精品解析:广东省广州市越秀区培正中学2024-2025学年九年级上学期开学考试物理试题

标签:
精品解析文字版答案
切换试卷
2025-04-15
| 2份
| 22页
| 175人阅读
| 8人下载

资源信息

学段 初中
学科 物理
教材版本 -
年级 九年级
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-开学
学年 2024-2025
地区(省份) 广东省
地区(市) 广州市
地区(区县) 越秀区
文件格式 ZIP
文件大小 2.05 MB
发布时间 2025-04-15
更新时间 2026-08-07
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2025-04-15
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/51610193.html
价格 3.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

2024学年第一学期初三级物理科学情调研问卷 一、选择题(每小题3分,每小题给出的四个选项中,只有一项最符合题意。) 1. 学校常见的几种物体,质量约为0.5kg的可能是(  ) A. 一个篮球 B. 一个羽毛球 C. 一根粉笔 D. 一个粉笔擦 【答案】A 【解析】 【详解】A.一个篮球的质量大约为 500g=0.5kg 故A符合题意; B.一个羽毛球的质量大约为2.5g,故B不符合题意; C.一根粉笔的质量大约为10g,故C不符合题意; D.一个粉笔擦的质量大约为200g,故D不符合题意。 故选A。 2. 以下四个图像中,关于物体重力的大小与其质量的关系,正确的是(  ) A. B. C. D. 【答案】A 【解析】 【详解】由(其中为常数),可知物体所受的重力跟它的质量成正比,说明图像过坐标原点,是一条斜向上的直线。故A正确,BCD错误。 故选A。 3. 关于重力、弹力、摩擦力,下列说法正确的是(  ) A. 人对地面的压力,是因为地面发生弹性形变产生的 B. 人对地面的压力和人所受的重力是一对平衡力 C. 人走路时地面对脚的摩擦力与脚对地面的摩擦力是一对相互作用力 D. 摩擦力的方向一定与物体运动方向相反 【答案】C 【解析】 【详解】A.人对地面的压力,是由于鞋底的形变产生的,故A错误; B.人对地面的压力和人所受的重力,受力物体不是同一个,因此不是平衡力,故B错误; C.人走路时地面对脚的摩擦力与脚对地面的摩擦力满足作用在不同物体上、方向相反、大小相等、在同一直线上,因此是一对相互作用力,故C正确; D.摩擦力的方向与相对运动方向或相对运动趋势方向相反,比如人走路脚受到的摩擦力与运动方向相同,故D错误。 故选C。 4. 如图甲所示,弹簧测力计下挂有一个圆柱体,把它从盛水的烧杯中缓慢提升,直到全部露出水面,该过程中弹簧测力计读数F随圆柱体上升高度h的关系如图乙所示,下列说法正确的是(  )(g取10N/kg,忽略水面的变化)(  ) ①圆柱体的高是5cm ②圆柱体受到的重力是10N ③圆柱体受到的最大浮力是10N ④圆柱体的密度是 A. 只有①③ B. 只有①④ C. 只有②③ D. 只有②④ 【答案】D 【解析】 【详解】①忽略水面的变化,由图乙可知,圆柱体从h1=2cm开始露出水面到h2=5cm完全离开水面,则圆柱体的高为 h=h2-h1=5cm-2cm=3cm 故①错误; ②由图乙可知,当h>5cm时,弹簧测力计的示数为10N不变,此时圆柱体位于空中,由二力平衡条件可知,圆柱体的重力 G=F=10N 故②正确; ③由图乙可知,当h<2cm时,圆柱体完全浸没在水中,弹簧测力计的示数为F′=6N不变,此时圆柱体受到的浮力最大且不变,则圆柱体受到的最大浮力 F浮=G-F′=10N-6N=4N 故③错误; ④圆柱体的体积 圆柱体密度 故④正确。 故选D。 5. 如图所示,甲、乙两个相同的容器放在水平面上。甲盛盐水,乙盛酒精,两容器底部所受液体的压强相等。若图中所示A、B两点等高,这两点处液体的压强分别为pA和pB。则pA和pB的大小关系是(  ) A. B. C. D. 条件不足,无法比较 【答案】B 【解析】 【详解】由题知两个容器底部所受压强相同 ,由可知,A、B两点等高,即, ,所以A、B以下液体对底部压强 ① A、B两点压强为 ② ③ 比较以上①②③可知, ,故B符合题意,ACD不符合题意。 故选B。 6. 如图所示,分别沿光滑的斜面AB和AC将相同的重物搬到车厢上,如果沿斜面的拉力分别为和,所做的功分别为和,则(  ) A. B. C. D. 【答案】C 【解析】 【详解】AB.因为斜面是光滑的(无摩擦),所以没有额外功,此时有用功等于总功,即 则 故AB不符合题意; CD.又,故,故C符合题意,D不符合题意。 故选C。 7. 如图所示,轻质杠杆OB可绕O点转动,OA=AB,在A点悬挂物体,在B点竖直向上拉动杠杆使其始终保持水平平衡,拉力为F。下列说法正确的是(  ) A. F的大小为物重的2倍 B. 物重增加5N,F的大小也增加5N C. 物体悬挂点右移,拉力F会增大 D. 将F改为沿图中虚线方向,拉力F会减小 【答案】C 【解析】 【详解】A.由图可知,OA=AB,阻力的力臂为动力力臂的一半,根据杠杆的平衡条件可知 由于 ,拉力F的大小为物重的二分之一,故A错误; B.若物重增加5N,根据杠杆的平衡条件可知,F的变化量为,根据杠杆平衡条件可知 解得 故B错误: C.当悬挂点右移时,阻力不变,阻力臂变大,动力臂不变,则动力F将变大,故C正确; D.保持杠杆在水平位置平衡,将拉力F转至虚线位置时,拉力的力臂变小,因为阻力与阻力臂不变,由杠杆的平衡条件可知,拉力变大,故D错误。 故选C。 8. 小敏在做“研究杠杆平衡条件”的实验时,先后出现杠杆右端下降的现象。为使杠杆水平平衡,下列操作正确的是(  ) A. 图甲中平衡螺母向左调节;图乙中右侧钩码向左移动 B. 图甲中平衡螺母向左调节;图乙中右侧钩码向右移动 C. 图甲中平衡螺母向右调节;图乙中左侧钩码向左移动 D. 图甲中平衡螺母向右调节;图乙中左侧钩码向右移动 【答案】A 【解析】 【详解】AB.图甲中,为了使杠杆在水平位置平衡,将平衡螺母向左调节;图乙中,杠杆向右偏转,左侧力和力臂的乘积小于右侧力和力臂的乘积,为使杠杆水平平衡,右侧钩码向左移动,减小右侧力臂,可以使右侧力和力臂的乘积减小,从而使杠杆左右两侧力和力臂的乘积相等,故A正确,B错误; CD.图甲中,为了使杠杆在水平位置平衡,将平衡螺母向左调节;图乙中,杠杆向右偏转,左侧力和力臂的乘积小于右侧力和力臂的乘积,为使杠杆水平平衡,左侧钩码向左移动,增大左侧力臂,可以使左侧力和力臂的乘积增大,从而使杠杆左右两侧力和力臂的乘积相等,故CD错误。 故选A。 9. 建筑工人用如图所示的滑轮组,在4s内将重为1500N的物体沿水平方向匀速移动2m的过程中,所用的拉力大小为375N,物体受到水平地面的摩擦力为物重的0.4倍.在此过程中下列说法正确的是( ) A. 绳子自由端沿水平方向移动了6 m B. 物体受到的拉力为750N C. 拉力F的功率为750W D. 滑轮组的机械效率为80% 【答案】D 【解析】 【详解】A.由图可知,n=2,则绳子自由端沿水平方向移动的距离s=nsA=2×2m=4m,故A错误; B.物体沿水平方向匀速移动时处于平衡状态,物体受到的拉力和摩擦力是一对平衡力,则物体受到的拉力FA=f=0.4G=0.4×1500N=600N,故B错误; C.拉力F做的功W总=Fs=375N×4m=1500J,则拉力F的功率P==375W,故C错误; D.有用功W有=FAsA=600N×2m=1200J,则滑轮组的机械效率η=×100%=80%,故D正确; 10. 如图所示,不计摩擦和绳重,把总重为6N的钩码沿竖直方向在2s内匀速提升1m,所用拉力F如图所示,下列说法正确的是( ) A. 动滑轮重2.4N B. 2s内拉力F做功2.4J C. 2s内拉力F的功率为2.4W D. 滑轮组的机械效率为83.3% 【答案】D 【解析】 【详解】A.由图可知,弹簧测力计的分度值为0.2N,示数F=2.4N,承担物重的绳子段数n=3。 不计摩擦和绳重,由可知,动滑轮的重为 故A错误; B.绳子自由端移动的距离s=nh=3×1m=3m 拉力做的总功 故B错误。 C.拉力做功的功率 故C错误。 D.有用功 滑轮组的机械效率 故D正确。 故选 D。 二、作图题(每题4分,共8分) 11. 如图甲所示,一个人沿水平方向用的力向右推木箱,木箱沿水平方向匀速前进了。 (1)在这个过程中人对木箱所做的功为_________; (2)请在图乙中画出木箱在匀速前进时水平方向的受力示意图_________。 【答案】(1) (2) 【解析】 【小问1详解】 由题目可知,推力,,则人对木箱所做的功为 【小问2详解】 如图所示,木箱在匀速前进时水平方向受到水平向右的推力和水平向左的摩擦力为一对平衡力,大小相等,即线段的长短相同,作用点均在木箱的重心上,作图如下所示: 12. 以O 为支点质量忽略不计的杠杆挂上10N 重物A,杠杆同时还受另一个大小与FA 不等、竖直向上的力FB作用,处于平衡。在图中画出:(1)FA的力臂lA;(2)FB的示意图并标示它的大小。 【答案】 【解析】 【详解】如图所示,FA的力臂是确定的,FB的大小与所画的位置有关,但不能作用在FA的上方,因为与FA的大小不等。其余在 O点右方竖直向上都行。图示的是其中的一种情况。 三、填空题(每空2分,共22分) 13. 学习浮力知识后,小刚用一根粗细均匀的吸管自制了一支密度计。他在吸管的下端装入适量的钢珠后密封并使底部平整。做好后测出该密度计的总重力为0.24N。如图所示是小刚将该密度计放入水中静止时的情形,A是他在吸管上标记的此时水面的位置。则密度计受到浮力是_________N。若将该密度计放到盐水中,静止时吸管上盐水液面的位置在A的_________(选填“上方”或“下方”),所受浮力将_________(选填“变大”“不变”或“变小”)。 【答案】 ①. 0.24 ②. 下方 ③. 不变 【解析】 【详解】[1]密度计漂浮,根据漂浮条件可知,密度计受到的浮力等于密度计的重力,所以密度计的浮力 [2]若将该密度计从水中取出擦干,放到密度为的盐水中,液体密度增大,密度计仍然漂浮,浮力仍然等于密度计的重力),所以密度计受到的浮力不变。 [3]根据公式可知密度计排开液体的体积减小,露出水面的体积增大,故此时吸管上盐水液面的位置在A的下方。 14. 按要求填空。 (1)我们利用托里拆利实验可以测定大气压强。海拔越高,大气压越小,用同一套装置测得不同楼层的大气压值如图甲、乙所示,其中_____图是放在较高楼层时的情况;图乙所测得的大气压强的大小是_________Pa。(,) (2)图丙是一位同学制作的简易气压计,瓶内的气压不变,如果将此气压计从1楼移动到30楼楼顶的天台上,则管中的液面将_________(选填“上升”“下降”或“不变”)。 【答案】(1) ①. 乙 ②. (2)上升 【解析】 【小问1详解】 [1]用同一套设备测量不同楼层大气压值,由图甲知,玻璃管中水银柱的高度为,所以气压等于高的水银柱所产生的压强;图乙可知,玻璃管中水银柱的高度为,所以气压等于高的水银柱所产生的压强;因为大气压随高度的增大而减小,较高楼层的气压较低,水银柱高度应该减小,所以乙图是放在较高楼层时的情况。 [2]图乙所测得的大气压强的大小 【小问2详解】 瓶内气压不变,气压计从1楼到30楼,海拔上升,大气压逐渐减小,瓶内气压大于外面气压,管内液面将会上升。 15. 按要求填空: (1)滚摆从图中的位置1静止释放,下降经过位置2,继续下降,再上升到达最高点位置3。位置2和3之间有一位置A,在下降过程和上升过程经过位置A时,下降过程的机械能______(选填“大于”、“小于”或“等于”)上升过程的机械能,下降过程的速度______(选填“大于”、“小于”或“等于”)上升过程的速度; (2)如图是研究牛顿第一定律的实验示意图,每次让小车从斜面同一高度由静止开始滑下,是为了使它到达下列三种不同平面上时______; (3)如图所示,物体A重100N,沿水平方向匀速拉动物体前进时,若物体与地面间的摩擦力f=30N,不计滑轮重和绳与滑轮间摩擦。则绳端的拉力F=______N;当绳子自由端向左移动3m时,物体向左移动______m。 【答案】(1) ①. 大于 ②. 大于 (2)初速度相同 (3) ①. 10 ②. 1 【解析】 【小问1详解】 [1][2]因为在下降过程和上升过程中都要克服空气阻力做工,有一部分机械能转化为内能,所以滚摆的机械能是不断减小的。则在下降过程中和上升过程经过位置A时,下降过程的机械能大于上升过程的机械能,由于两次经过A点的高度相同,则重力势能相同,所以下降过程的动能大于上升过程的动能,所以下降过程的速度大于上升过程的速度。 【小问2详解】 研究牛顿第一定律的实验中,每次让小车从斜面同一高度由静止开始滑下,小车沿斜面下滑时,重力势能转化为动能,高度相同时,可以保证小车到达平面时具有相同的初速度。 【小问3详解】 [1][2]沿水平方向匀速拉动物体前进时,根据二力平衡,物体A受到的拉力 由图可知,滑轮组有效绳子段数,不计滑轮重和绳与滑轮间摩擦,则绳端的拉力 当绳子自由端向左移动3m时,物体向左移动距离 四、计算题(每题8分,共16分) 16. 工人利用如图所示的斜面把木箱推到离地面高的平台上,已知木箱的质量为,工人沿着斜面向上推木箱的力为,斜面长为,g取。求: (1)木箱所受到的重力; (2)工人对木箱做的有用功; (3)工人对木箱做的总功和机械效率; (4)木箱受到斜面的摩擦力。 【答案】(1) (2) (3), (4) 【解析】 【小问1详解】 木箱受到的重力 【小问2详解】 工人对木箱做的有用功 【小问3详解】 工人对木箱做的总功 这个斜面的机械效率 【小问4详解】 克服摩擦力做的功是额外功,额外功等于总功减有用功,则摩擦力做的功 木箱受到斜面的摩擦力 17. 如图所示的滑轮组的机械效率为,一人用它打捞掉要井中的物体,当物体完全露出水面后,人用的力拉绳子的自由端,使物体在内匀速上升,求: (1)请用最省力的方法把图中绳子绕好; (2)人拉绳子所做的功; (3)人拉绳子的功率; (4)物体的重力是多少? 【答案】(1) (2) (3) (4) 【解析】 【小问1详解】 滑轮组的绕法要求最省力,就要求承担物体重力绳子股数要最多,且人在地面向下拉绳子,同时考虑这两个方面画出滑轮组最省力的绕法。由图可以看出,人站在地面拉动绳子,因此绳子的拉动方向应向下,因此确定自由端的绳子,然后依次向内绕。如图所示∶ 【小问2详解】 动滑轮和物体的重量由3段绳子承担,绳子自由端移动的距离s=3h=3×3m=9m 所以,人拉绳子所做的总功 【小问3详解】 人拉绳子的功率 【小问4详解】 由得物体的重力 五、实验题(每空2分,共14分) 18. 小亮在做“探究杠杆平衡条件”实验的装置如图所示,杠杆上相邻刻线间的距离相等; (1)安装好杠杆,将其放到水平位置后松手,发现杠杆沿顺时针方向转动,如图甲所示。则应将平衡螺母向________(选填“左”或“右”)调节,直到杠杆在水平位置平衡,这样做的目的是_________; (2)杠杆在水平位置平衡后,如图乙所示,在点挂两个钩码,每个钩码重,在点竖直向下拉弹簧测力计,仍使杠杆水平位置平衡,此时弹簧测力计的示数应为_________N;当弹簧测力计改为斜拉时,再次使杠杆水平位置平衡,则弹簧测力计的示数将_________(选填“变大”、“变小”或“不变”);原因是_________; (3)如丙图所示,若在点挂3个重均为的钩码,在点用弹簧测力计竖直向上拉,使其在水平位置平衡,弹簧测力计的示数为_________N; (4)在实验中,改变力和力臂的大小得到多组数据的目的是_________。 【答案】(1) ①. 左 ②. 便于测量力臂 (2) ①. 1.5 ②. 变大 ③. 拉力力臂变短 (3)2 (4)避免偶然性,使实验结论具有普遍性 【解析】 【小问1详解】 [1][2]发现杠杆沿顺时针方向转动,说明杠杆重心在右边,则应将平衡螺母向左调节,直到杠杆在水平位置平衡,使杠杆在水平位置平衡的目的是便于测量力臂。 【小问2详解】 [1]设杠杆每格长度为,根据杠杆的平衡条件,则有 解得。 [2][3]当弹簧测力计改斜拉时,拉力的方向不再与杠杆垂直,拉力力臂变短,阻力、阻力臂不变,根据杠杆平衡条件,动力变大,弹簧测力计的示数变大。 【小问3详解】 设杠杆每格长度为,根据杠杆的平衡,则有 解得:。 【小问4详解】 通过实验总结归纳出物理规律时,一般要进行多次实验,获取多组实验数据归纳出物理规律才具有普遍性,结论才正确,所以在探究杠杆平衡的条件时,多次改变力和力臂的大小主要是为了获取多组实验数据归纳出物理规律。 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $ 2024学年第一学期初三级物理科学情调研问卷 一、选择题(每小题3分,每小题给出的四个选项中,只有一项最符合题意。) 1. 学校常见的几种物体,质量约为0.5kg的可能是(  ) A. 一个篮球 B. 一个羽毛球 C. 一根粉笔 D. 一个粉笔擦 2. 以下四个图像中,关于物体重力的大小与其质量的关系,正确的是(  ) A. B. C. D. 3. 关于重力、弹力、摩擦力,下列说法正确的是(  ) A. 人对地面的压力,是因为地面发生弹性形变产生的 B. 人对地面的压力和人所受的重力是一对平衡力 C. 人走路时地面对脚的摩擦力与脚对地面的摩擦力是一对相互作用力 D. 摩擦力的方向一定与物体运动方向相反 4. 如图甲所示,弹簧测力计下挂有一个圆柱体,把它从盛水的烧杯中缓慢提升,直到全部露出水面,该过程中弹簧测力计读数F随圆柱体上升高度h的关系如图乙所示,下列说法正确的是(  )(g取10N/kg,忽略水面的变化)(  ) ①圆柱体的高是5cm ②圆柱体受到的重力是10N ③圆柱体受到的最大浮力是10N ④圆柱体的密度是 A. 只有①③ B. 只有①④ C. 只有②③ D. 只有②④ 5. 如图所示,甲、乙两个相同的容器放在水平面上。甲盛盐水,乙盛酒精,两容器底部所受液体的压强相等。若图中所示A、B两点等高,这两点处液体的压强分别为pA和pB。则pA和pB的大小关系是(  ) A. B. C. D. 条件不足,无法比较 6. 如图所示,分别沿光滑的斜面AB和AC将相同的重物搬到车厢上,如果沿斜面的拉力分别为和,所做的功分别为和,则(  ) A. B. C. D. 7. 如图所示,轻质杠杆OB可绕O点转动,OA=AB,在A点悬挂物体,在B点竖直向上拉动杠杆使其始终保持水平平衡,拉力为F。下列说法正确的是(  ) A. F的大小为物重的2倍 B. 物重增加5N,F的大小也增加5N C. 物体悬挂点右移,拉力F会增大 D. 将F改为沿图中虚线方向,拉力F会减小 8. 小敏在做“研究杠杆平衡条件”的实验时,先后出现杠杆右端下降的现象。为使杠杆水平平衡,下列操作正确的是(  ) A. 图甲中平衡螺母向左调节;图乙中右侧钩码向左移动 B. 图甲中平衡螺母向左调节;图乙中右侧钩码向右移动 C. 图甲中平衡螺母向右调节;图乙中左侧钩码向左移动 D. 图甲中平衡螺母向右调节;图乙中左侧钩码向右移动 9. 建筑工人用如图所示的滑轮组,在4s内将重为1500N的物体沿水平方向匀速移动2m的过程中,所用的拉力大小为375N,物体受到水平地面的摩擦力为物重的0.4倍.在此过程中下列说法正确的是( ) A. 绳子自由端沿水平方向移动了6 m B. 物体受到的拉力为750N C. 拉力F的功率为750W D. 滑轮组的机械效率为80% 10. 如图所示,不计摩擦和绳重,把总重为6N的钩码沿竖直方向在2s内匀速提升1m,所用拉力F如图所示,下列说法正确的是( ) A. 动滑轮重2.4N B. 2s内拉力F做功2.4J C. 2s内拉力F的功率为2.4W D. 滑轮组的机械效率为83.3% 二、作图题(每题4分,共8分) 11. 如图甲所示,一个人沿水平方向用的力向右推木箱,木箱沿水平方向匀速前进了。 (1)在这个过程中人对木箱所做的功为_________; (2)请在图乙中画出木箱在匀速前进时水平方向的受力示意图_________。 12. 以O 为支点质量忽略不计的杠杆挂上10N 重物A,杠杆同时还受另一个大小与FA 不等、竖直向上的力FB作用,处于平衡。在图中画出:(1)FA的力臂lA;(2)FB的示意图并标示它的大小。 三、填空题(每空2分,共22分) 13. 学习浮力知识后,小刚用一根粗细均匀的吸管自制了一支密度计。他在吸管的下端装入适量的钢珠后密封并使底部平整。做好后测出该密度计的总重力为0.24N。如图所示是小刚将该密度计放入水中静止时的情形,A是他在吸管上标记的此时水面的位置。则密度计受到浮力是_________N。若将该密度计放到盐水中,静止时吸管上盐水液面的位置在A的_________(选填“上方”或“下方”),所受浮力将_________(选填“变大”“不变”或“变小”)。 14. 按要求填空。 (1)我们利用托里拆利实验可以测定大气压强。海拔越高,大气压越小,用同一套装置测得不同楼层的大气压值如图甲、乙所示,其中_____图是放在较高楼层时的情况;图乙所测得的大气压强的大小是_________Pa。(,) (2)图丙是一位同学制作的简易气压计,瓶内的气压不变,如果将此气压计从1楼移动到30楼楼顶的天台上,则管中的液面将_________(选填“上升”“下降”或“不变”)。 15. 按要求填空: (1)滚摆从图中的位置1静止释放,下降经过位置2,继续下降,再上升到达最高点位置3。位置2和3之间有一位置A,在下降过程和上升过程经过位置A时,下降过程的机械能______(选填“大于”、“小于”或“等于”)上升过程的机械能,下降过程的速度______(选填“大于”、“小于”或“等于”)上升过程的速度; (2)如图是研究牛顿第一定律的实验示意图,每次让小车从斜面同一高度由静止开始滑下,是为了使它到达下列三种不同平面上时______; (3)如图所示,物体A重100N,沿水平方向匀速拉动物体前进时,若物体与地面间的摩擦力f=30N,不计滑轮重和绳与滑轮间摩擦。则绳端的拉力F=______N;当绳子自由端向左移动3m时,物体向左移动______m。 四、计算题(每题8分,共16分) 16. 工人利用如图所示的斜面把木箱推到离地面高的平台上,已知木箱的质量为,工人沿着斜面向上推木箱的力为,斜面长为,g取。求: (1)木箱所受到的重力; (2)工人对木箱做的有用功; (3)工人对木箱做的总功和机械效率; (4)木箱受到斜面的摩擦力。 17. 如图所示的滑轮组的机械效率为,一人用它打捞掉要井中的物体,当物体完全露出水面后,人用的力拉绳子的自由端,使物体在内匀速上升,求: (1)请用最省力的方法把图中绳子绕好; (2)人拉绳子所做的功; (3)人拉绳子的功率; (4)物体的重力是多少? 五、实验题(每空2分,共14分) 18. 小亮在做“探究杠杆平衡条件”实验的装置如图所示,杠杆上相邻刻线间的距离相等; (1)安装好杠杆,将其放到水平位置后松手,发现杠杆沿顺时针方向转动,如图甲所示。则应将平衡螺母向________(选填“左”或“右”)调节,直到杠杆在水平位置平衡,这样做的目的是_________; (2)杠杆在水平位置平衡后,如图乙所示,在点挂两个钩码,每个钩码重,在点竖直向下拉弹簧测力计,仍使杠杆水平位置平衡,此时弹簧测力计的示数应为_________N;当弹簧测力计改为斜拉时,再次使杠杆水平位置平衡,则弹簧测力计的示数将_________(选填“变大”、“变小”或“不变”);原因是_________; (3)如丙图所示,若在点挂3个重均为的钩码,在点用弹簧测力计竖直向上拉,使其在水平位置平衡,弹簧测力计的示数为_________N; (4)在实验中,改变力和力臂的大小得到多组数据的目的是_________。 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $

资源预览图

精品解析:广东省广州市越秀区培正中学2024-2025学年九年级上学期开学考试物理试题
1
精品解析:广东省广州市越秀区培正中学2024-2025学年九年级上学期开学考试物理试题
2
精品解析:广东省广州市越秀区培正中学2024-2025学年九年级上学期开学考试物理试题
3
所属专辑
相关资源
示范课
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。