（八）劝解、劝告类-【一战成名新中考】2025河北中考道德与法治·二轮复习·思维培优册优质课件PPT

道德与法治 1 2 第一部分 题型讲练 题型二 非选择题 （八）劝解、劝告类 3 问法呈现 ［2017.24（1），6分］你认为承办法官应对老人的子女们提出哪些告诫？ ［2015.25（1），4分］从法律角度考虑，张老师会对“女儿”作出哪些肯定 评价和真诚劝告？ ［2013.24（1），2分］从权利与义务关系的角度对图一中的行为人提出劝诫。 解答技巧 （1）要明确被劝的对象，指出材料中人物的错误所在。 （2）写出应该明确的道理（观点）或者错误做法会导致的后果。 （3）要写出应有的正确做法。 注意：运用教材知识作答，切忌长篇大论。 4 典例剖析 审设问→析材料→明道理→写做法 [2017河北24（1）]学会辨法析理。 一天,一位年近八旬的老人来到某基层法院,状告他辛苦养大的子女,请 求法院判决子女们履行赡养义务。在基层法院依法进行庭前调解过程中,子 女们以各种理由推脱对老人的赡养责任。承办法官分别对子女们进行了有 针对性的谈话,从法与德两个方面对他们提出告诫。经过几番辨法析理,子 女们终于认识到了自己的错误,纷纷表示愿意赡养自己的父亲。 . . . . . . 法律连线 《中华人民共和国宪法》第四十九条规定,父母有抚养教育未成年子女 的义务,成年子女有赡养扶助父母的义务。 5 【答案】从法的方面：赡养父母是成年子女的法定义务，必须履行，不履 行就是违法，就要承担法律责任。（3分） （评分说明：意思相近即可。若考生从权利和义务一致性的角度回答也可 酌情给分。3分） 从德的方面：孝敬父母是中华民族的传统美德，是做人的本分，不孝敬父 母就会受到舆论的谴责，遭人唾弃。（3分） （评分说明：意思相近即可。若考生从感恩的角度回答也可酌情给分。3分） 你认为承办法官应对老人的子女们提出哪些告诫?（6分） . . . . 6 思维演示 步骤1 审设问：明确设问要求 设问类型为“告诫类”；限定主体为“老人的子女们”。 步骤2 析材料：提取有效信息 首先，看标题“辨法析理”可以从法与德的角度来分析；其次分析素材关键 信息“子女以各种理由推脱对老人的赡养责任”。 步骤3 明道理：联系教材知识 法的角度→没有履行孝亲敬长的法定义务；德的角度→没有发扬孝敬父母 的传统美德。 步骤4 写做法：规范表述，按分值作答 7 针对训练 1.[2015河北25节选]品析法治生活。 张建民，是一名退休干部，他坚持在农村义务普法20多年，为26万多 人次免费上过法律课，一天，有母女俩找到张建民评理。 女儿：“张老师，你今天要先给我妈妈上上课，她侵犯了我的人身自由， 还打我骂我。” 妈妈：“她只有17岁，却跟一个20岁的小伙子谈态爱，她不听劝，我只能 把她锁在家里，她还打110报警说我软禁她，您看怎么办? ” 8 【答案】评价：法律意识（权利意识）强，知道依法解决问题。（2分） 劝告：作为未成年人应该听妈妈的劝（正确引导），妈妈对你有监护 （教育）职责。（2分） 从法律角度考虑，张老师会对“女儿”做出哪些肯定评价和真诚劝告? （4分） 9 2.阅读材料，完成下列要求。 转发、评论、点赞，是网民表达意见、参与互动的正常方式，也是大 家借以作出判断和决策的参考。不过，因为有了“水军”的存在，网络世界 变了味。为了追求流量指标，一些企业和个人雇佣“网络水军”，有偿刷量 炒作，给直播“涨人气”，给货品“添好评”，给主播“增粉丝”。还有一些“网 络水军”编造虚假信息来“蹭热点”“造热点”，借此吸睛引流、牟取利益；甚 至炮制谣言、散播不实信息，在网络上搅起阵阵浑水，严重扰乱市场秩序。 10 【答案】示例一：从道德角度：这是不道德、缺乏诚信、不负责任的行为， 在网络生活中必须要恪守道德。（4分） 示例二：从法律角度：这属于违法行为，侵害了公民的合法权益，扰乱正 常社会秩序，危害网络安全；在网络生活中应该遵守法律，在行使自由时 不得触碰法律的红线。（4分） 请结合所学知识，对“网络水军”提出劝诫。（4分） 11 3.[2024陕西]某市发生因电动车起火引发的重大火灾，事故造成至少15人 死亡，40多人受伤，令小秦震惊。为此，他搜集了以下资料： 小秦所在社区根据相关法规，发布了禁止电动自行车进入楼内的通告。但 某业主仍将电动自行车停放在楼道内充电。 12 【答案】生命角度：生命是宝贵的、不可逆的，电动自行车停在楼内充电 易引发火灾，危害生命财产安全。规则角度：社区制定相关规则，保障居 民安全，我们应按规则办事。 依法行使权利角度：公民在行使自由和权利的时候，不得损害国家的、社 会的、集体的利益和其他公民的合法的自由和权利。使用电动车行车时， 不得给公共安全埋下隐患。 责任的角度：我们要对自己的行为负责，也要对他人的生命负责。 （一个角度3分，只要学生能从两个角度作答，符合题意，言之有理即可） 请结合资料，运用所学知识，帮助小秦劝说这位业主。（6分） 13 4.某校七年级（1）班开展“共建和谐班级”活动，要求同学们相互关心，相 互帮助，共同建设和谐集体。 情境：小敏发现，期中考试后，小张与同学的关系变差了，一言不合就发 脾气。有一次，小敏有道数学难题请他帮忙解答，没想到他大吼起来:“凭 什么我要帮你?你这次考试都已经考得比我好了，我再帮你?” 小敏看到小张的变化，心里很难过。如果你是小敏，你会运用哪些知识来 劝说小张?（6分） 【答案】①持续的负面情绪可能会危害我们的身心健康，不利于同学间友 好相处；②我们要学会合理调节情绪,保持积极心态；③要正确对待朋友间 的竞争。（6分） 14 $$