课时检测卷(5)第1节植物细胞工程：植物细胞工程的基本技术&(6)植物细胞工程的应用-【百汇大课堂·高中学习测试卷】2024-2025学年高中生物学选择性必修第三册（人教版2019）

发酵产品需要根据产物的性质采取适当的提取、分离和纯化 发酵液H。酵母菌为兼性厌氧菌，乳酸菌为厌氧首，发酵液 的措施来获取，D正确。 表面氧气多，更适合酵母菌繁殖，不适合乳酸菌警殖，固此发 4.C解析：发酵罐内发酵是发酵工程的中心环节，A错误：发酵 酵池表面形成的菌膜最可能是酵母菌，而不是乳酸凿 工程应注意无菌操作，故发酵设备必须经过严格灭菌处理，B (4)为捉高酱油的产量和质量，运用发酵工程技术时应注意选 错误：微生物代谢不断消耗营养物质，故生产过程中、发醇过 择合适的菌种、发酵过程中的严格消毒，培养基物质的配比更 程中要及时添加必需的培养基组分，以满足苗株H的营养需 科学、严格的发酵条件控制。 求，C正确：如果发酵产品是微生物细胞本身，可在发酵结束 课时检测卷（五）第1节植物细胞工程：植物细胞 之后，采用过滤、沉淀等方法将菌体分离和干燥，即可得到产 品，如果产品是代谢物，可根据产物的性质采取适当的提取、 工程的基本技术 分离和纯化精施来获得产品，低聚糖产品属于代谢物， L,D解析：灭活病毒可以诱亭动物细胞融合，不能用于诱亭植 D错误。 物原生质体融合，A错误：该培育过程体现了细胞膜的流动性 5,A解析：尿素被脲酶分解的产物是CO2和NH,,产航假丝酵 和植物细胞的全能性，B辑误：植物细胞壁主要成分是纤维素 母是异养生物，不能利用CO,,因此尿素被脲酶分解后，不能 和果胶，因此用纤维素晦和果胶晦去除细胞壁后，可获得原生 为产航假丝酵母提供碳源，A错误；一散来说，在相同的培养 质体，C错误；二倍体植株的配子与体细胞来交形成的三倍体 条件下同种微生物表现出稳定的菌落特征，故可根据菌落的 植株可以较快形成无子果实，因此能缩短培有年限，D正确。 特征，挑选目的菌，B正确：利用产朊假丝酵母生产单细胞蛋 2,B解析：获得原生质体的方法是酶解法，用纤维素酶和果胶 白属于发酵工程在农牧业上的应用，C正确：分离产玩假丝酵 酶处理两种植物的细胞，A正确：禁杉醇是红豆杉属植物体内 母的培养基中可以添加适量青霉素，可以抑制细菌的生长，有 的一种次生代谢物，所以为培有产紫杉醇的柴胡，需要用紫外 利干产航假丝酵母的分离，D正确。 线丽射红豆衫细胞，使其染色体片段化，B错误；可在等渗或 6.A解析：利用发酵工程生产青霉素的中心环节是发酵罐内的 略高渗溶液中，用聚乙二醇诱导原生质体融合，以防吸水涨 发酵，A错误：工业生产青霉素过程中需要对温度、pH和溶氧 破，C正确：杂种细胞中两种植物细胞的染色体铜排斥较为明 量等进行监测和控制，B正确：由于工业发酵罐容积大，在发 显，所以非对称性细驰杂交降低了不同物种何基因表达的干 酵之前需要对菌种进行扩大培养，C正确：发鲜过程中若受到 扰程度，D正确。 杂菌污染，某些杂曹会分泌青霉素辱将青素分解，D正确。 3.A解析：愈伤组织在形成过程中，须从培养基中获得水、无机 7,D解析：发酵开始前，需要对于发酵越以及各种连接管道进 盐，小分子有机物等管养物质，该过程为植物组织培养过程中 行阿底灭面，以防杂菌污染，A正确：化过程是利用大麦发 的脱分化过程，A正确：花粉细胞通过脱分化形成愈伤组织， 芽时产生的淀粉酶对淀粉进行水解，温度会影响淀粉酶活性， 念伤组织是不定形的薄壁组织团块，B错误：该过程为植物组 因此会影响淀粉的水解速度，B正确：蒸煮过程中淀粉酶的活 织培养技术，获得的是单倍体幼菌，没有经过秋水仙素处理， 性丧失，因此基煮过程可以终止淀粉骑的进一步作用，并对糖 因而不是单倍体育种过程，C错误：b试管中所含组织是念伤 浆灭菌，C正确：在缺氧、酸性的发酵液中，酵母菌可以生长繁 组织，是未分化的细胞，C试管中所含组织的全能性低于b试 殖，但随着无氧呼吸过程中酒精含量的增多，酵母菌的生长受 管的愈伤组织，但高于a试管，D错误。 到抑制，因此酵母菌发酵过程未必待糖分消耗完全后才会终 4.C解析：利用花药离体培养获得单倍体，花药离体培养需用 止，D错误。 到植物组织培养技术，A正确，用纤维素酶和果胶酶可以除去 8.A解析：分析题意可知，茅台西的大规模生产，属于发醇工 植物细胞的细胞壁，进而获得原生质体，B正确：单倍体原生 程，不属于传统发酵技术，A正确：茅台酒大曲在发碟过程中 质体和荔枝B原生质体融合成杂种细胞，可采用的融合方法 温度可高达63℃，但在63℃时醇活性不一定最高，B错误：茅 有物理法和化学法，灭活病毒诱导法是诱导动物细胞融合时 台酒酿制过程中温度可高达63℃，其他微生物的生长繁殖因 采用的方法，C错误：将来种细胞培育成三倍体，需用到植物 为温度过高而受铆制，C错误：茅台大曲醇母和其他白酒酵母 组织培养技术，因此该过程需经历脱分化和再分化，D正确。 都是真核生物，故茅台大曲酵母的基本细胞结构与其他白酒 5,D解析：经①去除植物细跑壁过程获得的a、b称为原生质 罅母相同，D错误 体，获得的原生质体需悬浮在等渗溶液中，若将得到的原生质 9.答案：(1)原材料中或者前一次发酵保存下来的发酵物中营 体置干30%的蔗糖溶液中，原生质体会失水皱缩，A错误： 养物和氧气 ②是诱导原生质体融合的过程，可用聚乙二醇、电刺激等方法 (2)小分子肽和氨基酸 促融，但灭活病毒是诱导动物细胞融合的方法，B错误：脱分 (3)无氧呼吸产生乳酸进而调节发酵液H酵母菌为兼性厌 化要遮光，再分化要光照，C错误：甲和乙分别表示两种二倍 氧菌，乳酸菌为厌氧菌，发酵液表面氧气多，更适合酵母菌繁 体植物细胞，故可通过分析植物d的染色体，来鉴定是否为杂 殖，不适合乳酸菌繁殖 种植株，D正确。 (4)选邦合适的菌种，发酵过程中的严格消毒，培养基物质的 6.B解析：对过程①获取的根组织块应做消毒处理，而不能远 配比更科学、严格的发酵条件控制 行灭菌处理，A错误：②是脱分化过程，该过程使用的培养基 解析：(1)传统发酵可直接利用原材料中天然存在的微生物， 中应加入有机碳源和激素（生长素和细胞分裂素），并在避光 或利用前一次发罅保存下来的发酵物中的微生物进行发酵。 的环境中进行，B正确：过程③发生细胞再分化，其实质是基 若是传统家庭制作酱油，测米曲霉可来自原材料中或者前一 因的选择性表达，C错误：由高度分化的植物组织或细胞产生 次发醇保存下未的发酵物中，米曲露的代谢类型为异养需氧 念伤组织的过程，称为植物细胞的脱分化，其分化程度通常比 型，在发酵过程中需要提供的条件是管养物和氧气。 外植体要低，D错误。 (2)腐乳制作的原理是指毛幕等微生物产生的蛋白酶能将豆 7.C解析：幼嫩的菊花茎段的细胞分化程度低，分裂能力强，表 高中的蛋白质分解成小分子的肽和氨基酸：脂防膨可将脂防 达全能性更容易，因此应选取幼嫩的茎段，A正确：经流水充 分解成甘油和脂肪酸。酱油发酵制作原理与腐乳制作原理相 分清洗后的外植体用体积分数为70%的酒精消毒305，立即 似，因此米曲霉将发酵池中的蛋白质分解成小分子肽和复 用无菌水清洗2一3次，再用次氯酸钠溶液处理30分钟，立即 基酸 用无菌水清洗2~3次，B正确：在酒精灯火焰旁（防止杂菌污 (3)在无氧条件下，乳酸菌将葡萄糖分解成乳酸，在发酵池发 染)，将外植体的1/3~12插入诱导念伤组织（诱导脱分化） 裤阶段添加乳酸菌的作用可能是无氧呼授产生乳酸进而调节 的培养基中，C错误；由高度分化的植物组织或细胞产生愈伤 。4 组织的过程，称为植物细胞的脱分化，外植体脱分化转变成未 谢产物是由次生代谢产生的一类细胞生命活动或植物生长发 分化的细胞，进而形成不定形的薄壁组织团块，D正确。 有正常运行的非必需的小分子有机化合物，加啡因与单宁酸 8.D解析：紫草素是从紫草的愈伤组织细胞中提取得到的，档 属于植物细胞的次生代谢产物，D正确。 物细胞培养需要无菌无毒的条件，对作为外植体的紫草叶片 4.D解析：在植物组织培养前，雪要对外植体进行消毒处理，但 进行消毒处理既保证细胞活性也可减轻污染，A正确：据图可 不能灭菌，避免将外植体杀死，导致实验失败，A错误：在植物 知，反应器中紫草细胞开始生长较慢，经过适应期，然后进入 组织培养过程中，脱分化过程需要避光处理，再分化需要光照 稳定期，细胞的生长呈现“S”形增长规律，B正确：从图中可以 处理，B错误：再分化培养基中生长素和细胞分裂素的比例高 看出反应器中紫草细胞的数量增长呈“S”形增长：原因是开始 有利于根的分化，C错误：植物细胞的全能性是指细胞发有为 生长较慢，要经过适应期，然后进入鹅定期，细胞的数目才能 完整个体或分化为其它各种细瘾的潜能，进行细胞产物的工 相对稳定：在这个时期紫草细脆要产生大量的次级代谢产 厂化生产获得紫核醇不能体现植物细胞的全能性，D正确。 物一崇草素，故紫草素产量的高低与紫草愈伤组织细胞的数 5,C解析：用酒精和次氯酸钠溶液对茎尖进行的是消毒处理， 目和生长期有关，C正确：在生物反应器中通过培养紫草细胞 A错误：培有脱毒苗的过程中利用了植物组织培养技术，依次 生产架草素，不需要培养到胚状体，D错误。 经过税分化和再分化两个阶段，B错误：茎尖外植体大小为 9.答案：(1)细胞壁细胞膜具有流动性 0.27mm时，脱毒率和成苗率均较高，因此马铃薯脱毒培养中 (2)接种环固体 茎尖外植体的适宜大小为0.27mm,C正确：马铃薯茎尖病毒 (3)符合HI.具有高效溶藻，稳定脱氨除磷能力 极少甚至无病毒，可利用马铃薯茎尖进行组织培养形成脱毒 解析：(1)过程①需利用溶菌酶处理细菌，以去除细胞壁。过 苗，但脱毒苗本身不具有抗病毒侵染的能力，D错误。 程②原生质体融合，依据的生物学原理是细胞膜具有流动性。 6.C解析：过程①是植物体细胞杂交，它可以将不同植物的道 (2)接种微生物，平板划线法是通过接种环在琼脂固体培养基 传物质结合在一起，形成杂种植株，但这个过程并不能定向改 表面连续划线的操作，根据在固体培养基上观察的菌落特征， 变植株的性状。过程②是脱分化，即将已分化的植物细胞转变 筛选出款种菌株HL」 为愈伤组织，这个过程同样不能定向改变性状。过程④是再 (3)由图表可知，R1、B8、HL.三种菌中，H山溶藻事最高，脱氮 分化，即将愈伤组织培养咸植株，虽然可以形成新的植株，但 率和除鳞率相对较高，据此，科研人员认为HL符合三效工程 也不能保证性欢的定向改变，A错误：启动过程②（脱分化）的 菌的要求，判断依据是HL具有高效溶藻，税定脱氮除磷 关键激素主要是生长素和细胞分裂素，它们共同作用促进细 能力。 胞脱分化形成念伤组织。而赤幕素主要促进细胞伸长，与脱 课时检测卷（六）第1节植物细胞工程：植物细胞 分化过程关系不大。过程③是再分化，虽然也需要生长素等 藏素的参与，但启动再分化的关健并不只是生长素和赤霉素， 工程的应用 B错误：植株乙是通过植物体细胞杂交技术获得的杂种植株， 1.B解析：过程①需将两种猕猴桃的体细胞用纤维素酶和果胶 植株丙是通过植物组织培养技术将愈伤组织再分化形成的植 酶去除细胞壁，获得原生质体，A正确：过程②可用振动，离心 株，植株丁则是通过植物组织培养技术将叶肉细胞脱分化形 或聚乙二醇促进两种原生质体融合，而灭活的病毒来促进细 成愈伤组织，再进一步培养形成的植株，C正确：过程⑥是将 胞融合适合动物细胞，不适合植物细跑，B错误：过程③是禁 念伤组织细胞悬浮培养，以得到梅皮素，主要体现了愈伤组织 种细胞脱分化形成念伤组织，细胞进行的是有丝分裂，联会现 分裂增生能力，未体现全能性，D错误。 象出现在减数分裂中，C正确：在过程④再分化的过程中，植 7,C解析：过程①包舍脱分化和再分化，通过有丝分裂进行细 物激素的浓度及比例不司，分化的结果不同，因此再分化的过 胞增殖，A正确：单倍体有种一般是利用由花粉粒直接培育出 程中要控制好培养基中植物激素的浓度及比例，D正确。 的单倍体植株，通过人工诲导，使它的染色体数加倍，从而使 2.A解析：花粉是生殖细胞，选择甜叶菊花粉进行组织培养不 每对染色体上的成对基因均为纯合体来培育新品种，这样的 能保持优良品种的遗传特性，应选择甜叶菊的体细胞进行组 个体一般都是纯合子，自交后代不会发生性状分离，且还能明 织培养，A错误：次生代谢物指非生物生长所必需，在特定条 显缩短育种年限，B正确：过程②需用秋水仙素或低温诱导处 件下产生的一类小分子有机化合物，可利用植物细胞培养而 理单倍体的幼苗，不是种子，C错误：该过程植物组织培养技 获得甜菊糖这种次生代谢物，B正确：愈伤组织是失去特有结 术，涉及植物细胞的全能性，由单倍体到纯合二倍体运用了染 构和功能的薄壁组织团块，C正确：诱导念伤组织期可一投不 色体数目变异，D正确。 需要光照，在后续的培养过程中，需要给予适当时间和强度的 8.C解析：通过诱变可以大大提高突变率，但是基因突变是不 光照，D正确。 定向的，所以不一定能获得所需性状，A错误：该育种方法的 3. [解题指导] 主要原理之一是基因突变，需要对大量实验材料进行人工诱 (1)关键信息：①利用“细胞农业”技术（即通过细胞扩大 变，B错误：基因突变是指DNA分子中碱基发生替换、增添、 培养形成产物)，成功培育出第一杯“人造咖啡”：②“人造 缺失，引起基因结构发生改支，基因突支是产生新基因的逸 咖啡”中含有咖啡因、单宁酸等植物生命活动的非必需 径，C正确：发生在配子中的基因突变能通过有性生殖传递给 物质。 后代，体细胞中的基因突变可以通过无性繁殖传递给后代， D错误。 (2)解题突破：①“细胞农业”技术是通过细胞扩大培养形 成产物：②“人造咖啡”中的咖啡因与单宁酸是植物生命 9.答案：(1)去除细胞壁PEG融合法黄花蒿和紫草 活动的非必需物质，属于细胞的次生代谢物。 (2)细胞壁的再生生长素和细胞分裂素细胞膜的流动性、 植物细胞的全能性基因的选择性表达 B解析：因为多国大面积砍伐森林用于种植和啡树，而“入造 (3)不占用耕地，几乎不受季节，天气等的限制 和啡”的出现可藏少对森林的依赖，从而减少对森林的大面积 解析：(1)过程①是获得原生质体，需要去除细胞壁，过程②是 砍伐，A正确：植物细胞的全能性是指已分化的细胞具有发育 诱导原生质体融合，用到的方法有电融合法，PEG融合法等， 成完整个体的潜能，而利用“细胞农业”技术只是培养出了产 图中利用了植物细胞杂交，能产生紫草宁的黄花蓠植株的遗 物，不是发有成完整个体，不能体现细胞的全能性，B错误：液 传信息来源是紫草和黄花蒿。 体悬浮培养可以增加细胞与培养液的接触面积，有利于物质 (2)杂种细脆形成的标志是细胞壁的再生，③④是组织培养的 交换，从而可能增加“人造咖啡”的产量，C正确：植物次生代 过程，培养基中雾要加入生长素和细胞分裂素，②是诱导原生 5 质体融合，原理是细胧膜的流动性，③④是组织培养的过程， 能保护细胞少受损伤，有利于大规模培养动物细胞，C正确： 其原理是植物细胞的全能性，愈伤组织中提取不到青蒿素，需 细胞培养时要定期清除代谢产物，防止代谢产物积累对细胞 将其培养成黄花篇植株后从叶片中提取，根本原因可能是基 造成伤害，所以微囊悬浮培养的细胞会因有害代谢产物的积 因的选择性表达，即芸因在愈伤组织中不表达，在黄花篇植株 累等因素而分裂受阻，D正确， 中表达。 6.C解析：内胚层干细胞诱导分化成胰岳组织，该过程没有体 (3)细胞产物工厂化生产的优势是不占用耕地，不受季节、气 现细胞核的全能性，A错误：题意显示，通过向患若血液中的 候的影响。 PBMC细胞导入关键基因，重编程为多能千细胞(iPS),进一 步诱导成为内胚层干细胞，最终在体外再造胰岛组织，该事实 课时检测卷（七）第2节动物细胞工程：动物细胞培养 说明关键基因单入改变PBMC细施的结构和功能，使PS细 1.B解析：丙培养细胞1是原代培养，该过程是获得组织细胞 胞功能趋向专门化，但没有改变PBMC内部环境，B错误：利 中进行的初次培养，丁培养细胞2是传代培养，该过程是将分 用再生胱岛组织进行自体移植，理论上可避免免度排斥反应， 瓶后的细胞培养称传代培，二着培养原理相同，都为细胞的 同时也能解决器官短缺问题，C正确：将特定转录因子导入成 增殖，A错误：传代培养时，悬浮培养的细胞没有出现贴壁生 纤维细胞，获得了诱导多能千细胞（简称PS细胞），类似于胚 长的现象，因而可以直接用离心法收集，无须再用酶处理， 胎干细胞，而胚胎千细胞取自胚胎，故与胚胎干细胞相比，使 B正确：体外培养的细胞既能贴壁生长又能悬浮生长，能贴壁 用PS细胞治疗疾病更不易涉及伦理何题，D错误， 生长的细胞会发生接触抑制现象，悬浮生长的细胞不会，C错 7,D解析：在增殖和分化过程中，由于基因的选择性表达· 误：动物细弛培养应在95%的空气而不是氧气和5%的C), hUC-MSCs内的RNA种类会发生改变，A错误：hUC-MSCs 培养箱中培养，培养液中的CO1用干维持培养液的pH, 是一种多潜能千细，只有全能干细胞才可以增殖分化出各 D错误 种组织细隐，B错误：细胞分化和知胞襄老都能使hUC-MSCs 2.B解析：甲剪碎肾脏组织块·乙制成细胞悬液过程霸要用 的形态、结构和功能发生变化，C错误：进行动物细胞培养时， 蛋白酶，胶原蛋白晦处理，分散成单个细胞，而不能用司蛋白 培养液中应添加血清等一些天然成份，D正确。 酶，A错误：肾脏上皮细胞在原代培养和传代培养过程均会出 8.A解析：科研人员采用不同浓度血清培养MSCs,实验目的 现细胞贴壁现象，B正确：丙为原代培养过程，丁为传代培养 是48h后收集各组上清液，用以培养角膜上皮细胞(HCEcs), 过程，丙和丁培养过程中均会出现细胞贴壁和接触抑制，丙到 A错误；为检测HCEcs吸光度，可利用胰蛋白酶或胶原蛋白 丁的过程需要用胰蛋白酶，胶原蛋白鹰将组织处理成单个细 酶处理使HCEs分散成单个细胞，B正确：由表中数据可知， 胞，制成细胞悬液后分瓶培养，C错误：细胞培养液中需要加 在所给血清浓度中，浓度为3%时，HCEs细胞数目最多，但 入适量抗生素以抑制微生物生长，加入血清的目的是补充动 与血清浓度为1%时的数据相差不大，可得出血清浓度较低时 物细胞所需的未知营养物质，D错误 有利于获得更多的HCE©s细胞，C正确：利用不同的血清培养 3.B解析：干细胞存在于早期胚胎、骨陵和脐带血等多种组织 MSCs得到的上清液米培养HCEcs,其原因可能是MSCs在 和器官中，包括胚胎干细跑和成体干细胞，A正确：细胞全能 培养过程中产生某种物质调控HCEcs增殖。高浓度血清培 性是指细胞经分裂和分化后，仍然具有产生完整生物体或分 养MSCs细胞后取上清液继续培养HCEcs,HCEes活细胞数 化成其他各种细胞的潜能，PS细胞的制备没有应用到细胞全 量低于低浓度血清条件下的结果，可能是由于高浓度血清条 能性原理，B错误：PS细胞类似于胚胎干细胞，可不断自我更 件下培养的MSCs细胞数量更多，产生的不利于HCEcs增殖 新并具有发育为多种细胞的潜能性，C正确：iPS细胞培养过 的物质更多导致，D正确 程会出现接触抑制现象，需要分瓶培养，D正确。 9,答案：(1)成体干细胞具有组织特异性，只能分化成特定的 4,D解析：在进行细胞培养时，首先要对取下的正常皮肤组织 组织和细胞，不能发育为完整的个体 用机械的方法，或用胰蛋白晦、胶原蛋白酶等处理一段时间， (2)基因的选择性表达脱分化血糖进入组织细胞进行氧 将组织分散成单个细胞，A正确：培养皮肤细胞时一般使用液 化分解，进入肝脏、肌肉并合成糖原，进入脂肪细胞和肝细胞 体培养基，培养基通常需要加入血清等一些天然成分，B正 转变为甘油三酯避免免疫排斥 确：体外培养细胞的关键在于提供一个无首、无毒的环境，以 (3)胚胎干纺锈体一染色体复合物减数分裂Ⅱ中期没有 避免细胞受到污染或有害物质的伤害。这包括对培养液和所 真正的细胞核，核膜消失，核仁已解体 有培养用具进行灭菌处理，以清除可能存在的代谢物，防止细 解析：(1)动物体的干细胞包括胚胎干细胞和成体干细胞，造 胞代常物的积累对细胞自身造成危害，C正确；细胞培养需要 血干细胞、神经干细胞是成体干细胞，它们的特点是具有组织 在95%的空气和5%的二氧化碳混合气体培养箱中进行， 特异性，只能分化成特定的组织和细胞，不能发有为完整的 D错误。 个体。 5. 解题指导] (2)细胞转化的实质是基因的选择性表达。单核细胞转变为 PS细胞，即从高度分化的细胞形成分化程度低的细胞，过程 (1)关健信息：①微囊法是一种动物细胞培养法：②培养 液中的水和营养物质可透过半透膜进入微囊供应给细 类似于植物组织培养中的脱分化过程，体细胞变为千细胞分 化程度变小，干细胞分化为体细胞分化程度增大。胰岛素是 胞：③细胞的代谢物也可透过半透膜被排出，而细胞分泌 的大分子物质则被阻留而积累于囊内。 唯一降血糖的激素，它一方面促进血糖进入组织细胞进行氧 (2)解题突破：细胞在微囊中，可避免细胞贴壁生长：由于 化分解，进入肝脏、肌肉并合成糖原，进入脂脑细胞和肝细胞 微囊能阻留大分子物质，有利于获得高度纯化的大分子 转变为甘油三酯：另一方面抑制糖原分解和非糖物质转变成 细胞产物。 葡萄糖。用患者自身细胞诱导的PS细胞再分化形成的胰岛 组织移植理论上不会发生免疫排斥 A解析：微囊悬浮培养能防止培养过程中细胞贴陡生长，但 (3)把患者的体细胞注入到去核卵母细胞中，培有核移植胚胎 是仍然会出现接触抑制现象，A辑误，微囊法培养动物细胞， 干细胞，也可以诱导自体组织器官，用于移植，同样可以避免 细跑分必的大分子物质被阻留而积累于囊内，将囊破坏就能 免疫舞斥。减数分裂Ⅱ中期核膜消失，核仁已解体，已经不存 获得生物大分子，因此有利于获得高度纯化的大分子细施产 在真正的细胞核，因而对卵母细胞去“核”，尖质上去的是纺睡 物，B正确：微囊法能使动物细胞在固定的环境中增殖，因此 体一莱色体复合物。 ·6课时检测卷(五)第1节 植物细胞工程:植物细胞 6.(2024·空复根项备二期求)下图为部莫稿物组担培养过跟的该程图,下列有关知迷正确的是 C ) 工程的基本技术 A.对过程①获取的根组织块应较循的灭幽处道 B.过程②应据要求使用适宜的路养基,在避光的环境中享①草②意长2nu.苗 r (建祝用时15分静 课分:0分) 善行 一、选择题(共8小题,每小题5分,共40分,每小题只有一项将合题意.) C.过程③发生现分化,其实是基国的选择性婆达 1.[情景刻封](2024·广西高二期末)花粉原生质体可与体细胞原生质体驰合,实现配子与体级 D.会伤组织是由外植体股分化形段的,耳分化程度通常比外植体要高 密杂交,获得杂种植株。下列说法正确的是 .) 7.(2024·广东揭加高一起来)某研突性学习小组利用结撇的菊花段选行组织墙卷,下死叙述情 A.该杂交过程中可以和用灭活的病毒对原生质体进行诱导融合 的是 ) B.该培育过程体现了线胞模的选抒透过性和糖物细胞的全能性 A.敢幼嫩的基段是因为胞分化程度低,分裂能力强,表达全能性更容易 C.可利用经维家醉和蛋自梅处理植物细卷得相应原生质体 D.用二倍体植操的配子与体组胸杂交能短三价体无子果实塔育年限 B.外植体应先用酒精涌毒,后立即用无南水冲洗,再用次酸溶波处理 2.[情创新](2024·山|照高二期末)非对称性阳胞余交是指新用紫外线题射等方法使供体亲 C.将外植体的1/3一3/4精入诱导再分化的培参基时要在酒精灯火焰旁进 本染色质片段化,再与未处理的受体本融合,红豆衫产生的常形那具有高植幅活性,研究人员 D.外植体脱分化转变成未分化的细密,进面形成不定形的薄组织团块 8.[&展被高](2024·江苏考州高二期中)用组织培养] 一 试培育产紫移醇的条胡,将红豆移数伤组组(2一24)和柴胡愈伤组织(2一12)进行了非对称性级 一来 技术能够在生物反应器中通过培养紫章细腹生产紫 密杂交,下说法错误的是 A.需用纤维素游和果胶梅处理两科植物的胸疾得原生质体 草素。下图记谈了生物反应器中紫草产量、草 B.该实验中需要陪紫外线照射柴胡细,使其染色体计段化 素产量随培养时间发生的变化,下列相关叙述情误 C.可在等渗或略高渗溶液中,用望乙二醇诱导原生质体融合 的是 D.非对称性细胞杂交降低了不同物种间基因表达的干扰程度 A.对素草叶片清时既保证其活性也要减轻污朵 3.(2024·辽宁告口高二期末)右图表示取水稻的花药进行离 B. 反应瑟中享摇胸的生长呈现当形增长现用 体培养得到意临组织,再在一定条件下诱导形成试管苗的 C.细数量与所处生长都能影紧喜素的严量 ()情 D.需调节梳物激素的种类和比例以保证还状体的形成 过程,下列相关逐正确的是 旨 A.愈伤细织在形成过程中,须从培养基中获得水,无机赴。 7游 二.非选择题(10分) 小分子有机物等昔养物霞 D.(2024·福复门高二期末)富含复歌的污水 B.愈伤组织是花粉缓胞通过再分化形成的不定形的薄壁耳织团块 人水体会导致绿激藻长,利用溶藻细 ②高n③神荫班 二.这过程为单倍体育种,极大的信短了育种的年服 进行给理具有成本纸,安全环保等仗点,但匠冠陪m一生动 D.、试答中断含组组的全修注高于试答和b试答 溶藻过程中,藻细阻内复,碑等元素的释放会使水体富营养化程度加重,为解决上述问题,科研人 善枝A和落枝B的忧点的三培体嘉枝,进行了如围所 员将溶藻菌R1与脱复除碎菌B8融合,以期获得客藻、脱氢,除礴效率均较高的三效工程南。 示的实验流程。下列关于该流程的叙述,错误的是 请回答: (1)过程①雪利用洛满处理泪菌,以去除 .过程②依据的生物学原理是 A.获得单倍体需用到植物组织培养技术 (2过程③用 (接神工具)进行平板划续得形结培卷物:根据在 B.获得原生质体需用到纤维素腐和果胶 (填“唱体”或“ C.获得杂种细密雪用到灭活的病毒 ”)培养基上观察的蔺落特轻,选出杂融南株H.。 D.疾得三修体技善经历殿分化和再分化 (3)用R1.B.H1.三辨南分别处理惘绿微囊藻,测定相关指标,结果如下表所示。 曹秘数 溶/ 夏率/ 除/% 程图。搭图分析,下列叙述正确的是 一{ 1 8 A.过程①获得的。b为原生质体,需悬浮在0.3g/ml 的溶中 : Hi B.过程②可用聚乙二醇,电新激,死活病毒等方法融 3 C.过程④和分别是晚分化和再分化,前者要光用处理,后者要这光处更 此,科开人易认为H (填“符合”或“不符会”)三效工程蒲的要求,判断据是 D.可通过分析植物&的染色体,来鉴定是否为杂种植株 ; 6.[括展提高](2024·四过届山高二期末)2024年世界 课时检测卷(六)第1节 植物细胞工程:植物细胞 三.4__ 国艺博览会在成都举行,本次世园会的吉祥物“桐妹以科的是 主.--概西 工程的应用 儿”的核心创意来自中国特有的精物建相,落相有 5秘r “植物活化石”之称,是国家一级重点保护植物,科 人员从琪桐叶中分离出了具有抗种痛功效的次生代 (建仅用时:15分旨 遇全:0变 一 谢物-概皮素,野生琪桐贤源有限,下图是通过植 一、选择题(共8小题,每小题5分,共40分。每小题只有一项符合题意。) a 1.(2024·隐画成阳高一剧末)要珠殿桃具有Ve含量高、风味佳、品质忧,但不耐寒的特点,面软来 物细工程等技术手段进行填祸的扩大培养,其中序号代表相应的处理过程,下列相关叙述正确 救整稳抗寒性极强,研究人员格美味称酸梳和软事致数挑的体幅选行杂交,培育出V。含量高 风佳,品质优,且能在低温地区栽种的新品勤,其按求数游 A.建过过①②①可定向改变性载 ) 直程如图断示,下列相关叙述错议的是 B.启动过程②②的关键激素是生长素和赤霉素 短 ②合的 伤品神 A.过程①需用纤续素隔和果胶丽去晚 C.植抹乙丙丁的获取都采用了植物细织培养按术 而 题短 , B.过程②可用天活的病毒促进两耕原生质体融合 / D.过积体现了伤组识全能性高的特点 C.过程③细分时不会发生间源染色体联会 7.我国科学家结合单倍体育种技术成功培育出玉米新品种,部分育种过程如下图,相关叙这情误 的是 D.过粉②要控封好培养基中所雪植物数素的涂度及比例 ) 2.(2024·海南海口高二末)甜时菊种子小且发奖率低,研究者采用植物组积培养技术来提高其整 玉米花两或花粉---单倍体-→纯合二倍林-→→优良品科 殖率,甜叶菊产生的融菊略不是其基本生命活动所必需的物质,常作为用精行业中班精的替代 A.过程①通过有续分裂进行增殖 品.下病说法不正确的是 B.该育种方法与杂交育种相比,能明显缩短育年谢 A.选择翘叶萎花粉进行组组培养能保持优良品种的遗传特性 C.过程②需用秋水针素或纸温处理单格体荫发的子以获得二修体 B.可利用植物缓胞培养面疫得甜菊这静次生代谢物 D.该青种过程涉及的生物学原理有植物细胞的全能性和染色体受琴 C.命伤祖织是失去特有结构和功能的壁组织团地 8.“中答彩色小麦”是我国著名育粉专家周中善应用虫创的三结合育种法(化学诱变、物理透交和远 D.诱导会伤组织期间一般不需要光题,在后续的培养过程中,需要给予适当时间和强度的充照 缘杂交)及航天育种技术精心培育丽成,遗免了育融界常用的”近亲繁殖”造成的抗性益,易退化等 缺点。下列叙述正确的是 3.(2024·河石家止高二末)近年来,以大面积秋伐森林用于种植咽啡树为代价,换取了全球 t) 产量的持续上升,芬兰国家技术研突中心近期利用“细陶农业”技术(即递过幅密扩大培养形成 A.通过诱变一定能获得所需性状 产物),成功培育出第一杯人选母”,已知”人造痴”中含有痴啡因,单宁酸等植物基本生命活 B.该育种方法无溶处理大壁材料 () 动的非必紧物质,与普通球几没有区则,下列相关叙述情议的是 D. 爱生在配子和体泄酌中的基因夹变都能避过有性生跳传迹给后化 C.成基序程发生改疫导数新耳园产生国于耳国要 A.利用“细密农业”技术培育“人造”,可减少对森林的大面积欣伐 B.利用“细胞农业”技术格育”人选啡”体现了精物组胞具有全能性 二.非选(10分) C.“人造哪”的生产主要是利用疑进细增殖的络卷条件,以增加目松产物的产量 9.从素草(2u一14D中握琅的紫草宁抗葡萄球菌,枯草轩菌及某些真菌,并谢抑制流感病毒,可用于 D.”人造”中的啡因与单宁酸于植物细的次生代谢物 治疗皮奖、牛皮等,青篇家是从贫花高(2x一18)叶中提取的一种代湖产物,主要用干词日舵 4.(2024·广东逢选高二期来)1502年,德国植物学家哈伯兰特在规跑学说的基确上,大阻提出可以 墨性响的状拉制,某秘研小组为将育能生产紧草宁的紧花落,进行了不对政体阻的杂交:如图 在试管中人工培育植物的设想,并预言离体的植物细察具有全能性,性提出组院的全能性理论是 为培育过程:根据所学知识回答下列问题: 植物组织培养的理论基础,下列关于精物组织堵养的叙述,正确的是 )) w2r V1 士 i官 A.在植物组没培养前,需要对外植体注行酒毒灭南处 -章中君3 ①2 B.在植物组织培养过程中,脱分化过程需要光照处现 , _-l “m C.再分化培养基中生长素和细陷分裂素的比例高有利于芽的分化 nt “的营 D.进行组产物的工厂化生产获得紫杉不能体现植物细的全能性 .过程②可用的方法是 ()过程的处为 (答出一点),产需 5.[情景料新](2024·广东范高二末)科研人员研究了马 转薯基尖切块大小对幼苗的脱毒率和成曲率的影响,结果 二 草宁的黄花蒿植株的遗传信息来源是 (2)图中杂神幅形成的标志是 .过程③所用培养基中要添加的植物激 如图,相关述正的是 .中②③④过程所利用的原理是 __.在图中 A.雪用酒精和次氧酸淳液对茎尖进行灭蔺处耳 愈临组织中提取不到背富素,雷路其培养成置花落植规后从吐止中提取,根本原因可能是 B.基尖境块修决经再分化和脱分化过程发套成脱毒苗 C.马拾的晚毒培养中基尖错块的造宜大小为0.27mm m0) (3)与风劳享整株给苗中要取紫草宁相比,私用桢物组胸墙养生产劳草宁的优点有 D. 上述培养过祝疾得的脱毒苗具有不被病凄侵染的能/ _(答由声点)。 . 12