5.4  两位数减一位数(退位)(16道习题培优)同步分层作业-2024-2025学年数学一年级下册(苏教版•2024)

2025-04-15
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资源信息

学段 小学
学科 数学
教材版本 小学数学苏教版一年级下册
年级 一年级
章节 五 两位数加、减整十数和一位数
类型 作业-同步练
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2025-2026
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 1.76 MB
发布时间 2025-04-15
更新时间 2025-04-15
作者 思维双语小屋
品牌系列 上好课·上好课
审核时间 2025-04-15
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来源 学科网

内容正文:

5.4  两位数减一位数(退位) 第一部分 基础培优 一、选择题 1.今年,爷爷67岁,我8岁,不能用算式“67-8”解决的问题是(    )。 A.爷爷比我大多少岁? B.我比爷爷小多少岁? C.8年后爷爷多少岁? 2.乐乐跟妈妈学习煎鸡蛋。一托鲜鸡蛋有30个,他们煎了4个,还剩下(    )个鲜鸡蛋。 A.16 B.18 C.26 3.篮球运动可以促进耐力、弹跳性、灵敏度等运动素质的发展。篮球社团去买篮球,原来一个篮球45元,现在每个篮球优惠8元出售。现在每个篮球的价钱是多少元?列式正确的是(    )。 A.45+8 B.8+45 C.45-8 4.回收矿泉水瓶,第一小组回收28个,第二小组比第一小组少回收9个,第二小组回收矿泉水瓶(    )个。 A.21 B.37 C.19 5.一件上衣64元,一条裤子比它便宜9元,一条裤子(    )元。 A.45 B.55 C.73 二、填空题 6.一(2)班测量完体重的有42人,其中有7人超出标准体重,有多少人没有超出标准体重?在正确列式后面的括号里画“√”。 42+7=49(人)(    )     42-7=35(人)(    ) 7.小龙有43颗糖果,给了小星5颗后两人的糖果一样多。小星原来有( )颗糖果。 8.小米学习一套共32个动作的中国功夫,她已经学习了9个动作,还剩( )个动作没有学,剩下的动作比已经学过的动作多( )个。 9.填表。 布娃娃 毽子 足球 篮球 原来有 (    )个 49个 55个 34个 卖了 7个 (    )个 6个 3个 还剩 30个 5个 (    )个 (    )个 10.一年级二班的同学做了30朵红花,8朵黄花,56朵蓝花。 (1)红花比黄花多( )朵;黄花比蓝花少( )朵。 (2)黄花和红花一共有( )朵。 三、计算题 11.看图列式计算。 (片) 12.开火车。 第二部分 拔高培优 四、解答题 13.兔妈妈比小兔多拔了多少根胡萝卜? 14.学校新购进了一批体育器材。 (1)足球和篮球一共有多少个? (    ) (2)足球比排球多多少个? (    ) 15.折千纸鹤。 (1)小铭折了多少只千纸鹤?小文呢? (2)请你提出一个数学问题并解答。 16.购物。 (1)买一双鞋子和一顶帽子一共要花多少元? (2)园园有9元,想买一顶帽子,还差多少元? (3)小恒有50元,买了一副手套后,还剩多少元? 参考答案 1.【分析】两个数相减可以表示“一个数比另一个数大(小)多少”。结合题意,逐项分析,找出符合题意的选项即可。 【解答】A.求爷爷比我大多少岁,用算式“67-8”解决; B.求我比爷爷小多少岁,用算式“67-8”解决; C.求8年后爷爷多少岁,用算式“67+8”解决; 即,不能用算式“67-8”解决的问题是(8年后爷爷多少岁)。 故答案为:C 2.【分析】根据减法的意义,鲜鸡蛋的总数量-煎了的数量=还剩的数量。 【解答】30-4=26(个) 还剩下26个鲜鸡蛋。 故答案为:C 3.【分析】篮球原来的价格减去优惠的钱数就是现在的价钱,据此得出结论即可。 【解答】45-8=37(元) 即:现在每个篮球的价钱是37元。 故答案为:C 4.【分析】求比一个数少几的数是多少,用这个数-少的数计算,即第一小组回收的数量-第二小组比第一小组少回收的数量=第二小组回收的数量。 【解答】28-9=19(个) 第二小组回收矿泉水瓶19个。 故答案为:C 5.【分析】求比一个价钱便宜几元钱是多少,用减法列式解决。 【解答】64-9=55(元) 即,一件上衣64元,一条裤子比它便宜9元,一条裤子55元。 故答案为:B 6.【分析】用一(2)的总人数减去超出标准体重的人数,求出差,就是没有超出标准体重的人数。 【解答】由分析可知: 列式正确的是:42-7=35(人)(√) 7.【分析】根据题意,先用小龙糖果的数量减去给小星的数量,求出现在小龙有多少颗糖果,也就是现在小星有多少颗糖果,再用现在小星糖果的数量-小龙给小星的数量=小星原来有的数量。 【解答】43-5=38(颗) 38-5=33(颗) 小龙有43颗糖果,给了小星5颗后两人的糖果一样多。小星原来有33颗糖果。 8.【分析】总共的动作数量-已经学习的动作数量=还剩下的没学的动作数量,剩下的动作数量-已经学过的动作数量=剩下的动作比已经学过的动作多的数量,据此列式计算得出结论即可。 【解答】32-9=23(个) 23-9=14(个) 即:还剩23个动作没有学,剩下的动作比已经学过的动作多14个。 9.【分析】根据题意可知,“卖了的数量+还剩下的数量=原有的数量,原有的数量-还剩下的数量=卖了的数量,原有的数量-卖了的数量=还剩下的数量”,据此解答。 【解答】布娃娃(原有):30+7=37(个); 毽子(卖了):49-5=44(个); 足球(还剩):55-6=49(个); 篮球(还剩):34-3=31(个)。 布娃娃 毽子 足球 篮球 原来有 (37)个 49个 55个 34个 卖了 7个 (44)个 6个 3个 还剩 30个 5个 (49)个 (31)个 10.【分析】(1)求一个数比另一个数多多少用减法计算。求一个数比另一个数少多少用减法计算。 (2)求一共有多少用加法计算。 【解答】(1)30-8=22(朵) 56-8=48(朵) 红花比黄花多22朵;黄花比蓝花少48朵。 (2)8+30=38(朵) 黄花和红花一共有38朵。 11.【分析】用的片数减比多的片数即可求解。 【解答】42-9=33(片) 有33片。 12.【分析】根据题意,从左往右依次计算,前一个算式的结果作为后一个算式的加数或者被减数,据此解答。 【解答】30+5=35 35+20=55 55+4=59 59+10=69 69-40=29 21+8=29 29+8=37 37+8=45 45+8=53 53+8=61 81-9=72 72-9=63 63-9=54 54-9=45 45-9=36 13.【分析】求一个数比另一个数多几,用这个数-另一个数计算,即兔妈妈拔萝卜的数量-小兔拔萝卜的数量=兔妈妈比小兔多拔的数量。 【解答】23-8=15(根) 答:兔妈妈比小兔多拔了15根胡萝卜。 14.【分析】(1)用加法把足球的数量与篮球的数量加起来,求出和,就是一共有多少个。 (2)用足球的数量减去排球的数量,求出差,就是足球比排球多多少个。 【解答】(1)46+9=55(个) 答:足球和篮球一共有55个。 (2)46-8=38(个) 答:足球比排球多38个。 15.【分析】(1)小铭比小星多折了9只,用小星折千纸鹤的数量+9=小铭折千纸鹤的数量;小文比小铭少折了7只,用小铭折千纸鹤的数量-7=小文折千纸鹤的数量;据此列式计算即可。 (2)示例:小文比小星多折了多少只千纸鹤?用小文折的数量减去小星折的数量即可得解。 【解答】(1)小铭:32+9=41(只) 小文:41-7=34(只) 答:小铭折了41只千纸鹤,小文折了34只千纸鹤。 (2)示例:小文比小星多折了多少只千纸鹤? 34-32=2(只) 答:小文比小星多折了2只千纸鹤。 16.【分析】(1)根据加法的意义,一双鞋子的价格+一顶帽子的价格=买一双鞋子和一顶帽子一共要花的钱数; (2)根据减法的意义,一顶帽子的钱数-园园有的钱数=买一顶帽子还差的钱数; (3)根据减法的意义,小恒的钱数-一副手套的钱数=还剩的钱数。 【解答】(1)40+38=78(元) 答:买一双鞋子和一顶帽子一共要花78元。 (2)38-9=29(元) 答:还差29元。 (3)50-7=43(元) 答:还剩43元。 2 / 2 学科网(北京)股份有限公司 $$

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