内容正文:
诊断性测评
六年级道德与法治试题
(时间:30分钟) 2025.01
一、选择题:10小题。在每小题的4个选项中,只有一项是符合题目要求的,请把正确的答案填到括号里。
1. 为了保障老年人合法权益,弘扬中华民族敬老、养老、助老的传统,根据宪法,我国制定了( )。
A. 《中华人民共和国宪法》 B. 《中华人民共和国老年人权益保障法》
C. 《中华人民共和国民法》 D. 《中华人民共和国刑法》
【答案】B
【解析】
【详解】在法律的大家庭里,这些不同的法律调整不同领域的社会关系,发挥不同的功能。它们规范着人们的行为,保障着社会的生产、生活秩序。为了保障老年人合法权益,弘扬敬老、养老、助老传统,我国制定了《中华人民共和国老年人权益保障法》。
故选:B
2. 一家工厂向河里排放污水,导致大量鱼虾死亡。与这一情景对应法律是( )。
A. 《中华人民共和国劳动法》 B. 《中华人民共和国道路交通安全法》
C. 《中华人民共和国消费者权益保护法》 D. 《中华人民共和国环境保护法》
【答案】D
【解析】
【详解】一家工厂向河里排放污水,导致大量鱼虾死亡。这属于生态环境问题,触犯的是《中华人民共和国环境保护法》。
故选:D
3. 新学期开学典礼,校长带领师生全体肃立,一起唱《义勇军进行曲》。与这一情景对应的法律是( )。
A. 《中华人民共和国劳动法》 B. 《中华人民共和国道路交通安全法》
C. 《中华人民共和国国歌法》 D. 《中华人民共和国环境保护法》
【答案】C
【解析】
【详解】法律调整社会关系,保护合法权益,维护公共秩序。大到国家的政治生活,小到个人的家庭生活,处处都有法律的身影。校长带领师生全体肃立,一起唱《义勇军进行曲》,这是在履行《中华人民共和国国歌法》规定的义务。
故选:C
4. 我国的宪法日是( )。
A 9月20日 B. 1月17日 C. 3月5日 D. 12月4日
【答案】D
【解析】
【详解】我国现行宪法是1982年12月4日第五届全国人民大表大会第五次会议通过并颁布的。为了普及宪法知识,树立宪法权威,2014年,我国将12月4日设立为国家宪法日,并通过各种形式开展宪法宣传教育活动。
故选:D
5. ( )是国家的根本法,具有最高的法律效力。
A. 刑法 B. 民法 C. 宪法 D. 劳动法
【答案】C
【解析】
【详解】宪法是国家的根本大法,具有最高的法律效力。它是制定其他法律的基础和依据,它规定了一个国家的根本制度和根本任务,规定了公民所享有的基本权利和必须履行的基本义务。
故选:C
6. 在我国,国家的一切权力属于( )。
A. 人民 B. 国家 C. 人大代表 D. 国务院
【答案】A
【解析】
【详解】在我国,国家的一切权力属于人民,人民通过人民代表大会行使权力。
故选:A
7. 中华人民共和国年满18周岁,不分民族、种族、性别、职业、家庭、出身、宗教信仰、教育程度、财产状况、居住期限,都有选举权和被选举权。这种说法对吗?( )
A. 对 B. 错
【答案】B
【解析】
【详解】选举是公民参与国家政治生活的重要途径,选票代表着一种民主权利。我国《宪法》第34条规定:中华人民共和国年满18周岁,不分民族、种族、性别、职业、家庭出身、宗教信仰、教育程度、财产状况、居住期限,都有选举权和被选举权,但依法被剥夺政治权利的人除外。
故选:B
8. 身份证的正面是( )。
A. B.
【答案】A
【解析】
【详解】居民身份证是证明公民身份重要证件,有国徽、签发机关、有效期限等信息的一面是身份证的正面,有照片、姓名、性别、民族、出生年月日、住址、公民身份号码等信息的一面是身份证的背面。
故选:A
9. ( )是我国为了保障适龄儿童、少年接受义务教育的权利,保证义务教育的实施,提高全民族素质而制定的法律。
A. 《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》 B. 《中华人民共和国未成年人保护法》
C. 《中华人民共和国消费者权益保护法》 D. 《中华人民共和国义务教育法》
【答案】D
【解析】
【详解】《中华人民共和国义务教育法》是为了保障适龄儿童、少年接受义务教育的权利,保证义务教育的实施,提高全民族素质,根据宪法和教育法而制定的法律。
故选:D
10. ( )是为了保障未成年人身心健康,培养未成年人良好品行,有效地预防未成年人犯罪而制定的法律。
A. 《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》 B. 《中华人民共和国未成年人保护法》
C. 《中华人民共和国消费者权益保护法》 D. 《中华人民共和国义务教育法》
【答案】A
【解析】
【详解】《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》是为了保障未成年人身心健康,培养未成年人良好品行,有效预防未成年人违法犯罪而制定的法律。这部法律于1999年通过,经过两次修正,明确了各级教育、行政、司法部门以及其他社会组织和家庭在预防未成年人犯罪方面的教育、干预、矫治和预防等职责。
故选:A
二、非选择题。
11. 在我国,其他法律是根据宪法制定的,任何法律不得与宪法相抵触。( )
【答案】√
【解析】
【详解】宪法是我国的基本法,是制定其他法律的基础和依据,任何法律不得与宪法相抵触。故表述正确。
12. 我国承认中国公民拥有双重国籍。( )
【答案】×
【解析】
【详解】外国人或无国籍人,愿意遵守中国的宪法和法律,并具备一定条件,可以经申请批准加入中国国籍。我国不承认中国公民具有双重国籍,中国公民具备法定条件的,可以经申请批准退出中国国籍。故表述错误。
13. 人大代表依法行使代表职权,不必履行代表义务。( )
【答案】×
【解析】
【详解】人大代表是人民选举产生的,代表人民的利益和意志。人大代表应当依法行使代表职权,积极履行代表义务,充分发挥代表作用。故表述错误。
14. 国家一切权力属于人民。( )
【答案】√
【解析】
【详解】我国是人民民主专政的国家,国家的一切权力属于人民,人民是国家的主人,人民通过人民代表大会行使国家权力。人民通过选举产生人大代表组成人民代表大会,统一管理国家和地方事务。故题干正确。
15. 法律是保护我们权利的最有效、最有力的手段。( )
【答案】√
【解析】
【详解】法律是保护我们权利最有效、最有力的手段。当权利受到侵害时,我们应当运用法律手段依法维权,而不能采用违法方式维权违反法律。故题干正确。
16. 守法不违法。
我叫王然,一个月前刚刚从异地转学到新学校。转学后的第一天,就在校门口遇到了身材高大的鲁某和另外两个男生。他们拉住我,逼我叫他们“大哥”,还强迫我给他们背书包,威胁说“不老实,就揍你”,我当时吓坏了。
回家后,我委曲地躲在屋里哭泣。爸爸发现了,问我怎么回事。我把事情的来龙去脉告诉了爸爸。爸爸说:“你要勇敢,不要害怕他们!如果下次他们再欺负你,你就大胆地说‘我不怕你们’。如果仍然不管用,你就告诉老师或者回来跟我说,我去找老师和他们的家长。”
(1)故事中的王然遭遇了什么事情?他的感受是什么样的?爸爸给了王然怎样的建议?
(2)如果你是王然的同学,当你看见鲁某拦住王然的时候,你认为怎样做比较合适?请在恰当的做法前面画“√”,除此之外,你还有其他办法吗?写在下面的方框里。
□赶紧躲开,假装没看见 □立即上前阻止鲁某的行为 □寻求老师的帮助
我的办法是:
第二天放学,鲁某又拦住了我。尽管我很害怕,但还是鼓足勇气大声地对他说:“我不怕你,我不报告老师,是因为我们还可以做朋友。”鲁某一下子怔在那里,一会儿,他灰头土脸地走了。从此,他再也没拦过我。
(3)从王然遭遇的整个事件你得到一个什么启示?
我的启示是:
【答案】(1)故事中王然遭遇了校园欺凌。他的感受是很害怕。爸爸让王然要勇敢面对,对校园欺凌要敢于说“不”,如果不管用就像老师或家长寻求帮助。
(2) 寻求老师的帮助
我的办法是:召集其他同学一起上前制止,形成群体压力。
(3)我的启示是:面对欺凌要勇敢说“不”,及时向老师或家长求助,不能沉默。法律和规则会保护我们,但自己也要学会用正确的方式保护自己。
【解析】
【详解】本题旨在考查学生的获取和解读信息能力。
(1)根据题意可知,王然遇到了校园欺凌。他感觉很害怕。爸爸建议王然要勇敢,不要害怕他们。如果下次再被欺负,要大胆地说“我不怕你们”,如果不管用,就告诉老师或家长,由家长去找老师和对方家长。
(2)当我看见鲁某拦住王然的时候,我认为比较合适的方法是寻求老师的帮助。我的办法召集其他同学一起上前制止,形成群体压力。答案不唯一。
(3)我的启示可以围绕面对欺凌要勇敢说“不”,如果不管用,就告诉老师或家长,实在不行就寻求法律的帮助等角度进行阐述。
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六年级道德与法治试题
(时间:30分钟) 2025.01
一、选择题:10小题。在每小题的4个选项中,只有一项是符合题目要求的,请把正确的答案填到括号里。
1. 为了保障老年人合法权益,弘扬中华民族敬老、养老、助老的传统,根据宪法,我国制定了( )。
A. 《中华人民共和国宪法》 B. 《中华人民共和国老年人权益保障法》
C. 《中华人民共和国民法》 D. 《中华人民共和国刑法》
2. 一家工厂向河里排放污水,导致大量鱼虾死亡。与这一情景对应的法律是( )。
A. 《中华人民共和国劳动法》 B. 《中华人民共和国道路交通安全法》
C. 《中华人民共和国消费者权益保护法》 D. 《中华人民共和国环境保护法》
3. 新学期开学典礼,校长带领师生全体肃立,一起唱《义勇军进行曲》。与这一情景对应的法律是( )。
A. 《中华人民共和国劳动法》 B. 《中华人民共和国道路交通安全法》
C. 《中华人民共和国国歌法》 D. 《中华人民共和国环境保护法》
4. 我国宪法日是( )。
A. 9月20日 B. 1月17日 C. 3月5日 D. 12月4日
5. ( )是国家的根本法,具有最高的法律效力。
A. 刑法 B. 民法 C. 宪法 D. 劳动法
6. 在我国,国家的一切权力属于( )。
A. 人民 B. 国家 C. 人大代表 D. 国务院
7. 中华人民共和国年满18周岁,不分民族、种族、性别、职业、家庭、出身、宗教信仰、教育程度、财产状况、居住期限,都有选举权和被选举权。这种说法对吗?( )
A. 对 B. 错
8. 身份证的正面是( )。
A B.
9. ( )是我国为了保障适龄儿童、少年接受义务教育权利,保证义务教育的实施,提高全民族素质而制定的法律。
A. 《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》 B. 《中华人民共和国未成年人保护法》
C. 《中华人民共和国消费者权益保护法》 D. 《中华人民共和国义务教育法》
10. ( )是为了保障未成年人身心健康,培养未成年人良好品行,有效地预防未成年人犯罪而制定的法律。
A. 《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》 B. 《中华人民共和国未成年人保护法》
C. 《中华人民共和国消费者权益保护法》 D. 《中华人民共和国义务教育法》
二、非选择题。
11. 在我国,其他法律是根据宪法制定的,任何法律不得与宪法相抵触。( )
12. 我国承认中国公民拥有双重国籍。( )
13. 人大代表依法行使代表职权,不必履行代表义务。( )
14. 国家的一切权力属于人民。( )
15. 法律是保护我们权利的最有效、最有力的手段。( )
16. 守法不违法。
我叫王然,一个月前刚刚从异地转学到新学校。转学后的第一天,就在校门口遇到了身材高大的鲁某和另外两个男生。他们拉住我,逼我叫他们“大哥”,还强迫我给他们背书包,威胁说“不老实,就揍你”,我当时吓坏了。
回家后,我委曲地躲在屋里哭泣。爸爸发现了,问我怎么回事。我把事情的来龙去脉告诉了爸爸。爸爸说:“你要勇敢,不要害怕他们!如果下次他们再欺负你,你就大胆地说‘我不怕你们’。如果仍然不管用,你就告诉老师或者回来跟我说,我去找老师和他们的家长。”
(1)故事中的王然遭遇了什么事情?他的感受是什么样的?爸爸给了王然怎样的建议?
(2)如果你是王然同学,当你看见鲁某拦住王然的时候,你认为怎样做比较合适?请在恰当的做法前面画“√”,除此之外,你还有其他办法吗?写在下面的方框里。
□赶紧躲开,假装没看见 □立即上前阻止鲁某行为 □寻求老师的帮助
我的办法是:
第二天放学,鲁某又拦住了我。尽管我很害怕,但还是鼓足勇气大声地对他说:“我不怕你,我不报告老师,是因为我们还可以做朋友。”鲁某一下子怔在那里,一会儿,他灰头土脸地走了。从此,他再也没拦过我。
(3)从王然遭遇的整个事件你得到一个什么启示?
我的启示是:
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