第一章 微专题四 遗传系谱图的解题规律及判断基因在染色体上位置的实验设计-(课件PPT+Word教案)【步步高】2024-2025学年高一生物必修2遗传与进化教师用书(苏教版2019)

2025-04-16
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资源信息

学段 高中
学科 生物学
教材版本 高中生物学苏教版必修2 遗传与进化
年级 高一
章节 第四节 基因位于染色体上
类型 备课综合
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2025-2026
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 34.20 MB
发布时间 2025-04-16
更新时间 2025-04-16
作者 山东金榜苑文化传媒有限责任公司
品牌系列 步步高·学习笔记
审核时间 2025-04-16
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来源 学科网

内容正文:

         遗传系谱图的解题规律及判断基因在染色体上位置的实验设计 一、遗传系谱图的解题规律 1.判定遗传病的类型 (1)确定是否为细胞质遗传 若系谱图中母亲患病,子女全患病;母亲正常,子女全正常,与父亲是否患病无关,则很可能是细胞质遗传。如图所示。 (2)确定是否为伴Y染色体遗传 ①若系谱图中女性全正常,患者全为男性,而且患者的父亲、儿子全为患者,则为伴Y染色体遗传。如图所示: ②若系谱图中,患者有男有女,则不是伴Y染色体遗传。 (3)确定是显性遗传还是隐性遗传 ①“无中生有”是隐性遗传病,如图1。 ②“有中生无”是显性遗传病,如图2。 (4)确定是常染色体遗传还是伴X染色体遗传 ①在已确定是隐性遗传的系谱图中,主要参照“女性患者”。 a.若女性患者的父亲和儿子都患病,则最可能为伴X染色体隐性遗传,如图3。 b.若女性患者的父亲和儿子中有正常的,则一定为常染色体隐性遗传,如图4。 ②在已确定是显性遗传的系谱图中,主要参照“男性患者”。 a.若男性患者的母亲和女儿都患病,则最可能为伴X染色体显性遗传,如图5。 b.若男性患者的母亲和女儿中有正常的,则一定为常染色体显性遗传,如图6。 (5)若系谱图中无上述特征,只能从可能性大小推测 ①若该病在代与代之间呈连续遗传,则最可能为显性遗传病;再根据患者性别比例进一步确定,如图所示: ②如图最可能为伴X染色体显性遗传。 2.关于“患病男孩”与“男孩患病”的概率计算 (1)常染色体遗传 如果控制某遗传病的基因位于常染色体上,由于常染色体与性染色体是自由组合的,则: ①患病男孩的概率=患病孩子的概率×。 ②男孩患病的概率=患病孩子的概率。 (2)伴性遗传 如果控制某遗传病的基因位于性染色体上,由于该性状与性别联系在一起,则: ①患病男孩的概率=患病男孩在后代全部孩子中的概率。 ②男孩患病的概率=后代男孩中患病的概率。 例1 ①~④为4种遗传病的系谱图,其中最可能依次为常染色体隐性遗传病、伴Y染色体遗传病、伴X染色体显性遗传病、伴X染色体隐性遗传病的系谱图的是(  ) A.③①②④ B.②④①③ C.①④②③ D.①④③② 答案 C 解析 据题图分析可知,图①家系中,第二代的一对父母均正常,但有一个患病的女儿,说明该病是常染色体隐性遗传病;图②家系中,代代有患者,说明该病可能是显性遗传病,又因为父亲患病、女儿都患病,很可能是伴X染色体显性遗传病;图③家系中,第二代的一对父母均正常,但有一个患病的儿子,说明该病是隐性遗传病,又因为母亲患病、儿子都患病,很可能是伴X染色体隐性遗传病;图④家系中,父亲患病,儿子、孙子都患病,很可能是伴Y染色体遗传病。综上分析,C符合题意。 例2 如图为某家庭的遗传系谱图,已知该家庭中有甲、乙两种遗传病,其中一种为红绿色盲。下列说法正确的是(  ) A.甲病为常染色体显性遗传病,存在代代遗传的特点 B.乙病为红绿色盲,在人群中女性发病率高于男性 C.Ⅱ-4为甲病携带者的概率是,为乙病携带者的概率是 D.若Ⅱ-4和Ⅱ-5再生一个孩子,其为正常女孩的概率是 答案 D 解析 由系谱图中Ⅱ-4和Ⅱ-5正常,生下患甲病女孩 Ⅲ-6可知,甲病是常染色体隐性遗传病,则乙病是红绿色盲,即伴X染色体隐性遗传病,在人群中男性发病率高于女性,A、B错误;对于甲病(设相关基因用A、a表示),Ⅱ-4是杂合子(Aa),Ⅱ-4为甲病携带者的概率为1,C错误;对于乙病(设相关基因用B、b表示),Ⅱ-3为红绿色盲患者,则Ⅰ-1基因型为XBXb,Ⅱ-4是携带者(XBXb)的概率是,Ⅱ-4的基因型为AaXBXb、AaXBXB,Ⅱ-5的基因型为AaXBY,二者再生一个孩子,其为正常女孩的概率是=,D正确。 方法规律 → 二、判断基因所在位置的实验设计 1.两对等位基因位于一对或两对同源染色体上的判断方法 (1)位置关系 ①两对等位基因位于一对同源染色体上(基因用A、a,B、b表示),位置如图甲和乙: ②两对等位基因位于两对同源染色体上(基因用A、a,B、b表示),位置如图丙: (2)判断方法 ①自交法:如果双杂合子自交,后代表型分离比符合3∶1或1∶2∶1,则控制两对相对性状的基因位于同一对同源染色体上;如果后代表型分离比符合9∶3∶3∶1,则控制两对相对性状的基因位于两对同源染色体上。 ②测交法:双杂合子与双隐性纯合子测交,如果测交后代表型比符合1∶1,则控制两对相对性状的基因位于同一对同源染色体上;如果测交后代表型比符合1∶1∶1∶1,则控制两对相对性状的基因位于两对同源染色体上。 2.判断基因位于常染色体上还是X染色体上 (1)在已知显隐性性状的条件下,可设置雌性隐性性状个体与雄性显性性状个体杂交。 (2)在未知显隐性性状(或已知)的条件下,可设置正反交杂交实验。 ①若正反交结果相同,则基因位于常染色体上。 ②若正反交结果不同,则基因位于X染色体上。 3.判断基因是位于X、Y染色体同源区段上还是仅位于X染色体上 4.判断基因位于X、Y染色体的同源区段上还是位于常染色体上 用“纯合隐性雌性×纯合显性雄性”进行杂交,获得的F1全表现为显性性状,再让F1的雌雄个体随机交配获得F2,观察F2的表型情况。即: 例3 科学家在研究果蝇的突变体时,发现其常染色体上有显性基因A(控制卷翅,a控制正常翅)和显性基因F(控制星状眼,f控制正常眼),均属于纯合致死基因。现让基因型为AaFf的两只雌、雄果蝇进行交配,欲定位A/a,F/f在染色体上的相对位置(有如图所示三种情况)。下列有关说法正确的是(  ) A.图甲、乙、丙中基因A/a,F/f均遵循基因的自由组合定律 B.若杂交后代有3种表型,比例为1∶2∶1,则基因相对位置如图甲所示 C.若杂交后代有4种表型,比例为4∶2∶2∶1,则基因相对位置如图乙所示 D.若杂交后代有2种表型,比例为1∶1,则基因相对位置如图丙所示 答案 C 例4 下面是探究基因位于X、Y染色体的同源区段上,还是只位于X染色体上的实验设计思路,请判断下列说法中正确的是(  ) 方法1:纯合显性雌性个体×隐性雄性个体→F1 方法2:隐性雌性个体×纯合显性雄性个体→F1 结论:①若子代雌雄全表现显性性状,则基因位于X、Y染色体的同源区段上。 ②若子代雌性个体表现显性性状,雄性个体表现隐性性状,则基因只位于X染色体上。 ③若子代雄性个体表现显性性状,则基因只位于X染色体上。 ④若子代雌性个体表现显性性状,则基因位于X、Y染色体的同源区段上。 A.“方法1+结论①②”能够完成上述探究任务 B.“方法1+结论③④”能够完成上述探究任务 C.“方法2+结论①②”能够完成上述探究任务 D.“方法2+结论③④”能够完成上述探究任务 答案 C 解析 从方法设计上讲,方法1达不到设计目的,因为不管基因是位于X、Y染色体的同源区段上,还是只位于X染色体上,结果都为子代雌、雄全表现显性性状;方法2的设计是正确的,假设控制某一相对性状的基因A、a位于X、Y染色体的同源区段上,那么隐性雌性个体的基因型为XaXa,纯合显性雄性个体的基因型为XAYA,XaXa×XAYA→XAXa、XaYA,则得出结论①;假设基因只位于X染色体上,XaXa×XAY→XAXa、XaY,则得出结论②。因此“方法2+结论①②”能够完成上述探究任务。 1.如图为某家族的遗传系谱图,患者为红绿色盲,其中7号的致病基因最可能来自(  ) A.1号 B.2号 C.3号 D.4号 答案 B 解析 设该病的相关基因为B和b,红绿色盲是伴X染色体隐性遗传病,则7号的基因型为XbY,其X染色体只能来自母亲5号个体,说明5号是杂合子,基因型为XBXb,又因为1号和2号都不患红绿色盲,故2号为杂合子,即5号的致病基因来自2号个体。 2.如图是某家系甲、乙两种遗传病的遗传系谱图,甲病相关基因用A、a表示,乙病相关基因用B、b表示,其中Ⅰ1不携带乙病的致病基因。下列有关分析错误的是(  ) A.Ⅲ2一定不携带乙病的致病基因 B.Ⅰ1和Ⅰ2的基因型分别是AaXBY和AaXBXb C.Ⅰ1和Ⅰ2生出带有甲病基因又患乙病孩子的概率是3/16 D.Ⅰ1和Ⅰ2生出患病孩子的基因型有5种可能 答案 D 解析 分析题图可知,甲病为常染色体隐性遗传病,乙病为隐性遗传病,因为Ⅰ1不携带乙病的致病基因,因此乙病为伴X染色体隐性遗传病,Ⅰ1和Ⅰ2的基因型分别为AaXBY和AaXBXb,Ⅱ2的基因型为aaXbY,Ⅲ2的基因型为AaXBY,即Ⅲ2一定不携带乙病的致病基因,A、B正确;Ⅰ1和Ⅰ2生出的孩子带有甲病基因(Aa、aa)的概率为3/4,患乙病(XbY)的概率是1/4,故Ⅰ1和Ⅰ2生出带有甲病基因又患乙病孩子的概率是3/4×1/4=3/16,C正确;Ⅰ1和Ⅰ2的患病孩子的基因型有6种可能,分别为aaXbY、aaXBY、aaXBXB、aaXBXb、AAXbY、AaXbY,D错误。 3.(多选)(2024·宿迁高一期中)女娄菜的性别决定方式为XY型,其植株高茎和矮茎受基因A、a控制,宽叶和狭叶受基因B、b控制。现将两株女娄菜杂交,所得子代雌株中高茎宽叶∶矮茎宽叶=3∶1、雄株中高茎宽叶∶高茎窄叶∶矮茎宽叶∶矮茎窄叶=3∶3∶1∶1。下列相关判断正确的是(  ) A.两对基因的遗传遵循自由组合定律 B.亲本的基因型为AaXBXb、AaXBY C.子代雌株中高茎宽叶基因型有4种 D.子代雄株高茎宽叶中纯合子占1/4 答案 ABC 解析 子代雄株高茎宽叶基因型有AAXBY、AaXBY,比例为1∶2,其中纯合子占1/3,D错误。 4.某种植物为XY型性别决定,其花色由一对等位基因控制,红花对白花为显性。现有纯合雌雄个体若干,若要判断这对基因是位于常染色体、X染色体还是X和Y染色体的同源区段上,选择下列哪种方法能作出判断(  ) A.红花雌性个体与白花雄性个体进行杂交,F1再相互交配 B.白花雌性个体与红花雄性个体进行杂交,F1再相互交配 C.红花雌性个体与白花雄性个体进行杂交,F1红花雄性个体与白花个体杂交 D.白花雌性个体与红花雄性个体进行杂交,F1红花雌性个体与白花个体杂交 答案 B 解析 假设花色相关基因为A、a,白花雌性个体与红花雄性个体进行杂交,若F1红花全为雌性,白花全为雄性,则基因位于X染色体上;F1再相互交配,若基因位于常染色体上,由于F1的基因型是Aa,则F2的雌性和雄性花色均为红花∶白花=3∶1;若基因位于X和Y染色体的同源区段上,由于F1的基因型是XAXa和XaYA,则F2的白花只有雌性,可以确定基因所在的位置,B正确。 5.果蝇的X、Y染色体有同源区段和非同源区段,杂交实验结果如表所示。下列有关叙述不正确的是(  ) 杂交组合1 P刚毛(♀)×截毛(♂)→F1全部刚毛 杂交组合2 P截毛(♀)×刚毛(♂)→F1刚毛(♀)∶截毛(♂)=1∶1 杂交组合3 P截毛(♀)×刚毛(♂)→F1截毛(♀)∶刚毛(♂)=1∶1 A.X、Y染色体同源区段上的基因控制的性状在子代中也可能出现性别差异  B.通过杂交组合1,可判断刚毛对截毛为显性 C.通过杂交组合2,可判断控制该性状的基因一定位于X、Y染色体的非同源区段上 D.通过杂交组合3,可判断控制该性状的基因一定位于X、Y染色体的同源区段上 答案 C 解析 通过杂交组合1,可判断刚毛对截毛为显性(假设相关基因用B、b表示),B正确;杂交组合2中,若基因位于X、Y染色体的非同源区段上,P截毛(XbXb)×刚毛(XBY)→F1刚毛(XBXb)∶截毛(XbY)=1∶1;若基因位于X、Y染色体的同源区段上,则P截毛(XbXb)×刚毛(XBYb)→F1刚毛(XBXb)∶截毛(XbYb)=1∶1。两种情况下F1表型相同,因此不能判断控制该性状的基因一定位于X、Y染色体的非同源区段上,C错误;杂交组合3中,若基因位于X、Y染色体的同源区段上,P截毛(XbXb)×刚毛(XbYB)→F1截毛(XbXb)∶刚毛(XbYB)=1∶1,故通过杂交组合3,可以判断控制该性状的基因位于X、Y染色体的同源区段上,D正确。 6.(2024·徐州高一期中)番茄是雌雄同株的植物,其紫茎和绿茎(由D、d控制)是一对相对性状,缺刻叶和马铃薯叶(由H、h控制)是一对相对性状,两对基因独立遗传。现利用三种不同基因型的番茄进行两组杂交,实验结果如表所示。据表分析回答下列问题: 实验编号 亲本表型 子代表型及比例 实验一 紫茎缺刻叶①×绿茎缺刻叶② 紫茎缺刻叶∶紫茎马铃薯叶=3∶1 实验二 紫茎缺刻叶③×绿茎缺刻叶② 紫茎缺刻叶∶紫茎马铃薯叶∶绿茎缺刻叶∶绿茎马铃薯叶=3∶1∶3∶1 (1)仅根据实验一的杂交结果,能判断出   (填“0”“1”或“2”)对相对性状的显隐性关系,隐性性状是     。根据实验一、二的结果可知,这两对等位基因的遗传遵循     定律。  (2)亲本的紫茎缺刻叶①、紫茎缺刻叶③的基因型依次是    、    。  (3)紫茎缺刻叶①与紫茎缺刻叶③杂交,后代的表型及比例为               ,后代的紫茎缺刻叶中能稳定遗传的个体占     。  (4)若番茄的果实颜色由两对等位基因(A和a、B和b)控制,且基因与性状的关系如图所示,为探究这两对等位基因是否位于同一对同源染色体上,某学生设计了如下实验: 实验步骤:让基因型为AaBb的植株自交,观察并统计子代植株上番茄果实的颜色和比例(不考虑同源染色体非姐妹染色单体之间的交换)。 实验预测及结论: ①若子代番茄果实的颜色及比例为      ,则A、a和B、b基因分别在两对同源染色体上。  ②若子代番茄果实的颜色及比例为      ,则A、a和B、b基因在一对同源染色体上,且A和B在一条染色体上。  ③若子代番茄果实的颜色及比例为      ,则A、a和B、b基因在一对同源染色体上,且A和b在一条染色体。  答案 (1)2 绿茎和马铃薯叶 自由组合 (2)DDHh DdHh (3)紫茎缺刻叶∶紫茎马铃薯叶=3∶1 1/6 (4)①红色∶黄色=3∶13 ②红色∶黄色=0∶4 ③红色∶黄色=1∶3 解析 (4)据图分析可知,红色果实基因型为A_bb;黄色果实基因型为A_B_、aa_ _。①若A、a和B、b基因分别在两对同源染色体上,则遵循自由组合定律,基因型为AaBb的植株自交,子代红色基因型为A_bb的概率为3/4×1/4=3/16,黄色基因型为A_B_、aa_ _,概率为1-3/16=13/16,红色∶黄色=3∶13。②若A、a和B、b基因在一对同源染色体上,且A和B在一条染色体上,基因型为AaBb的植株只能产生两种配子,AB∶ab=1∶1,雌雄配子随机结合后,子代基因型及比例为AABB∶AaBb∶aabb=1∶2∶1,均为黄色,即红色∶黄色=0∶4。③若A、a和B、b基因在一对同源染色体上,且A和b在一条染色体上,基因型为AaBb的植株只能产生两种配子,Ab∶aB=1∶1,雌雄配子随机结合后,子代基因型及比例为AAbb∶AaBb∶aaBB=1∶2∶1,即红色∶黄色=1∶3。 学科网(北京)股份有限公司 $$ 微专题四 遗传系谱图的解题规律及判断基因在染色体上位置的实验设计 第一章 遗传的细胞基础 <<< 一、遗传系谱图的解题规律 1.判定遗传病的类型 (1)确定是否为细胞质遗传 若系谱图中母亲患病,子女全患病;母亲正常,子女全正常,与父亲是否患病无关,则很可能是细胞质遗传。如图所示。 (2)确定是否为伴Y染色体遗传 ①若系谱图中女性全正常,患者全为男性,而且患者的父亲、儿子全为患者,则为伴Y染色体遗传。如图所示: ②若系谱图中,患者有男有女,则不是伴Y染色体遗传。 (3)确定是显性遗传还是隐性遗传 ①“无中生有”是隐性遗传病,如图1。 ②“有中生无”是显性遗传病,如图2。 (4)确定是常染色体遗传还是伴X染色体遗传 ①在已确定是隐性遗传的系谱图中,主要参照“女性患者”。 a.若女性患者的父亲和儿子都患病,则最可能为伴X染色体隐性遗传,如图3。 b.若女性患者的父亲和儿子中有正常的,则一定为常染色体隐性遗传,如图4。 ②在已确定是显性遗传的系谱图中,主要参照“男性患者”。 a.若男性患者的母亲和女儿都患病,则最可能为伴X染色体显性遗传,如图5。 b.若男性患者的母亲和女儿中有正常的,则一定为常染色体显性遗传,如图6。 (5)若系谱图中无上述特征,只能从可能性大小推测 ①若该病在代与代之间呈连续遗传,则最可能为显性遗传病;再根据患者性别比例进一步确定,如图所示: ②如图最可能为伴X染色体显性遗传。 2.关于“患病男孩”与“男孩患病”的概率计算 (1)常染色体遗传 如果控制某遗传病的基因位于常染色体上,由于常染色体与性染色体是自由组合的,则: ①患病男孩的概率=患病孩子的概率×。 ②男孩患病的概率=患病孩子的概率。 (2)伴性遗传 如果控制某遗传病的基因位于性染色体上,由于该性状与性别联系在一起,则: ①患病男孩的概率=患病男孩在后代全部孩子中的概率。 ②男孩患病的概率=后代男孩中患病的概率。 例1 ①~④为4种遗传病的系谱图,其中最可能依次为常染色体隐性遗传病、伴Y染色体遗传病、伴X染色体显性遗传病、伴X染色体隐性遗传病的系谱图的是 A.③①②④ B.②④①③ C.①④②③ D.①④③② √ 据题图分析可知,图①家系中,第二代的一对父母均正常,但有一个患病的女儿,说明该病是常染色体隐性遗传病; 图②家系中,代代有患者,说明该病可能是显性遗传病,又因为父亲患病、女儿都患病,很可能是伴X染色体显性遗传病; 图③家系中,第二代的一对父母均正常,但有一个患病的儿子,说明该病是隐性遗传病,又因为母亲患病、儿子都患病,很可能是伴X染色体隐性遗传病; 图④家系中,父亲患病,儿子、孙子都患病,很可能是伴Y染色体遗传病。综上分析,C符合题意。 例2 如图为某家庭的遗传系谱图,已知该家庭中有甲、乙两种遗传病,其中一种为红绿色盲。下列说法正确的是 A.甲病为常染色体显性遗传病,存 在代代遗传的特点 B.乙病为红绿色盲,在人群中女性 发病率高于男性 C.Ⅱ-4为甲病携带者的概率是,为乙病携带者的概率是 D.若Ⅱ-4和Ⅱ-5再生一个孩子,其为正常女孩的概率是 √ 由系谱图中Ⅱ-4和Ⅱ-5正常,生下患甲病女孩 Ⅲ-6可知,甲病是常染色体隐性遗传病,则乙病是红绿色盲,即伴X染色体隐性遗传病,在人群中男性发病率高于女性, A、B错误; 对于甲病(设相关基因用A、a表 示),Ⅱ-4是杂合子(Aa),Ⅱ-4为 甲病携带者的概率为1,C错误; 对于乙病(设相关基因用B、b表示),Ⅱ-3为红绿色盲患者,则Ⅰ-1基因型为XBXb,Ⅱ-4是携带者(XBXb)的概率是,Ⅱ-4的基因型为AaXBXb、AaXBXB,Ⅱ-5的基因 型为AaXBY,二者再生一个孩子, 其为正常女孩的概率是=, D正确。 方法规律 → 二、判断基因所在位置的实验设计 1.两对等位基因位于一对或两对同源染色体上的判断方法 (1)位置关系 ①两对等位基因位于一对同源染色体上(基因用A、a,B、b表示),位置如图甲和乙: ②两对等位基因位于两对同源染色体上(基因用A、a,B、b表示),位置如图丙: (2)判断方法 ①自交法:如果双杂合子自交,后代表型分离比符合3∶1或1∶2∶1,则控制两对相对性状的基因位于同一对同源染色体上;如果后代表型分离比符合9∶3∶3∶1,则控制两对相对性状的基因位于两对同源染色体上。 ②测交法:双杂合子与双隐性纯合子测交,如果测交后代表型比符合1∶1,则控制两对相对性状的基因位于同一对同源染色体上;如果测交后代表型比符合1∶1∶1∶1,则控制两对相对性状的基因位于两对同源染色体上。 2.判断基因位于常染色体上还是X染色体上 (1)在已知显隐性性状的条件下,可设置雌性隐性性状个体与雄性显性性状个体杂交。 (2)在未知显隐性性状(或已知)的条件下,可设置正反交杂交实验。 ①若正反交结果相同,则基因位于常染色体上。 ②若正反交结果不同,则基因位于X染色体上。 3.判断基因是位于X、Y染色体同源区段上还是仅位于X染色体上 4.判断基因位于X、Y染色体的同源区段上还是位于常染色体上 用“纯合隐性雌性×纯合显性雄性”进行杂交,获得的F1全表现为显性性状,再让F1的雌雄个体随机交配获得F2,观察F2的表型情况。即: 例3 科学家在研究果蝇的突变体时,发现其常染色体上有显性基因A(控制卷翅,a控制正常翅)和显性基因F(控制星状眼,f控制正常眼),均属于纯合致死基因。现让基因型为AaFf的两只雌、雄果蝇进行交配,欲定位A/a,F/f在染色体上的相对位置(有如图所示三种情况)。下列有关说法正确的是 A.图甲、乙、丙中基因A/a,F/f均 遵循基因的自由组合定律 B.若杂交后代有3种表型,比例为1∶2∶1,则基因相对位置如图甲所示 C.若杂交后代有4种表型,比例为4∶2∶2∶1,则基因相对位置如图乙所示 D.若杂交后代有2种表型,比例为1∶1,则基因相对位置如图丙所示 √ 例4 下面是探究基因位于X、Y染色体的同源区段上,还是只位于X染色体上的实验设计思路,请判断下列说法中正确的是 方法1:纯合显性雌性个体×隐性雄性个体→F1 方法2:隐性雌性个体×纯合显性雄性个体→F1 结论:①若子代雌雄全表现显性性状,则基因位于X、Y染色体的同源区段上。 ②若子代雌性个体表现显性性状,雄性个体表现隐性性状,则基因只位于X染色体上。 ③若子代雄性个体表现显性性状,则基因只位于X染色体上。 ④若子代雌性个体表现显性性状,则基因位于X、Y染色体的同源区段上。 A.“方法1+结论①②”能够完成上述探究任务 B.“方法1+结论③④”能够完成上述探究任务 C.“方法2+结论①②”能够完成上述探究任务 D.“方法2+结论③④”能够完成上述探究任务 √ 从方法设计上讲,方法1达不到设计目的,因为不管基因是位于X、Y染色体的同源区段上,还是只位于X染色体上,结果都为子代雌、雄全表现显性性状;方法2的设计是正确的,假设控制某一相对性状的基因A、a位于X、Y染色体的同源区段上,那么隐性雌性个体的基因型为XaXa,纯合显性雄性个体的基因型为XAYA,XaXa×XAYA→ XAXa、XaYA,则得出结论①;假设基因只位于X染色体上,XaXa× XAY→XAXa、XaY,则得出结论②。因此“方法2+结论①②”能够完成上述探究任务。 1.如图为某家族的遗传系谱图,患者为红绿色盲,其中7号的致病基因最可能来自 A.1号 B.2号 C.3号 D.4号 跟踪训练 1 2 3 4 5 6 √ 设该病的相关基因为B和b,红绿色盲是伴X染色体隐性遗传病,则7号的基因型为XbY,其X染色体只能来自母亲5号个体,说明5号是杂合子,基因型为XBXb,又因为1号和2号都不患红绿色盲,故2号为杂合子,即5号的致病基因来自2号个体。 跟踪训练 1 2 3 4 5 6 2.如图是某家系甲、乙两种遗传病的遗传系谱图,甲病相关基因用A、a表示,乙病相关基因用B、b表示,其中Ⅰ1不携带乙病的致病基因。下列有关分析错误的是 A.Ⅲ2一定不携带乙病 的致病基因 B.Ⅰ1和Ⅰ2的基因型分 别是AaXBY和AaXBXb C.Ⅰ1和Ⅰ2生出带有甲病基因又患乙病孩子的概率是3/16 D.Ⅰ1和Ⅰ2生出患病孩子的基因型有5种可能 √ 跟踪训练 1 2 3 4 5 6 1 2 3 4 5 6 分析题图可知,甲病为常染色体隐性遗传病,乙病为隐性遗传病,因为Ⅰ1不携带乙病的致病基因,因此乙病为伴X染色体隐性遗传病,Ⅰ1和Ⅰ2的基因型分别为AaXBY和AaXBXb,Ⅱ2的基因型为aaXbY,Ⅲ2的基因型为AaXBY,即Ⅲ2一定不携带乙病的致病基因,A、B正确; 跟踪训练 1 2 3 4 5 6 Ⅰ1和Ⅰ2生出的孩子带有甲病基因(Aa、aa)的概率为3/4,患乙病(XbY)的概率是1/4,故Ⅰ1和Ⅰ2生出带有甲病基因又患乙病孩子的概率是3/4×1/4=3/16,C正确; Ⅰ1和Ⅰ2的患病孩子的 基因型有6种可能,分 别为aaXbY、aaXBY、 aaXBXB、aaXBXb、AAXbY、AaXbY,D错误。 跟踪训练 3.(多选)(2024·宿迁高一期中)女娄菜的性别决定方式为XY型,其植株高茎和矮茎受基因A、a控制,宽叶和狭叶受基因B、b控制。现将两株女娄菜杂交,所得子代雌株中高茎宽叶∶矮茎宽叶=3∶1、雄株中高茎宽叶∶高茎窄叶∶矮茎宽叶∶矮茎窄叶=3∶3∶1∶1。下列相关判断正确的是 A.两对基因的遗传遵循自由组合定律 B.亲本的基因型为AaXBXb、AaXBY C.子代雌株中高茎宽叶基因型有4种 D.子代雄株高茎宽叶中纯合子占1/4 √ 跟踪训练 1 2 3 4 5 6 √ √ 子代雄株高茎宽叶基因型有AAXBY、AaXBY,比例为1∶2,其中纯合子占1/3,D错误。 1 2 3 4 5 6 跟踪训练 4.某种植物为XY型性别决定,其花色由一对等位基因控制,红花对白花为显性。现有纯合雌雄个体若干,若要判断这对基因是位于常染色体、X染色体还是X和Y染色体的同源区段上,选择下列哪种方法能作出判断 A.红花雌性个体与白花雄性个体进行杂交,F1再相互交配 B.白花雌性个体与红花雄性个体进行杂交,F1再相互交配 C.红花雌性个体与白花雄性个体进行杂交,F1红花雄性个体与白花个体 杂交 D.白花雌性个体与红花雄性个体进行杂交,F1红花雌性个体与白花个体 杂交 跟踪训练 1 2 3 4 5 6 √ 假设花色相关基因为A、a,白花雌性个体与红花雄性个体进行杂交,若F1红花全为雌性,白花全为雄性,则基因位于X染色体上;F1再相互交配,若基因位于常染色体上,由于F1的基因型是Aa,则F2的雌性和雄性花色均为红花∶白花=3∶1;若基因位于X和Y染色体的同源区段上,由于F1的基因型是XAXa和XaYA,则F2的白花只有雌性,可以确定基因所在的位置,B正确。 跟踪训练 1 2 3 4 5 6 5.果蝇的X、Y染色体有同源区段和非同源区段,杂交实验结果如表所示。下列有关叙述不正确的是 A.X、Y染色体同源区段上的基因控制的性状在子代中也可能出现性别差异  B.通过杂交组合1,可判断刚毛对截毛为显性 C.通过杂交组合2,可判断控制该性状的基因一定位于X、Y染色体的非同源区 段上 D.通过杂交组合3,可判断控制该性状的基因一定位于X、Y染色体的同源区段上 杂交组合1 P刚毛(♀)×截毛(♂)→F1全部刚毛 杂交组合2 P截毛(♀)×刚毛(♂)→F1刚毛(♀)∶截毛(♂)=1∶1 杂交组合3 P截毛(♀)×刚毛(♂)→F1截毛(♀)∶刚毛(♂)=1∶1 跟踪训练 1 2 3 4 5 6 √ 通过杂交组合1,可判断刚毛对截毛为显性(假设相关基因用B、b表示),B正确; 杂交组合2中,若基因位于X、Y染色体的非同源区段上,P截毛(XbXb)×刚毛(XBY)→F1刚毛(XBXb)∶截毛(XbY)=1∶1;若基因位于X、Y染色体的同源区段上,则P截毛(XbXb)×刚毛(XBYb)→F1刚毛(XBXb)∶截毛(XbYb)=1∶1。两种情况下F1表型相同,因此不能判断控制该性状的基因一定位于X、Y染色体的非同源区段上,C错误; 跟踪训练 1 2 3 4 5 6 杂交组合3中,若基因位于X、Y染色体的同源区段上,P截毛(XbXb) ×刚毛(XbYB)→F1截毛(XbXb)∶刚毛(XbYB)=1∶1,故通过杂交组合3,可以判断控制该性状的基因位于X、Y染色体的同源区段上,D正确。 跟踪训练 1 2 3 4 5 6 实验编号 亲本表型 子代表型及比例 实验一 紫茎缺刻叶①×绿茎缺刻叶② 紫茎缺刻叶∶紫茎马铃薯叶=3∶1 实验二 紫茎缺刻叶③×绿茎缺刻叶② 紫茎缺刻叶∶紫茎马铃薯叶∶绿茎缺刻叶∶绿茎马铃薯叶=3∶1∶3∶1 6.(2024·徐州高一期中)番茄是雌雄同株的植物,其紫茎和绿茎(由D、d控制)是一对相对性状,缺刻叶和马铃薯叶(由H、h控制)是一对相对性状,两对基因独立遗传。现利用三种不同基因型的番茄进行两组杂交,实验结果如表所示。据表分析回答下列问题: 跟踪训练 1 2 3 4 5 6 实验编号 亲本表型 子代表型及比例 实验一 紫茎缺刻叶①×绿茎缺刻叶② 紫茎缺刻叶∶紫茎马铃薯叶=3∶1 实验二 紫茎缺刻叶③×绿茎缺刻叶② 紫茎缺刻叶∶紫茎马铃薯叶∶绿茎缺刻叶∶绿茎马铃薯叶=3∶1∶3∶1 (1)仅根据实验一的杂交结果,能判断出   (填“0”“1”或“2”)对相对性状的显隐性关系,隐性性状是      。根据实验一、二的结果可知,这两对等位基因的遗传遵循     定律。  跟踪训练 1 2 3 4 5 6 2 绿茎和马铃薯叶 自由组合 实验编号 亲本表型 子代表型及比例 实验一 紫茎缺刻叶①×绿茎缺刻叶② 紫茎缺刻叶∶紫茎马铃薯叶=3∶1 实验二 紫茎缺刻叶③×绿茎缺刻叶② 紫茎缺刻叶∶紫茎马铃薯叶∶绿茎缺刻叶∶绿茎马铃薯叶=3∶1∶3∶1 (2)亲本的紫茎缺刻叶①、紫茎缺刻叶③的基因型依次是   、   。 (3)紫茎缺刻叶①与紫茎缺刻叶③杂交,后代的表型及比例为__________           ,后代的紫茎缺刻叶中能稳定遗传的个体占_____。 DDHh DdHh ∶紫茎马铃薯叶=3∶1 紫茎缺刻叶 1/6 跟踪训练 1 2 3 4 5 6 (4)若番茄的果实颜色由两对等位基因(A和a、B和b)控制,且基因与性状的关系如图所示,为探究这两对等位基因是否位于同一对同源染色体上,某学生设计了如下实验: 实验步骤:让基因型为AaBb的植株自交,观察并统计子代植株上番茄果实的颜色和比例(不考虑同源染色体非姐妹染色单体之间的交换)。 实验预测及结论: 跟踪训练 1 2 3 4 5 6 ①若子代番茄果实的颜色及比例为       ,则A、a和B、b基因分别在两对同源染色体上。 红色∶黄色=3∶13 跟踪训练 1 2 3 4 5 6 据图分析可知,红色果实基因型为A_bb;黄色果实基因型为A_B_、aa_ _。若A、a和B、b基因分别在两对同源染色体上,则遵循自由组合定律,基因型为AaBb的植株自交,子代红色基因型为A_bb的概率为3/4×1/4=3/16,黄色基因型为A_B_、aa_ _,概率为1-3/16=13/16,红色∶黄色=3∶13。 跟踪训练 1 2 3 4 5 6 ②若子代番茄果实的颜色及比例为       ,则A、a和B、b基因在一对同源染色体上,且A和B在一条染色体上。  红色∶黄色=0∶4 跟踪训练 1 2 3 4 5 6 若A、a和B、b基因在一对同源染色体上,且A和B在一条染色体上,基因型为AaBb的植株只能产生两种配子,AB∶ab=1∶1,雌雄配子随机结合后,子代基因型及比例为AABB∶AaBb∶aabb=1∶2∶1,均为黄色,即红色∶黄色=0∶4。 跟踪训练 1 2 3 4 5 6 ③若子代番茄果实的颜色及比例为       ,则A、a和B、b基因在一对同源染色体上,且A和b在一条染色体。  红色∶黄色=1∶3 跟踪训练 1 2 3 4 5 6 若A、a和B、b基因在一对同源染色体上,且A和b在一条染色体上,基因型为AaBb的植株只能产生两种配子,Ab∶aB=1∶1,雌雄配子随机结合后,子代基因型及比例为AAbb∶AaBb∶aaBB=1∶2∶1,即红色∶黄色=1∶3。 跟踪训练 1 2 3 4 5 6 第一章 遗传的细胞基础 <<< $$

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第一章 微专题四 遗传系谱图的解题规律及判断基因在染色体上位置的实验设计-(课件PPT+Word教案)【步步高】2024-2025学年高一生物必修2遗传与进化教师用书(苏教版2019)
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