阶段过关卷(5)细胞工程(2)-【百汇大课堂·高中学习测试卷】2024-2025学年高中生物学选择性必修第三册(人教版2019)

2025-04-15
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资源信息

学段 高中
学科 生物学
教材版本 高中生物学人教版选择性必修3 生物技术与工程
年级 高二
章节 第2章 细胞工程
类型 作业-单元卷
知识点 -
使用场景 同步教学-单元练习
学年 2025-2026
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 10.39 MB
发布时间 2025-04-15
更新时间 2025-04-15
作者 山东接力教育集团有限公司
品牌系列 百汇大课堂·高中同步学习测试卷
审核时间 2025-04-15
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/51603558.html
价格 3.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

阶段过关卷(五)细胞工程(2】 A,干细宝包括品胎于额脑和成体干箱脑等,们者存在于早用压白中 且,作进行P些拥胞棉养时,名筑翠证环镜是无面的,所以婴定期更换培养流 (考变范周:第2章第2走议月时:5分计满分:100分》 C,米尊于所人白身的体强他的PS相陷,其链飞表面的HLA与体内用鞋的基本相同能韩避免免 疫排示问间感 一选择慧(共11小避,每小道5分,共55分。帮小题只有一理符合题道,) D神经干图自和S帽腹在泊疗判尔茨蜂发转等方面有重要价植 L1.《224·江等滩突高二期表)下列关于生物拉术摸作或应用的叙述情谈的是 了,植物粗织培养是将植物粗识减知嘘接仰到塔养搭中,然后在人工拉制的条件下进行猪养,使其彩 入。动物润飞培养时常拧格培养南南盖,反屋免希面污果异确保辑胞所需的气体供口 成定楚植抹的过程。植物妇织培养有多种形式,如原生质体培养,悬浮细胞格养,花丙培养,用润 弘枚移植时常通过是顾限作法去豫则特阳隐的核,此操作需闲穿透明带 培养,器官稀养等,其中量常见的是愈伤用职培养。下列叙述正喻的是 心,克隆动物和试管动物培育过程中均需侯取谢杆细胞和进行杯斯移植 A.在道行植物体领k条交时,需要经历原质体的培察阶经 1,华斯分制技术中的6的可以来源于核移植,提高了肝胎的利用率和成落率 品,对植物望做餐动物辅随进行培春时,部用到了州体培养某 2,(2024+广西资港高二期来)在一个生物技术实验省中,研究人员正在进行动特知胞培养实验。他 门达择了一种哺乳动物额跑系,用于国究一种新药对细胞生长约影响。实欢过程中,研究人员雷夏 ,植物组织培养的脱分化轮再分化除段,暗参条件没有差异 瑞保细蜜在短适台的环镜中生长,以获得可富的实验结果,下列氨述正确的是 山动物用胞培养和植物组织培养量瓷的日的椰是续得完整个体 A.培养动物组密一般整用带加了宝清的倒体培兼基 8,[找高划](24·山东青高高二充未)T心2是一种跨模糖蛋白,在多种肺帽组织中高表达,与 品.培养某中不雷要座恒CO,,四为组型可以自行调节H 细k内多种售梦转等,从面调拉留鼠的增精和转移。T四p2杭体和细胸毒素类药物SN38构成属 .细家培养过程中定期更换培养振,可为氧补充膏兼物质 账物(5G可以有效咨疗乳醒磨,下国为5G的制备过程,下列相关叙述.情误的是 t )在培养过程中不需要无菌格作,因为蛙乳动物闺枣不会被篷菌污购 射T2 喜3,(224·祸建福州高二鼻来)人肌红蛋白(My四1是草断读断急性心质便秀的生北标志物之一,为制 备植。韵单克降抗体,科人员通过领胞工程技术夜得条必情留慰。下列相关叙述正输韵是 A,在培养管随指细座时,为历止接触韩制现象,需进行传代培养 队用选择培养茫连行特运时,只有使产生杭M:的单文隆航体的相胞佳生长 A,推测肿皆组饥表达T口p-2精置白可促进相胞的增殖和转移 二,给小鼠注射特定抗原以铁取特定统体 且.①垃程可用灵活的碳春使面跑蓖的置白质和斯疑分子重新排 几若科用制智的单克隐抗体进行检测,结果为用性,说明孩患若可能患有急生心肌短害 C、③过程通过克隆化培养杭体检测夜程分福杭T四2抗林的细虚 .如围为某学构建的缓直工程每其账复。以下相关说达正确的是 机工和 D团过醒形域G;通过N38转异性因州Tmp2并杀伤乳藤箱细围 )相物1应 F工P 只,[找高類](202·裤建三明高二期来)使用高效的籍胞孝素类西物进行化疗,可以有效杀历静领 A.图中①指植物体细家杂交 飞。但该药将没有特芽性,在杀伪种筒性飞的同时还会对健康细彩造成伤害,这限刻了它在省味 队留中☒国于分子水平上的生物工程找术 上的南用,抗体一药物俱联物(AC)的示意图下,ADC道过将香物与能特特性乱别肿信杭值的 C,植物组汉培养和动物望飞培养级累的原理锦是解胞的全衡国 单克隆抗体结合,实现了对瘤氧自的透举性真伤。下列叙述正确的是 山.弹克母抗体的制备中成用到了涛物相跑限合校术和动将御胞桂 A,制备单克度抗体的注程中至少要经过两次精选,其原理和目约相同 非一 毯植枝术 实网 风干多个 品单克度抗体山衡交扇领胞以自业方式释彼体观了相塑银的选择透过性 5,(202·竟刷鼻东南高二期衣)我国科学家将P四拥胞注射到瓷还中 有格Q3 心,药物识别井杀伤肿情篷能体现了抗草一杭体的特异性靖合 得到存活并有生殖值力的小鼠。下刘叙述精误的是 DAD汇中接头最定性偏低,会导致背物分子容易脱席,对正常粗胞造成相园 A.P5腹能分化域多种组织.落官 0传统禁衫醇药物的生射液柔用葡底油和乙醇作为溶剂,易引 &可用PS湘酸治疗小鼠的领默细家其血 起严重过做反应。利用磷黯分子为主构成的雷硬体可以作 上体 C.定期更领培养液有利于清足P5湘形对生长代霸的营养否 为药物的运线体,则作用小,面且可将药物送别特定的闲能 D,Pg细飞被你为诱导多衡干群形,当是由成野维用型转化而来约 方物A 发挥作用。下列粒述正确的是 物 后,易情斯(02!÷!东泰会高二麻木科学家通过体外诱绿成虾维用随,T演起和日领图等,庆得 了类虹于胚曲干领幽的一种细胞,移为诱导多能干相触(简释:穷细能》。因为锈导过程无领威坏 A.紫衫醇背将属于图求药物A,包在双分子层中 压曲,有且P5闭图可来源于病人自身的体领胞,因此P5相蜜的应用官景优于胚始干箱触。下判 且.口以离格素药物属于周示西物品,的质体表置的航体量好是用感盛B帽蜜灵上特有的蛋白质 相关复连带误的是 做抗原制备的单克度抗体 53 ,南质体将转物透人细胞的方式可使是短胞题合成脑存,依赖闲自赖的选择透过性 (3)倒1中②过程常在 (生物法)诱绿下完成,两两融合思观的细座其有种, ),多附片营使用博衣减粒黄{成分是定暂)包装,不采用雷质修包装 所以雷要科准 培泰林薄选出既愧无限培殖又能分混抗体的 用胞。单克 11,《2024·山东床州高二期末)肿相能的 降抗棒与食规的血青就体相比,最大的优越性是 上 迁移侵编能力可以通注以下实验险调: 种村相图 《4)图2克降单·多有从理论上证明了 :若不彩虑变异及环缆国素的影响, 太2完霍力道 条代和其克降子代找 (填是”或“不是”)完全相同的,原因是 将在无血清培养液中饥饿处理的阳胞瑟 14:《1面分1(2024·老京石景4高二期末)学习以下材料,国答(1)一(41题 戒加入上室中。下室中拼养液中含有 实种情 实教行 H3K9m3修车—克隆还阶的路障”与”路标 清井漆加了化学引诱剂,有迁移仅编能力的斜能能分解西室隔陵上的基质松并通过隔膜进人下 体领魔枝移植(5CNT》技术已在动物保护,育种及奖病纤定和的疗等方面展现出广泛的应用前 室,下列说法滑翼的是 最。1是严重的旺险发育缺府和极低的出生率却程了ST的进一多发展, A.进人下室的脚帽蜜匙数量越多,说明肿墙留胞的分裂能力这刻 由于受精旺喻的核某国图与供体鼠基本相同,断以供体领张核的表减速传搅五规为牛致克降 队需移培养里置于合适宜浓度C0,韵培养箱中,以刺常润胞坪吸 旺胎发育异常的主要影响因素。3K9m心3作为真线阳胞内最重要的博制性相蛋白锋饰(如下图 心.应将培养清H设定为.2一1.4,漫透压与细雅内液相等 所示),对于等制甚因目内广泛存在的重复序列和锋持基因阳稳建性是至关重要的,耳究者比较 了小鼠体链胞克隆怀阶与自然受精的形胎,发现相比于白然受替的肝出,克保区阶的郎分基因粗 山下室的暗养養中通常还含有断类,氨基程,无机盐维生常等成分 区械仍存在较高水平的H3K9m3,说明受体服直无达充分抹量提体帽直裤因阳赛带的高水平的 二.非选择题(共8小愿,共45分) H3Kme3,量终会导敛这珠区城内某国的用育转录抑制, 12.15分)(2024·夏中程山高二期未)如图为闺留睡合的简导过程,请累图A 签: 圣抑国 《1若A心是植构细家,在闺酯融合之载已处理,除去了 色质 A,B列细蜜C的过程中,含用的物理方法是 (答周点,胞 A 合定成的标志是 向核移植莲他中注则表达组正白去甲板化刚Km山的mRNA,可以有效降匠俱体基因组的 H3Km3蜂车水平,新搭克陵胚出甚因组的转泰,显著改善克隆压斯看床靠的发育缺箔。这种文 (2)若A,形是植物细感,媒彩成的D细蜜还要夜用 找术把D精系成精株 策略已成功规高了5NT在多个物种中的克隐效卓,也促使了克数“中中”和“华·的诞生 《3)若A形是动物缓脑,一般取白动物整酚:或幼静动物组织,器官,然后用机械法或 使其 此外,研究人是正发现在经酯看床前的发有过程中,在铸定基国组风线上建立新的H3K9md隐 分散开来,A、B到C的过程中席用的1不能用于植物短胞培系的手段是 式对性持点降鞋管的正常发育同棒是非常重要的。在未米的工作中,网明早期胚胎中K9m5产 ()若该过塑是制备单克是抗体,A为小鼠B细鞋,那么,在获得此拥胞之旗:小鼠已被注射了 缘昨模式的建之机制,以及克降王脸中新生HK9m©3异常的?因,将有助干发厦出更高效的体 ,生射后小鼠导体产生了相定的免度反应。因中书为 厘魔克隆技术 13,(15分)下用1.2分勇是单克气体制备过程和克分羊结有过型示色图,请据图风答下列题: (11H3K9mw3组蛋白修阵是一种表观修饰观象,这种修阵并未改变 ,但甚因表达和表型 发生变化。除此之外,骨见的表观遗传修饰还有 (2)乙甚因,D某因和M某因是重要的全能性标记林因。居文中信息推测,这类基因在白然受精 用海心家 旺雀溪家角校的表达禁 克路压酯比阶拉的表达量 ■窗9干 ()下图表示克隆裂中中”和~华华”的最育黄程,对应文中“供体”的是图中的 :处理 大脑H堡家 生为脑 的)安得恒副 ①用的是无清角台病毒,起国 的作用,服文中信息判断,处理@的操作是 ⊙ 深彩花端指数 ,电种洲侧 线2 的钢二C体正口然D 4可附¥子 两位四丝网器图周 性室 家1 向座单“老了 4)请根影文中信息,解释道甘中胡出H3K9m以修修既是克降狂趋的“整障”又是“路标“的含文 卧 图? 《1置1和置2所乐的这程中,都公规用到的动物细胞工程技术手段是 (2)获取小鼠新鲜的件體赠组组,在7℃下用 消化0一40分神形战分散领蓝 (这一原回容即可) 学(3)原生质体的密度 漂染色体联会素乱,故过程②获得的三倍体无子西瓜高度不 1X10*个/mL.密度过高,原生质体 育,B正确;过程③是杂交育种,原理是基因重组,C错误;单信 的相互黏连、聚集作用过强,PEG的诱导作用受到抑制 体育种过程中通常需要用秋水仙素处理幼苗,使染色体数目 PEG的浓度,培养液的渗透压等 加倍,才能获得纯合的新品种植株,D正确。 (4)等量的蒸水 A、B两组的胸豫重量相同且都大于C组 7.C 解析:用花药需要经过脱分化,再经过再分化,培养得到单 解析:(1)为防止微生物污染,应取鱼服草和三白草充分展开 倍体植株,所用技术为植物组织培养技术,A正确;大多数单 的嫩叶片,用70%乙醇和2%的次氢酸纳对其消毒;为防止 倍体植株的细胞中只含有一套染色体,即一个染色体组,不存 杂菌污染,每次处理后用无蒲水冲洗叶片5次,去除残留于 在等位基因,因此染色体加倍后得到的植株的隐性性状容易 叶片上的药剂。 显现,B正确;由于植物细脆的次生代谢物含量很低,从植物 (2)据图示可知,过程①通过解法去除细胞壁获取原生质 组织提取会大量破坏植物资源,有些产物又不能或难以通过 体,密要用纤维素晦、果胶处理破坏细胞壁;过程②诱导 化学合成途径得到,可以利用植物细胞培养来获得目标产物, 物细胞融合的方法有利用化学诱导剂PEG((聚乙二醇))诱 这个过程就是细胞产物的工厂化生产,并不是提高单个细胞 导融合;由于三白草细胞解液中加入了红荧光色素,鱼腥 中次生代谢物的含量,C错误;有些植物的次生代谢物的合成 草细胞解液中加入了绿荧光色素,所以杂种原生质体应该 途径没有研究透彻,则通过细胞产物工厂化生产的次生代谢 带红、绿荧光色素。 物,有些不能或难以通过化学合成途径得到,D正确。 (3)据实验结果可知,该实验的自变量是原生质体的浓度。 8.C 解析;消毒通常使用体积分数为70%的酒精,不用无水乙 由图2柱形图可知,在密度为1×10{个/mL.时,双核异核融 醇,A错误;诱导愈伤组织期间一般不需要光照,在后续的培 合体比例最高,说明促进三白草和鱼服草原生质体融合的最 养过程中,每日需要给予适当时间和强度的光照,B错误;悬 适密度为1×10”个mL;高于此密度不利千形成双核异核 浮振荡培养可增加氧气含量等,有利于植物细胞增殖,所用坛 融合体,因为密度过高,原生质体的相互黏连、聚集作用过 养基为液体培养基,C正确;通过该技术可获得大量产薄荷副 强,PEG的诱导作用受到抑制;此外,影响原生质体融合的因 (一种次级代谢产物)的细胞,而非薄荷组培苗,减少了对薄荷 植株的破坏,D错误。 素还应包括PEG的浓度、培养液的渗透压等。 (4)①本实验目的是判断融合体对动物免疫力的影响,因为 9.B 解析:植物细胞壁的主要成分是纤维素和果胶,欲利用愈 C组为对照组,因此根据对A、B两组的处理,C组应用等量 伤组织制备悬浮细胞,可用纤维素晦和果胶晦进行处理愈伤 的蒸水每天一次等量灌胃,连续一周。 组织,A正确;装置中的充气管应置于液面下方,以利于培著 ②若实验结果为A、B两组的胸膘重量相同且都大于C组, 液中的溶氧量的增加,该管不能同时作为排气管,B错误;为 则支持利用原生质体融合技术将复方的配伍提前并实现有 了防止杂污染培养液,装置充气口需要增设无甫滤器,C正 效成分的工厂化生产。 确;细胞培养时需要保证适宜的温度,因此装置需增设温度监 测和控制设备,D正确。 13.答案:(1)提供碳源和能源 X射线处理 10.C 解析:细胞壁成分是纤维素和果胶,用纤维素晦和果胶 (2)发出荧光 血细胞计数板 (3)聚乙二醇(PEG)杂种细胞由于融合后在细胞核和细胞 获得原生质体,细胞膜无纤维素和果胶,由于晦具有专一性, 质的功能上实现互补,使细胞恢复正常分裂 细胞分裂素/ 不会破坏细胞膜,A错误;②过程是脱分化形成愈伤组织,不 生长素 需要选择培养基筛选,B错误;②过程是脱分化形成愈伤组 织,细胞分裂素与生长素的浓度比值低,③过程诱导生芽的 (4)乙 甲、丙类型植株细胞的染色体与柴胡细胞中的染色 培养基中细胞分裂素与生长素的浓度比值高,C正确;图示 体数目、形态相似,且含有双亲的DNA片段 技术是植物体细胞杂交技术,该技术可克服远缘杂交不亲和 解析:(1)培养基中应添加一定浓度的糖,糖能提供碳源 的障碍,使远缘杂交成为可能,其原理是染色体变异,③过程 和能源,A处理为X射线处理,破坏供体细跑的染色质。 产生的再生植株是可育的多倍体,D错误。 (2)分析题意,FDA本身无荧光,当其进入细胞后可被确晦分 11.答案:(1)由单一根痛菌个体繁殖所获得的微生物群体 茅 解为无毒、具有荧光的物质,会留在细胞内发出荧光,故应选 尖的病毒极少,甚至无病毒 择发出荧光的原生质体用于融合。融合前对原生质体在显 (2)脱分化 再分化 细胞经分裂和分化后,仍然具有产生 微镜下用血细胞计数板计数,以确定原生质体密度。 完整有机体或分化成其他各种细胞的潜能和特性 (3)获得的原生质体常使用化学试剂聚乙二醇诱导融合;由 (3)不含氮源 接种到试管苗上的根菌具有固氮能力 于杂种细胞融合后在细胞核和细胞质的功能上实现互补,使 (4)增进土壤肥力、改良土壤结构、促进植株生长;抑制土壤 细胞恢复正常分裂,故只有异源融合的原生质体可持续分裂 中病原微生物的生长,从面减少病害的发生等。 形成再生细胞团。过程④再分化阶段,芽的分化要求培养基 解析:(1)在微生物学中将接种于培养基内,在合适条件下形 中细胞分裂素/生长素比例较高。 成的含特定种类微生物的群体称为培养物。由单一个体繁 (4)根据表格信息可知,植株后代乙无红豆衫DNA片段,说 殖所获得的微生物群体称为纯培养物。对于本实验来说就 明其不是杂种植株;甲、丙类型植株与柴胡细胞中的染色体 是根痛繁殖得到的单菌落。因为茅尖的病毒极少,甚至无 数目相同、形态相似,且含有双亲的DNA片段,说明甲、丙植 病毒,所以选取“该植物”的茎尖为材料。 株属于杂种植株,它们的染色体主要由柴胡亲本来源的染色 (2)①是脱分化形成愈伤组织,②是再分化形成试管苗,细胞 体组成,红豆杉亲本的遗传物质可能不是以染色体的形式存 全能性是指细胞经分裂和分化后,仍具有产生完整有机体或 在于杂种植株细胞中,而是以遗传物质重组的方式整合进柴 分化成其他各种细胞的潜能和特性。 胡的基因组。 (3)因为甲组和乙组的区别是固氮菌,所以要保证培养液中 阶段过关卷(五)细胞工程(2) 没有氮源,探究的是接种到试管苗上的根痛葡是否具有固 能力,如果甲组的试管苗生长状况好于乙组,说明接种到试 1.D 解析:细胞培养时通常采用培养血或松盖培养瓶,培养箱 管苗上的根痛能具有固氮能力。 内的气体可以进入细胞培养盟或培养瓶中,保证细胞对气体 (4)微生物肥料除了能够促进植物生长,起到肥料的作用之 的需求,同时避免杂荫污染,A正确;核移植时常通过显微操 外,还能够减少化肥的使用,改良土壤,保护环境。 作法去除卯母细胞的核,显微操作去核法是在刺破透明带或 12.答案:(1)消毒 无菌水 卯母细胞质膜的情况下,去除卵母细胞核,B正确;克隆动物 (2)原生质体 PEG(聚乙二醇)红、绿荧光色素 和试管动物培育过程中均需获取卯母细胞和进行肠胎移植, .20. C正确;肠胎分割技术中的肠胎可以来源于核移植,能提高肠 所以两次筛选的原理和目的不同,A错误;单克隆抗体由杂交 殆的利用率,不能提高成活率,D错误。 痛细胞以胞吐方式释放,体现了细胞膜的流动性,而不是选择 2.C 解析:动物细胞培养一般选择液体培养基,A错误;动物细 透过性,B错误;药物本身不能识别醉细胞,是单克隆抗体 胞培养一般要添加95%的空气和5%的C0,B错误;细胞 识别种痛细胞表面的抗原并与之特异性结合,将药物带到用 养过程中营养物质会减少,所以需要定期更换培养液,为细腻 痛细抱附近发挥作用,不是药物识别并杀伤胁痛细胞,C 补充营养物质,C正确;动物细胞培养需要无菌操作,D错误。 误;ADC中接头稳定性偏低,会导致药物分子容易脱落,就可 3.D 解析:骨髓细胞能够进行无限增殖,不会出现接触抑制. 能会使其作用于正常细胞,对正常细胞造成损伤,D正确。 A错误;用选择培养基进行筛选时,只有融合的杂交痛细胞能 10.D 解析:由于磷脂分子磷酸”头”部是亲水的,脂防酸“尾”舒 生长,再进行抗体阳性检测,最后筛选获得能产生抗Myo抗 是疏水的,传统紫移醇药物的注射液采用笔麻油和乙醇作为 体的杂交痛细胞,B错误;单克隆抗体的制备需对小鼠注射特 溶剂,所以紫杉醇是药物B,是脂溶性的药物,包在两层磷脂 定抗原以获取所需的B淋巴细胞,C错误;若利用制得的单克 分子之间,A错误;脂质体表面的抗体最好是用组织细胞表 隆抗体进行检测,由于该抗体能特异性与人肌红蛋自(Myo 面的特有的蛋白质做抗原制备的单克隆抗体,B错误;当脂 结合,因此若结果为阳性,则说明该患者可能患有急性心肌梗 质体与靴细胞接触时,药物通过脂质体与细胞膜融合或通过 塞,D正确。 胞吞将药物送入细胞,依赖细胞膜的流动性,C错误;使用糖 4.A 解析:由图可知,图中①表示植物体细胞杂交,②表示核移 衣或胶囊(成分是淀粉)包装的药物,由于糖衣或胶囊(成分 植技术克隆动物,A正确;图中②表示核移植技术克隆动物, 是淀粉)遇水会分解,分解后释放药物,所以不必采用脂质体 属于细胞水平上的生物工程技术,B错误;植物组织培养依据 这种方法,D正确。 的原理是细胞的全能性,而动物细胞培养依据的原理是细胞 11.B 解析:通过计数下室的肺痛细胞量即可反映触痛细胞的 增殖,因为动物细跑培养的结果不是个体,C错误;单克隆抗 分裂能力,若进入下室的融痛细胞数量越多,说明胖痛细胞 体的制备中霜要将骨赞细胞和已免疫的B淋巴细胞融合, 的分裂能力越强,A正确;需将培养室置于含适宜浓度CO。 该过程还要用到细胞培养技术,故单克隆抗体的制备中应用 的培养箱中,以维持培养液的pH,B错误:应将培养液pH设 到了动物细胞培养技术和动物细胞融合技术,D错误。 定为7.2~7.4.渗透压与细胞内液相等,以维持细胞正常的 5.D 解析:iPS细胞可分化成多种不同的细胞或组织,A正确 功能,C正确;动物细胞培养液中通常含有糖类、氛基酸、无 由可利用体外制备的iPS细脆,诱导分化成正常的红细胞,治 机盐、维生素和动物血清,故下室的培养液中通常还含有糖 疗小鼠的镰状细胞贫血,B正确;体外培养iPS,定期更换培养 类、氢基酸、无机盐、维生素等成分,D正确。 液可清除细胞的代谢产物,避免代谢废物积累对细胞产生毒 12.答案:(1)细胞壁 离心法、电融合法 形成新的细胞壁 害作用,即定期更换培养液有利干满足iPS细胞对生长代读 (2)植物组织培养 的营养需求,C正确;除成纤维细胞外,已分化的T细胞、B细 (3)胧蛋白梅、胶原蛋白晦 灭活病毒诱导法 胞等也能被诱导为iPS细施,D错误。 (4)相应的抗原 骨髓痛细胞 6.B 解析:干细胞包括肠胎干细胞和成体干细胞,前者只存在 解析;(1)若A、B是植物细胞,在细胞融合之前已处理,需要 于早期肠胎中,而成体干细胞多来自于人体的组织且增殖能 用纤维素鹜和果胶去除细胞壁。A、B到细胞C的过程中 力有限,A正确;在进行iPS细胞培养时,必须保证环境是无 常用的物理方法有电融合法、离心法等。融合完成的标志是 菌的,要对培养液和培养用具进行灭菌处理以及在无菌条件 形成新的细胞壁。 下进行操作,雨定期更换培养液是防止代谢产物积累对细胞 (2)若A、B是植物细胞,则形成的D细胞还要应用植物组纸 自身造成危害,B错误;iPS细抱可以来源于病人自身的体细 培养技术把D培养成植株,该过程还需要经过脱分化和再 胞,将它移植回病人体内后,因为其细胞表面的HLA(组织相 分化。 容性抗原)基本相同,故能够避免免疫排斥问题,C正确;神经 (3)若A、B是动物细胞,则一般取自幼龄动物组织或肠胎,然 干细胞在治疗神经组织损伤和神经系统退行性疾病如帕金森 后用膀蛋白晦、胶原蛋白晦使其分散开来。A、B到C的过程 病、阿尔茨海默病等方面有重要的应用价值;用iPS细胞治疗 中常用的但不能用于植物体细胞杂交的手段是用灭活的病 阿尔茨海默病、心血管疾痛等领域的研究也取得了新进展,可 毒诱导融合,此方法是动物细胞融合特有的方法。 见神经千细胞和iPS细胞在治疗阿尔茨海默病等方面有重要 (4)单克隆抗体是由杂交痛细胞产生的,而杂交痛细胞需要 价值,D正确。 将效应B细跑和骨痛细胞融合形成的。要获得效应B细 7.A 解析:在进行植物体细胞杂交时,需要先用解法获得原 胞,小鼠就需要先被注射了相应的抗原,注射后小鼠身体产 生质体及诱导原生质体融合,该阶段需要进行原生质体的培 生了相应的免疫反应,图中B就应是和效应B细胞进行融合 养,A正确;对动物细胞培养用到的是液体培养基,B错误;枯 的骨赞细胞。 物组织培养的脱分化阶段不需要光照,再分化阶段需要光照 13.答案:(1)动物细胞培养技术 即两阶段的培养条件有差异,C错误;动物细航培养一般不能 (2)蛋白梅、胶原蛋白商 获得完整个体,D错误。 (3)灭活病毒 3 选择 杂交痛 能准确地识别抗原的细 8.D 解析:根据题意Trop-2是一种跨膜糖蛋白,在多种种痛组 微差异与特定抗原发生特异性结合,可大量制备 织中高表达,参与细胞内多种信号转导,从而调控细胞的增列 (4)动物体细胞核具有全能性 不是 克隆羊的细胞质基因 和转移,推测胖瘦组织表达Trop-2糖蛋白可促进细施的增殆 来自①羊。 和转移,A正确;①过程为细胞融合过程,可用灭活的病毒 解析:(1)图1为单克隆抗体制备过程,图2为克隆羊培育过 进细胞融合,B正确;通过克隆化培养和抗体检测获得分泌抗 程,都必须用到的动物细胞工程技术手段是动物细胞培养技 Trop-2抗体的细胞,C正确;④过程形成SG通过Trop-2抗体 术,因为动物细胞培养是动物细胞工程的基础。 特异性识别Trop-2并将SN-38运送到相应位置杀伤孔豚痛 (2)获取小鼠新鲜的骨髓痴组织,在37C下用鹏蛋白晦或胶 细施,D错误。 原蛋自清化30~40分钟形成分散细脆,制成单细胞悬液 9.D 解析:制备单克隆抗体的过程中至少要经过两次筛选。第 用干细胞培养。 一次饰选的原理是基于细胞能否在特定培养基中生长,目的 (3)图1中②过程常在灭活病毒的诱导下完成,这是动物细 是筛选出杂交痴细胞;第二次筛选的原理是基于抗体能否与 胞融合特有的手段,两两融合形成的细胞共有3种(涨巴细 特定抗原结合,目的是饰选出能产生所需抗体的杂交细胞。 胞一淋巴细胞型、骨赞痛一骨髓型和淋巴细胞一骨赞痛 .21· 型),其中只有杂交痛细胞是需要获取的,因而需要利用选择 培养基将其筛选出来,该细施既能无限增殖又能分泌抗体, 阶段过关卷(六)细胞工程(3) 而后经过再次等选获得能产生特定抗体的杂交痛细胞。单 1.C 解析:那胎分割时需要严格地将内细胞团均分,A错误;体 克降抗体与常规的血清抗体相比,最大的优越性是能准确地 外受精之前需要对精子进行获能处理,卿细胞需要处于 识别抗原的细徽差异与特定抗原发生特异性结合,可大量 MII期;B错误;通过肠胎分割获得的两个内细胞团都来源于 制备。 同一个受精那的有丝分裂,两个内细胞团的基因相同,故分别 (4)图2是克隆羊“多莉”的培育过程,其中克隆羊多利是 发育的两个个体的基因型相同,C正确;肠胎移植前需要对受 ②羊的克隆,因为遗传物质主要来自于②羊,该过程从理论 体母牛进行同期发情处理,D错误。 上证明了动物体细胞核具有全能性;由于生物的性状受细胞 2.B 解析:A细胞为“三亲婴儿”母亲的卯母细胞,A错误;B细 核基因和细胞质基因共同的控制,因此若不考虑环境因素影 胞为核移植后形成的重组细胞培养至MlI期的卯母细胞,此 响,亲代②和其克隆子代性状不是完全相同,因为克隆羊的 时的卯母细胞才具备与精子受精的能力,B正确;该技术可逼 细胞质基因来自①羊。 免母亲的线粒体遗传病基因传递给后代,C错误:该过程未洗 DNA甲基化 14.答案:(1)基因的碱基序列 及肠胎分割技术,D错误。 (2高干 3.C 解析:设计试管要儿是指通过肠胎移植前对肠胎进行遗传 (3)胎猴 诱导细胞融合 注射表达组蛋白去甲基化醇 学诊断有选择地生育符合特殊要求的小孩,通过造传咨询有 Kdm4b的mRNA 选择地生育优良性状的小孩能降低遗传病的发生概率,A错 (4)“路障”的含义:克隆肠胎的部分基因组区域存在供体细 误;在我国,通过试管婴儿技术有可能解决一些夫妇不孕不育 胞基因组携带的高水平的H3K9me3修饰,以及肠胎发育过 的问题,B错误;题胎分割技术可以看作动物的无性繁殖或克 程中不能在特定基因组区域上建立新的H3K9me3模式,都 隆的方法之一,C正确;应注意将内细胞团均等分割,D错误。 会造成克隆肠胎的发育缺陷和死亡。 4.B 解析:①过程需要注射相关激素,目的是获得更多的卯原 “路标”的含义:解决了上述“路障”,就能解决克隆肠胎发育 细胞,但所获得的卯原细胞还未完成减数分裂,A错误;过 缺陷问题,提高体细胞克降技术的成功率 程是肠胎移植,过程实质上是早期胁胎在相同生理环境条 解析:(1)H3K9me3组蛋白修饰是一种表观修饰现象,这种 件下空间位置的转移,B正确;④过程是“对肠胎进行质量检 修饰并未改变基因的破基序列,即遗传信息不变,但基因表 查”,应选择发育正常、形态良好的桑誓肠或囊胁以进行后续 达和表型发生变化。常见的表观遗传修饰还有DNA甲基 的肠胎移植过程,C错误;为提高胎利用效率,可将收集到 化等。 的囊的内细胞团均等分成两部分后进行肠胎移植,D错误。 (2)题目信息:”相比于自然受精的肚胎,克隆融胎的部分基 5. B 解析:①为受精过程,该过程需要依赖细施表面糖蛋白识 因组区域仍存在较高水平的H3K9me3,最终会导致这些区 别,精子发生顶体反应,释放出水解晦,A正确;从动物体内排 域内基因的异常转录抑制”,“向核移植细胞中注射表达组蛋 出的精子和卯细腮要分别进行获能处理和成熟培养后才能用 白去甲基化晦Kdm4b的mRNA,可以有效降低供体基因组 于体外受精作用形成受精卯,B错误;②为卿裂过程,该过程 的H3K9me3修饰水平,激活克隆肠胎基因组的转录,显著改 通过有丝分裂方式增殖,细胞卿裂过程中,单个细胞体积减 善克隆胁胎着床前的发育缺陷”,以上信息都说明肠胎发育 小,因此核质比例增大,C正确;囊肠的扩大会导致透明带的 的全能性相关基因在自然受精肠胎细胞阶段的表达量高于 破裂,肠胎伸展出来,这一过程叫解化,故囊肠在④过程中需 克隆肠胎此阶段的表达量。 发生孵化,才能继续发育为原肠肠,D正确。 (3)母猴提供卿母细胞(去核卿母细胞)作为受体,胎猴提供 6.B 解析;细胞甲常选择受精卿,因其具有发育为个体的能力, 体细胞(细胞核)作为供体;处理①为诱导体细胞与去核卯母 其它细胞没有,A正确;可采用贬胎分割技术提高肠胎利用 细施融合为重构肠,可用灭活仙台病毒诱导,也可用电融合 率,而不是能提高成活率,B错误;本研究主要涉及基因工程 法等;据文中信息“向核移植细胞中注射表达组蛋白去甲基 早期肠胎培养、肠胎移植等现代生物技术,C正确;代孕母 化晦Kdm4b的mRNA,可以有效降低供体基因组的 (受体)对外来肠胎不发生免疫排斥是肠胎移植能存活的基 H3K9me3修饰水平,激活克隆肠胎基因组的转录,显著改善 础,D正确。 克隆胁胎着床前的发育缺陷,这种策略已成功提高了 7.B 解析:1为黑色小鼠囊肠的内细胞团部分细胞,内细胞团 SCNT在多个物种中的克隆效率,也促使了克隆猴·中中'和 细胞经分裂分化后能成7的多种组织,A正确;3为内细胞团 ·华华’的诞生。”,推新处理②的操作是注射表达组蛋白去甲 在体外可培养获得胁胎干细胞,但要培养成黑白相间的小鼠 基化Kdm4b的mRNA 7.需要进行肠胎移植才能发育成7,B错误;4为滋养层细胞 (4)根据文中信息:“研究者比较了小鼠体细胞克隆肺胎与自 将来发育成脸膜和胎盘,C正确;5过程为肠胎移植,进行肠服 然受精的肺胎,发现相比于自然受精的肠胎,克隆肠胎的部 移植前需对代孕小鼠6进行同期发情处理,让供体、受体处于 分基因组区域仍存在较高水平的H3K9me3,说明受体细胞 相同的生理状态,D正确。 无法充分抹除供体细慰基因组携带的高水平的H3K9me3. 8.C 解析:卿裂期肠胎内细胞进行有丝分裂,细胞数目不断增 最终会导致这些区域内基因的异常转录抑制。”,以及“向核 加,但肠胎总体积不增加,A正确;实验组2中卿裂率和囊 移植细胞中注射表达组蛋白去甲基化晦Kdm4b的mRNA 率相对较高,所以三个实验组中促进核移植题胎发育的适宜 可以有效降低供体基因组的H3K9me3修饰水平,激活克隆 FBS浓度约为20%,B正确;实验组3中添加30%FBS时,囊 肠胎基因组的转录,显著改善克隆肠胎着床前的发育缺陷 肠率低于对照组,所以不能说添加不同浓度的FBS对核移 这种策略已成功提高了SCNT在多个物种中的克隆效率,也 肠胎的发育均有促进作用,C错误;桑甚肠是早期题胎发育的 促使了克隆猴‘中中’和·华华'的诞生”,可知,H3K9me3俊 一个阶段,囊肠是桑甚肠之后的阶段,所以若统计每组实验的 饰是克隆胎的“路障”,其含义为:克隆肠胎的部分基因组 桑甚肠率,其数值不会低于囊肠率,D正确。 区域存在供体细施基因组携带的高水平的H3K9me3修饰. 9.D 解析:题胎工程一般采用外源促性激素处理A供体使 以及肠胎发育过程中不能在特定基因组区域上建立新的 其超数排卯,A错误;黑熊A通过超数排卯获得的细胞要培养 H3K9me3模式,都会造成克隆肠胎的发育缺陷和死亡。“路 到MII期,与经过获能处理的黑熊C提供的精子进行受精 标”的含义:解决了上述“路障”,就能解决克隆肚胎发育缺陷 B错误;过程②显微操作去核中去除的实际上是纺锤体一染 问题,提高体细胞克隆技术的成功率。 色体复合物,过程③为激活重构,可通过电刺激完成,C错 .22.

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阶段过关卷(5)细胞工程(2)-【百汇大课堂·高中学习测试卷】2024-2025学年高中生物学选择性必修第三册(人教版2019)
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