第3单元核心素养卷-【跳跳熊预习】2024-2025学年六年级下册科学同步练（教科版）

!!$" ! 六年级!下"第三单元核心素养卷 科"学!#$" 本试卷满分 %&& 分!时间 '& 分钟" 得分 评卷人 一#填空题$ #*& 分$ %)我们看到的天空中闪亮的光带$实际上是由许许多多的""""组成的$ 被人们称为""""# ()在太阳系的""""大行星中$距离太阳最近的是""""$体积最大的 是""""$体积最小的是""""$从太阳向外的第三颗的行星是""""# *)在认识星座时$我们使用一种印有全天星空图的活动圆盘$叫""""# 在夜晚观星时$可以将这种星图""""$并旋转星座图$让图上的(北斗七星) 与天空中的北斗七星处于大致相同的方位$然后对照着星图就可以认识天空中 的其他星座了# +)日食有""""""""""""""三种类型# 0)太阳系是以太阳这颗恒星为中心的$有"""""""""矮行星以及它 们的卫星"""""和""""等小天体组成的天体系统# 得分 评卷人 二#选择题$ #*& 分$ %)%'&3 年科学家&""'利用自制的望远镜观察了月球# ,)哈勃"""" -)牛顿"""" .)伽利略""" /)爱因斯坦 ()我国历史上首位飞上太空的人是&""'# ,)嫦娥 -)聂海胜 .)王亚平 /)杨利伟 *)太阳系八大行星中$距离太阳最远的行星是&""'# ,)水星 -)土星 .)天王星 /)海王星 !!%" ! +)月球是太阳系的成员之一$它是一颗&""'# ,)恒星 -)行星 .)卫星 /)彗星 0)在日食形成的模拟实验中$其中手电筒代表的是&""'# ,)太阳 -)地球 .)月亮 /)火星 ')古代用(天狗食日)来描述日食# (天狗)实际上是&""'# ,)彗星 -)地球 .)月球 /)哮天犬 1)在北部星空的小熊星座中有一颗著名的星星$它是&""'# ,)织女星 -)牛郎星 .)天狼星 /)北极星 2)位于我国贵州省的 0&& 米口径球面射电望远镜$被称为&""'# ,)天眼望远镜 -)伽利略望远镜 .)哈勃望远镜 /)开普勒望远镜 3)关于宇宙的探索$下列说法正确的是&""'# ,)太阳系只是银河系的一小部分 -)北极星在宇宙中是静止不动的 .)科学家发现宇宙正在收缩之中 /)所有的恒星都在向外界抛射物质 %&)行星凌日是当行星运行到地球和太阳之间$三者在同一直 线上时$地球上的观测者看到一个小黑点在日面上缓慢移 动# 右图是一幅在地球上拍摄的太阳系某行星凌日天文奇 观照片# 此图可能是&""'# ,)土星凌日 -)木星凌日 .)火星凌日 /)金星凌日 得分 评卷人 三#实验探究题$ #%3 分$ %)如图模拟的是日食的形成原因$结合学过的知识$完 成下列问题# #' 分$ &%'图中甲同学手里的球模拟""""# &('(&(& 年 ' 月 (% 日$我国境内出现了近 %& 年来唯一 一次可见全程的日环食$那天应该是农历的""""#填 %初一&或%十五&$" &*'该科学小组在探究日食形成原因时$两位同学的运动方式应该 是""""#填%甲绕乙&或%乙绕甲&$逆时针转动# !!&" ! ()小楠在学习+认识星座,一课后$用纸板"细线"橡皮泥和剪刀等建了一个 模型$如图所示# #%* 分$ 甲图 """" 乙图 &%'甲图中的模型模拟的是""""$一个个橡皮泥小球代表的是""""$用 投影从正面角度照射$看到影子形状像""""# &('在北部天空的""""星座上有著名的北极星$它是一颗不太亮的星 星$就在乙图中勺口两颗星向前延伸""""倍距离的地方# &*'请在乙图中找出并画上( ! )表示北极星# #* 分$ 得分 评卷人 四#综合应用题$ #(% 分$ %)阅读资料$回答下列问题# #3 分$ 从 (&&+ 年起!中国开始实施月球探测工程" 中国探月工程采用绕月探测' 落月探测和月球采样返回探测!即%绕'落'回&三步走发展战略实施" (&%3 年 % 月 * 日!%嫦娥四号&成功着陆在月球背面预选着陆区!月球车%玉兔二号&到达 月面开始巡视探测" (&%3 年 % 月 %% 日%嫦娥四号&着陆器与%玉兔二号&巡视器 完成两器互拍!达到工程既定目标!标志着%嫦娥四号&任务圆满成功" 在%嫦娥 四号&探测器实现人类首次月球背面软着陆之际!中国工程院院士'中国探月工 程总设计师表示!中国月球探测的步伐将永不停息" &%'下列关于星座的说法中$错误的是&""'# ,)星座实际上是几颗彼此没有联系的恒星在天穹上排列的图像 -)天空中看起来大小差不多的星星距离我们的远近是不同的 .)利用活动观星图$我们可以观察一年四季的星座$例如北极星在大熊星座 /)浙江夏季的晴朗夜空中能观察到银河以及(夏季大三角) !!'" ! &('如图所示$为了了解日食$同学们在做&""'# ,)对比实验"""""-)演示实验 .)验证实验 /)模拟实验 &*'在观星过程中$我们看到的银河系大约由 (&&& 亿到 +&&& 亿颗恒星组 成$直径有 %& 万光年# 这里的(光年)是用来计量&""'的单位# ,)速度"""""-)距离""""".)时间"""""/)体积 ()阅读下表中太阳系八大行星的资料$回答问题# #%( 分$ 行星 与太阳的平均距离#万千米$ 赤道直径#千米$ 自转周期#日$ 公转周期 水星 02&& +212 02)'0 22 日 金星 %&2&& %(%&+ (+* ((0 日 地球 %0&&& %(10' #""$ % 年 火星 ((2&& '121 %)&* %)3 年 木星 112&& %+(2&& &)+% #""$ 土星 %+(1&& %(&&&& &)+* (3)0 年 天王星 (21&&& 0%(&& &)1( 2+ 年 #""$ ++3'&& +2'&& &)'1 %'+)2 年 ""&%'与太阳的平均距离为 ++3'&& 万千米的行星是&""'# ,)水星 -)冥王星 .)海王星 /)哈雷彗星 &('在太阳系的八大行星中$地球的两个(近邻)是&""'# ,)金星和火星 -)水星和火星 .)月球和金星 /)月球和火星 &*'地球的自转周期约为&""'# ,)% 天 -)% 周 .)% 月 /)% 年 &+'分析行星公转周期的数据$我们可以推断出木星的公转周期&""'# ,)小于 %)3 年 -)等于 %)3 年 .)处于 %)3 年与 (3)0 年之间 /)大于 (3)0 年 &0'表内行星排列顺序的标准是&""'# ,)行星本身大小 -)行星距离太阳的远近 .)行星自转周期长短 /)以上原因都不是 &''下列选项中$在太阳系中没有卫星围绕其转动的是&""'# ,)水星 -)地球 .)火星 /)土星 !$#" ! 六年级!下"期中核心素养卷 一#%) " "() # "*) " "+) # "0) " "') # 1) # "2) " "3) " "%&) # 二#%),"()."*)-"+),"0)-"')," 1)-"2)-"3)."%&)- 三# !"#%&) " $'(* "#$%&'(* " !) 四#%)直接生下小动物$并用乳汁喂养小动 物# ()增大底座的面积和重量# 五#%)."()-"*)-"+), 0)#答案不唯一$ &%'爱护花草$不伤害 小动物% &('不乱扔垃圾# 六#%)项目安全性和项目成本# #合理即可$ ()-"*)-"+)- 六年级!下"第三单元核心素养卷 一#%)恒星"银河 ()八"水星"木星"水星"地球 *)观星盘"举过头顶 +)日偏食"日全食"日环食 0)八大行星"小行星"彗星 二#%)."()/"*)/"+)."0),"')." 1)/"2),"3),"%&)/ 三#%)&%'月球"&('初一"&*'甲绕乙 ()&%'北斗七星"恒星"勺子 &('小熊"0"&*'画图略 四#%)&%'."&('/"&*'- ()&%'."&(',"&*',"&+'."&0'- "&'', 六年级!下"第四单元核心素养卷 一#%)物理变化"化学变化 ()二氧化碳"小苏打 *)碘酒"+)固定"会 0)塑料"')泥沙 1)外形#形状'"物质"化学 2)化学"3)二氧化碳"水"氧气 二#%)."()."*)-"+),"0)/"')," 1)-"2)."3)/"%&)- 三#%)水珠"热"()水"新 *)不会"二 四#%)物理"化学" ()比空气重"*)小苏打"气泡 +),"0)体积"不是 六年级!下"期末核心素养卷 一#%)稳定性"好"()羽毛 *)豌豆"+)设计"0)太阳 ')北斗七星"北极星 1)重"熄灭"2)淀粉 二#%)-"()/"*)-"+)-"0)."')-" 1),"2)."3)-"%&),"%%)-"%(). %*)."%+)."%0). 三#%)&%'大拇指能向背侧弯曲 &('无耳垂$体型适中 &*'画画 &+'有无耳垂"体型胖瘦 ()&%'日食"&('8"9"&*'. 四#%)树干"树枝 ()身体分为头"胸"腹$有三对足# *)示例! $ $ $ $ $ $ $ $ $ $ $ $ $ $ $ $ $ $ $ $ $ $ $ $ $ $ $ $ $ $ $ $ $ $ $ $ $ $ $ $ $ $ $ $ $ $ $ $ $ $ $ $ $ $ $ $ $ $ $ 引入天牛的天敌等