精品解析:辽宁省实验中学2024-2025学年高一下学期4月月考生物试题

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2025-04-16
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资源信息

学段 高中
学科 生物学
教材版本 高中生物学人教版必修2 遗传与进化
年级 高一
章节 第1章 遗传因子的发现,第2章 基因和染色体的关系
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-阶段检测
学年 2025-2026
地区(省份) 辽宁省
地区(市) -
地区(区县) -
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文件大小 639 KB
发布时间 2025-04-16
更新时间 2025-08-04
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2025-04-16
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来源 学科网

内容正文:

辽宁省实验中学2024—2025学年度下学期4月阶段测试 高一年级生物学试卷 考试时间:75分钟;试题满分:100分 一、单选题:共15小题,每小题2分,共30分。每小题只有一个选项符合题目要求。 1. 用豌豆进行遗传实验时,下列操作错误的是( ) A. 自交时,雌蕊和雄蕊都不除去 B. 杂交时,人工授粉前后,均给母本套袋处理 C. 杂交时,在花粉尚未成熟时除去父本的雄蕊 D. 杂交时,在花粉尚未成熟时除去母本的雄蕊 2. 孟德尔一对相对性状的杂交实验中,实现3:1的分离比必须同时满足的条件是( ) ①观察的子代样本数目足够多 ②F1形成的各基因型配子数目相等且生活力相同 ③雌、雄配子的结合是随机的 ④F2不同基因型的个体存活率相等 ⑤等位基因间的显隐性关系是完全的 A. ①②⑤⑥ B. ①②③④ C. ①②③④⑤ D. ①③④⑤ 3. 孟德尔利用假说-演绎法发现了两个遗传规律,下列说法正确的是( ) A. 提出问题是建立在豌豆纯合亲本杂交和F1自交遗传实验的基础上 B. 作出的假设内容包括“生物体能产生数量相等的雌雄配子” C. 遗传规律内容包括“成对的遗传因子自由组合” D. 孟德尔设计了自交实验来验证假说 4. 孟德尔通过多年的杂交实验,揭示了两大遗传规律。下列有关遗传学概念的说法,正确的是( ) A. 异花传粉就是杂交,其后代均是杂合子 B. 表型相同的生物,基因型一定相同 C. 羊毛的长毛和卷毛是一对相对性状 D. 粉花(Aa)的紫茉莉自交,后代出现红花、粉花和白花三种性状属于性状分离 5. 将某豌豆与隐性纯合子杂交,后代的基因型为AaBb和aaBb,则该豌豆的基因型为( ) A. AaBB B. Aabb C. AaBb D. aaBb 6. 人的褐眼和蓝眼由一对等位基因控制,某夫妇皆为褐眼,其甲、乙、丙三个孩子中,有一个是收养的(非亲生的),甲和丙为蓝眼,乙为褐眼,据此推断下列说法错误的是( ) A. 乙一定是亲生的 B. 该夫妇再生一个蓝眼孩子的概率是1/4 C. 甲一定是纯合子 D. 该夫妇的基因型是相同的 7. 果蝇的体色由基因A/a控制,眼色由基因B/b控制,翅型由D/d控制。其中体色与眼色、眼色与翅型的遗传遵循自由组合定律,体色与翅型的遗传不遵循自由组合定律。下列基因型杂交组合中能验证自由组合定律的是( ) A. AaBBDd×AaBBDd B. AABBDd×AABBDd C. AABbDd×aaBbDd D. aabbdd×AabbDd 8. 某种植物的花色性状受一对等位基因控制,且紫花基因对白花基因为完全显性。现将该植物群体中的多株紫花植株与白花植株杂交,子一代中紫花植株和白花植株的比值为5∶1,如果将亲本紫花植株自交,F1中紫花植株和白花植株的比值为( ) A. 3∶1 B. 5∶1 C. 11∶1 D. 5∶3 9. 如图表示某种生物正在进行分裂的细胞,下列说法正确的是() A. 该细胞是次级精母细胞,处于减数第二次分裂的后期 B. 该细胞含有2对同源染色体,8个核DNA分子,4条染色体 C. 该细胞正在进行同源染色体分离,非同源染色体的自由组合 D. 该细胞将来形成两个子细胞,其中仅一个具有生殖能力 10. 具有两对相对性状的亲本(无变异发生且独立遗传)进行杂交,获得F1,对F1进行测交,后代表现型比例为1:2:1,F1自交后代中,不可能出现的表现型的比例为(  ) A. 1:4:6:4:1 B. 9:3:4 C. 9:6:1 D. 3:13 11. 控制西瓜的瓜重的基因不止1对,瓜重由显性基因及其显性基因个数决定,不同的显性基因作用效果一致。用瓜重平均为6公斤的西瓜植株与瓜重平均为4公斤的西瓜植株杂交,F1的平均瓜重5公斤;F2中又出现了2公斤与8公斤重的西瓜,各占1/64,亲本可能的基因型是 A. TTEE×ttee B. TTee×ttEe C. tteehh×TtEeHh D. TTeehh×ttEEHH 12. 某同学用红色豆子(代表基因B)和白色豆子(代表基因b)建立人群中某显性遗传病的遗传模型,向甲乙两个容器均放入10颗红色豆子和40颗白色豆子,随机从每个容器内取出一颗豆子放在一起并记录,再将豆子放回各自的容器中并摇匀,重复100次。下列叙述正确的是( ) A. 该实验模拟基因自由组合的过程 B. 重复100次实验后,Bb组合约为16% C. 乙容器改放入50颗红色豆子和200颗白色豆子,不影响实验结果 D. 乙容器中的豆子数模拟亲代的等位基因数 13. 果蝇体色的黄色A对黑色a为显性,翅型的长翅B对残翅b为显性。研究发现,用两种纯合果蝇杂交得到F1,F1自交得F2,在F2中出现了5:3:3:1的特殊性状分离比,已知AB雌配子致死,请按此推测F2黄色长翅个体中AaBb所占的比例为( ) A. 1/5 B. 2/5 C. 3/5 D. 4/5 14. 某种二倍体植物的n个不同性状由n对独立遗传的基因控制(杂合子表现显性性状)。已知植株A的n对基因均杂合。理论上,下列说法错误的是( ) A. 植株A的测交子代会出现2n种不同表现型的个体 B. n越大,植株A测交子代中不同表现型个体数目彼此之间差异越大 C. 植株A测交子代中n对基因均杂合的个体数和纯合子的个体数相等 D. n≥2时,植株A的测交子代中杂合子的个体数多于纯合子的个体数 15. 在“减数分裂模型的制作研究”活动中,先制作4个蓝色(2个5cm、2个8cm)和4个红色(2个5cm,2个8cm)的橡皮泥条,再结合细铁丝等材料模拟减数分裂过程,下列叙述错误的是( ) A. 将2个5cm蓝色橡皮泥条扎在一起,模拟1个已经复制的染色体 B. 将4个8cm橡皮泥条按同颜色扎在一起再并排,模拟1对同源染色体的配对 C. 模拟减数分裂后期I时,细胞同极的橡皮泥条颜色要不同 D. 模拟减数分裂后期II时,细胞一极的橡皮泥条数要与另一极的相同 二、不定项选择题:每题3分,共15分。每小题四个选项中,有一项或多项是符合题目要求的。全部选对得3分,选对但选不全得1分,有选错得0分。 16. 有一个经长期随机交配形成的某鸟类种群,在繁殖期三天产卵一只,且黄色羽毛的基因型为Aa1和Aa2(AA胚胎纯合致死),灰色羽毛的基因型为a1a1和a1a2、白色羽毛的基因型为a2a2。下列叙述不正确的是( ) A. 两只黄羽个体杂交,则其子代可能出现4种基因型 B. 某黄羽个体和白羽个体杂交,子代出现两种表型的原因是等位基因的分离 C. 两只该种鸟杂交,后代出现3种表型,则再生一只黄羽个体的概率是2/3 D. 为鉴定一只雄性黄羽个体基因型,可以选择其与多只雌性白羽个体进行交配 17. 某研究人员发现某种花的颜色(红、粉、白)由两对位于常染色体上A/a基因和B/b基因控制,其中A基因对a基因为显性,控制红色素的合成,B基因控制颜色的深浅,且BB使红色完全消失,Bb使颜色部分消失。某科研人员选取若干纯合子作为亲本杂交,过程如图所示。下列叙述不正确的是( ) A. 亲本的基因型是AABB、aabb B. F2的白花植株有5种基因型 C. F2白花中纯合子占3/7 D. F2中全部红花植株自交,后代可出现红色、粉色和白色三种表型 18. 如图1是某种生物(2N=4)形成精子的过程,细胞内a、b、c、d均代表染色体,其中黑色染色体来自父方,白色染色体来自母方。图2中①-⑥是该生物可能产生的配子。下列说法正确的是( ) A. 图1的②细胞中存在同源染色体和姐妹染色单体 B. 图1中的③细胞中可能存在a和b染色体 C. 图1中4个精子可能对应图2中的①②⑤⑥ D. 获得图2中的6个精子至少来自两个初级精母细胞 19. 某雌雄同株植物的花色有三种表型,受三对独立遗传的等位基因R/r、B/b、D/d控制,已知基因R、B和D三者共存时表现为红花(分为深红花、浅红花两种表型)。选择深红花植株与某白花植株进行杂交,均为浅红花,自交,中深红花:浅红花:白花=1:26:37。下列关于的说法正确的是( ) A. 浅红花植株的基因型有7种,白花植株的基因型有19种 B. 浅红花和白花植株杂交,后代中会有深红花植株出现 C. 白花植株之间杂交,后代可能出现浅红花植株 D. 浅红花植株自交,后代中会有白花植株出现 20. 某种昆虫的颜色由常染色体上的一对等位基因控制,雌虫有黄色和白色两种表型,雄虫只有黄色,控制白色的基因在雄虫中不表达,各类型个体的生存和繁殖力相同。随机选取一只白色雌虫与一只黄色雄虫交配,F1雌性全为白色,雄性全为黄色。继续让F1自由交配,理论上F2雌性中白色个体的比例可能是( ) A. 1/2 B. 3/4 C. 15/16 D. 1 三、非选择题:本题共5小题,共55分。 21. 图甲、乙是基因型为AaBb的雄性动物体内细胞的两种细胞分裂方式的示意图,图丙表示该动物细胞分裂时期染色体数量变化曲线,请据图回答: (1)甲细胞处于_______分裂的______期,它发生在图丙中的_______(用图中数字表示)阶段。乙细胞的名称为_______细胞。 (2)图丙中,①阶段过程中,________,并分别进入两个子细胞中;③⑥阶段形成的原因是_______。 (3)图乙细胞在进行减数第一次分裂时没有发生互换,但是③和④没有分离。减数第二次分裂正常,最终形成了四个子细胞,其中一个精子的基因型为AaB,则其他三个精子的基因型分别是_______。 22. 有些金鱼品种的眼球膨大,部分突出于眼眶之外,称为龙眼;其他金鱼品种的眼睛与野生鲫鱼的眼睛相同,称为平眼(正常眼)。龙眼和平眼这对眼球性状受一对等位基因(A和a)控制。为研究眼球性状遗传规律,某研究小组用四条金鱼进行的杂交实验及结果如下。 实验一:♀平眼金鱼(甲)×♂平眼金鱼(乙)→F1全为平眼金鱼 实验二:♀龙眼金鱼(丙)×♂龙眼金鱼(丁)→F1全为龙眼金鱼 实验三:♀平眼金鱼(甲)×♂龙眼金鱼(丁)→F1平眼金鱼:龙眼金鱼≈1:1 实验四:实验三得到的F1平眼金鱼雌雄相互杂交→F2平眼金鱼:龙眼金鱼≈3:1 回答下列问题: (1)根据实验_____可以判断金鱼的眼球性状中龙眼是_____(填“显性”或“隐性”)性状,其遗传遵循_____定律。 (2)实验二中丙金鱼的基因型为_____,实验三中F1平眼金鱼的基因型为_____。 (3)让实验四中F2平眼金鱼雌雄个体随机交配,后代中龙眼金鱼所占的比例约为_____。 (4)从该对基因组成分析,乙金鱼是_____(填“纯合子”或“杂合子”)。若想知道乙金鱼的遗传因子组成,应选其与_____眼金鱼交配。 23. 新疆紫草是一种中药材,其花为两性花。新疆紫草的抗病和感病是一对由基因(B/b)控制的相对性状。研究人员用抗病紫草进行下列实验,回答下列问题: P:抗病紫草F1:抗病紫草:感病紫草=2:1 (1)新疆紫草的抗病和感病这对相对性状中,_______为隐性性状,判断依据是______。 (2)实验中自交后代抗病紫草:感病紫草为2:1,对此现象的解释,研究人员做出了两个假设: 假设一:基因型BB致死。若该假设成立,则抗病紫草的基因型有_______种;F1中感病紫草与抗病紫草进行正反交实验得F2,F2的基因型及比例为_______;F2中抗病紫草自交得F3,F3中感病紫草的比例为_______。 假设二:亲本紫草产生的雌配子正常,但带有基因B的花粉(雄配子)有一半致死。为对此假设进行验证,设计了两组实验:①F1的抗病紫草(♀)×感病紫草(♂);②F1的抗病紫草(♂)×感病紫草(♀)。若①中子代的性状表现及比例为_______,②中子代的性状表现及比例为_______,则证明假设正确。 24. 某二倍体自花传粉植物叶片颜色有绿色,紫色两种,叶片颜色由核基因控制。科研人员让纯合绿叶植株与纯合紫叶植株杂交得F1,F1自交,F2中绿叶植株与紫叶植株的数量比为9:7。 (1)控制叶色的基因至少有_______对。 (2)将F2中杂合紫叶植株自交,后代_______(填“会”或“不会”)发生性状分离,原因是_______。 (3)将F2中单株收获的种子种植在一起称为一个株系。所有株系中,未发生性状分离的株系占比为_______。 25. 下图为某二倍体自花传粉植物体内花瓣色素代谢途径示意图。 让开白花的植株与开蓝紫色花的植株杂交,F1中蓝紫色花植株与红花植株的比例为1:1。 (1)白花亲本的基因型为_____。蓝紫花亲本的基因型为______。 (2)若要验证控制花瓣颜色的基因满足自由组合定律,请利用上述植株进行一个最简单的实验进行验证,请写出实验方案并预期结果。 实验方案:_______,获得子代植株,并统计子代植株的花瓣颜色及比例。 预期结果:______,即可证明控制花瓣颜色的基因满足自由组合定律。 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $$

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