江苏省泰州市姜堰区2024～2025学年下学期期中考试七年级历史试题

2025年春学期期中学情调查 七年级历史试题 (考试时间60分钟 满分50分) 请注意：1.本试卷分选择题和非选择题两个部分 2.所有试题的答案均填写在答题纸上，答案写在试卷上无效。 第一部分 选择题(共24分) 请注意：在下列各题的四个选项中，只有一项是最符合题意的。(每小题1分，计24分) 24.宋朝李纲曾高度评价隋文帝“混南北为一区”的历史功绩，认为“有雄才大略，过人之 聪明。其所建立，又有卓然出于后世者”。据此可知，隋文帝最大的功绩是 A.加强中央集权 B. 结束分裂实现统一 C. 开通了大运河 D. 社会经济迅速发展 25.殿试第一称“状元”,号称“大魁天下”,是科举考试中的最高荣誉。殿试制度的创立 者是 A. 隋炀帝 B.唐太宗 C.武则天 D. 唐玄宗 26.唐玄宗李隆基是我国历史上一位很有作为的皇帝。他统治期间，开创的繁荣局面被称为 A.文景之治 B.光武中兴 C.开皇之治 D. 开元盛世 27.据史书记载，唐朝的长安城里建有乐器商店、金银珠宝店、茶肆、客舍等。这一记载表 明当时 A.商业经济繁荣 B.农业生产发展 C. 对外贸易活跃 D.经济重心南移 28. 唐朝后期，统治腐朽，人民生活困苦，无以为生，发动了大规模起义。唐末农民起义 A.推翻了唐朝统治 B. 使唐朝受到致命打击 C. 平定了安史之乱 D.形成诸侯争霸的局面 29. 历史史实是指客观发生的历史事实，历史观点是对历史史实的认识。下列选项中属于历 史观点的是 A.618 年，李渊建立唐朝，定都长安 B.755 年，安禄山、史思明发动叛乱，史称“安史之乱” C.持续八年之久的安史之乱使唐朝的国势由盛转衰 D.907 年，朱温建立了后梁政权，唐朝至此灭亡 30.唐朝灭亡后，在北方黄河流域先后出现了五个政权，南方也出现了吴、南唐、吴越等政 权并立，其实质是 A.唐朝末年藩镇割据的延续 B. 豪强地主势力崛起 C.汉族与少数民族政权并立 D.农民起义的继续 七年级历史 第1页 共6页 学科网（北京）股份有限公司 31.《步辇图》描绘了唐太宗接见松赞干布派来的求婚使者的场景。与这幅画有关的历史事 件是 《步辇图》(摹本) A. 张骞出使西域 B.北方出现民族大交融的高潮 C.文成公主入藏 D.唐朝时期对外交往十分活跃 32.下列少数民族首领中，接受唐玄宗的册封，号怀仁可汗的是 A.尺带珠丹 B.骨力裴罗 C.大祚荣 D. 皮逻阁 33.唐朝时期，东亚国家与中国在语言文字、思想意识、社会组织、物质文明等方面连成一 体，形成一个以中国为文化源的“中华文化圈”。以下史实中促成这一文化圈形成的有 ①玄奘西行 ②鉴真东渡 ③新罗学习唐朝政治制度 ④郑和下西洋 A.①②③ B.①②④ C.②③④ D.①③④ 34.隋唐时期在天文学和医药学领域取得很多辉煌成就。其中世界上第一部由国家编定颁布 的药典是 A.《千金方》 B.《大衍历》 C.《伤寒杂病论》 D.《唐本草》 35.“天子呼来不上船，自称臣是酒中仙。”这是唐代诗人杜甫对一位大诗人的描绘，这位 自称为“酒中仙”的大诗人是 A.白居易 B.李白 C.王维 D. 杜牧 36.以下两首诗歌均为杜甫创作，其内容的变化反映出 《忆昔》 忆昔开元全盛日，小邑犹藏万家室。 稻米流脂粟米白，公私仓廪俱丰实。 《无家别》 寂寞天宝后，园庐但蒿藜。 我里百余家，世乱各东西。 A.唐朝是我国诗歌创作的黄金时代 B.杜甫的创作水平不断降低 C.杜诗风格与唐朝历史的走向相关 D.科举制促进了诗歌的繁荣 37.宋朝在中央设中书、枢密、三司分掌政、军、财三大务，宰相之权为枢密使、三司使所 分取，宰相、枢密使、三司使三者的事权不相上下，不相统摄。这样设置官制的目的是 A.削弱相权 B.强化相权 C.废除宰相 D.增设宰相 38.王安石变法中，旨在通过政府调控市场，限制大地主和高利贷者对农民的盘剥、增加财 政收入并减轻农民负担的措施是 A. 青苗法 B.保甲法 C.方田均税法 D.募役法 七年级历史 第2页 共6页 学科网（北京）股份有限公司 39.“大宋皇帝谨致誓书于大契丹皇帝阙下：共遵诚信，虔奉欢盟，以风土之宜，助军旅之费， 每岁以绢二十匹，银一十万两……差人搬送至雄州交割。"下列史实中与此盟约无关的是 A.元昊向宋称臣 B. 辽军攻宋发生澶州之战 C. 北宋应允给辽钱物 D.此后辽宋间保持长时间和平 40.北宋与辽、西夏既发生对峙战争，又一直进行相互之间的商业往来。在榷场，官府和商 人交换各种商品，且数量很大。这种态势 A.源于辽夏夺取宋朝土地人口 B.使辽宋夏处于长期战争状态 C. 表明落后民族征服先进民族 D.加深彼此了解促进民族交融 41. “辽以镔铁为国号，显示其坚硬，但镔铁也会锈坏，只有金永不变质，我们国家就称大金 吧。”你认为说这句话的人物最有可能是 A.赵构 B.耶律阿保机 C.元昊 D.阿骨打 42.我国历史上曾多次形成周边民族政权与中原汉族政权并立的局面。下列政权中没有出现 并立局面的是 A.辽与北宋 B.西夏与南宋 C.金与北宋 D.辽与南宋 43.“靖康耻，犹未雪。臣子恨，何时灭!”这是岳飞《满江红》里的词句，与之相关的历史事 件是 A.西夏建立 B.澶渊之盟 C.金灭北宋 D.宋金和议 44. “山外青山楼外楼，西湖歌舞几时休?暖风熏得游人醉，直把杭州作汴州。”“直把杭州 作汴州”的王朝是 A.南朝陈 B. 后 周 C.北宋 D.南宋 45.有学者说：“成吉思汗是后人难以比肩的战争奇才。他逢敌必战、战必胜的神奇，将人 类的军事天赋穷尽到了极点”。下列属于“成吉思汗”主要贡献的是 A. 建立元朝 B.统一蒙古 C. 灭亡金朝 D. 统一全国 46.中国边疆最早确立于秦汉之际……在长期边疆治理实践的基础上，中国逐渐形成了富有 智慧的边疆治理方略以及各种因势而定的边疆治理方式。符合这一观点的史实是 A.刺史制度的确立 B.市舶司的设立 C. 驿站的出现 D.宣政院的设置 47.元朝以来，不少来自波斯、阿拉伯的人与汉、蒙、畏兀儿等族长期杂居相处，互通婚姻， 逐渐交融，形成了一个新的民族——回族。回族的形成说明 A.外来人口推动经济发展 B. 人口流动促进民族形成 C.开明政策促进文化交流 D. 四等人制利于国家稳定 七年级历史 第3页 共6页 学科网（北京）股份有限公司 第二部分 非选择题(共26分) 48. (9分)隋唐时期是我国封建社会的繁荣发展时期。阅读下列材料，回答问题。 材料一 含嘉仓示意图 含嘉仓始建于隋大业年间，唐代不断修筑、扩建，成为当时大型官仓之一。它紧靠今 洛阳老城区的北侧，东西宽600余米，南北长700余米。洛阳含嘉仓的发现，为研究隋唐 时期的储粮制度和大型粮窖结构提供了重要的实物资料。 (1)结合所学知识，说说材料一反映了隋炀帝哪方面的治国措施?根据材料，概括含嘉仓 的历史研究价值。(2分) 七年级历史 第4页 共6页 学科网（北京）股份有限公司 材料二 图A 图B (2)唐朝经济繁荣，农业生产工具有很大改进。请依据图A和图B 分别写出这两种生产工 具的名称。 ( 2 分 ) 材料三 世界上与唐朝交往的国家有七十多个。丝绸之路上和平的使团、商队络绎不绝。 中国文化那时就传播到了东罗马帝国、阿拉伯国家，同时唐代的舞蹈、音乐、绘画、食品、 服装、宗教也吸纳了外来文化的精华，将中华文明推向一个新的高峰。 ——摘编自《中华上下五千年》 (3)依据材料，概括唐朝对外交往的特点并加以说明。(2分) 材料四 唐朝是中国古代历史上的一个黄金时期，它给后世留下的印象至深，除了国力强 大、政治清明、经济繁荣、天下太平外，更突出的亮点就是辉煌灿烂的文化。 ——《唐朝文化》 (4)请写出唐朝时期绘画与书法领域各一位文化名人。(2分) (5)请简要概括隋唐时期的主要社会特征。(1分) 49. (9分)在封建专制统治的历史长河中，各个朝代的统治者都为统一多民族国家的巩固 发展作出了贡献。阅读下列材料，回答问题。 材料一 ( 吏 部 礼部 兵部 刑部 户 部 工部 中书省 尚书省 门下省 鬻 州 县 ) 图一 (1)图一是唐太宗时期哪一制度的示意图?在他统治期间出现的治世局面是什么?(2分) 材料二 宋太祖削夺高级将领的兵权，以防范武将拥兵自重。在宋朝的统治阶层中，文人 士大夫可谓举足轻重，中央政府最重要的官职，大多由文臣担任。 ——摘自《中国历史》七年级下册 (2)举一例与宋太祖有关的典故。据材料二说明宋朝建立后，实行的基本国策是什么?(2 分 ) 材料三 “立中书省一，行中书省十有一：日岭北、曰辽阳、曰河南、曰陕西、曰四川、曰 甘肃、曰云南、曰江浙、曰江西、曰湖广、曰征东……唐以前以郡领县而已，元则有路、 府、州、县四等。” ——《元史 ·地理志》 (3)从材料三可以看出元朝对全国的管理实行哪一制度?今天中国的省，从建制到名称上 与元朝的这一制度有什么关系?(2分) 材料四 (澎湖)岛分三十有六，巨细相间……地隶泉州晋江县，至元年间，立巡检司，以 周岁额办盐课中统钱钞一十锭二十五两，别无科差。 ——《岛夷志略》 (4)据材料四并结合所学，指出台湾地区在元朝隶属于哪一机构管理。从国家统一的角度 谈谈元朝对该地区的管理说明了什么?(2分) (5)据以上材料并结合所学，分析中国古代封建专制统治的发展趋势?(1分) 七年级历史 第5页 共6页 学科网（北京）股份有限公司 50. (8分)和谐是人类永恒的追求。隋唐宋元时期的各种制度和政策，对我们今天建设和 谐社会，依然有着很多可以借鉴的地方。七年级某班探究小组围绕“和谐”这一主题，设 计了以下探究任务，邀你一起来完成，回答问题。 任务一【打造经济和谐】 (1)结合所学，写出图中A 处城市名称及大运河开通的历史意义?(2分) 任务二【创造政治和谐】 材料 作为一种上千年的文化存在，科举显然有其客观历史合理性，否则我们就无法解释 其存在的持久性。……科举制度的最大合理性在于它那“朝为田舍郎，暮登天子堂”的“机 会均等” …对知识分子的社会心理是一种塑造，客观上激励了个人的奋斗精神。 ——摘编自薛明扬《中国传统文化概论》 (2)请概括材料中作者的主要观点并加以说明。(2分) 七年级历史 第6页 共6页 学科网（北京）股份有限公司 任务三【营造民族和谐】 中文 西 兴庆 覆州 北 天 宋 底依部 悒 图一 辽、北宋与西夏并立形势图 ( 适 )行 阳 台台汗面 ( 汉 )直欲展倾地 地 图二 元朝疆域图 (3)认真观察上面两幅图片，指出从图一到图二，民族政权关系有何变化。从中我们可以 得到哪些启示?(3分) 任务四【塑造社会和谐】 材料 “民惟邦本，本固邦宁。”民生是人民幸福之基、社会和谐之本。民生连着民心、 民心凝聚民力，做好保障和改善民生工作，事关群众福祉和社会和谐稳定。 (4)根据上述材料并结合所学，谈谈你对构建和谐社会的认识。(1分) $$2025年春学期期中学情调查 七年级历史试题 (考试时间60分钟 满分50分) 请注意：1.本试卷分选择题和非选择题两个部分 2.所有试题的答案均填写在答题纸上，答案写在试卷上无效。 第一部分选择题（共24分） 请注意：在下列各题的四个选项中，只有一项是最符合题意的。（每小题1分，计24分） 24.宋朝李纲曾高度评价隋文帝“混南北为一区”的历史功绩，认为“有雄才大略，过人之 聪明。其所建立，又有卓然出于后世者”。据此可知，隋文帝最大的功绩是 A.加强中央集权 B.结束分裂实现统 C.开通了大运河 D.社会经济迅速发展 25.股试第一称“状元”，号称“大魁天下”，是科举考试中的最高荣誉。殿试制度的创立 者是 A.隋炀帝 B.唐太宗 C.武则天 D.唐玄宗 26.唐玄宗李隆基是我国历史上一位很有作为的皇帝。他统治期间，开创的繁荣局面被称为 A.文景之治 B.光武中兴 C.开皇之治 D.开元盛世 27.据史书记载，唐朝的长安城里建有乐器商店、金银珠宝店、茶肆、客舍等。这一记载表 明当时 A.商业经济繁荣 B.农业生产发展 C.对外贸易活跃 D.经济重心南移 28.唐朝后期，统治腐朽，人民生活困苦，无以为生，发动了大规模起义。唐末农民起义 A.推翻了唐朝统治 B.使唐朝受到致命打击 C.平定了安史之乱 D.形成诸侯争霸的局面 29.历史史实是指客观发生的历史事实，历史观点是对历史史实的认识。下列选项中属于历 史观点的是 A.618年，李渊建立唐朝，定都长安 B.755年，安禄山、史思明发动叛乱，史称“安史之乱” C.持续八年之久的安史之乱使唐朝的国势由盛转衰 D.907年，朱温建立了后梁政权，唐朝至此灭亡 30.唐朝灭亡后，在北方黄河流域先后出现了五个政权，南方也出现了吴、南唐、吴越等政 权并立，其实质是 A,唐朝末年藩镇割据的延续 B.豪强地主势力崛起 C.汉族与少数民族政权并立 D.农民起义的继续 七年级历史第1页共6页 31.《步辇图》描绘了唐太宗接见松赞干布派来的求婚使者的场景。与这幅画有关的历史事 件是 《步辇图》（墓本） A.张骞出使西域 B.北方出现民族大交融的高潮 C文成公主入藏 D.唐朝时期对外交往十分活跃 32.下列少数民族首领中，接受唐玄宗的册封，号怀仁可汗的是 A.尺带珠丹 B.骨力裴罗 C.大祚荣 D.皮逻阁 33.唐朝时期，东亚国家与中国在语言文字、思想意识、社会组织、物质文明等方面连成一 体，形成一个以中国为文化源的“中华文化圈”。以下史实中促成这一文化圈形成的有 ①玄奘西行 ②鉴真东渡 ③新罗学习唐朝政治制度 ④郑和下西洋 A.①②③ B.①②④ C.②③④ D.①③④ 34.隋唐时期在天文学和医药学领域取得很多辉煌成就。其中世界上第一部由国家编定颁布 的药典是 A.《千金方》 B.《大衍历》 C.《伤寒杂病论》 D.《唐本草》 35.“天子呼来不上船，自称臣是酒中仙。”这是唐代诗人杜甫对一位大诗人的描绘，这位 自称为“酒中仙”的大诗人是 A.白居易 B.李白 C.王维 D.杜牧 36.以下两首诗歌均为杜甫创作，其内容的变化反映出 《忆昔》 《无家别》 忆昔开元全盛日，小邑犹藏万家室。 寂寞天宝后，园庐但蒿藜。 稻米流脂粟米白，公私仓廪俱丰实。 我里百余家，世乱各东西。 A.唐朝是我国诗歌创作的黄金时代 B.杜甫的创作水平不断降低 C.杜诗风格与唐朝历史的走向相关 D.科举制促进了诗歌的繁荣 37.宋朝在中央设中书、枢密、三司分掌政、军、财三大务，幸相之权为枢密使、三司使所 分取，宰相、枢密使、三司使三者的事权不相上下，不相统摄。这样设置官制的目的是 A.削弱相权 B.强化相权 C.废除宰相 D.增设宰相 38.王安石变法中，旨在通过政府调控市场，限制大地主和高利贷者对农民的盘剥、增加财 政收入并减轻农民负担的措施是 A.青苗法 B.保甲法 C.方田均税法 D.募役法 七年级历史第2页共6页 39.“大宋皇帝谨致誓书于大契丹皇帝阙下：共遵诚信，虔奉欢盟，以风土之宜，助军旅之费， 每岁以绢二十匹，银一十万两…差人搬送至雄州交割。”下列史实中与此盟约无关的是 A.元吴向宋称臣 B.辽军攻宋发生澶州之战 C.北宋应允给辽钱物 D.此后辽宋间保持长时间和平 40.北宋与辽、西夏既发生对峙战争，又一直进行相互之间的商业往来。在榷场，宫府和商 人交换各种商品，且数量很大。这种态势 A.源于辽夏夺取宋朝土地人口 B.使辽未夏处于长期战争状态 C.表明落后民族征服先进民族 D.加深彼此了解促进民族交融 41.“辽以镔铁为国号，显示其坚硬，但镔铁也会锈坏，只有金永不变质，我们国家就称大金 吧。”你认为说这句话的人物最有可能是 A.赵构 B.耶律阿保机 C.元昊 D.阿骨打 42.我国历史上曾多次形成周边民族政权与中原汉族政权并立的局面。下列政权中没有出现 并立局面的是 A.辽与北宋 B.西夏与南宋 C.金与北宋 D.辽与南宋 43.“靖康耻，犹未雪。臣子恨，何时灭！”这是岳飞《满江红》里的词句，与之相关的历史事 件是 A.西夏建立 B.澶渊之盟 C.金灭北宋 D.宋金和议 44.“山外青山楼外楼，西湖歌舞几时休？暖风熏得游人醉，直把杭州作汴州。”“直把杭州 作汴州”的王朝是 A.南朝陈 B.后周 C.北宋 D.南宋 45.有学者说：“成吉思汗是后人难以比肩的战争奇才。他逢敌必战、战必胜的神奇，将人 类的军事天赋穷尽到了极点”。下列属于“成吉思汗”主要贡献的是 A.建立元朝 B.统一蒙古 C.灭亡金朝 D.统一全国 46.中国边疆最早确立于秦汉之际…在长期边疆治理实践的基础上，中国逐渐形成了富有 智慧的边疆治理方略以及各种因势而定的边疆治理方式。符合这一观点的史实是 A.刺史制度的确立 B.市舶司的设立 C.驿站的出现 D.宣政院的设置 47.元朝以来，不少来自波斯、阿拉伯的人与汉、蒙、畏兀儿等族长期杂居相处，互通婚烟， 逐渐交融，形成了一个新的民族一一回族。回族的形成说明 A.外来人口推动经济发展 B.人口流动促进民族形成 C.开明政策促进文化交流 D.四等人制利于国家稳定 七年级历史第3页共6页 第二部分非选择题（共26分） 48.(9分)隋唐时期是我国封建社会的繁荣发展时期。阅读下列材料，回答问题。 材料一 含嘉仓示意图 含嘉仓始建于隋大业年间，唐代不断修筑、扩建，成为当时大型官仓之一。它紧靠今 洛阳老城区的北侧，东西宽600余米，南北长700余米。洛阳含嘉仓的发现，为研究隋唐 时期的储粮制度和大型粮窖结构提供了重要的实物资料。 (1)结合所学知识，说说材料一反映了隋炀帝哪方面的治国措施？根据材料，概括含嘉仓 的历史研究价值。(2分) 材料二 图A 图8 (2)唐朝经济繁荣，农业生产工具有很大改进。请依据图A和图B分别写出这两种生产工 具的名称。(2分) 材料三世界上与唐朝交往的国家有七十多个。丝绸之路上和平的使团、商队络绎不绝。 中国文化那时就传播到了东罗马帝国、阿拉伯国家，同时唐代的舞蹈、音乐、绘画、食品、 服装、宗救也吸纳了外来文化的精华，将中华文明推向一个新的高峰。 一一摘编自《中华上下五千年》 (3)依据材料，概括唐朝对外交往的特点并加以说明。(2分) 材料四唐朝是中国古代历史上的一个黄金时期，它给后世留下的印象至深，除了国力强 大、政治清明、经济繁荣、天下太平外，更突出的亮点就是辉煌灿烂的文化。 《唐朝文化》 (4)请写出唐朝时期绘画与书法领域各一位文化名人。(2分) (5)请简要概括隋唐时期的主要社会特征。(1分) 七年级历史第4页共6页 49.(9分)在封建专制统治的历史长河中，各个朝代的统治者都为统一多民族国家的巩固 发展作出了贡献。阅读下列材料，回答问题。 材料一 吏部 中书省 礼部 帝 尚书省 兵部 1下省 刑部 户部 工部 图一 (1)图一是唐太宗时期哪一制度的示意图？在他统治期间出现的治世局面是什么？(2分) 材料二宋太祖削夺高级将领的兵权，以防范武将拥兵自重。在宋朝的统治阶层中，文人 士大夫可谓举足轻重，中央政府最重要的官职，大多由文臣担任。 —一摘自《中国历史》七年级下册 (2)举一例与宋太祖有关的典故。据材料二说明宋朝建立后，实行的基本国策是什么？(2 分) 材料三“立中书省一，行中书省十有一：日岭北、曰辽阳、曰河南、曰陕西、曰四川、曰 甘肃、曰云南、曰江浙、曰江西、曰湖广、曰征东…唐以前以郡领县而己，元则有路、 府、州、县四等。” 一一《元史·地理志》 (3)从材料三可以看出元朝对全国的管理实行哪一制度？今天中国的省，从建制到名称上 与元朝的这一制度有什么关系？(2分) 材料四（澎湖）岛分三十有六，巨细相问…地隶泉州晋江县，至元年间，立巡检司，以 周岁额办盐课中统钱钞一十锭二十五两，别无科差。 《岛夷志略》 (4)据材料四并结合所学，指出台湾地区在元朝隶属于哪一机构管理。从国家统一的角度 谈谈元朝对该地区的管理说明了什么？(2分) (5)据以上材料并结合所学，分析中国古代封建专制统治的发展趋势？(1分) 七年级历史第5页共6页 50.(8分)和谐是人类永恒的追求。隋唐宋元时期的各种制度和政策，对我们今天建设和 谐社会，依然有着很多可以借鉴的地方。七年级某班探究小组围绕“和谐”这一主题，设 计了以下探究任务，邀你一起来完成，回答问题。 任务一【打造经济和谐】 (1)结合所学，写出图中A处城市名称及大运河开通的历史意义？(2分) 任务二【创造政治和谐】 材料作为一种上千年的文化存在，科举显然有其客观历史合理性，否则我们就无法解释 其存在的持久性。…科举制度的最大合理性在于它那“朝为田舍郎，暮登天子堂”的“机 会均等”…对知识分子的社会心理是一种塑造，客观上激励了个人的奋斗精神。 一一摘编自薛明扬《中国传统文化概论》 (2)请概括材料中作者的主要观点并加以说明。(2分) 任务三【营造民族和谐】 图一辽、北宋与西夏并立形势图 图二元朝疆域图 (3)认真观察上面两幅图片，指出从图一到图二，民族政权关系有何变化。从中我们可以 得到哪些启示？(3分) 任务四【塑造社会和谐】 材料“民惟邦本，本固邦宁。”民生是人民幸福之基、社会和谐之本。民生连着民心、 民心凝聚民力，做好保障和改善民生工作，事关群众福社和社会和谐稳定。 (4)根据上述材料并结合所学，谈谈你对构建和谐社会的认识。(1分) 七年级历史第6页共6页 参考答案 第一部分 选择题（每题1分，共24分） 第二部分 非选择题（共26分） 48. （9分） (1) 经济方面（重视粮食储备） 。为研究隋唐时期的储粮制度和大型粮窖结构提供重要实物资料 。（2分） (2) 图A：曲辕犁；图B：筒车 。（2分） (3) 特点：交往国家众多，对外交往活跃 。说明：世界上与唐朝交往的国家有七十多个，丝绸之路上和平的使团、商队络绎不绝；唐朝文化传播到东罗马帝国、阿拉伯国家，同时也吸纳外来文化精华 。（2分） (4) 绘画：阎立本（或吴道子）；书法：颜真卿（或欧阳询） 。（2分） (5) 繁荣与开放 。（1分） 49. （9分） (1) 三省六部制；贞观之治 。（2分） (2) 典故：杯酒释兵权 。基本国策：重文轻武 。（2分） (3) 行省制度 。今天中国的省是在元朝行省制度的基础上发展而来的，元朝行省制度是中国省级行政区制度的开端 。（2分） (4) 澎湖巡检司 。说明台湾自古以来就是中国领土不可分割的一部分 。（2分） (5) 君主专制不断加强 。（1分） 50. （8分） (1) A：涿郡 。加强了南北地区政治、经济和文化交流 。（2分） (2) 观点：科举制度具有客观历史合理性 。说明：科举制度“机会均等”，对知识分子的社会心理是一种塑造，客观上激励了个人的奋斗精神 。（2分） (3) 变化：从多个民族政权并立到元朝实现大一统 。启示：民族融合是历史发展的趋势；国家统一是历史发展的主流；我们要维护国家统一，促进民族团结 。（3分） (4) 构建和谐社会要重视经济发展，保障民生；完善民主法治；促进民族和谐；坚持开放交流等 。（1分，言之有理即可 ） 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $$