内容正文:
数学/第十一章不等式与不等式组
专项训练(三)
解一元一次不等式(组)
类型一解一元一次不等式(组)
6.已知a,b均为常数,若关于x的不等式组
1.关于z的一元一次不等式'号+2≤生的
2x-b0,
的解集是3≤x≤4,求u十b
x+4≤0
解集为(
的值.
A.≤B>C<号
D≥号
2.(安微中考)已知实数a,b满足a一b十1=0,
0<a十b十1<1,则下列判断正确的是()
A-2a<0
B名<<I
C.-2<2a+4b<1
D.-1<4a+2b<0
2(x+2)≥x+1,
3.若关于x的不等式组
x+a+x+3<1
有解
类型二解一元一次不等式(组)并在数轴上表
2
4
示解集
且最多有3个奇数解,关于y的方程(a十4)y十
x-1≥0,
8=6(y+3)一2的解为正整数,则所有满足
7.(黑龙江绥化中考)不等式组
条件的整数a的和为
+8>4x+2的
解集在数轴上表示正确的是(
4.设a,b是任意两个有理数,用max{a,b}表示
a,b两数中较大者,如:max{一1,一1}=一1,
max{1,2}=2,max{4,3}=4.解答下列问题:
若max{3.x+1,一x十1}=一x十1,则x满足
的条件是
5.解不等式(组).
(1)2(-3+x)>3(x十2):
(2)x-3r。8+1≥210-2:
8.解不等式,并把解集表示在数轴上.
2
7
3.x+6≥5(x-2),
22≥3
(3)x-5_4红-3<1.
(2)2红21<3x+2-1.
23
3
4
70
11.3一元一次不等式组0数学
9.解不等式组,并把解集在数轴上表示出来.
2x>3.x-3,
12.若关于x的不等式组
有实数
2.x-7<3(x-1),
3x-a>5
(1)
5-2x+0>r
解,则a的取值范围是(
A.a<4
B.a≤4
5x+2>3(x-1),
C.a>4
D.a≥4
(2)1
2-13-多
13.(内蒙古包头中考)已知不等式组
2x+9>-6x+1,
的解集为x>一1,则k的取
x-k>1
值范围是
2x-4<1,
14.已知不等式组
的解集为一1<x<
.x-2b>3
1,则(a+1)(b-1)的值为
15已知整式3(号+m)的值为P,
-101234567
(1)当m=1时,求P的值:
(2)若P的取值范围如图所示,求m的取值
范围.
类型四一元一次不等式与一元一次方程(组)】
的联合
16.当m为何值时,关于x,y的二元一次方程
类型三已知一元一次不等式(组)的解集,求
「x十y=2m十1,
参数的取值范围
组
的解满足2x+3y>0?
x-y=3
10.关于x的一元一次不等式m,2红≤-2的解
3
集为x≥4,则m的值为()
A.14B.7
C.-2
D.2
11.(湖北恩施州中考)关于x的不等式组
2(x-1)>4,
的解集为x>3,则a的取值
a-x<0
范围为(
A.a>3
B.a<3
C.a≥3
D.a≤3
71解1000 6
(2,4(-1333r+-1
一?,一n有最小为
4.2000名学生的体看
号,8-+后-1.
专项训练(三) 解一元一次不等式(组)
5C 6.D
又,100-18均为三数.
,得8--12+4
1.D
合并同婆,得一一2。
.可为60654.
2.C -+1-0+1++1了
素
数死为1.概。
二学故具有;种号方素,
将来在扣上如下:
7.解(1)调查的问题是点数学,外语,语文3几学科点.
0++1+1,+21-1
含上,的笑0甲种品弹姥子,10本七段品路子。
(2)调查的对象是与(3)点的会体同择
学习喝一门学报。
一,选项入铅提,不题。”-十1一1
★案、,蛋说点种品子,7个乙种品牌破子!
方案3:购买54个敬种品牌破子,4个&种品牌破手
寸+1
一.0,故选项B误,不含题,由-1
9.(1)解不1-<30--1得-4.
12.1.2 抽样调查
(3)学酸选择方素]商家可握的到弱为5×的+4
不等人-一(十0,得。
10-30
-1-1-
基础
学投选方案?高家可夜得的料调为5×2-4×7-
把不等去①②的点上点如了
1.B1.C
8元):
-、01-+1选
3.样词查
学选择涂来3家可夜得的选料调为×引4一4×4
C.确,符合题一+一七.故选项D4
7.160 析是43.950.02,文这1件
4.D 5.C 6.B
3u
,不含题意、故选C
-401338.
不等组的解为一,C?
3.7410
一品,取10个1的一等品有49题,000。
&在(2)的条得下,学被响苦的个甲品子,
(2)解不等式5r+3(-1),得-,不等式
5.(1去括号,得-计→3+4.
49.99.50.02,49.90.10.01,50.00.0.02.本
10个乙的学的,离家鼓根润最大,最火利狗
,拼类,得一以1.
130.
1-1-.
&活计这200个三件中一等品的令数是200×一
数化走1.一12.
填落
(分是,是1-7(%-144(t0-
将房个不头的来量在数物上如了,
100
19.(1② 析题,方程-一(的为
号,得14-21.+56+14-40-4.
2.
,1-21-4--40-16-14.
1-十1字
5.A ..D 1.D
“①不等式-3的为。
并回,淳-3-3.
11.D新计 1)o00生中视为益&
七5第人级为150文130+4字。800().共
数化共1,10.
②不第式+1-3的解为1-.
△不等组的解-<}
③4-n①.
tn.
0
③不天士11的<],
(--1②.
1.D 11.D 17.A
不等0-3--解是方程3-2-1”
123
素趣
,8.
山选国”.
12.(123000×10%-300
②,是-7.
(2)是走,不组2--2<1.
①,浮-1.
”.样本是300名学生的视为情况;样本量是300
一--1.注
占不式报的解为一33
,厚十1.
(2056 B2 10 50 48 44 300
②-0 ①.
寻:不|
3方如了,时0生)一0选料,效
二②.
1-1-, “
将号码写在险张月上,把角奖先一个赏子中,器
:1-,”,-3
不式,汗>号,
止+1-1,-2故答为-2
5码的学生(不唯一)
会后:成中物题卡片,得到号码:这自对应选
不元,将,一.
1-“的解为壁数。
14-6
15.(1-1p-+-]-x(+1]~4
12.2 用统计图描述数据
-1-为-1.
1+0
&.P是4
--a-4.厚6---4
12.2.1 扇形图、条形图和折续图
-1-+2-+19
(2)题老,+元7解是加
.-
的位选是.
基础
.11.
(-10①
3.D 析座主任用的是全面测查,政选项&说排
1.A
7.B 析
,+8:②.
16.解
1,-1②
-h+1①.
料是--3
①,1.
+171.
①+②,-+4①-②,--
强,不符合题意;真虚娱生节目的用考题多,故选项
(3)题意,解不答式组
寻2
1-1.
阳3-3-3.
“%一(),敢选项C说法键误,不会题意;”育”
说染错是:五受意:再观目0x
将解表在数上如下,
-2+-1+r-③-+1
对参确形的滩心为30×20%一7”,选D选
+:5+-1
3+”的是方】十一的“山览”,。
330 3 析条跳计面样,a-100-30-0-
品确:合题意,故选D
-1
}
第十二章数据的收集,整理与描述
10-30.“一”时止喜形的露心度数在3×10”
8(1)分分、去择号,提1x-14-x,移项,4
12.1 统计查
-十-3--+3.
间项,浮记20,数化为1,得,解在
3”,故答为3
12.1.1 全面调查
君上如可:
f4D
一+3
5(1②054
.mD..
基础
,--_-(-+)--3
②声乐杜度的人般为40×4题%一18(人)补全条形提
1.C 2.C3.8
76
75
计围T: