各展其长，组团发展,协同配合,让穿点成线式的产业联动,真正发挥出倍数放大效应,赋能乡村振兴。 结合材料,运用系统优化的有关知识,说明“滨湖六村”是如何通过片区化组团发展赋能乡村振兴的。 2.【答案】①掌握系统优化的方法，要着眼于事物的整体性。吴兴区六个“贫小散弱”“各自为营”的行政村合六为一抱团发展，把握了整体性。②要注意遵循系统内部结构的有序性，六村在市区镇的领导支持下做好制度设计，出台组团式发展专项规划，注重了系统内部结构的优化趋向。③系统优化要求我们用综合的思维方式认识事物。联村发展，让各村各显特色，实现联动发展。 【解析】第一步：审设问。明确主体、知识范围、问题限定和作答角度。本题属于措施类，要求说明“滨湖六村”是如何通过片区化组团发展赋能乡村振兴的，需要调用系统优化的有关知识，结合材料做法分析作答。 第二步：审材料。提取关键词，链接教材知识。关键词①：“滨湖六村”本来是买兴区六个“贫小散弱”“各自为营”的行政村合六为一抱团发展的统称→可联系系统优化的方法的知识，从着眼事物的整体性角度，说明六村抱团发展，促进了乡村振兴；关键词②：六村在市区镇的领导支持下做好制度设计，出台组团式发展专项规划。联村开发,让各村各显特色、各展其长，组团发展,协同配合→可联系系统优化的方法的知识，从注重系统内部的有序性、把握优化趋向的角度说明滨湖六村实现协调发展；关键词③：让挺指成孝、穿点成线式的产业联动,真正发挥出杂数放大效应,赋能乡村振兴→可联系系统优化的知识，从利用综合的思维认识事物的角度，说明滨湖六村从整体出发，促进乡村振兴； 第三步：整合信息，组织答案。 3.(2025海南高三模拟)近年来，在大数据、人工智能、云计算等前沿技术驱动下，催生出众多新产业、新业态、新模式，以互联网营销师、网络主播、网约车驾驶员、社群主理人等职业为代表的新就业形态，深刻改变了传统就业市场，为经济发展注入新的活力。但在新就业形态中，由于单一机械化劳动占比高，劳动者技能成长受限；算法驱动框架下，劳动者工作时间长，工作压力大，影响身心健康；劳动者长期“单打独斗”，不免呈现“个人化、原子化”等倾向，集体感、社会融入感减弱；面临收入不稳定、兜底性保障较少等困境。 2024年7月，党的二十届三中全会审议通过的《中共中央关于进一步全面深化改革、推进中国式现代化的决定》强调，要“支持和规范发展新就业形态”。 请结合材料和所学哲学知识，为新就业形态的高质量发展提三条合理建议。 3.【答案】①量变达到一定程度会引起质变，要保持事物性质的稳定，就要坚持适度原则。企业和平台要把握好度，既利用算法提高运营效率，又要关注劳动者身心健康，制定科学合理的工作标准和激励机制，让劳动者在高效工作的同时，能够保持良好的身心状态。②要对未来充满信心，热情支持和悉心保护新事物，促使其发展、壮大，还要做好充分的思想准备，不断克服前进道路上的困难，勇敢地面对挫折与考验。要继续鼓励和支持技术创新，推动新就业形态不断升级发展，用发展的眼光看问题，不断创新。③坚持两点论与重点论相统一，分清主流和支流，着重把握矛盾的主要方面，同时不能忽视矛盾的次要方面。新就业形态既为经济发展带来活力，也存在诸多问题。我们既要看到其积极作用这一主流，坚定支持其发展；又不能忽视存在的问题，要着重解决劳动者面临的工作压力大、保障少等重点问题。 【解析】第一步：审设问。明确主体、作答范围、问题限定和作答角度。本题为建议类主观题，运用发展、矛盾的知识，为新就业形态的高质量发展提三条合理建议。 第二步：审材料，通过标点符号、段落等，提取材料有效信息。有效信息①：算法驱动框架下，劳动者工作时间长，工作压力大，影响身心健康→可从量变与质变的辩证关系原理的角度：建议企业和平台要把握好度，既利用算法提高运营效率，又要关注劳动者身心健康，制定科学合理的工作标准和激励机制。有效信息②：但在新就业形态中，由于单一机械化劳动占比高，劳动者技能成长受限；算法驱动框架下，劳动者工作时间长，工作压力大，影响身心健康；劳动者长期“单打独斗”，不免呈现“个人化、原子化”等倾向，集体感、社会融入感减弱；面临收入不稳定、兜底性保障较少等困境→可从事物发展的前进性与曲折性原理、两点论与重点论的原理的角度：建议要继续鼓励和支持技术创新，推动新就业形态不断升级发展，用发展的眼光看问题，不断创新；既要看到其积极作用这一主流，坚定支持其发展；又不能忽视存在的问题，要着重解决劳动者面临的工作压力大、保障少等重点问题。 第三步：整合信息，组织答案。注意设问限定以及教材知识与材料、时政信息等相结合。 4.(2025河南高三模拟)全城布局，做强“四大片区”。曲阜抓住乡村振兴齐鲁样板省级示范区的机遇，构建四大振兴片区，探索推进以文化引领乡村振兴的新模式，实现富民增收。南部尼山文化两创振兴片区，秉持“大尼山、大鲁源”理念，打造“千年鲁源·万世昌平”文化地标；北部文化国际慢城片区，按照“慢是根、儒是魂”的核心要求，建成国内第一座文化国际慢城，创新开发“乡景乡味乡愁”系列产品；西部湿地生态文明片区，着力实现“生态优先、绿色循环”；东部党建引领共富联盟片区，通过基层党组织引领，组建5个共富产业联盟，走出了发展共谋、事务共商、资源共享、项目共建的共同富裕乡村振兴路径。结合材料，运用“矛盾问题的精髓”知识，分析曲阜构建四大振兴片区做法的合理性。 4.【答案】①矛盾的普遍性和特殊性的关系是关于事物矛盾问题的精髓。矛盾普遍性与特殊性相互联结。普遍性寓于特殊性之中，并通过特殊性表现出来，特殊性也离不开普遍性。②曲阜全域布局，确立以文化引领乡村振兴的发展新模式，抓住了矛盾的普遍性，同时在该共性的指导下，因地制宜，打造南部文化两创，北部文化慢城、西部湿地生态文明、东部党建引领共富联盟，做到了四大片区各有特色，共同推进了乡村全域振兴，提升曲阜影响力和发展实力。 【解析】第一步：审设问。明确主体、知识范围、问题限定和作答角度。本题的设问要求分析曲阜构建四大振兴片区做法的合理性，需要调用矛盾问题的精髓的有关知识，知识限定具体明确，可以知识为线索，检索材料有效信息分析作答。 第二步：审材料。提取关键词，链接教材知识。关键词①：曲阜抓住乡村振兴齐鲁样板省级示范区的机遇，探索推进以文化引领乡村振兴的新模式→可运用普遍性寓于特殊性之中，并通过特殊性表现出来的知识分析说明曲阜全域布局，抓住了矛盾的普遍性。关键词②：南部尼山文化两创振兴片区；北部文化国际慢城片区；西部湿地生态文明片区；东部党建引领共富联盟片区……→可运用特殊性离不开普遍性的知识分析说明曲阜因地制宜，做到了四大片区各有特色，共同推进了乡村全域振兴。 第三步：整合信息，组织答案。注意设问限定以及教材知识与材料等相结合。 5.(2025江苏高三模拟)《中共中央关于进一步全面深化改革 推进中国式现代化的决定》指出：“发展耐心资本”。 耐心资本是指有较高风险承受力且对资本回报有着较长期限展望的资金。“从0到1”的科技创新往往具有投资规模大、风险高、收益周期长等特点。耐心资本对于原始创新企业无论处于种子期、导入期，还是成长期、成熟期都意义重大。人工智能、生物医药等技术创新，没有长期资本的投入难以持续，有的需要五年、八年甚至十年，才能实现技术成熟和市场爆发。只有当耐心资本给市场以耐心，市场给科创以信心，科创又反哺市场，才能形成“科技—产业—金融”的良性循环。 壮大耐心资本不会一蹴而就，需要多措并举，需要政府、市场、投资机构等多方协同发力，形成合力。一方面，政府需要引导各方资金参与耐心资本，引导投资方更加关注企业的长期价值；另一方面，还需要资本市场加强行业自律保障投资者的权益，提高行业透明度和公信力。更重要的是，只有保持政策的稳定性和连续性，资本才敢于投资并保持耐心。 结合材料，运用唯物辩证法总特征的知识，阐述我国应如何发展耐心资本。 5.【答案】①需要树立全局观念，立足整体，统筹全局，从整体上把握耐心资本的发展方向，为资本创造良好的投资环境；用综合的思维方式来认识事物，促进政府、市场、投资机构等多方协同发力，形成合力；需要重视部分的作用，用局部的发展推动整体的发展，促进各方在自身职责范围内积极作为，共同为耐心资本的发展贡献力量。②需要重视量的积累，为实现事物的质变创造条件，促进多方长期、持续的努力，保持耐心和定力，持续推动耐心资本的发展。需要抓住时机，促成质变，实现事物的飞跃和发展。在耐心资本积累到一定程度时，适时出台相关政策，引导资本向科技创新领域流动，推动科技创新的突破和成果转化。 【解析】第一步：审设问，明确主体、作答范围、问题限定和作答角度。本题为阐述类试题，考查唯物辩证法总特征的相关知识，可运用教材有关知识，结合材料分析作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词①：壮大耐心资本需要政府、市场、投资机构等多方协同发力，形成合力。一方面，政府需要引导各方资金参与耐心资本；另一方面，还需要资本市场加强行业自律保障投资者的权益→可联系整体与部分的辩证关系，分析说明需要树立全局观念，促进政府、市场、投资机构等多方协同发力，形成合力；又要重视部分的作用，促进各方在自身职责范围内积极作为，共同为耐心资本的发展贡献力量。关键词②：耐心资本对于原始创新企业无论处于种子期、导入期，还是成长期、成熟期都意义重大。人工智能、生物医药等技术创新，没有长期资本的投入难以持续，有的需要五年、八年甚至十年，才能实现技术成熟和市场爆发→可联系量变与质变的辩证关系，分析说明需要重视量的积累，为实现事物的质变创造条件，持续推动耐心资本的发展；又要抓住时机，促成质变，适时出台相关政策，推动科技创新的突破和成果转化。 第三步：整合信息，组织答案。 6.(2025四川达州高三模拟)2024年4月8日，江苏游泳运动员张雨霏获评“感动中国2023年度人物”。受父母影响，张雨霏3岁就开始游泳，2012年4月，张雨霏代表江苏队参加全国游泳冠军赛奥运会选拔赛，角逐十项目有三项闯进前八。在2016年里约奥运会前，她曾自信满满，但比赛结果让她认识到与国外选手的差距。之后，她决定改变技术，尽管风险极大，她仍选择从零开始。熬过了漫长的艰难岁月，她终于等来了涅槃重生的机会。2023年9月，张雨霏参加杭州第19届亚运会，并斩获六枚金牌，2024年巴黎奥运会，她在三个接力项目和三个个人项目中夺得1枚银牌5枚铜牌，六次让五星红旗飘扬在奥运赛场的上空，并成为了中国奥运史上第一个奖牌数超两位数的运动员。 在颁奖典礼上，她被问到，平均每四天一次比赛，如此高强度的赛程，不累吗?为什么不拒绝?她坚定地回答：“非常累，如果为自己，可以不去，但将国家的责任扛在肩上，只有一个字，做!” 结合材料，运用“人的认识从何而来”和“价值的创造和实现”的知识，谈谈张雨霏的运动生涯对当代青年深入社会实践，创造和实现人生价值的启示。 6.【答案】①实践是认识的基础，是认识的来源、动力和检验标准。张雨霏通过不断参赛等实践，认识到自身不足，不断调整技术并取得成功，启示当代青年应积极投身社会实践，在实践中获取认识、推动认识发展并检验认识。②要在劳动奉献中创造价值，张雨霏长期高强度训练比赛，为国家荣誉拼搏，启示当代青年要积极投身服务实践去创造价值。③要在个人与社会统一中实现价值，张雨霏将国家的责任扛在肩上，把个人的游泳事业与国家荣誉紧密相连，在为国家争光的过程中实现个人价值，启示当代青年应将个人追求与社会需求结合。④要在砥砺自我中走向成功，张雨霏面对与国外选手的差距，不惧风险、顽强拼搏，凭借坚定的信念和顽强的意志取得成功。启示当代青年要发挥主观能动性，坚定信念、自强不息。 【解析】第一步：审设问。明确主体、作答范围、问题限定和作答角度。本题为启示类主观题，需要运用人的认识从何而来、价值的创造和实现的知识，结合材料，从措施和要求角度来分析作答。 第二步：审材料，通过标点符号、段落等，提取材料有效信息。有效信息①：张雨霏多次参加比赛，一次比赛结果让她认识到与国外选手的差距。之后，她决定改变技术，尽管风险极大，她仍选择从零开始。熬过了漫长的艰难岁月，她终于等来了涅槃重生的机会→可运用实践是认识的基础的知识，说明张雨霏的事迹启示当代青年应积极投身社会实践，在实践中获取认识、推动认识发展并检验认识。有效信息②：平均每四天一次比赛，如此高强度的赛程→可运用价值的创造和实现知识，从在劳动奉献中创造价值角度，说明启示青年要积极投身服务实践去创造价值。有效信息③：她坚定地回答：“非常累，如果为自己，可以不去，但将国家的责任扛在肩上，只有一个字，做!”→可运用价值的创造和实现知识，从要在个人与社会统一中实现价值角度分析，说明启示青年应将个人追求与社会需求结合。有效信息④：她决定改变技术，尽管风险极大，她仍选择从零开始。熬过了漫长的艰难岁月，她终于等来了涅槃重生的机会→可运用价值的创造和实现知识，从要在砥砺自我中走向成功角度分析，说明启示当代青年要发挥主观能动性，坚定信念、自强不息。 第三步：整合信息，组织答案。注意设问限定以及教材知识与材料、时政信息等相结合。 7.(2025辽宁大连高三一模)当今世界AI技术的发展风起云涌，率先取得进步的AI大国纷纷加码产业发展。DeepSeek发布新一代大模型并成为全球“科技圈顶流”，这种“低成本攻算法+开源”的创新路径打破了传统“高投入堆算力+闭源”的窠臼，将AI的普惠发展及应用变得“不仅可望而且可及”。但是，当今AI全球治理仍面临不少挑战，除技术应用存在的科技伦理、数据隐私、“深度伪造”等问题外，个别国家强迫各方“选边站队”，顽固坚持“零和博弈”仍然是弥漫在技术进步上空最大的那片阴云。AI的未来既需要明确规则的“交通灯”，也需要携手共进的“共享赛道”。 以人为本、智能向善，只有真正站在共谋全人类福祉的高度，科技之光才能照耀到全球每一个角落。 结合材料，运用价值判断与价值选择知识，说明AI发展如何实现以人为本、智能向善。 7.【答案】①价值判断和价值选择具有社会历史性，会因时间、地点和条件的变化而不同，同时，正确的价值判断和价值选择要遵循社会发展的客观规律，自觉站在最广 大人民的立场上。②AI发展要遵循社会发展客观规律，AI技术发展有其自身的科技发展规律。在AI发展过程中，要继续探索和遵循其内在的技术创新、产业发展等客观规律，不能违背规律进行盲目发展。③AI发展要自觉站在最广大人民的立场上。当今AI全球治理面临诸多问题，如科技伦理、数据隐私“深度伪造”以及个别国家“零和博弈”等。这些问题损害了广大人民的利益。AI发展要实现以人为本、智能向善，就必须解决这些问题要把人民群众的利益作为出发点和落脚点，在技术应用中充分考虑人民的需求和安全。在国际合作方面，要摒弃“零和博弈”思维，各国携手共进，共同推动AI技术服务于全人类的福祉，让AI技术的发展成果惠及全球每一个角落的人民，而不是被个别国家用于不正当竞争或损害他国利益。 【解析】第一步：审设问。明确主体、作答范围、问题限定和作答角度。本题为说明类主观题，设问要求说明AI发展如何实现以人为本、智能向善，要求运用价值判断与价值选择的知识来分析作答。 第二步：审材料，通过标点符号、段落等，提取材料有效信息。有效信息①：设问要求运用价值判断与价值选择的知识→先回答原理价值判断与价值选择的知识，从价值判断与价值选择的特征和标准角度分析说明。有效信息②：当今世界AI技术的发展风起云涌，率先取得进步的AI大国纷纷加码产业发展。AI的未来既需要明确规则的“交通灯”，也需要携手共进的“共享赛道”→可运用价值判断与价值选择的知识，从价值判断与价值选择的特征：社会历史性角度分析说明。有效信息③：DeepSeek发布新一代大模型并成为全球“科技圈顶流”，这种“低成本攻算法+开源”的创新路径打破了传统“高投入堆算力+闭源”的窠臼，将AI的普惠发展及应用变得“不仅可望而且可及”→可运用价值判断与价值选择的知识，从价值判断与价值选择的标准：要遵循社会发展客观规律角度分析说明。有效信息④：当今AI全球治理仍面临不少挑战，除技术应用存在的科技伦理、数据隐私、“深度伪造”等问题外，个别国家强迫各方“选边站队”，顽固坚持“零和博弈”仍然是弥漫在技术进步上空最大的那片阴云→可运用价值判断与价值选择的知识，从价值判断与价值选择的标准：要自觉站在最广大人民的立场上角度分析说明。 第三步：整合信息，组织答案。注意设问限定以及教材知识与材料、时政信息等相结合。 8.(2025吉林长春高三三模)2025年政府工作报告指出：“坚持创新引领发展，一体推进教育发展、科技创新、人才培养，筑牢中国式现代化的基础性、战略性支撑。” 上世纪五六十年代，东北作为新中国工业的摇篮，吸引了全国各地的人才前来建设。一大批教育家、科学家北行立业，留下了一系列扎根东北的传奇故事。 “北上先生”们有的放弃国外优厚条件回到百废待兴的新中国、有的在全国高校院系调整中从知名高校援建而来……积极投身东北的文化和科技建设。条件艰苦，他们便因陋就简，开展科学研究，以“敢闯无人区”的战略眼光和超前思维开拓新领域，创立了多个学科，在深耕治学、厚德化人的实践中，成为“一代宗师”。他们有的为装备大国重器殚精竭虑，有的让中国天眼“跨”得更远，有的为中国人工智能奠基……为我国多个领域从无到有、从弱到强的发展立下不朽功勋，也为建设大东北做出了卓越贡献。 结合材料，运用实现人生价值的知识，阐释“北上先生”在大东北建设中书写人生传奇对新时代青年的启示。 8.【答案】人生的价值主要在于对社会的贡献。青年人要以“北上先生”为榜样，服务国家战略可应时代召唤；把个人理想追求融入党和国家事业之中，做出正确的价值判断与价值选择；在正确价值观指导下锤炼品德修为，在艰苦奋斗中砥砺意志品质，在实践锻炼中增长个人才干，不断开拓创新书写新时代青春传奇。 【解析】第一步：审设问。明确主体、知识范围、问题限定和作答角度。本题需要调用实现人生价值的有关知识，分析“北上先生”在大东北建设中书写人生传奇对新时代青年的启示。 第二步：审材料。提取关键词，链接教材知识。关键词①：“北上先生”们有的放弃国外优厚条件回到百废待兴的新中国、有的在全国高校院系调整中从知名高校援建而来……积极投身东北的文化和科技建设→可联系人生价值的知识，说明人的价值主要在于对社会的责任与贡献；关键词②：条件艰苦，他们便因陋就简，开展科学研究，以“敢闯无人区”的战略眼光和超前思维开拓新领域，创立了多个学科，在深耕治学、厚德化人的实践中，成为“一代宗师”→可联系实现人生价值的知识，说明在正确价值观指导下，不断砥砺奋斗，最终实现人生价值；关键词③：他们有的为装备大国重器殚精竭虑，有的让中国天眼“跨”得更远，有的为中国人工智能奠基……为我国多个领域从无到有、从弱到强的发展立下不朽功勋，也为建设大东北做出了卓越贡献→可联系人生价值的知识，说明把个人理想追求融入党和国家事业之中，做出正确的价值判断和价值选择； 第三步：整合信息，组织答案。 9.(2025北京房山高三一模)奋斗是指付出艰辛努力，战胜各种困难，去实现宏伟目标的过程。 新中国成立以来，我们党团结带领全国各族人民不懈奋斗，创造了经济快速发展和社会长期稳定两大奇迹，中国发生沧海桑田的巨大变化，中华民族伟大复兴进入了不可逆转的历史进程，中国式现代化已经展开壮美画卷并呈现出无比光明灿烂的前景。同时，前进道路不可能一马平川，必定会有艰难险阻，可能遇到风高浪急甚至惊涛骇浪的重大考验，但任何困难都无法阻挡中国人民前进的步伐！结合材料，综合运用所学，谈谈你对“奋斗”的理解。 9.【答案】①奋斗是发挥意识能动作用的体现，是在尊重客观规律的基础上，充分发挥主观能动性的体现。②中国式现代化展开壮美画卷并呈现出无比光明灿烂的前景……巨大的成就，离不开中国人民的艰苦奋斗。③广大青年应该抓住新时代的历史机遇期，脚踏实地，把小我融入大我，为中华民族伟大复兴不懈奋斗。④要在砥砺自我中创造和实现人生价值，顽强拼搏，自强不息，付出艰辛努力，战胜各种困难，实现宏伟目标。 【解析】第一步：审设问。明确主体、知识范围、问题限定和作答角度。本题属于认识类，设问要求谈谈对“奋斗”的理解，需要调用只有坚持和发展中国特色社会主义才能实现中华民族伟大复兴、尊重客观规律与主观能动性、实现人生的价值等有关知识，可从“是什么、为什么、怎么样”等角度分析作答。 第二步：审材料。提取关键词，链接教材知识。关键词①：奋斗是指付出艰辛努力，战胜各种困难，去实现宏伟目标的过程→可运用尊重客观规律与发挥主观能动性的知识分析，说明奋斗是在尊重客观规律的基础上，充分发挥主观能动性的体现。关键词②：我们党团结带领全国各族人民不懈奋斗，创造了经济快速发展和社会长期稳定两大奇迹→可联系中国梦的知识，说明中国取得的巨大成就，离不开中国人民的艰苦奋斗进行分析说明。关键词③：任何困难都无法阻挡中国人民前进的步伐→可运用抓住新时代的历史机遇期的知识分析，说明广大青年应把小我融入大我，为中华民族伟大复兴不懈奋斗。关键词④：前进道路不可能一马平川，必定会有艰难险阻→可运用价值的创造与实现的知识分析，说明要在砥砺自我中创造和实现人生价值，顽强拼搏，自强不息。 第三步：整合信息，组织答案。注意设问限定以及教材知识与材料等相结合。 10.(2025河南高三模拟)伟大时代呼唤伟大精神，崇高事业需要榜样引领。“窑洞医生”路生梅，是千千万万为党和人民事业做出贡献的英雄人物中的杰出代表。 路生梅坚守贫困地区医疗卫生工作50多年，用赤诚的医者仁心守护着革命老区人民的生命健康。1968年，路生梅大学毕业，只身从北京到陕西省榆林市佳县从医。在看到佳县落后的医疗条件后，她许下了“为党工作50年，为佳县人民服务50年”的承诺。为了让从山沟沟里赶来的老乡们及时看上病，她白天接诊病人，晚上点着油灯刻苦学习，从一名专业儿科医生成长为全科医生。她多次放弃返京机会，创办了佳县第一个正规儿科，在创建二级甲等医院，推广新法接生、科学育儿、实施儿童计划免疫等方面做出了突出贡献。退休后的20多年里，她拒绝外地医院的高薪聘请，坚持每周义务坐诊，接诊患者超过15万人次，践行着“生命不息、服务不止”的信条。路生梅用一生守一诺，以“梅香”暖一城，将最热血的青春、最美好的年华、最温暖的爱心献给人民，将人生篇章书写得更为绚丽动人。 结合材料，从在砥砺自我中创造和实现价值的角度，说明时代楷模路生梅是如何“以梅香暖一城，绘美人生篇章”的。 10.【答案】①发扬顽强拼搏、自强不息的精神。扎根贫困地区数十年，守护革命老区人民的生命健康。②增长自己的才干，全面提高个人素质。刻苦学习，掌握全科医疗知识，从一名专业儿科医生成长为全科医生。③坚定理想信念，坚持正确价值观的指引。始终坚守为党工作，为佳县人民服务的承诺，生命不息，服务不止，把爱心献给人民。④锤炼品德修为，不断打牢道德根基。自觉树立和践行社会主义核心价值观，把正确的道德认知、自觉的道德养成和积极的道德实践紧密结合，以只争朝夕的历史主动，在平凡岗位上创造不平凡的业绩。 【解析】第一步：审设问，明确主体、作答范围、问题限定和作答角度。本题属于措施类主观题，需调用在砥砺自我中创造和实现价值的相关知识结合材料有效信息分析作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。关键词①：在看到佳县落后的医疗条件后，她许下了“为党工作50年，为佳县人民服务50年”的承诺→从充分发挥主观能动性的角度分析。关键词②：晚上点着油灯刻苦学习，从一名专业儿科医生成长为全科医生→从努力增长才干的角度分析。关键词③：她拒绝外地医院的高薪聘请，坚持每周义务坐诊，接诊患者超过15万人次，践行着“生命不息、服务不止”的信条→从坚定理想信念的角度分析。关键词④：路生梅用一生守一诺，以“梅香”暖一城，将最热血的青春、最美好的年华、最温暖的爱心献给人民→从锻炼品德修为的角度分析。 第三步：整合信息，组织答案。注意设问限定以及教材知识与材料、时政信息等相结合。 11.(2025广东深圳高三三模)阅读材料，完成下列要求。 材料一 2025年1月1日起，我国将用15年时间，逐步调整法定退休年龄。实施渐进式延迟法定退休年龄是从我国经济社会发展全局出发做出的重大决策，也是应对人口老龄化的重要举措。2021年十三届全国人大四次会议“十四五”规划提出，按照“小步调整、弹性实施、分类推进、统筹兼顾”的原则逐步延迟退休年龄。小步调整，采取渐进式方式，每年或每几个月调整一次，确保调整过程平稳。弹性实施，允许职工根据个人情况选择提前或延迟退休，但需在规定范围内。分类推进，根据不同性别、职业、岗位等分类实施，确保政策公平合理。统筹兼顾，综合考虑经济社会发展、人口老龄化、劳动力供需等多方面因素，确保政策效果最大化。 材料二 英歌舞有“中华战舞”之名，今年春晚上的展示更是让其火爆出圈。数百年前，英歌舞诞生于潮汕地区，融合了武术、戏剧和舞蹈元素。表演者挥舞木棍，脚步铿锵有力，这是民众们对抗外来侵略、守护家园的历史记忆的集体演绎，背后承载了勇敢、团结、抗争的精神内核，表演队伍巡游时往往带着“国泰民安”、“风调雨顺”的美好愿景，与围观群众产生强烈共鸣。随着时代的发展英歌舞在保留核心元素的同时，融入了中外时尚元素，使其走向更广泛的受众；不仅国内“行”，其出海表演也让海外炸街，今年春节期间广东汕头潮阳西门英歌队来到巴黎香榭丽舍大街，霸气起舞，不仅把我们海外同胞看得热泪盈眶，还有外国友人“入戏”更深，直接加入跳了起来。事实证明英歌舞能够实现“出圈”又“出海”，也能在非遗民俗的传承与创新发展等问题上领头“探路”。 (1)结合材料一，运用“唯物辩证法的实质与核心”的知识，分析说明坚持“小步调整、弹性实施、分类推进、统筹兼顾”的原则如何助推“延退政策”平稳落地。 (2)结合材料并运用文化传承与文化创新的知识，说明英歌舞的“出圈”又“出海”对我国非遗民俗传承与创新发展的启示。 11.【答案】(1)①矛盾即对立统一，要求我们用对立统一的观点看问题。“小步调整”原则，需要综合考虑多种因素，平衡不同利益关系，确保调整过程平稳，助推政策平稳落地。②矛盾具有特殊性，要坚持具体问题具体分析。“弹性实施、分类推进”原则，要求关注不同群体的诉求，更好满足劳动者多元化、个性化的工作需求，助推政策平稳落地。③主次矛盾的辩证关系原理要求我们坚持两点论和重点论的统一。“统筹兼顾”原则，要求在延退政策推进过程中，既要着重把握人口结构变化、老龄化趋势问题，又要兼顾社会稳定和谐，从而助推延退政策平稳落地。④矛盾的普遍性与特殊性相互联结，要坚持共性与个性具体历史的统一。“弹性实施”在统一延迟法定退休年龄的基础上，要兼顾个体特殊情况，从而助推延退政策平稳落地。 (2)①弘扬中华优秀传统文化，坚定文化自信，增强人民群众对中华优秀传统文化的认同感和归属感。②坚持以人民为中心；大力弘扬中华民族精神；培育和践行社会主义核心价值观。③融通不同资源，推动中华优秀传统文化创造性转化和创新性发展，增强中华优秀文化国际影响力。 【解析】(1)第一步：审设问。明确主体、知识范围、问题限定和作答角度。本题需要调用唯物辩证法的实质与核心的有关知识，从矛盾的对立统一原理及方法论、矛盾的特殊性原理及方法论、主次矛盾的辩证关系方法论、矛盾的普遍性与特殊性辩证关系原理及方法论角度分析作答。 第二步：审材料。提取关键词，链接教材知识。关键词①：。小步调整，采取渐进式方式，每年或每几个月调整一次，确保调整过程平稳。→可从矛盾的对立统一原理及方法论角度阐述“小步调整”原则，需要综合考虑多种因素，平衡不同利益关系，确保调整过程平稳，助推政策平稳落地。关键词②：弹性实施，允许职工根据个人情况选择提前或延迟退休，但需在规定范围内。→可从矛盾普遍性与特殊性原理及方法论要求坚持共性与个性具体历史的统一角度阐述“弹性实施”在统一延迟法定退休年龄的基础上，要兼顾个体特殊情况，从而助推延退政策平稳落地。关键词③：分类推进，根据不同性别、职业、岗位等分类实施，确保政策公平合理。→可从矛盾的特殊性原理及方法论角度阐述关注不同群体的诉求，更好满足劳动者多元化、个性化的工作需求，助推政策平稳落地。关键词④：统筹兼顾，综合考虑经济社会发展、人口老龄化、劳动力供需等多方面因素，确保政策效果最大化。→可从主次矛盾的辩证关系要求坚持两点论和重点论方法论角度阐述在延退政策推进过程中，既要着重把握人口结构变化、老龄化趋势问题，又要兼顾社会稳定和谐，从而助推延退政策平稳落地。 第三步：整合信息，组织答案。注意设问限定以及教材知识与材料、时政信息等相结合。 (2)第一步：审设问。明确主体、知识范围、问题限定和作答角度。本题需要调用文化传承与文化创新的有关知识，从坚定文化自信、创造性转化和创新性发展、文化发展的基本路径角度分析作答。 第二步：审材料。提取关键词，链接教材知识。关键词①：随着时代的发展英歌舞在保留核心元素的同时，融入了中外时尚元素，使其走向更广泛的受众→可从创造性转化和创新性发展角度阐述融通不同资源，推动中华优秀传统文化创造性转化和创新性发展，增强中华优秀文化国际影响力。关键词②：不仅把我们海外同胞看得热泪盈眶，还有外国友人“入戏”更深，直接加入跳了起来→可从坚定文化自信角度阐述弘扬中华优秀传统文化，增强人民群众对中华优秀传统文化的认同感和归属感。关键词③：背后承载了勇敢、团结、抗争的精神内核，表演队伍巡游时往往带着“国泰民安”、“风调雨顺”的美好愿景，与围观群众产生强烈共鸣→可从坚持以人民为中心角度阐述大力弘扬中华民族精神；培育和践行社会主义核心价值观。 第三步：整合信息，组织答案。注意设问限定以及教材知识与材料、时政信息等相结合。 12.(2025北京东城高三一模)阅读材料，回答问题。 ◇ 传统的中国年 春节是一个系统工程，写春联、贴年画、守岁、拜年、观灯……不知不觉中，它就住进了中华儿女的心中。和劳累节俭、素食为主、鸡飞狗跳的大多数日子比起来，祖先用它为后代描绘了一幅物质丰富、精神文明的蓝图，并为之奋斗。千百年来，春节是召唤游子回家的密码，阖家团圆、和睦喜庆是对过往辛劳最好的补偿，也是对新一年真诚的期盼。 · 现代的中国年 在北京，立春日古观象台“鞭打春牛”民俗活动，祈愿五谷丰登、国泰民安；在深圳，机器人小狮子与醒狮共舞，现代科技与传统习俗完美结合；在吉林，各大滑雪场迎来客流高峰，运动过大年成为时尚…… · 世界的中国年 春节入选联合国人类非遗代表作名录。闪亮的中国红、喧天的锣鼓、昂扬的醒狮，这是中国春节带来的吉祥和平的礼物，唤醒着世界的共鸣，敞开怀抱，携手合作，以文化之美谋共赢之福。 结合材料，运用《哲学与文化》知识，分析中国年何以“生生不息”。 12.【答案】春节是中华民族社会生活实践的产物和极具代表性的文化符号。春节承载着中国人与自然和谐共生，追求和睦幸福的价值取向，激励着人们接续奋斗，产生着恒久的民族凝聚力。春节的内涵和庆祝形式与时俱进，在继承中不断发展创新。春节中蕴含的热爱和平、和谐发展的理念，是全人类共同价值追求，得到世界人民尊重和喜爱。 【解析】第一步：审设问，明确主体、作答范围、问题限定和作答角度。本题为原因类试题，考查《哲学与文化》的相关知识，可运用教材有关知识，结合材料分析作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。关键词①：春节是一个系统工程，和劳累节俭、素食为主、鸡飞狗跳的大多数日子比起来，祖先用它为后代描绘了一幅物质丰富、精神文明的蓝图→可从文化是实践的产物的角度，说明春节是中华民族社会生活实践的产物和极具代表性的文化符号。关键词②：千百年来，春节是召唤游子回家的密码，阖家团圆、和睦喜庆是对过往辛劳最好的补偿，也是对新一年真诚的期盼→可从价值观的角度，说明春节承载着中国人与自然和谐共生，追求和睦幸福的价值取向，激励着人们接续奋斗，产生着恒久的民族凝聚力。关键词③：写春联、贴年画、守岁、拜年、观灯等传统习俗(守岁/拜年)与科技元素(机器人醒狮)并存→可从创造性转化与创新性发展的角度，说明春节的内涵和庆祝形式与时俱进，在继承中不断发展创新。关键词④：闪亮的中国红、喧天的锣鼓、昂扬的醒狮，这是中国春节带来的吉祥和平的礼物，唤醒着世界的共鸣，敞开怀抱，携手合作，以文化之美谋共赢之福→可从文化是民族的又是世界的，说明春节中蕴含的热爱和平、和谐发展的理念，是全人类共同价值追求，得到世界人民尊重和喜爱。 第三步：整合信息，组织答案。 13.(2025河北沧州高三模拟)在古城体验沉浸式演出、于古街逛非遗市集、登城墙欣赏五彩花灯……2025年春节，正定古城文旅市场持续火爆，八方游客共赴一场文化盛宴。为什么正定古城能够持续火出圈？差别就在体验，正定努力让游客获得更高层次的旅游体验。正定荣国府景区推出“一梦入红楼”沉浸式夜游，生动的表演让静态的景区“活”了起来，置身其中的游客体验到了一场穿越时空的文化盛宴。大型沉浸式原创舞台剧《梦回千年 自豪正定》，让游客在光影穿梭中了解正定历史故事。一场场沉浸式演出让广大游客零距离感受到古城独特的文化魅力，让古城绽放了新的生机活力。 结合材料，运用文化传承与文化创新的知识，以“我是家乡代言人，我为古城正定点赞”为主题写一篇推介词。 要求：①围绕主题，观点明确；②论证充分，逻辑清晰；③学科术语使用规范；④200字左右。 13.【答案】言之有理。 【解析】第一步：审设问，明确主体、作答范围、问题限定和作答角度。本题属于论述类主观题，需调用文化传承与文化创新的相关知识结合材料有效信息分析作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。关键词①：正定古城文旅市场持续火爆，八方游客共赴一场文化盛宴→从文化与经济关系的角度分析。关键词②：大型沉浸式原创舞台剧《梦回千年 自豪正定》，让游客在光影穿梭中了解正定历史故事→从弘扬优秀传统文化的角度分析。关键词③：正定努力让游客获得更高层次的旅游体验，推出“一梦入红楼”沉浸式夜游，生动的表演让静态的景区“活”了起来→从发展中国特色社会主义文化的角度分析。 第三步：整合信息，组织答案。注意设问限定以及教材知识与材料、时政信息等相结合。 14.(2025北京延庆高三一模)乘长风破万里浪。当历史掀开新的一页，复兴的曙光喷薄而出。同心协力一往无前凝聚起以中国式现代化全面推进强国建设、民族复兴伟业的磅礴力量。 镜头一  2024年6月30日，伶仃洋上碧波浩荡。继港珠澳大桥后粤港澳大湾区又一超大型交通工程——深圳至中山跨江通道建成开通，见证“中国之治”创造的又一个奇迹。长龙腾海，天堑通途。一项项“当惊世界殊”的超级工程，在华夏大地拔节生长，汇聚起中华民族同心协力一往无前的磅礴力量。 镜头二  “人民卫士”“人民艺术家”“人民科学家”“人民教育家”“人民医护工作者”……国家以最高规格表彰英雄模范。一枚枚勋章奖章熠熠生辉，铭记着不可磨灭的卓越功勋，激励着亿万国人奋勇前进。 镜头三  “北京中轴线——中国理想都城秩序的杰作”成功申遗，老城的市井烟火和现代的生活方式相融共生；“春节——中国人庆祝传统新年的社会实践”列入联合国教科文组织人类非物质文化遗产代表作名录，赓续不绝的中华传统文化符号进一步走向世界。 镜头四  盛世莲花，灼灼绽放。2024年12月18日至20日，澳门回归祖国25周年之际，习近平总书记亲临澳门，擘画濠江故事的崭新篇章。天际线上，层楼隔海相望；海岸线旁，百舸排浪而行。 结合材料，综合运用所学，说明如何凝聚起以中国式现代化全面推进强国建设、民族复兴伟业的磅礴力量。 14.【答案】①坚持党的全面领导，发挥中国特色社会主义制度优势。镜头一和镜头四充分彰显了我国集中力量办大事的制度优势，有力推动超级工程建设和区域协调发展，党的领导为现代化提供了根本政治保证。②贯彻新发展理念，推动高质量发展。以科技创新驱动基础设施建设，促进粤港澳大湾区等区域协同发展，夯实现代化物质基础。③弘扬中国精神，凝聚奋斗力量。通过表彰英雄模范，培育社会主义核心价值观，激发全社会爱国奉献、团结奋进的精神动力。④坚定文化自信，传承中华文明。保护文化遗产，推动传统文化创造性转化，以文化认同增强民族凝聚力，为现代化提供精神支撑。 【解析】第一步：审设问。明确主体、作答范围、问题限定和作答角度。本题为措施类主观题，主体是国家，要求运用所学相关知识，从党的领导、新发展理念、四个自信以及社会主义核心价值观等角度来分析作答。 第二步：审材料，通过标点符号、段落等，提取材料有效信息。 有效信息①：澳门回归祖国25周年之际，习近平总书记亲临澳门，擘画濠江故事的崭新篇章→可运用政治与法治相关知识，从党领导的地位和作用角度分析说明该措施能够凝聚起以中国式现代化全面推进强国建设、民族复兴伟业的磅礴力量。有效信息②：一项项“当惊世界殊”的超级工程，在华夏大地拔节生长→可运用我国经济发展的相关知识，从坚持新发展理念的角度分析说明该措施能够凝聚起以中国式现代化全面推进强国建设、民族复兴伟业的磅礴力量。有效信息③：一枚枚勋章奖章熠熠生辉，铭记着不可磨灭的卓越功勋，激励着亿万国人奋勇前进→可运用哲学与文化相关知识，从社会主义核心价值观的角度分析说明该措施能够凝聚起以中国式现代化全面推进强国建设、民族复兴伟业的磅礴力量。有效信息④：赓续不绝的中华传统文化符号进一步走向世界→可运用哲学与文化相关知识，从文化自信的角度分析说明该措施能够凝聚起以中国式现代化全面推进强国建设、民族复兴伟业的磅礴力量。 第三步：整合信息，组织答案。注意设问限定以及教材知识与材料、时政信息等相结合。 15.(2025全国高三模拟)2024年9月，中共中央总书记、国家主席、中央军委主席习近平在全国民族团结进步表彰大会上强调，要推进中华民族共同体建设，巩固发展中华民族大团结。 材料一  千年来，我国各族人民共同缔造了统一的多民族国家。各民族血脉相融、文化相通、经济相依，中华民族共同体的形成和发展是人心所向、大势所趋，中华民族共同体意识是国家统一之基、民族团结之本；百年来，党带领人民创造性地走出了一条中国特色解决民族问题的正确道路，使我国民族关系、民族面貌发生了翻天覆地的历史性巨变；新时代，我们将继续坚持把铸牢中华民族共同体意识作为党的民族工作主线，最大限度把各民族凝聚起来，实现各民族共同繁荣发展，汇聚民族复兴的磅礴伟力。 材料二  2024年是新疆建设兵团成立70周年。习近平多次到新疆生产建设兵团考察调研。他强调，兵团的战略作用不可替代，要充分发挥兵团作为安边固疆稳定器、凝聚各族群众大熔炉、发展先进生产力和先进文化示范区的功能和作用，努力形成新时代兵团维稳戍边新优势。迈上新征程，兵团人牢记总书记嘱托，完整准确全面贯彻新时代党的治疆方略，大力弘扬“热爱祖国、无私奉献、艰苦创业、开拓进取”的兵团精神，在推进中国式现代化建设中不断取得新成就、展现新风貌。 (1)实现中华民族伟大复兴必须铸牢中华民族共同体意识。结合材料一，运用社会存在与社会意识的关系原理加以说明。 (2)结合材料二，运用中华民族精神的知识，说明弘扬兵团精神对边疆稳定繁荣的价值。 15.【答案】(1)①社会存在决定社会意识，社会意识具有相对独立性，先进的社会意识对社会发展起积极的推动作用。②千年来，各民族血脉相融、文化相通、经济相依，共同缔造了统一的多民族国家，这一社会存在决定了必须形成中华民族共同体意识。③百年来，党带领人民创造性地走出了中国特色解决民族问题的正确道路，使民族关系和民族面貌发生巨变，这一社会存在进一步要求铸牢中华民族共同体意识。④新时代，为实现各民族共同繁荣发展，汇聚民族复兴的磅礴伟力，需要将铸牢中华民族共同体意识作为党的民族工作主线。⑤这种先进的社会意识能够凝聚各民族力量，促进民族团结，推动中华民族伟大复兴。 (2)①中华民族精神是以爱国主义为核心的伟大创造精神、伟大奋斗精神、伟大团结精神、伟大梦想精神。②兵团精神是中华民族精神在新时代的具体体现。弘扬兵团精神能够为边疆稳定繁荣提供强大的精神动力。③弘扬“热爱祖国”的兵团精神，激发人们的爱国热情，增强民族凝聚力，维护边疆稳定。④弘扬“无私奉献、艰苦创业、开拓进取”的兵团精神，激励人们积极投身边疆建设，推动边疆地区生产力发展，促进经济繁荣。 【解析】(1)第一步：审设问。明确主体、知识范围、问题限定和作答角度。本题属于分析说明类主观题，考查的范围是社会存在与社会意识的关系原理，要求说明“实现中华民族伟大复兴必须铸牢中华民族共同体意识”，考生要坚持理论与材料的对接。 第二步：审材料。提取关键词，链接教材知识。关键词①：千年来，我国各族人民共同缔造了统一的多民族国家，中华民族共同体的形成和发展是人心所向、大势所趋；百年来，党带领人民创造性地走出了一条中国特色解决民族问题的正确道路，使我国民族关系、民族面貌发生了翻天覆地的历史性巨变；新时代，我们将继续坚持把铸牢中华民族共同体意识作为党的民族工作主线→可联系教材知识社会存在决定社会意识的知识，说明千年的历史，形成了中华民族共同体意识。关键词②：铸牢中华民族共同体意识，最大限度把各民族凝聚起来，实现各民族共同繁荣发展，汇聚民族复兴的磅礴伟力→可联系教材知识社会意识具有相对独立性的知识，说明先进的社会意识对社会发展起积极的推动作用结合对促进民族团结的作用，从而推动实现中华民族伟大复兴。 第三步：整合信息，组织答案。注意设问限定以及教材知识与材料、时政信息相结合。 (2)第二问：第一步：审设问。明确主体、知识范围、问题限定和作答角度。本题属于分析说明类主观题，考查的范围是中华民族精神的知识，要求说明弘扬兵团精神对边疆稳定繁荣的价值，考生要坚持理论与材料的对接。 第二步：审材料。提取关键词，链接教材知识。关键词①：运用中华民族精神的知识；“热爱祖国、无私奉献、艰苦创业、开拓进取”的兵团精神→可联系中华民族精神的核心、四个伟大精神，说明兵团精神与中国民族精神的关系。关键词②：要充分发挥兵团作为安边固疆稳定器→可联系中华民族精神的作用，说明能够为边疆稳定繁荣提供强大的精神动力，增强民族凝聚力，维护边疆稳定。关键词③：弘扬“无私奉献、艰苦创业、开拓进取”的兵团精神，在推进中国式现代化建设中不断取得新成就、展现新风貌→可联系兵团精神的作用，激励人们积极投身边疆建设，推动边疆地区生产力发展，促进经济繁荣。 第三步：整合信息，组织答案。注意设问限定以及教材知识与材料、时政信息相结合。 16.(2025甘肃白银高三三模)改革开放是当代中国最显著的特征、最壮丽的气象。没有改革开放，就没有今天中国繁荣的经济、人民美好的生活，更没有今天中国的国际地位。如今，改革出现了阵痛，诸如“三农”问题突出，贫富差距拉大，教育、医疗、社会保障等公共事业发展滞后等，这些问题引起人们对改革开放的深入思考。 甲认为，既然从计划经济转向市场经济实现了高速增长，那么今天就要继续缩小和限制政府的作用，把一切交给市场。 乙认为，既然过去引进外资和技术卓有成效，那么今天也要在更多的领域继续引进外资和技术。 丙认为，既然过去经济体制改革取得了成功，那么今天在医疗、教育领域通过鼓励投资者营利创收、更多发挥市场作用，就能改善公共服务。 改革有阵痛，但不改革就是长痛。改革的阵痛，要靠深化改革去平复。 惟其艰难，方显勇毅；惟其磨砺，始得玉成。 结合材料，运用具体问题具体分析的知识，从甲、乙、丙三人的观点中任选一个观点进行评析。 16.【答案】示例：(甲的观点)具体问题具体分析是指在矛盾普遍性原理的指导下，具体分析矛盾的特殊性，并找出解决矛盾的正确方法。社会发展要求政府推动基本公共服务均等化。市场手段有利于激发主体活力，但也会造成两极分化。完全用市场手段解决社会问题，会造成群众生活成本提高和公共服务不平等，影响社会和谐。我们应当坚定改革的决心和信心，最大限度地减少改革带来的阵痛，让改革的成果惠及全体人民。我们要凝聚共识，形成合力，勇于探索创新，走出一条符合中国国情的改革之路。 【解析】第一步：审设问。明确主体、作答范围、问题限定和作答角度。本题的设问要求从甲、乙、丙三人的观点中任选一个观点进行评析。属于评析类试题，需要调用具体问题具体分析的有关知识。首先判断正误，然后从合理性和不合理性两个角度进行阐释。 第二步：审材料。提取关键词，链接教材知识。 甲的观点 观点正误判断：该观点不科学。 论据①：改革出现了阵痛，诸如“三农”问题突出，贫富差距拉大，教育、医疗、社会保障等公共事业发展滞后等，这些问题引起人们对改革开放的深入思考→需要调用具体问题具体分析的有关知识，从具体分析矛盾的特殊性，并找出解决矛盾的正确方法说明。论据②：甲认为，既然从计划经济转向市场经济实现了高速增长，那么今天就要继续缩小和限制政府的作用，把一切交给市场→需要调用具体问题具体分析的有关知识，从市场调节的局限性和政府的宏观调控(具体分析矛盾的特殊性)角度说明。 第三步：整合论点与论据，组织答案。 17.(2025云南昆明高三一模)近年来，中国影视企业注重全球化与本土化并行发展的策略，不断深化与目标市场的联系，成为主动“出海”讲好中国故事的重要载体。 《国色芳华》《锦绣安宁》升华了历史文化底蕴和国风美学意境，兼具励志成长和细腻情感的元素；《我的阿勒泰》则通过展现中国人独有的精神风貌，在人类共通的价值理念之中着重渲染中国文化的厚重底色；《哪吒之魔童闹海》更是通过喜剧元素与合家欢特质打破文化壁垒，实现“东方故事世界化表达”，受到全球范围内观众的喜爱。美国Netflix买下《大唐狄公案》的电视剧播出权；索尼影业与电影《热辣滚烫》第一出品方达成全球发行合作……中国影视产业经历了一场从“搭船出海”到“造船出海”，再发展到“船队出海”的进程，国产影视在全球文化市场将大有可为。 结合材料，运用“发展中国特色社会主义文化”的相关知识，分析我国影视产业实现突破发展的原因。 17.【答案】坚定文化自信，坚守中华文化立场，通过影视作品反映历史文化底蕴，契合时代发展潮流，展现传统文化独特魅力，使国产影视作品不断在国际市场扩大影响力。坚持以人民为中心的创作导向，立足时代之基，弘扬主旋律，通过创新影视作品内容，讲好中国故事，体现时代特征，反映时代风貌，丰富大众精神生活，满足了广大人民群众对优秀影视作品的欣赏需求。中国影视企业通过融通不同资源，注重全球化与本土化并行发展的策略，丰富影视内容及呈现方式，推动综合创新，拓展了国产影视作品传播范围和商业价值。 【解析】第一步：审设问，明确主体、作答范围、问题限定和作答角度。本题属于原因类主观题，要求分析我国影视产业实现突破发展的原因。需要调用“发展中国特色社会主义文化”的相关知识，结合材料提取信息，从原因角度分析作答。   第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。关键词①：《国色芳华》《锦绣安宁》升华了历史文化底蕴和国风美学意境，兼具励志成长和细腻情感的元素→可联系坚定文化自信。说明 契合时代发展潮流，展现传统文化独特魅力，使国产影视作品不断在国际市场扩大影响力。关键词②：《我的阿勒泰》则通过展现中国人独有的精神风貌，在人类共通的价值理念之中着重渲染中国文化的厚重底色→可联系坚持以人民为中心的创作导向，立足时代之基。说明我国通过创新影视作品内容，讲好中国故事，体现时代特征，反映时代风貌，丰富大众精神生活，满足了广大人民群众对优秀影视作品的欣赏需求。关键词③：《哪吒之魔童闹海》更是通过喜剧元素与合家欢特质打破文化壁垒，实现“东方故事世界化表达”，受到全球范围内观众的喜爱，美国Netflix买下《大唐狄公案》的电视剧播出权；索尼影业与电影《热辣滚烫》第一出品方达成全球发行合作……→可联系融通不同资源，实现综合创新，说明我国注重全球化与本土化并行发展的策略，丰富影视内容及呈现方式，推动综合创新，拓展了国产影视作品传播范围和商业价值。   第三步：整合信息，组织答案。注意设问限定以及教材知识与材料、时政信息等相结合。 18.(2025江西高三模拟)红色资源是红色文化的载体，红色基因是红色文化世代传承的密码。 江西，无数革命先烈，浴血奋战、向死而生，用赤诚与生命铸就了融入民族血脉的红色基因。如今，这一抹最深沉、最艳丽的红，成为4500多万赣鄱儿女为之奋进的底色。 中央红军长征出发纪念馆依托AR、VR技术，打造长征体验区，生动再现历史场景；运用线上直播、数字展览等手段，突破时空限制，让红色文化触手可及；创排《长征第一渡》文旅史诗，用光影讲述红色故事。这是我省红色文化蓬勃发展的一个缩影。 随着红色基因传承先行区的高质量建设，一处处红色旧址焕新，一个个红色故事出彩，一批高品质旅游产品涌现。2024年，江西评出首批革命文物保护利用示范县5个，4个项目入选国家文物局、教育部“大思政课”项目名单，红色场馆外出巡展共112场，发布红色研学精品线路10条。 (1)结合材料，运用“文化传承与文化创新”的知识，说明如何发展红色文化、传承红色基因。 (2)结合材料并运用价值观的知识，说明为什么要推动红色基因传承先行区的高质量建设？ 18.【答案】(1)①借助现代科技，创新红色文化传播方式，依托大众传媒增强红色文化互动性，贴近大众生活，满足人民群众的精神文化需求。②挖掘红色资源，保护利用红色旧址，开展多样化的活动讲好红色故事，提升红色文化的感染力与认同感。③坚持守正创新，促进红色资源活化利用与红色文化创新发展，实现文旅融合。④强化红色教育，坚定理想信念，弘扬主旋律，以人民为中心推动红色基因传承，增强文化自信。 (2)价值观对人们认识和改造世界的活动有重要导向作用，是人生的重要向导。红色基因作为一种正确的价值观，承载着革命先辈的理想信念。推动红色基因传承先行区高质量建设，有利于引导人们树立正确的价值观，激发人们为实现江西振兴和中华民族伟大复兴而奋斗的热情；有利于传承革命文化，弘扬民族精神，为高质量发展提供精神动力和价值支撑，凝聚强大的精神力量。 【解析】(1)第一步：审设问。明确主体、作答范围、问题限定和作答角度。本题为措施类主观题，要求运用“文化传承与文化创新”的知识，从做法角度来分析如何发展红色文化、传承红色基因。 第二步：审材料，通过标点符号、段落等，提取材料有效信息。有效信息①：红军长征出发纪念馆依托AR、VR技术，打造长征体验区，再现历史场景；运用线上直播、数字展览等手段，突破时空限制，让红色文化触手可及→可从文化传播的媒介等角度分析说明可借助现代科技，创新红色文化传播方式，依托大众传媒增强红色文化互动性，贴近大众生活，满足人民群众的精神文化需求。有效信息②：创排《长征第一渡》文旅史诗，用光影讲述红色故事→可从文化继承的角度分析说明要挖掘红色资源，保护利用红色旧址，开展多样化的活动讲好红色故事，提升红色文化的感染力与认同感。有效信息③：一处处红色旧址焕新，一个个红色故事出彩，一批高品质旅游产品涌现→可从文化创新的角度分析说明要坚持守正创新，促进红色资源活化利用与红色文化创新发展，实现文旅融合。有效信息④：2024年，江西评出首批革命文物保护利用示范县5个，4个项目入选教育部“大思政课”项目名单→可从文化自信的角度分析说明要强化红色教育，坚定理想信念，弘扬主旋律，以人民为中心推动红色基因传承，增强文化自信。 第三步：整合信息，组织答案。注意设问限定以及教材知识与材料、时政信息等相结合。 (2)第一步：审设问。明确主体、作答范围、问题限定和作答角度。本题为原因类主观题，要求运用价值观的相关知识，从原因角度来分析为什么要推动红色基因传承先行区的高质量建设。 第二步：审材料，通过标点符号、段落等，提取材料有效信息。有效信息①：江西，无数革命先烈，浴血奋战、向死而生，用赤诚与生命铸就了融入民族血脉的红色基因→可从价值观的作用角度分析说明价值观对人们认识和改造世界的活动有重要导向作用，是人生的重要向导。红色基因作为一种正确的价值观，承载着革命先辈的理想信念。有效信息②：江西红色基因成为4500多万赣鄱儿女为之奋进的底色→可从传承红色基因的意义角度分析说明推动红色基因传承先行区高质量建设，有利于引导人们树立正确的价值观，激发人们为实现江西振兴和中华民族伟大复兴而奋斗的热情。有效信息③：红色资源是红色文化的载体，红色基因是红色文化世代传承的密码→可从传承红色基因的意义角度分析说明推动红色基因传承先行区高质量建设，有利于传承革命文化，弘扬民族精神，为高质量发展提供精神动力和价值支撑，凝聚强大的精神力量。 第三步：整合信息，组织答案。注意设问限定以及教材知识与材料、时政信息等相结合。 19.(2025浙江高三模拟)有一种全球性重大农业害虫叫小菜蛾，由于产生抗药性，它每年造成全球经济损失高达40—50亿美元。研究人员发现，小菜蛾体内的蜕皮激素(20E)含量升高是其产生抗药性的一个关键因素。新研究发现，小菜蛾体内的20E含量升高与中肠的转录调控环有关，转录调控环中的转录因子能显著增加20E的含量。这个发现揭示了小菜蛾对Bt生物杀虫剂产生抗药性的分子机制，我们可以通过改变该中肠转录调控环路中的任何一个环节来抑制害虫的生长发育和抗药性进化，从而更有效地防治害虫，保护农作物免受害虫的侵害。 结合材料，运用《哲学与文化》的相关知识，回答下列问题： (1)归纳材料中实践与认识的关系。 (2)运用《哲学与文化》的其他知识，说明人们采取措施能抑制害虫产生抗药性的依据。 19.【答案】(1)实践是认识的来源。研究人员通过科学研究发现了小菜蛾产生抗药性的关键因素。实践是认识的动力。(或要在实践中认识和发现真理)研究人员通过多次研究，发现小菜蛾对杀虫剂产生抗药性的分子机制。实践是认识的目的。研究人员研究小菜蛾产生抗药性的分子机制，是为了保护农作物免受害虫的侵害。 (2)人们通过改变该中肠转录调控环路中的任何一个环节，来抑制害虫的抗药性进化，更有效地防治害虫。说明规律是客观的，人们能认识利用规律，做到把发挥主观能动性和尊重客观规律相结合。 【解析】(1)第一步：审设问。明确主体、知识范围、问题限定和作答角度。本题属于分析类主观题，本题需要调用实践是认识的基础的知识，结合材料分析作答即可。 第二步：审材料。提取关键词，链接教材知识。关键词①：研究人员发现，小菜蛾体内的蜕皮激素(20E)含量升高是其产生抗药性的一个关键因素。新研究发现，小菜蛾体内的20E含量升高与中肠的转录调控环有关，转录调控环中的转录因子能显著增加20E的含量。→可运用实践是认识的来源说明研究人员通过实践研究得出认识。关键词②：新研究发现，小菜蛾体内的20E含量升高与中肠的转录调控环有关，转录调控环中的转录因子能显著增加20E的含量。这个发现揭示了小菜蛾对Bt生物杀虫剂产生抗药性的分子机制→可以运用实践是认识发展的动力的知识说明通过实验研究得出抗耐药性的机制，推动了认识的发展。关键词③：我们可以通过改变该中肠转录调控环路中的任何一个环节来抑制害虫的生长发育和抗药性进化，从而更有效地防治害虫，保护农作物免受害虫的侵害。→可运用实践是认识的目的的知识说明研究机制最终是为了保护农作物。 第三步：整合信息，组织答案。注意设问限定以及教材知识与材料、时政信息等相结合。 (2)第一步：审设问。明确主体、知识范围、问题限定和作答角度。本题属于原因类试题，需要调用规律的客观性以及发挥主观能动性的知识结合材料分析作答。 第二步：审材料。提取关键词，链接教材知识。 关键词：这个发现揭示了小菜蛾对Bt生物杀虫剂产生抗药性的分子机制，我们可以通过改变该中肠转录调控环路中的任何一个环节来抑制害虫的生长发育和抗药性进化，从而更有效地防治害虫，保护农作物免受害虫的侵害。→可运用客观规律与发挥主观能动性的相关知识，从发现机制这个客观规律，说明人们可以认识规律，最终应用到实践当中去说明发挥主观能动性与尊重客观规律相结合可以达到人们的预期目的。 第三步：整合信息，组织答案。注意设问限定以及教材知识与材料、时政信息等相结合。 20.(2025广东深圳高三一模)阅读材料，完成下列要求。 材料一 作为黄河与京杭大运河现今唯一实质性交汇的城市，聊城持续开展“两河文化”的研究阐释工作，探寻“两河”承载的文化价值和精神内涵；统筹优秀传统文化高质量保护和高水平发展的关系，实施聊城山陕会馆部分建筑物修缮保护等39个文保工作；建成文体广场6293个，基层公共文化服务场所6324个，31家城市书房、2400多处农家书屋对外开放，群众文化生活更加便捷，文化获得感成色更足；大力发展旅游演艺、沉浸体验、乡村漫游等新业态，依托东昌古城等打造了一批文旅商圈。聊城市奋力书写出“两河明珠”城市熠熠生辉的新时代文化答卷。 材料二 “勤劳、勇敢、奉献、奋进有为、诚实守信”，既是聊城精神，也是“两河文化”精神。人民是历史活动的主体，是城市软实力的凝聚力量；人民对美好生活的向往，就是城市精神最重要的理念形态。聊城精神是孔繁森、傅斯年、季羡林、武训、李苦禅等聊城人的精神和风骨，广泛而细微的市民日常，就是城市精神最直观的纹理。聊城精神的凝练体现了市委在“城”字中把“人”字写得大气端正。 (1)结合材料一，运用文化传承与文化创新的知识，分析山东聊城市如何不断擦亮‘两河文化’城市品牌的。 (2)聊城精神的凝练体现了从群众中来、到群众中去的工作方法。结合材料二和所学哲学知识，分析这种工作方法的哲学依据。 20.【答案】(1)①深入挖掘 “两河” 传统文化价值和内涵，传承优秀传统文化。推动文化遗产保护，增强文化认同。②推动中华优秀传统文化创造性转化与创新性发展。将传统文化融入现代文旅新业态，实现文化活态传承。统筹传统文化保护与发展，在传承基础上推动文化创新，使其适应现代社会需求。③以人民为中心，完善公共文化服务体系，满足群众文化需求，提升文化获得感。④推动文化与经济融合，创新文化产业业态，打造文旅商圈，促进 “两河文化” 传播与发展。 (2)①人民群众是历史的创造者，是社会物质财富和精神财富的创造者，是社会变革的决定力量。聊城精神凝练于人民群众的历史活动和日常生活，体现了从群众中来。②实践是认识的基础，认识来源于实践。聊城精神源于人民实践，是对人民实践经验的总结。③认识对实践具有反作用，正确的认识促进实践发展。将聊城精神贯彻到群众中，能推动城市发展和满足人民美好生活向往。④价值观具有导向作用。聊城精神包含的正确价值观，能引导群众树立正确价值取向，指导行为。 【解析】(1)第一步：审设问。明确主体、知识范围、问题限定和作答角度。本题属于措施类，要求分析山东聊城市如何不断擦亮‘两河文化’城市品牌的，需要调用文化传承与文化创新的有关知识，结合材料，从措施角度分析作答。 第二步：审材料。提取关键词，链接教材知识。关键词①：聊城持续开展“两河文化”的研究阐释工作，探寻“两河”承载的文化价值和精神内涵，统筹优秀传统文化高质量保护和高水平发展的关系，实施聊城山陕会馆部分建筑物修缮保护等→可联系文化传承的知识，说明当地传承优秀传统文化，推动文化遗产保护；关键词②：建成文体广场6293个，基层公共文化服务场所6324个，31家城市书房、2400多处农家书屋对外开放，群众文化生活更加便捷，文化获得感成色更足→可联系“坚定理想信念，坚持以人民为中心”的知识，说明当地满足群众文化需求，提升文化获得感；关键词③：大力发展旅游演艺、沉浸体验、乡村漫游等新业态，依托东昌古城等打造了一批文旅商圈→可联系文化与经济、推动中华优秀传统文化创造性转化与创新性发展的知识，说明当地推动文化与经济融合，创新文化产业业态；将传统文化融入现代文旅新业态，实现文化活态传承。 第三步：整合信息，组织答案。注意设问限定以及教材知识与材料相结合。 (2)第一步：审设问。明确主体、知识范围、问题限定和作答角度。本题属于依据类，要求分析从群众中来、到群众中去的工作方法的哲学依据，需要调用唯物史观的有关知识，结合材料，从原因和依据角度分析作答。 第二步：审材料。提取关键词，链接教材知识。关键词①：人民是历史活动的主体，是城市软实力的凝聚力量→可联系人民群众是历史的主体和创造者的知识，说明聊城精神凝练于人民群众的历史活动和日常生活，体现了从群众中来。关键词②：人民对美好生活的向往，就是城市精神最重要的理念形态→可联系实践是认识的来源的知识，说明聊城精神源于人民实践，是对人民实践经验的总结。关键词③：聊城精神是孔繁森、傅斯年、季羡林、武训、李苦禅等聊城人的精神和风骨，广泛而细微的市民日常，就是城市精神最直观的纹理。聊城精神的凝练体现了市委在“城”字中把“人”字写得大气端正→可联系认识对实践具有反作用、价值观具有导向作用的知识，说明将聊城精神贯彻到群众中，能推动城市发展和满足人民美好生活向往； 能引导群众树立正确价值取向，指导行为。 第三步：整合信息，组织答案。注意设问限定以及教材知识与材料相结合。 15 / 15 学科网（北京）股份有限公司 $$