内容正文:
道德与法治
1
2
第二部分 一题练透一类型
(二)国情板块——议题式
3
话题3 民主·人民至上
3.【母题】发展全过程人民民主是中国式现代化的本质要求。道德与法治课
上,围绕“发展新型民主 增强民主意识”开展探究性学习活动,请你参与。
活动一:时政小组搜集新闻:
十四届全国人大二次会议审议通过新修订的国务院组织法。国务院组
织法修改过程中,多次召开座谈会,广泛征求基层立法联系点等各方意见。
本次修订是立法活动践行全过程人民民主重大理念的重要体现,修订草案
较好地吸收了各方面的意见,已经比较成熟完善。
4
(1)社会公众给国务院组织法提交意见体现了公民行使民主权利的哪一
形式?(1分)这一形式有什么作用?(3分)
【答案】形式:民主决策。(1分)
作用:有利于保障人民当家作主;有利于公民行使参与权和表达权,提高
公民参与政治生活的热情和信心;有利于促进决策的科学化与民主化。
(一点2分,两点3分)
5
活动二:社会实践组在“问政河北—长城网”搜集到相关信息
(2)“问政河北”体现了公民通过哪一种途径参与民主生活并说说你对其
的理解。(4分)
【答案】民主监督。(1分)实行民主监督,有利于国家机关和国家工作人
员改进工作,提高工作效率,克服官僚主义,防止滥用权力,预防腐败;
实行民主监督,有利于增强公民的参与意识,激发公民的参与热情。(3分)
6
活动三:生活发现组分享了下列故事
王浩就读的某中学由于接送孩子的家长较多,每天早晚,校门口的道路
总被堵得水泄不通。有的家长谎称孩子上学要迟到,不顾禁止掉头标志随意
掉头,导致车辆通行缓慢,交通混乱……这让王浩十分郁闷!他打开石家庄市
政府官网,将此现象在官网上留言反馈。
(3)你认为石家庄市政府应该做出怎样的行动来回应王浩的反馈?(2分)
【答案】依法行政,依法整治校园周边交通混乱现象(或严格执法)。坚持
法定职责必须为、法无授权不可为。(2分)
7
一题多问
(4)活动一中,通过我国国务院组织法的修改过程,谈谈你对“全过程人
民民主”的认识。(4分)
【答案】①全过程人民民主是社会主义民主政治的本质属性,人民当家作
主是社会主义民主政治的本质特征;②全过程人民民主是最广泛、最真实、
最管用的民主;③有事好商量,众人的事情由众人商量,是人民民主的真
谛。(4分)
8
(5)十四届全国人大二次会议审议通过国务院组织法体现了全国人大的
哪一职权。(1分)除此之外全国人大还有哪些职权?(3分)
【答案】立法权。(1分)此外还有任免权、决定权、监督权。(3分)
(6)国务院组织法的修改广泛征求各方意见,这一做法落实了全面依法
治国的哪一要求?(2分)
【答案】科学立法。(2分)
(7)从活动一中的素材,概括民主与法治的关系?(3分)
【答案】法治是民主的保障;法治应建立在民主的基础之上。(3分)
9
(8)据活动一材料,概括基层立法联系点的设立有何好处?(4分)
【答案】有利于推进科学立法、民主立法;有利于提高公民的参与意识等。
(4分)
(9)参加人民代表大会的人大代表应具备的素养?(人大代表与人民的
关系)(3分)
【答案】人大代表必须与人民群众保持密切联系,听取和反映人民群众的
意见和要求,努力为人民服务,对人民负责,并接受人民监督。(3分)
(10)从活动二中问政河北中政府的反应看政府与人民的关系,你能得出
怎样的结论?(4分)
【答案】在我国,政府的权力来源于人民。政府的宗旨是为人民服务,政府
的工作要对人民负责,为人民谋利益。(4分)
10
(11)请选择一个你关注的问题并尝试向有关部门提出解决建议。(5分)
【答案】示例:问题:学校周围的小摊点,阻碍交通,影响教师、学生通
行,干扰正常的教学秩序;小摊点售卖商品质量无保证。(1分)
建议:建立一个市场,对小商、小贩统一管理;学校要加强对学生的教育,
要求学生尽量买有质量保证的物品等。(4分)
(12)活动三中王浩这样做是以哪种形式参与了民主生活?(2分)
【答案】民主监督。(2分)
11
(13)小丽认为活动三中王浩的行为是多管闲事,由此推断小丽缺乏哪些
素质?(4分)
【答案】责任意识;民主观念;权利意识;法治意识;正义感、公民参与、主
人翁意识等。(4分)
(14)综合上述活动谈谈公民助力我国的人民民主之路越走越宽应具备哪
些能力?(4分)
【答案】社会责任感和主人翁意识;用理性、公正、客观的态度全面、深
刻、辩证地看问题;提高依法有序参与民主生活的能力。(4分)
12
话题4 生态·美丽先行
4.【母题】阅读材料,完成下列要求。
党的二十届三中全会提出,必须完善生态文明制度体系,协同推进降
碳、减污、扩绿、增长,积极应对气候变化。
材料一 在蒙古鄂尔多斯,“氢洲”重点项目全面启动,致力于打造全球领
先的可再生能源制氢大基地,最终实现绿氢日均产能超700吨。为了提升
氢能领域的创新攻坚能力,鄂尔多斯市还新建多个研发创新平台,吸引人
才集聚、促进成果转化。
13
(1)材料中的“氢洲”项目致力于实现怎样的发展?(1分)据材料概括实
现这样的发展需要哪些条件?(3分)
【答案】高质量发展、绿色发展。(1分)
条件:科技创新能力的提升;人才的推动。(一点2分,两点3分)
14
材料二 2023年我国生态环境质量实现稳中改善。全国339个地级及以上城
市细颗粒物(PM2.5)平均浓度为30微克/立方米,好于年度目标近3微克/
立方米,“十三五”以来累计下降28.6%。优良(Ⅰ~Ⅲ类)水质断面比例为
89.4%,同比上升1.5个百分点,“十三五”以来实现“八连升”。全国土壤环
境风险得到基本管控,农用地土壤环境状况总体稳定,受污染耕地安全利
用率达到91%以上。
(2)材料证明我国减少了哪些方面的环境污染?(3分)
【答案】空气污染;水污染;土壤污染。(一点2分,任意两点3分)
15
材料三 我国曾经是世界上水土流失、土地荒漠化、石漠化、盐渍化等问
题最严重的国家之一。如今,位于河北省最北部的塞罕坝机械林场,百万
亩一望无际的绿色林海取代了昔日号称“黄沙遮天日,飞鸟无栖树”的荒漠
沙地。祖国北疆,“三北”防护林工程正不断延伸和扩展,重点治理区实现
从“沙进人退”到“绿进沙退”的历史性转变。全国各地“扩绿光绿”,利用现
有的绿化条件,培育发展森林旅游、森林康养、林下经济等生态富民路径。
2023年,全国林草产业总产值达9.28万亿元。
16
【答案】联系:“扩绿”为“兴绿”提供了条件。(2分)
句子:全国各地利用现有的绿化条件,培育发展森林旅游、森林康养、林
下经济等生态富民路径。(2分)
(3)据材料内容叙述“扩绿”与“兴绿”之间的内在联系。(2分)材料中哪
句话最能证明二者之间的内在联系?(2分)
17
一题多问
(4)党的二十届三中全会提出的“协同推进降碳、减污、扩绿、增长”,
是基于我国的哪一国策?(2分)
【答案】节约资源和保护环境的基本国策。(2分)
(5)促进人与自然和谐共生,建设生态文明的方针、基础和准则分别是
什么?(6分)
【答案】方针:节约优先、保护优先、自然恢复为主。基础:以资源环境
承载能力为基础。准则:以自然规律为准则。(6分)
18
(6)据材料三实现从“沙进人退”到“绿进沙退”的历史性转变,体现我国坚
持哪一理念?(3分)
【答案】绿色发展理念、人与自然和谐共生理念、绿水青山就是金山银山
理念。(3分)
(7)据材料三,分析我国的这些变化所带来的价值。(4分)
【答案】改善了生态环境;带动了经济发展;增进了民生福祉。(4分)
(8)据材料三的发展变化,你得出什么共识?(4分)
【答案】建设生态文明就是造福人类;绿水青山就是金山银山。(4分)
19
(10)请你谈谈党的二十届三中全会“把建设美丽中国摆在建设强国、民
族复兴的突出位置”的原因。(4分)
【答案】①生态兴则文明兴,生态衰则文明衰;②生态文明建设是关系中
华民族永续发展的根本大计;③中国式现代化是人与自然和谐共生的现代
化;④走绿色发展道路,建设生态文明,实现可持续发展,已经成为当代
中国的发展共识;⑤建设美丽中国是实现中华民族伟大复兴中国梦的主要
内容。(4分,两点即可)
(9)请描绘你心目中美丽中国的时代图景。(3分)
【答案】走绿色发展道路,建设资源节约型、环境友好型社会,实现经济
繁荣、生态良好、人民幸福。(3分)
20
(11)概括我国建设美丽中国的做法。(6分)
【答案】①坚持节约资源和保护环境的基本国策;坚持人与自然和谐共生;
②深入实施创新驱动发展战略,坚持科技创新,建设生态文明;③转变发
展方式,践行绿色低碳发展理念,走绿色发展道路;④坚持完善环境保护
法律法规等。(6分)
(12)综合以上材料及问题,概括人与自然应是怎样的关系?(2分)
【答案】自然是生命之母,人与自然是生命共同体(和谐共生,紧密联
系)。(2分)
21
$$