课时检测卷(10)第2节 基因在染色体上-【百汇大课堂·高中学习测试卷】2024-2025学年高中生物学必修第二册(人教版2019)

2025-04-15
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资源信息

学段 高中
学科 生物学
教材版本 高中生物学人教版必修2 遗传与进化
年级 高一
章节 第2节 基因在染色体上
类型 作业-同步练
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2025-2026
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 3.02 MB
发布时间 2025-04-15
更新时间 2025-04-15
作者 山东接力教育集团有限公司
品牌系列 百汇大课堂·高中同步学习测试卷
审核时间 2025-04-15
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/51602978.html
价格 2.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

8.C解析:受椅作用就是精子与卵细胞相互识别并融合形成受 若相关基因位于常染色体,也会出现上述现象,故不能说明白 精卵的过程,受精卵细胞中染色体与体细胞中柒色体数目一 眼的遗传与性染色体有关,B正确:采蝇的红眼和白限受一对 致,A正确:在生物体体细胞内,染色体成对存在,在形成精子 等位基因控制,F:中出现白眼果蝇的原因是发生了等位基因 或卵细胞的细胞分裂中,染色体都要减少一半,受精时精子和 的分离,C正确:果蝇白跟的遗传和性别相关联,即子二代只 卵细胞结合,因此受精卵中的染色体一半来自父方,一半来自 在雄蝇中出现白眼,F,中红眼:白眼=3:1,D辑误。 母方,B正确:生物的受精卵中核DNA一半来自母本,一半来: 5,A解析:非同源染色体上的基因进行自由组合时,同源染色 自父本,细胞质DNA几乎全部来自卵细胞,C辑误:减数分裂 体上的蒸因一定要分离,非同源染色体上的非等位基因才能 使配子中染色体数目减半,受精作用使合子中染色体数目恢 自由组合,因此,染色体上的基因遵循基因自由组会定律,也 复,所以减数分裂和受精作用能维持每种生物前后代体细胞 遵循基因分离定律,A正确:基因主要位于染色体上,还有 中柒色体数目的但定性,D正确。 因位于线粒体和叶绿体的DNA上,这些DNA没有构成染色 9,A解析:形成的受精卵数目取决于卵细胞数目,雌鱼共产生 体结构,因此,基因和染色体行为存在者明显的平行关系,但 约200000枚卵细胞,则最多能形成的受精卵数目为200000, 基因并不都位于染色体上,B错误:双亲豌豆杂交子代表型之 B、C,D错误,A正确。 比为1:1:1:1,两亲本甚因型为YyRr×yyrr或Yyrr 10.答案:(1)诚数分裂卵巢 yyRr,C错误;孟德尔假说内容是“F,高茎植株产生比例相等 (2)联会非姐妹染色单体 的含显性遗传因子和隐性遗传因子的雌配子及维配子”,雌雄 (3)同源染色体分离诚数分裂Ⅱ后期 配子数量不一定相等,D辑误。 (4)受精作用减数分裂形成的配子,染色体组合具有多样: 6.C解析:摩尔根等人远择果蝇作为实脸材样,采用假说一演 性,受精过程中精卵结合具有随机性 绎法提出了“果蝇的白眼基因位于X染色体上”的假设,证明 (5)a CD 基因在染色体上,A正确:摩尔根等人在进行果蝇杂交实验时 解析:(1)阶段I(染色体不变)和阶段Ⅱ(染色体减半,随后 发现,果绳白跟的遗传与性别相关联,而且与X染色体的遗传 又加倍,再减半)表示的细胞分裂方式为减数分裂,据题意可 相似,B正确:控制白眼的基因在X染色体上,Y染色体上不 知,该动物为雌果蝇,则进行减数分裂的场所为卵巢。(2)同 含有它的等位基因,C错误:果绳个体小、易饲养,繁殖快、有 漂染色体之问发生联会形成四分体,四分体的非姐蛛染色单 易于区分的相对性状,染色体数目少,故常作为遗传学的实验 体之间常发生互换。(3)BC段柒色体减半,是由于细胞一分 村料,D正确。 为二,同源染色体分开,分别进入不同子细胞中,EF段(染色 7.C解析:杂合子中的等位基因D,d在减数分裂时彼此分离, 体减半后又加倍)对应减数分裂Ⅱ后期。(4)H段来色体数 在受精时,两种配子随机结合,但不是基因的自由组合, 目恢复正常,表示受精作用,由于减数分裂过程中形成的配 C错误。 子染色体组合具有多样性,受精过程中精卵结合具有随机 8.A解析:在形成配子时,同源染色体的非姐妹染色单体间发 性,导致受精卵具有道传多样性。(5)图2中b有时有,有时 生互换,A错误:处于同源染色体相同位置上的不一定是等位 无,表示来色单体,a有时是C的一半,有时与c相等,说明 是染色体,c是DNA:图2中Ⅱ时期染色体:染色单体i 基因,可能是相同基因,B正确;摩尔根利用果蝇进行杂交实 DNA=1:2:2,且染色体减半,为减数分裂Ⅱ前期和中期, 脸,运用“假说一演绎”法证明了控制采蝇眼色的基因在X染 对应图1中的CD段。 色体上,即基图在染色体上,C正确:萨顿研究螳虫的减数分 裂,据基因和染色体的平行关系,运用类比推理的方法提出 课时检测卷(十)第2节基因在染色体上 “基因在染色体上”的假说,D正确。 1,D解析:①豌豆是自花传粉、闭花受粉植物,自然状态下一 9.B解析:根据则图分析可知,甲和乙为同源染色体,这对间源 染色体上高茎与矮茎,红花与白花、皱粒与圆粒共3对等位基 般都是纯种,①错误:②二者都具有多对易干区分的相对性 状,是遗传学材料的重要选择依据,②正确:③实验数据的得 因,而花顶生为相司基因,不是等位基因,A错误;由于红花为 出需要建立在数据统计基础上,二者都繁殖快,能产生较多的 显性性状,所以该个体自交后,F,的基因型为红花纯合子:红 后代用于实验分析,③正确:④豌豆和果蝇材料简单,易于种 花杂合子:自花=1:2:1,故F,的红花植株中杂合子占 植或饲养,能够节省成本,且周期短,④正确。 2:3,B正确:粒形和茎高位于甲和乙这对同潭染色体上,是同 2.C解析:由蝗虫的染色体组成为22十XX表现为雌性,22十 源柒色体上的非等位基因,所以粒形和茎高两对相对性状的 X()表现为雄性,可知蝗虫的性别是由X染色体的数目决定 遗传不遵循自由组合定律,C错误:该个体为圆粒杂合子,与 的,A正确:用蝗虫观察减数分裂过程一般选用雄性,原因是 皱粒测交,后代圆粒与皱粒之比为1:1,而不是3:1,D错误。 分裂过程连续,且细粮数目多,B正确:萨顿根据基因与染色10.答案:(1)雄(2)2/3(3)红眼XX(4)遵循1/4 体行为存在平行关系提出芸因位于染色体上的假说,C错误: 解析:(1)由题图可知,果绳是二倍体,体细胞中含有2个染 子代蝗虫体内的核遗传物质一半来自父方,一半来自母方,质 色体组,每个柒色体组含4条非同源染色体:1和2是性染色 遗传物质几乎全来自母方,D正确。 体,属于异型性染色体(X和Y),因此是雄果蝇。(2)对于灰 3.C解析:等位基因一般位于同源柒色体上,但发生染色体互 身和黑身这对相对性状来说,该果蝇的基因型是A。雌雄 换后可能位于同一条染色体的两条姐妹染色单体上·A错误: 果蝇交配,子代的基因型及比例是AA:Aa:a=1:2:1 非等位基因既可位于非同源染色体上,也可位于同源染色体 AA,Aa为灰身,杂合子是Aa,占灰身果蝇的2/3。(3)由于 上,B错误:复制的两个基因分布在一条染色体的两条姐妹柒 控制红眼的茶因位于X染色体上,基因型为X”Y,表型为红 色单体上,一般会随染色单体的分开而分离,移向细胞两极, 眼雄果蝇。红眼雄、雄果蝇交配,后代中白鼠雄果蝇(XY) C正确:真核生物的基因主要位于细胞核中,在线粒体和叶绿 占1/4,因此亲本果蝇的基因型是XX。(4)由分析可知,控 体中也存在质基因,D错误。 制体色和眼色的两对等位基因(Aa和D/)遵铺自由组会 4,D解析:摩尔根用一只白眼雄果蝇与一只红眼雌果蝇交配, 定律;该果绳AnXY与基因型为aXX的雌果蝇交配,后 所得F全为红眼,说明红眼是显性性沈,且亲本中红眼雌果 代中黑身白眼雄果蝇的基因型是aaXY,比例是1/2×12 蝇是纯合子,基因型为X"X",A正确:F的结果是全是红釅, 14. ·9·课时检测卷(十)第2节基因在染色体上 (建议用时:15分钟满分:50分) 一、选择题(共9小题,每小题4分,共36分。每 A.亲本中红眼雌果蝇是纯合子,基因型为XX" 小题只有一项符合题意。) B.F,的结果不能说明白眼的遗传与性染色体有关 1.(2024·黑龙江哈尔滨高一期中)豌豆和果蝇是遗传 C,F:中出现白眼果蝇的原因是发生了等位基因的 学中常用的实验材料,下列叙述正确的是 () 分离 ①豌豆是异花传粉植物,自然状态下一般都是纯种 D.果蝇白眼的遗传和性别相关联,F。中红眼:白眼 ②都具有易于区分的性状③都能产生较多的后代 2:1 用于实验分析④两种材料简单,易于种植或饲养 5.[情景创斯(2024·四川遂宁高一期中)若“X·Y”表 A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④ 示由X一定能得出Y结论,则下列选项符合这种关 系且说法正确的是 () 2.(2024·山东菏泽高一期中)某蝗虫的染色体组成为 AX:染色体上的基因遵循基因自由组合定律。 22十XX(早),22十XO(),下列说法错误的是 Y:遵循基因分离定律 ( B.X:基因和染色体行为存在着明显的平行关系。 A.蝗虫的性别是由X染色体的数目决定的 Y:基因都位于染色体上 B.用蝗虫观察减数分裂过程一般选用雄性 C.X:双亲豌豆杂交子代表型之比为1:1:1:1。 C.萨顿通过观察蝗虫提出了基因与染色体行为存在 Y:两亲本基因型为YyRr×yyrr 平行关系的假说 D.X:孟德尔假说“F,高茎植株产生数量相等的雌雄 D.子代蝗虫体内的遗传物质并非一半来自父方,一 配子”。Y:F:出现3:1性状分离比 半来自母方 6.(2024·广东茂名高一期中)摩尔根用果蝇作为实验 3.(2024·吉林白山高一期中)基因和染色体的行为存 材料,证明了基因位于染色体上。果蝇眼色遗传实验 过程如图所示,下列相关叙述错误的是 () 在平行关系。下列关于基因和染色体的表述,正确 红眼(雌)×白眼(雄) 的是 A.等位基因都位于同源染色体上 红眼(雌、雄) B.非等位基因都位于非同源染色体上 F雄雄交配 C.复制的两个基因一般会随染色单体的分开而分离 F3红眼(雌,雄) 白眼(雄) 3/4 1/4 D.真核生物的基因都位于细胞核中 A.摩尔根的实验运用了假说一演锋法 4.(2024·黑龙江哈尔滨高一期中)摩尔根用一只白眼 B.果蝇白眼的遗传与X染色体的遗传相似 雄果蝇与一只红眼雕果蝇交配,所得F,全为红眼,F C.控制白眼的基因在Y染色体上有其等位基因 雌雄交配所得F,中只有雄果蝇中出现了白眼。下列 D.果蝇作为遗传材料的优点有培养周期短,染色体 分析错误的是 数目少等 19 7.[教材变式](据教材P思考讨论改编)下图表示孟 高茎 矮茎 德尔一对相对性状的杂交实验,从图中可以看出基因 花顶生 花顶生 和染色体的关系,下列说法错误的是 ) 红花 白花 配子 皱粒 圆粒 分 A.题图展示了这对同源染色体上的4对等位基因 B.该个体自交后,F,的红花植株中杂合子占2/3 C.粒形和茎高两对相对性状的遗传遵循自由组合 A.杂合子细胞中的等位基因位于一对同源染色体上 定律 B.F,中等位基因随同源染色体分离,分别进入两个 D.该个体测交后代圆粒与皱粒之比为3:1 配子中 二、非选择题(共14分) C.D、d基因在受精时,进行自由组合 10.如图为果蝇某细胞染色体及 D.dd在F:中占1/4,F,中父本的染色体组合也占 部分基因位置的示意图,请 1/4 据图回答问题: 8.(2024·山东临沂高一阶段考)下列有关基因和染色 (1)图示细胞代表 体的叙述,错误的是 性果蝇的染色体图解。 A在形成配子时,同源染色体的姐妹染色单体间发 (2)已知果蝇的灰身(A)对黑身(a)为显性,基因型 如图所示的雄雄果蝇交配,F,的灰身果蝇中杂合子 生互换 所占的比例是 B.处于同源染色体相同位置上的不一定是等位基因 (3)已知红眼(D)对白眼(d)为显性,基因在染色体 C,摩尔根运用“假说一演绎”法证明了基因在染色 上的位置如图所示,该果蝇的表型是 体上 现与红眼雌果蝇交配,后代中白眼雄果蝇占1/4,则 D.萨顿研究蝗虫的减数分裂,提出了假说“基因在染 亲本雌果蝇的基因型是 色体上” (4)控制体色和眼色的两对等位基因(A/a和D/d) 9.[拓展拔高]如图表示某株植物细胞中的一对同源染 (填“遵循”或“不遵循”)自由组合定律。该 色体上的部分基因,其中高茎、红花和圆粒为显性性 果蝇与基因型为aaXX的果蝇交配,后代中黑身白 状。下列说法正确的是 眼雄果蝇占 20

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