第二章 第二节 第2课时 DNA分子的复制-(课件PPT+Word教案)【步步高】2024-2025学年高一生物必修2遗传与进化教师用书(苏教版2019)
2025-04-16
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教辅
山东金榜苑文化传媒有限责任公司
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| 学段 | 高中 |
| 学科 | 生物学 |
| 教材版本 | 高中生物学苏教版必修2 遗传与进化 |
| 年级 | 高一 |
| 章节 | 第二节 DNA分子的结构和复制 |
| 类型 | 备课综合 |
| 知识点 | - |
| 使用场景 | 同步教学-新授课 |
| 学年 | 2025-2026 |
| 地区(省份) | 全国 |
| 地区(市) | - |
| 地区(区县) | - |
| 文件格式 | ZIP |
| 文件大小 | 43.93 MB |
| 发布时间 | 2025-04-16 |
| 更新时间 | 2025-04-16 |
| 作者 | 山东金榜苑文化传媒有限责任公司 |
| 品牌系列 | 步步高·学习笔记 |
| 审核时间 | 2025-04-16 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/51631554.html |
| 价格 | 3.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
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内容正文:
第2课时
DNA分子的复制
第二章 遗传的分子基础
<<<
学习目标
1.了解DNA分子半保留复制的实验证据。
2.阐明DNA分子复制的条件、过程和特点。
内容索引
一、DNA分子半保留复制的实验证据
二、DNA分子复制的过程
课时对点练
DNA分子半保留复制的实验证据
一
4
1.对DNA复制方式的推测
全保留复制模型、分散复制模型和 。
半保留复制模型
梳理 教材新知
2.证明半保留复制的实验
大肠杆菌
同位素标记
DNA
15N
14N
15N
半保留复制
(1)沃森和克里克证明DNA分子复制方式是半保留复制( )
(2)证明DNA半保留复制的实验运用了同位素标记技术( )
×
√
判断正误
9
任务一:DNA半保留复制的实验过程与分析
科学家曾提出DNA复制方式的三种假说:全保留复制、半保留复制和分散复制(复制时亲代DNA双链被切成片段作为模板,合成子代片段,新旧片段混合连接成子代DNA分子),如图1。在氮源为14N和15N的培养基上生长的大肠杆菌,其DNA分子分别
为14N-DNA(相对分子质量为a)和
15N-DNA(相对分子质量为b)。将亲
代大肠杆菌(被15N标记)转移到含14N
的培养基上,再连续繁殖两代(Ⅰ和Ⅱ),
探究 核心知识
用某种离心方法分离得到的结果如图2。据图回答下列问题:
1.用什么技术区分来自模板DNA的母链与新合成的DNA子链?
提示 同位素标记技术。
2.如何测定子代DNA带有同位素的情况?
提示 对DNA进行离心,观察其在离心管中的分布。
3.Ⅰ中细菌DNA分子的两条链是怎样的?Ⅰ的结果可以排除哪一种复制模型?
提示 Ⅰ中细菌DNA分子的一条链含有14N,另一条链含有15N;可以排除全保留复制模型。
4.Ⅱ的结果可以排除哪一种复制模型?Ⅱ中细菌DNA分子的平均相对分子质量是多少?
提示 可以排除分散复制模型;Ⅱ中细菌DNA分子的平均相对分子质量为。
1.细菌在含15NH4Cl的培养基中繁殖数代后,细菌DNA的含氮碱基均含有15N,然后再移入含14NH4Cl的培养基中培养,抽取其子代的DNA经离心分离,如图①~⑤为可能的结果,下列叙述错误的是
A.第一次分裂的子代DNA应为⑤
B.第二次分裂的子代DNA应为①
C.第三次分裂的子代DNA
应为③
D.亲代的DNA应为⑤
√
落实 思维方法
亲代DNA为15N/15N,移入含14NH4Cl的培养基中培养,经第一次复制所形成的子代DNA均为15N/14N,应如图②所示。
2.某研究小组进行“探究DNA的复制过程”的实验,结果如图所示。其中培养大肠杆菌的唯一氮源是14NH4Cl或15NH4Cl。a、b、c表示离心管编号,条带表示大肠杆菌DNA连续复制两次,离心后在离心管中的分布位置。下列叙述错误的是
A.本实验运用了同位素标记技术和离心技术
B.a管的结果表明该管中的大肠杆菌是在含
14NH4Cl的培养液中培养的
C.b管的结果表明该管中的大肠杆菌的DNA都是15N/14N-DNA
D.c管中大肠杆菌含15N的DNA分子占全部DNA分子的1/2
√
由题图可知,a管中的DNA密度最大,表明该管中的大肠杆菌是在含15NH4Cl的培养液中培养的,B错误。
二
DNA分子复制的过程
20
1.DNA分子半保留复制过程
梳理 教材新知
间期
细胞核
原料
解旋酶
解开的每一条母链
脱氧核苷酸
DNA聚合酶
碱基互补配对
A—T、T—A、G—C、C—G
5′端→3′端
半保留复制
边解旋边复制
遗传信息
2.DNA精确复制的原因
(1) 为复制提供了模板。
(2) 原则保证了复制的精确进行。
双螺旋结构
碱基互补配对
真核生物DNA复制的起点和方向
拓展延伸
多起点不同时双向复制
在复制速率相同的前提下,图中DNA是从其最右边开始复制的。
(1)DNA复制时新合成的两条链碱基排列顺序相同( )
(2)DNA双螺旋结构全部解开后,开始DNA的复制( )
(3)单个脱氧核苷酸在DNA酶的作用下连接合成新的子链( )
×
×
提示 DNA复制时新合成的两条链碱基互补配对,排列顺序不同。
提示 DNA分子边解旋边复制。
提示 单个脱氧核苷酸在DNA聚合酶的作用下连接合成新的子链。
×
判断正误
25
(4)真核细胞的DNA复制只发生在细胞核中( )
(5)解旋酶和DNA聚合酶的作用部位均为氢键( )
×
×
提示 真核细胞的DNA复制主要发生在细胞核中,还可以发生在线粒体和叶绿体中。
提示 解旋酶作用于氢键,DNA聚合酶作用于磷酸二酯键。
判断正误
26
任务二:DNA分子复制的过程分析
1.如图为真核细胞DNA复制过程的模式图,
据图回答相关问题:
(1)据图可知,DNA聚合酶使两条子链从5'端
到3'端,还是从3'端到5'端进行合成?
探究 核心知识
提示 从5'端到3'端进行合成。
(2)合成的两条子链间碱基排列顺序相同还是互补?
提示 碱基排列顺序互补。
(3)所有的真核细胞都存在核DNA复制吗?
并说明理由。
提示 不一定;如哺乳动物成熟的红细胞
因为无细胞核而不能进行核DNA复制;不
分裂的细胞不存在核DNA复制。
2.已知果蝇的基因组大小为1.8×108 bp(bp表示碱基对),真核细胞中DNA复制的效率一般为50~100 bp/s。如图为果蝇DNA
的电镜照片,图中的泡状结构叫作DNA复制泡,
是DNA上正在复制的部分。请你分析果蝇DNA形
成多个复制泡的原因。
提示 形成多个复制泡说明果蝇的DNA有多个复制起点,可同时从不同起点进行DNA复制,由此加快DNA复制的速率,为细胞分裂做好物质准备。
任务三:DNA复制的相关计算
假设将一个全部被15N标记的双链DNA分子(亲代)转移到含14N的培养液中培养n代,结果如下:
从图中可以得到如下规律:
(1)DNA分子数
①子n代DNA分子总数为2n个。
②含15N的DNA分子数为 个。
③含14N的DNA分子数为2n个。
④只含15N的DNA分子数为 个。
⑤只含14N的DNA分子数为(2n-2)个。
2
0
(2)脱氧核苷酸链数
①子代DNA中脱氧核苷酸链数= 条。
②亲代脱氧核苷酸链数= 条。
③新合成的脱氧核苷酸链数=(2n+1-2)条。
(3)消耗的脱氧核苷酸数
①若一亲代DNA分子含有某种脱氧核苷
酸m个,经过 n次复制需消耗游离的该脱氧核苷酸数为 个。
②若一亲代DNA分子含有某种脱氧核苷酸m个,在第 n次复制时,需消耗游离的该脱氧核苷酸数为 个。
2n+1
2
m·(2n-1)
m·2n-1
3.(多选)如图为某真核细胞中DNA复制
过程模式图,下列分析错误的是
A.酶①和酶②均作用于氢键
B.该过程的模板链是a、d链
C.该过程可发生在细胞分裂前间期
D.DNA复制的特点是半保留复制
√
落实 思维方法
√
由题图可知,酶①(解旋酶)使氢键断裂,而酶②(DNA聚合酶)催化形成磷酸二酯键,A错误;
DNA复制过程的模板是亲代DNA的两条
链,即a、b链,B错误;
DNA复制过程发生在有丝分裂前间期或
减数分裂前间期,C正确;
由题图可知,新合成的两个DNA分子各
保留亲代DNA分子的一条链,新合成一条链,即DNA复制的特点是半保留复制,D正确。
4.用15N标记了细胞中含有100个碱基对的DNA分子,其中有胞嘧啶60个,在含14N的培养基中,该DNA分子连续复制5次。下列有关叙述错误的是
A.含有15N的DNA分子有2个
B.只含有14N的DNA分子占15/16
C.复制过程中共需腺嘌呤脱氧核苷酸1 280个
D.第5次复制时需腺嘌呤脱氧核苷酸640个
√
复制5次共得到25=32(个)DNA分子,含有15N的DNA分子有2个,只含有14N的DNA分子数为32-2=30(个),占15/16,A、B正确;
该DNA分子含有100个碱基对,其中有胞嘧啶60个,则含有腺嘌呤(200-120)/2=40(个),复制过程中共需腺嘌呤脱氧核苷酸40×(25-1)=1 240(个),C错误;
第5次复制时需腺嘌呤脱氧核苷酸40×25-1=640(个),D正确。
网络构建
课时对点练
三
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答案
题号 1 2 3 4 5 6 7 8
答案 D C C B A B C C
题号 9 10 11 12
答案 C C CD ABC
对一对
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答案
13.
(1)多 不同时
(2)脱氧核苷酸 解旋酶和DNA聚合酶
(3)双螺旋结构 碱基互补配对
(4)不是 氢键 胞嘧啶
(a/2-n)×2m-1
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答案
14.
(1)将遗传信息从亲代细胞传递给子代细胞,从而保持了遗传信息的连续性
(2)全保留复制 全保留 ①可以分出杂合、轻两条链带 ②分散复制
(3)半保留复制
题组一 DNA分子半保留复制的实验证据
1.某亲本DNA分子双链均以白色表示,以灰色表示第一次复制出的DNA子链,以黑色表示第二次复制出的DNA子链,该亲本双链DNA分子连续复制两次后的产物是
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答案
对点训练
因为DNA分子的复制为半保留复制,因此亲本DNA的两条链将进入不同的子代DNA分子中,A、B不符合题意;
因为第二次复制得到的4个DNA分子中,都有一条DNA子链是在第二次复制时形成的(黑色表示),而C项中只有两个DNA分子中含第二次复制出的子链,C不符合题意,D符合题意。
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答案
对点训练
如果是半保留复制,子一代DNA分子都是一条链含14N,另一条链含15N,都分布在杂合链带,C错误。
2.(2024·南通高一期末)用假说—演绎法进行DNA复制的研究时,将14N标记的大肠杆菌放在含有15N的培养基中培养,使其分裂2次。下列叙述错误的是
A.如果是全保留复制,子一代DNA分子1/2分布在轻链带、1/2分布在重链带
B.如果是全保留复制,子二代DNA分子1/4分布在轻链带、3/4分布在重链带
C.如果是半保留复制,子一代DNA分子1/2分布在杂合链带、1/2分布在重链带
D.如果是半保留复制,子二代DNA分子1/2分布在杂合链带、1/2分布在重链带
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对点训练
3.将在含15NH4Cl的培养液中培养若干代的某真核细胞转移到含14NH4Cl的培养液中培养,让细胞连续进行有丝分裂,并进行密度梯度离心。下列相关说法中,不正确的是
A.细胞经过一次分裂和离心后,DNA位于试管的中层
B.细胞经过两次分裂和离心后,一半DNA位于试管的中层,另一半DNA
位于试管的上层
C.细胞经过三次分裂和离心后,3/4的DNA位于试管的中层,1/4的DNA位
于试管的上层
D.该实验可以证明DNA的复制方式是半保留复制
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答案
对点训练
细胞经过一次分裂和离心后,所形成的每个子代DNA分子的两条链中一条链含15N,另一条链含14N,位于试管的中层,A正确;
细胞经过三次分裂和离心后,有3/4的DNA位于试管的上层,1/4的DNA位于试管的中层,C错误。
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对点训练
题组二 DNA分子复制的过程
4.(2024·连云港高一质检)下列关于真核细胞DNA分子复制的叙述,正确的是
A.该过程不需要消耗能量
B.需要解旋酶和DNA聚合酶的催化
C.以DNA分子的一条链作为模板
D.复制只在细胞核内进行
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答案
对点训练
真核细胞DNA分子复制需要消耗能量,A错误;
真核细胞DNA分子复制以DNA分子的两条链作为模板,C错误;
复制可以在细胞核、线粒体、叶绿体中进行,D错误。
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答案
对点训练
该过程是DNA复制,需要的原料是脱氧核苷酸,A符合题意。
5.(2023·常州高一期末)如图为DNA复制过程示意图,分析该图不能得出的结论是
A.该过程需要的原料是核糖核苷酸
B.①和③是DNA复制的两条模板链
C.DNA复制的过程是边解旋边复制
D.①和完成复制的④的碱基排列顺序相同
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答案
对点训练
6.保证准确无误地进行DNA复制的关键步骤是
A.解旋酶促使DNA的两条互补链分离
B.游离的脱氧核苷酸与母链碱基进行互补配对
C.与母链配对的脱氧核苷酸之间连接成与母链互补的子链
D.模板母链与互补子链盘绕成双螺旋结构
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答案
对点训练
DNA复制的过程:(1)解旋:需要细胞提供能量,在解旋酶的作用下,两条螺旋的双链解开。
(2)合成子链:以解开的每一条母链为模板,在DNA聚合酶等酶的作用下,利用游离的4种脱氧核苷酸为原料,按照碱基互补配对原则,合成与母链互补的子链。
(3)形成子代DNA分子:延伸子链,母链和相应子链盘绕成双螺旋结构。其中,游离核苷酸与母链碱基互补配对保证了复制能够准确地进行。
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答案
对点训练
7.如图表示真核细胞DNA的复制过程,其中有3个复制泡。下列叙述错误的是
A.多起点双向复制能保证DNA
复制在短时间内完成
B.解开DNA双螺旋结构需要细
胞内ATP与解旋酶的参与
C.子链延伸过程中需要DNA聚合酶催化碱基间氢键的形成
D.图示各起点可能不是同时开始的
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答案
对点训练
氢键的形成不需要DNA聚合酶的催化,C错误;
图示为真核生物的多起点复
制,可加快DNA的复制过程,
从各起点螺旋解开的程度看,
复制可能不是同时开始的,D正确。
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对点训练
题组三 DNA分子复制的相关计算
8.(2023·淮安高一期末)某双链DNA片段含有1 000个碱基对,其中一条链上的A∶G∶T∶C=1∶2∶3∶4,连续复制3次共需要游离的腺嘌呤脱氧核苷酸的数量为
A.1 400 B.2 100
C.2 800 D.4 200
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答案
对点训练
该DNA分子一条链上的A∶G∶T∶C=1∶2∶3∶4,则双链DNA分子中A+T=40%,A=T=20%,C=G=30%,所以该DNA分子中A=T=1 000
×2×20%=400(个),C=G=1 000×2×30%=600(个)。根据DNA半保留复制特点可知,连续复制3次共需要游离的腺嘌呤脱氧核苷酸的数量为(23-1)×400=2 800(个),故选C。
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答案
对点训练
9.(2023·徐州高一校联考)如图为某DNA分子片段,假设该DNA分子中有碱基5 000对,A+T占碱基总数的34%,若该DNA分子在含14N的培养基中连续复制2次,下列叙述正确的是
A.复制时作用于③处的酶为DNA聚合酶
B.④处指的是腺嘌呤核糖核苷酸
C.复制2次共需游离的胞嘧啶脱氧核苷酸9 900个
D.子代中含15N的DNA分子占1/2
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答案
对点训练
复制时作用于③处的酶为解旋酶,而不是DNA聚合酶,A错误;
DNA分子的基本单位是脱氧核苷酸,
所以④处指的是腺嘌呤脱氧核苷酸,
B错误;
复制2次共需游离的胞嘧啶脱氧核苷
酸3300×(22-1)=9 900(个),C正确;
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答案
对点训练
该DNA分子只有一条链含15N,其复
制是半保留复制,连续复制2次后,
形成的4个DNA分子中,只有1个DNA
分子含有15N,因此子代中含15N的
DNA分子占1/4,D错误。
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答案
对点训练
10.(2024·泰州高一月考)如图是生物体内DNA复制示意图,下列有关叙述错误的是
A.酶a催化DNA两条链之间氢键
的断裂,该过程消耗ATP
B.酶b可将脱氧核苷酸聚合到前
导链的3'端,形成磷酸二酯键
C.冈崎片段①先于②形成,酶c可将相邻两个冈崎片段连接起来
D.图示过程体现了DNA半保留复制、边解旋边复制等特点
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答案
综合强化
前导链的合成是连续的,解旋的方向应与前导链的合成方向一致,因此冈崎片段②先于①合成,C错误。
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答案
综合强化
11.(多选)(2024·南通高一期中)将酵母菌的核DNA全部用14N标记(即14N-DNA),转移到15NH4Cl培养液中,培养1 h后提取子代酵母菌的DNA。将DNA热变性处理(解开双螺旋,变成单链),然后进行密度梯度离心,管中出现两种条带,且分别对应两个峰,如图所示。下列说法正确的是
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答案
综合强化
A.热变性处理破坏了DNA分子中的氢键和磷酸二酯键
B.根据图示结果可判断出DNA的复制方式为半保留复制
C.图示酵母菌增殖时的细胞周期约为20 min
D.随着复制次数的增加,14N条带所占比例减小
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答案
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综合强化
热变性处理破坏了DNA分子中的氢键,而磷酸二酯键没有被破坏,A错误;
该实验结果是DNA热变
性处理后再进行密度梯
度离心得到的,是单链
的含量,不能说明DNA
复制是半保留复制,也可能是全保留复制,B错误;
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综合强化
依据题干信息可知,亲本DNA的两条链均含14N,1 h后,所得到的DNA单链中14N-DNA∶15N-DNA=1∶7,且含14N的单链DNA有2条,故此时有8个DNA分子,
假设复制n次,则2n=8,
n=3,说明细胞分裂3次,
细胞周期=60÷3=20(min),
C正确。
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综合强化
12.(多选)(2024·盐城高一质检)假设一个双链均被32P标记的DNA由5 000个碱基对组成,其中腺嘌呤占全部碱基的20%,将其置于只含有31P的环境中复制3次。下列叙述正确的是
A.该DNA分子中含有氢键的数目为1.3×104
B.子代DNA分子中含32P与只含31P的DNA分子比是1∶3
C.子代DNA分子含32P的脱氧核苷酸单链与含31P的脱氧核苷酸单链之比为
1∶7
D.第3次复制过程中需要2.1×104个游离的胞嘧啶脱氧核苷酸
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答案
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综合强化
根据题意分析可知,该DNA分子含有5 000个碱基对,A占20%,因此A=T=10 000×20%=2 000(个),C=G=3 000(个),A、T碱基对之间的氢键是2个,G、C碱基对之间的氢键是3个,因此该DNA分子中含有氢键的数目为2 000×2+3 000×3=1.3×104(个),A正确;
DNA分子复制3次形成8个DNA分子,根据半保留复制可知,被32P标记的DNA分子是2个,含有31P的是8个,只含有31P的是8-2=6(个),因此子代DNA分子中含32P与只含31P的DNA分子比是1∶3,B正确;
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答案
综合强化
由题意知被32P标记的DNA单链是2条,含有31P的单链是2×8-2=14(条),因此子代DNA分子含32P的脱氧核苷酸单链与含31P的脱氧核苷酸单链之比为1∶7,C正确;
DNA分子中含有的胞嘧啶脱氧核苷酸是3 000个,则第3次复制过程中需要3 000×(23-1)=1.2×104(个)游离的胞嘧啶脱氧核苷酸,D错误。
1
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3
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答案
综合强化
13.(2024·无锡高一期中)真核细胞中DNA复制的速率一般为50~100 bp/s
(bp表示碱基对)。图1为果蝇
核DNA的电镜照片,图1中
箭头所指示的泡状结构叫作
DNA复制泡,是DNA上正在
复制的部分;图2是DNA结
构模式图。回答下列问题:
(1)据图分析可知,果蝇的DNA有 (填“多”或“单”)个复制起点,不同复制起点 (填“同时”或“不同时”)开始复制。
不同时
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答案
多
综合强化
(2)DNA复制时所需的原料为 ,所需的酶有_______________
(至少填两种)。
(3)通常一个DNA分子经复制
能形成两个完全相同的DNA
分子,这是因为DNA独特的
,为复制提供
了精确的模板,通过______
原则,保证了复制能够准确地进行。
解旋酶和DNA聚
脱氧核苷酸
合酶
双螺旋结构
碱基互
补配对
1
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答案
综合强化
(4)图2中①②③构成的④ (填“是”或“不是”)一个脱氧核苷酸分子;⑤中碱基通过 连
接;⑥表示的是 (填
中文名称)。某一DNA分子
共有a个碱基,其中腺嘌呤
脱氧核苷酸有n个,第m次
复制消耗鸟嘌呤脱氧核苷酸
个。
不是
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答案
氢键
胞嘧啶
(a/2-n)×2m-1
综合强化
某一DNA分子共有a个碱基,其中腺嘌呤脱氧核苷酸有n个,则T=A=n(个),所以G=C=
a/2-n个,第m次复制时
新合成的DNA分子有
2m-1个,需要消耗鸟嘌
呤脱氧核苷酸为(a/2-n)
×2m-1。
1
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答案
综合强化
14.科学家推测DNA可能有如图A所示的三种复制方式。1958年,科学家米西尔森和斯塔尔用同位素标记技术和离心的方法,追踪由15N标记的DNA亲本链的去向,实验过程:在氮源为14NH4Cl的培养基上生长的大肠杆菌,其DNA分子均为14N/14N-DNA(对照);在氮源为15NH4Cl的培养基上生长的大肠杆菌,其DNA均为15N/15N-DNA(亲代)。将亲代大肠杆菌转移到含14NH4Cl的培养基上,再连续繁殖两代(子代Ⅰ和子代Ⅱ)后,离心得到图B所示的结果。请依据上述材料回答问题:
1
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答案
综合强化
(1)DNA复制的意义是 。
(2)与对照相比,如果子代Ⅰ离心后能分辨出轻和重两条链带,则说明DNA分子的复制方式是________
。如果子代Ⅰ离心后只有1条杂合链带,则可以排除DNA分子以 的方式进行复制。如果子代Ⅰ离心后只有1条杂合链带,再继续做子代Ⅱ的DNA密度鉴定:①若子代Ⅱ离心后___________
,则可以确定DNA分子的复制方式是半保留复制。②若子代Ⅱ离心后不能分出杂合、轻两条链带,则可以推测DNA分子的复制方式是 。
1
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14
答案
将遗传信息从亲代细胞传递给子代细胞,从而保持了遗传信息的连续性
全保留
复制
全保留
合、轻两条链带
可以分出杂
分散复制
综合强化
若子代Ⅰ离心后能分辨出轻(两条链均被14N标记)和重(两条链均被15N标记)两条链带,则DNA分子的复制方式是全保留复制。如果子代Ⅰ离心后只有1条杂合链带,则肯定不是全保留复制,可能是半保留复制或分散复制。若是半保留复制,子代Ⅱ离心后能分出杂合、轻两条链带,且各占1/2;若是分散复制,子代DNA离心后不能分出杂合、轻两条链带。
1
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答案
综合强化
分析图B可知,子代Ⅰ都是杂合链带,子代Ⅱ中的杂合、轻链带各占1/2,这与半保留复制的特点相吻合。
(3)根据图B所示结果可推知DNA分子的复制方式是 。
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答案
半保留复制
综合强化
第二章 遗传的分子基础
<<<
$$
第2课时 DNA分子的复制
[学习目标] 1.了解DNA分子半保留复制的实验证据。2.阐明DNA分子复制的条件、过程和特点。
一、DNA分子半保留复制的实验证据
1.对DNA复制方式的推测
全保留复制模型、分散复制模型和半保留复制模型。
2.证明半保留复制的实验
判断正误
(1)沃森和克里克证明DNA分子复制方式是半保留复制( )
(2)证明DNA半保留复制的实验运用了同位素标记技术( )
答案 (1)× (2)√
任务一:DNA半保留复制的实验过程与分析
科学家曾提出DNA复制方式的三种假说:全保留复制、半保留复制和分散复制(复制时亲代DNA双链被切成片段作为模板,合成子代片段,新旧片段混合连接成子代DNA分子),如图1。在氮源为14N和15N的培养基上生长的大肠杆菌,其DNA分子分别为14N-DNA(相对分子质量为a)和15N-DNA(相对分子质量为b)。将亲代大肠杆菌(被15N标记)转移到含14N的培养基上,再连续繁殖两代(Ⅰ和Ⅱ),用某种离心方法分离得到的结果如图2。据图回答下列问题:
1.用什么技术区分来自模板DNA的母链与新合成的DNA子链?
提示 同位素标记技术。
2.如何测定子代DNA带有同位素的情况?
提示 对DNA进行离心,观察其在离心管中的分布。
3.Ⅰ中细菌DNA分子的两条链是怎样的?Ⅰ的结果可以排除哪一种复制模型?
提示 Ⅰ中细菌DNA分子的一条链含有14N,另一条链含有15N;可以排除全保留复制模型。
4.Ⅱ的结果可以排除哪一种复制模型?Ⅱ中细菌DNA分子的平均相对分子质量是多少?
提示 可以排除分散复制模型;Ⅱ中细菌DNA分子的平均相对分子质量为。
1.细菌在含15NH4Cl的培养基中繁殖数代后,细菌DNA的含氮碱基均含有15N,然后再移入含14NH4Cl的培养基中培养,抽取其子代的DNA经离心分离,如图①~⑤为可能的结果,下列叙述错误的是( )
A.第一次分裂的子代DNA应为⑤
B.第二次分裂的子代DNA应为①
C.第三次分裂的子代DNA应为③
D.亲代的DNA应为⑤
答案 A
解析 亲代DNA为15N/15N,移入含14NH4Cl的培养基中培养,经第一次复制所形成的子代DNA均为15N/14N,应如图②所示。
2.某研究小组进行“探究DNA的复制过程”的实验,结果如图所示。其中培养大肠杆菌的唯一氮源是14NH4Cl或15NH4Cl。a、b、c表示离心管编号,条带表示大肠杆菌DNA连续复制两次,离心后在离心管中的分布位置。下列叙述错误的是( )
A.本实验运用了同位素标记技术和离心技术
B.a管的结果表明该管中的大肠杆菌是在含14NH4Cl的培养液中培养的
C.b管的结果表明该管中的大肠杆菌的DNA都是15N/14N-DNA
D.c管中大肠杆菌含15N的DNA分子占全部DNA分子的1/2
答案 B
解析 由题图可知,a管中的DNA密度最大,表明该管中的大肠杆菌是在含15NH4Cl的培养液中培养的,B错误。
二、DNA分子复制的过程
1.DNA分子半保留复制过程
2.DNA精确复制的原因
(1)双螺旋结构为复制提供了模板。
(2)碱基互补配对原则保证了复制的精确进行。
拓展延伸 真核生物DNA复制的起点和方向
多起点不同时双向复制
在复制速率相同的前提下,图中DNA是从其最右边开始复制的。
判断正误
(1)DNA复制时新合成的两条链碱基排列顺序相同( )
(2)DNA双螺旋结构全部解开后,开始DNA的复制( )
(3)单个脱氧核苷酸在DNA酶的作用下连接合成新的子链( )
(4)真核细胞的DNA复制只发生在细胞核中( )
(5)解旋酶和DNA聚合酶的作用部位均为氢键( )
答案 (1)× (2)× (3)× (4)× (5)×
提示 (1)DNA复制时新合成的两条链碱基互补配对,排列顺序不同。(2)DNA分子边解旋边复制。(3)单个脱氧核苷酸在DNA聚合酶的作用下连接合成新的子链。(4)真核细胞的DNA复制主要发生在细胞核中,还可以发生在线粒体和叶绿体中。(5)解旋酶作用于氢键,DNA聚合酶作用于磷酸二酯键。
任务二:DNA分子复制的过程分析
1.如图为真核细胞DNA复制过程的模式图,据图回答相关问题:
(1)据图可知,DNA聚合酶使两条子链从5'端到3'端,还是从3'端到5'端进行合成?
提示 从5'端到3'端进行合成。
(2)合成的两条子链间碱基排列顺序相同还是互补?
提示 碱基排列顺序互补。
(3)所有的真核细胞都存在核DNA复制吗?并说明理由。
提示 不一定;如哺乳动物成熟的红细胞因为无细胞核而不能进行核DNA复制;不分裂的细胞不存在核DNA复制。
2.已知果蝇的基因组大小为1.8×108 bp(bp表示碱基对),真核细胞中DNA复制的效率一般为50~100 bp/s。如图为果蝇DNA的电镜照片,图中的泡状结构叫作DNA复制泡,是DNA上正在复制的部分。请你分析果蝇DNA形成多个复制泡的原因。
提示 形成多个复制泡说明果蝇的DNA有多个复制起点,可同时从不同起点进行DNA复制,由此加快DNA复制的速率,为细胞分裂做好物质准备。
任务三:DNA复制的相关计算
假设将一个全部被15N标记的双链DNA分子(亲代)转移到含14N的培养液中培养n代,结果如下:
从图中可以得到如下规律:
(1)DNA分子数
①子n代DNA分子总数为2n个。
②含15N的DNA分子数为2个。
③含14N的DNA分子数为2n个。
④只含15N的DNA分子数为0个。
⑤只含14N的DNA分子数为(2n-2)个。
(2)脱氧核苷酸链数
①子代DNA中脱氧核苷酸链数=2n+1条。
②亲代脱氧核苷酸链数=2条。
③新合成的脱氧核苷酸链数=(2n+1-2)条。
(3)消耗的脱氧核苷酸数
①若一亲代DNA分子含有某种脱氧核苷酸m个,经过 n次复制需消耗游离的该脱氧核苷酸数为m·(2n-1)个。
②若一亲代DNA分子含有某种脱氧核苷酸m个,在第 n次复制时,需消耗游离的该脱氧核苷酸数为m·2n-1个。
3.(多选)如图为某真核细胞中DNA复制过程模式图,下列分析错误的是( )
A.酶①和酶②均作用于氢键
B.该过程的模板链是a、d链
C.该过程可发生在细胞分裂前间期
D.DNA复制的特点是半保留复制
答案 AB
解析 由题图可知,酶①(解旋酶)使氢键断裂,而酶②(DNA聚合酶)催化形成磷酸二酯键,A错误;DNA复制过程的模板是亲代DNA的两条链,即a、b链,B错误;DNA复制过程发生在有丝分裂前间期或减数分裂前间期,C正确;由题图可知,新合成的两个DNA分子各保留亲代DNA分子的一条链,新合成一条链,即DNA复制的特点是半保留复制,D正确。
4.用15N标记了细胞中含有100个碱基对的DNA分子,其中有胞嘧啶60个,在含14N的培养基中,该DNA分子连续复制5次。下列有关叙述错误的是( )
A.含有15N的DNA分子有2个
B.只含有14N的DNA分子占15/16
C.复制过程中共需腺嘌呤脱氧核苷酸1 280个
D.第5次复制时需腺嘌呤脱氧核苷酸640个
答案 C
解析 复制5次共得到25=32(个)DNA分子,含有15N的DNA分子有2个,只含有14N的DNA分子数为32-2=30(个),占15/16,A、B正确;该DNA分子含有100个碱基对,其中有胞嘧啶60个,则含有腺嘌呤(200-120)/2=40(个),复制过程中共需腺嘌呤脱氧核苷酸40×(25-1)=1 240(个),C错误;第5次复制时需腺嘌呤脱氧核苷酸40×25-1=640(个),D正确。
课时对点练 [分值:100分]
第1~10题,每题5分;第11~12题,每题6分,共62分。
题组一 DNA分子半保留复制的实验证据
1.某亲本DNA分子双链均以白色表示,以灰色表示第一次复制出的DNA子链,以黑色表示第二次复制出的DNA子链,该亲本双链DNA分子连续复制两次后的产物是( )
答案 D
解析 因为DNA分子的复制为半保留复制,因此亲本DNA的两条链将进入不同的子代DNA分子中,A、B不符合题意;因为第二次复制得到的4个DNA分子中,都有一条DNA子链是在第二次复制时形成的(黑色表示),而C项中只有两个DNA分子中含第二次复制出的子链,C不符合题意,D符合题意。
2.(2024·南通高一期末)用假说—演绎法进行DNA复制的研究时,将14N标记的大肠杆菌放在含有15N的培养基中培养,使其分裂2次。下列叙述错误的是( )
A.如果是全保留复制,子一代DNA分子1/2分布在轻链带、1/2分布在重链带
B.如果是全保留复制,子二代DNA分子1/4分布在轻链带、3/4分布在重链带
C.如果是半保留复制,子一代DNA分子1/2分布在杂合链带、1/2分布在重链带
D.如果是半保留复制,子二代DNA分子1/2分布在杂合链带、1/2分布在重链带
答案 C
解析 如果是半保留复制,子一代DNA分子都是一条链含14N,另一条链含15N,都分布在杂合链带,C错误。
3.将在含15NH4Cl的培养液中培养若干代的某真核细胞转移到含14NH4Cl的培养液中培养,让细胞连续进行有丝分裂,并进行密度梯度离心。下列相关说法中,不正确的是( )
A.细胞经过一次分裂和离心后,DNA位于试管的中层
B.细胞经过两次分裂和离心后,一半DNA位于试管的中层,另一半DNA位于试管的上层
C.细胞经过三次分裂和离心后,3/4的DNA位于试管的中层,1/4的DNA位于试管的上层
D.该实验可以证明DNA的复制方式是半保留复制
答案 C
解析 细胞经过一次分裂和离心后,所形成的每个子代DNA分子的两条链中一条链含15N,另一条链含14N,位于试管的中层,A正确;细胞经过三次分裂和离心后,有3/4的DNA位于试管的上层,1/4的DNA位于试管的中层,C错误。
题组二 DNA分子复制的过程
4.(2024·连云港高一质检)下列关于真核细胞DNA分子复制的叙述,正确的是( )
A.该过程不需要消耗能量
B.需要解旋酶和DNA聚合酶的催化
C.以DNA分子的一条链作为模板
D.复制只在细胞核内进行
答案 B
解析 真核细胞DNA分子复制需要消耗能量,A错误;真核细胞DNA分子复制以DNA分子的两条链作为模板,C错误;复制可以在细胞核、线粒体、叶绿体中进行,D错误。
5.(2023·常州高一期末)如图为DNA复制过程示意图,分析该图不能得出的结论是( )
A.该过程需要的原料是核糖核苷酸
B.①和③是DNA复制的两条模板链
C.DNA复制的过程是边解旋边复制
D.①和完成复制的④的碱基排列顺序相同
答案 A
解析 该过程是DNA复制,需要的原料是脱氧核苷酸,A符合题意。
6.保证准确无误地进行DNA复制的关键步骤是( )
A.解旋酶促使DNA的两条互补链分离
B.游离的脱氧核苷酸与母链碱基进行互补配对
C.与母链配对的脱氧核苷酸之间连接成与母链互补的子链
D.模板母链与互补子链盘绕成双螺旋结构
答案 B
解析 DNA复制的过程:(1)解旋:需要细胞提供能量,在解旋酶的作用下,两条螺旋的双链解开。(2)合成子链:以解开的每一条母链为模板,在DNA聚合酶等酶的作用下,利用游离的4种脱氧核苷酸为原料,按照碱基互补配对原则,合成与母链互补的子链。(3)形成子代DNA分子:延伸子链,母链和相应子链盘绕成双螺旋结构。其中,游离核苷酸与母链碱基互补配对保证了复制能够准确地进行。
7.如图表示真核细胞DNA的复制过程,其中有3个复制泡。下列叙述错误的是( )
A.多起点双向复制能保证DNA复制在短时间内完成
B.解开DNA双螺旋结构需要细胞内ATP与解旋酶的参与
C.子链延伸过程中需要DNA聚合酶催化碱基间氢键的形成
D.图示各起点可能不是同时开始的
答案 C
解析 氢键的形成不需要DNA聚合酶的催化,C错误;图示为真核生物的多起点复制,可加快DNA的复制过程,从各起点螺旋解开的程度看,复制可能不是同时开始的,D正确。
题组三 DNA分子复制的相关计算
8.(2023·淮安高一期末)某双链DNA片段含有1 000个碱基对,其中一条链上的A∶G∶T∶C=1∶2∶3∶4,连续复制3次共需要游离的腺嘌呤脱氧核苷酸的数量为( )
A.1 400 B.2 100
C.2 800 D.4 200
答案 C
解析 该DNA分子一条链上的A∶G∶T∶C=1∶2∶3∶4,则双链DNA分子中A+T=40%,A=T=20%,C=G=30%,所以该DNA分子中A=T=1 000×2×20%=400(个),C=G=1 000×2×30%=600(个)。根据DNA半保留复制特点可知,连续复制3次共需要游离的腺嘌呤脱氧核苷酸的数量为(23-1)×400=2 800(个),故选C。
9.(2023·徐州高一校联考)如图为某DNA分子片段,假设该DNA分子中有碱基5 000对,A+T占碱基总数的34%,若该DNA分子在含14N的培养基中连续复制2次,下列叙述正确的是( )
A.复制时作用于③处的酶为DNA聚合酶
B.④处指的是腺嘌呤核糖核苷酸
C.复制2次共需游离的胞嘧啶脱氧核苷酸9 900个
D.子代中含15N的DNA分子占1/2
答案 C
解析 复制时作用于③处的酶为解旋酶,而不是DNA聚合酶,A错误;DNA分子的基本单位是脱氧核苷酸,所以④处指的是腺嘌呤脱氧核苷酸,B错误;复制2次共需游离的胞嘧啶脱氧核苷酸3300×(22-1)=9 900(个),C正确;该DNA分子只有一条链含15N,其复制是半保留复制,连续复制2次后,形成的4个DNA分子中,只有1个DNA分子含有15N,因此子代中含15N的DNA分子占1/4,D错误。
10.(2024·泰州高一月考)如图是生物体内DNA复制示意图,下列有关叙述错误的是( )
A.酶a催化DNA两条链之间氢键的断裂,该过程消耗ATP
B.酶b可将脱氧核苷酸聚合到前导链的3'端,形成磷酸二酯键
C.冈崎片段①先于②形成,酶c可将相邻两个冈崎片段连接起来
D.图示过程体现了DNA半保留复制、边解旋边复制等特点
答案 C
解析 前导链的合成是连续的,解旋的方向应与前导链的合成方向一致,因此冈崎片段②先于①合成,C错误。
11.(多选)(2024·南通高一期中)将酵母菌的核DNA全部用14N标记(即14N-DNA),转移到15NH4Cl培养液中,培养1 h后提取子代酵母菌的DNA。将DNA热变性处理(解开双螺旋,变成单链),然后进行密度梯度离心,管中出现两种条带,且分别对应两个峰,如图所示。下列说法正确的是( )
A.热变性处理破坏了DNA分子中的氢键和磷酸二酯键
B.根据图示结果可判断出DNA的复制方式为半保留复制
C.图示酵母菌增殖时的细胞周期约为20 min
D.随着复制次数的增加,14N条带所占比例减小
答案 CD
解析 热变性处理破坏了DNA分子中的氢键,而磷酸二酯键没有被破坏,A错误;该实验结果是DNA热变性处理后再进行密度梯度离心得到的,是单链的含量,不能说明DNA复制是半保留复制,也可能是全保留复制,B错误;依据题干信息可知,亲本DNA的两条链均含14N,1 h后,所得到的DNA单链中14N-DNA∶15N-DNA=1∶7,且含14N的单链DNA有2条,故此时有8个DNA分子,假设复制n次,则2n=8,n=3,说明细胞分裂3次,细胞周期=60÷3=20(min),C正确。
12.(多选)(2024·盐城高一质检)假设一个双链均被32P标记的DNA由5 000个碱基对组成,其中腺嘌呤占全部碱基的20%,将其置于只含有31P的环境中复制3次。下列叙述正确的是( )
A.该DNA分子中含有氢键的数目为1.3×104
B.子代DNA分子中含32P与只含31P的DNA分子比是1∶3
C.子代DNA分子含32P的脱氧核苷酸单链与含31P的脱氧核苷酸单链之比为1∶7
D.第3次复制过程中需要2.1×104个游离的胞嘧啶脱氧核苷酸
答案 ABC
解析 根据题意分析可知,该DNA分子含有5 000个碱基对,A占20%,因此A=T=10 000×20%=2 000(个),C=G=3 000(个),A、T碱基对之间的氢键是2个,G、C碱基对之间的氢键是3个,因此该DNA分子中含有氢键的数目为2 000×2+3 000×3=1.3×104(个),A正确;DNA分子复制3次形成8个DNA分子,根据半保留复制可知,被32P标记的DNA分子是2个,含有31P的是8个,只含有31P的是8-2=6(个),因此子代DNA分子中含32P与只含31P的DNA分子比是1∶3,B正确;由题意知被32P标记的DNA单链是2条,含有31P的单链是2×8-2=14(条),因此子代DNA分子含32P的脱氧核苷酸单链与含31P的脱氧核苷酸单链之比为1∶7,C正确;DNA分子中含有的胞嘧啶脱氧核苷酸是3 000个,则第3次复制过程中需要3 000×(23-1)=1.2×104(个)游离的胞嘧啶脱氧核苷酸,D错误。
13.(20分)(2024·无锡高一期中)真核细胞中DNA复制的速率一般为50~100 bp/s(bp表示碱基对)。图1为果蝇核DNA的电镜照片,图1中箭头所指示的泡状结构叫作DNA复制泡,是DNA上正在复制的部分;图2是DNA结构模式图。回答下列问题:
(1)据图分析可知,果蝇的DNA有 (填“多”或“单”)个复制起点,不同复制起点 (填“同时”或“不同时”)开始复制。
(2)DNA复制时所需的原料为 ,所需的酶有 (至少填两种)。
(3)通常一个DNA分子经复制能形成两个完全相同的DNA分子,这是因为DNA独特的 ,为复制提供了精确的模板,通过 原则,保证了复制能够准确地进行。
(4)图2中①②③构成的④ (填“是”或“不是”)一个脱氧核苷酸分子;⑤中碱基通过 连接;⑥表示的是 (填中文名称)。某一DNA分子共有a个碱基,其中腺嘌呤脱氧核苷酸有n个,第m次复制消耗鸟嘌呤脱氧核苷酸 个。
答案 (1)多 不同时 (2)脱氧核苷酸 解旋酶和DNA聚合酶 (3)双螺旋结构 碱基互补配对
(4)不是 氢键 胞嘧啶 (a/2-n)×2m-1
解析 (4)某一DNA分子共有a个碱基,其中腺嘌呤脱氧核苷酸有n个,则T=A=n(个),所以G=C=a/2-n个,第m次复制时新合成的DNA分子有2m-1个,需要消耗鸟嘌呤脱氧核苷酸为(a/2-n)×2m-1。
14.(每空3分,共18分)科学家推测DNA可能有如图A所示的三种复制方式。1958年,科学家米西尔森和斯塔尔用同位素标记技术和离心的方法,追踪由15N标记的DNA亲本链的去向,实验过程:在氮源为14NH4Cl的培养基上生长的大肠杆菌,其DNA分子均为14N/14N-DNA(对照);在氮源为15NH4Cl的培养基上生长的大肠杆菌,其DNA均为15N/15N-DNA(亲代)。将亲代大肠杆菌转移到含14NH4Cl的培养基上,再连续繁殖两代(子代Ⅰ和子代Ⅱ)后,离心得到图B所示的结果。请依据上述材料回答问题:
(1)DNA复制的意义是 。
(2)与对照相比,如果子代Ⅰ离心后能分辨出轻和重两条链带,则说明DNA分子的复制方式是 。如果子代Ⅰ离心后只有1条杂合链带,则可以排除DNA分子以 的方式进行复制。如果子代Ⅰ离心后只有1条杂合链带,再继续做子代Ⅱ的DNA密度鉴定:①若子代Ⅱ离心后 ,则可以确定DNA分子的复制方式是半保留复制。②若子代Ⅱ离心后不能分出杂合、轻两条链带,则可以推测DNA分子的复制方式是 。
(3)根据图B所示结果可推知DNA分子的复制方式是 。
答案 (1)将遗传信息从亲代细胞传递给子代细胞,从而保持了遗传信息的连续性 (2)全保留复制 全保留 ①可以分出杂合、轻两条链带 ②分散复制 (3)半保留复制
解析 (2)若子代Ⅰ离心后能分辨出轻(两条链均被14N标记)和重(两条链均被15N标记)两条链带,则DNA分子的复制方式是全保留复制。如果子代Ⅰ离心后只有1条杂合链带,则肯定不是全保留复制,可能是半保留复制或分散复制。若是半保留复制,子代Ⅱ离心后能分出杂合、轻两条链带,且各占1/2;若是分散复制,子代DNA离心后不能分出杂合、轻两条链带。(3)分析图B可知,子代Ⅰ都是杂合链带,子代Ⅱ中的杂合、轻链带各占1/2,这与半保留复制的特点相吻合。
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