第6课 第2课时 国家行政机关-【夺冠百分百】2024-2025学年八年级下册道德与法治新导学课时练（河北专版）

第三单元 人民当家作主 新导学课时练5 (2)材料中体现人大代表与人民的关系是怎 (3)上述材料反映了我国实施怎样的政治制 样的? 度?它具有怎样的优越性? 第二课时 国家行政机关 自主学习·预习新知 学习目标 情境导学 1.素养目标:感受社会法治进步的历程,体会 依法行政的意义,初步形成对社会主义法治 道路的价值认同、制度认同,强化国家认同。 2.能力目标:能够分析政府行为,领会政府的 餐馆使用地沟油做饭 路上发生交通事故 宗旨,判断政府是否依法行使权力。 遇到上述问题,该找“谁”帮忙解决? 3.知识目标:知道国家行政机关的性质、职权、 组成,正确认识国家行政机关与国家权力机 关的关系,懂得依法行政的重要意义。 【知识梳理 预习新知】 (2)国家行政机关的职权有哪些?【是什么】 1.国家权力机关的执行机关 国家行政机关是国家权力机关的 (1)行政机关的含义及组成。【是什么】 ,负责贯彻执行国家权力机关通过 ①行政机关是依据 设立的,依 的有关法律、决议和决定。各级人民政 法行使国家行政职权,组织和管理国家 府对本级人民代表大会负责并报告工 行政事务的 作;县级以上各级人民政府在本级人民 代表大会 ②我国行政机关由国务院及其领导的地 期间,对本级人大常 方各级人民政府组成。县级以上各级人 委会负责并报告工作。 民政府都设若干工作部门,这些部门分 2.行政机关怎样行使职权?【怎样做】 工不同,分别在各自职权范围内为 (1)根据宪法,我国县级以上人民政府主要 提供服务。 管理 、教育、科学、文化、卫生、 57。 新导学课时练 道德与法治·八年级(下)·R 体育事业、城乡建设事业和财政、民政、 问题:(1)该市政府属于哪种国家机关?它的 公安、民族事务、司法行政、计划生育等 权力来自哪里? 行政工作。 [思路点拨]明设问:根据教材知识作答即可。 (2)行政机关层级不同, 也不同。国 务院,即中央人民政府,是我国 行政机关,统一领导地方各级人民政府。 (3)行政机关必须 。行政机关 享有哪些职权,具体如何行使职权,都必 须严格遵照宪法和法律。行政机关要坚 持法定职责必须为、法无授权不可为,勇 问题:(2)建设法治政府的关键在于依法行政。 于负责、敢于担当,坚决纠正不作为、乱 请你结合所学知识,说说该市政府应该如何做 作为,坚决克服懒政、怠政。 到依法行政 (4)为了防止工作人员出现履职不力、监管 [思路点拨]明设问:本题考查依法行政的要 缺失、失职读职、徇私枉法等问题,必须 求,结合教材知识作答即可。 加强对行政权的 ,切实 做到有权必有责,用权受监督,权责要对 等,失责要追究,侵权要赔偿。 ★核心观点 1.我国行政机关由国务院及其领导的地方 各级人民政府组成。 2.国家行政机关是国家权力机关的执行 机关。 3.行政机关必须全心全意为人民服务,努力 课时过关·素养提升 建设人民满意的服务型政府。 -基础过关-- 4.国务院,即中央人民政府,是我国最高行 政机关,统一领导地方各级人民政府。 1.芙蓉区政务服务中心探索精细化高效率服 5.行政机关必须依法行政。 务,启用“潮汝窗口”,根据人流量天小,动态 【议题探究 学以致用】 调整窗口数量和服务人员力量,最大限度减 ( 少群众排队时间。这样做旨在 议题 政府依法行政 ) 某市法治政府建设领导小组(扩大)会 A.提高为人民服务水平 暨法治政府建设工作推进会议召开。会议 B.确保权力在阳光下运行 强调,要树立依宪施政、依法行政理念,进一 C.保障公民行使监督权 步压紧压实责任,始终把政府工作全面纳入 D.完善基层群众自治制度 法治轨道,谋划和落实好法治政府建设各项 2.(新素材·淄博烧烤)在山东淄博,政府部门 任务,为实现经济高质量发展提供坚实的法 发布“烧烤”地图,推出21条“烧烤”公交专 治保障。 线,让游客感到“吃的不是烧烤,而是管理和 o58 第三单元 人民当家作主 新导学课时练5 服务”。可见,淄博烧烤频上热搜的主要原 --素养提升 因是 C ) 6.认真阅读下面漫画《法治政府》,下列认识正 A.当地政府履职尽责 确的是 C ) B. 人民群众热情好客 盯阳充因 C.商家自觉诚信经营 D.交通便利出行自由 3.在武汉市十四届人民代表大会第六次会议 上,武汉市市长代表市人民政府向大会报告 法治政府 工作,并请市政协委员和其他列席人员提出 A.政务公开是接受人民群众监督的唯一 意见。这体现了人民政府 方式 A. 是我国权力机关的执行机关,受人大监督 B.法治政府的基本准则就是做到依法执政 B.代表人民统一行使国家权力,对人民负责 C.建设法治政府必须加强对权力运行的制 C.负责贯彻执行国家机关通过的有关法律、 约和监督 决议和决定 D.任何超越权限,滥用职权的行为均应承担 D.是依据行政法规设立的组织和管理国家 刑事责任 行政事务的国家机关 7.某校同学们在学习了“国家行政机关”的相 4.漫画《能否再多几个桶?》给我们的启示是, 关知识后,决定开展一次探究活动,以下是 政府必须履行 C 。 探究问题,请你完成。 A.组织社会主义文化建设 (1)我国行政机关的层级是怎样划分的?怎 的职能 样为人民提供服务? B.提供并协调社会公共服 务的职能 C.组织社会主义经济建设 的职能 能否再多几个桶? D.保障人民民主和维护国家长治久安的 (2)我国行政机关与权力机关的关系是怎 职能 样的? 5.前几年,我国楼市火爆,房价猛涨。有关人 士指出,稳定楼市,政府责任不可推卸。这 是因为政府承担着 ) A.保障人民民主和维护国家长治久安的 (3)如何理解行政机关的职权? 职能 B.组织社会主义经济建设的职能 C.组织社会主义文化建设的职能 D.推进生态文明建设的职能 59.B点拢;入错误,要受不描鼓励,支持、引导神分 度是我国的本改清制度,故④说法正确;表决通 第三课时 基本经济度 青.C说涵错候,人院改府负背执行国家极力机头 制经落的发:C”排误,场在资选配里中起决定性作 这了是子践府工作摇)的决汉,是抒侵了决霞,效 自主学习·习 通过的有我法、决权和决室,D说清提淡,人民政 用,错线,“让所考人取得让会学救入”的“ 说:国院是我国桑高礼美,政① 【知识选 习知】 是据宪接设点的细技和堂理国家抒改事的国 替是。 有人”一润扩大了追明立体, 1.(1)社会主义初级(2)集体读 杜晃。 6.C 感拨:置有提浇是我因国区段逐的上子办量; 7.(1方权机关,监坚、定、任免程。 (0①主力量 全人民 ②一器分 4.15.甘 ①铅强;我国坚持观园和发展公有经落,③排诞,故 (个体济 (2)人大表必须与人民改众保持密铅联系,听取和反 6.C;A排误,政务会不是接全人群众鼓督的 人众意见和要求,禁为为人R慰,时人 2.(1)基础()生产合国力 唯一成,过考人大监普等,B措误,维将点数到缘法 第六课 国圈家机构 曹,甚受人蓄甜 3.(1)生产料分有制 劳 劳动所得 行政,不是快清热观,D措证,短就了浇的此晃行 ():人民代表大会制度. (2)本 社会陷 第一课时 国家程力杭关 中华人民共和国主席 .才号拉制.故这C 扶越性,人民代表大会度建立段来,不断得乱国相 4.(1)块性 (25配置 词控 白主学习·预习知 7.(1)&国行政祖美由国务院及其例导的考各线人程 发解,医现总蓬物生机活力:人民代要大会制度最持合 【这题序空 学用】 【知识理 预习新如】 政财成,其中国务院《中央人技改),是表国量高 中国国情框实,接现让会立又国杜旨,提人当 (1)技经建(选非必有结达)和国有经济(或公有。 1.(1)施方各援 (2)全国人民代表大会 政社关,具段上各级大是政都赴者干工作整门。 家作主,障实流中大复托的好别度,人B 济. (闻家权万 这摇门分工不间,分现在各自职权范围内为人民 代表大会制度是坚持党的频导,人民写家作之,依决的 (2)我国社会主文市场经标删汇社会主义斑和市 2.(1)这法权 1决空权 (20宪法法 众提供服务,它们又相互配合,共国力干提离为经济 回有梳统一的本政的制度安排等。 场轻这有引结合起来,充分发挥言场在登深配置中的 (4)完法初挂 社会爱展医外、为人要的佳力和承平。 第二课时 国行政关 决定性作用,更好发深政准作用,选行科学虫观调控, 3.(1)国元首 (2)因家行政祖关是回家权力担关的执行机关,负支量 激发各类市场主体的话力,为人对美好生话的皆求 白主学习·习ō (2)全国人民代表大会 面十五 执行闻家权力机关通过的有关法,决议和决定 拱保障。 【知识 预习新知】 (3)全国人民代表大会 各批人民政府对本级人现化去大会鱼注报工作 理时过关·素养提H 1.(11①完法 国家梳关 ②人民群查 4.(1)法 命令 (2)任免 (0外事 (4)投予荣骨 耳级以上各批人民疫在本提人民代表大会园会数 1.B 2.D 3.A 4.B 5.D (乱差闭会 【这题探克 以政用】 时、本线人大委会谈并阻告工作 6.(1)我国努终会有材为主体,多神所有制经语共及 1.(1)经济(2):最高 (1)监督程:立法程. (3)2根法:我县报划上人政度主要管理好 展,按劳分配为主体,多秘分配方式并存,共会主义 (31依陆行武(4)随和掉 12人是与人民化表大会之国的关素:人民遇过民主选 语,教育,科学、文化,卫生,体育事业,城乡建设事业 场经标材等社会主文基本经度 【议序室 学用】 举产生人大共表,祖成人挂代表大会作为回家权力祖关。 财政,民政,公要,挂整事务,问法行数,计则生育等 (2徒逐经谈遭长,提收,增加财政数人:扩大温 ②人民代者大会与其属家精是之闲跨是来,人民代& (1)国家行政机关。行政祖关的权为来凸人民 政工作,②政机关层不铜,职程也不。国务拉。 业:提高人民生谐次平。 (71①疲机关要坚持法定职者必短为,接无投权不可 大会产生国家行数祖要,可法机关,看略机关,这国家 中大政府,是我国是高石政乱是,一导地力 (3)社干公有制经,国家护个经济,私经 为,明干走,救干相当,坚决拟注不为,乱在为,壁决 机关对人民代表大会负素,变人民代表大会漏督 喜斑人风政。 等么有副过济的合法的权和和精益,鼓励,文持,学 克政,政,这为了防止工作人出现不力,. 则位X·素荐刊 第三课时 国家监察机关 图家司法机关 非公有制轻这的发暖,激发非公有没的话力数 营头,失浓,私枉达等问题,妇对行政权 1.A 1.1 3.C4D 自学习·隔习妇 创造。 的要督取制的,实改到有权必有声,用权受鼓,幅声 5.D 虚播:料衣明全人大点益高随家权在航美,体 【如识梳理 习新知】 (4)示例,阅案现护会有解经评的合法权益和料益。 逐这益权,命祝(政应工报告),政海督为徒选趣 要对等,次音要追空,投权要陷格 1.(1)国家监度 (2)国家 炮弃各线 国家对公有制经清迁实防提和用 育会斗,整公技的受教言权料,故③②及确; 课时过笑·素提册 1国家权力机文 △第五课 提升词线 ①说法措误,应让本波子起赫受问等缺数育,说法 1.A2.A (4①独立 ②同机美 ②协期 1.C2.D3.0 3.A :题干中或汉杜代表言人凡破府向大会 好,画冷的言之人飞协起的 2.(1)督监(2)疏表(3)处置 4.D 点:鼎措强:具经各离重会有提将.③排 6.D 播:题文中,个四盛全国人次表大会第一次会 报告工作,体现了人段改府是我露蚁力机美的跳行机 A.(1)口人民法院 高人风法院 误,生声青抖的社会主文公有制是我国社会主文提路 没在决准了美十(政府工报善)的决汉,作现了全 美,受人头是,A说法立确,将会题:说法误 度响基。故选D. 国人民化表大会是高国家效力报美,人其直大会 人民次表大会化表人儿统一行段驾寥权在,对人孔物 (事实 列程 --113- --114--