第4单元 10.我们当地的风俗 第2课时-【跳跳熊预习】2024-2025学年四年级下册道德与法治同步练（统编版）

#(风俗就是社会上长期形成的风尚$礼节$习惯等的总和% "''# &(我国的民风民俗$文化活动多姿多彩&有舞狮$踩高跷$猜灯谜$剪纸贴花$捏 泥人$刺绣等% "''# 四$我会答一答 !(伴随你成长的风俗有哪些( #(把自己家乡与尊老有关的风俗跟同学们说一说吧' 第"课时 奇妙的节日风俗 回顾教材 一 教材图文划重点 话题!奇妙的节日风俗 " ! ! ".% # 本话题以节日风俗的差异为主题!介绍了各地传统节日的不同风 俗以及一些地区特色的节日和风俗# $ ! ! ".% % 介绍了中国传统节日的风俗!各地存在差异# &阅读角'通过介绍 端午节!引导我们思考当地的端午节风俗# $ ! ! ".- % 通过展示四张情景图!介绍了一些地方特有的节日和风俗# $ ! ! ".. % 通过&阅读角'介绍了内蒙古自治区特有的节日--- !!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!! 那达慕大会# $ ! ! "./ % 引导我们认识不同风俗的共同点---都寄托了人们美好的祝愿 !!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!! ! 表达了人们多样的情感 !!!!!!!!!!!!!! # !*%! 二 教材问题划重点 " ! ! ".% # 端午节是中华民族的传统节日"你们那里是怎样庆祝这个节 日的# "# 示例*采艾蒿"给孩子们系五彩线# $ ! ! "./ % 你们当地的节日风俗寄托了家乡人什么样的愿望和情感呢# "# 很多节日风俗虽然形式不同!但都表达了人们对美好生活的向往# 练情境题 一$我会填一填 !(中国有许多重要的''''节日&如春节$端午节和中秋节等% 但是&相同的 节日会有''''的庆祝方式&这就形成了各地有差异的'''''% #(农历''''是端午节&本名*端午+% 一般认为&它是为纪念中国古代爱国诗人 ''''而产生的% 每逢此节&民间有''''$''''$''''的习俗% &(不同的风俗体现了不同的''''&都寄托着人们美好的祝愿&表达了人们 多样的情感% 二$我会选一选 !(" 12&" #下列图片中的风俗与春节有关的是"''#% )(吃月饼 ' ' '*(划龙舟 ' ' '+(贴对联 #(下列选项哪个不是敬老的风俗( "''# )(摆寿桃 *(吃长寿面 +(放鞭炮 &(" 34&" #*遥知兄弟登高处&遍插茱萸少一人+写出了"''#的习俗% )(春节 *(中秋节 +(重阳节 $(" 34&" #下面的诗句与清明节有关的是"''#% )(举头望明月&低头思故乡 ''''*(借问酒家何处有&牧童遥指杏花村 +(独在异乡为异客&每逢佳节倍思亲 %(在以下内容中&"''#与中秋节起源的风俗相符% )(玉兔捣药$拜月赏月$燃放鞭炮''''*(嫦娥奔月$玉兔捣药$拜月赏月 +(嫦娥奔月$拜月赏月$龙舟竞渡 -(既是节日又是节气的是"''#% )(重阳 *(清明 +(立春 !+&! 三$我会连一连 将节日和相关的活动用线连起来% !(*饮水节+ #(*三月三+歌节 &(*藏历新年+ $(*孝顺节+ '''''''' )(进行传统赛马与表演活动% *(煮*拗九粥+送亲朋好友&已出嫁 的女子要回娘家孝敬父母% +(做五色糯米饭&染彩色蛋% ,(人们聚集到泉边&喜饮泉水&并 开展丰富多彩的庆祝活动% 四$我会答一答 ''你知道什么独特的节日( 这个节日是如何过的( 五$我会写一写 你还知道哪些有关端午的风俗( 和同学们说一说% 第#课时 风俗的演变 回顾教材 ' 教材图文划重点 话题!风俗的演变 " ! ! ".0 # 本话题立足于社会的发展变化! !!!!!!!!!! 引导我们认识不适应社会发展的 风俗需要淘汰或变革! !!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!! 一些优良传统风俗需要保护和继承# $ ! ! ".0 % 通过&小调查'活动帮助我们了解一些需要淘汰或变革的风俗# $ ! ! "/1 % 通过&辩一辩'和&阅读角'!探讨了一些社会风俗需要变革的问题# $ ! ! "/! % 指出了一些优良传统风俗被遗忘的痛心现象# 通过&阅读角'&活 动园'!示例性地说明了留住传统优良风俗的问题# !!&! !#*" ! 第四单元'感受家乡文化'关心家乡发展 "#'我们当地的风俗 第 " 课时 风俗就在我身边 一!"&风俗'生活'%&美好祝愿 (&鼠'牛'虎'兔'龙'蛇'马'羊 猴'鸡'狗'猪 )&尊老爱幼'尊老 二!"&/'%&/ 三!"& ! '%& " '(& " 四!"&示例$我出生时爸爸妈妈把染成红色 的煮熟的鸡蛋送给亲朋好友-我满月 的那天!爷爷奶奶亲自动手给我剃了 胎发.. %&示例$$"%在我的家乡!除夕过后!晚 辈都要给长辈拜年!行礼问好" $%%在我的家乡!九月九日重阳节!要 向老年人敬献菊花酒!祝愿老人健康 长寿" 第 % 课时 奇妙的节日风俗 一!"&传统'不同'节日风俗 %&五月初五'屈原'戴香包'吃粽子 赛龙舟 (&文化 二!"&0'%&0'(&0')&/'*&/'$&/ 三!",1'%,0'(,.'),/ 四!示例$西藏自治区的拉萨市过&藏历新 年'!在节日期间人们会进行传统赛马 与表演活动" 五!略 第 ( 课时 风俗的演变 一!"&淘汰'变革'%&) 月 * 日 %&痛心')&农历九月九日 二!"&.'%&0'(&0')&.'*&0'$&/ 三!"& " '%& " '(& ! ')& " 四!",0'%,/'(,.'),2'*,1' $,: 五!需要变革" 名目繁多的各种请客随礼 宴会!助长了攀比(浪费(虚荣的社会不 良风气!影响了人际关系!加重了人们 的经济负担!应该变革" ""'多姿多彩的民间艺术 第 " 课时 民间艺术交流会 一!"&文学'音乐'舞蹈'美术'手工艺 %&秧歌'舞狮'皮影'苏州刺绣 二!"&.'%&/'(&/ 三!",2'%,.'(,0'),/'*,1 四!示例$我喜欢剪纸" 因为剪纸在视觉上 给人以透空的感觉和艺术的享受" 第 % 课时 我们这里的民间艺术 一!"&劳动者'生活'审美 %&民间艺人'艺人 二!"&/'%&/'(&. 三!"& " '%& " '(& ! ' )& " '*& " ' $& " 四! "&祥和平安'%&天津'(&东北 )&沁阳 五!"&皮影戏(舞狮" %&民间艺术由劳动者创造!离不开民间 艺人的聪明才智" (&我最喜欢的民间艺术是剪纸" 每到 年底!人们总是剪一些&福'字表示庆 贺" 剪纸的内容包含着浓浓的生活 气息!比如花草树木(鱼虫鸟兽" 剪 纸上有着很多精美的图案!比如天女 下凡!里面既有图案还有故事!真是 太神奇了" #答案不唯一$ 第 ( 课时 保护民间艺术 一!"&外来'城市'衰落'%&保护 (&鼓励'支持 二! # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # "&/'%&0'(&0')&0