7.2 做人文精神弘扬者（优质课件）-【优选课】2024-2025学年七年级道德与法治下册同步课堂优质课件（统编版2024）

董丽娜从小患有先天性眼病，只有微弱 的视力，10岁彻底失明。此后的人生 中，她在盲聋学校完成了义务教育阶段 所有课程，22岁开始学习播音，被中国 传媒大学正式录取为播音与主持艺术专 业研究生，成为中传首位盲人研究生。 给了我平等的考试的机会 2023年6月28日，她以中国传媒大学播 音硕士身份毕业，成为全国首位视障播 董丽娜 音硕士。 7.2影响深远的人文精神 第七课 弘扬中华人文精神 第三单元 传承中华优秀传统文化 自主预习 结合教材P62-64，思考： 1.中华人文精神的作用？ （P62） 2.怎样弘扬中华人文精神？ （P63——P64） 议题一： 领悟中华人文精神之作用寻精神体现 PART 一 YOUR LOGO REVIEW OF WORK SUMMARY 端午假期快到啦！可是你了解端午节吗？ 端午节，中国四大传统节日之一，时间为农历五月初五，是中国首个入选世界非遗的节日。 人们以吃粽子、戴香包、挂艾草、赛龙舟等各种形式度过这一传统佳节。端午节的起源，自古到今说法不一，但流传最广的是为了纪念屈原。 “长太息以掩涕兮，哀民生之多艰。” “亦余心之所善兮，虽九死其犹未悔。” “瞻前而顾后兮，相观民之计极。” “明明暗暗，惟时何为？” “举世皆浊我独清，众人皆醉我独醒。” 阅读典籍屈原《楚辞》节选 强烈的爱国情怀 坚韧不拔的精神 对真理和正义的追求 勇于探索的鲜明品格 对高洁品格的追求 1.为什么穿越千年，我们仍在棕香中纪念屈原? 2.他的作品中蕴含哪些人文精神?对当今时代有何作用? 1.弘扬中华人文精神的意义：P62 ①历史上的中华人文精神，渗透在诗书礼乐等精神文明的创造中，发挥了强大的熏陶教化、凝聚示范作用。 ②今天，我们弘扬中华人文精神，就要弘扬促进社会和谐、向上向善的思想文化。 那么今天，我们应该如何弘扬中华人文精神呢？ 议题二： 做中华人文精神的弘扬者 PART 二 YOUR LOGO REVIEW OF WORK SUMMARY 班级要组织一次“环保主题”班会，同学们对活动形式意见不一： 小李想搞“垃圾分类知识竞赛”； 小丽提议“去公园捡垃圾做公益”； 1.你觉得小李和小丽应该如何做去解决问题？ 互不相让、争论到底 双方商量、协商解决 2.这种选择体现了什么思想文化？ 促进社会和谐的思想文化 你知道哪些提倡和谐的名言或故事？ “家和万事兴” “礼之用，和为贵” “天时不如地利，地利不如人和” “万物并育而不相害，道并行而不相悖” “四海之内皆兄弟” 将相和（廉颇与蔺相如） ... 万物共同在一起生长而不互相妨害，各种行为准则能同时进行而不相互矛盾。 班级要组织一次“环保主题”班会，同学们对活动形式意见不一： 小李想搞“垃圾分类知识竞赛”； 小丽提议“去公园捡垃圾做公益”； 分组思考如何解决双方的矛盾？ 1. 小李和小丽共同的是什么？ 2.小李和小丽各自需求是什么？ 3.有没有满足双方需求的方式？ 求同存异、和而不同的方法 4.这告诉我们用什么方法促进和谐？ 2.如何做中华人文精神的弘扬者: ①弘扬促进社会和谐的思想文化。我们应当正确运用求同存异、和而不同的方法，为促进社会和谐贡献力量。 在家庭里，我和父母…… 在学校中，我和同学、我和朋友、我和老师…… 在社会上，我和陌生人…… 活动：头脑风暴 探寻方法 结合以上讨论，说说今天我们应如何促进社会和谐。 “XX学校好学生”要开始评选了。入选的学生，将会成为我们每个人学习的榜样，会在学校外面的展览厅上展示。 要想评选“XX学校好学生”，需要具备哪些品质？ 关爱他人 乐观向上 品学兼优 孝亲敬长 热爱祖国 传承文化 “XX学校好学生”评选要求。 弘扬向上向善的思想文化。 2.这种选择体现了什么思想文化？ 议题：寻弘扬中华人文精神之策 分享你身边向上向善的故事。 生活观察 结合材料身边故事，说说如何做到向上向善？ 我们应当向榜样学习，勇担使命，久久为功，争做向上向善的好少年。 15 2.如何做中华人文精神的弘扬者: ①弘扬促进社会和谐的思想文化。我们应当正确运用求同存异、和而不同的方法，为促进社会和谐贡献力量。 ②弘扬向上向善的思想文化。我们应当向榜样学习，勇担使命，久久为功，争做向上向善的好少年。 促进社会和谐的思想文化 向上向善的思想文化 课堂小结 做中华人文精神的弘扬者 中华人文精神的作用 弘扬中华人文精神的做法 熏陶教化 凝聚示范 随堂练习 1.中华民族主张“四海之内皆兄弟”。下列名言警句所蕴含的思想与此一致的是( ) ①天时不如地利，地利不如人和 ②苟利国家生死以,岂因祸福避趋之 ③万物并育而不相害，道并行而不相悖 ④山重水复疑无路,柳暗花明又一村 A.①② B.①③ C. ②④ D.③④ B 随堂练习 2.《感动中国》是中央电视台综合频道打造的一个精神品牌栏目，由中央电视台新闻中心社会专题部活动直播组承办，每年2月前后推出，通过多种投票方式选取年度具有震撼人心、令人感动的团队，“中国人的年度精神史诗”。“感动中国”人物感动着一代又一代人，一次又一次地使我们的心灵得到洗礼。开展“感动中国”人物评选活动有利于（    ） ①真诚面对自我，避免产生矛盾②杜绝不正之风，促进社会和谐 ③弘扬传统美德，营造良好氛围④汲取榜样力量，提高公民素质 A．①② B．③④ C．①③ D．②④ B 随堂练习 3.什么样的社会拥有什么样的文化,什么样的文化塑造什么样的社会。一个和谐的社会必然是拥有和谐文化、奉行和谐理念、洋溢着和谐精神的社会。要弘扬促进社会和谐的思想文化,我们应( ) ①提倡人与人、人与社会和谐共处 ②坚守立场,消除文化差异 ③促进不同文化相互融合，相互取代 ④正确运用求同存异、和而不同的方法 A.①③ B.①④ C.②③ D.②④ B 随堂练习 4.小美是蒙古族，因为父母在北京工作，于是初中她转学来到北京，在课余时间，她会向同学学习“京味”普通话，早上上学前和新结识的好朋友一起喝北京豆汁，有时会把同学请到家里来一起喝内蒙古的奶茶，教他们跳蒙古舞，将少数民族的文化和传统讲给身边的人。虽然在生活习俗等方面存在差异，但她们相处得其乐融融。小美的行为（ ） ①有利于促进社会和谐 ②体现了求同存异、和而不同的处世方法 ③弘扬了向上向善的思想文化 ④弘扬了中华人文精神 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ B 随堂练习 5.“苏世独立，横而不流兮。”“秉德无私，参天地兮。”“举世皆浊我独清，众人皆醉我独醒。”…《楚辞》中的这些语句，让今天的我们深深感受到屈原勇于探索的思想精髓和情牵百姓的家国情怀。这体现了( ) A.中华人文精神只渗透在诗歌中 B.中华人文精神具有熏陶教化、凝聚示范的作用。 C.我们人人都是中华人文精神的弘扬者 D.弘扬中华人文精神就能促进社会和谐 B 随堂练习 6.让“小人物”站上道德“大舞台”，通过建立健全党和国家功勋荣誉表彰制度，选出一批全国道德模范、“中国好人”“时代楷模”“最美人物”“最美奋斗者”等先进典型，为社会提供了多领域、多层次、多角度示范群体。这一举措有利于（　　） A. 确保社会和谐稳定 B. 增强人际交往能力 C. 找准定位，扬长避短 D. 弘扬向上向善的思想文化 D 随堂练习 7.史书万卷，字里行间都流露出家国情怀。“我爱我的国，我爱我的家”古今同理。“为什么我的眼里常含泪水?因为我对这土地爱得深沉……”以下名人诗句能体现这种家国情怀的是（ ） ①大漠孤烟直，长河落日圆（王维） ②穷则独善其身，达则兼善天下（孟子） ③寄意寒星基不察，我以我血荐轩辕（鲁迅） ④先天下之忧而忧，后天下之乐而乐（范仲淹） A．①②④ B．②③④ C．①②③ D．①③④ B 随堂练习 8.2025年寒假某校向少先队员发起“追“锋”少年文明行动”的争章活动，号召广大少先队员宣传文明、践行文明、热心公益、服务社会，同时带动身边的家人、邻居和朋友积极支持和参与。参加争章活动有利于( ) ①弘扬助人为乐、文明有礼的中华传统美德 ②少先队员践行敬业、诚信的社会主义核心价值观 ③营造向上向善、文明和谐的社会新风尚 ④促进每个人都全面进步发展，引领社会全面进步 A. ①② B. ①③ C. ②③ D. ③④ B 随堂练习 9.广东省新时代好少年梁恩语，热心公益重担当，连续三年带领志愿服务团队参加“守望母亲河”环保志愿服务，她把发现的环保问题加以科创研究，在农村“生活污水”水生植物净化系统研究等方面取得一定成果。她的行为（    ） ①是爱人利人，择善而行的表现 ②是向上向善的思想文化的体现 ③是促进社会和谐思想文化的体现 ④是践行人与社会和谐相处的表现 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ A 随堂练习 10.某校进行校园文化建设，围绕建立和谐的校园人际关系生征集宣传标语。下列标语适用的有( ) ①人而无礼，焉以为德 ②和而不同，周而不比 ③功崇惟志，业广惟勤 ④天地之大，黎元为本 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ A 随堂练习 11.（2025·全国课后作业）安阳街头，小女孩为摔倒在地的老人撑起雨伞；杭州小伙子为香港小女孩捐献造血干细胞，完成一场生命的往来；大连“硬核大爷”自带“勿需让座”小牌坐地铁……他们的举动（ ） ①践行了社会主义核心价值观 ②做到了求同存异、和而不同 ③弘扬了中华民族传统美德 ④促进社会和谐，传递正能量 A． ①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ C 随堂练习 12.（2025·全国课后作业）安阳街头，小女孩为摔倒在地的老人撑起雨伞；杭州小伙子为香港小女孩捐献造血干细胞，完成一场生命的往来；大连“硬核大爷”自带“勿需让座”小牌坐地铁……他们的举动（ ） ①践行了社会主义核心价值观 ②做到了求同存异、和而不同 ③弘扬了中华民族传统美德 ④促进社会和谐，传递正能量 A． ①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ C $$