2024-2025学年浙教版八年级下册科学期中练习卷

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2024-2025学年浙教版八年级下册科学第二学期期中练习卷

一、选择题(共15小题,每小题2分,共30分)

1.模型是学习科学的重要内容之一,下列属于模型的是(  )

A.奥斯特实验             B.注意行人

C.表示壤土类土壤的组成   D.探究土壤中有水吗

2.在班级组织的“自制指南针”活动中,小伟同学用条形磁体将缝衣针磁化后,将其放在水中漂浮的一片树叶上。多次将树叶轻轻旋转,待树叶静止后,观察到树叶的尖端总是指向南方,如图所示。下列说法中正确的是(  )

A.树叶尖端指向地磁南极      B.指南针的“N”应标注在树叶尖端

C.树叶周围存在磁场和磁感线  D.若用磁体的N极靠近树叶尖端,会相互吸引

3.科学家们制造出了含4个氧原子的新型“氧分子”,而一个氧气分子是由2个氧原子构成的。针对以上事实,下列说法中错误的是

A.一个新型“氧分子”由2个氧气分子构成 

B.氧气分子与新型“氧分子”的化学性质不同

C.新型“氧分子”与氧气分子都是由氧原子构成的

D.每个新型“氧分子”与每个氧气分子含有氧原子个数不同

4.如图所示,甲站在干燥的木桌上一只手接触到火线;乙站在地上一只手接触到零线;丙站在干燥的木桌上一只手接触到火线。此时,丁站在地面上用手去拉丙。则(  )

A.甲、乙都会触 B.甲、丙都会触电

C.乙、丁都会触电 D.丙、丁都会触电page number 0

 

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5.如图为水位报警装置原理图,其中A、B为两个金属杆。当水位达到或超过警戒线时,绿灯、红灯和电铃的工作状态分别是(  )

A.绿灯亮、红灯不亮,电铃不响 B.绿灯亮、红灯亮,电铃响

C.绿灯不亮、红灯亮,电铃不响 D.绿灯不亮、红灯亮,电铃响

6.如图所示的家庭电路中,下列说法正确的是(  )

A.若火线上的保险丝熔断了,可以用铁丝代替

B.闭合开关S2,L2正常工作,此时用测电笔测e、f点氖管都能发光

C.用灯泡L0取代保险丝接入电路,只闭合S1,若L0正常发光而L1不亮,说明电路正常

D.把台灯插头插入插座后,室内电灯全部熄灭,可能是因为插头短路

7.如图是钛元素在元素周期表中的部分信息,下列说法不正确的是(  )

A.钛元素质示金属元素· B.钛元素的相对原子质量是47.87

C.钛原子核内有22个质子 D.钛元素的原子序数为22

8.2022年北京冬奥会,碲化镉发电玻璃成为绿色奥运和科技奥运的创新点。碲元素是一种重要的工业添加剂,碲原子相对原子质量为128,核外电子数为52,则碲原子的质子数为(  )

A.128 B.52 C.76 D.180

9.某石灰石样品(主要成分为碳酸钙中含有不含钙元素的杂质,测得该石灰石样品中含钙的质量分数为36%、.则该样品中碳酸钙的质量分数为(  )

A.36% B.40% C.72% D.90%

10.已知NaHS、MgSO4、NaHSO3组成的混合物中,硫元素的质量分数为a%,则混合物中氧元素的质量分数page number 1

 

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为(  )

A.a%           B.2a%            C.(100- 1.75a)%             D.(1-0.75a)%

11.电吉他中电拾音器的基本结构如图甲所示,磁体附近的金属弦被磁化,因此弦振动时,在线圈中产生感应电流(如图乙),电流经电路放大后传送到音箱发出声音,电流越大声音越响。下列说法不正确的是()

A.选用铜质弦,电吉他仍能正常工作     B.增加线圈匝数可以增大声音的响度

C.弦振动过程中,线圈中的电流方向不断变化 D.断开电路,线圈两端的感应电流也将消失

12.现在很多大型商场都安装有如图甲所示的“聪明的电梯”,载人和不载人时电梯运行的速度会发生变化。这种电梯的简易控制电路如图乙所示,图中压力传感器的阻值会随压力的增大而减小。对此,下列说法正确的是(  )

A.控制电路中电磁铁的上端为极

B.当电流的方向发生变化时,电梯运行的速度会发生变化

C.当载人时,衔铁与触点2接触,电梯的速度加快

D.当无人站在电梯上时,电磁继电器控制电路中的电流增大

13.如图所示为直流电动机工作原理图,下列分析正确的是(  )

A.电动机通电后不转动,一定是电路断路    B.电动机工作时,电能主要转化为机械能

C.电动机工作过程中,线圈中的电流方向保持不变D.将磁体的磁极对调一下可以使电动机的转速增大

14.小滨利用“热敏电阻的阻值会随温度的升高而减小”的性质,设计了判断水温变化的装置,其工作原理如图甲所示,电源、热敏电阻、电磁铁、定值电阻R0由导线连接成一个串联电路,在线圈的上方固定一个弹簧测力计,其下端挂一铁块。实验时把热敏电阻放入盛水的烧杯中,水温的变化会引起弹簧测力计示数发生变化:page number 2

 

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