第10章 从粒子到宇宙【B卷·拔高卷】（陕西专用，苏科版2024）-【新教材】2024-2025学年八年级物理下册单元速记·巧练（陕西专用，苏科版2024）

2024-2025学年八年级物理下册单元测试卷（陕西•苏科版） 第十章 从粒子到宇宙 （B卷•拔高卷） （考试时间：80分钟 试卷满分：80分） 测试范围：苏科版八年级下册第10章。 第Ⅰ卷 选择题 一、单选题（共10小题，每小题2分，计20分。每小题只有一个选项是符合题意的） 1．下列现象用分子动理论解释正确的是（　　） A．石灰石能被粉碎成粉末，说明物质是由分子组成的 B．墨水在热水中比在冷水中扩散快，说明温度越高，分子运动越剧烈 C．“破镜不能重圆”，说明分子间有斥力 D．海绵用力一捏会缩成一团，说明分子间有间隙 【答案】B 【详解】A．石灰石能被粉碎成粉末，固体大颗粒变成小颗粒，与分子无关，故A错误； B．墨水在热水中比在冷水中扩散快，说明温度越高，分子运动速度越快，故B正确； C．由于镜子破裂处的绝大多数分子间距离较大，大于分子直径的10倍，分子间的作用力就十分微弱，所以“破镜不能重圆”，此现象不能说明分子间由斥力，故C错误； D．用手捏海绵，海绵的体积变小了，是因为海绵之间的空气被挤出了，与分子间隙无关，故D错误。 故选B。 2．大到宇宙天体，小到微观粒子，都属于物理研究范畴。下列有关粒子和宇宙的说法中正确的是（　） A．在分子、原子和电子中，尺度最小的是电子 B．固体液体很难被压缩，说明分子间存在引力 C．托勒密提出的日心说认为太阳是宇宙的中心 D．原子的核式结构模型认为原子是由质子和中子构成的 【答案】A 【详解】A．原子核和电子构成原子，原子构成分子，尺度最小的是电子，故A正确； B．固体和液体很难被压缩是因为分子间存在很大的斥力，而不是引力，故B错误； C．哥白尼提出了日心说，而不是托勒密，故C错误； D．在探索微小粒子的历程中人们首先发现了电子，并且由原子也是有结构的，是由更小的微粒构成的，即原子的核式结构模型，原子是由原子核和电子构成的，原子核是由质子和中子构成的，故D错误。 故选A。 3．下列现象和诗句不能用分子动理论解释的是（    ） ①一滴水大约有1.5×1022个水分子；②为有暗香来；③千里冰封，万里雪飘；④海绵很容易被压缩；⑤长期放煤的墙角，泥土是黑的；⑥水和酒精混合后体积变小；⑦尘土飞扬；⑧两铅柱压紧后下端可吊起重物 A．①③⑤ B．①⑤⑥ C．②④⑧ D．③④⑦ 【答案】D 【详解】①一滴水大约有1.5×1022个水分子，说明分子很小，物质是由大量分子组成的，故①不符合题意； ②为有暗香来，是分子在永不停息地做无规则运动的结果，故②不符合题意； ③千里冰封，万里雪飘，雪是一个物体，雪飘是物体机械运动，故③符合题意； ④海绵很容易被压缩，海绵中间的孔是物体间的距离，不是分子间隙，故④符合题意； ⑤长期放煤的墙角，泥土是黑的，这是分子在永不停息地做无规则运动的结果，故⑤不符合题意； ⑥水和酒精混合后体积变小，是由于分子存在间隙，故⑥不符合题意； ⑦尘土飞扬，尘土很小，但肉眼可见，尘土飞扬是物体的机械运动，故⑦符合题意； ⑧两铅柱压紧后下端可吊起重物，是分子间存在着相互的引力现象，故⑧不符合题意。故③④⑦不能用分子动理论解释。 故选D。 4．如图所示，验电器A带正电，B不带电，现用带有绝缘手柄的一根直棒把A和B连接起来，发现验电器A金属箔张角变小，验电器B金属箔张开。下列说法错误的是（　　） A．验电器金属箔张开是因为它们带同种电荷 B．在乙图中接触的一瞬间，电荷在金属杆中的运动方向为从A向B C．验电器间的直棒是导体 D．在乙图中接触的一瞬间，B验电器中的金属箔带上了负电荷 【答案】D 【详解】A．根据验电器的原理可知，金属箔张开是因为同种电荷相排斥，故A正确，不符合题意； B．验电器A带正电，B不带电，用导体棒连接时，电荷从A流向B，A上的正电荷减少，所以A的金属箔张角变小，而B因为获得了部分正电荷，金属箔张开，所以电荷在金属杆中的运动方向为从A向B，故B正确，不符合题意； C．绝缘体导电能力很弱，所以验电器之间的直棒不可能是绝缘体，应该是导体，故C正确，不符合题意。 D．在乙图中接触的一瞬间，电子会经过直棒从B移到A，所以B验电器失去电子，带上正电荷，故D错误，符合题意。 故选D。 5．卢瑟福用α粒子（带正电）轰击金箔实验为现代原子理论打下了基础，如图线条中，可能是α粒子在该实验中的运动轨迹，能说明原子核带正电且质量较大的是（　　） A．a B．b C．c D．d 【答案】D 【详解】A．a轨迹，α粒子（带正电）与原子核相互吸引，异种电荷相互吸引，最多说明原子核带负电，故A不符合题意； B．b轨迹，α粒子（带正电）距离原子核比较远，几乎不受原子核的影响，可以说明原子内大部分空间是空的，故B不符合题意； C．c轨迹，α粒子（带正电）与原子核相互排斥，可以说明原子核带正电，但是相对于d轨迹来说离原子核的距离较远，偏转角度较小不能说明原子核质量较大，故C不符合题意； D．d轨迹，α粒子（带正电）与原子核相互排斥，可以说明原子核带正电；又因为其轨迹离原子核的距离较近，偏转角度较大，几乎被撞击回来了，能说明原子核质量较大，故D符合题意。 故选D。 6．有甲、乙、丙、丁四个轻质小球，乙带正电，把四个小球分别两两靠近时，发现乙吸引甲，丙吸引乙，丁吸引丙也吸引甲，则丁球的带电情况是(     ) A．可能带负电，也可能不带电 B．可能带正电，也可能不带电 C．不带电 D．可能带负电，可能带正电，也可能不带电 【答案】D 【详解】四个轻质小球，乙带正电，乙吸引甲，则甲带负电或为不带电的轻质小球；丙吸引乙，则丙带负电或为不带电的轻质小球；则有下面几种情况：若甲和丙都带负电，则丁可能带正电或不带电；若甲和丙都不带电，则丁带正电或者负电；故A、B、C不符合题意， D符合题意。 故选D。 7．中国天文学发展历史非常悠久，如图是陈列在大洋湾景区内的青铜制“浑天仪”，是中国古代天文学重要成就。时至今日，人类从未停止对宇宙的探索。下列说法正确的是（    ） A．太阳是银河系中数以亿计恒星中的一颗普通恒星，恒星的位置是固定不变的 B．我们认识到，宇宙是一个没有层次的天体结构系统 C．地球是太阳系里一颗相对很小的行星 D．宇宙中天体在不停地运动，其中地球是宇宙真正的中心 【答案】C 【详解】A．太阳是银河系中数以亿计恒星中的一颗普通恒星，恒星的位置也在变化之中，故A错误； B．宇宙是一个有层次的天体结构系统，故B错误； CD．宇宙中天体在不停地运动，银河系只是是宇宙的一个星系，地球是太阳系里一颗相对很小的行星，地球不是宇宙真正的中心，故C正确，D错误。 故选C。 8．如图所示现象中，属于扩散的是（　　） A．尘土飞扬 B．云瀑缭绕 C．落叶缤纷 D．寒梅暗香 【答案】D 【详解】A．尘土飞扬是宏观物体产生的现象，属于机械运动，不是扩散现象，故A不符合题意； B．云瀑缭绕，是宏观物体的运动，属于机械运动，不是扩散现象，故B不符合题意； C．落叶缤纷，是宏观物体的运动，属于机械运动，不是扩散现象，故C不符合题意； D．寒梅暗香，能闻到梅花香，是因为有花香的“原子”飘到我们鼻子里，是分子无规则运动的结果，为扩散现象，故D符合题意。 故选D。 9．1911年，英国物理学家卢瑟福在α粒子散射实验的基础上，提出了原子核式结构模型。在他所提出的这一模型中，绕着原子核运动的是（　　） A．原子 B．中子 C．质子 D．电子 【答案】D 【详解】1911年，英国物理学家卢瑟福在α粒子散射实验的基础上，提出了原子核式结构模型，即原子是由原子核和核外电子构成，且带负电的电子在核外空间绕核运动，故D符合题意，ABC不符合题意。 故选D。 10．自从汤姆孙发现了电子，科学家开始研究原子内部结构，提出了许多原子结构模型．下列图中与由卢瑟福提出的、最为大家接受的原子结构模型最相似的是（　　） A．西红柿 B．西瓜 C．面包 D．太阳系 【答案】D 【详解】卢瑟福提出的原子结构模型，通常被称为行星模型或核模型。这个模型将原子描述为一个类似于太阳系的结构，原子核位于原子的中心，类似于太阳，集中了几乎所有的质量和正电荷，电子围绕原子核运动，类似于行星围绕太阳运动，故D符合题意，ABC不符合题意。 故选D。 第Ⅱ卷 非选择题 二、填空题（共7小题，计31分） 11．（5分）天然气液化后，其分子间的距离变 ，分子间的作用力变 。液体和空气接触的表面存在一个薄层——表面层，如图所示，由于液体分子做无规则运动，表面层就存在一些具有较大能量的分子，它们可以克服分子间相互作用的 ，脱离液体跑到空气中去，其宏观表现就是液体的 （选填物态变化名称），此过程 （选填“吸热”或“放热”）。 【答案】 小 大 引力 汽化 吸热 【详解】[1][2]分子间的作用力与分子间的距离有关，分子之间的间隙越小，分子之间的作用力越大，天然气液化后，体积变小，分子之间的距离变小，其分子间的作用力变大。 [3]分子间存在引力和斥力，液体分子要脱离液体跑到空气中去，需克服分子间相互作用的引力。 [4][5]该过程中液体变为了气体，因此液体发生了汽化现象，汽化吸热。 12．（3分）取两个相同的验电器A和B，用与丝绸摩擦过的玻璃棒接触验电器A的金属球，则A带 电，若验电器B不带电（如图甲所示）。用手拿 （“金属棒”“橡胶棒”“带绝缘柄的铜棒”）把A和B连接起来，A的金属箔张开的角度减小，B的金属箔张开（如图乙所示）。则负电荷移动的方向是 （从A到B或从B到A）。 【答案】 正 带绝缘柄的铜棒 从B到A 【详解】[1]用丝绸摩擦过的玻璃棒带正电，将此玻璃棒与验电器A的金属球接触，则A带上正电。 [2]用手拿带绝缘柄的铜将A与不带电的B连接起来，A的金属箔张开角度会减小，B的金属箔会张开。将A、B相连的要用导体，才能让电荷定向移动，所以不能选橡胶棒，如果用手直接拿金属棒，则手会把电荷导走，所以应选用带绝缘柄的铜棒。 [3]用铜棒将A、B相连后，A金属箔上多余的正电荷会吸引B金属箔上的自由电子，于是自由电子由B向A移动，即负电荷移动的方向是从B到A。 13．（7分）按要求填空； (1)进入刚装修完的房屋，因装修材料中胶粘剂原因，我们会闻到一种刺鼻的气味，这是 现象，说明 ，这种现象会随气温的升高而 （选填“加剧”或“减缓”）。用胶粘剂可以把装修板材粘在一起，这说明分子间存在 。处理装修垃圾时想把固体材料压缩变小，发现固体很难压缩是因为 ； (2)为应对空气污染，某科技小组自制了一空气净化器，工作原理如图所示。闭合开关S1、S2后，风扇旋转吸入空气，A处的颗粒物也被吸入净化器，颗粒物接近带有负电荷的光洁金属网B时，受到强烈的吸引力受到强烈的吸引力，这是因为 的性质。颗粒物与光洁金属网B接触后也带上负电，被带有正电荷的活性炭棉芯层C牢牢吸引，这是利用 的原理，最终达成对空气的净化作用。 【答案】(1) 扩散 分子在不停地做无规则运动 加剧 相互作用的引力 分子间存在斥力 (2) 带电体具有吸引轻小物体 异种电荷相互吸引 【详解】（1）[1][2][3]不同的物质接触时彼此进入对方的现象叫做扩散。进入刚装修完的房屋，因装修材料中胶粘剂原因，我们会闻到一种刺鼻的气味，这是扩散现象，说明分子在不停地做无规则运动；温度越高，分子热运动越剧烈，扩散越快。 [4][5]分子间存在相互作用的引力和斥力。用胶粘剂可以把装修板材粘在一起，这说明分子间存在引力，处理装修垃圾时想把固体材料压缩变小，发现固体很难压缩是因为分子间存在斥力。 （2）[1]当颗粒物接近带有负电荷的光洁金属网B时会被快速吸引过来，这是因为带电体具有吸引轻小物体的性质。 [2]当颗粒物快速通过光洁金属网B后，会带上负电荷，然后被带有正电荷的活性炭棉芯层C牢牢吸引，这是因为异种电荷相互吸引。 14．（6分）用下图所示的装置演示气体扩散现象，其中一瓶装有密度比空气大的红棕色二氧化氮气体，另一瓶装有空气。为了有力地证明气体发生扩散，装二氧化氮气体的应是 （选填“A”或“B”）瓶，这样做主要是避免 对实验产生影响。实验中根据 现象可知气体发生了扩散。若实验温度分别为①、②、③、④，则在 （填序号）温度下实验进行得最快，原因是 。实验结束后上瓶中气体密度将 （选填“变大”“变小”或“不变”）。 【答案】 B 重力 A瓶内出现红棕色气体 ④ 温度越高，分子的无规则运动越剧烈 变大 【详解】[1][2]由于二氧化氮的密度比空气大，如果将其放在上瓶，它可能会因为重力作用而下沉，而不是通过扩散作用进入下瓶。因此，为了有力地证明气体发生扩散，装有二氧化氮气体的应是下瓶（B瓶），这样做主要是避免重力对实验产生影响。 [3]实验中，如果下瓶中的红棕色二氧化氮气体扩散到了上瓶中，那么上瓶中的气体颜色将会变红。因此，根据上瓶气体颜色变红的现象，可以知道气体发生了扩散。 [4][5]由分子动理论可知，温度越高，分子运动越剧烈，扩散现象也就越明显。在给定的实验温度中，30℃是最高的，因此在30℃下实验进行得最快。 [6]由于二氧化氮气体扩散到了上瓶中，上瓶中的气体密度将会因为二氧化氮的加入而变大。 15．（4分）在探索宇宙过程中， （选择“托勒密”或“哥白尼”）创立了“日心说”。如图所示，向粘有金属小颗粒的气球中打气时，任一金属小颗粒与周围的其他小颗粒都相互远离。同理，我们观察到所有的星系正在远离我们而去，我们就会得出宇宙正在 （选择“膨胀”或“收缩”）的结论。《庄子·天下》中曾有下列论述：“一尺之捶，日取其半，万世不竭。”其意是指物质是无限可分的。在探索微观世界的过程中，一代又一代科学家进行了不懈地探索，卢瑟福提出了原子的 结构模型，近代科学家研究发现电子 （选“是”或“不是”）最小粒子。 【答案】 哥白尼 膨胀 核式 不是 【详解】[1]波兰天文学家哥白尼提出了日心说，认为太阳是不动的，而且是宇宙的中心，地球及其他行星都一起围绕太阳做圆周运动，而现代天文研究表明，以太阳为中心的不过是太阳系，太阳系之外还有更庞大的银河系，太阳不是宇宙的中心。 [2]研究表明，我们观察到所有的星系正在远离我们而去，于是得出宇宙正在膨胀的结论。 [3]在探索微观世界的过程中，卢瑟福提出了原子的核式结构模型。这个模型认为原子是由位于中心的原子核和绕核运动的电子组成的。因此，由物理学史知识可知，卢瑟福提出了原子的核式结构模型。 [4]随着科学研究的深入，科学家发现电子不是最小粒子，电子还可以再分，比如电子由更小的夸克等粒子组成。 16．（3分）固态、液态和气态是自然界中物质最常见的三种状态，如1图所示是这三种状态物质的分子结构排列模型，其中乙是 体分子的排列模型，分子间作用力最大的是 （选填“甲”、“乙”或“丙”），如2图所示为原子及原子核结构情况的示意图，原子由原子核和核外的 组成。 【答案】 液 甲 电子 【详解】[1][2]分析图可知：甲图分子排列十分紧密，分子间有强大的作用力，是固体分子的排列模型；乙图分子排列没有固定的位置，比较松散，是液体分子的排列模型；丙图分子排列分子极度散乱，间距很大，是气体分子的排列模型。固体分子间距最小，分子间作用力最大。 [3]卢瑟福提出了原子核式结构模型，原子由原子核和核外的电子组成。 17．（3分）在干燥的天气里，用塑料梳子梳头，发现越梳头发越蓬松，这是因为头发带 （选填“同”或“异”）种电荷而相互 （选填“吸引”或“排斥”）；同时梳子还能吸引碎纸屑，这是因为带电体具有 （选填“吸引轻小物体”或“摩擦起电”）的性质。 【答案】 异 排斥 吸引轻小物体 【详解】[1][2]电荷间的作用规律是：同种电荷相互排斥，异种电荷相互吸引。用塑料梳子梳头，发现越梳头发越蓬松，是因为头发带上同种电荷，同种电荷相互排斥的结果。 [3]梳子还能吸引碎纸屑，是因为梳子由于与头发摩擦而带电，带电体能够吸引轻小物体。 三、实验与探究题（共4小题，计25分） 18．（7分）分子动理论相关实验 如图所示，是我们在学习分子热运动时做过的一些实验： 图a：清水与硫酸铜溶液开始界面十分清晰，静置一段时间后， 两种液体混合均匀了； 图b：玻璃板下表面接触水面，用弹簧测力计把玻璃片拉开，发现拉力大于玻璃板重力； 图c：水和酒精充分混合后的总体积小于混合前水和酒精的体积之和； 图d：将红墨水滴入水中，可以看到它在水中扩散开来； 图e：将两个底面干净、平整的铅块紧压在一-起， 两个铅块就会结合在一起，下面挂一个钩码也没将它们拉开。 （1）图a和图 两个实验现象的原因相同，实验表明：分子在不停地做 ，图a实验过程中 （选填“需要”或“不需要”）搅动量筒里的液体； （2）图b和图 两个实验现象的原因相同，实验表明：分子之间存在 ； （3）图d为尽快达到实验目的，可以用 水（选填“冷”或“热”）实验，原因是分子的热运动的快慢与 有关。 【答案】 d 无规则运动 不需要 e 引力 热 温度 【详解】图a中清水与硫酸铜溶液开始界面十分清晰，静置一段时间后， 两种液体混合均匀了，说明分子不停地做无规则运动。图b中玻璃板下表面接触水面，用弹簧测力计把玻璃片拉开，发现拉力大于玻璃板重力，说明分子之间有引力。图c中水和酒精充分混合后的总体积小于混合前水和酒精的体积之和，说明分子之间有间隙。图d中将红墨水滴入水中，可以看到它在水中扩散开来，说明分子不停地做无规则运动。图e中将两个底面干净、平整的铅块紧压在一-起， 两个铅块就会结合在一起，下面挂一个钩码也没将它们拉开，说明分子之间有引力。 （1）[1][2]由上述分析可知，图a和图d两个实验现象的原因相同，都是分子在不停地做无规则运动造成的。 [3]因为分子一直在不停地做无规则运动，永不停息，故图a实验过程中不需要搅动量简里的液体。 （2）[4][5]有上述分析可知，图b和图e两个实验现象的原因相同，都是因为分子之间有引力。 （3）[6][7]分子热运动的快慢与温度有关，温度越高，分子热运动越剧烈，故图d为尽快达到实验目的，可以用热水进行实验。 19．（7分）小明用毛皮摩擦过的橡胶棒靠近细水流时，发现橡胶棒能吸引水流。于是，他做出了以下猜想。 猜想一：摩擦过的橡胶棒对水流的吸引效果可能与水流的粗细有关； 猜想二：摩擦过的橡胶棒对水流的吸引效果可能与橡胶棒到水流的距离有关； 猜想三：摩擦过的橡胶棒对水流的吸引效果可能与摩擦次数有关； 为验证猜想，他找来了橡胶棒、毛皮和盘子进行实验。如图，实验中保持水龙头到盘子的竖直距离和橡胶棒底部到水龙头的竖直距离不变，实验现象及数据记录在表中： 序号 摩擦次数 水流粗细 距水流距离/cm 水流偏离竖直方向的水平距离s/cm 1 10 较细 1 4 2 10 较粗 1 2 3 10 较细 2 1 4 5 较细 1 2 (1)实验中，小明用 来反映“橡胶棒对水流的吸引效果”，这种研究物理的方法叫做 ； (2)使水流下落的施力物体是 ，与毛皮摩擦的橡胶棒因 电子而带上了 电荷； (3)比较实验1和2能验证猜想 ，仅比较实验3和4不能验证猜想二，原因是 。 【答案】(1) 水流偏离竖直方向的水平距离 转换法 (2) 地球 得到 负 (3) 一 未控制摩擦次数相等 【详解】（1）[1][2]由题意可知，该实验使用了转换法，将摩擦过的橡胶棒吸引效果转化为水流偏离竖直方向的水平距离。 （2）[1]水受到重力，重力的方向竖直向下，在重力的作用下使水流下落，施力物体为地球。 [2][3]摩擦起电的本质是电荷的转移，橡胶棒对电子的束缚能力比毛皮强，与毛皮摩擦的橡胶棒会得到电子，从而带上负电荷。 （3）[1]由表格数据可知，1、2两次实验橡胶棒与毛皮的摩擦次数相同，距水流距离相同，水流粗细不同，根据控制变量法的要求可知，这可以探究摩擦过的橡胶棒对水流的吸引效果与水流粗细的关系，即验证猜想一。 [2]由表格数据可知，3、4的两次实验，橡胶棒与毛皮的摩擦次数、距水流距离都不同，无法验证摩擦过的橡胶棒对水流的吸引效果可能与橡胶棒距水流的距离有关，因为没有控制橡胶棒与毛皮的摩擦次数相等。 20．（4分）静电复印技术已经走入人们的生活，如图所示是利用身边的素材来简单模拟静电复印原理的示意图： 步骤一：找一块塑料板，用丝绸快速摩擦整个板面； 步骤二：用干燥的手指在塑料板上写一个“大”字； 步骤三：将塑料板平放，上面均匀地撒上一层干木屑，再将塑料板缓慢竖起，随着静止在塑料板上木屑的滑落，一个空心的“大”字就在塑料板上显现出来了。 (1)用干燥的手指在塑料板上写一个“大”字，借助人体将“大”字部分的电荷 （选填“保留”或“导走”）； (2)塑料板竖起后，“大”字以外区域的塑料板上的干木屑之所以没有滑落，是因为带电体具有 的性质；而“大”字区域内的木屑由于 作用而滑落； (3)将丝绸摩擦过的玻璃棒用细线悬挂起来，靠近该塑料板，发现二者互相排斥，说明摩擦后的塑料板带 电荷。 【答案】(1)导走 (2) 吸引轻小物体 重力 (3)正 【详解】（1）用丝绸快速摩擦整个塑料板面，由于摩擦使整块塑料板带电，由于人作为导体可以将电荷导走，因此用干燥的手指在塑料板上写“大”字时，人将“大”字区域内的电荷导走。 （2）[1][2]由于带电体能吸引轻小物体，所以在平放的塑料板上面均匀地撒上一层干木屑时，塑料板上带电区域把木屑吸住；将塑料板缓慢竖起，塑料板上“大”字区域内的木屑，由于没有电荷吸引而在重力作用下滑落。 （3）丝绸摩擦过的玻璃棒带正电，靠近该塑料板，发现二者互相排斥，根据同种电荷相互排斥可知，摩擦后的塑料板带正电荷。 21．（7分）项目式学习小组发现在自行车链条或者一些有油渍浸出的地方总是容易粘一层厚厚的垢渍，查阅资料得知，这是由于油具有高粘黏性，容易粘黏空气中的灰尘，累积成油垢渍。 （1）项目式学习小组打算利用花生油的粘黏性制作一个可以集尘的装置，小组成员发现，夏天和冬天油垢渍生成的厚度有较大差异，有同学提出温度升高时内能增大，分子具有的动能会增大，可能会影响油的粘黏性，为了提高装置集尘的效率，小组同学进行了以下探究： ①将三个装有相同体积花生油的油壶，一个放在阳光下，一个放在空调制冷的室内，另一个放在冰箱冷藏室中，两个小时之后测量壶内油的温度并记录； ②用三支相同的胶头滴管分别从三个油壶中取少量油，滴入三个规格和倾斜程度 的试管口，使其自然流到试管底部，测量并记录油滴从试管口流到试管底部所用的时间，实验数据如表一所示； 表一 油的温度/℃ 38 25 5 油滴从试管口流到管底部所用的时间/s 2 7 15 ③该实验是通过比较 来反映液体粘黏性大小的，分析数据可知：油的粘黏性随温度的升高而 ；（选填“增大”“减小”或“不变”） ④项目实验完成后，小组成员小明告诉妈妈清洗油烟机的油污时，使用温度较 的水更容易洗掉油污； （2）项目式学习小组打算寻找材料制作集尘装置喷涂油膜的载体，他们发现电脑屏幕因静电经常有许多灰尘，于是，他们找来塑料薄膜、纸板、铁片三种材料进行如下实验： ①将面积相同的三种材料平铺在桌面上，用干抹布分别在三种材料表面以同种方式摩擦相同次数后，将相同大小和数量的碎纸屑撒在材料上，缓慢将材料竖直立在桌面上，记录吸附在材料上的碎纸屑数量，实验数据如表二所示： 表二 材料 塑料薄膜 纸板 铁片 吸附碎纸屑的数量 23 2 7 ②用干抹布摩擦使三种材料带电的实质是 的转移；分析实验数据，可以得出选用 更适合制作集尘装置喷涂油膜的载体； （3）根据生活经验，油渍沾粘性还可能与 有关。（合理即可） 【答案】 相同 油滴从试管口流到管底部所用的时间 减小 高 电子 塑料薄膜 液体的种类 【详解】（1）②[1]根据表格数据知，通过油滴从试管口流到管底部所用的时间显示了液体黏性大小，因而滴入三个规格和倾斜程度相同的试管口，使其自然流到试管底部，测量所需时间。 ③[2][3]根据转换法和表格数据知，通过油滴从试管口流到管底部所用的时间显示了液体黏性大小；分析表格数据，随着液体的温度降低，流淌的时间增大，说明液体黏性变大，故得出的结论是：同种液体，温度越低，黏性越大，油的粘黏性随温度的升高而减小。 ④[4]清洗油烟机的油污时，要油污尽快脱离油烟机，即液体黏性较小好，因而应该提高温度，使用温度较高的水。 （2）②[5]摩擦可以生电，用干抹布摩擦使三种材料带电的实质是电子的转移。 [6]分析实验数据可知，塑料薄膜摩擦带电后吸引碎纸屑的数量最多，所以塑料薄膜更适合制作集尘装置喷涂油膜的载体。 （3）[7]通常水比油流淌速度快，猜想液体的黏度可能还与液体的种类有关。 四、综合题（共1小题，计4分） 22．（4分）通常情况下，一个氢分子的质量约为，1mL氢气中有多少个氢分子？（常温常压下，氢气的密度是） 【答案】 【详解】1mL氢气的质量 通常情况下，一个氢分子的质量为3.3×10-27kg，则1mL氢气中含有氢分子的个数为 1 / 1 学科网（北京）股份有限公司 $$ 2024-2025学年八年级物理下册单元测试卷（陕西•苏科版） 第十章 从粒子到宇宙 （B卷•拔高卷） （考试时间：80分钟 试卷满分：80分） 测试范围：苏科版八年级下册第10章。 第Ⅰ卷 选择题 一、单选题（共10小题，每小题2分，计20分。每小题只有一个选项是符合题意的） 1．下列现象用分子动理论解释正确的是（　　） A．石灰石能被粉碎成粉末，说明物质是由分子组成的 B．墨水在热水中比在冷水中扩散快，说明温度越高，分子运动越剧烈 C．“破镜不能重圆”，说明分子间有斥力 D．海绵用力一捏会缩成一团，说明分子间有间隙 2．大到宇宙天体，小到微观粒子，都属于物理研究范畴。下列有关粒子和宇宙的说法中正确的是（　） A．在分子、原子和电子中，尺度最小的是电子 B．固体液体很难被压缩，说明分子间存在引力 C．托勒密提出的日心说认为太阳是宇宙的中心 D．原子的核式结构模型认为原子是由质子和中子构成的 3．下列现象和诗句不能用分子动理论解释的是（    ） ①一滴水大约有1.5×1022个水分子；②为有暗香来；③千里冰封，万里雪飘；④海绵很容易被压缩；⑤长期放煤的墙角，泥土是黑的；⑥水和酒精混合后体积变小；⑦尘土飞扬；⑧两铅柱压紧后下端可吊起重物 A．①③⑤ B．①⑤⑥ C．②④⑧ D．③④⑦ 4．如图所示，验电器A带正电，B不带电，现用带有绝缘手柄的一根直棒把A和B连接起来，发现验电器A金属箔张角变小，验电器B金属箔张开。下列说法错误的是（　　） A．验电器金属箔张开是因为它们带同种电荷 B．在乙图中接触的一瞬间，电荷在金属杆中的运动方向为从A向B C．验电器间的直棒是导体 D．在乙图中接触的一瞬间，B验电器中的金属箔带上了负电荷 5．卢瑟福用α粒子（带正电）轰击金箔实验为现代原子理论打下了基础，如图线条中，可能是α粒子在该实验中的运动轨迹，能说明原子核带正电且质量较大的是（　　） A．a B．b C．c D．d 6．有甲、乙、丙、丁四个轻质小球，乙带正电，把四个小球分别两两靠近时，发现乙吸引甲，丙吸引乙，丁吸引丙也吸引甲，则丁球的带电情况是(     ) A．可能带负电，也可能不带电 B．可能带正电，也可能不带电 C．不带电 D．可能带负电，可能带正电，也可能不带电 7．中国天文学发展历史非常悠久，如图是陈列在大洋湾景区内的青铜制“浑天仪”，是中国古代天文学重要成就。时至今日，人类从未停止对宇宙的探索。下列说法正确的是（    ） A．太阳是银河系中数以亿计恒星中的一颗普通恒星，恒星的位置是固定不变的 B．我们认识到，宇宙是一个没有层次的天体结构系统 C．地球是太阳系里一颗相对很小的行星 D．宇宙中天体在不停地运动，其中地球是宇宙真正的中心 8．如图所示现象中，属于扩散的是（　　） A．尘土飞扬 B．云瀑缭绕 C．落叶缤纷 D．寒梅暗香 9．1911年，英国物理学家卢瑟福在α粒子散射实验的基础上，提出了原子核式结构模型。在他所提出的这一模型中，绕着原子核运动的是（　　） A．原子 B．中子 C．质子 D．电子 10．自从汤姆孙发现了电子，科学家开始研究原子内部结构，提出了许多原子结构模型．下列图中与由卢瑟福提出的、最为大家接受的原子结构模型最相似的是（　　） A．西红柿 B．西瓜 C．面包 D．太阳系 第Ⅱ卷 非选择题 二、填空题（共7小题，计31分） 11．（5分）天然气液化后，其分子间的距离变 ，分子间的作用力变 。液体和空气接触的表面存在一个薄层——表面层，如图所示，由于液体分子做无规则运动，表面层就存在一些具有较大能量的分子，它们可以克服分子间相互作用的 ，脱离液体跑到空气中去，其宏观表现就是液体的 （选填物态变化名称），此过程 （选填“吸热”或“放热”）。 12．（3分）取两个相同的验电器A和B，用与丝绸摩擦过的玻璃棒接触验电器A的金属球，则A带 电，若验电器B不带电（如图甲所示）。用手拿 （“金属棒”“橡胶棒”“带绝缘柄的铜棒”）把A和B连接起来，A的金属箔张开的角度减小，B的金属箔张开（如图乙所示）。则负电荷移动的方向是 （从A到B或从B到A）。 13．（7分）按要求填空； (1)进入刚装修完的房屋，因装修材料中胶粘剂原因，我们会闻到一种刺鼻的气味，这是 现象，说明 ，这种现象会随气温的升高而 （选填“加剧”或“减缓”）。用胶粘剂可以把装修板材粘在一起，这说明分子间存在 。处理装修垃圾时想把固体材料压缩变小，发现固体很难压缩是因为 ； (2)为应对空气污染，某科技小组自制了一空气净化器，工作原理如图所示。闭合开关S1、S2后，风扇旋转吸入空气，A处的颗粒物也被吸入净化器，颗粒物接近带有负电荷的光洁金属网B时，受到强烈的吸引力受到强烈的吸引力，这是因为 的性质。颗粒物与光洁金属网B接触后也带上负电，被带有正电荷的活性炭棉芯层C牢牢吸引，这是利用 的原理，最终达成对空气的净化作用。 14．（6分）用下图所示的装置演示气体扩散现象，其中一瓶装有密度比空气大的红棕色二氧化氮气体，另一瓶装有空气。为了有力地证明气体发生扩散，装二氧化氮气体的应是 （选填“A”或“B”）瓶，这样做主要是避免 对实验产生影响。实验中根据 现象可知气体发生了扩散。若实验温度分别为①、②、③、④，则在 （填序号）温度下实验进行得最快，原因是 。实验结束后上瓶中气体密度将 （选填“变大”“变小”或“不变”）。 15．（4分）在探索宇宙过程中， （选择“托勒密”或“哥白尼”）创立了“日心说”。如图所示，向粘有金属小颗粒的气球中打气时，任一金属小颗粒与周围的其他小颗粒都相互远离。同理，我们观察到所有的星系正在远离我们而去，我们就会得出宇宙正在 （选择“膨胀”或“收缩”）的结论。《庄子·天下》中曾有下列论述：“一尺之捶，日取其半，万世不竭。”其意是指物质是无限可分的。在探索微观世界的过程中，一代又一代科学家进行了不懈地探索，卢瑟福提出了原子的 结构模型，近代科学家研究发现电子 （选“是”或“不是”）最小粒子。 16．（3分）固态、液态和气态是自然界中物质最常见的三种状态，如1图所示是这三种状态物质的分子结构排列模型，其中乙是 体分子的排列模型，分子间作用力最大的是 （选填“甲”、“乙”或“丙”），如2图所示为原子及原子核结构情况的示意图，原子由原子核和核外的 组成。 17．（3分）在干燥的天气里，用塑料梳子梳头，发现越梳头发越蓬松，这是因为头发带 （选填“同”或“异”）种电荷而相互 （选填“吸引”或“排斥”）；同时梳子还能吸引碎纸屑，这是因为带电体具有 （选填“吸引轻小物体”或“摩擦起电”）的性质。 三、实验与探究题（共4小题，计25分） 18．（7分）分子动理论相关实验 如图所示，是我们在学习分子热运动时做过的一些实验： 图a：清水与硫酸铜溶液开始界面十分清晰，静置一段时间后， 两种液体混合均匀了； 图b：玻璃板下表面接触水面，用弹簧测力计把玻璃片拉开，发现拉力大于玻璃板重力； 图c：水和酒精充分混合后的总体积小于混合前水和酒精的体积之和； 图d：将红墨水滴入水中，可以看到它在水中扩散开来； 图e：将两个底面干净、平整的铅块紧压在一-起， 两个铅块就会结合在一起，下面挂一个钩码也没将它们拉开。 （1）图a和图 两个实验现象的原因相同，实验表明：分子在不停地做 ，图a实验过程中 （选填“需要”或“不需要”）搅动量筒里的液体； （2）图b和图 两个实验现象的原因相同，实验表明：分子之间存在 ； （3）图d为尽快达到实验目的，可以用 水（选填“冷”或“热”）实验，原因是分子的热运动的快慢与 有关。 19．（7分）小明用毛皮摩擦过的橡胶棒靠近细水流时，发现橡胶棒能吸引水流。于是，他做出了以下猜想。 猜想一：摩擦过的橡胶棒对水流的吸引效果可能与水流的粗细有关； 猜想二：摩擦过的橡胶棒对水流的吸引效果可能与橡胶棒到水流的距离有关； 猜想三：摩擦过的橡胶棒对水流的吸引效果可能与摩擦次数有关； 为验证猜想，他找来了橡胶棒、毛皮和盘子进行实验。如图，实验中保持水龙头到盘子的竖直距离和橡胶棒底部到水龙头的竖直距离不变，实验现象及数据记录在表中： 序号 摩擦次数 水流粗细 距水流距离/cm 水流偏离竖直方向的水平距离s/cm 1 10 较细 1 4 2 10 较粗 1 2 3 10 较细 2 1 4 5 较细 1 2 (1)实验中，小明用 来反映“橡胶棒对水流的吸引效果”，这种研究物理的方法叫做 ； (2)使水流下落的施力物体是 ，与毛皮摩擦的橡胶棒因 电子而带上了 电荷； (3)比较实验1和2能验证猜想 ，仅比较实验3和4不能验证猜想二，原因是 。 20．（4分）静电复印技术已经走入人们的生活，如图所示是利用身边的素材来简单模拟静电复印原理的示意图： 步骤一：找一块塑料板，用丝绸快速摩擦整个板面； 步骤二：用干燥的手指在塑料板上写一个“大”字； 步骤三：将塑料板平放，上面均匀地撒上一层干木屑，再将塑料板缓慢竖起，随着静止在塑料板上木屑的滑落，一个空心的“大”字就在塑料板上显现出来了。 (1)用干燥的手指在塑料板上写一个“大”字，借助人体将“大”字部分的电荷 （选填“保留”或“导走”）； (2)塑料板竖起后，“大”字以外区域的塑料板上的干木屑之所以没有滑落，是因为带电体具有 的性质；而“大”字区域内的木屑由于 作用而滑落； (3)将丝绸摩擦过的玻璃棒用细线悬挂起来，靠近该塑料板，发现二者互相排斥，说明摩擦后的塑料板带 电荷。 21．（7分）项目式学习小组发现在自行车链条或者一些有油渍浸出的地方总是容易粘一层厚厚的垢渍，查阅资料得知，这是由于油具有高粘黏性，容易粘黏空气中的灰尘，累积成油垢渍。 （1）项目式学习小组打算利用花生油的粘黏性制作一个可以集尘的装置，小组成员发现，夏天和冬天油垢渍生成的厚度有较大差异，有同学提出温度升高时内能增大，分子具有的动能会增大，可能会影响油的粘黏性，为了提高装置集尘的效率，小组同学进行了以下探究： ①将三个装有相同体积花生油的油壶，一个放在阳光下，一个放在空调制冷的室内，另一个放在冰箱冷藏室中，两个小时之后测量壶内油的温度并记录； ②用三支相同的胶头滴管分别从三个油壶中取少量油，滴入三个规格和倾斜程度 的试管口，使其自然流到试管底部，测量并记录油滴从试管口流到试管底部所用的时间，实验数据如表一所示； 表一 油的温度/℃ 38 25 5 油滴从试管口流到管底部所用的时间/s 2 7 15 ③该实验是通过比较 来反映液体粘黏性大小的，分析数据可知：油的粘黏性随温度的升高而 ；（选填“增大”“减小”或“不变”） ④项目实验完成后，小组成员小明告诉妈妈清洗油烟机的油污时，使用温度较 的水更容易洗掉油污； （2）项目式学习小组打算寻找材料制作集尘装置喷涂油膜的载体，他们发现电脑屏幕因静电经常有许多灰尘，于是，他们找来塑料薄膜、纸板、铁片三种材料进行如下实验： ①将面积相同的三种材料平铺在桌面上，用干抹布分别在三种材料表面以同种方式摩擦相同次数后，将相同大小和数量的碎纸屑撒在材料上，缓慢将材料竖直立在桌面上，记录吸附在材料上的碎纸屑数量，实验数据如表二所示： 表二 材料 塑料薄膜 纸板 铁片 吸附碎纸屑的数量 23 2 7 ②用干抹布摩擦使三种材料带电的实质是 的转移；分析实验数据，可以得出选用 更适合制作集尘装置喷涂油膜的载体； （3）根据生活经验，油渍沾粘性还可能与 有关。（合理即可） 四、综合题（共1小题，计4分） 22．（4分）通常情况下，一个氢分子的质量约为，1mL氢气中有多少个氢分子？（常温常压下，氢气的密度是） 1 / 1 学科网（北京）股份有限公司 $$