2025年河南省沁阳市中考二模道德与法治试题
2025-04-15
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资源信息
| 学段 | 初中 |
| 学科 | 道德与法治 |
| 教材版本 | - |
| 年级 | 九年级 |
| 章节 | - |
| 类型 | 试卷 |
| 知识点 | - |
| 使用场景 | 中考复习-二模 |
| 学年 | 2025-2026 |
| 地区(省份) | 河南省 |
| 地区(市) | 焦作市 |
| 地区(区县) | 沁阳市 |
| 文件格式 | DOCX |
| 文件大小 | 316 KB |
| 发布时间 | 2025-04-15 |
| 更新时间 | 2025-04-15 |
| 作者 | 匿名 |
| 品牌系列 | - |
| 审核时间 | 2025-04-15 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/51609704.html |
| 价格 | 3.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
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内容正文:
2025年河南省沁阳市中考二模
道德与法治试题
注意事项:
1.本试卷分试题卷和答题卡两部分,共8页。满分70分,考试时间60分钟。
2.试题卷上不要答题,请用黑色水笔直接把答案写在答题卡上,答在试题卷上的答案无效。
一、选择题(本题17小题,每小题2分,共34分。下列每小题给出的四个选项中,只有一项是最符合题意的)
1. 当今世界变乱交织,中国积极推动全球治理变革,深化全球南方团结合作,推进高质量共建“一带一路”走深走实,成功举办中非合作论坛北京峰会,在上合、金砖、亚太经合组织、二十国集团等双边多边场合,鲜明提出中国主张,为维护世界和平稳定注入更多正能量。中国特色大国外交的一系列行动表明( )
A. 霸权主义和强权政治是威胁世界和平主要因素
B. 消除贫困是当今人类必须共同面对的发展课题
C. 人类无法解决影响自身生存发展的全球性难题
D. 为构建人类命运共同体中国勇于担当积极作为
2. 从1980年的初露锋芒到如今的国际大都市,深圳的变迁不仅是中国改革开放的缩影,更是一段充满拼搏与奋斗的历史。作为全国改革的先锋,深圳敢为人先、勇立潮头,迎来了时代的机遇,书写了无数惊人的发展奇迹。对此,下列同学的感悟正确的是( )
①小华:改革开放促发展,拼搏奋斗创奇迹
②小方:深圳奇迹靠外资,开放只为引进来
③小严:强国富民铸辉煌,民族复兴梦已圆
④小美:敢闯敢试立潮头,特区精神永流传
A. ①② B. ③④ C. ①④ D. ②③
3. 农为邦本,本固邦宁。作为农业大省,河南奋力书写着农业增效益、农民增收入、农村增活力的“三农”发展新答卷,着力打造乡村振兴的“河南样板”,让农业更强、农村更美、农民更富。我省的举措说明( )
①河南实施乡村振兴战略,推进乡村全面振兴
②河南消除城乡发展差距,已经实现共同富裕
③河南重视“三农问题”的解决,增进民生福祉
④河南建成农业强省,有力促进社会公平正义
A. ①③ B. ②④ C. ①④ D. ②③
4. 近日,中共中央、国务院印发了《教育强国建设规划纲要(2024——2035年)》,面向到2035年建成教育强国目标,对加快建设教育强国作出全面系统部署。对此,下列认识正确的是( )
A. 建设教育强国是国家的首要任务 B. 教育是强国建设、民族复兴之基
C. 科教兴国是引领发展的第一动力 D. 科技自立自强是发展的根本目的
5. 仔细观察下面四幅图片,对其意涵理解正确的是( )
①创新带给我们惊喜,让我们获得成就感
②创新点燃激情,让我们的生命充满活力
③创新只是为了满足兴趣,与幸福生活无关
④创新让我们勇敢面对挑战,激发潜能,超越自我
A. ①②④ B. ①③④ C. ①②③ D. ②③④
6. 从党的二十届三中全会全面部署“在法治轨道上推进中国式现代化”到学位法、学前教育法、能源法等多部新法颁布,从食药领域“知假买假”司法解释发布到纠正“小过重罚”、全力整治网络平台算法乱象……2024法治中国建设的进程主要说明( )
①我国积极推进社会主义法治建设
②全面依法治国要求实行良法善治
③国家和社会治理需要法律和道德共同发挥作用
④追求并奉行法治已经成为现代世界各国的共识
A. ③④ B. ①② C. ①④ D. ②③
7. 为加快建设适合我国国情的养老服务体系,更好保障老有所养,让全体老年人安享幸福晚年,《中共中央国务院关于深化养老服务改革发展的意见》日前发布。这是我国首个以党中央、国务院名义,对养老服务工作进行体系化制度设计的纲领性政策文件。对此,下列评论正确的是( )
A. 这标志着人口问题已不是我国面临的全局性、长期性、战略性问题
B. 这说明国家重视人口问题,适应人口形势新变化不再坚持计划生育
C. 深化养老服务改革发展是实施积极应对人口老龄化国家战略的要求
D. 意见的发布和实施让老年人都能安享幸福晚年,促进社会和谐稳定
8. 绿地是一个城市的重要品牌。越来越多的城市建设者转变理念,注重打造绿色城市,通过扩容增绿,让城市充满生机,让城市生态系统更健康宜居……这体现出( )
①宁要环境不要经济的盲目行为②忽视居民实际需求的形象工程
③坚持以人民为中心的发展思想④人与自然和谐共生的生态理念
A. ①② B. ②④ C. ③④ D. ①③
9. 2025年1月28日晚,黄河飞龙、洛阳牡丹瓷、豫剧《花木兰》、确山铁花等众多河南元素登上央视春晚,为晚会增添了独特风采。这对我省的意义是( )
①有助于提升河南文化知名度②不利传统文化的传承与发展
③展现了河南文化独特魅力④阻碍地方文化的传播与认同
A. ①③ B. ①② C. ②④ D. ③④
10. 在路上“偶遇”巨额财物,你会怎么做?北京朝阳区的保安张力东拾金不昧,将10万元现金归还失主,一句“不是咱的东西,咱不能拿”朴实真挚;江西南昌市的环卫工人肖捩想,捡到失物后立即寻找失主,将财物总价值达10余万元的手提包完璧归赵……从他们身上,我们可以学习的优秀品质是( )
A. 勤劳勇敢、自强不息的奋进品格 B. 诚信守法、见利思义的高尚情操
C. 孝敬父母、尊敬师长的伦理规范 D. 律己宽人、扬善抑恶的处世准则
11. 当前,国际形势风云变幻,国家安全和发展环境复杂多变,我国正处于中华民族伟大复兴的关键阶段,也处于从发展中大国迈向社会主义强国的关键时期,我们要树立总体国家安全观,更自觉的维护国家安全。这是因为( )
①没有国家安全,就没有社会稳定和经济发展
②总体国家安全观只关注军事安全和政治安全
③国家安全与个人生活无关,维护国家安全只是军队和政府的责任
④国家安全是安邦定国的重要基石,国泰民安是人民群众最基本的愿望
A. ①② B. ③④ C. ②③ D. ①④
12. 据国家统计局2025年1月17日公布的数据:初步核算,2024年我国国内生产总值首次超过130万亿元!经济总量再上新台阶。10多年间,我国经济总量实现了从50多万亿元到130多万亿元的历史性跃升。从这些数字中我们可以直接感受到( )
A 产业结构优化升级 B. 居民收入持续增加
C. 综合国力显著增强 D. 就业形势总体稳定
13. 实现中华民族伟大复兴是近代以来中华民族最伟大的梦想,围绕以中国式现代化全面推进中华民族伟大复兴,小杰绘制了下边的数轴,下列选项所填内容顺序完全正确的是( )
A. ①中华人民共和国成立②解决人民温饱问题③全面建成小康社会④建成富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国
B. ①中华人民共和国成立②全面建成小康社会③基本实现社会主义现代化④建成富强民主文明和全面建成小康社会谐美丽的社会主义现代化强国
C. ①中华人民共和国成立②基本实现社会主义现代化③全面建成小康社会④建成富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国
D. ①中华人民共和国成立②解决人民温饱问题③基本实现社会主义现代化④建成富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国
14. 尽管单边主义、保护主义蔓延,个别国家热衷于搞“脱钩断链”“小院高墙”,但从世界整体格局看,各国企业依旧在遍布全球的供应链、产业链、价值链中共生共荣。根据《世界开放报告2024》,近年来全球价值链保持总体扩张趋势,数字化、绿色经济、服务业正在推动全球开放进程。放眼全球经济,我们要( )
①看到经济全球化的趋势不可逆转,在全球范围内完成商品生产和进行商品贸易,不断加深对经济全球化的依赖程度
②顺应历史潮流,倡导普惠包容的经济全球化,保持积极、开放的心态,主动参与竞争
③反对经济全球化,避免经济全球化使风险与危机跨国界传递危害给我国经济的健康发展
④居安思危,增强风险意识,注重国家经济安全,为应对各种困难和挑战做好充分准备
A. ①② B. ③④ C. ①③ D. ②④
15. “从法国农场到中国餐桌”“从钱凯到上海”……一个个国际新闻热词,成为“开放中国”“机遇中国”的鲜活注脚;中欧班列不断引领亚欧大陆合作发展新图景、中老铁路持续释放“黄金大通道”效益、给予所有建交的最不发达国家100%税目产品零关税待遇……今日的中国,携手各国在迈向现代化的道路上加速奔跑。下列选项中最契合材料的观点是( )
A. 中国坚持合作发展,谋求互利共赢
B. 抓住机遇应对挑战,积极谋求自身发展
C. 中国与世界分享发展机遇,共享发展成果
D 人类命运休戚与共,中国与世界紧密相连
16. 从外卖小哥到“最牛”外卖员,从普通焊工到硬核“焊”匠,从矿井工人到技术标兵……在全省各级工会组织的职工职业技能竞赛中,各行各业的高技能劳动者以执着专注、精益求精的工匠精神演绎精彩人生,鼓舞更多劳动者走上技能成才、技能报国之路。这启示我们( )
①要单从自己兴趣爱好出发,规划自己的职业生涯
②要爱岗敬业,精益求精,在奋斗中实现人生价值
③要顺应社会的需求,提升素质适应职业发展要求
④要随着环境、条件的变化,不断更换自己的工作
A. ①② B. ③④ C. ①④ D. ②③
17. 晋平公是春秋时期晋国的君主,他老年的时候想学一些知识,却总觉得自己已经老了。有一天,他向师旷求教。晋平公说:我已经70岁了,很想学些知识,恐怕太晚了吧?师旷说:老年时喜欢学习,就像点燃蜡烛,光虽然微弱,但也比在黑暗中行走好。这个故事告诉我们( )
A. 要树立终身学习的理念,养成主动学习、不断探索的习惯
B. 要重视在实践中学习,增强问题意识,努力做到知行合一
C. 要积极面对当下学习,正确面对可能出现的困难和压力
D. 要正确认识自己,勇于战胜自己,成为学习中真正的强者
二、非选择题(本题四大题,共36分)
18. 互联网在增加社会生活便捷性的同时,也容易把人限制在电脑面前,限制在固定的住所之中,由此出现了“宅男宅女”现象。小彬说,“宅男宅女”也有自己的生活圈,比如游戏圈、动漫圈等。可能一个平时看起来沉默寡言的人在虚拟世界中却开朗而幽默,一个平时看上去冷漠的人在虚拟世界中却热情奔放。这样,就让他们“宅”着不是挺好吗?
阅读上述材料,请你运用所学知识,对小彬的说法进行辨别与分析。
19. 下面是小明在道德与法治课上播报的一则新闻:
时政播报:民主,起始于人民意愿充分表达,落实于人民意愿有效实现。2024年,河南省人大常委会在全省部署开展了“为人民履职、为中原添彩·人大代表在行动”主题活动,全省四级人大联动、五级代表参与,18万多名人大代表深入一线察民情、依托站点听民意、立足岗位作贡献,切实把根本政治制度优势转化为治理效能,将群众的“急难愁盼”变成民生的“幸福清单”。与此同时,以我省9583个代表联络站、214个全过程人民民主基层示范点、681个基层立法联系点等为载体,各地广泛开展“站点问政”“板凳议事”“广场夜聊”等活动,深入推进立法普法、监督议事、服务群众、基层治理等工作。
请你阅读上述材料,结合播报内容,运用所学知识发表时政点评。
20. 材料一 2024年12月4日,“春节————中国人庆祝传统新年的社会实践”列入联合国教科文组织人类非物质文化遗产代表作名录。这是2023年第78届联合国大会将农历新年确定为联合国假日之后,“中国年”再次引发世界关注。当前,近20个国家将春节作为法定节假日,全球约1/5的人口以不同形式庆祝春节,“欢乐春节”“四海同春”等春节民俗活动走进近200个国家和地区……“春节是中国的,也是世界的。”作为内涵最为深厚、内容最为丰富、参与人数最多、影响最为广泛的中国传统节日,春节已成为世界普遍接受、认同和欣赏的中华文化符号,展现独特的中国精神、中国气派。作为中华优秀传统文化走出去的成功案例,“中国年”升级为“世界年”生动展现了中华文明和东方文化的传播力影响力。春节申遗成功,代表着一种国际社会认同,一种对春节所彰显的人类文化的普遍性的认可。
材料二 文物和文化遗产承载着中华民族的基因和血脉,是不可再生、不可替代的中华优秀文明资源。需要我们深入思考的是,以春节申遗成功为契机,如何更好推进文化遗产保护传承,挖掘文化遗产多重价值,让人们“过个好年”,也让“中国年”在新时代焕发新活力、绽放新光彩,更好地走向世界、走向未来。
(1)联系所学道德与法治课程内容,请你谈谈对材料一中所述事件的认识。
(2)针对材料二中提出的思考,请提出自己的有益见解。
21. 今年是中国人民抗日战争胜利80周年,为进一步传承和弘扬伟大抗战精神,厚植爱国情怀,凝聚奋进力量,引导青少年深入了解抗战历史,缅怀英雄先烈,珍惜维护和平,传承红色基因,增强历史责任感和使命感,学校准备在抗日战争胜利纪念日开展主题纪念活动。作为学校的一员,请你从主人翁意识出发,积极参与进来,思考并完成下列方案任务:
(1)为明确活动目标和方向,请你为本次纪念活动拟定一个主题。
(2)为使纪念活动丰富多彩,取得良好效果,请你根据活动形式,完善活动内容。
活动形式
活动内容
抗战历史知识竞赛
以班级单位,开展抗战历史知识竞赛,内容涵盖抗战重要事件、英雄人物、历史意义等。
①
②
③
④
(3)活动中需要你加入志愿者服务队伍,你需要做好哪些准备。
(4)活动结束阶段,请你用一句话记录下自己的活动感言。(不少于20字)
2025年河南省沁阳市中考二模
道德与法治试题
注意事项:
1.本试卷分试题卷和答题卡两部分,共8页。满分70分,考试时间60分钟。
2.试题卷上不要答题,请用黑色水笔直接把答案写在答题卡上,答在试题卷上的答案无效。
一、选择题(本题17小题,每小题2分,共34分。下列每小题给出的四个选项中,只有一项是最符合题意的)
【1题答案】
【答案】D
【2题答案】
【答案】C
【3题答案】
【答案】A
【4题答案】
【答案】B
【5题答案】
【答案】A
【6题答案】
【答案】B
【7题答案】
【答案】C
【8题答案】
【答案】C
【9题答案】
【答案】A
【10题答案】
【答案】B
【11题答案】
【答案】D
【12题答案】
【答案】C
【13题答案】
【答案】B
【14题答案】
【答案】D
【15题答案】
【答案】C
【16题答案】
【答案】D
【17题答案】
【答案】A
二、非选择题(本题四大题,共36分)
【18题答案】
【答案】小彬的说法是错误的,“宅”把人局限在虚拟世界,与现实严重脱离,不利于我们走向世界。
互联网时代的到来,极大地改变了人们的生活,出现了“宅男宅女”现象。这反映出“宅文化”有其一定的合理性,“宅”反映了互联网已经深深地嵌入我们的生活,通过互联网我们可以实现“天涯若比邻”的交往。但通过网络了解的世界并不完全真实,如果被互联网“绑架”,沉迷于互联网中的人际交往,就会脱离现实世界。
我们走向世界的形式是多样的,可以通过互联网了解世界、结交朋友,但同时要注重现实世界的交往,并在交往过程中学会承担责任。只有这样,才能提高人际交往能力,了解到更真实全面的世界。
【19题答案】
【答案】①人民代表大会制度是我国的根本政治制度,我省人大常委会部署开展“为人民履职、为中原添彩·人大代表在行动”主题活动,将制度优势转化为治理效能是坚持和完善人民代表大会制度的具体表现,有利于使人民权益得到更好保障。
②人大代表必须与人民群众保持密切联系,听取和反映人民群众的意见和要求,努力为人民服务,对人民负责,并接受人民监督,全省18万人大代表深入一线察民情、依托站点听民意、立足岗位作贡献,是人大代表履行职责的体现,彰显了人大代表作为人民利益代言人的角色担当。
③全过程人民民主是社会主义民主政治的本质属性,我省各地以代表联络站、全过程人民民主基层示范点、基层立法联系点等为载体,广泛开展“站点问政”“板凳议事”“广场夜聊”等活动,是全过程人民民主在河南的生动实践。
④人民当家作主是社会主义民主政治的本质特征,我省各地广泛开展活动,深入推进立法普法、监督议事、服务群众、基层治理等工作,让人民群众能够广泛参与到立法、监督、议事等各项政治活动中,充分表达自己的意愿,说明在我国,人民当家作主从来就不是一句口号、一句空话,而是落实在国家政治生活和社会生活之中的。
⑤全过程人民民主是最广泛、最真实、最管用的民主,我省人大常委会开展的主题活动及基层民主实践,将群众的“急难愁盼”变成民生的“幸福清单”,体现了我国社会主义民主政治的优势与活力,它既是我国根本政治制度的鲜活实践,也是全过程人民民主的基层缩影,为推进国家治理现代化提供了有益经验。
【20题答案】
【答案】(1)春节申遗成功体现了对中华优秀传统文化的传承与国际社会的高度认同;展示了中华优秀传统文化的独特魅力;彰显了中华文化的世界影响力;提升了我国的文化软实力;有利于坚定文化自信和增强民族自豪感;丰富了世界文化的多样性;促进了不同文化之间的交流与互鉴;为全球文化多样性的保护与发展贡献了中国智慧;能够增强民族凝聚力,让中华儿女更加认同和热爱自己的文化;为全球华人提供了共同的文化纽带;是对文化遗产保护实践的肯定;等等。
(2)政府层面:加大对春节等文化遗产保护的资金投入,完善相关法律法规,为文化遗产保护提供坚实的制度保障;社会层面:利用媒体、网络等多种渠道,广泛宣传春节的文化内涵和价值,举办丰富多彩的春节文化活动,营造全社会保护传承文化遗产的良好氛围;教育层面:将春节文化纳入学校教育体系,开设相关课程或社团活动,让青少年了解春节的历史渊源、传统习俗等,培养他们对文化遗产的保护意识和传承责任感;创新层面:结合现代科技和时代需求,对春节文化进行创新表达,使春节文化在新时代焕发出新活力,吸引更多年轻人和国际友人的关注;国际交流层面:加强与其他国家和地区的文化交流合作,在交流中不断丰富春节文化的内涵,使春节成为全球文化交流的重要桥梁。个人层面:每个人都要做春节文化的传承者和传播者,积极参与春节的传统活动,向身边的人宣传春节文化,让更多人感受春节的魅力;等等。
【21题答案】
【答案】(1)“铭记抗战历史,传承红色基因,共筑和平未来”;“缅怀英雄先烈,弘扬抗战精神,激发青春力量”;“传承抗战精神,厚植爱国情怀,担当时代使命”;“弘扬伟大抗战精神,激发青春报国之志”;“铭记抗战胜利,传承红色基因,书写青春华章”;“缅怀先烈功绩,传承抗战精神,共筑强国梦想”;“铭记历史,珍爱和平,传承精神,开创未来”;等等。
(2)
活动形式
活动内容
抗战历史知识竞赛
以班级为单位,开展抗战历史知识竞赛,内容涵盖抗战重要事件、英雄人物、历史意义等。
抗战主题情景剧表演
学生自编自导自演抗战主题情景剧,再现抗战中的经典战役、英雄事迹或感人故事。
抗战主题电影展播
组织学生观看抗战题材电影,如《八佰》《南京南京》等。
抗战英雄故事分享会
邀请抗战老兵或其家属到校,与学生面对面分享故事,讲述抗战时期的亲身经历或英雄事迹。
抗战胜利纪念合唱比赛
组织全校或年级合唱比赛,演唱抗战主题歌曲,如《义勇军进行曲》《黄河大合唱》等经典歌曲。
抗战遗址“云参观”活动
利用多媒体技术,组织学生线上参观抗战遗址或博物馆,通过视频、图片和讲解,了解抗战历史。
抗战主题手抄报比赛
以个人或小组为单位,制作抗战主题手抄报,包括抗战历史、英雄人物、抗战精神等。
抗战胜利纪念墙签名活动
在校园内设置“抗战胜利纪念墙”,供师生签名留言,学生可以在墙上写下对抗战英雄的敬意或对和平的祝福。
…
…
(3)了解活动内容和流程以及自己在活动中的具体职责和任务;学习掌握抗战历史的基本知识,能够为参与者提供相关知识解答;协助布置活动场地,为活动提供良好的环境和物质保障;提升沟通和服务能力,保持热情、耐心和礼貌;注重仪容仪表,穿着整洁得体,佩戴志愿者标识,展现良好形象;保持积极乐观的态度,与团队成员团结协作,展现志愿者责任感和奉献精神;等等。 (4)“抗战精神激励着我们前行,作为新时代青年,我将铭记历史,珍惜和平,勇担时代使命!”“缅怀先烈,铭记历史,抗战精神将永远激励我努力学习,为祖国的繁荣富强贡献力量!”“历史是最好的教科书,抗战精神是永恒的灯塔,指引我坚定信念,为实现中华民族伟大复兴而奋斗!”“抗战精神是民族的脊梁,作为新时代青年,我愿以青春之我,创造青春之国家,青春之民族!”“通过这次活动,我更加懂得了和平的来之不易,愿以青春之力,传承红色基因,守护祖国未来!”“通过这次活动,我更加明白了团结的力量,愿以抗战精神为指引,与同学们携手共筑美好未来!”“通过这次活动,我深刻体会到抗战精神的伟大,更加坚定了铭记历史、珍惜和平、担当使命的决心!”等等。
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