第3单元 9.多种多样的自然资源-【跳跳熊预习】2024-2025学年六年级下册科学同步练(苏教版)

2025-04-25
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陕西助力文化传媒有限公司
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资源信息

学段 小学
学科 科学
教材版本 小学科学苏教版(2017)六年级下册
年级 六年级
章节 9.多种多样的自然资源
类型 作业-同步练
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2025-2026
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 2.09 MB
发布时间 2025-04-25
更新时间 2025-04-25
作者 陕西助力文化传媒有限公司
品牌系列 跳跳熊预习·小学同步练
审核时间 2025-04-15
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/51612064.html
价格 3.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

回顾教材 ' ! ! !"+"#$% " 看图!图见教材""分析生产一条牛仔裤可能用到哪些自 然资源# &' #分析#!$" !!!!! !!!!!!!!!! 牛仔裤的主体材料一般是由棉花制成的布料% 棉花是一种 生物资源&同时棉花的生长又离不开阳光$水和土壤&这又涉及了气候资源$水资 源和土地资源% !""牛仔裤的辅料有金属扣具$金属拉链$ !!!!!!!!!!!!!!!!!!!!! 缝纫线等&金属是从矿石中提炼 出来的&现在的缝纫线一般都是由锦纶$涤纶等合成纤维制成的&合成纤维的主 要原料来自石油&所以牛仔裤的辅料与矿物有着密切的联系% !%" !!!!!!!!!!!!!!!!!!!! 牛仔裤的染料的主要原料来自天然气和石油% !&"牛仔裤原料和成品的运输工具的动力来自汽油或柴油&汽油和柴油又 是从石油中提炼出来的% 结论#生产一条牛仔裤可能用到矿产资源$土地资源$生物资源$ !!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!! 气候资源和水资源 等多种自然资源% ' ! ! !"+"#$% " 选择教室或书包里的某个物品"分析它可能用到的自然 资源# &' 物品 主要材料 利用的自然资源 桌椅 木材$金属$油漆 生物资源$气候资源$土地资源$水资源$矿产资源 黑板 玻璃$木材 生物资源$气候资源$土地资源$水资源$矿产资源 窗户 玻璃$木材$塑钢$铝材 生物资源$气候资源$土地资源$水资源$矿产资源 窗帘 合成纤维 矿产资源 笔 木材$石墨$黏土$塑料$ 金属$颜料 生物资源$气候资源$土地资源$水资源$矿产资源 书本 纸$颜料 生物资源$气候资源$土地资源$水资源$矿产资源 计算器 塑料$金属 矿产资源 橡皮 橡胶$塑胶$颜料 生物资源$气候资源$土地资源$水资源$矿产资源 尺子 塑料$金属 矿产资源 !)#! ' ! ! !","#$% " 根据资源类型"给自然资源归类# &' # 自然资源 名称 土地资源 土壤 矿产资源 煤$矿物$岩石$石油 水资源 地下水$冰川 气候资源 太阳$空气$风 生物资源 动物$植物 ## ! ! ! !","#$% " 这些自然资源中"哪些可以提供能量! &' #可以提供能量的自然资源有太阳$煤$石油$风$植物$动物$海洋 !水"等% ' ! ! !"."#$% " 你认为海洋资源为什么会成为 "$ 世纪资源开发与利用的 重点! &' # !!!!!!!!!!! 海洋资源储量巨大% 地球表面的 ,$9覆盖着海洋& !!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!! 占全球水资源总 量的 !!!!! /,9% !!!!! 海洋资源品种丰富&包括食品$能源$药物$矿产$旅游$运输$生物$水等% 地球上所有天然元素海水中都有% !!!!!!!!!!!! 海洋资源具有较强的更新能力% 风能$潮汐能永远不会用完&每天都在更 新#海洋生物也在不断繁衍% !!!!!!!!!!!!!!!! 海洋资源目前被开发利用的程度较低% 受技术水平限制&绝大部分海洋资 源没有得到开发% 练情境题 一"我会填一填 $*自然界有许多可以被人类利用的物质和##能量"如阳光&水&空气&土壤&动植物& 矿物等"它们被称为##自然资源# "*自然资源丰富多样"为人类提供了##生存条件和##物质基础# %*不同类型的自然资源对人类有不同的##用途# &*地球表面的 ,$9是##海洋"它是一个巨大的天然物产宝库"蕴藏着丰富的食品& ##矿产&##能源和药物等资源# 二"我会判一判 $*阳光和水都是自然资源# '##( !*$! "*各种自然资源之间没有联系# '##( %*' /0*" (牛仔裤上的金属扣的原料是由矿物中提取出来的# '##( &*海洋资源能为远洋运输&旅游等提供空间# '##( 三"我会选一选 $*海带属于海洋中的'##(# (*矿物资源#########)*生物资源#########-*能源资源 "*' +, (以下自然资源中"可以作为能源的是'##(# (*土地资源 )*矿产资源 -*气候资源 %*热带雨林释放出的氧气占全球氧气总量的'##(以上# (*二分之一 )*三分之一 -*四分之一 &*' /0*" (下面不属于开发和利用海洋资源的是'##(# (*围海造田 )*海洋运输 -*海水养殖 '*' /0*" (下列说法中错误的是'##(# (*海洋资源可以提供鱼&虾&藻&贝等食品 )*从海水中可以提取盐卤等化合物 -*海水中的波浪毫无规律"不能用来发电 +*以下对于热带雨林资源的描述错误的是'##(# (*热带雨林常年气候炎热"干旱少雨 )*'09的大气水来自雨林 -*是巨大的$储水库%"保护淡水资源 ,*' +, (中国自然资源丰富的是'##(# (*地热能 )*煤 -*天然气 四"我会连一连 根据资源类型"给自然资源归类# ## 矿物 岩石 空气 煤 风 太阳 ######### 土地资源 矿产资源 水资源 气候资源 生物资源 ########### 地下水 冰川 植物 石油 土壤 动物 !!$! 五"综合分析 ' /0*" (妈妈给小丽买了一个新书包"书包由很多材料组合而 成"分析这些材料可能用到的自然资源# !填字母" (*金属矿石等矿产资源 )*棉花等生物资源 -*石油&天然气等矿产资源 $*书包上的金属拉链可能会用到的自然资源是'##(# "*书包上的结实尼龙布料可能会用到的自然资源是'##(# %*书包上贴近肩膀的棉布材料用到的自然资源是'##(# &*书包鲜艳的颜色所用的颜料是从'##(中提取出来的# '*书包上的塑料装饰物的原料是从'##(中提取出来的# 六"综合应用 热带雨林资源有着非常重要的用途"请回答下列有关热带雨林的问题# $*热带雨林的气候主要有哪些特点* "* 9的大气水来自热带雨林"所以热带雨林对调节全球 贡献巨大# %*在保持生物多样性方面"热带雨林为生物提供了良好的 +热带雨林还有保 护 和 资源的作用# 晨读背记 一!基础知识 3456 $*生产一条牛仔裤可能用到 :pcü & B=cü & /Pcü & ¥\cü 和 bcü 等 多种自然资源# "*教室中常见的物品有书桌&座椅&黑板&窗户&窗帘等+书包里的常见物品有铅笔& 中性笔&彩笔&课本&笔记本&作业本&计算器&橡皮&尺子等# 这些物品用到的主要材料 有木材&金属&塑料&橡胶&玻璃等# 木材和天然橡胶都取自于植物"这是利用了 /P 资 源"而植物的生长又离不开 ¥\ 资源& B= 资源和 b 资源+金属&塑料&玻璃的主要原料 都来自矿物"利用了 :p 资源# %*我们用的物品大多都是利用 ™š 自然资源才得到的# !"$! ##&*自然界有许多可以被人类利用的物质和能量"如阳光&水&空气&土地&动植物&矿 物等"它们被称为 «¬cü # 不同类型的自然资源有不同的用途"有的和物品制造有 关"有的和能量利用有关# 人类的生存离不开它们# '*自然资源丰富多样"为人类提供了 /ÕÖ× 和 P~ØÙ # +*热带雨林资源)为生物提供良好的 /Õf" "保持生物的 ™›C +保护土壤"提供 Ú! & ¬! & >Û 等+还是巨大的$储水库%"保护 Übcü # ,*海洋资源)提供鱼&虾&藻&贝等 >Û +可以从海水中提取盐卤等 ´sP +为远洋 L Ý & Þß 等提供空间+提供鱼油&蛤素等 ¬P 的研制原料+为波浪&潮汐和风力 >¯ 提供 条件+蕴藏着丰富的石油&天然气&可燃冰等 :p # .*海洋资源成为 "$ 世纪资源开发与利用的重点的原因# '$(随着许多陆地资源的日益减少"人类对海洋资源的依赖将日益增大# '"(海洋中蕴藏着丰富的资源"如生物资源&油气资源&固体矿物资源&海水资源&海 洋能源&海洋旅游资源等"这些资源将为人类解决资源短缺提供巨大的物质支撑力# '%(通过有计划&有方向的海洋开发活动"可逐步解决沿海地区社会&经济发展中的 重大制约问题"如空间紧张&水资源短缺和食物数量与质量等问题# 缓解沿海地区人 口&资源&环境的矛盾"促进其社会与经济的可持续发展# 二!活动手册 3WX6 $*将生产物品需要用到的原材料和自然资源填写在表格里# 物品名称 原材料 自然资源 牛仔裤 棉花$金属$染料 阳光$空气$土壤$水$金属矿物$煤$石油$天然气等 课桌 木板$螺钉$油漆$塑料 森林$金属矿物$煤$石油等 课本 纸张$印刷油墨$胶 植物$煤$石油$矿物等 ##"*根据资源类型"用连线的方式给下面自然资源归类# !#$! !#*" ! 参考答案 正文部分 第一单元"神奇的能量 %*什么是能量 一#%*能量"(*高处"形变"势能 +*发热"冷却"发光"发声",*动能 二#%* % "(* $ "+* $ ",* % "-* % "'* % ".* % 三#%*1"(*0"+*0",*0"-*1"'*0"/".*0 四# 五#%*1"(*势"把箭射出去 +*动"势"机械"将运动员弹起",*0 (*各种各样的能量 一#%*停止"(*化学能"+*热量 ,*热传导"热对流"热辐射 二#%* % "(* $ "+* % ",* % "-* $ "'* $ 三#%*0"(*1"+*1",*0"-*0"'*1".*1 )*0"2*1 四#辐射计的叶片会转动" 说明光具有能量" 五#照明"光能和热能)播放电视节目 光能#声能和热能)吹风"动能) 煮饭"热能)播放音频文件"声能 六#%*聚变"裂变"裂变"(*势"动"势 +*能量的转换 一#%*电"动"(*光"热"+*动"热 二#%* % "(* $ "+* $ ",* % 三#%*0"(*1"+*/",*1"-*0 四# 五#%*风"动"声"(*多种多样"互相转换 ,*电磁铁 一#%*产生磁性"磁性消失"(*相斥"相吸 +*越小"越大 二#%* $ "(* % "+* % ",* $ "-* % "'* % 三#%*0"(*0"+*/",*0"-*/"'*/".*0 四#%*甲"乙"线圈匝数越多!电磁铁的磁力 越大 (*电池数量"+*9 五#%*#"(*1"+*0 第二单元"生物和栖息地 -*多样的栖息地 一#%*%("(*食物"水"栖息地 +*食物"温度"降水 二#%* % "(* $ "+* % ",* $ 三#%*0"(*1"+*0 四# 五#%*1 (*大熊猫不惧寒湿!从不冬眠!嗜爱饮水" 几乎全靠吃竹子为生!每天的进食时间 超过 %( 小时" +*夏半年气候湿润!有丰富的降水!竹类 资源极其丰富" '*有趣的食物链 一#%*吃"被吃"食物链 (*生产者"消费者"分解者 +*太阳光"二氧化碳"水"糖类"氧气 二#%* % "(* % "+* % 三#%*0"(*/"+*1",*1 四#%*草 ! 蟋蟀 ! 青蛙 ! 蛇 ! 鹰 (*蛇#鸟#鹰"+*减少 ,*增多"减少"-*减少 .*做个生态瓶 一#%*周围的环境"(*植物"动物"微生物 +*食物网",*植物"氧气"养料 生存环境"生存环境 二#%* % "(* % "+* % ",* $ "-* % 三#%*0"(*1"+*/",*0"-*/"'*0 四#%*0"(*/"+*1 五#%*小鱼#小虾"水草 (*没有植物!动物就不能生存 +*植物数量较多时!动物存活的时间比 较长 ,*小于 -*生态瓶内生物种类较少!循环单一!只 能维持短时间的平衡" )*适应生存的本领 一#%*草"树叶"(*蜡 二#%* % "(* % "+* $ 三#%*0"(*1"+*/ 四# 五#%*1"(*1"+*0 ,*#答案不唯一$藏羚羊#斑马#大象等" 第三单元"自然资源 2*多种多样的自然资源 一#%*能量"自然资源"(*生存"物质 +*用途",*海洋"矿产"能源 二#%* $ "(* % "+* $ ",* $ 三#%*0"(*0"+*0",*/"-*1"'*/".*/ 四# & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & !$+" ! 五#%*/"(*1"+*0",*1"-*1 六#%*热带雨林分布地区常年气候炎热!雨量 充沛!年降水量大多在 (&&& 毫米以上! 全年分配比较均匀" (*-&"气候 +*生存环境"土壤"淡水 %&*煤#石油和天然气 一#%*能源"(*煤" 石油" 天然气 可燃性矿物质 二#%* $ "(* $ "+* $ 三#%*1"(*0"+*0",*1 四#%*煤可用于燃烧发电#烧水取暖等)石油 能分离出汽油#柴油#煤油等物质!还能 加工成塑料#油漆等)天然气可用于城 市燃气#制造氮肥等#合理答案均可$ (*相同点&成因相同!都具有可燃性!都能 提供能量!都是不可再生资源) 不同点&状态不同!热值不同!成分不 同!用途不同#合理答案均可$" 五#%*注水井"靠近瓶底"采油井"位于瓶 中部 (*橡皮塞没塞紧!不够密封 %%*开发新能源 一#%*风力发电"(*新能源"+*深处"非常大 二#%* % "(* $ "+* % ",* $ 三#%*0"(*0"+*1",*/ 四##答案不唯一$潮汐能"风能"地热能" 生物质能 五#%*太阳能#风能 (*传统能源储量有限!面临枯竭!需要开 发新能源来替代传统能源" 六#%*/"(*0 +*光电板的受光角度"光电板的面积 大小 ,*大"快 -*#答案不唯一$尽量增大光电板的面积# 光电板设计成角度可调等" %(*善用自然资源 一#%*再生"再循环"(*不可再生"+*越多" 越大 二#%* $ "(* % "+* $ ",* % 三#%*/"(*1"+*0 四#%*1"(*0"+*0 ,* $%&' " #( " ")* " ! 第四单元"理想的家园 %+*洁净的水域 一#%*自然"人为"人类 (*污染物"围湖造田 +*雨污分流",*地表径流$或流水% 二#%* $ "(* % "+* $ ",* $ "-* % 三#%*0"(*1"+*0",*1 四#%*污水"固体废弃物"地表径流 (*托盘下方出现有颜色的水和泡沫屑" 地表径流"+*0 五##答案不唯一$禁止向水域中倾倒垃圾!积 极防治水污染!植树造林!合理利用和保 护水资源" %,*清新的空气 一#%*45(*-"(*微米 "霾"+*严重 二#%* $ "(* $ "+* $ 三#%*1"(*/"+*1 四#%*汽车尾气会影响植物的生长 (*病菌"有机污染物"血液 +*#答案不唯一$尽量乘坐公交车或选择 环保的交通方式出行)城市要适当控制 汽车的数量)改进汽车发动机!减少废 气的排放)研制太阳能汽车和燃料电池 汽车!以减少汽车尾气对空气的污染" 五#%*这说明马路边空气中的灰尘较多!污染 比较严重" (*#答案不唯一$ ! 打扫卫生时先洒水!再 扫地" " 教室内要经常开窗通风" # 室内种植绿色植物" $ 积极参与植 树造林" ( 不随意丢弃和燃烧垃圾" % 尽量乘坐公交车或选择环保的交通 方式出行" %-*多样的生物 一#%*生物多样性"(*适应 二#%* % "(* $ "+* $ 三#%*1"(*0"+*0",*0 四#很多偷猎者都是看准了一些生物的经济 价值!才进行偷猎活动!如果人们都不购 买野生动物相关制品!那么偷猎者没有利 益驱动!就不会进行偷猎活动" 五#%*/"(*炎热"+*大"小 ,*如果地球持续变暖!那么北极狐会因为 不适应环境而灭绝" %'*健康的土地 一#%*土地"(*填埋"+*厨余 二#%* % "(* $ "+* $ 三#%*1"(*1"+*/ 四#%*可以 (*#答案不唯一$ ! 减少厨余垃圾" " 杜 绝垃圾中的化学污染" # 减少垃圾 填埋" 五#%*1 (*过期的药物#水银温度计等" 我们可以 将这些垃圾投放到指定的投放点!不随 意丢弃!可以避免这些垃圾对环境造成 污染 & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & "

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