达标演练1 计数原理(一)&达标演练2 计数原理(二)-【百汇大课堂·高中学习测试卷】2024-2025学年高中数学选择性必修第三册(人教A版2019)

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2025-04-14
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资源信息

学段 高中
学科 数学
教材版本 高中数学人教A版选择性必修第三册
年级 高二
章节 第六章计数原理
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2025-2026
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 4.94 MB
发布时间 2025-04-14
更新时间 2025-04-14
作者 山东接力教育集团有限公司
品牌系列 百汇大课堂·高中同步学习测试卷
审核时间 2025-04-14
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/51602413.html
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来源 学科网

内容正文:

达标演练一计数原理(一) ]Q,(多选)某城市地候公司为藏的人门绿色出行,决定按肌乘客的乘坐站数实盖分段优惠敢策,不型 过9站的地候票价如下表所示。 [基础巩固] 来生林数g0<xG1r≤6心: 1.小红有4件木同颜色的村系,3件不同花甲的半塘,另有2套不同样式的蓬衣帽.“五一”节蛋选彝 草角/元 一套眼装参扣歌舞演出,则小红选稀穿的不同的衣服有 A.24种 B14钟 C10阳 D9种 足有小化,小李两位乘客同时从首站来坐可一辆地铁,已加轨们来坐地铁都不每过9站,且他门餐 2,已知集合M=(一2,3},N={一4,5,6,依次从集合M,N中各取出一个数分别作为点P的横坐 日在每个站下地线的可饱性相同,则下列结论中正瑞的是 ( 标和眼量标,期在平面直角坐标暴中位于第一,二单限内的点P的个数是 入若小花,小学两人其花要3元,则小花,小李下地铁的方案共有9种 A.4 B5 C6 D.7 B若小花,小李两人共花蜜5元,期小花、小李下垃铁的方案共有18种 8.某同学从4本不同的科著杂老,3本不同的文摘朵志,2本不闻的娱乐新间杂志中任逐一本阅读,则 亡,若小花,小李两人共花费6元,则小花,小李下地株韵方案共有2了7种 不同的远法共有 D若小花,小李两人共花费6元,赐小花比小李完下泡候的概率为 A.24种 B9种 C3种 D.26种 11,从2,3,5,7,11中每次选出丙个不同的数作为分数的分子,分导,则可产生不同的分数的个数是 4甲,乙两个蓝极分期有9名,30名学生,从两个班中选一名学生,期 ,其中真分数的个数是 A,有29种不同的这法 县有30种不同的选法 12某站动会上,8名男运动员参如100米决赛.其中甲,乙,丙三人必须在1,23,4,5,6,7,8八条跑 C.有59种不同的远法 D.有29×0种不同的选法 看的奇数号跑道上,则安得这8名运动员比赛的方式共有种, 5,〔多端)观有不同的置像5个,缘6个,战球4个,期下列说法正确的是 18.国周上有2w个等分点(m大于2),任选3个点可壶接成一个三角形,相恰为直角三角怠的选有 A.从中任凳1个球,有15种不同的选法 多少? B若每种颜色益出1个球,有10种不可的选法 C若要这出不闻根色的2个峰,有31种不同的透法 D若夏不放同地选出任意的2个球,有20种不民的选法 6.已短a∈(2,4.6,8},6∈(3,5,7,9》,衡用成1如现>1的对数值有 个 了,如图所示,在A,B间有四个焊接点,若煤接点脱落,喇可能导致电幕不通 今发观A,B之列线路不通,则接点酸落的不同情况利种 1L请代诗人黄们权的(茶老共文诗(如图)以连环诗的彩式 8.用数字1,2,3可以图成多少个设有重复数字的整数? 州诗 展现,0个字绕看茶季围成一圆环,不论眼着读还是遵着了111] 读,皆成佳作.数学中也有这种转性的数字,如2020年02 月02日(20200202)被称为世界完全对移日(公历起年日 得小走各落国肉同点 期中数字左右完全对称的日期),数学上把20200202这样 的对称数路为同文数,如两位数的问文数共有9个《11,22,,99), (1)四位数中,因文数有多少个7 ()在所有四位同文数中任选个数字,它是奇数的概率是多少? [能力提升] 9,算盘是中目右代的一项重要发明,凭有一种算货《如图1),共两档 自右向左分写表京个位和十位,档中横以第,第上一珠按下,记作数 字5,紧下五珠,上我一珠记作数字1(如图2中算盘表示整数5引.如果 或动图1算盘中的两枝算球,可以表示不间整数的个数为 图2 A.8 B10 C15 D16 达标演练二计数原理(二) 10,《多选》用0,1,2,3,4这五个数字组成无重复数字的自然数,若十位上的数字比百位上的数字和个 位上的数字那小,薄称这个数为“四数”,如301,23等都是“凹数”,则下列结论中正稀的有 [基甜巩固] 1.从集合11,2,3引和11,,5,6引中各取1个无素作为点的坐标,则在直角坐标嘉中能流定不同在的个 A.组境的三位数的个数为60 数为 》 队在组成的三位数中,偶数的个数为如 A.12 8.11 C.24 D.23 G在担成的三位数中,“四数“的个数为20 2.(:+x°+x+1)(y+y十1)(:+1展开后的不月敷为 D.在组成的三位数中,“凹数”的个数为30 A.9 B.12 C.18 D.24 红.甲,乙、丙。丁四位同学决定去餐鹤楼、东湖、汉口红裤游玩,每人只能去一个趋方,议口江裤一定 3.如图,用五种不同的颜色分别始A,B,C,D四个区城涂色,部区拔必须涂不同颜 要有人去,喇不同尊览方案的种粒为 色,若允许司一种两色多次使用,侧不闻的涂法种数为 12.如圆新示,将环彩花坛分成A,B,C,D四块,现有5种不同的花失选种,要求在 A.280 且180 C.96 D,60 每块里面种1种花,且相部的2欢种不同的花,则不同的静怯总数为 4.把10个草果分成三堆,要求每蜂至少1个,至多5个,属不同的分法共有 13.将三个分别标有A,B,C的球随机收人编号为1,2,3,4的四个盒子中.求: A4种 且5种 C,6种 D.7种 《1》1号盘中无球的不同方法种数: 5.如图,标注的数字表示该段网线单位时间内可以通过的最大信皂量,现从编点 (2》1号盒中有球的不间放法种散 A向结点B传通消息,信皇可以分开沿不同的慈线同时传垂,小圆圈表示网格 约结点,销点之间的连线表示他门」有网线相连,则单位时同内传送的信息量可 以为 A.18 且.19 C,24 D.26 .现有5种不可醒色要对如图所示的四个部分过斤看色,要求有公共边界的两块不衡 用司一种顾色,雨不同的着色方法共有种 7.现有某类病毒记作X了,其中正壁数能(程1,忘9》可以任意达取,则不司匈 选敢种数为·m,用都取到奇数的授常为 从用0,1,2,3,…,9十个数字可组载多少个不同的: 14.称子集A二M=1,2,3,4.5,6,7,8,9,10,111是“好的”,如果它有下遂鞋质“若2表EA,则2k 1)三位数? 一1∈A且2:+1EA(∈N“(空集和M都是好的),则M中有多少个包含?个藕数的“好的” (2)无重复数字的三位数? 子集2 (3)小于500且没有重复数字的自然数7 [脆力提升] 9,一植物园的参观路径如图所示,若要全那参观并且降规不重复,则不可的参现 路线共有 A6期 B8种 C,36种 D,48种 4答案精析 9.A解析:拨动梁下个位两珠,或十位两珠,能组成的 达标演练一计数原理(一) 整数为2,20,共2个:从个位的梁上、梁下,十位的梁 1.B解析:首先分两类.第一类是穿衬衣和半裙,由分 上、梁下四个位置中选两个,拨动选中的这两个位置 步乘法计数原理知共有4×3=12种;第二类是穿连 各一珠,能组成的整数为6,51,60,15,11,55,共6 衣裙有2种.所以由分类加法计数原理知共有12十2 个,所以不同整数的个数为2十6=8. =14种穿衣服的方式. 10.BCD解析:若小花、小李两人共花费5元,则两人 2.A解析:集合M={一2,3},N={一4,5,6},依次从 中1人花费2元,1人花费3元,小花、小李下地铁 集合M,N中各取出一个数分别作为点P的横坐标 的方案共有2×3×3=18(种),故A错误,B正确; 和纵坐标共有2×3=6(种),其中在平面直角坐标系 若小花、小李两人共花费6元,则两人中1人花费2 中位于第一、二象限内的点P有:(一2,5),(一2,6), 元,1人花费4元或2人都花费3元,小花、小李下 (3,5),(3,6),共4个 地铁的方案共有2×3×3+3×3=27(种),C正确, 3.B解析:不同的杂志本数为4十3十2=9(种),从其 其中小花比小李先下地铁有3×3+3=12(种),概 中任选一本阅读,共有9种选法。 4.C解析:分两类:第一类从甲班选有29种方法,第 率为号台:故D正商 二类从乙班选有30种方法.由分类加法计数原理得 11.2010解析:产生分数可分两步:第一步,产生分 共有29十30=59种不同方法. 子有5种方法:第二步,产生分母有4种方法,共有 5.AB解析:对于A,从中任选1个球,不同的选法共 5×4=20个分数.产生真分数,可分四类:第一类, 有5十6十4=15(种),故A正确;对于B,每种颜色选 当分子是2时,有4个真分数,同理,当分子分别是 出1个球,可分步从每种颜色分别选择,不同的选法 3,5,7时,真分数的个数分别是3,2,1,故真分数共 共有5×6×4=120(种),故B正确;对于C,若要选 有4+3+2+1=10个. 出不同颜色的2个球,首先按颜色分黄黑,黄蓝、黑 12.2880解析:分两步安排这8名运动员.第一步:安 蓝三类,再进行各类分步选择,不同的选法共有5×6 排甲、乙、丙三人,共有1,3,5,7四条跑道可安排, +5×4十6×4=74(种),故C错误;对于D,若要不 共有4×3×2=24(种)方法; 放回地选出任意的2个球,直接分步计算,不同的选 第二步:安排另外5人,可在2,4,6,8及余下的一 法共有15×14=210(种),故D错误. 条奇数号跑道安排,共有5×4×3×2×1=120(种) 6.9解析:分四类:当a=2时,b取3,5,7,9四种情 方法.所以安排这8人的方式共有24×120=2880 况;当a=4时,b取5,7,9三种情况:当a=6时,b (种). 取7,9两种情况;当a-8时,b取9一种情况.所以 13.解:先在圆园周上找一点,因为有2个等分点,所以 总共有4十3+2+1=10(种),又1og23=log,9,所以 应有n条直径,不过该点的直径应有(n一1)条,这 对数值有9个. (n一1)条直径都可以与该点形成直角三角形,即一 7.13解析:按照焊接点脱落的个数进行分类:第1 个点可形成(n一1)个直角三角形,而这样的点有 类,脱落1个,有1,4,共2种:第2类,脱落2个,有 2n个,所以一共可形成2n(n一1)个符合条件的直 (1,4),(2,3),(1,2),(1,3),(4,2),(4,3),共6种: 角三角形. 第3类,脱落3个,有(1,2,3),(1,2,4),(2,3,4),14.解:(1)四位数的回文数只用排列前两位数字,后面 (1,3,4),共4种;第4类,脱落4个,有(1,2,3,4),共 的数字就可以确定,但是第一位数不能为0,有9种 1种.根据分类加法计数原理,焊接点脱落的情况共 情况,第二位数有10种情况,故四位数的回文数的 有2+6+4十1=13(种). 个数为9×10=90. 8.解:分三类:①第一类为一位整数,有1,2,3,共3个; (2)四位数的回文数的第一位数是奇数,有5种情 ②第二类为两位整数,有12,13,21,23,31,32,共6 况,第二位数有10种情况,故四位数的回文数中奇 个;③第三类为三位整数,有123,132,213,231,312, 数的个数为5×10-50,在所有四位数的回文数中, 321,共6个..共组成3+6+6=15个无重复数字 的整数. 出现奇数的概率为号, (3)满足条件的一位自然数有10个,两位自然数有 达标演练二计数原理(二) 9×9=81个,三位自然数有4×9×8=288个,由分 1.D解析:先在{1,2,3}中取出一个元素,共有3种取 类加法计数原理知小于500且无重复数字的自然数 法,再在1,4,5,6}中取出一个元素,共有4种取法, 共有10+81+288=379个. 取出的两个数作为点的坐标有2种方法,由分步乘 9.D解析:选择参观路线分步完成:第一步,选择三个 法计数原理知不同的点的个数为N=3×4×2=24. “环形”路线中的一个,有3种方法,再按逆时针或顺 又点(1,1)被算了两次,所以共有24一1=23(个). 时针方向参观有2种方法;第二步,选择余下两个 2.D解析:分三步:第一步,从(x3+x2十x十1)中任 “环形”路线中的一个,有2种方法,也按逆时针或顺 取一项,有4种方法;第二步,从(y2十y十1)中任取 时针方向参观有2种方法:最后一个“环形”路线,也 一项,有3种方法;第三步,从(x十1)中任取一项有2 按逆时针或顺时针方向参观有2种方法.由分步乘 种方法.根据分步乘法计数原理,得共有4×3×2= 法计数原理知,共有3×2×2×2×2=48种方法. 24(项). 10.BC解析:对于A,因为百位数上的数字不能为0, 3.B解析:按区城分四步:第一步A区域有5种颜色 所以组成的三位数的个数为4×4×3=48,故A错 可选;第二步B区域有4种颜色可选;第三步C区域 误;对于B,将所有三位数的偶数分为两类,①个位 有3种颜色可选:第四步由于可重复使用区域A中 数为0,则有4×3=12(个),②个位数为2或4,则 已有过的颜色,故也有3种颜色可选用,由分步乘法 有2×3×3=18(个),所以在组成的三位数中,偶数 计数原理知,共有5×4×3×3=180种涂法. 的个数为12十18-30,故B正确;对于C,D,将这些 4.A解析:分类:三堆中“最多”的一堆为5个,其他两 “凹数”分为三类,①十位为0,则有4×3=12(个), 堆总和为5,每堆至少1个,只有2种分法.三堆中 ②十位为1,则有3×2=6(个),③十位为2,则有2 “最多”的一堆为4个,其他两堆总和为6,每堆至少1 ×1=2(个),所以在组成的三位数中,“凹数”的个 个,只有2种分法.三推中“最多”的一推为3个,那 数为12+6+2=20,故C正确,D错误. 是不可能的. 11.65解析:根据题意,甲、乙、丙、丁四位同学决定去 5.B解析:第一条线路单位时间内传递的最大信息量 黄鹤楼、东湖、汉口江滩游玩,且每人只能去一个地 为3:第二条线路单位时间内传递的最大信息量为 方,则每人有3种选择,则4人一共有3×3×3×3 4:第三条线路单位时间内传递的最大信息量为6:第 =81种情况,若汉口江滩没人去,即四位同学选择 四条线路单位时间内传递的最大信息量为6.因此该 了黄鹤楼、东湖,每人有2种选择方法,则4人一共 段网线单位时间内可以通过的最大信息量为3十4十 有2×2×2×2=16种情况,故汉口江滩一定要有 6+6=19. 人去有81-16=65种情况. 6.180解析:分步涂色,第一步对A涂色有5种方法, 12.260解析:第一种情况,当AC相同时,有5×4×1 第二步对B涂色有4种方法,第三步对C涂色有3 ×4=80(种)方法,第二种情况,当AC不同时,有5 种方法,第四步对D涂色有3种方法,.总的方法数 ×4×3×3=180(种)方法,综上可知,共有80+180 为5×4×3×3=180种. =260(种)方法. 13.解:(1)1号盒中无球即A,B,C三个球只能放入2, 7.63 20 3 解析:因为正整数m,n满足m≤7,n≤9, 3,4号盒子中,由分步乘法计数原理,有33=27种 由分步乘法计数原理,(m,n)所有可能的取值的种 放法 数为7×9=63,其中m,n都取到奇数的情况有4×5 (2)1号盒中有球可分三类:第一类是1号盒中有一 个球,共有3×32=27种放法,第二类是1号盒中有 三20种,故所求概率为3,/ 两个球,共有3X3=9种放法,第三类是1号盒中 8.解:(1)由于0不能在百位,故百位上数字有9种选 有三个球,有1种放法.由分类加法计数原理知,共 法,十位与个位上的数字均有10种选法.所以不同 有27+9+1=37种放法. 的三位数共有9×10×10=900个. 14.解:含有2个偶数的“好的”子集A,有两种不同的 (2)百位上的数字有9种选法,十位上的数字有除百 情形:①两偶数是相邻的,有4种可能:2,4;4,6;6, 位上的数字以外的9种选法,个位上的数字应从剩 8;8,10.每种情况必有3个奇数相随(如2,4∈A, 余8个数字中选取,所以共有9×9×8=648个无重 则1,3,5∈A).余下的3个奇数可能在集合A中, 复数字的三位数 也可能不在集合A中,故这样的“好的”子集共有4 2 ×23=32个.②两偶数不相邻,有6种可能:2,6:2, 两位数6×6=36(个).对于C,D选项,两位数中每 8:2,10:4,8;4,10;6,10.每种情况必有4个奇数相 位上的数字均为1,2,3,4,5,6六个数字中的一个 随(如2,6∈A,则1,3,5,7∈A).余下的2个奇数 第一步,得首位数字,有6种不同结果,第二步,得 可能在集合A中,也可能不在集合A中,故这样的 个位数字,有5种不同结果,故可得无重复数字的 “好的”子集共有6×22=24个.综上所述,集合M 两位数有6×5=30(个). 中有32十24=56个包含2个偶数的“好的”子集. 11.60解析:由题意可知,本题为从5个元素中选3 达标演练三排列 个元素的排列问题,所以安排方法有5×4×3=60 (种). 1.D 12.20解析:从原来的4个节目形成的5个空中,选2 2.C解析:依题意只需将5所大学全排列即可,即不 个空排列,共有5×4=20(种)添加方法. 同的轮映顺序有5×4×3×2×1=120种 13.解:有10个人,6把不同的椅子,可以把原问题抽象 3.D解析:由题意可得不同的采访顺序有4×3×2× 为从10个元素取6个元素占据6个不同的位置,故 1=24(种). 不同的坐法有10×9×8×7×6×5=151200(种). 4.B解析:“word”一共有4个不同的字母,这4个字 14.解:(1)任意两队之间要进行一场主场比赛及一场 母全排列有4×3×2×1=24种方法,其中正确的有 客场比赛,对应于从16支球队任取两支的一个排 1种,所以错误的有24一1-23种. 列,比赛的总场次是16×15=240(场). 5.BD解析:因为加法和乘法满足交换律,所以选出两 (2)由(1)中的分析,比赛的总场次是8×7×2十1= 个数做加法和乘法时,结果与两数字位置无关,故不 是排列问题,而减法、除法与两数字的位置有关,故 113(场). 是排列问题. 达标演练四排列数 6.24解析:由题意,不同的送法种数为4×3×2×1 =24. 1.D解析:根据排列数公式可得:23X24×25×…× 7.②解析:对于①,假设10位同学中含甲乙,甲与乙 35=A3. 通一次电话,也就是乙与甲通一次电话,没有顺序区 2.D解析:依题意,组成的无重复数字的三位数的个 别,故不是排列问题;对于②,假设10位同学中含甲 数为A=60. 乙,甲给乙写一封信,跟乙给甲写一封信,是不一样 3.D解析:根据题意,先将7人排成一列,有A7种排 的,是有顺序区别的,故属于排列问题;对于③,假设 法,其中A,B,C三人进入展厅的次序必须是先B 10位同学中含甲乙,甲与乙握一次手,也就是乙与甲 再A后C,即A,B,C三人顺序一定,则不同的列队 握一次手,没有顺序区别,故不是排列问题。 8.解:(1)由题意作“树状图”,如下 方式有A 840种. 众承在在 4.C解析:依题意,首场已排语文,即只需求出另外5 科的场次的排列数即可,排除数学与英语外的另外3 故组成的所有两位数为12,13,14,21,23,24,31,32, 科有A种,再把数学、英语插入4个空隙中有A 34,41,42,43,共有12个. 种,由分步乘法计数原理得AA=6×12=72,所以 (2)由题意作“树状图”,如下 这六个学科不同的考试顺序共有72种 5.CD解析:(直接法)先排第一位,有A;种方法,再 排后三位有A种方法,所以共有AA种排法;(间 接法)先进行全排列共有A种排法,首位是0的排 故所有的排列为abc,abd,acb,acd,adb,adc,bac, bad,bca,bed,bda,bdc,cab,cad,cba,cbd,cda, 法为A,所以共有A:一A种排法. cdb,dab,dac,dba,dbc,dca,dcb. 6.120解析:由A-6A+5A=A-A十A=A 9.B解析:可组成下列四位数:1012,1021,1102, =5×4×3×2×1=120. 1120,1201,1210,2011,2101,2110,共9个. 7.72解析:由题可知,同一家人座位相邻,将6个座 10.BC解析:对于A,B选项,两位数中每位上的数字 位分成两组,每组3个座位,同一家人相邻的不同坐 均为1,2,3,4,5,6六个数字中的一个,共有这样的 法种数为2AA-72. ·3

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