第6课 第1课时 国家权力机关 中华人民共和国主席-【夺冠百分百】2024-2025学年八年级下册道德与法治新导学课时练（河北专版）

C新导学课时练 道德与法治·八年级（下）·R] 第六课 我国国家机构 第一课时 国家权力机关 中华人民共和国主席 A 自主学习·预习新知 学习目标 情境导学 1.素养目标：明确权力机关和国家主席的性 质、职权，体会它们在维护人民当家作主中 的作用。 2.能力目标：能够辨别区分人民代表大会的职 权和国家主席的职权。 ①拥有上述职权的是哪个国家机构？ 3.知识目标：①知道人民代表大会是我国的权 ②它的层级划分是怎样的？ 力机关。理解全国人民代表大会和地方各 级人民代表大会的性质、地位，知道人民代 表大会的职权。②知道国家主席的性质，任 职要求、任期和职权。 【知识梳理预习新知】 的市、自治州的人大及其常委会根据本 1.我国的权力机关有哪些？【是什么】 行政区域的具体情况和实际需要，依据 (1)人民行使国家权力的机关是全国人民代 宪法和法律行使地方立法权。 表大会和 人民代表大会。 (2)决定权。各级人大和县级以上各级人大 (2) 是最高国家权力机 常委会依据宪法和法律行使重大事 关，代表全国人民统一行使国家权力，在 项 整个国家机关体系中居于最高地位。 (3)任免权。各级人大和县级以上各级人大 (3)地方各级人民代表大会是地方国家权力 常委会依据 享有对相关 机关。它是本行政区域内人民行使 国家机关领导人员及其他组成人员进行 的机关。地方国家行政机关、 选举、决定任免、罢免的权力。 监察机关、审判机关和检察机关都由本 (4)监督权。全国人大及其常委会有权监督 级人民代表大会产生，对它负责，受它 的实施，县级以上人大 监督。 及其常委会有权监督本级国家行政机 2.人民代表大会有哪些职权？【是什么】 关、监察机关、审判机关、检察机关的 (1)立法权。全国人大及其常委会行使国家 工作。 。 省、自治区、直辖市以及设区 954 第三单元人民当家作主 新导学课时练) 3.中华人民共和国主席的性质、产生和任期。 第一环节：介绍大会议程 【是什么】 模椒全国人民代表大会第一次会议议程 (1)性质：中华人民共和国主席是中华人民 一、听取并审议政府工作报告 共和国的 ,代表中华人民 共和国行使宪法赋予的职权。 五、审议并表决通过《中华人民共和国全国人民 (2)产生：中华人民共和国主席、副主席由 代表大会组织法（修正草案）》 选举。有选举权和 被选举权的年满 周岁的中华人 第二环节：了解国家机关 民共和国公民可以被选为中华人民共和 会议进程过半，参与探究的酷酷发现：为 国主席、副主席。 什么不仅国务院要向全国人大作报告，最高人 (3)任期：中华人民共和国主席、副主席每届 民法院和最高人民检察院也需要向全国人大 任期同 每届任期 作汇报？人大与人民又有何关系？他不由得 相同。 翻开道德与法治课本寻找答案。 4.中华人民共和国主席有哪些职权？【是什么】 设置国家机构 (1)公布 、发布 行数机关 (2) 权。 人民政府 (3) 权。 司法机关 (人民油院和人氏检酪院) (4) 权。 问题：(1)分析第一环节所展示的大会议程，体 ★核心观点 现了人民代表大会在行使什么职权。 1.人民行使国家权力的机关是全国人民代 [思路点拨]析材料：审议政府工作报告一监 表大会和地方各级人民代表大会 督权：通过《中华人民共和国全国人民代表大 2.全国人民代表大会是最高国家权力机关。 会组织法（修正草案）》一立法权。 3.地方各级人民代表大会是地方国家权力 机关。 4.人民代表大会的职权：立法权、决定权、任 免权、监督权。 问题：(2)结合第二环节的图示及所学知识，说 5.中华人民共和国主席是中华人民共和国 明人民与人民代表大会、人民代表大会与其他 的国家元首，代表中华人民共和国行使宪 国家机关之间的关系。 法赋子的职权。 6.国家主席的职权：公布法律、发布命令，任 [思路点拔]明设问：根据问题要求一人民与 免权，外事权，授予荣誉权。 人民代表大会、人民代表大会与其他国家机关 之间的关系，结合教材知识回答即可。 【议题探究学以致用】 议题人民代表大会 某校八年级(3)班的学生开展了“模拟全 国人大，走进国家权力机关”的主题探究活动， 请你参与。 55®0 C新导学课时练 道德与法治·八年级（下）·R] 课时过关·素养提升 席 ③国务院总理 ④最高人民法院院长 A.①②③ B.①②④ 一基础过关 C.①③① D.②③① 1.2023年3月13日，第十四届全国人民代表 素养提升— 大会第一次会议表决通过了关于修改《中华 5.2021年3月5日，国务院总理向十三届全国 人民共和国立法法》的决定，这标志着继 人大四次会议作《政府工作报告》指出，要在 2015年3月首次修改之后，立法法的第二次 教育公平上迈出更大步伐，更好解决进城务 修改工作正式完成。对《中华人民共和国立 工人员子女就学问题，让每个孩子都有人生 法法》的修改体现了 出彩的机会。材料体现了 () A.全国人民代表大会行使立法权 ①推进均衡教育，让每个孩子都接受同样的 B.全国人民代表大会行使决定权 教育②全国人大行使决定权、立法权和政 C.法律是靠国家强制力保证实施的 治协商的职能③政府努力促进教育公平， D.人民代表大会制度是我国的基本政治制度 维护公民的受教育权利④全国人大是最 2.我国是人民民主专政的社会主义国家，国家 高国家权力机关，依法行使监督权 的一切权力属于人民。人民行使国家权力 A.①②B.①④C.②③D.③④ 的机关是 () 6.2023年3月11日，十四届全国人民代表大 ①全国人民代表大会②地方各级人民代 会第一次会议表决通过了关于《政府工作报 表大会③中央人民政府 ④地方各级人 告》的决议。材料体现了 () 民政府 ①全国人民代表大会行使最高立法权 A.①④ B.①② C.①③ D.③④ ②全国人民代表大会是最高国家权力机关 3.2023年4月1日，《中华人民共和国黄河保 ③全国人民代表大会是最高国家行政机关 护法》正式实施。下列国家机关中，能公布 ④人民代表大会制度是我国的根本政治制度 该法的是 A.①②B.③④C.①③D.②④ 为在法治道上连 7.聚焦人大盛会 找供有力保 2023年1月11日，河北省第十四届人 民代表大会第一次会议在河北会堂开幕。 参会代表认真履行职责，反映群众呼声，积 极建言献策，审议并通过了各项工作报告和 A.国务院 决议，彰显了新时代人大代表的政治自觉、 B.最高人民法院 时代风采和责任担当。 C.中华人民共和国主席 2023年1月30日，河北省第十四届人 D.全国人民代表大会及其常委会 民代表大会常务委员会第一次会议表决通 过了任命河北省财政厅厅长的决议 4.(2023四川达州中考)2023年3月，十四届全 (1)河北省人民代表大会是什么机关？材料 国人大一次会议召开，会议选举和决定任命 体现了人民代表大会拥有哪些职权？ 的国家机构组成人员有 ①中共中央总书记②中华人民共和国主 ●956 第三单元人民当家作主 新导学课时练) (2)材料中体现人大代表与人民的关系是怎 (3)上述材料反映了我国实施怎样的政治制 样的？ 度？它具有怎样的优越性？ 第二课时 国家行政机关 A 自主学习·预习新知 学习目标 情境导学 1.素养目标：感受社会法治进步的历程，体会 依法行政的意义，初步形成对社会主义法治 道路的价值认同、制度认同，强化国家认同。 2能力目标：能够分析政府行为，领会政府的 餐馆使用地沟油做饭路上发生交通事故 宗旨，判断政府是否依法行使权力。 通到上述问题，该找“谁”帮忙解决？ 3.知识目标：知道国家行政机关的性质、职权、 组成，正确认识国家行政机关与国家权力机 关的关系，懂得依法行政的重要意义。 44444444444444444444 【知识梳理预习新知】 (2)国家行政机关的职权有哪些？【是什么】 1.国家权力机关的执行机关 国家行政机关是国家权力机关的 (1)行政机关的含义及组成。【是什么】 ,负责贯彻执行国家权力机关通过 ①行政机关是依据 设立的，依 的有关法律、决议和决定。各级人民政 法行使国家行政职权，组织和管理国家 府对本级人民代表大会负责并报告工 行政事务的 作：县级以上各级人民政府在本级人民 ②我国行政机关由国务院及其领导的地 代表大会 期间，对本级人大常 方各级人民政府组成。县级以上各级人 委会负责并报告工作 民政府都设若干工作部门，这些部门分 2.行政机关怎样行使职权？【怎样做】 工不同，分别在各自职权范围内为 (1)根据宪法，我国县级以上人民政府主要 提供服务。 管理 、教育、科学、文化、卫生、 57®0第三课时基本经济制金 5,引点拔：A得规，是瓷不猜械其的，支特。引婴中会有 制观是我国的菜本成治朝度，此西①说递正确，表流通 ★，C远清情误，人风武府角十骨额执什国果根为权美 自主学习·便习断日 制经评的发展：口格端，市婚在景泽配里中表瓷性作 罐了是于（成府工州限青的淡驾：是什伦丫淡觉极。的 睡此岭有美法准、浅汉和液瓷：D风清情减，人民度期 【划但枝理植习斯短】 用D督属，“证师考人本数得已会星厚忙入”停的“同 ①说法赠碳，国来院是我国原高什成机美，血①就山 是像幅笔该境点岭相盆和骨理闻家朴成事表岭国家 1.(日)社会上义初摄42少集体地裤 有人”一同扩大了地国其保，来峰苯身， 情接 机关 〔3)①上解力量全伟人但②一都分 下()愧方权加机美。脑收，走定权，匡免队 4.B系日 (个体经济 ①督翼：或国坚持观昌和发果会有的经添，⊙量证，故 (2)人大代表必编与人民做众保持宠切联系，所取阳反有，点接：A情民，处务公开不是样金人荒群众监督的 2.(1)某建()生产力蜂合国力 域C 陕人民群众的章见和委该，著力为人见著，射人昆负 生一有其，连考人大且普羊，也错接，疯弄应到单法 入(1)牛声货料公有制特*劳对衡得 第六集我国国歌就构 直，并被受人民需程。 仔成，不是核法故魔。D错接，急能了科止的此果行 (2)赏本忙会旅隐 (制信：人民代表大会制度 为，十害要承超别事量仕。成道C 需一课时国家权力机关中华人民共和国主席 4(1决虫性其常《2)阶围配置发我调都 比馆性，人民代表大会制度建之双来，不断得到巩国有 ?.1)我国行政积关由国务税及其衡导的地方各级人民 自生学习·豫习篇初 【议颜保究学欧酸用】 发解，感现岛篷曲牛机清力1人民代表大会制度是行合 致府阻减，其中国务院中臭人民我府》：是我国量高行 【知锐较理领到能知】 (1)私营品接（或市公有制经储1和国有经济（或公有制 中同国情程实标，棒现让会童又同家性情，候桂人此当 政肌关，县领权上各级人民政形都议若干工作露门 1,1)胞方各级（含）全国人见代表大会 轻济)。 家作主，保障实浅中华民教伟大复托的好制度。人超 这生常们分工不同，分时在各自熙权范国内为人民 4)国家权力 (2)我围社会主义市场经语棒解肥让会主义制厘阳市 代表大☆材度是整传充的瘦保，人任当家作主，值肤首 众视供服卷，它们义相互配合，共同坟力干规高为径舒 3,1》之法权)陕定权)老共和法律 为经济看肌结合触来，定分发挥直的在程源能置中的 国有桃统一的附本度的制度安摩等 社会发服限务、为人尾蒙务的佳力和本早 ()光法相运律 决定性作用，延好发军蚊着作用，进行科像光混调控： 鹦二课时国家行玻机关 名)国家行数关是国家权力肌关的执行机关，角者 3,1)国深天首 散发各类市场主体的话力，为人昆对美好生话的需果 得执行间家权为机美酒过的有关法津，侠议和决定 ()经国人风民表大公周十五 自主学习，？习新如 是误保陵 【知识植罐预习新知】 各量人民政府对本极人民代表大会负麦并根告工作： )全同人民表大金 里时过关·素养提用 1(I①光法国家机关人民群女 具组以上各量人足交用在本提人民化表大会同会到 4,11达律角令2)任免)外事4)授千第号 1B2.D3.A.B5,D (?锁行乱无闭会 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