《幼儿教育》幼儿教育-常考题训练 福建省考试水平训练卷 第41卷（原卷版+解析版）

编写说明：福建省学业水平考试《教育基础》复习卷专辑，依据福建省中等职业学校学业水平考试《教育基础》科目考试说明编写，本专辑由三个部分63份试卷组成。第一部分是根据考试说明编写的知识点训练卷，共37份；第二部分是根据三门课程编写的常考题训练卷，共16份；第三个部分是专业综合训练卷，参考历年来教育基础真题，编写的10份专业综合训练卷。 本试卷是福建省学业水平考试《教育基础》复习卷专辑的第41卷，课程一 幼儿教育学的常考题训练卷。其内容包括： 1.幼儿教育的产生和发展；2. 我国幼儿园教育的目标、任务和原则；3. 幼儿园全面发展教育；4.幼儿园教育的基本要素；5. 幼儿园教育活动。 福建省《教育基础》 第41卷 课程1 幼儿教育 常考题训练卷 考试时间60分钟 满分100分 班级 姓名 学号 成绩 一、单项选择题（本大题25小题，每题2分，共50分） 1.幼儿教育的意义不包括（ ）。 A.为家长科学育儿提供指导意见 B.促进幼儿在德、智、体、美诸方面全面和谐地发展 C.帮助幼儿适应学校生活，为小学学习做好准备 D.减轻父母教养幼儿的负担,并改善处境不利幼儿的状况 2.在原始社会，幼儿教育的主要任务是（ ）。 A.为家长减轻负担 B.促进幼儿全面发展 C.保证幼儿的存活 D.帮助幼儿德、智、体、美身心和谐发展 3．（ ）的教育出现了阶级性和等级性。 A.原始社会 B.奴隶社会和封建社会 C.资本主义社会 D.近现代 4.（ ），幼儿园的名称正式公布于世，被全世界普遍采用。 A.1840年 B.1837年 C.1847年 D.1830年 5.幼儿园教育的基本活动方式是（ ） A.学习 B.上课 C.玩耍 D.游戏 6.成人画一个菱形是一件轻而易举的事,但三岁孩子照葫芦画瓢都困难,这体现了( ) A.促进幼儿全面发展的原则 B.教育目标的制订应符合幼儿身心的特点 C.保教结合的原则 D.以游戏为基本活动的原则 7.下列有关幼儿园教育目标的表述中,不正确的是（ ） A.要对幼儿进行全面发展的教育 B.要把德育放在首位 C.要体现我国教育目的的基本精神 D.要依据幼儿身心发展特点来制订 8.下列属于儿童不同于成人的特殊的权利是（ ） A.被选举权 B.监督权 C.选举权 D.发展权 9.幼儿园在实施集体教学时,同时还要结合分组教学。这种做法主要体现的教育原则是（ ）。 A.促进儿童全面发展原则 B.尊重儿童人格尊严和合法权利的原则 C.保教结合的原则 D.面向全体,重视个别差异的原则 10.幼儿园的任务包括对幼儿实施保育、教育以及（ ）。 A.对幼儿实施品德教育 B.为家长工作、学习提供便利 C.为幼儿园盈利 D. 对幼儿实施社会性教育 11.下列关于发挥一日活动整体教育功能的原则的表述中，错误的是（ ）。 A.一日活动应以教学活动为主 B.既有教师组织的活动，又有幼儿自主自由的活动 C.各种活动不可偏废 D.各种活动必须有机统一为一个整体 12.下列关于幼儿园教育原则的表述中,正确的是（ ）。 A.坚持保教结合的原则，即对幼儿活动中教育，活动外保育 B.游戏是幼儿园的基本活动 C.集体活动是“面向全体”,小组和个别活动是照顾“个别差异” D.日常生活活动的内容都是一些关于幼儿保育工作的内容 13.幼儿园环境的创设应与幼儿身心发展的特点和发展需要相适宜，这体现了幼儿园环境创设的( )。 A.幼儿参与性原则 B.开放性原则 C.经济性原则 D.发展适宜性原则 14.教师的情境性语言在（ ）的教学活动中运用较多。 A.托班 B.小班 C.中班 D.大班 15.幼儿没有学习系统学科知识的任务，所以学习内容没有任何（ ） A.系统性 B.强制性 C科学性 D.知识性 16.下列关于幼儿园教学活动的表述中，错误的是（ ） A幼儿园的学习内容对幼儿没有任何强制性 B.幼儿是以学习间接的知识和经验为主的 C幼儿园教学活动是教师创造和体验的过程 D.幼儿园数学活动具有游戏不能取代的作用，是实现课程目标的重要手段 17.幼儿园教学内容是粗浅的，体现了幼儿园教学活动的( ) A.游戏性 B.情境性 C.启蒙性 D.生活性 18.后天的脑损伤是影响幼儿心理健康的（ ）。 A.家庭因素 B.社会因素 C.环境因素 D.生物因素 19.红红在睡梦中突然惊醒，尖叫，哭喊，十分惊恐且意识朦胧，可怀疑其患有（ ）。 A.幼儿期恐惧 B.口吃 C.夜惊 D.选择性缄默 20.（ ）是幼儿发育的成长之本,有助于幼儿身心的健康成长。 A.德育 B.智育 C.体育 D.美育 21.幼儿园要保证幼儿有充足的睡眠时间，一天一般不少于（ ） A.12-13小时 B.10-12小时 C.11-12小时 D.9-11小时 22.影响幼儿园环境质量的决定因素是（ ） A.教师的学历水平 B.教师的观念行为 C.幼儿园设施 D. 幼儿活动内容 23.对幼儿来说，比较重要的学习方式是（ ）。 A.模仿 B.记忆 C.图片教育 D.意义记忆 24.春天来了，某教师教大班幼儿认识春季活动开始后，该教师带幼儿到户外直接感知花草、树木的变化。这主要体现了幼儿园教学的（ ） A.科学性原则 B.思想性原则 C.积极性原则 D.直观性原则 25.教师与幼儿沟通时，错误的做法是（ ）。 A.言语专业化 B.注意倾听 C.注意蹲下去与孩子平等对话 D.用点头、抚摸鼓励幼儿 二、判断题（本大题10小题，每题2分，共20分） （ ）1.目前幼儿园普遍使用的教学手段主要有实物、图书、挂图、图片、照片、幻灯片、录像带、自制教具等，教师应根据具体的需要灵活选用。 （ ）2.幼儿园教学活动是教师和幼儿的双边活动过程,是教师根据一定的教育目标、教育计划，通过教师与幼儿互动,引导幼儿积极主动地认识世界，获得全面发展的过程。 （ ）3.陶行知的幼儿教育理论体系带有浓厚的宗教色彩。 （ ）4.在蒙台梭利的教育理论中，一个有准备的环境是关键。 （ ）5.教育目标是我国各级各类教育的总目标，是金字塔的顶端。 （ ）6.按照时间范围划分,第二层次的目标是一个月或者一周的教育目标。 （ ）7.2016 年出版的《幼儿园工作规程》指出了幼儿园具有以下双重任务:贯彻国家的教育方针，按照保育与教育相结合的原则，遵循幼儿身心发展特点和规律，实施德、智、体、美等方面全面发展的教育，促进幼儿身心和谐发展;幼儿园应为家长工作、学习提供便利条件。 （ ）8.活动和游戏是幼儿园两大方面的工作,构成了幼儿园教育的全部内容。 （ ）9.在师生互动中，教师的角色身份不仅是管理者、指挥者.也是传授者。 （ ）10.创造性游戏不包含规则，只有规则性游戏才有规则。 三、名词解释（本大题4小题，每题5分，共20分） 1.教育 2.保育 3.幼儿园教育目标 4.屏气发作 四、简答题（本大题1小题，共10分） 1.作为幼儿教师，应具备哪些专业素质？ 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！ 学科网（北京）股份有限公司 $$ 编写说明：福建省学业水平考试《教育基础》复习卷专辑，依据福建省中等职业学校学业水平考试《教育基础》科目考试说明编写，本专辑由三个部分63份试卷组成。第一部分是根据考试说明编写的知识点训练卷，共37份；第二部分是根据三门课程编写的常考题训练卷，共16份；第三个部分是专业综合训练卷，参考历年来教育基础真题，编写的10份专业综合训练卷。 本试卷是福建省学业水平考试《教育基础》复习卷专辑的第41卷，课程一 幼儿教育学的常考题训练卷。其内容包括： 1.幼儿教育的产生和发展；2. 我国幼儿园教育的目标、任务和原则；3. 幼儿园全面发展教育；4.幼儿园教育的基本要素；5. 幼儿园教育活动。 福建省《教育基础》 第41卷 课程1 幼儿教育 常考题训练卷 考试时间60分钟 满分100分 班级 姓名 学号 成绩 一、单项选择题（本大题25小题，每题2分，共50分） 1.幼儿教育的意义不包括（ ）。 A.为家长科学育儿提供指导意见 B.促进幼儿在德、智、体、美诸方面全面和谐地发展 C.帮助幼儿适应学校生活，为小学学习做好准备 D.减轻父母教养幼儿的负担,并改善处境不利幼儿的状况 【答案】A 【解析】考查幼儿教育的意义。（1）促进幼儿在德、智、体、美诸方面全面和谐的发展；（2）帮助幼儿适应学校生活，为小学学习做好准备；（3）减轻父母教养幼儿的负担并改善处境不利幼儿的状况。 2.在原始社会，幼儿教育的主要任务是（ ）。 A.为家长减轻负担 B.促进幼儿全面发展 C.保证幼儿的存活 D.帮助幼儿德、智、体、美身心和谐发展 【答案】C 【解析】在原始社会时期，幼儿教育是完全融合在生产和生活中的，其主要任务是保证幼儿的存活。 3．（ ）的教育出现了阶级性和等级性。 A.原始社会 B.奴隶社会和封建社会 C.资本主义社会 D.近现代 【答案】B 【解析】奴隶社会和封建社会的教育出现了阶级性和等级性。 4.（ ），幼儿园的名称正式公布于世，被全世界普遍采用。 A.1840年 B.1837年 C.1847年 D.1830年 【答案】A 【解析】1840年，幼儿园的名称正式公布于世，被全世界普遍采用。 5.幼儿园教育的基本活动方式是（ ） A.学习 B.上课 C.玩耍 D.游戏 【答案】D 【解析】幼儿园教育的基本活动方式是游戏 6.成人画一个菱形是一件轻而易举的事,但三岁孩子照葫芦画瓢都困难,这体现了( ) A.促进幼儿全面发展的原则 B.教育目标的制订应符合幼儿身心的特点 C.保教结合的原则 D.以游戏为基本活动的原则 【答案】B 【解析】考查教育目标的制订 7.下列有关幼儿园教育目标的表述中,不正确的是（ ） A.要对幼儿进行全面发展的教育 B.要把德育放在首位 C.要体现我国教育目的的基本精神 D.要依据幼儿身心发展特点来制订 【答案】B 【解析】考查幼儿园教育目标 8.下列属于儿童不同于成人的特殊的权利是（ ） A.被选举权 B.监督权 C.选举权 D.发展权 【答案】D 【解析】考查幼儿的特殊权利 9.幼儿园在实施集体教学时,同时还要结合分组教学。这种做法主要体现的教育原则是（ ）。 A.促进儿童全面发展原则 B.尊重儿童人格尊严和合法权利的原则 C.保教结合的原则 D.面向全体,重视个别差异的原则 【答案】D 【解析】考查面向全体,重视个别差异的原则 10.幼儿园的任务包括对幼儿实施保育、教育以及（ ）。 A.对幼儿实施品德教育 B.为家长工作、学习提供便利 C.为幼儿园盈利 D. 对幼儿实施社会性教育 【答案】B 【解析】考查幼儿园的任务 11.下列关于发挥一日活动整体教育功能的原则的表述中，错误的是（ ）。 A.一日活动应以教学活动为主 B.既有教师组织的活动，又有幼儿自主自由的活动 C.各种活动不可偏废 D.各种活动必须有机统一为一个整体 【答案】A 【解析】考查关于发挥一日活动整体教育功能的原则 12.下列关于幼儿园教育原则的表述中,正确的是（ ）。 A.坚持保教结合的原则，即对幼儿活动中教育，活动外保育 B.游戏是幼儿园的基本活动 C.集体活动是“面向全体”,小组和个别活动是照顾“个别差异” D.日常生活活动的内容都是一些关于幼儿保育工作的内容 【答案】B 【解析】考查幼儿园教育原则 13.幼儿园环境的创设应与幼儿身心发展的特点和发展需要相适宜，这体现了幼儿园环境创设的( )。 A.幼儿参与性原则 B.开放性原则 C.经济性原则 D.发展适宜性原则 【答案】D 【解析】发展适宜性原则是指幼儿园环境创设要符合幼儿的年龄特点及身心发展的需要。 题干中体现了幼儿园环境创设的发展适宜性原则。 14.教师的情境性语言在（ ）的教学活动中运用较多。 A.托班 B.小班 C.中班 D.大班 【答案】D 【解析】教师的情境性语言在大班的教学活动中运用较多。 15.幼儿没有学习系统学科知识的任务，所以学习内容没有任何（ ） A.系统性 B.强制性 C科学性 D.知识性 【答案】B 【解析】幼儿没有学习系统学科知识的任务，所以学习内容没有任何强制性 16.下列关于幼儿园教学活动的表述中，错误的是（ ） A幼儿园的学习内容对幼儿没有任何强制性 B.幼儿是以学习间接的知识和经验为主的 C幼儿园教学活动是教师创造和体验的过程 D.幼儿园数学活动具有游戏不能取代的作用，是实现课程目标的重要手段 【答案】B 【解析】考查幼儿园教学活动的相关内容 17.幼儿园教学内容是粗浅的，体现了幼儿园教学活动的( ) A.游戏性 B.情境性 C.启蒙性 D.生活性 【答案】C 【解析】考查幼儿园教学活动的特点 18.后天的脑损伤是影响幼儿心理健康的（ ）。 A.家庭因素 B.社会因素 C.环境因素 D.生物因素 【答案】D 【解析】后天的脑损伤是影响幼儿心理健康的生物因素 19.红红在睡梦中突然惊醒，尖叫，哭喊，十分惊恐且意识朦胧，可怀疑其患有（ ）。 A.幼儿期恐惧 B.口吃 C.夜惊 D.选择性缄默 【答案】C 【解析】睡梦中突然惊醒、尖叫、哭喊，十分惊恐，意识朦胧。可怀疑其患有夜惊。 20.（ ）是幼儿发育的成长之本,有助于幼儿身心的健康成长。 A.德育 B.智育 C.体育 D.美育 【答案】C 【解析】体育是幼儿发育的成长之本，重视体育，有助于幼儿身心的健康成长。 21.幼儿园要保证幼儿有充足的睡眠时间，一天一般不少于（ ） A.12-13小时 B.10-12小时 C.11-12小时 D.9-11小时 【答案】A 【解析】幼儿园要保证幼儿有充足的睡眠时间，一天一般不少于12-13小时 22.影响幼儿园环境质量的决定因素是（ ） A.教师的学历水平 B.教师的观念行为 C.幼儿园设施 D. 幼儿活动内容 【答案】B 【解析】影响幼儿园环境质量的决定因素是教师的观念行为 23.对幼儿来说，比较重要的学习方式是（ ）。 A.模仿 B.记忆 C.图片教育 D.意义记忆 【答案】A 【解析】对幼儿来说，比较重要的学习方式是模仿 24.春天来了，某教师教大班幼儿认识春季活动开始后，该教师带幼儿到户外直接感知花草、树木的变化。这主要体现了幼儿园教学的（ ） A.科学性原则 B.思想性原则 C.积极性原则 D.直观性原则 【答案】D 【解析】考查幼儿园教学活动的原则 25.教师与幼儿沟通时，错误的做法是（ ）。 A.言语专业化 B.注意倾听 C.注意蹲下去与孩子平等对话 D.用点头、抚摸鼓励幼儿 【答案】A 【解析】教师与幼儿的沟通应该生动形象，而不应言语专业化。 二、判断题（本大题10小题，每题2分，共20分） （ ）1.目前幼儿园普遍使用的教学手段主要有实物、图书、挂图、图片、照片、幻灯片、录像带、自制教具等，教师应根据具体的需要灵活选用。 【答案】√ （ ）2.幼儿园教学活动是教师和幼儿的双边活动过程,是教师根据一定的教育目标、教育计划，通过教师与幼儿互动,引导幼儿积极主动地认识世界，获得全面发展的过程。 【答案】√ （ ）3.陶行知的幼儿教育理论体系带有浓厚的宗教色彩。 【答案】× 【解析】福禄培尔的幼儿教育理论体系带有浓厚的宗教色彩。 （ ）4.在蒙台梭利的教育理论中，一个有准备的环境是关键。 【答案】√ （ ）5.教育目标是我国各级各类教育的总目标，是金字塔的顶端。 【答案】× 【解析】教育目的是我国各级各类教育的总目标，是金字塔的顶端。 （ ）6.按照时间范围划分,第二层次的目标是一个月或者一周的教育目标。 【答案】× （ ）7.2016 年出版的《幼儿园工作规程》指出了幼儿园具有以下双重任务:贯彻国家的教育方针，按照保育与教育相结合的原则，遵循幼儿身心发展特点和规律，实施德、智、体、美等方面全面发展的教育，促进幼儿身心和谐发展;幼儿园应为家长工作、学习提供便利条件。 【答案】× 【解析】2016年出版的《幼儿园工作规程》指出了幼儿园具有以下双重任务：（1）贯彻国家的教育方针，按照保育与教育相结合的原则，遵循幼儿身心发展特点和规律，实施德、智、体、美等方面全面发展的教育，促进幼儿身心和谐发展；（2）幼儿园同时面向幼儿家长提供科学育儿指导。 （ ）8.活动和游戏是幼儿园两大方面的工作,构成了幼儿园教育的全部内容。 【答案】× 【解析】保育和教育是幼儿园两大方面的工作，构成了幼儿园教育的全部内容。 （ ）9.在师生互动中，教师的角色身份不仅是管理者、指挥者.也是传授者。 【答案】× 【解析】教师的角色身份不是管理者、指导者或机械的传授者，而是良好互动环境的创设者，是幼儿主体性发展的帮助者、指导者和促进者。 （ ）10.创造性游戏不包含规则，只有规则性游戏才有规则。 【答案】× 【解析】创造性游戏也包含规则，否则集体游戏就无法进行。 三、名词解释（本大题4小题，每题5分，共20分） 1.教育 【答案】教育是有目的的、有意识的对人身心施加影响并促进人向社会要求方向发展的一种社会实践活动。广义的教育包含家庭教育、社会教育和学校教育。狭义的教育主要指学校教育。 2.保育 【答案】主要是为幼儿的生存、发展创设有利的环境和提供物质条件，给予幼儿精心的照顾和养育，帮助其身体和机能良好的发育，促进其身心健康的发展。 3.幼儿园教育目标 【答案】是教育目的在幼儿园教育这一阶段的具体化，是国家对幼儿园提出的培养人的规格和要求，是全国各类型幼儿教育机构统一的指导思想。 4.屏气发作 【答案】轻者呼吸暂停半分钟到一分钟左右，面色发白，口唇青紫；重者呼吸暂停2—3分钟，全身强直，意识丧失，出现抽搐，其后肌肉松弛，恢复正常呼吸。 四、简答题（本大题1小题，共10分） 1.作为幼儿教师，应具备哪些专业素质？ 【答案】 （1）观察和了解幼儿的能力 （2）组织管理班级的能力 （3）沟通能力 （4）教育监控能力 （5）教育研究能力 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！ 学科网（北京）股份有限公司 $$