3.2 光合作用导学案-2024-2025学年高一上学期生物苏教版(2019)必修1

2025-04-16
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普通

资源信息

学段 高中
学科 生物学
教材版本 高中生物学苏教版必修1 分子与细胞
年级 高一
章节 第二节 光合作用——光能的捕获和转换
类型 学案-导学案
知识点 光合作用
使用场景 同步教学
学年 2024-2025
地区(省份) 江苏省
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 27 KB
发布时间 2025-04-16
更新时间 2025-04-16
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2025-04-16
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来源 学科网

内容正文:

3.2 光合作用 —— 光能的捕获和转换——高中生物苏教版(2019)必修 1 导学案 核心素养 生命观念:理解光合作用是地球上最重要的化学反应,形成物质与能量观,认识到光合作用对维持生态系统平衡的重要性。 科学思维:通过分析光合作用的发现历程、过程及影响因素,运用归纳与概括、模型与建模的方法,总结光合作用的规律,培养逻辑思维能力。 科学探究:基于对光合作用的研究,提升提出问题、设计实验、分析数据等科学探究能力。 教学重难点 教学重点:光合作用的发现历程;光合作用的过程;影响光合作用的环境因素。 教学难点:理解光合作用过程中物质和能量的转化;光反应和暗反应的关系。 基础知识梳理 知识点一:光合作用的发现历程 1.17 世纪,比利时科学家范・海尔蒙特通过柳树栽培实验,得出植物的生长主要是由________引起的结论。但他没有考虑到________等因素对植物生长的影响。 2.1771 年,英国科学家普利斯特利通过实验证实,植物可以更新因蜡烛燃烧或动物呼吸而变得污浊的空气。但他没有发现光在植物更新空气中的作用,也不清楚植物更新了空气中的什么成分。 3.1779 年,荷兰科学家英格豪斯做了 500 多次植物更新空气的实验,结果发现:普利斯特利的实验只有在________下才能成功,即只有在________下植物才能更新空气。 4.1864 年,德国科学家萨克斯通过实验证明了光合作用的产物除氧气外还有________。他先把绿叶放在暗处几小时,目的是________________。然后,一半叶片曝光,另一半遮光。一段时间后,用碘蒸气处理叶片,发现曝光的一半呈深蓝色,遮光的一半则没有颜色变化。 5.1939 年,美国科学家鲁宾和卡门利用________法,证明了光合作用释放的氧气来自________。他们用氧的同位素 18O 分别标记 H2O 和 CO₂,使它们分别成为 H218O 和 C18O₂,然后进行两组实验:第一组向植物提供 H2O 和 C18O₂;第二组向相同植物提供 H218O 和CO2。在其他条件都相同的情况下,分析两组实验释放的氧气。结果表明,第一组释放的氧气是________,第二组释放的氧气是________。 参考答案:1. 水;空气 3. 阳光照射;光照 4. 淀粉;消耗叶片中原有的淀粉 5. 同位素标记;水;O₂;¹⁸O₂ 知识点二:光合作用的过程 1.光合作用的场所 —— 叶绿体 叶绿体一般呈扁平的________或________,外表有双层膜,内部有许多________,基粒与基粒之间充满了________。每个基粒都由一个个圆饼状的________堆叠而成,这些囊状结构称为________。吸收光能的四种色素就分布在________上。 2.光合作用的过程 光反应阶段 场所:叶绿体的________上。 条件:________、色素、酶等。 物质变化:水在光下分解成________和________,ADP 和 Pi 合成________。 能量变化:光能转变为储存在________中的化学能。 暗反应阶段 场所:叶绿体的________中。 条件:________、[H]、ATP、酶等。 物质变化:CO₂与________结合生成 C₃,C₃在 [H]、ATP 和酶的作用下,一部分被还原为________,另一部分重新形成________。 能量变化:ATP 中活跃的化学能转变为储存在________中的稳定的化学能。 参考答案:1. 椭球形;球形;基粒;基质;囊状结构;类囊体;类囊体薄膜 2. 类囊体薄膜;光;[H];O₂;ATP;ATP ;基质;CO₂;C₅;糖类;C₅;糖类 易错提示 1.不要认为光合作用的光反应只产生氧气。光反应阶段除了产生氧气,还会产生 [H] 和 ATP,[H] 和 ATP 为暗反应提供还原剂和能量。 2.暗反应并非不需要光。虽然暗反应不直接需要光,但暗反应需要光反应提供的 [H] 和 ATP,当光反应受限时,暗反应也会受到影响。 3.光合作用产生的氧气全部来自水,而不是水中的氧和二氧化碳中的氧共同转化。通过鲁宾和卡门的同位素标记实验已证实这一点,二氧化碳中的氧最终进入有机物等物质中。 基础检测 1.下列关于光合作用发现历程的叙述,错误的是( ) A. 范・海尔蒙特的实验证明植物生长主要靠水 B. 普利斯特利的实验证明植物可以更新空气 C. 英格豪斯发现只有在光下植物才能更新空气 D. 萨克斯的实验证明光合作用的产物只有氧气 2.光合作用光反应阶段产生的物质是( ) A. CO₂、[H]、ATP B. 氧气、[H]、ATP C. 糖类、氧气、[H] D. CO₂、糖类、[H] 3.光合作用暗反应阶段中,CO₂的固定是指( ) A. CO₂与 C₅结合形成 C₃ B. CO₂与 C₃结合形成 C₅ C. CO₂与 [H] 结合形成糖类 D. CO₂与 ATP 结合形成糖类 4.叶绿体中吸收光能的色素分布在( ) A. 叶绿体的外膜上 B. 叶绿体的内膜上 C. 叶绿体的基质中 D. 叶绿体的类囊体薄膜上 5.下列环境因素中,对光合作用影响最小的是( ) A. 光照强度 B. 温度 C. 土壤酸碱度 D. 二氧化碳浓度 参考答案及解析 1.答案:D 解析:范・海尔蒙特的实验证明植物生长主要靠水,A 正确;普利斯特利的实验证明植物可以更新空气,B 正确;英格豪斯发现只有在光下植物才能更新空气,C 正确;萨克斯的实验证明光合作用的产物除氧气外还有淀粉,D 错误。 2.答案:B 解析:光合作用光反应阶段产生氧气、[H] 和 ATP,B 正确;CO₂是暗反应的原料,A、D 错误;糖类是暗反应的产物,C 错误。 3.答案:A 解析:光合作用暗反应阶段中,CO₂的固定是指 CO₂与 C₅结合形成 C₃,A 正确,B、C、D 错误。 4.答案:D 解析:叶绿体中吸收光能的色素分布在叶绿体的类囊体薄膜上,D 正确;叶绿体的外膜、内膜和基质中没有吸收光能的色素,A、B、C 错误。 5.答案:C 解析:光照强度影响光反应,进而影响光合作用,A 错误;温度影响酶的活性,对光合作用有较大影响,B 错误;土壤酸碱度对光合作用影响较小,C 正确;二氧化碳浓度影响暗反应中 CO₂的固定,对光合作用有较大影响,D 错误。 学科网(北京)股份有限公司 $$

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