【优选】数学-北师大版-高中-必修4-第2章-第1节从位移、速度、力到向量-课件1(共22张ppt)

2016-04-03
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普通

资源信息

学段 高中
学科 数学
教材版本 -
年级 高二
章节 §1 从位移、速度、力到向量
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2016-2017
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPT
文件大小 3.14 MB
发布时间 2016-04-03
更新时间 2016-04-03
作者 xwgoa
品牌系列 -
审核时间 2016-04-03
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/5162830.html
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来源 学科网

内容正文:

1 从位移、速度、力到向量 知识点1 向量的概念及其表示 (1)定义:既有大小,又有方向的量统称为向量. (2)表示: ①有向线段:具有方向和长度的线段叫做有向线段,以A为起点,B为终点的有向线段记作eq \o(AB,\s\up16(→)),线段AB的长度也叫做有向线段eq \o(AB,\s\up16(→))的长度,记作|eq \o(AB,\s\up16(→))|. ②向量的表示: (3)向量的模:|eq \o(AB,\s\up16(→))|(或|a|)表示向量eq \o(AB,\s\up16(→))的大小,即长度(也称模). 讲重点 向量的概念与向量模的理解 (1)对向量概念的理解 ①本书所学向量是自由向量,即只有大小和方向,而无特定的位置,这样的向量可以作任意平移. ②看一个量是否为向量,就要看它是否具备了大小和方向两个要素. ③向量与数量的区别:数量与数量之间可以比较大小,而向量与向量之间不能比较大小. (2)对向量的长度(或模)的理解 ①向量a的模|a|≥0. ②向量不能比较大小,但|a|是实数,可以比较大小. ③零向量的方向不确定,规定零向量平行于任何向量. 知识点2 特殊向量及向量之间的关系 (1)零向量:长度为0的向量叫做零向量,记作0,它的方向是任意的. (2)单位向量:长度(或模)为1的向量叫做单位向量. (3)相等向量:长度相等且方向相同的向量叫做相等向量. (4)平行向量(共线向量):方向相同或相反的非零向量叫做平行向量,也叫共线向量记作a∥b. ①记法:向量a平行于b,记作a∥b. ②规定:零向量与任一向量平行. 讲重点 对几类特殊的向量的理解 (1)在画单位向量时,长度1可以根据需要任意设定. (2)将一个向量除以它的模,得到的向量就是一个单位向量,并且它的方向与该向量相同. (3)在平面内,相等的向量有无数多个,它们的方向相同且长度相等. (4)向量平行与几何中的平行不同,向量平行包括基线重合的情况. (5)共线向量与相等向量的关系:相等向量一定是共线向量,但共线向量不一定是相等的向量. 类型一 向量的有关概念 【例1】 下列说法: ①向量eq \o(AB,\s\up16(→))和向量eq \o(BA,\s\up16(→))长度相等;②方向不同的两个向量一定不平行;③向量eq \o(BC,\s\up16(→))是有向线段;④向量0=0;

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