第三单元核心素养卷-【跳跳熊预习】2024-2025学年五年级下册道德与法治同步练（统编版）

五年级（下）第三单元核心素养卷 道德与法治 本试卷满分100分，时间60分钟。 得分 评卷人 、填空题。（每空1分，共25分） 1.中国共产党带领中国人民前赴后继、英勇奋斗，取得了 革命的胜利，迎来了民族 和人民 2.新中国成立不久，朝鲜内战爆发， 悍然派兵侵略朝鲜，把 战火烧到中国东北边境，严重威胁中国的安全。中共中央作出 的重大决策。 3.在改革开放和社会主义现代化建设中，弘扬 传播正能 量、树立新风尚的 建设一直发挥着非常重要的作用。 4.走私鸦片受到中国抵制 决定发动侵略战争。 5.兴中华，责任重，我们要热爱祖国，热爱中国共产党，热爱 脚踏实地，勤奋学习，长大后为实现中华民族伟大复兴的 贡献力量。 6.我们成长在中国共产党领导下的 国家，作为新时代的少 年，我们是未来建设社会主义现代化强国的 7.“战死者光荣，偷生者耻辱”，千百万爱国将士们在战场上浴血奋战， 顽强抵抗，显示了中华民族“ ”的英雄 气概。 8.举世闻名的 是中国共产党和红军谱写的壮丽史诗，铸 就了不怕牺牲、百折不挠、浴血奋战、勇往直前的 精神。 9.1912年1月，革命党人在 建立了临时政府， 就任临时大总统，宣告中华民国成立。1912年2月12日，清帝退位，宣告 了中国两千多年 的终结， 渐入人心。 10.从深圳的飞速发展到沿海、 沿边、内陆地区相结合的 -13 新格局的形成，在一代代人的共同奋斗下， 迈上新台阶 的脚步更加坚定！ 得分 评卷人 二、选择题。（每题2分，共20分) 1.下列不属于抗日将士的是( ）。 A.赵一曼 B.杨靖宇 C.汪精卫 2.1921年，中国共产党第一次全国代表大会在( )秘密召开。 A.北京 B.南京 C.上海 3.到了近代，清政府腐败无能，抱残守缺，实行“( )”的政策。 A.闭关锁国 B.改革开放 C.求同存异 4.鸦片战争前的一出杂剧《招隐居》写道：“鸦片烟，真狡狯…这是西 洋要将中国害，远从印度运将来…女子变妖怪，男子变痴呆，未老身先 死，已死身不埋。”与此相关的历史事件是( )。 A.虎门销烟 B.甲午战争 C.辛亥革命 5.怀着梦想穿越历史，放飞梦想走向未来。中国梦激励着国人前行， 孙中山的梦想是( ）。 A.民主科学梦 B.民主共和梦 C.实业救国梦 6.孙中山称赞黄花岗起义“可惊天地，泣鬼神，与武昌革命之役并寿”， 主要是因为它( ）。 A.是同盟会成立后领导的第一次武装起义 B.使清政府陷于空前孤立的境地 C.鼓舞了全国人民的斗志，加速了革命的进程 7.叶圣陶在一则日记中写道：“课毕后阅读报纸，见专电栏中有云：武 昌已为革（命）党所据，新军亦起而相应…从此而万恶之政府即以推倒， 亦未可知也。”日记反映的重要事件是( )。 A.武昌起义 B.南昌起义 C.黄花岗起义 8.《南京条约》签订后中国开始沦为( )。 A.殖民地社会 B.半封建社会 C.半殖民地半封建社会 9.面对西方侵略者的坚船利炮，中国人民的态度是( )。 A.英勇无畏、顽强抵抗 B.明哲保身、及时逃跑 C.积极沟通、签订合约 -14- 10.下列事件中，发生于1964年10月16日的是( )。 A.我国第一颗装有核弹头的地地导弹飞行试验取得成功 B.我国第一颗原子弹爆炸成功 C.我国第一颗氢弹爆炸成功 得分 评卷人 三、判断题。（每题2分，共20分） 1.1931年9月至1945年8月的14年间，日本帝国主义的铁蹄践踏了 中国大地。 ( 2.中华人民共和国的成立开启了中国历史的新纪元。 () 3.中华民族创造了辉煌灿烂的文化，为世界文明的进步与发展作出了 突出贡献。 ( 4.抗日战争结束后，饱受战争苦难的广大人民渴望和平。 ( 5.1955年，中国参加万隆会议，周恩来在会议中首次提出和平共处五 项原则。 () 6.中华民族伟大复兴的中国梦终将在一代代中国人的持续奋斗中变 为现实。 () 7.我们要铭记历史，勿忘国耻，永保和平。 () 8.历经艰难险阻，红军胜利完成二千五百里长征。 () 9.1917年俄国爆发了十月社会主义革命，震动了全世界，也照亮了中 国革命的道路。 ( 10.为了推翻清朝的反动统治，建立民主共和国，以毛泽东为首的革命 党人先后发动了十多次武装起义。 ( 得分评卷人 四、简答题。(21分) 1.长征精神是什么？(6分) -15- 2.在社会主义现代化建设中为什么要传承、弘扬传统文化？(7分) 3.结合漫画情景，简要回答问题。(8分) 520 上述通信方式发生飞速变化的原因是什么？ 得分评卷人 五、论述题。（每题7分，共14分) 孙中山先生这样表述他对中华民族的期盼：“中国如果强盛起来，我们 不但是要恢复民族的地位，还要对于世界负一个大责任。”毛泽东同志在纪 念孙中山先生诞辰90周年时指出：“中国应当对于人类有较大的贡献。”邓 小平同志说：“国家总的力量就大了，可以为人类做更多的事情，在解决南 北问题方面可以尽更多的力量。我们就是有这么一个雄心壮志。” 1.上述三个伟人对推进中华民族伟大复兴的历史贡献是什么？ 2.作为新时代的少年，我们怎样为实现中华民族伟大复兴作贡献？ -16-意义 为优秀家风的传播者 我们通过家 二、1.C 2.A 3.B 4.C 5.C 6.B 风,向社会传递正能量,形成引领良 7.C 8.C 9.C 10.A 好社会风气的家庭文明新风尚。 三、1. 2.V 3.×4.V 5. 五、1.提示;所有关爱我们的人都应该成为 6. 7.x8. 9.X 10. 我们关爱的对象,一些陌生的、素不 四、1.公共场所禁止吸烟的问题。 相识的人也同样是我们的关爱对象 2. 人们自觉不在公共场所吸烟;劝阻 2.提示:孝敬父母,尊重师长,与同学 和制止公共场所吸烟的行为;提高 友好相处;礼貌待人,尊重他人、理 人们的公共生活意识;提高对吸烟 解他人、宽容他人;积极参加公益活 危害的认识 动;等等。 五、1.这位同学不能平等对待身边的人。 五年级(下)第三单元核心素养卷 2. 人与人需要平等相待;建设和谐美 一、1.反帝反封建的新民主主义 独立 好的社会,需要彼此关爱,热心帮 解放 2.美国 抗美援朝 助;平等友善可以传递正能量;每个 保家卫国 3.真善美 社会成员都需要肩负起应尽的责 精神文明 4.英国 5.社会主义 任,多理解他人,为他人着想;每个 中国梦 6.社会主义 主力军 人既是文明礼貌的践行者,也是和 生力军 谐美好的受益者。 7.不畏强暴,血战到底 五年级(下)期中核心素养卷 8.长征 长征 一、1.优秀家风 民族进步 9.南京 孙中山 君主专制制度 2.公共秩序 有序生活 规范自己的 民主共和 行为 劝阻 10.沿江 对外开放 中国经济发展 3.凝聚情感 涵养德行 砥砺成才 改革开放 4.梦想启航 中华民族大家庭 二、1.C 2.C 3.A 4.A 5.B 6.C 5.赠养老人 改善生活 7.A 8.C 9.A 10.B 三、1. 6.交流 2.3.4.V 5.× 了解与理解 7.言谈举止 爱 7. 8.×9. 6. 10.× 8.要求 照顾 民主 四、1.长征精神是中国共产党领导的人民 9.公共秩序 安居乐业 军队,在长征过程中所表现出来的 10.公共资源 公共设施 触犯法律 不怕牺牲、百折不挠、浴血奋战、勇 二、1.B 2. B 3. B 4.A 5.C 6.B 往直前的精神 7.C 8.A 9.A 10.C (# 2.在改革开放和社会主义现代化建设 中,弘扬真善美、传播正能量、树立 10.× 新风尚的精神文明建设一直发挥着 四、1.公民个人要规范自己的行为,在公 非常重要的作用。实现中华民族伟 共场所注意言行举止,养成文明习 大复兴的中国梦,需要强大的精神 惯,自觉遵守和维护公共秩序;社会 作支撑。 各方面共同遵守公共秋序,营造良 3.改革创新的实践以及科教兴国战略 好的社会环境;国家要制定和完善 的提出,不仅促进了经济领域的飞 相应的法律,大力宣传和表扬积极 速发展,也促使科技、文化、生活等 维护秩序的个人、单位或组织,依法 各个领域取得辉煌成就,不断推动 惩戒不遵守公共秋序的个人、单位 社会的进步和国家的富强。 或组织:等等。 五、1.孙中山领导的辛亥革命推翻了统治 2.传承和弘扬优秀家风,要从小事做 中国两千多年的君主专制制度,使 起,从自身做起。每个人都可以成 民主共和的观念深入人心;毛泽东 -31- 领导中国共产党人建立了新中国 的整体利益,它是每一个中华儿女 实现了民族独立和人民解放;邓小 的共同期盼。 实现中华民族伟大复 平推进了中国改革开放事业,使中 兴的中国梦,必须以党的坚强领导 华民族踏步走向民族复兴。 和顽强奋斗,激励全体中华儿女不 2.作为新时代的少年,我们是建设社 新奋进,凝聚起同心共筑中国梦的 会主义现代化强国的主力军、生力 磅礴力量! 军。我们要懂得珍惜,严格要求自 五、例:心灵的沟通不需要过多的言语 己,向榜样学习,从自己做起,从小 (注:请保持安静);别因有意思就有 事做起,养成好思想、好品行、好习 意“撕”;只带走满腹知识,不留下半 惯,努力做德智体美劳全面发展的 点遗憾。 社会主义建设者和接班人。 五年级(下)期末核心素养卷(二) 五年级(下)期末核心素养卷(一) 一、1.理解 沟通 一、1.正常 理性面对 态度 方法 2.民主 商议 承担 2.共同愿望 追求 尽责出力 3.公开 形象 思想 3.家训家规 生活 4.社会公德 法律法规 4.正常秋序 设施、设备 5.南京 马关 5.中国共产党 胜利 中华人民共 6.民主共和 和国 7.中国共产党 井冈山 6.践行者 受益者 文明有礼 8.遵义会议 长征 7.宣言书 宣传队 播种机 9.抗日 抗美援朝 8.退位 君主专制制度 10.改革创新 时代 9.丧权辱国 南京条约 香港岛 二、1.B 2.C 3.B 4.B 5.A 6.A 半殖民地半封建 10.法律法规 社会秩序 有序和谐 7.C 8.C 9.C 10. B 三1.x 2. 3. 4.× 5.V 二、1.C 2. B 3.C 4.B 5.A 6.A 6. 7.x 8.x 9.× 10. 7.C 8.C 9.C 10.B 三、1. 2.V3.x 4.V5.× 四、1.我可以与爷爷聊天,为他服务,给他 9. 10.x 6. 7.× 8.x 拿吃的、用的东西,伺候爷爷,让他 四、1.弱势群体需要更多的关爱。我们应 心情好起来 当平等地对待他们,自觉维护他们 2.(1)遵守公共秩序、文明出行等。 (2)改革开放提升了人民的生活水 的合法权益,并为他们提供力所能 及的帮助。 平;改革创新的实践以及科教兴国 2.天下兴亡、匹夫有责的爱国情怀,视 战略的实施不断推动社会的进步和 死如归、宁死不屈的民族气节,不畏 国家的富强。 强暴、血战到底的英雄气概,百折不 五、1.例如:会损害他人的正当利益,破坏 挠、坚忍不拔的必胜信念。 公共生活秩序,影响和谐人际关系 3.圆明园。鸦片战争以后,西方列强 影响社会和国家的文明程度,等等 的贪婪野蛮本性暴露无遗,他们加 2.国家和社会:制订市民公约加以规 剧了对中国的侵略和掠夺。为扩大 范;媒体暴光不文明行为;加强公民 在华利益,英国和法国联合对中国 的道德建设;大力宣传和表扬文明 发动了第二次鸦片战争,侵略者的 行为,依法严惩不文明行为。个人 铁蹄肆意践踏中华大地。圆明园这 自觉遵守文明礼仪、规则秩序,规范 座举世无双的皇家园林就毁于第二 自己的行为;积极参与社会主义精 次鸦片战争。 神文明创建活动;树立秩序意识、社 4.因为它体现了中华民族和中国人民 会公德意识,培养个人品德。 -32-