【华东版】历史九年级下册 第20课 美苏“冷战”【课件】(共31张PPT)

2016-04-02
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普通

资源信息

学段 初中
学科 历史
教材版本 -
年级 九年级
章节 第20课 美苏冷战
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2016-2017
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPT
文件大小 3.05 MB
发布时间 2016-04-02
更新时间 2016-04-02
作者 一只小妖
品牌系列 -
审核时间 2016-04-02
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/5160662.html
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来源 学科网

内容正文:

第20课 美苏冷战 冷战:对20世纪下半叶美、苏之间除战争以外的 一切敌对行动的总称。实质是美苏的争夺和对抗。 1945年5月8日,美国驻苏参赞凯南说: 人们在欢呼跳跃...他们以为战争结束了,而战争才刚刚开始。 这两个战争分别指的是? 没有永远的朋友,只有永远的利益。 ——十九世纪英国首相帕麦斯顿。 1、美国推行冷战的原因 2、美国冷战政策的含义、实质 含义:_______带领西方_________国家,对______等社会主义国家采取了______________之外一切手段的敌对行动,以“遏制”共产主义。这种政策被称为____________。 ①二战后,美国的经济、军事实力居于世界第一位,它称霸世界的野心日益膨胀。 ②但美国又不得不正视苏联等社会主义国家。③二战刚刚结束,人们对战争深恶痛绝,和平成为时代的主题,美国不敢妄然发动战争。 美国 苏联 除武装进攻 冷战政策 实质:遏制共产主义和干涉别国内政。 资本主义 “铁幕”演说——冷战的序幕 * 杜鲁门主义 ——冷战开始的标志 * 马歇尔计划 自1948年至1952年,美国用于马歇尔计划的实际拨款达131.5亿美元 “我们每接受一笔贷款, 我们的独立便减少一分。” ——法国总理皮拉尔迪 ——杜鲁门主义的第一次大规模应用 (1)背景:P115 (2)直接目的:稳定和复兴欧洲 (3)实质:通过援助欧洲复兴经济,逐步控制欧洲资本主义国家,来对抗苏联 (4)影响: P115 小字 * “对欧洲或北美一个或数个缔约国的武装进攻,应视为对缔约国全体之攻击。” ——《北大西洋公约》第5条                                                                                                                     华沙条约组织 北约 标志美苏两极格局形成 美国冷战政策的表现: 政治上: 军事上: 经济上: 杜鲁门主义 推行 “马歇尔计划” 建立北大西洋公约组织(北约)。 标志着冷战的全面开始(美国推行冷战政策的开始) 美国利用经济手段来控制西欧,达到遏制苏联的目的 4、两极格局的形成: _____

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