Unit2 Travelling知识点默写-2024-2025学年牛津译林版英语八年级下册

8B Unit2 Travelling 知识点默写 【 Comic strip & Welcome to the unit】 1、 去南山度假 去某地度假 去度假 在度假 2、 曾去过那儿 曾去过某地 （已回）， there 为 前面不能 ，强调 3、 加入某人 (成为其中一个成员) 加入某人一起做某事 参加(群众性/集体性)活动，并在其中发挥作用 = 出席会议，参加婚礼/集会等 4、 做好准备 为某事做准备 = 把某物准备好 5、 我不认为它对我来说是度假。 英语中习惯将 think、believe、suppose 等动词后面的宾语从句的 词转移到主句中，即主句的谓语动词用 形式，而从句的谓语动词用 形式。主句主语是 人称时，其 部分与 句的谓语动词保持一致 6、 名胜 the Leaning Tower of Pisa the Little Mermaid the Golden Gate Bridge the Sydney Opera House Tower Bridge 7、 它来源于汉斯 ·克里斯蒂安 ·安徒生写的故事。 (介词短语作后置定语) = (定语从句) = (过去分词短语作后置定语) 【 Reading】 1、 在寒假期间 2、 自从上周我们还没见过对方。 【since 前的主句用 时，从句用 】 3、 我在香港待了2天了。 表示： “已经在 …地方多长时间” 【强调 】 4、 玩得开心 = = = = 5、 一家室内过山车 6、 高速运转 ①以...速度 以...价格 ②以高/低/全/最高速 / / / ③ 加速 7、 乘坐的整个过程又叫又笑 此句中 ride 为 词性： 两小时的步行路程 十分钟的乘车路程 8、 匆忙去吃一顿快餐 ①匆匆去某地 = ②匆忙做某事 = = = ③ 匆忙离开 9、 such as 和 for example 的区别 ①such as 后面 逗号，常接 的例子（ 词或 词短语等）, 相当于介词： ②for example 后面 逗号，常接 的例子 10、 so 和 such 用法口诀： ， ， ， ， 理解： 11、 遇见一些迪士尼卡通人物 12、 那一天最开心、最精彩的部分 13、 一队迪士尼人物的游行队伍 14、 我跟着游行队伍后面跑，情不自禁地拍照。 情不自禁/忍不住做某事 = 15、 看一部 4D 电影 16、 闻到苹果派的味道 17、 买了几个钥匙扣 一对，一双；一些，几个 区分：a pair of ， 18、 在这一天结束时 最后 = = 直到最后 到...末 19、 在睡美人城堡前看烟花 20、 在烟花的映衬下看起来又明亮又漂亮 21、 已经去了海南 表示： “已经去了 …” 人还没有回来【强调 ，不能与 连用】 22、 度过了一整天 = 23、 追赶 = 【 Grammar】 1、 have been to 表示“ ”，【强调 】，不能与 连用，但可与 twice等状语搭配使用 have gone to 表示“ ”，【强调 】，不能与 连用 have been in/at 表示“ ”，【强调 】，可以与 搭配使用 2、 for 和 since ①for prep. 后加 ，连接 since prep./conj. 后加 ，连接 或 ②现在完成时可以和带有 since 或 for 等表示“ ”的状语连用，表示动作或状态从某一时刻开始，一直持续到现在。但是，像come、go、arrive、reach、see、hear、 close、leave、begin、start、 lose、buy、fall、join、get up 等 动词(终止性动词)不能与表示“一段时间”的状语连用，若要用，必须改为 动词(如:live、teach、learn、work、study、know 等)来表述 归纳总结一下由非延续性动词到延续性动词的转换: arrive/come → fall ill→ die → go → fall sick→ lose → come/go/arrive → begin/start → get to know→ come back → finish/end → catch(a cold)→ leave→ open → 或 join → 或 go out → close → begin to study→ fall asleep → buy → come to work→ wake up → borrow/lend → go to school→ get up → marry → put on → 或 ③常见句型 + The man died two years ago. + + The man has been dead for two years. + + (短语或从句) The man has been dead two years ago + + + It has been two years since the old man died + + + (常用) It is two years since the old man died 3、 他已经离开北京一个星期了。 4、 电影已经开始20分钟了。 5、 游行已结束几个小时了。 6、 鱼已经死了一段时间了。 v.死亡→ n.死亡 → 现在分词 垂死的 → adj. 死的 7、 在寒假的第一天 8、 海豚表演已开始大约办小时。 【 Integrated skills & Study skills】 1、 中国园林 2、 海边城市 3、 自然美丽的地方 4、 给某人一些建议 【advice 名词】 5、 世界之窗 6、 一年到头 7、 水上运动 8、 去那儿的最佳时间是在春天。 9、 在每年的那个时候 10、 除冬天以外的任何季节去那儿 except 介词： (后面接 词、 词 、 词等） 注意区分expect 词： besides 介词： 11、 在寒冷又有雪的日子 12、 你有劳动节的假期计划吗？ 13、 我爸爸去成都出差两次。 出差 做生意 破产，失业 公事公办。 不关你的事。 14、 直飞成都 adj.直接的→ adj.间接的 → n.方向 15、 要点和细节。 Main points and details. （1） 当我们写一个经历或一个事件时，我们可以用以下的要点来组织我们的思路： When did it happen? 【发生的时间】 Where did it happen? 【发生的地点】 Who was there? 【人物】 What happened? 【事件（过程）】 How did you feel? 【感受】 five main points 五要素 （2）然后我们应该列出具体的细节（论据）来支撑你的主要观点。 16、 拿...做为一个例子 【 Task】 1、 一大清早动身去机场 动身去某地 离开 A 地去 B 地 2、 三个半小时 = 3、 最喜欢那一天 = 4、 去一家海鲜馆 5、 将来某天 1 / 6 学科网（北京）股份有限公司 $$