5.1.3 含硫物质的转化 课件 2024-2025学年高一下学期化学人教版(2019)必修第二册

2025-04-16
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普通

资源信息

学段 高中
学科 化学
教材版本 高中化学人教版必修第二册
年级 高一
章节 第一节 硫及其化合物
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2025-2026
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 2.29 MB
发布时间 2025-04-16
更新时间 2025-04-16
作者 秋风森森
品牌系列 -
审核时间 2025-04-16
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来源 学科网

内容正文:

第五章 化工生产中的重要非金属元素 第一节 硫及其化合物 课时3 不同价态含硫物质的转化 硫循环,是指硫在大气、陆地生命体和土壤等几个分室中的迁移和转化过程。化石燃料的燃烧、火山爆发和微生物的分解作用是其来源。 思考:自然界中的硫元素是如何转化的呢? 课堂导入 部分硫 SO2 光照、H2O、O2 氧化 H2SO3 H2SO4 S H2S 微生物 还原 SO3 地表 H2S 大气 火山爆发 与砷、铁、汞 等元素化合 受空气中氧气和水等作用 地下 石膏(CaSO4•2H2O)、芒硝(Na2SO4•10H2O) 黄铁矿 雌黄 雄黄 辰砂 FeS2 As2S3 As4S4 HgS 含硫 矿物 一、自然界中硫的存在和转化 S 【例1】硫在自然界中的循环过程如下图所示,下列说法不正确的是( ) A.石油和煤等化石燃料中含有硫元素 B.大气中的二氧化硫只来源于火山喷发产生的气体 C.地壳中的硫元素常以硫化物和硫酸盐的形式存在 D.动植物遗体被微生物分解后,可产生SO42-和SO2 B 及时巩固 自然界中的含硫物质在一定条件下能够相互转化。那么,在实验室里如何实现不同价态含硫物质的相互转化呢? 二、实验室中研究不同价态含硫物质的转化 S S S S -2 0 +4 +6 价态: 规律: 只有还原性 只有氧化性 既有氧化性又有还原性 不同价态硫元素的转化,可通过氧化还原反应实现 二、实验室中研究不同价态含硫物质的转化 氧化剂 氧化剂 氧化剂 还原剂 还原剂 还原剂 选择合适的试剂,设计转化路径,并预测产物。 常见的氧化剂:浓硫酸、O2、 氯水、酸性高锰酸钾溶液、FeCl3溶液、H2O2等 常见的氧化剂:金属单质、H2、 H2S、 Na2S、SO2、Na2SO3等。 转化目标 转化前的含硫物质 选择试剂 预测转化后的含硫物质 实验现象 生成淡黄色固体 轻微的爆炸声 产生臭鸡蛋气味气体 溶液黄绿色褪去,有淡黄色沉淀产生 硫燃烧,发出淡蓝色火焰, 产生有刺激气味的气体 溶液紫色褪去 溶液黄绿色褪去 红色固体逐渐溶解,有刺激性气味的气体产生,溶液紫色褪去 H2S O2(不足) H2O2(酸性KMnO4) Na2S S S SO2 Na2SO3 浓H2SO4 -2→0 0→-2 0→+4 +4→+6 +6→+4 氯水 H2 Na O2 氯水 酸性KMnO4溶液 Cu S H2S Na2S SO2 H2SO4 Na2SO4 SO2 二、实验室中研究不同价态含硫物质的转化 当硫元素的化合价升高或降低时,一般升高或降低到其相邻的价态,即台阶式升降,可用下图表示: (1) 邻位价态原则 三、硫单质及其化合物之间的转化规律 不同价态含硫物质的转化 (2)同种元素之间化合价变化规律 归中规律:当硫元素的高价态粒子与低价态粒子反应时,一般生成中间价态。 如:2H2S+SO2===3S+2H2O 2Na2S+Na2SO3+3H2SO4===3Na2SO4+3S↓+3H2O 歧化反应:单质S和浓的强碱溶液共热,S单质既作氧化剂又作还原剂。 H2SO4(浓) H2S+ S↓+ SO2↑ +H2O 三、硫单质及其化合物之间的转化规律 3S+6KOH 2K2S+K2SO3+3H2O 相邻价态的同种元素的微粒间不发生氧化还原反应,如S和H2S、S和SO2、SO2和浓硫酸之间不发生氧化还原反应。 H2S 足量O2 SO2 S O2 O2 催化剂 SO3 H2O H2SO4 (3) 含硫物质的连续氧化规律 中学阶段常见的符合 A B C D 转化关系的还有哪些? O2 O2 H2O 碳元素: 钠元素: C CO CO2 H2CO3 Na Na2O Na2O2 NaOH 三、硫单质及其化合物之间的转化规律 相同态硫元素之间的转化也是物质推断的重要突破点,可以从物质类别的角度进行分析与迁移。如:下图各物质之间的转化,可类比CO2、Na2CO3、NaHCO3之间的转化。 足量NaOH溶液 过量强酸 少量NaOH 少量强酸 强酸 NaOH 足量NaOH溶液 过量强酸 少量NaOH 少量强酸 强酸 NaOH 三、硫单质及其化合物之间的转化规律 相同价态含硫物质的转化 【例2】A、B、C、D、E五种物质中含有同一种元素,A是淡黄色固体,其相互转化关系如图所示,回答下列问题: (1)写出B、E的化学式:B____、E_______。 H2S H2SO4 (2)写出C→D的化学方程式:____________________。 (3)将足量的物质C通入BaCl2溶液中,下列说法正确的是______(填序号)。 ①溶液没有明显变化 ②溶液中出现白色沉淀 ③若继续通入Cl2,则溶液中出现白色沉淀 ①③ 2SO2+O2 2SO3 催化剂 及时巩固 12 Na2S2O3 (1)物理性质: 1.硫代硫酸钠的性质 无色透明的晶体,易溶于水。 (2)化学性质: ①酸性条件下能发生歧化反应,不稳定 S2+2H+ === S↓+SO2↑+H2O ②还原性强,易被氧化 S2+4Cl2+5H2O ===10H++2S+8Cl− 2S2+I2 === S4+2I− 扩展补充 1. 某化学科研小组在实验室模拟制备硫代硫酸钠(俗称大苏打)晶体。查阅资料:Na2S2O3易溶于水,向Na2CO3和Na2S混合溶液中通入SO2可制得Na2S2O3。实验装置如图所示(省略夹持装置): (1)组装好仪器后,接下来应该进行的实验操作是_______________⁠,然后加入试剂。仪器a的名称是_________⁠,装置E中的试剂是_____________。 检查装置气密性 分液漏斗  NaOH溶液 及时巩固 (3)装置B和D的作用是 ______________________⁠。  (4)Na2S2O3在空气中易被氧化而变质,请设计实验检验Na2S2O3晶体中是否含有Na2SO4  _____________________________________________________________。 做安全瓶,防止倒吸 取少量固体溶于水,加入氯化钡溶液,若生成沉淀,则含有硫酸钠 及时巩固 1. 某化学科研小组在实验室模拟制备硫代硫酸钠(俗称大苏打)晶体。查阅资料:Na2S2O3易溶于水,向Na2CO3和Na2S混合溶液中通入SO2可制得Na2S2O3。实验装置如图所示(省略夹持装置): 第一节 硫及其化合物 第5课时 自然界中硫的存在与转化 存在 转化 实验室中研究不同价态含硫物质的转化 转化原理 方法导引 实验药品 硫循环的意义 探究内容: -2→0→ +4 → +6→ +4 的转化 硫单质及其化合物之间的转化规律 规律一:只靠拢,不交叉 规律二:邻位价态原则 规律三:含硫物质的连续氧化规律 课堂总结 随堂演练 1.如图是硫元素在自然界中的循环示意图,下列说法不正确的是( ) A.硫在自然界中只有游离态 B.煤中含有硫元素,燃煤中加入生石灰可脱硫 C.硫具有弱氧化性,和变价金属反应,通常生成低价 态金属硫化物 D.氢硫酸是弱酸,能与碱、碱性氧化物反应 A 2.下列物质可用于处理泄漏的有毒物质Na2S的是( ) ①Fe2(SO4)3②铁粉③NaCl④KI⑤双氧水 A.①⑤ B.②④ C.③④ D.③⑤ A 随堂演练 3.油画上使用的白色颜料经一段时间后会变为黑色的PbS(硫化铅),使颜料恢复白色的方法是蘸涂双氧水,发生反应的化学方程式为 PbS+4H2O2=PbSO4+4H2O 此反应中Pb元素、H元素的化合价不变,O元素的化合价变化为:-l→-2,则S元素的化合价变化为( ) A.+2→+4 B.+2→+6 C.-2→+4 D.-2→+6 D 4.硫元素的“价-类”二维图如图所示(G、H均为正盐)。下列有关叙述正确的是( ) A.可用稀盐酸和BaCl2溶液检验G中的阴离子 B.D能使酸性高锰酸钾溶液褪色,体现了D的漂白性 C.F的浓溶液能干燥气体B D.自然界中没有A单质 随堂演练 A $$

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