内容正文:
第九章 第四节 澳大利亚
七年级地理人教版·下册
一 独占一个大陆的国家
授课人:XXXX
1
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一、新课引入
澳大利亚大陆上的神奇动物与其独特的位置有关。澳大利亚的位置有什么独特的地方呢?
一、新课引入
1.利用地图描述澳大利亚的位置和范围,分析澳大利亚的自然环境及影响。(区域认知、综合思维)
2.找到该国特有生物及生存的原因。(综合思维、人地和谐)
二、学习目标
澳大利亚是大洋洲面积最大的国家,包括澳大利亚大陆、塔斯马尼亚岛和附近一些岛屿。
独特的自然环境——范围
三、新知讲解
独特的自然环境——位置
澳大利亚在世界的位置
读图,从半球位置、纬度位置、海陆位置等方面描述澳大利亚的位置特点。
160°E
从南北半球看,澳大利亚位于南半球;
从东西半球看,澳大利亚位于东半球。
三、新知讲解
独特的自然环境——位置
澳大利亚在世界的位置
读图,从半球位置、纬度位置、海陆位置等方面描述澳大利亚的位置特点。
南回归线穿过澳大利亚中部,位于热带和亚热带,主要位于低纬度地区
南北半球季节相反
三、新知讲解
独特的自然环境——位置
澳大利亚在世界的位置
读图,从半球位置、纬度位置、海陆位置等方面描述澳大利亚的位置特点。
地处太平洋和印度洋之间,与其他大陆相距较远
太平洋
印度洋
世界唯一独占一个大陆的国家
三、新知讲解
澳大利亚的地形
独特的自然环境——地形
读图,找出澳大利亚的主要地形区。
部位 地形及特征
西部
中部
东部
低矮的高原,地势宽广平坦,沙漠广布
平原,地下水资源丰富
山地,分布有纵贯南北的大分水岭
三、新知讲解
澳大利亚的地形
结合澳大利亚中部地形剖面图,分析澳大利亚的地势特点。
澳大利亚中部地形剖面图(沿南纬25°附近)
地势东西高,中部低。
独特的自然环境——地形
三、新知讲解
澳大利亚的地形
大陆东北部海岸外,有著名的大堡礁,是世界上最大的珊瑚礁群。
三、新知讲解
独特的自然环境——气候
澳大利亚气候类型分布
找出澳大利亚的主要气候类型,分析分布特点。
中西部地区热带沙漠气候、热带草原气候面积广大;东部热带雨林气候、亚热带湿润气候呈南北狭长带状分布;南部有地中海气候和温带海洋性气候。
气候炎热干燥,气候类型呈半环状分布
三、新知讲解
活动
说明澳大利亚气候对人口分布的影响
气候是影响人口分布的重要自然因素。阅读某地的人口分布图和气侯类型分布图,可以看出一个地区的人口分布与气候的关系。以澳大利亚为例,说明气候对人口分布的影响。
1.阅读图9.39,估算人口密度小于10人/千米2地区的面积占澳大利亚总面积的比重。
图9.39 澳大利亚人口的分布(2020年)
90%左右
地广人稀
三、新知讲解
活动
说明澳大利亚气候对人口分布的影响
气候是影响人口分布的重要自然因素。阅读某地的人口分布图和气侯类型分布图,可以看出一个地区的人口分布与气候的关系。以澳大利亚为例,说明气候对人口分布的影响。
2.阅读图9.39,说出澳大利亚人口的分布特征。
图9.39 澳大利亚人口的分布(2020年)
人口多分布在东南沿海地区。
三、新知讲解
活动
说明澳大利亚气候对人口分布的影响
3.结合图9.37,说明澳大利亚的气候对人口分布的影响。
图9.39 澳大利亚人口的分布(2020年)
该国气候炎热干燥,东南部地区气候温和湿润,适宜人类生存。
图9.37 澳大利亚气候类型的分布
三、新知讲解
澳大利亚国徽
你知道澳大利亚有哪些独特的生物吗?
袋鼠
鸸鹋
国花金合欢
古老的生物
三、新知讲解
袋鼠主要分布于澳大利亚大陆和巴布亚新几内亚的部分地区。袋鼠以跳代跑,最高可跳到4米,最远可跳至13米,可以说是跳得最高最远的哺乳动物,被誉为动物界的“跳远名将”。
袋鼠
三、新知讲解
鸭嘴兽是最原始的哺乳动物之一,它是未完全进化的哺乳动物,种类极少,同属之中只有鸭嘴兽一种动物,也是最低等的哺乳动物之一。鸭嘴兽的嘴和脚像鸭子,而身体和尾部像海狸。2500万年前就已出现,至今仍生活在澳大利亚。
鸭嘴兽
三、新知讲解
鸸鹋以擅长奔跑而著名,是澳洲的特产,是世界上第二大的鸟类,仅次于非洲鸵鸟,因此也被称作澳洲鸵鸟,翅膀比非洲鸵鸟和美洲鸵鸟的更加退化,足三趾,是世界上最古老的鸟种之一。
鸸鹋
三、新知讲解
又叫考拉,是澳大利亚的国宝,也是澳大利亚奇特的珍贵原始树栖动物。因为树袋熊从它们取食的桉树叶中获得所需的90%的水分,只在生病和干旱的时候喝水,它每天18个小时处于睡眠状态,性情温顺,体态憨厚。
树袋熊
三、新知讲解
澳大利亚有很多特有动物,如有“跳远名将”之称的袋鼠、被称为“四不像”的鸭嘴兽、体形庞大的鸸鹋、憨态可掬的树袋熊(考拉)等,以“世界活化石博物馆”著称。澳大利亚为什么成为“世界活化石博物馆”?这是因为澳大利亚四面环海,与其他大陆距离较远,长期单一、稳定的自然环境减缓了生物进化的步伐。再加上缺少大型食肉动物,种群稳定。此外,这里人口少,且人们重视对环境和古老物种的保护。因此,这些特有动物能够一直存活至今,成为人类研究地球演化历史的活化石。
澳大利亚为什么成为“世界活化会博物馆
思与学
人地和谐
三、新知讲解
澳大利亚
(一)
独特的自然环境
特有物种:袋鼠、鸸鹋、鸭嘴兽、树袋熊等
古老的生物
四面环海,与其他大陆距离较远,长期单一稳定的自然环境缺少大型食肉动物,种群稳定
人口少,且人们重视对环境和古老物种的保护
原因
地形
东部:大分水岭山脉
中部:低平的中部平原
西部:低矮广阔的西部高原
地势东西高,中部低
气候
大部分为热带气候,炎热干燥
呈半环状分布
半球位置:东半球、南半球
纬度位置:热带和亚热带;中低纬度
海陆位置:独占一个大陆;东临太平洋,西临印度洋
位置
东南部气候温暖湿润,人口稠密
四、课堂小结
下图示意澳大利亚在世界的位置。读图完成1~2题。
1.澳大利亚( )
A.东临太平洋,西临印度洋
B.地跨热带、北温带
C.位于西半球、南半球
D.陆上邻国众多
A
五、课堂练习
下图示意澳大利亚在世界的位置。读图完成1~2题。
2.当澳大利亚的中学生放寒假时,
我国大部分地区( )
A.春暖花开
B.烈日炎炎
C.草木枯黄
D.白雪皑皑
B
五、课堂练习
某户外勘探兴趣小组利用暑假一起从澳大利亚西海岸向东穿越大陆,直达东海岸。读“澳大利亚沿南回归线的地形剖面图”,完成3~4题。
3.读地形剖面图可知,澳大利亚地势特点为( )
A.中间高,四周低
B.东西高,中部低
C.南北高,中间低
D.地势起伏小,以高原为主
B
五、课堂练习
某户外勘探兴趣小组利用暑假一起从澳大利亚西海岸向东穿越大陆,直达东海岸。读“澳大利亚沿南回归线的地形剖面图”,完成3~4题。
4.该兴趣小组穿越澳大利亚依次经过的地形区为( )
A.西部高原—大自流盆地—大分水岭
B.西部高原—大分水岭—大自流盆地
C.大分水岭—大自流盆地—西部高原
D.大分水岭—西部高原—大自流盆地
A
五、课堂练习
澳大利亚被称为“世界活化石博物馆”,据此完成5~6题。
5.澳大利亚有众多特有动物,下列不属于澳大利亚特有动物的是( )
B
五、课堂练习
6.澳大利亚特有动物众多的主要原因为( )
A.开发较早,地广人多
B.自然环境复杂多样
C.长期孤立于南半球
D.动物进化较快
C
五、课堂练习
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$$盘点澳洲的神奇动物好啦,学名树袋熊,虽然叫熊,却没啥战斗力,打架只能让别人出气,自己只能委屈的哭鼻子。因为竞争不过,只能去吃有毒的桉树叶,所以考拉的一天就是花2个小时吃有毒的桉树叶,2个小时中毒发呆,剩下的20个小时都是在睡觉解毒,一辈子都是在中毒和解毒。宝宝心里有苦说,袋鼠一身腱子肉,特别抗揍,还是动物界有名的拳击手,手是两扇门,全靠脚踢人,尾巴还能保持平衡,是澳洲不倒翁,打遍海陆空,凭借这身高端的配置,还是育人走人,见狗踢狗,因为太无敌,所以很膨胀,拥有比澳洲人还多的数量我我靠我靠我我靠,吃了一个人成为矮袋鼠,一只治愈系的小袋鼠,胖嘟嘟的脸庞,甜甜的笑容,无论何时都始终保持微笑。看见人类微笑,吃树叶微笑,给人类拍照更是甜甜的微笑。镜头感那是相当好。笑翠鸟,澳大利亚的傻鸟也是一只最爱笑的鸟,拥有天使般的软萌,魔鬼般的笑容。如果说矮袋鼠是微笑,笑翠鸟就是傻笑,他笑你也笑。你笑他也笑。大家跟着一起笑。这些澳洲的神奇动物你爱了吗。