10.2 阿基米德原理-【夺冠百分百】2024-2025学年新教材八年级下册物理新导学课时练(人教版2024)河北专版

2025-04-16
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第十章 浮力 新导学课时练5 第2节 阿基米德原理 自主学习·预习新知 知识梳理 导学园地 1.阿基米德灵感的启示 I.浮力的大小与物体 (1)物体浸在液体中的体积就是物体 的体积。 浸没在液体(或气 (2)物体排开液体的体积越大、液体的密度越大,所受的浮力就越 体)的深度、液体质 大。上面的结论可以说成物体排开液体的 越大,所受的浮 量的多少、物体的材 力就越大。 料及形状等无关。 2.实验:探究浮力的大小与排开液体所受重力的关系 II.(1)G是指被物体排开 (1)浮力的大小:用弹策测力计测出石块的重力G.,将石块浸没在 的液体所受的重力 水中,记下弹策测力计的示数F,此时石块受到的浮力F。 (2)物体的体积V (用字母表达)。 与物体排开液体的体 (2)排开液体所受重力:用弹策测力计测出小桶的重力G。,用弹策 积V是不同的。 测力计测出小桶和排开水的总重力G。,此时石块排开水的重力 ①当物体浸没在液体 (用字母表达)。 中时,V-V: 它排 (3)浸在液体中的物体受到向上的浮力,浮力的大小 ②当物体部分浸入 开的液体所受的重力。 时,V.>Vn。 3.阿基米德原理l (1)内容;浸在液体中的物体受到向上的浮力,浮力的大小等于 (2)公式: 典题精练·突破重点 知识点一:探究浮力的大小与排开液体所受重 力的关系 1.(一题练透)某实验小组利用弹箭测力计、小石 C.测小石块浸在 块、溢水杯等器材,按照如图所示的步骤,探究 D.测出杯子和小石块 水中所受拉力 浮力的大小与排开液体所受重力的关系。 排开水的总重力 _过态 (1)为了方便操作和减小误差,最合理的操 作步骤是 (2)由B、C两图可得出小石块受到的浮力大 小等于 N,由 两图可知小石 A.测空杯的 B.测小石块 块排开液体受到的重力为 N. 重力 的重力 C新导学课时练 物理·八年级(下)·R (3)实验结果表明:浸在液体中的物体所受 3. 用弹箭测力计悬挂重为5.4N的物体 浮力 物体排开液体所受的重力。 放入水中,静止时弹箭测力计示数如 (4)C图中,同学们还发现,当小石块浸入水 图所示,则物体在水中受到的浮力为 中的体积逐渐增加时,弹策测力计示数会逐 N,物体的体积为 m。 渐 ,这说明浸在液体中的物体所受 (=1.0×10{kg/m,g取10N/kg) 浮力的大小与物体 有关。 4.小明用同一物体进行了以下实验。实验中,保 (5)为得到更为普遍的结论,实验小组将小 持物体处于静止状态,弹策测力计的示数如图 石块更换成体积不同的铁块、铅块,或将水 所示。请根据图中信息,(g取10N/kg)求; 更换成酒精、盐水,重复以上实验步骤,若将 F=5.4 N$F=3.4 N $$F-3.8 N ## # C图中的水更换成密度比水小的酒精,小石 #_ 块受到的浮力 (选填“变大”“不变” 或“变小”)。 名师点 。 (1)实验中要先测小桶的重力,再测排出的 水和小桶的总重力,避免因小桶内壁残留的 (1)物体的质量。 水造成排开水的重力偏小。 (2)物体在水中受到的浮力。 (2)用细线把小石块铨牢,小石块浸没在溢 (3)某液体的密度。 水杯中,不要触及杯底或杯壁。 (3)在向溢水杯中加水时要缓慢,直到水从 溢水口流出。 (4)换用质量不同的小石块多做几次实验, 可寻找普遍规律,避免偶然性 知识点二:阿基米德原理及其应用 2. 如图所示,两个相同的烧杯中分别装满了两 种不同的液体,把甲、乙两球分别轻轻放人 两杯液体中,两球最后均沉至杯底。已知 甲、乙两球排开液体受到的重力相等,则下 名师点晴 列说法正确的是( ) 阿基米德原理的应用 全部浸入V.=V F=0gV 物体在 液体中的 两种情况 部分浸入 V<V F.=psgV A.甲所受浮力更大 B.乙所受浮力更大 说明;o。是指排开液体的密度,而不是物体 C. 甲、乙两球所受浮力大小相等 的密度,各种不同材料的物体,排开液体的 D. 甲所在容器中的液体密度等于乙所在容 体积相同时,无论空心还是实心,浸没在同 器中的液体密度 种液体中时,所受浮力大小都相等。 60 第十章 浮力 新导学课时练5 【易错专攻】 # 易错点:浮力大小的误判 # 5. 用手将一个实心球和一个兵乓球同时浸没 水中,放手后发现;实心球沉入水底,而兵兵 ## 球浮出水面,如图所示。比较实心球和兵兵 空桶 ) 盛有溢出的水 球浸没在水中时受到的浮力大小,则 A.F -F =F-F B$F =F$F=$F$$ C.F.=F。一F。-F D. 上述都不正确 2.“探索一号”科考船搭载着“奋斗者”号载人 A.实心球受到的浮力大 潜水器,圆满完成国际首次环大洋洲载人深 B.兵乓球受到的浮力大 潜科考任务,标志着“奋斗者”号载人潜水器 C.它们受到的浮力一样大 运维体系走向成熟、稳定。若海水密度保持 D.不能确定 不变,下列说法正确的是( ) 6.将同一枚新鲜的鸡蛋分别浸入装有浓度不回 A.“奋斗者”号上浮至露出水面的过程中, 的盐水的容器中,鸡蛋静止在两个容器中的 所受海水浮力逐渐变大 ) 位置如图所示。则下列说法正确的是 B.“奋斗者”号进入海水中逐渐下潜的过程 中,所受海水压强不变 C.“奋斗者”号在水面下下潜的过程中,排开 海水的质量逐渐变大 甲 乙 D.“奋斗者”号在水中下潜时,所受浮力等于 A.鸡蛋在甲中受到的浮力大 其排开海水的重力 B.鸡蛋在甲、乙中受到的浮力一样大 3.如图所示,悬吊的金属球缓缓 C.鸡蛋在乙中受到的浮力大 浸没干倾斜的盛满水的大烧 D.由干盐水密度不同,无法比较 杯中,则从大烧杯溢出流入小 易错警示 桶中的水和此金属球的关系是 当液体的密度一定时,比较物体排开液体的 A.两者体积相等,质量相等 体积,排开液体体积大的物体受到的浮力大 B.两者体积相等,小桶中水的质量较大 当物体排开液体的体积一定时,比较液体的 C. 金属球受到的浮力等于小桶中水的重力 密度,液体密度大的,物体受到的浮力大。 D. 金属球受到的浮力大于小桶中水的重力 4.将质量为0.5kg的物体,轻轻地放入盛有 分层训练·学以致用 清水的溢水杯中,当物体静止时,溢出了 ---基础巩固练--- 0.2kg的水。关于此物体受到的浮力,下列 判断正确的是(g取10N/kg)( ) 1.小明同学在探究“浮力的大小等于什么(阿基 A.浮力可能大于2N 米德原理)”时,做了如图所示的实验。四步实 B.浮力不可能等于2N 验中,弹测力计的示数F.、F。、F。、F.之间 C.浮力不可能等于5N 的大小关系是( ) D.浮力可能大于5N C新导学课时练 物理·八年级(下)·R 5.将重为20N的金属块挂在弹策测力计下,金 (1)在实验操作前,细心的小丽指出;在情 景甲中存在错误,该错误是溢水杯中水面 的示数为18N,当金属块全部浸入水中并与杯 (2)纠正错误后,该探究实验的合理顺序为 底接触时,弹策测力计的示数可能变为( ) (用甲、乙、丙、丁表示) A. 18N B. 16N (③)在情景乙中,溢水口还在溢水时,小明便 C.14 N D. 10 N 急忙把小桶移开,开始测量小桶和溢出水的 6.一弹测力计下挂一 .F/N 总重力,这样会导致测量的物块排开液体所 圆柱体,将圆柱体从 受重力 (选填“偏小”“不变”或 盛有水的烧杯上方离 “偏大”)。 水面某一高度处缓缓 (4)如果将图中圆柱形物块换成不吸水的木 下降,然后将其逐渐 3 679/h/cm 块,能否完成本实验? 浸人水中,已知 -1.0×10*}kg/m,g取 9.(河此石家庄一模)如图所示,质量为0.9kg 10N/kg。则下列说法正确的是( ) 的物体A以及甲、乙两个高度相同的轻质薄 A.圆柱体所受的最大浮力为8N 壁容器置于水平桌面上,甲、乙容器的底面 B.圆柱体的密度为2.5×10}kg/m* 积分别为S =1×10}m{}、$z=5x C.圆柱体的重力为9N 10m{}。现分别向甲、乙两个容器中倒入 D.圆柱体的体积为8×10m 质量相同的酒精和水,甲中酒精的深度为 7.将重3.8N的物体浸没水中后,弹 10cm,乙中水的深度为16cm(g取 篝测力计的示数如图所示,水对物 10 N/kg,p酒-0.8x10{}kg/m{,p= 体的浮力大小是 N. 若实 1.0×10kg/m)。求; 验前溢水杯未装满水,则溢出水的 (1)若物体A的底面积为5×10*m{,物体 重力 (选填“大于”“小于” A对水平地面的压强 或“等于”)物体受到的浮力。 (2)乙容器中水对容器底部的压力。 --素养提升练 (3)若将物体A浸入甲容器的酒精中,甲容 8.(核心素养·科学探究)甲、乙、丙、丁四幅图 器的液面刚好和乙容器中的液面相平,求物 是某实验小组利用弹策测力计、溢水杯、圆 体A的最大密度和此时物体A所受的 柱形物块、小桶和水探究浸在液体中的物体 浮力。 所受浮力跟它排开液体所受重力关系的实 OKOA 验情景,其中弹测力计的示数依次是F。、 F、F、F. 甲 过 乙 乙 丙 1 ^62C2,CkA9,53 分晨属越·举风股月 异量得等·学以壁用 1(1G1-F12G-G(3等干 101》等于(2区力(3)甲.两40无美(5)不若题 LD203B4.B5.4 I.A LA 3.A 4A 5.C 11)它槽开防液体所受的夏力2)Fa-G,一aVc 6不空不变T变大A限A3.因 系大小于工轴出大小8.必大气瓶强 幸末复习与拔高 典器情越·澳础量点 10.)薄(2不可靠不相门)8 1D1D14×12A 1.1DA,B.C,D(21L.2A.DL2t3等于 [离程考点过关】 第上课时瘦体任欧的大小连通题 口)墙大丽常中①心零三条丽线出现了下除,牌匠强变 (4)蓝小排开洗体的体肌(5)空木 1.B2.D3.B4D5.B6右小 自主掌习·城习斯知 小,南于面体减速悦的施方,瓶置小,所以温每雪中气体的 上03.22×184 工11二力平南匀速直线(甲.乙(3)粗粒 1.(1)p-ngs (gkg/m'm 需违增大 4.(1)0.51 kg (2)2N (3)0.BX 10'ka/m' 41投制变留(5)醋误程有控制压力大小相等 2(1)开口连通2)相同相同 (4)等干大于 5A4.C 家A 典现精国,寒破重点 章木复习与城高 分层调修·学欧置州 失(11长度变伦量 LC204附大于3C4相属蓬通题5D反A LA 2.D 3.C A 5.D 6A ()稳两次拉力的作用策果射例等戴誓代忘 分层训场·华以酸两 【黑餐香麻过关】 71,2小于 【中考真则体的】 1D1A表A4C5,C 1.A1C3A4.(110N250o0(a)2ke 服1》末为型水口相平(2)丁,甲,乙,丙()溪小(4)能 1.A2.B天C4.型性28 6生通题小于3,B 5.A反C3.D4.大不 象(1DL,8×1%(28NnL,5X10mka/m4.4N 第九章压强 8.(1)1助N(2①4o9ha②1,5×1ke/n 【◆考真董体验】 1.A天C天= 第3节指体的浮就秦件及应用 2 专项集训二圆体和液体的压力 第1节压强 自主学习·第习震烟 压须的大小蛇餐 第十章浮力 自主学习·横对斯知 LC玉Ca,nDKD 2(1①排并水的体积®排开水的周量 1,(1①意直受力霄①受力受力①接触面 第1节浮力 ()自身重力43)小千(4)破第湘是直 份①服为的大小与受为国银压方作用效果时一号 第3节大气压属 自主学习·锁可新知 典理精练·突破重内 自雀举网·装习斯加 L1)短在向上整直度上aG一下 1.C2.等于0人浮力11 ①粕斯卡柏片3)压力大小雨星 工减小增大增大减小 L有力流成性大气压 1越大3,Fa1-Fn 4B5.A 高酸精蓝·突醒重点 工.(1量大高度(2)托粗新利真空空气大气压等 典超桂修·实裙重点 饭=上浮?.B系优座 1.C 于门170m作酸大气星:1×10P(4)金黑1,日21,2 分器州临·学以板用 盒气压计51小10网 人如图所房 I C 2 8 3 A 4C SC D 1如图所示 典醒睛峰·突铺重旗 7,不交个于厚起3X10鼠1D上开5 LB2,大气压(成大气强)帝登(合列厚可) 9.空4如上平自身重力 F-50 N 3.A太.C,5.A1)大气压2)等平0例雨 10《1)6N(2)0,●X10'k规/m(a)910 N 分整铺临·¥保酸用 第4节$学科来戏:制华微型密度计 3D 4.B 5.D 6.A 7.A 8.C D 14.D 11.B 1.01Ba.D4.C系A 41)浮力C.(1H3)四®团(4)浮力的大今与物体 12C 6大气压的作用打开素量7,日 的旁度无天(1铜 LD1(14.110(212538B 分屋辑能·学慰监用 器(1得板相同计成月一本平到)气压会随看海被的变化5.D点.C 玉(1D长2)小于3)大小 1.D1D1i4.D58系n7D 商度化〔分高于朋用 分屋铜核·学以数用 4(891.240.8 黑朝等不相同受力面积气1:4不受1QD 1.D2CC4A5.日 K(1》整直源浮(>〔3)下大(4)换箱幅的试简 11.(1Df00N〔210g0kg 第4节$举科实残:制作筒毒香素式袖水机 备变大水满两对,气着在上升过程中授在水中的体积蓬渐 制作睿度计(5)1:非 雯大:两受浮力电逐新瓷大 第2节 藏体的 161B30 4.减小大气用 3.划图所承 女项集训三遵力大小的此粮与计算 通1课时疲体压强的特点 5(1)A()框内压翼与大气瓦之利的压福熟(3)大于 1.A2.4t)4N20.4×10'ku/m3)6N 自主学习·预丹新知 (40雀 支(1gN2)o0%3)2N 1.些侧使各个方向 4D 5A 第5节流体压保与流速的关米 玉.(1)线体内都的且丝但)液向的高度差 &口8,8N(gJ×1kg/m(960P 天)射等()鸣火〔3)出度密度 自查学习·装习斯虹 D3,B2)元关3甲,T,度 专项集训四浮力相关来险棘完及应用 典明精峰·突破面成 L(1)宽动m()小1长大小 第2节 阿表米德原理 1.D 2.B 典雅精坊·突破重点 1(11(2无关〔3》层授的保度()长度 玉(1)高度差)增大上窄下皇(3向各个方向的区星 LD2C人合找小D系B 自主学习·质习新知 2(12.2()物体湾开液体的体积(3)D(4》脑大 刚等(4)小于 6,5竖直南上 1,信)推开液体(2质整 1(1D①0@42)13DA(4变小5)三0 -149 150

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