课时达标检测(3)科学的世界观和方法论&课时达标检测(4)世界的物质性-【百汇大课堂·高中学习测试卷】2024-2025学年高中政治必修第四册（统编版）

由天定，出门前会求此于客观精神。说明世界观决定方法论，不存 思主义哲学是人民的理论，而不是体现它的科弹性，且实现人类的 在脱离世界观的方法论，也说明了思维和存在的关系问题是人们 自由解放说法绝对，D错误。 在生活中必须面对的基本间题，②③符合题意。人们对整个世界 2.D解析：与时俱进是马克思主义哲学独特的理论品质，①表迷错 的总的看法和根本观点就是世界观，①错误。材料反映的是思推 误。：马克思主义哲学的历史使命就是实现无产阶级和全人类的解 和存在谁是第一性的问题，而没有体现思维和存在具有可一性， 放，②表述错误。马党思主义每学解证唯物论有两个显著特点：阶 ④不杵合题意。 级性和实践性，说明马克思主义暂学将实残观点作为其核心观点， 7A解析：唯物主义的基本形态按其产生的光后顺序分别是：古代 实现了实践基础上的科学性和革命性的统一，③④符合题意。 朴素唯物主义、近代形而上学堆物主义，辩证难物主义和历史唯物 3.C解析：马克思主义之所以行，根本原因在于它是不断发展的开 主义。②把世界的本原归结为具体的物质形态：原子和虚空，于 放的理论，具有与时俱透的理论品质，根据时代，实残，认识的发展 古代朴素唯物主义观点，故排在第一位：把自然科学意义上的原子 雨发晨，始终站在时代前沿：是科学的理论，创造性地揭示了人类 当作世界的本原，属于近代形而上学观点，①排在第二位：马克思 杜会发展规律：是人民的理论，第一次创立了人民实现自身解放的 主义哲学认为：物原是不依赖于人的意识并能为人的意识所反陕 思想体系，①③符合题意。马克思主义提供了世界观和方法论的 的客观实在，客观实在性是物质的唯一特性，属于辩证唯物主义观 指导，不是提供了解决具体问题的现成签案，②错误。吸收了人类 点，④挂在篇三位：世界是图我创造的非我，属于主观唯心主义的 思想史上的一切优秀思想文化成果丰富白己，促进了马克思主义 观点，不符合题意，①特除：正确排序应是②一①一①。 的发晨，但这不是根本原因，④错误。 8D解析：客观唯心主义把客观精神（如上帝、神，理念、笼对精神 :4.B解析：哲学派于在实我中对宇由、人生的追问和思考，哲学是对 等)看作世果的主宰和本原，认为现实的物质世界只是这些客观精 自然，社会和恩维细识的帆活和总结·①③不符合题意。马充思主 神的外化和表现。“水一则人心正，水清测民心易”意思是人们的 义之所以“行”，是因为它是料学的理论、人民的理论，它创造性地 思想像水耶样纯正专一，就会端正：民众的心灵像水那样清潋干 镉示了人类社会发展的一般规律，第一次站在人民的立场探求人 净，就会变好，属于客观唯心主义，①不符合题意。主观唯心主义 卖解赦的道路，②①符合题意。 把人的主观精神（如人的目的、意志，感觉、经验、心灵等）理解为世 5.D解析：马克思主义哲学是正确认识和改造世界的工具，而不仅 界的本原，认为客现事物乃至整个世界，都依赖于人的主观箭神。 仅是认识和改造社会的知识，①错误。马克惠主义哲学的历史使 “存在就是被感知”属于主观唯心主义，②正确。“世界都是·绝对 命是实现无产阶级和全人类的解放，②错误。“问题是时代的格 精神’的产物”属于客观唯心主义，③不符合题意。”吾心印是字 言，是表现时代自己内心状态的最实际的呼声”“真正的皙学必须 宙”属于主观难心主义，④正确 捕捉到时代的追切问题”，并使其升华为理论形态的人类自我意 9.B解析：哲学上的“两个对子”是堆物主义与唯心主义的对立，辩 识。对此理解正确的是与时俱进是马克思主义哲学独特的理论品 证法与形而上学的对立，而两大阵营是指性物主义与唯心主义的 质，③正确。“真正的哲学必须捕捉到时代的追切何题”，并使其升 对立。“理在事先、理生万物”体现的是唯心主义，“气者，理之依 华为理论形态的人类自我意识，这表明马克思主义哲学坚持从实 也”体现的是唯物主义，①符合题意。“世异则事异，事异则备变” 际出发去认识世界，④正确。 体现的是瓣证法，“天不变，道亦不变”体现的是形而上学，②不符 6.D解析：世界本原是物质，①说法误。马克恩主义哲学提供的 合题意。“阴阳和合而万物生长”体现的是古代朴素唯物主义，“万 是世界观和方法论的指导，不提供具体的解决方法，②说法错误。 物的本原是原子和虚空”体现的是古代林素唯物主义，③不符合题 马克思主文哲学之所以是我们的强大思想武器，是因为它是科学 意。“人病则倪惧，忧惧则惑出”体现的是唯物主义，“跟开则花明， 的世界观和方法论：是人民的理论，坚持实现人民解放，雄护人民 跟闭则花寂”体现的是唯心主义，④符合题意 利拉的立场，③④说法正确。 10,答案：①哲学的基本问题是思维和存在的关系问画，也就是意识：7，D解析：要从马克思主义哲学中汲取推动中国式现代化的强大力 和物质的关系问题。它包括两个方面的内容：一是思锥和存在何 量，是因为马克思主义暂学是发展的理论，具有与时俱进的理论品 者是本原的问题：二是思维和存在有没有同一性的问题。②从思 质：马克思主义哲学能为推进中国式现代化提供有力的哲学支撑， 维和存在何者是本原的角度看，习近平新时代中国特色社会主义 ②①符合题意。马克思主义是人民的理论·第一次站在人民的立 思想是时代的产物，是党和人民实践经验和集体智慧的结品，这 场上探求人类解放道路，而不是回答了中国之问，①说法错误。马 说明坚持了存在决定思维。③从思维和存在有没有同一性的角 克思主义哲学为创新发展中国式现代化提供世界观和方法论的指 度看，习近平新时代中国特色杜会主义思想回答了时代之同，提 导，而不是提供具体的钥匙，③说法错误 出了一系列原创性的治国理政新理念新思想新战略，这说明了思： 8.Λ解析：马克思主义哲学的科学性在于它把实践作为自己全部理 维能够正确认识存在，坚持了可知论。 论的基础，正确反映了物质世界的本质和规律，①②符合题意。马 解析：本题属于说明类主观题，需要调用“哲学的基本问题”的有 克思主义哲学是无产阶级认识世界和改造世界的强大思想武器， 关知识分析作答。关键信息①：习近平新时代中国特色社会主义 强调马克思主义暂学的革命性，而非科学性，不符合魔意。马克 思想是时代的产物，是党和人民实践经检和集体智慧的结品，习 思主义哲学在实践的基础上把唯物主义和斜证法有机结合起来， 近平新时代中国特色社会主义思想回签时代问题·可联系坚持 而非把准物主义和唯心主义有机结合起来，④表述错误。 了存在决定思维的正确世界观：关信息②：习近平新时代中国： 9.C解析：孔子说：“你这个理想社会和我的大同世果竟是不谋而 特色杜会主义思想是在准确把操时代课题，提出了一系列原创性 合。”马克思说：“你我的见解完全是一致的”，说明马克思主义基本 的治国理政新理念新思想新战略·可联系思维能够正确认识存 原理与中华优秀传统文化高度與合，①符合题意。马克思说：“你 在，坚持了可知论。 我的见解完全是一致的，怎么有人会说我的思想和你的不合，和你 们中国的国情不合，不能施行于中国鬼？”说明应该将马克思主义 课时达标检测（三）科学的世界观和方法论 植根于中华民族历史文化沃土之中，④将合题意。材料强调的是 1.B解析：马克思主义哲学坚持辩证否定，而不是否定以往的一切 马克思主义和优秀传统文化的关系，不强调马克思主义的思想伟 哲学，A说法错误。马克思主义管学之所以是科学的，就在于它正 力占据着真理和道义的制高点以及马克思主义是为改变人民历史 确褐示了世界的本质和运动龙律，它的全部理论都来自实我，又经 命运而创立的科学理论，②③不符合题意 过实酸的反复检验，B说法正确。马克思主义哲学不断吸收人类：10.答案：①习近平新时代中国特色社会主义思想扎根中国特色社会 历史上一切优秀思想文化成采，C说法错误。服务人民说明马克 主义伟大实践，源于实践又指导实践，具有实践性。②运用马克 2 思主义世界观和方法论，准确判断复杂形势，正确把握大局大势，：7，B解析：材料说明人类社会具有客观物质性，是物质世界卡期发 为新时期党和园家事业发展提供指导，实现了实践基础上的科学 展的产物，意识是人脑特有的机能，①③符合冠意。人脑是高度发 性和革命性的统一。③一系列具有标志性、引领性的新思想新观 达的物质系统，而不是大脑，②错误。人类社会具有客观物质性 点新论断对马克思主义哲学、政治经济学、科学社会主义作出了 不是主观活动的产物，①铠误。 原创性贡献，具有与时俱进的独特理论品质。 8.C解析：本题考查意识的本质。人脑具有产生意识的生理基础， 解析：本题要求分析说明习近平新时代中国特色社会主又思想集 ①说法辑误。“月亮之上”整体图形以中国书法的笔触，由一弧两 中体现了马克思主义鲜明的理论品格，要运用教材中相关知识， 点巧的形成中国古文“月”字，抽象地勾数出一轮圆月，一双脚印踏 结合材料信息分析说明。关键信息①：抓好调查研究，深入实际， 在其上，象在着月球探测的终极梦想，圆弧的起笔处自然形成龙 深入群众，真正把情况摸清、把问题找准，把对策提实，引导和推 头，象征中国航天如巨龙瞬空而起。从意识产生的角度看，生活中 动全党大兴调查研究之风·可联系马克思主义哲学具有实践性： 的圆月、脚印等为标识的产生提供了依据，标识是客观存在在人脑 关健信息②：运用马克思主义世界观和方法论，准确判断复燕形 中形成的主观映象，②③符合题意，标识属于意识的范畴，其产生 势，正确把握大局大势，体现了洞察本质，福示规律的科学思维· 源于社会实践，①说法错误。 可联系马克思主义哲学实现了实践基础上的科学性和革命性的 9,C解析：题千强调的是人工智能的发展对人类的作用，不涉及意 统一：关键信息③：习近平新时代中国特色杜会主义思想以一系 识的产生以及人脑与现代科技结合能开发出更强大的人工智能， 列具有标志性，引领性的新恩想新观点新论断对马克思主义暂 ①①不符合题意。科学家们运用脑科学和人工智能知识实现“第 学，政治经济季，科学社会主义作出了原创性贡献·可联系马克 三脑”，刺激大脑神经，帮助人们提高记忆力等说明了人工智能的 思主义哲学具有与时俱进的独特理论品质。 发展能进一岁开发人脑的潜能，开发人脑有利于更好发挥意识的 能动作用，②③正确。 课时达标检测（四）世界的物质性 10.答案：(1)不会。因为意识是人脑的机能，是客观存在在人脑中的 1.A解析：“人把自己和动物区别开的第一个历史行动在于他们开 反映。 始生产自己的生活资料”，这说明劳动创童了人和人类社会，①符 (2)不可能。①意识是芳动的产物，社会的产物，离开劳动和社会 合题意。材料联调的是劳动的重要性，“自然界在本质上是物质 交往，意识既不可能产生也不可能发展，②意识是人脑的机能。 人脑结构的复杂性和组织的严密性，决定了人工智能不具有意识 的”强调自然界的产生，变化和发展有自己的规徐，②不符合题意。 “人把自已和动物区别开的第一个历史行动不在于他们有思想”· 产生的生理基础，因而不可能取代人类。③意识是人脑对客观存 这说明人类社会的发展不依航于意识，③符合题意。世界是物质 在的反映。人工智能只是人脑的模拟机器，无法通过生活和实践 的世界，物质第一性，意识依赖于物质，人的意识活动不能独立于 将客观存在反映到“大前”并进行加工改造，因而不可能取代 物质世界，④说法错误。 人类， 解析：(1)本题的设问要求判断人工智能是否会产生意识并说明 2.B解析：材料中没有搞清的物质是一种具体的物质形态，它们的 理由，奢要调用意识的本质的有关知识分祈作答。关键信息：人 共性在于都具有客观实在性，①②正确。物质是万事万物之源，而 工智能可以对人的意识，思维的信息过程进行模拟·可联系意识 材料中的“物质”指的是具体的脑质形态，③错误。具体的物质形 是人脑的机能，人工智能不会产生意识。(2)本题为辨析与评价 态作为物质的具体表现，能为人的意识所反映，④错误。 类试题，要求对“人工智能发展得这么迅速，会有彻底取代人类的 [特别提醒]物质概念在不同的语境下可以表示不同的概念，有 一天”这一观点进行评析，需要调用意识的本质的有关知识分桥 时候表示世界的本原，如世界统一于物质，物质决定意识等：有时 作答。首先判新，题干的观点是不科学的。关键信息①：人工智 候表示具体的物质形态，如生物上的营养物质，化学上的物质结 能可以对人的意识、思维的信息过程进行模拟·可联暴意识是劳 构等。 动的产物，社会的产物：关皱信惠②：人工智能不是人的智能-·可 3.A解析：辣椒素使大脑释放出使人愉快的物盾，体现了物质决定 联系意识是人脑的机能，人工智能不具有意识产生的生理基础： 意识，①正确，辣末食物对人的惰绪的彩响需要通过大脑分泌的 关键信息③：人工智能能像人那样思考、也可能超过人的智能一 物质来起作用，体现了人脑是产生意识的生理基础，②正璃。材料 可联系意识是人脑对客观存在的反肤，人工智佳无法反映客观存 强调人脑是产生意识的生理基地，没有体现意识是对客观存在的 在并进行加工改造：关能信息④：结论·可联系人工智能不可能 主观映象，其内客是客观的，不选：材料未体现意识的来源，④ 取代人类 不符合题意。 4C解析：人工智能的功能在某些方面优于人类，①错误。意识是 课时达标检测（五）运动的规律性 人脑的机能。人工智能因为没有人脑这一意识活动的器官，不能 1.A解析：“逝者如斯夫，不舍昼夜"孔子的这句话形容时间像流水 对客观事物铁出能动反映，②①正确。人工智能是人类实或的产 一样不停地流滋，一去不复派，这蓝舍着运动是无条件的、绝对的、 物，并非源自于人的意识，③错误。 永恒的哲理，A符合题意。材料强调运动的绝对性，不蛋调运动离 5.D解析：人们可以创造其体的物质形态，但是物质是永恒的、绝对 不开物质载体，B与题意不符。静止是有条件的，相对的，暂时的， 的，不生不灭的，不能被创造，消灭、改变等，人可以在裤重自蓝规 C错误，运动是物质的根本属性，客观实在性是物质的唯一特性， 像的前提下，政造自然，①②错误。植物体细胞杂交技术发展到今 D错误. 天，通过细胞融合获得的杂交植物已有很多种。不久的将米，许多 2.D解析：“少年安得长少年，海波尚变为桑田”等展现了事物的变 自然界中没有的新型植物将会星现在我们的面前，令我们大开眼 迁，体现了物质是运动的物质，运动是物质固有的根本属性和存在 界，这进一步证明了世界的本质是物质，有力地敬斥了“上帝创世 方式，③④正府。物质的唯一特性是客观实在性，①错误。材料据 论”，③④将合园意。 的是物质离不开运动，没有强调的是运动离不开物质，四不符合 6.B解析：本题实际是要求提供能够证明人类社会客观性的论据。 憩意 自然界中的万事万物都是统一的物质世界的组成部分强调自然界： 3.B解析：“事皆”战是大概都的意恶，古人说的“法”，就是规律的意 的客观性，A不符合题意。人类社会的产生、存在，发展以及构成 思，意为万事万物的运动都有规律，B正确。材料设有强调运动、 要素都是客呢的，B符台避意。从大自然孕育而来的人类社会本 认识规律和规律的客观性，A,C,D不符合题意。 质上是物质的说明了人类社会其有物质性，但不是其论据，C不符：4B解析：材料中人们关于农时的谚语或诗句是对物质世界的主观 合题意。物质的唯一特性是客规实在性，D错误， 反映，是对事物运动规徐的认识·说明事物运动是有视律的，②① ·3·课时达标检测（三）科学的世界观和方法论 7,(2023·全国高二期《)025年5月.第四届中国暂学家论坛在请江型行，专家学着门用烧“中同式 现代化与马克思主义恒学中国化时代化衡境界的主题开规学零研材，要从马克想主义百学中授 一选择题 取推动中国式理代化的强大力量，是因为马克思主义前学 1.《2024·山否关治麻来)马克思主又昏学是科学的世幕靓和方法论。这是四为它 ①是人视的理论，文足时代回客了中国之问@是发展的升论，具有与时俱进的環论品盾为 A.整特推判，否定了以住的一饲香学 B素自实我，又量过实践的反复检验 创新发展中国式现代化是供具体的钥些④为推进中国式现代化提供有力的售学支撑 二与时俱进，在吸收各国文化中发展 B酰务人见，实我了人类修自由解战 A.① L①④ ,四团 B2④ 2,《2024·河奇年别期素)马克思主又西学？正唯物论有两个最是著的特点：一个是它的阶级性，公 8,(2024·陕西粥南期来)马克思主文行学是共产党人的世界现和方法论，马克思主义挥学深剑刻 然申明瓣证味将论是为无产段级服务的：再一个是它的实我性，强焉理论对于实置的作锁关系，理 示了客碳世界转鲜是人黄社合发展一餐限律，是人类思想程慧的结品，是无产路级和广大人民国 论的基健是实置，又转过来为实畏限务。这表明马克思主义折学 识度界和改透量界的强大题想成器。马克思主义青学的科学性在干 ①把阶没性作为使特韵厘论品质©以雕动实我发爆作为历史使命心将实我观成作为其核 ①它把实践作为白己全常理论的某础少它正确反爽了物面世界的本质韩规律心它是无产前 属点①实理了实践基陆上的得学性和革命性的流一 级从识代界和成造数养的强大思想武器团在实我的誓鹏上把库物主义和唯心主文有机结合起来 A.①© B①D C西④ D.T④ A.①② L①③ C,四④ A④ 3.(2024·天津红樟麻中)一个民族是走在时代缘列.翼一别不闺没有理论要维，一刻不能没有正嘴 B,(224·河北高二二视)1山26年，乳体若在（马克退进文庙）的文章中以丰富的想单力和佛服的笔 思想指引。习近平总督记丝到：“中国共产凳为什么德，中国特色社会主义为什么好，日根到度是 调，挥写了马克恩走过文庙与几子序磁时室对话的场景，孔子说：·体这个用塑社会和我的大门默 因为马克思主文行“马克想主文之所以行，慰本原因在于它 界意是不是面合“马克题说：“你我的见解完全是一致的，怎么有人会范我的思想和能的不合，和 ①具有与时氨连的理纶品质心翼候了解决具体同题的现成答案③是科学的理论、人民的理地 序打中国的国情不合，不能随行于中同见”由比可见 ①吸收了人类思想史上的一切成是 ①耳克思主义基本原理与中华扰秀传旋文化高度製合巴码克更主义的思想伟力古据着直理和 A.①四 且① C.D③ I.00 道义的制高点③马克见主又是为收变人民历史命运面创立的科学明论①该将马克见主又 ,(224·江有属潭骨我练习)习近平总书记指出，实置情诉我们，中国共产党为什么能，中同特色社 植根于中华民族历史文化氏上之中 会主义为什么好，归根到盛是马克题主又行.马克思主义之斯以“行”，是四为它 A.①图 B C.①④ D.④ ①是开校的库论，是对日然，社会和器姓知的概括和总结少是人民的理论，第一次站在人尾之 二，非选择题 场探求人类解放的道路①是实践的理论，隐于在实腹中对宇宙。人生的君博和思考④是科学 10,(2024·堂国采时鲜月)风读材料，答利通 的型论：创音性地刻示了人莞牡会发展的一服规律 从23年4月新始，在会党自上而下价两就开展学习食如习近平新时代中国转心也会走又 A.① B,④ C.a M国 远想主超收有 ,《224·言林长春路度裤习)马克思强两"问思是时代的格言，是表现时代自已内心秋态的最实同 习近平所时代中国转色社会主义恶越垃用马克基主文世界呢和方法抢，准确判斯复杂形禁，正 的呼声一真正的相学必闲酒捉到时代的迫切同题，并快其升华为理论形态的人黄日我意识”，对 响把摇大局火号，体见了两察本魔，桶示规律的补罕恶维，处瓷问挥看马是号至义真理先年，门对文 此甲解正绳的是 以一意列具有标志注、引领性的斯感想新观点价论断时马克思去夏世学、置渔怪济学科学也会末义 ①马克思主义霄学就量认识拜改清社会的知司一认识客观世界是马克思主义有学的历史使合 作出了原创性黄城。学对黄油习近平前时代中自特心社会无又落想，就是委炙白强化易谈的同随琴 励与时镇遗是巧克思主文背学硅转的理论品质少马克思主义有学整持从实际出发去认供世界 向，王瑞把食已星迎去，把职青摆进去，把工传摆避士，查不足，找差那，明方向：要都好调查研定，闲 A.①@ B①D C.西④ ū③面 入案形，深入群众，真正把情礼摸清，妃月稻找理把时策晨尖，引平和豫动金竟大资洲查研宠之风 ,(02“·全国跟堂州题（马克型是对的这一通督理论对话栏目辑出后，在社会上引起了热纪，直 习厅甲新时代中国餐色社会主义思塑第中体观了华克思主又解明的理论品悠。结合材具并露用 对世界正在经街的百年未有之大变局.马克思主文哲学依然是我们的强大思想武蓉。马克思尘又 “马克型主又督学的基本转征“的相关知识财北加以说明 暂学之所以是我的强大显想武器，是因为它 ①坚持实置戏成，把实提作为世界本氟雪实现了科学社与革命性的谈一，为我门提供了具体的 方庆题是改变世界的科学，是种学的世界规和方法论①是人民的理论，华持实残人民解放，维 护人民利益的文场 A.①g 且② C.Φ 人幼④ [查式判唐](1)细果①麦为是我门认乱世界和改责世界的精种武步”，是杏可以人是？不可人 法。(2)如果网变为“正确朝乐了数界的本质和运动规律”，是者可以人选？可以人适 5 课时达标检测（四）世界的物质性 8,《0?(·江吾景稳镇二接)月宽之上“是中国月球摆湖工程的标识。该标识以中国书法的 笔触，挂象勉幻釉出一轮同月，·双脚印精在其上，象任着月球探索工程的终极梦把，同到 一，选择盟 的品笔处自然形成龙头，象征中国戴天如口龙静空面起，落笔的飞白由一昏和平鸿物酸，表时 1.《2024·金国量文例题)马克思和要格新指出：”人是自己和动物区别开约第一个历史行动不在于 达了中国和平利用空间的美好冠望，整休图形由一蓬两点巧抄形龙古文“月”字，写意的笔1户 他门有思想，有在于性们并始生产自己的生活置料.“这说明 (1 械行在传达一种视紧的信念。从意识生的角度看 (第8题图 ①劳动创蓝了人和人类社会②白然馨在本质上是物面的③人为社会的发展不低输于宜鼠 ①大这个物质器官为标灵的产：提供生调基健心生话中的圆月，脚印等为标武的产生揭供做 ①人的意识桥动独立干物质量界 据@标识是客观存在在人精中形成的主视疾象D标识的产生票于设计师的灵感和初透思性 A.① 队D① C,9四 马④ A.①@ H①① C,9 1,3① 2.202(·全国跟时维习)字宙情着无边：很大一部分由其恤物质典成，至今科学家都世有弄请楚这 .(2024·河业年拆模权丽树)一箔三”是瘤人类大中的一个未被完全开发和利用的区线，它可层 进物质量什么，2布裤清的物面 (1 用于刻道程退考，自我意识和情驾控解等高级认加功衡。日前，科学家们正在质究何写用科 ①具有客观实在性②是一种具体的物质形老①是万事万物之都①不能为人的意识新反陕 学与人工程能妇识来实现“第三酵”。比如，通过制数大精的神经可塑性，可以帮助人们提奔尼忆 A.1④ 队①四 C.☒ ,①④ 力，学习能力和创壶力等高级认知功能，也可以应用于治疗制尔茨海状岗细其色牌经系烷疾病 器.《24·全国课时体习)量新研究是示，之所以我们压力大附就喜优吃辣味有物，是国为神味食物中的 这说明 辣数素能朝看口般神经未精，使大时释直出可以使人输快的物爱一内母肤。这些环究() D意机的产产生离不开外界对人韩的制龄雪人工智衡的发解能进一步开发人韵的潜衡②开发 ①是在承认物质决定意识的前提下进行的②从侧面证明人脑是声生意供的生理基硅③说明 人藤有相于更好发界意风的能动作用①人箱与现代科技结合能促进人工情能发展 段有反晓对望就不会有意职的产生①表明宜阻是物质此界长期发装的产物 A.①g :.①④ C.2 D.③④ A.① 队②心 C.①④ D.0④ 二，非选择题 “,《变天精近年来，人工程能发展远猛。有人认为，人十暂能是人黄程能钓廷伸，但是人十程储终究 10,(024·全国深金刻随)阅读材料，可答下列同题 不能替代人的思准。这是因为人工智使 人工智能从誕生这来，正试想快的速度整远人桑的思障能力，理论和裴术目越成脑，应月领 ①思雀与功能经然会落后于人类②不宦对客藏事物做出能动反我③在一定程度上慕自于人 城息不期扩大，可量思，表来人工智桨带泉的件挂产高，得会是人是智基的”客器”。人工智能可 的意识④2有人献这一意灵酒动的器官 以对人的意说，感推的信是过框进行根板。人工智物不选人的智能，但物像人屏环易考，也可能 A.①回 县①@ ,① A① 想过人的智能。就北如人工智能战鞋国候高子，现是一个人工智能技术的体现。人1批沉“人工 5.(24·全国录时体可)植物体幅奈交技术发思判今天，通过帽鼠陛合获得的条交植物已有想多 智染发展得这名退生，会有智盛真代人美的一天”， 种，不久的将米，许多自然界中股有的新型植将将会是税在我门的直衡，令我门大开里界。作物 (1人工程能会产生意1号？为什么 工程中取得这盘或果的挥竿意义有 ①地明人打能够创道物质②表明人类只能听任日然的摆布，必须佩从白然©进一多任明了量 (2人们扭忧”人工智能发展视这么迅速，会有彻底数代人类的一天”，你认为这可能吗？ 界的本质量物面①有力粒取斥了一上密创世论” A.D© k②① C,①圆 D.心D ,(224,全国球时雄对)有人认为：”人英t会是有意识的人参与的，放不具有客说性，“下列能反联 度藏点的是 A.白然界中的万事万物得是统一的物衢世界的朝成部分 品.人类社金的产生，存在，发展以及内成要素都是客昆的 亡，从大自然孕育角来的人类杜会本质上是物质的 D物质的用一薛性在于其客观存在性 气.《202：·全国深时妹习)”现们的是绿已经存在了45亿年之久，生命的出现地有约5亿年。相比之 下：人类的出现侧是比较隐才发生的事情，不过是地球生命史的臣围解列。尽管如此，在地球上曾 经出度过的生物中，人类仍是最有想，最奇将的物种之。在近40亿年里，我门是第一个能将期识 代代相传的物种，”材料说明 ①人类社会是将质世界长用发服的产物②大脑是高度发达的物质系晚①意司是人前背有的 机能①人类杜会是主观活动的产物 A.①@ 队①O C.●④ D.O④