湖北省技能高考语文专项训练 文言文阅读(七)
2025-04-21
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内容正文:
湖北省技能高考语文专项训练
文言文阅读(七)
二十五.阅读下面的文言短文,完成 1-4题。(14分)
诸葛亮字孔明,琅邪阳都人也。亮躬耕陇亩,好为《梁父吟》。每自比于管仲、乐毅,时人莫之许也。惟博陵崔州平、颍川徐庶元直与亮友善,谓为信然。时先主屯新野,徐庶见先主,先主器之。谓先主曰:“诸葛孔明者,卧龙也,将军岂愿见之乎?”先主曰:“君与俱来。”庶曰:“此人可就见,不可屈致也。将军宜枉驾顾之。”由是先主遂诣亮,凡三往,乃见。
1. 对下列语句中加点词语的解释,不正确的一项是( )(3分)
A. 亮躬耕陇亩 躬:亲自
B. 时人莫之许也 许:赞同
C. 将军宜枉驾顾之 顾:回头看
D. 凡三往,乃见 凡:总共
2. 下列各项中,加点词的意思和用法与“时人莫之许也”中的“之”相同的一项是( )(3分)
A. 句读之不知(《师说》)
B. 蚓无爪牙之利(《劝学》)
C. 师道之不传也久矣(《师说》)
D. 填然鼓之(《寡人之于国也》)
3. 下列对这段文言文的理解,不恰当的一项是( )(3分)
A. 诸葛亮隐居时自比管仲、乐毅,但无人认可。
B. 徐庶认为诸葛亮需要刘备亲自去请才能出山。
C. 刘备三次拜访诸葛亮后才得以见面。
D. 崔州平与徐庶是当时唯一认可诸葛亮的人。
4. 请把文言短文中画横线的句子翻译成现代汉语。(4分)
此人可就见,不可屈致也。
二十六.阅读下面的文言短文,完成 1-4题。(14分)
包拯字希仁,庐州合肥人也。知天长县,有盗割人牛舌者。主来诉,拯曰:“第归,杀而鬻之。”寻复有来告私杀牛者,拯曰:“何为割牛舌而又告之?”盗惊服。徙知端州,端土产砚,前守缘贡率取数十倍以遗权贵。拯命制者才足贡数,岁满不持一砚归。京师为之语曰:“关节不到,有阎罗包老。”
1. 对下列语句中加点词语的解释,不正确的一项是( )(3分)
A. 第归,杀而鬻之 第:只管
B. 寻复有来告私杀牛者 寻:不久
C. 前守缘贡率取数十倍 率:一概
D. 关节不到 关节:贿赂
2. 下列各项中,加点词的意思和用法与“有盗割人牛舌者”中的“者”相同的一项是( )(3分)
A. 夺项王天下者必沛公也(《鸿门宴》)
B. 客有吹洞箫者(《赤壁赋》)
C. 廉颇者,赵之良将也(《廉颇蔺相如列传》)
D. 不者,若属皆且为所虏(《鸿门宴》)
3. 下列对这段文言文的理解,不恰当的一项是( )(3分)
A. 包拯通过巧计让盗贼主动认罪。
B. 端州前任官员借进贡之名敛财。
C. 包拯离任时带走端砚作为纪念。
D. 百姓称赞包拯如阎罗般公正严明。
4. 请把文言短文中画横线的句子翻译成现代汉语。(4分)
端土产砚,前守缘贡率取数十倍以遗权贵。
二十七. 阅读下面的文言短文,完成 1-4题。(14分)
文天祥被执至潮阳,见张弘范。左右命之拜,不拜。弘范遂以客礼见之,与俱入厓山,使为书招张世杰。天祥曰:“吾不能捍父母,乃教人叛父母,可乎?”索之固,乃书《过零丁洋》诗与之。其末有云:“人生自古谁无死,留取丹心照汗青。”弘范笑而置之。厓山破,遣使护送天祥至京师。在道,不食八日,不死,即复食。至燕,馆人供张甚盛,天祥不寝处,坐达旦。
1. 对下列语句中加点词语的解释,不正确的一项是( )(3分)
A. 见张弘范 见:接见
B. 使为书招张世杰 招:招降
C. 索之固 固:坚决
D. 馆人供张甚盛 供张:陈设帷帐
2. 下列各项中,加点词的意思和用法与“乃教人叛父母”中的“乃”相同的一项是( )(3分)
A. 今其智乃反不能及(《师说》)
B. 乃使蒙恬北筑长城(《过秦论》)
C. 家祭无忘告乃翁(《示儿》)
D. 当立者乃公子扶苏(《陈涉世家》)
3. 下列对这段文言文的理解,不恰当的一项是( )(3分)
A. 张弘范以宾客之礼对待文天祥。
B. 文天祥写诗拒绝招降张世杰。
C. 文天祥在押送途中绝食自尽未果。
D. 文天祥在燕京住处享受奢华待遇。
4. 请把文言短文中画横线的句子翻译成现代汉语。(4分)
人生自古谁无死,留取丹心照汗青。
二十八.阅读下面的文言短文,完成 1-4题。(14分)
王羲之字逸少,琅邪临沂人也。尝与同志宴集于会稽山阴之兰亭,修禊事也。群贤毕至,少长咸集。是日也,天朗气清,惠风和畅。仰观宇宙之大,俯察品类之盛,所以游目骋怀,足以极视听之娱,信可乐也。夫人之相与,俯仰一世,或取诸怀抱,晤言一室之内;或因寄所托,放浪形骸之外。虽取舍万殊,静躁不同,当其欣于所遇,暂得于己,快然自足,曾不知老之将至。
1. 对下列语句中加点词语的解释,不正确的一项是( )(3分)
A. 修禊事也 修:举行
B. 惠风和畅 惠风:柔和的风
C. 所以游目骋怀 骋:放纵
D. 曾不知老之将至 曾:曾经
2. 下列各项中,加点词的意思和用法与“仰观宇宙之大”中的“之”相同的一项是( )(3分)
A. 蚓无爪牙之利(《劝学》)
B. 句读之不知(《师说》)
C. 师道之不传也久矣(《师说》)
D. 填然鼓之(《寡人之于国也》)
3. 下列对这段文言文的理解,不恰当的一项是( )(3分)
A. 兰亭集会参与者涵盖不同年龄的贤士。
B. 作者通过自然景物抒发人生无常的感慨。
C. 文中提到两种不同的处世态度:静默与放纵。
D. 王羲之认为人生短暂应及时行乐。
4. 请把文言短文中画横线的句子翻译成现代汉语。(4分)
当其欣于所遇,暂得于己,快然自足,曾不知老之将至。
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湖北省技能高考语文专项训练
文言文阅读(七)
二十五.阅读下面的文言短文,完成 1-4题。(14分)
诸葛亮字孔明,琅邪阳都人也。亮躬耕陇亩,好为《梁父吟》。每自比于管仲、乐毅,时人莫之许也。惟博陵崔州平、颍川徐庶元直与亮友善,谓为信然。时先主屯新野,徐庶见先主,先主器之。谓先主曰:“诸葛孔明者,卧龙也,将军岂愿见之乎?”先主曰:“君与俱来。”庶曰:“此人可就见,不可屈致也。将军宜枉驾顾之。”由是先主遂诣亮,凡三往,乃见。
1. 对下列语句中加点词语的解释,不正确的一项是( )(3分)
A. 亮躬耕陇亩 躬:亲自
B. 时人莫之许也 许:赞同
C. 将军宜枉驾顾之 顾:回头看
D. 凡三往,乃见 凡:总共
【答案】C
【解析】 "顾"应解释为“拜访”,而非“回头看”。
2. 下列各项中,加点词的意思和用法与“时人莫之许也”中的“之”相同的一项是( )(3分)
A. 句读之不知(《师说》)
B. 蚓无爪牙之利(《劝学》)
C. 师道之不传也久矣(《师说》)
D. 填然鼓之(《寡人之于国也》)
【答案】A
【解析】 例句与A项均为宾语前置的标志;B项定语后置标志;C项取消句子独立性;D项音节助词。
3. 下列对这段文言文的理解,不恰当的一项是( )(3分)
A. 诸葛亮隐居时自比管仲、乐毅,但无人认可。
B. 徐庶认为诸葛亮需要刘备亲自去请才能出山。
C. 刘备三次拜访诸葛亮后才得以见面。
D. 崔州平与徐庶是当时唯一认可诸葛亮的人。
【答案】D
【解析】 原文“惟博陵崔州平、颍川徐庶元直与亮友善”,并未说“唯一”。
4. 请把文言短文中画横线的句子翻译成现代汉语。(4分)
此人可就见,不可屈致也。
【答案】 这个人只能去拜访,不能让他屈尊前来。
(评分点:“就见”“屈致”各1分,句意通顺2分)
参考译文:
诸葛亮字孔明,琅邪阳都人。他亲自耕田,喜欢吟诵《梁父吟》。常自比管仲、乐毅,当时无人认同。只有博陵崔州平、颍川徐庶与他交好,认为确实如此。当时刘备驻军新野,徐庶拜见刘备,刘备器重他。徐庶说:“诸葛孔明是卧龙,将军愿意见他吗?”刘备说:“你和他一起来。”徐庶说:“此人只能拜访,不可召来。将军应屈尊前去。”于是刘备三次拜访,才见到诸葛亮。
二十六.阅读下面的文言短文,完成 1-4题。(14分)
包拯字希仁,庐州合肥人也。知天长县,有盗割人牛舌者。主来诉,拯曰:“第归,杀而鬻之。”寻复有来告私杀牛者,拯曰:“何为割牛舌而又告之?”盗惊服。徙知端州,端土产砚,前守缘贡率取数十倍以遗权贵。拯命制者才足贡数,岁满不持一砚归。京师为之语曰:“关节不到,有阎罗包老。”
1. 对下列语句中加点词语的解释,不正确的一项是( )(3分)
A. 第归,杀而鬻之 第:只管
B. 寻复有来告私杀牛者 寻:不久
C. 前守缘贡率取数十倍 率:一概
D. 关节不到 关节:贿赂
【答案】C
【解析】 "率"应解释为“大都”,而非“一概”。
2. 下列各项中,加点词的意思和用法与“有盗割人牛舌者”中的“者”相同的一项是( )(3分)
A. 夺项王天下者必沛公也(《鸿门宴》)
B. 客有吹洞箫者(《赤壁赋》)
C. 廉颇者,赵之良将也(《廉颇蔺相如列传》)
D. 不者,若属皆且为所虏(《鸿门宴》)
【答案】B
【解析】 例句与B项均为定语后置的标志;A项表判断;C项表提顿;D项通“否”。
3. 下列对这段文言文的理解,不恰当的一项是( )(3分)
A. 包拯通过巧计让盗贼主动认罪。
B. 端州前任官员借进贡之名敛财。
C. 包拯离任时带走端砚作为纪念。
D. 百姓称赞包拯如阎罗般公正严明。
【答案】C
【解析】 原文“岁满不持一砚归”说明他未带走端砚。
4. 请把文言短文中画横线的句子翻译成现代汉语。(4分)
端土产砚,前守缘贡率取数十倍以遗权贵。
【答案】 端州盛产砚台,前任太守借口进贡,大都索取数十倍的砚台送给权贵。
(评分点:“缘贡”“率”“遗”各1分,句意通顺1分)
参考译文:
包拯字希仁,庐州合肥人。任天长县令时,有人盗割他人牛舌。牛主来告状,包拯说:“只管回去,杀了牛卖掉。”不久有人来告私杀耕牛,包拯反问:“为何割了牛舌又来告状?”盗贼惊恐认罪。调任端州知州,端州产砚台,前任太守借进贡之名,大都索取数十倍砚台送给权贵。包拯下令仅制作进贡数量,任满未带走一方砚台。京城传言:“贿赂不通,只有阎罗包老。”
二十七. 阅读下面的文言短文,完成 1-4题。(14分)
文天祥被执至潮阳,见张弘范。左右命之拜,不拜。弘范遂以客礼见之,与俱入厓山,使为书招张世杰。天祥曰:“吾不能捍父母,乃教人叛父母,可乎?”索之固,乃书《过零丁洋》诗与之。其末有云:“人生自古谁无死,留取丹心照汗青。”弘范笑而置之。厓山破,遣使护送天祥至京师。在道,不食八日,不死,即复食。至燕,馆人供张甚盛,天祥不寝处,坐达旦。
1. 对下列语句中加点词语的解释,不正确的一项是( )(3分)
A. 见张弘范 见:接见
B. 使为书招张世杰 招:招降
C. 索之固 固:坚决
D. 馆人供张甚盛 供张:陈设帷帐
【答案】A
【解析】 "见"此处为被动,“被带到张弘范面前”。
2. 下列各项中,加点词的意思和用法与“乃教人叛父母”中的“乃”相同的一项是( )(3分)
A. 今其智乃反不能及(《师说》)
B. 乃使蒙恬北筑长城(《过秦论》)
C. 家祭无忘告乃翁(《示儿》)
D. 当立者乃公子扶苏(《陈涉世家》)
【答案】B
【解析】 例句与B项的“乃”均表转折,译为“却”;A项“竟然”;C项代词“你的”;D项判断词“是”。
3. 下列对这段文言文的理解,不恰当的一项是( )(3分)
A. 张弘范以宾客之礼对待文天祥。
B. 文天祥写诗拒绝招降张世杰。
C. 文天祥在押送途中绝食自尽未果。
D. 文天祥在燕京住处享受奢华待遇。
【答案】D
【解析】 原文“天祥不寝处,坐达旦”说明他拒绝享用。
4. 请把文言短文中画横线的句子翻译成现代汉语。(4分)
人生自古谁无死,留取丹心照汗青。
【答案】 自古以来人生谁能不死?要留下一片赤诚之心照耀史册。
(评分点:“丹心”“汗青”各1分,反问句式1分,句意通顺1分)
参考译文:
文天祥被押至潮阳见张弘范。左右命他跪拜,文天祥不拜。张弘范以宾客礼待他,带他同往厓山,命他写信招降张世杰。文天祥说:“我不能保卫父母,却教人背叛父母,可以吗?”张弘范坚持索要书信,文天祥写下《过零丁洋》,末句云:“人生自古谁无死?留取丹心照汗青。”张弘范一笑置之。厓山攻破后,文天祥被押送京师。途中绝食八日未死,恢复进食。至燕京后,住处陈设奢华,他终夜不眠,正襟危坐至天明。
二十八.阅读下面的文言短文,完成 1-4题。(14分)
王羲之字逸少,琅邪临沂人也。尝与同志宴集于会稽山阴之兰亭,修禊事也。群贤毕至,少长咸集。是日也,天朗气清,惠风和畅。仰观宇宙之大,俯察品类之盛,所以游目骋怀,足以极视听之娱,信可乐也。夫人之相与,俯仰一世,或取诸怀抱,晤言一室之内;或因寄所托,放浪形骸之外。虽取舍万殊,静躁不同,当其欣于所遇,暂得于己,快然自足,曾不知老之将至。
1. 对下列语句中加点词语的解释,不正确的一项是( )(3分)
A. 修禊事也 修:举行
B. 惠风和畅 惠风:柔和的风
C. 所以游目骋怀 骋:放纵
D. 曾不知老之将至 曾:曾经
【答案】D
【解析】 "曾"在此处为副词,意为“竟、却”。
2. 下列各项中,加点词的意思和用法与“仰观宇宙之大”中的“之”相同的一项是( )(3分)
A. 蚓无爪牙之利(《劝学》)
B. 句读之不知(《师说》)
C. 师道之不传也久矣(《师说》)
D. 填然鼓之(《寡人之于国也》)
【答案】A
【解析】 例句与A项的“之”均为定语后置标志;B项宾语前置标志;C项取消句子独立性;D项音节助词。
3. 下列对这段文言文的理解,不恰当的一项是( )(3分)
A. 兰亭集会参与者涵盖不同年龄的贤士。
B. 作者通过自然景物抒发人生无常的感慨。
C. 文中提到两种不同的处世态度:静默与放纵。
D. 王羲之认为人生短暂应及时行乐。
【答案】D
【解析】 原文“快然自足”体现满足于当下,非“及时行乐”。
4. 请把文言短文中画横线的句子翻译成现代汉语。(4分)
当其欣于所遇,暂得于己,快然自足,曾不知老之将至。
【答案】 当他们对所遇事物感到欣喜,暂时自得于心,满足快乐时,竟忘记了衰老即将到来。
(评分点:“欣于所遇”“暂得”“快然”“曾”各1分)
参考译文:
王羲之字逸少,琅邪临沂人。曾与友人在会稽山阴的兰亭集会,举行禊礼。众多贤士齐聚,老少皆至。此日天朗气清,和风舒畅。仰观宇宙浩大,俯察万物繁盛,借此纵目骋怀,足以尽享视听之乐,确实令人愉悦。人们相处一世,有的倾吐心志于室内,有的寄情山水于身外。虽取舍不同,性情各异,但当他们因所遇之事欣喜,暂时自得时,竟忘却衰老将至。
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