第4单元 14.金属-【跳跳熊预习】2024-2025学年三年级下册科学同步练（苏教版）

科学3年级SJ下 #1#4# 金 属 课后小复习 |建议用时:15分钟 |实际用时: 星期 复习一 回顾教材 (教材P38·划重点)我们周围有哪些物品是用金属制成的 解答厨房用具,如锅、勺、刀、叉等,由不锈钢、铁、铭等金属制成; 常用工具,如锤子、蝶丝刀、剪刀等,由不锈钢、铁等金属制成; 首饰,如项链、手、戒指等,由金、银等金属制成 音乐器材,如锣、擦(小)、小号等,由铜、铅、不锈钢等金属制成 学习用品,如铅笔刀、小刀、文具盒、钢笔等,由不锈钢、铁、铅等金属制成。 (教材P38·划重点)研穷金属的共同性质。 解答 实验现象:1.用秒纸打磨后铜棒、铁棒、铭棒表面光亮; 2.放进热水里后,铜棒、铁棒、铅棒上端热了,木棒、玻璃棒上端没热 3.用铁锤敲打铜丝、铁丝、铅丝后,它们扁了。 实验分析:金属有光泽主要是一种内部属性。这主要是由金属内部的电子行 为造成的这种现象。金属容易导热,是由于自由电子运动时与金属离子碰撞把能 量从温度高的部分传到温度低的部分,从而使整块金属达到相同的温度。金属晶 体中由于金属离子与自由电子间的相互作用没有方向性,各原子层之间发生相对 滑动以后,仍可保持这种相互作用,因此即使在外力作用下,发生形变也不易断裂。 实验结论:金属有光泽、容易导热、具有延展性。 (教材P39·划重点)研究金属的不同之处。 解答 实验现象:1.铁片能在铜片、铅片上留下痕迹,铜片能在铅片上留下 痕迹。 2. 大小相同的铜块、铁块、铅块,最重的是铜块,最轻的是铅块。 实验分析:铜片、铁片、铅片相互刻画,能在其他物体上留下痕迹的是较硬的。 而在体积相同的情况下,不同物质的质量与密度成正比,因为错的密度比铁和铜的 密度都小,所以相同体积的铜块、铁块、铅块,铅块最轻。 实验结论;不同的金属除了有共同的性质,在软硬、轻重方面各有不同。 第四单元·身边的材料 (教材P40·划重点)这些物品(图见教材)为什么要用不同的金属材料制作 解答 炒锅适合用铁来制作,因为铁的价格便宜,比较坚硬,并且铁还是人体 需要的微量元素,所以铁是制作炊具的理想材料。 用铅做易拉罐是因为铭较轻,作为包装不会明显增加质量,便于运输,易加工 (延展性强),价格也便宜,用后可回收再利用。 铜锣之所以用铜制作,是因为铜要硬些,敲出的声音好一些,为发声共振考虑。 金首饰作为装饰品,不仅因为金光泽度好,不易氧化,还因为金的价格昂贵,具 有投资价值。 复习二 练情境题 一、我会填空。 1.炒锅通常是用铁制成的,这是因为铁具有较好的 2.我们常用相互 的方法来比较材料的硬度,硬度较大的材料能在硬 度较小的材料的表面留下 ,0 3.(图示情境)右图中的物品是我们经常见到 的,生产这些物品都要用到 材料。其中,汽 车外壳利用了该材料的 ,铁桶利用了该材 料的 二、我会选择。 1.(生活情境)下列物品中,( )都是用金属制成的。 A.剪刀和书包 B.汽车外壳和飞机外壳 C.铅笔芯和橡皮 2.钢笔的笔尖一般选用( )来做。 A.纤维 B.金属 C.塑料 3.制作炒锅,应选用( )的材料。 A.导热性比较好 B.导电性比较好 C.导热性比较差 4.(易错)下列不属于合金的是( )。 A.青铜 B.不锈钢 C.金刚石 三、我会判断。 1.铭的硬度比铁的硬度高 2.(生活情境)在古代,人们使用铜镜,这是利用了金属的硬度。 3.用过的空错罐可以回收利用 67 科学3年级SJ下 四、综合分析。 (图示情境)下图所示的物品都是人们对金属材料不同特性的应用,请你帮忙 做出判断。 ③ ④ ② ① 1. 人们经常佩戴图①中的首饰,它利用了金属有 的特征。 2.图②是一枚曲别针,它利用了金属的 性。 3.图③是一捆金属导线,它利用了金属的 _性。 4.妈妈经常使用图④炒菜,它利用了金属的 性。 5.图是一把剪刀,剪刀能剪断物体,是因为它的 很高。 复习三·晨读背记 一、基础知识(必背) 1.我们周围用金属制成的物品 (1)厨房用具,如锅、勺、刀、叉等,由不锈钢、铁、铭等金属制成。 (2)常用工具,如锤子、蝶丝刀、剪刀等,由不锈钢、铁等金属制成。 (3)首饰,如项链、手、戒指等,由金、银等金属制成。 (4)音乐器材,如锣、(小)、小号等,由铜、铅、不锈钢等金属制成。 (5)学习用品,如铅笔刀、小刀、文具盒等,由不锈钢、铁、铅等金属制成 ..____. 2.金属的共同性质:有光泽、容易导热、容易导电、具有延展性。 3.不同的金属除了有共同的性质,在软硬、轻重方面各有不同。 4.不同的物品选用不同的金属材料。 (1)炒锅适合用铁来制作,因为铁的价格便宜,比较坚硬,并且铁还是人体需 要的微量元素,所以铁是制作炊具的理想材料。 (2)用铅做易拉罐是因为错较轻,作为包装不会明显增加质量,便于运输, 易加工(延展性强),价格也便宜,用后可回收再利用 (3)铜锣之所以用铜制作,是因为铜要硬些,敲出的声音好一些,为发声共振 考虑。 68 第四单元·身边的材料 (4)金首饰作为装饰品,不仅因为金光泽度好,不易氧化,还因为金的价格昂 贵,具有投资价值。 5.每一种金属都有它的优缺点,而合金比单一全属具有更好的性能。从古 代的青铜到如今的错合金,各种各样的合金材料应运而生,并广泛用于各个 领域。 6. 人类生产合金是从制作青铜器开始的。不锈钢的合金元素有铭、锦、错 钛、银、铜、硅、等。不锈钢抗腐蚀性好,可用于制造医疗器械、炊具等。铅合金 是在纯错中加入一些合金元素制成的。铭合全比纯铅具有更好的性能,比如强 度高,常用于制造承受较大载荷的机器零件和构件。另外,形状记忆合金具有高 弹性、高强度等特点,可用于制作调节装置的弹性元件(如离合器)、医疗材料(如 牙齿矫正材料)等。 二、活动手册(参考) 1.研究金属的性质。 不同点(给金属排序) 金属名称 相回点 硬度 轻重 2 铜 1 C. 铁 易传热。有延展 性、有金属光泽 3 7 2.写出为各种物品选择的金属材料以及理由 物品 选用金属 我的理由 铁价格便宜,比较坚硬,并且铁还是人体需要的微量元 铁锅 铁 素,所以铁是制作炊具的理想材料。 铅较轻,作为包装不会明显增加质量,便于运输,易加 易拉罐 铅 工(延展性强),价格也便宜,用后可回收再利用。 铜锣 铜 铜硬些,敲出来的声音好一些,为发声共振考虑。 金光泽好,不易氧化,还因为金的价格昂贵,具有投资 金首饰 金 价值。 钢笔 钢 钢较硬,写字有力,而且经济实惠。 银饰品 银 不易被汗液腐蚀变性,美观。 69三、1.C2.B3.C4.C 三、1.V2.×3.×4.V 四、1.V2.V3.×4.×5.× 四、塑料直尺：轻便、透明、防水、不易腐 五、美工纸滴管渗入吸水性 烂，废弃后污染环境。 面巾纸蜡光纸解析：从实验步骤 木头直尺：不太轻便、不透明、遇水后 和实验记录中可以发现，实验材料中 易变形、不污染环境。 少了美工纸和滴管。从表格中可以 五、1.塑料制品分解2.B 发现，面巾纸的吸水性最好，蜡光纸 3.不同意。原因：①塑料袋可以给人 的吸水性最差。 们带来方便。②生活中的可降解塑 14金属 料袋可以减少对环境的污染。③只 一、1.导热性2.刻画痕迹 要正确使用塑料袋，就不会造成严重 3.金属硬度延展性 的环境污染。 二、1.B2.B3.A4.C 第五单元 观测天气 三、1.×2.×3.V 16测量气温 四、1.光泽2.延展3.导电4.导热 一、1.气象气温计 5.硬度解析：首饰具有一定的光 2.低高 泽，利用了金属的光泽性：一枚曲别 3.BA C 针是由一根铁丝弯曲而成的，利用了 二、1.C2.B3.C 金属的延展性：金属导线用来导电，利 三、1.×2.V3./ 用了金属的导电性：铁锅用来加热、炒 四、四摄氏度4℃九摄氏度9℃ 菜，利用了金属的导热性：剪刀能剪断 零下三摄氏度-3℃ 物体，利用了金属硬度高的特性。 五、1.B2.C 15塑料 17云量和雨量 一、不易分解发生变化有害 一、1.雨量器毫米2.云量四云量 2.轻便透明防水3.塑料 3.24 二、1.B2.C3.B4.B5.B 二、L.C2.C3.B4.A5.B -28-