精品解析：2025年安徽省亳州市利辛县中考一模历史试题

2025年安徽省亳州市利辛县中考历史一模试卷 一、单项选择（本大题共15小题，每小题2分，共30分） 1. 如下图是我国新石器时代不同地区出土的文物，这反映中华文明起源和发展的突出特征是（ ） A. 源远流长 B. 多元一体 C. 各有特色 D. 高度统一 【答案】B 【解析】 【详解】根据“我国新石器时代不同地区出土的文物”并结合所学知识可知，红山文化遗址、凌家滩遗址以及良渚文化遗址中的玉龙虽然在形状上有差异，但是都以圆为核心，这体现中华文明多元一体的特点，B项正确；“源远流长”强调中华文明历史悠久、连续不断，从时间维度体现文明的传承，但本题主要强调的是不同地区的文化情况，排除A项；“各有特色”仅指出不同地区文化的独特性，没有体现出这些不同文化共同构成中华文明整体这一重要内涵，表述不全面，排除C项；图中展示的不同地区的玉龙存在差异，并非高度统一，排除D项。故选B项。 2. 柳宗元的《封建论》曾评论：“周之事迹……失在于制，不在于政。秦之事迹……失在于政，不在于制，秦事然也。”柳宗元认为秦亡于（ ） A. 分封制度 B. 郡县制度 C. 诸侯乱政 D. 不施仁政 【答案】D 【解析】 【详解】根据材料“周之事迹……失在于制，不在于政。秦之事迹……失在于政，不在于制，秦事然也。”可知，柳宗元认为秦朝灭亡的原因在于其政治上的失误，而不在于制度。秦朝实行的是郡县制，在制度上是先进的，但是秦朝统治者实行严刑峻法，滥用民力，不施仁政，导致社会矛盾激化，最终引发农民起义，秦朝灭亡。所以柳宗元认为秦亡于不施仁政，D项正确；分封制度是周朝的制度，排除A项；郡县制度是秦朝的制度，柳宗元认为秦朝的制度是没问题的，排除B项；诸侯乱政是周朝分封制下出现的问题，与秦朝无关，排除C项。故选D项。 3. 清政府把垦荒成绩列为考核地方官员的一个内容。督、抚、布、按，在一年内垦至六千顷以上者加升一级；道、府垦至两千顷以上者加升一级；州、县至三百顷以上加升一级。若开垦不实及垦而复荒，新旧官员俱分别治罪。这一做法（ ） A. 提高了农业耕作技术 B. 推动了农业生产发展 C. 促进了经济重心南移 D. 根除了人口增长压力 【答案】B 【解析】 【详解】根据材料“清政府把垦荒成绩列为考核地方官员的一个内容......若开垦不实及垦而复荒，新旧官员俱分别治罪”结合所学可知，清朝通过开垦荒地扩大耕地面积，推动了农业的生产发展，B项正确；推行垦荒政策有利于耕地面积的增加，但并无法直接促进农业耕作技术的提高，排除A项；经济重心南移在南宋时期已经完成，排除C项；推行垦荒政策有利于扩大耕地面积，缓解人口增长压力，但无法根除人口增长的压力，排除D项。故选B项。 4. 轮船招商局面对在华英国太古、怡和、美国旗昌等轮船公司的联合挤压，筹借官款、增拨漕粮、承运官物，结果旗昌公司反遭破产，太古、怡和等公司，也不得不与招商局签订妥协的“齐价合同”。这表明，洋务运动在一定程度上（ ） A. 促进了民族意识的觉醒 B. 开中国近代工业化的先河 C. 抵御了外国的经济侵略 D. 培养了一批科学技术人才 【答案】C 【解析】 【详解】根据材料“轮船招商局面对在华英国太古、怡和、美国旗昌等轮船公司的联合挤压，筹借官款、增拨漕粮、承运官物，结果旗昌公司反遭破产，太古、怡和等公司，也不得不与招商局签订妥协的‘齐价合同’”并结合所学知识可知，轮船招商局与外国轮船公司竞争，导致外国轮船公司破产，说明洋务运动在一定程度上抵御了外国的经济侵略，C项正确；材料中轮船招商局与外国轮船公司竞争，导致外国轮船公司破产，没有体现民族意识的觉醒，排除A项；洋务运动创办军事工业和民用工业，是中国近代工业化的开端，但与题目中的重点在于与外国公司的竞争中取得成果不符，排除B项；洋务运动创办新式学堂，派遣留学生等，培养了一批科学技术人才，但题目强调是洋务运动与外商直接的经济竞争结果，排除D项。故选C项。 5. 关于五四运动，挥代英认为：“可使平民注意政局之腐败，而生不满现在之思想，为革新之动机。”李大钊盛赞：“排斥侵略主义”“实人类解放运动之一部分也”。这体现了五四运动（ ） A. 参与群体的广泛性 B. 斗争方式的多样性 C. 捍卫利益的正义性 D. 反帝反封建的进步性 【答案】D 【解析】 【详解】根据材料“可使平民注意政局之腐败，而生不满现在之思想，为革新之动机。”“排斥侵略主义”“实人类解放运动之一部分也”等信息可知，恽代英指出五四运动使平民对腐败政局不满，体现反封建性质；李大钊称其“排斥侵略主义”，体现反帝性质，综合体现了五四运动反帝反封建的进步性，D项正确；参与群体广泛性强调的是五四运动中工人、学生、商人等不同阶层广泛参与，题干中挥代英和李大钊的观点未涉及参与群体相关内容，排除A项；斗争方式多样性指五四运动有示威游行、罢课、罢工、罢市等多种斗争形式，题干言论未提及斗争方式，排除B项；捍卫利益正义性表述较宽泛，题干重点强调五四运动对封建腐败政局的不满以及反对侵略主义，并非单纯强调捍卫利益正义性，排除C项。故选D项。 6. “国民党军队在正面战场虽然败仗居多，牺牲惨重，但毕竟阻滞了日军迅速灭亡中国的图谋……但是如果离开了敌后战场对日军的牵制，离开了敌后根据地对日本占领者的骚扰和打击，正面战场坚持的时间是极为有限的。”材料意在强调（ ） A. 正面战场在抗战中的贡献 B. 正面战场的贡献较为有限 C. 敌后战场是抗战的中流砥柱 D. 抗战中两个战场相互支持 【答案】D 【解析】 【详解】据题干“国民党军队在正面战场虽然败仗居多，牺牲惨重，但毕竟阻滞了日军迅速灭亡中国的图谋……但是如果离开了敌后战场对日军的牵制，离开了敌后根据地对日本占领者的骚扰和打击，正面战场坚持的时间是极为有限的”可知，材料意在强调抗战中两个战场相互支持，相互配合，一方面肯定了国民党军队在正面战场的作用，另一方面，明确指出如果缺少敌后战场对日军的牵制，正面战场难以长时间坚持，D项正确；材料确实提及正面战场阻挡日军速亡中国的作用，肯定了其贡献。然而，材料还着重强调了敌后战场对正面战场的重要支撑作用，排除A项；材料中明确表示正面战场阻挡了日军迅速灭亡中国的图谋，这是对正面战场贡献的认可，排除B项；虽然敌后战场在抗战中发挥了极其重要的作用，但材料重点在于阐述正面战场和敌后战场相互依存、相互配合的关系，排除C项。故选D项。 7. 1978年，广东某县与港商合作兴办大进制衣厂，工厂通过港商进口国外先进制衣设备，当地以加工费偿还设备款，实行先进管理模式和按绩效发放工资的制度。1986年，其全年销售额达1500多万元，实现利润50万元。由此可知，该厂的经营（ ） A. 展示了改革开放政策的成效 B. 反映现代企业制度的建立 C. 促进了市场经济体制的建立 D. 理顺了计划与市场的关系 【答案】A 【解析】 【详解】根据题干信息“广东某县与港商合作兴办大进制衣厂，工厂通过港商进口国外先进制衣设备，当地以加工费偿还设备款，实行先进管理模式和按绩效发放工资的制度。1986年，其全年销售额达1500多万元，实现利润50万元”可知，广东大进制衣厂与港商合作，实行先进管理模式和工资制度，使得所生产的服装在美国享有盛誉并实现了销售额与利润的双双突破，展示了改革开放政策的成效显著，A项正确；虽然工厂引入专业化分工和质量管理，但“现代企业制度”通常指股份制改革、法人治理结构等，题干中未提及此类特征，排除B项；市场经济体制在21世纪初初步建立，1986年仍处于计划经济向市场转型的初期，大进制衣厂仅是局部试验，排除C项；材料信息并未涉及计划与市场的关系问题，排除D项。故选A项。 8. 苏格拉底曾经讥笑以自己的决定把无知的人变成统帅的雅典平民的万能；有一次，他在讲到马匹不足时建议把这个问题提交公民大会，用表决方式把驴变成马。据此推知，苏格拉底认为雅典（ ） A. 民众享有普遍政治权利 B. 实行贵族政治是当务之急 C. 民众文化水平亟待提高 D. 民主政治存在着较大缺陷 【答案】D 【解析】 【详解】根据题干“苏格拉底曾经讥笑以自己的决定把无知的人变成统帅的雅典平民的万能；有一次，他在讲到马匹不足时建议把这个问题提交公民大会，用表决方式把驴变成马”可知，苏格拉底讥笑雅典平民能以自己决定把无知的人变成统帅，还建议用表决方式把驴变成马，这表明雅典民主政治下，公民大会的决策可能缺乏理性和专业性，反映出民主政治存在着较大缺陷，D项正确；题干重点强调的是雅典民主政治在决策等方面存在的问题，并非突出民众享有普遍政治权利，排除A项；题干中苏格拉底只是对雅典民主政治决策方式提出批判，并没有提及要实行贵族政治，排除B项；虽然雅典平民无知可能暗示了文化水平问题，但苏格拉底主要批判的是民主决策方式本身，而不是民众的文化水平，排除C项。故选D项。 9. 14世纪初，佛罗伦萨有300家生产呢绒的手工工场。羊毛运到后搅拌、梳洗、纺纱等工作都由工场内的工人完成，按件计酬。到16世纪末，佛罗伦萨7万居民中仍有1.3万人为生产呢绒雇佣工人。这一现象（ ） A. 反映了封建庄园手工业生产 B. 本质属于资本主义雇佣劳动 C. 促进了租地农场的逐步兴起 D. 推动工人阶级登上历史舞台 【答案】B 【解析】 【详解】根据材料和所学知识可知，14世纪初佛罗伦萨就有大量生产呢绒的手工工场，工人在工场内劳动，按件计酬 。到 16 世纪末，仍有大量雇佣工人。这种手工工场中，商人或工场主提供生产资料，雇佣工人进行生产，工人靠出卖劳动力获取报酬，体现了资本与劳动的分离，符合资本主义雇佣劳动的特征，即资本家占有生产资料并用以剥削雇佣劳动，B项正确；材料中佛罗伦萨的手工工场生产呢绒是面向市场的，工场内部分工明确，工人按件计酬，这与封建庄园手工业自给自足的特点不同，排除A项；材料主要讲述的是佛罗伦萨呢绒手工工场的发展及雇佣工人情况，未涉及与租地农场兴起相关的内容，排除C项；工人阶级登上历史舞台是在19世纪，排除D项。故选B项。 10. 14世纪中叶，体操、击剑、射箭等体育活动作为塑造人的一种手段开始在欧洲兴起，扭转了宗教对体育活动的边缘化，出现这一现象的背景是（ ） A. 人文主义的兴起 B. 资产阶级革命爆发 C. 理性主义的影响 D. 天主教在欧洲消失 【答案】A 【解析】 【详解】根据据材料“14世纪中叶，体操、击剑、射箭等体育活动作为塑造人的一种手段开始在欧洲兴起，扭转了宗教对体育活动的边缘化”并结合所学知识可知，14世纪中叶，欧洲兴起文艺复兴运动，其核心是人文主义。人文主义强调人的价值和尊严，重视人的全面发展，体育活动作为塑造人的手段兴起，体现了对人的重视，符合人文主义理念。因此题干现象的背景是人文主义的兴起，A项正确；资产阶级革命主要发生在17-18世纪，如英国资产阶级革命（1640-1688年）、法国大革命（1789年开始）等，时间与14世纪中叶不符，排除B项；启蒙运动于17-18世纪兴起，强调理性、民主、科学等思想，与14世纪中叶时间不匹配，排除C项；天主教从未在欧洲消失。14世纪时，天主教仍是欧洲主导宗教，“扭转宗教对体育活动的边缘化”，说明宗教依然存在，只是影响力减弱，排除D项。故选A项。 11. 下面是一部名人传记的目录节选，依其内容判断，传记的主人公应为（ ） ●第二章 黑格尔的学生 ●第六章 流亡伦敦的岁月 ●第十章 国际的灵魂 ●第十一章 写作《资本论》 ●第十二章 巴黎公社前后 A. 伏尔泰 B. 华盛顿 C. 拿破仑 D. 马克思 【答案】D 【解析】 【详解】根据材料和所学知识可知，马克思曾在柏林大学学习，受到黑格尔哲学的影响，可称为黑格尔的学生。他因从事革命活动遭到欧洲各国政府的迫害，流亡伦敦。马克思是第一国际（国际工人协会）的灵魂人物，对国际工人运动的发展起到了重要的指导作用。《资本论》是马克思的重要著作，他花费大量时间和精力撰写此书，深入剖析了资本主义经济的本质和规律。巴黎公社是无产阶级建立政权的第一次伟大尝试，马克思对巴黎公社给予了高度关注，并在理论上进行了总结和分析，D项正确；伏尔泰是法国启蒙运动的代表人物，他与黑格尔并无师生关系，也没有流亡伦敦、写作《资本论》以及与巴黎公社直接关联等经历，排除A项；华盛顿是美国独立战争的领导者，他和黑格尔没有关联，没有流亡伦敦的经历，更没有参与写作《资本论》以及和巴黎公社产生联系，排除B项；拿破仑是法国杰出的军事家、政治家，他与黑格尔不存在师生关系，没有流亡伦敦、写作《资本论》以及在巴黎公社前后发挥作用的经历，排除C项。故选D项。 12. 有学者认为：倘若我们把“明治”理解为“明智”，便会发现，明治天皇和他的臣僚在当时复杂的内外形势下，是多么“明智”地选择了自己的发展道路。这里的“明智”表现在日本（ ） A. 学习唐朝，向封建社会转型 B. 仿效西方，开始对外扩张 C. 改革旧制，走资本主义道路 D. 抓住机遇，积极发展科技 【答案】C 【解析】 【详解】结合所学可知，明治天皇时期进行明治维新，通过改革旧制，如废藩置县、引进西方技术、实行义务教育等措施，使日本走上资本主义道路，摆脱民族危机，实现近代化转型，这是“明智”的选择，C项正确；学习唐朝，向封建社会转型是日本大化改新的内容，大化改新发生在 7 世纪中期孝德天皇时期，与明治天皇所处时代不符，排除A项；效仿西方进行改革是明治维新的内容，但对外扩张并不是“明智”的体现，且不是明治维新的核心意义，排除B项；积极发展科技是明治维新的举措之一，但表述不全面，没有突出明治维新改革旧制、走上资本主义道路这一关键“明智”之举，排除D项。故选C项。 13. 如下图是对罗斯福新政期间某措施的图示，这一举措的主要目的是（ ） A. 加强金融行的管理 B. 协调劳资间关系 C. 增加人民就业机会 D. 稳定农产品价格 【答案】C 【解析】 【详解】根据题干图示信息“防护林带、田纳西水利工程、大学图书馆等”结合所学可知，这些都属于国家兴建公共工程，都是罗斯福新政期间“以工代赈”政策的一部分。这些项目的主要目的是通过公共工程的建设，为失业者提供就业机会，从而缓解大萧条期间的高失业率问题，C项正确；罗斯福新政确实采取了措施加强金融监管，例如通过《格拉斯-斯蒂格尔法案》等，与题干兴建公共工程无关，排除A项；新政通过《国家工业复兴法》等法案，试图协调劳资关系，与题干兴建公共工程无关，排除B项；新政通过《农业调整法》等措施，试图稳定农产品价格，这主要是针对农业领域的措施，与题干兴建公共工程无关，排除D项。故选C项。 14. 1922年英国被迫有条件承认埃及独立。1953年经过纳赛尔和“自由军官组织”的艰苦斗争，推翻英国扶植的封建王朝，成立埃及共和国。1956年6月，最后一批英军撤离埃及，埃及最终从英国手中收回苏伊士运河主权。这一过程表明（ ） A. 民族解放斗争的合理性 B. 民族独立过程的艰巨性 C. 资产阶级革命复杂性 D. 反封建斗争胜利必然性 【答案】B 【解析】 【详解】据题干“1922年英国被迫有条件承认埃及独立。1953年经过纳赛尔和‘自由军官组织’的艰苦斗争，推翻英国扶植的封建王朝，成立埃及共和国。1956年6月，最后一批英军撤离埃及，埃及最终从英国手中收回苏伊士运河主权”和所学知识可知，从1922年有条件独立到1956年完全独立，历时34年，需经历多次斗争（如推翻封建王朝、收回苏伊士运河），体现长期性和困难性，B项正确；尽管埃及的斗争具有反殖民的正当性，但题干强调从1922年“有条件独立”到1956年最终收回主权的漫长过程，重点在于过程的曲折而非单纯的合理性，此选项未能全面反映题干的核心，排除A项；埃及的斗争以推翻殖民统治和封建王朝为主，虽涉及政权更迭，但“自由军官组织”主导的并非典型的资产阶级革命（如未明确建立资本主义制度），且题干未突出资产阶级领导，此选项与史实关联较弱，排除C项；1953年推翻封建王朝是埃及独立的关键步骤，但题干整体主线是“从殖民控制到完全独立”，反封建仅为其中一环，无法概括全过程的本质特征，排除D项。故选B项。 15. 如下表所示为2009﹣2018年国际贸易的相关统计数据。数据表明（ ） 国家 贸易保护/次 份额 贸易开放/次 份额 发达国家 11664 60% 3542 42% 发展中国家 7927 40% 4826 58% A. 发展中国家主导全球化进程 B. 经济全球化面临着重大考验 C. 经济全球化的趋势逐步加强 D. 世界经济发展速度逐步缓慢 【答案】B 【解析】 【详解】根据题干信息“2009﹣2018年国际贸易的相关统计数据”可知，从表格数据可以看出，2009﹣2018年无论是发达国家还是发展中国家，都频繁采取贸易保护措施。贸易保护主义的盛行会阻碍商品和生产要素的自由流动，不利于全球资源的优化配置，这表明经济全球化面临着重大考验，B项正确；在国际贸易中，发达国家在贸易保护次数上仍占较大份额，且在全球经济格局中，发达国家在资金、技术、市场和贸易规则制定等方面仍占据优势地位，所以全球化进程并非由发展中国家主导，排除A项；贸易保护主义的抬头是对经济全球化的阻碍，会削弱经济全球化的趋势，而不是加强，排除C项；表格中仅呈现了国际贸易中贸易保护和贸易开放的相关数据，无法直接得出世界经济发展速度逐步缓慢的结论，排除D项。故选B项。 二、辨析改错（8分）教育推动社会进步。辨别下列史实的正误，在“答题卷”该题后的括号内正确的填“正确”；错误的填“错误”，并加以改正。 16. 城市的兴起被认为是欧洲中世纪教育“最美好的花朵”。 判断：______改正：______ 【答案】 ①. 错误 ②. 把“城市的兴起”改为“大学的兴起” 【解析】 【详解】根据所学可知，11世纪后，随着经济的发展，许多希腊、罗马的古典著作开始在西欧传播，阿拉伯文化也不断传入西欧。12世纪，西欧的教育与学术出现了新的气象，大学的兴起被认为是欧洲中世纪教育“最美好的花朵”。故题干表述错误，应把“城市的兴起”改为“大学的兴起”。 17. 彼得一世推行文化教育，派遣留学生，创办智慧宫，开办学校。（ ） 判断：_____改正：______ 【答案】错误。将“智慧宫”改正为“科学院”。 【解析】 【详解】根据所学知识可知，彼得一世推行文化教育，派遣留学生，创办科学院，开办学校，创办报纸；他还提倡人们学习西方的礼节与生活方式。故原题错误，将“智慧宫”改正为“科学院”。 18. 1870年开始，英国、法国开始对儿童实行免费义务教育。（ ） 判断：_____改正：______ 【答案】正确。 【解析】 【详解】根据所学知识可知，1870年以后，英国、法国开始对儿童实行免费义务教育。1802年，法国通过法律开设政府资助的中等学校。教育的普及，提高了欧美各国的大众文化水平，促进了社会发展。故原题正确。 19. 20世纪50年代，美国几次修订《社会保障法》，扩大受益群体，提高最低工资，资助贫困学生（ ） 判断：_____改正：______ 【答案】正确；正确。 【解析】 【详解】根据所学知识可知，为调节和缓和阶级矛盾，保证社会次序和经济生活正常运行，维护垄断资本的利益和统治，西方资本主义国家实行社会福利制度，20世纪50年代，罗斯福新政，美国两次修订通过《社会保障法》，建立社会福利体制；建立应急的救济机构，利用过剩物资救济失业家庭，扩大受益群体，提高最低工资，资助贫困学生，以稳定社会秩序，巩固统治。故原题正确。 三、材料解析（本大题共2小题，每小题10分，共20分） 20. 阅读材料，完成下列要求。 材料一 10世纪开始，欧洲城市逐渐在封建主的领地上兴起。周围农村的农奴为了摆脱领主的控制，大量的移居于城市，从而获得了市民的身份并享有自由。市民阶层的崛起不但为日后资产阶级的出现提供了可能，也为世界市场的扩大做好了铺垫，更是在平常的市民生活过程中孕育了自由、民主、平等的现代意识。 ——摘编自蒋相泽《西欧中世纪城市的兴起》 材料二 18世纪60年代，英国率先开展工业革命，由于工业提供了更多的就业机会和高水平的工资，因此吸引了大量农村劳动力。到了1850年，来自德国、瑞士、法国的人才也大量涌入英国的城市，进一步带动了英国的城市化。这一时期美国人口稀少，工业化发展需要大批劳动力，美国的高工资和低失业的经济效果吸引欧洲移民的流入。1864年，林肯总统游说国会通过了《鼓励外来移民法》。从1861年到1880年，约有500万移民来到美国。 ——摘编自李仲生《世界人口经济史》 （1）根据材料一，概括10世纪以来欧洲人口移动的主要方向，并指出该人口移动带来的社会变化。 （2）根据材料二，指出18世纪中后期以来欧洲人口迁移的新变化，并分析导致人口迁移的原因。 （3）综合上述材料，归纳人口迁移和社会发展的关系。 【答案】（1）主要方向：从农村到城市。 社会变化：为日后资产阶级的出现提供了可能；为世界市场的扩大做好了铺垫；在平常的市民生活过程中孕育了自由、民主、平等的现代意识。 （2）新变化：从欧洲其它国家涌向英国；从欧洲移民到美国。 原因：更多就业机会；良好的薪资待遇和就业环境；政府政策的引导和鼓励。 （3）关系：社会发展推动人口迁移，人口迁移影响社会发展。 【解析】 【小问1详解】 主要方向：根据材料一“10世纪开始，欧洲城市逐渐在封建主的领地上兴起。周围农村的农奴为了摆脱领主的控制，大量的移居于城市”可得出，人口移动方向是从农村到城市。 社会变化：根据材料一“市民阶层的崛起不但为日后资产阶级的出现提供了可能”可得出，为日后资产阶级的出现提供了可能；根据材料一“也为世界市场的扩大做好了铺垫”可得出，为世界市场的扩大做好了铺垫；根据材料一“更是在平常的市民生活过程中孕育了自由、民主、平等的现代意识”可得出，在平常的市民生活过程中孕育了自由、民主、平等的现代意识。 【小问2详解】 新变化：根据材料二“到了1850年，来自德国、瑞士、法国人才也大量涌入英国的城市”可得出，从欧洲其它国家涌向英国；根据材料二“这一时期美国人口稀少，工业化发展需要大批劳动力，美国的高工资和低失业的经济效果吸引欧洲移民的流入”可得出，从欧洲移民到美国。 原因：根据材料二“由于工业提供了更多的就业机会和高水平的工资”可得出，更多的就业机会；根据材料二“美国的高工资和低失业的经济效果吸引欧洲移民的流”可得出，良好的薪资待遇和就业环境；根据材料二“1864年，林肯总统游说国会通过了《鼓励外来移民法》。从1861年到1880年，约有500万移民来到美国”可得出，政府政策的引导和鼓励。 【小问3详解】 关系：根据上述材料反映的人口迁移可知，人口迁移和社会发展之间存在相互促进的作用，社会发展推动人口迁移，人口迁移影响社会发展。 21. 阅读材料，完成下列要求。 材料一 分散的工人运动使列宁认识到只有“组织一个和自发工人运动有紧密联系的革命政党”，才能使工人作为一个阶级统一起来、团结起来。要在工人中间广泛宣传科学社会主义和民主主义的思想，引导工人看清革命形势、把握革命时机。列宁在继承马克思、恩格斯思想的基础上，结合俄国的革命实际提出，工人运动只有从资产阶级的“自发”转向社会主义的“自觉”，才能取得胜利。以列宁为首的俄国共产党始终扎根在以工人为主体的广大劳动群众之中，发展了工人的阶级自觉，密切了党群关系，实现了工人阶级的团结。 ——摘编自黄岭峻、徐婷婷《十月革命前列宁塑构工人阶级意识的实践路径与价值意蕴》 材料二 苏联宣布第一个五年计划获得了巨大的成功。据官方公布……工业生产完成了预期的93.7%……其中重工业完成了103.4%，而同期的轻工业和消费品工业则达到预期的84.9%……但是数量增加是以质量的牺牲来换取的。不同部门的工业产量未能保持齐头并进，而是有所差异……此外，伴随着工业巨大发展的却是与全体民众息息相关的生活消费品的短缺、定量配给和其他各种贫穷困顿。 ——摘编自杰弗里•霍斯金《俄罗斯史》 （1）根据材料一，指出列宁对工人运动的认识，并概括列宁为革命所作的准备。 （2）根据材料二，概括苏联第一个五年计划的特点。结合所学知识，分析苏联“第一个五年计划获得了巨大的成功”的根本原因。 （3）综合上述材料，总结俄国革命与建设的经验。 【答案】（1）认识：工人运动需要革命政党的领导；工人运动需要科学思想的指导。 准备：将马克思主义与俄国实际结合；将俄国共产党与工人阶级紧密结合。 （2）特点：轻工业、重工业发展不平衡；工业生产质量不高；忽视生活消费品的生产。 根本原因：苏联的工业化是在高度集中的指令性计划下完成的。 （3）经验：要遵循经济发展规律，顺应本国国情；要将马克思主义和本国国情相结合；要实现工人和农民的团结，重视广大工农群众的利益等。 【解析】 【小问1详解】 认识：根据材料一“分散的工人运动使列宁认识到只有‘组织一个和自发工人运动有紧密联系的革命政党’，才能使工人作为一个阶级统一起来、团结起来”可得出，工人运动需要革命政党的领导；根据材料一“要在工人中间广泛宣传科学社会主义和民主主义的思想，引导工人看清革命形势、把握革命时机”可得出，工人运动需要科学思想的指导。 准备：根据材料一“列宁在继承马克思、恩格斯思想的基础上，结合俄国的革命实际提出，工人运动只有从资产阶级的‘自发’转向社会主义的‘自觉’，才能取得胜利”可得出，将马克思主义与俄国实际结合；根据材料一“以列宁为首的俄国共产党始终扎根在以工人为主体的广大劳动群众之中，发展了工人的阶级自觉，密切了党群关系，实现了工人阶级的团结”可得出，将俄国共产党与工人阶级紧密结合。 【小问2详解】 特点：根据材料二“工业生产完成了预期的93.7%……其中重工业完成了103.4%，而同期的轻工业和消费品工业则达到预期的84.9%”可得出，轻工业、重工业发展不平衡；根据材料二“但是数量增加是以质量的牺牲来换取的”可得出，工业生产质量不高；根据材料二“此外，伴随着工业巨大发展的却是与全体民众息息相关的生活消费品的短缺、定量配给和其他各种贫穷困顿”可得出，忽视生活消费品的生产。 根本原因：根据材料二“苏联宣布第一个五年计划获得了巨大的成功”并结合所学苏联模式的知识可知，苏联的工业化是在高度集中的指令性计划下完成的。 【小问3详解】 经验：本题是开放性试题，答案言之有理即可，例如从苏联模式的弊端可以得出要遵循经济发展规律，顺应本国国情；从列宁将马克思主义与俄国实际相结合进行革命体现出要将马克思主义和本国国情相结合；苏联模式过度发展重工业，忽视轻工业与农业体现出要实现工人和农民的团结，重视广大工农群众的利益等。 四、活动与探究（12分） 22. “小货币，大历史”。阅读材料，完成下列探究活动。 材料 图表所示 第一组 ①古希腊科斯岛银币 公元前5世纪由古希腊发行。货币上刻有掷铁饼运动员的形象。 ②和同开珎 708年由日本铸造。日本最早铸行的法定货币。形制源于唐朝“开元通宝”。 ③西班牙八里尔银币 16世纪70年代由西班牙铸造。银币上有印尼、比利时、中国商人留下的标记。这是第一种真正意义上的全球货币。 第二组 ④美国美元上的华盛顿 ⑤美国美元上的林肯 ⑥印度卢比上的甘地 （1）请参照示例并结合所学知识，解读第一组文物货币中②和③的历史背景。 货币：① 背景解读：古希腊人热爱体育运动和比赛。最具代表性的比赛是奥林匹克运动会。掷铁饼是广受欢迎的运动，被大量展现于钱币中。 （2）请在第二组纸币中任选合适的两项组成一个组合，提炼其主题并加以解读。 （3）综合以上材料，谈谈货币的历史价值。 【答案】（1）货币②背景解读：日本通过大化改新，全面仿效唐朝的政治、制度和文化，在货币上也仿照了中国货币圆形方孔的形制。 货币③背景解读：新航路开辟后，西班牙在亚洲、美洲等地进行殖民扩张和发展海外贸易。 （2）示例1：④⑤组合，主题：推进美国历史进程中的杰出总统。解读：华盛顿带领北美人民推翻英国殖民统治，建立资产阶级共和国，开创了三权分立的资产阶级民主共和政体；林肯赢得南北战争的胜利，解放了黑人奴隶，巩固了国家的统一，加速了资本主义的发展。 示例2：④⑥组合，主题：追求民族独立的杰出人物。解读：华盛顿领导独立战争，推翻英国殖民统治，建立美利坚合众国，被誉为美国“国父”；甘地领导印度人民，发动两次非暴力不合作运动，沉重打击了英国的殖民统治，被誉为印度“圣雄”。 （3） 历史价值：货币承载历史记忆，见证社会变迁；货币是研究历史的特殊史料；货币表达人民对历史的态度等。 【解析】 【小问1详解】 货币②背景解读：根据材料“和同开珎 ……日本最早铸行的法定货币。形制源于唐朝‘开元通宝’”并结合所学大化改新的知识可知，日本在7世纪中期进行了大化改新。当时日本社会面临诸多问题，为了改变现状、实现国家富强，日本积极学习唐朝先进的文明成果。大化改新全面仿效唐朝的政治、制度和文化，在政治上建立中央集权制度，经济上实行类似唐朝均田制的班田收授法等。在文化领域，包括货币形制也受到唐朝影响。唐朝的 “开元通宝” 是圆形方孔钱，这种形制设计精美且便于携带和使用，日本仿照其形制铸造和同开珎，体现了日本在大化改新过程中全方位学习唐朝，也反映出当时中日之间紧密的文化交流，日本通过这种方式吸收唐朝先进文化来促进自身发展。 货币③背景解读：根据材料“西班牙八里尔银币……上有印尼、比利时、中国商人留下的标记。这是第一种真正意义上的全球货币”并结合所学新航路开辟的知识可知，新航路开辟后，欧洲国家开启了对外殖民扩张的历程。西班牙作为当时的殖民强国之一，积极在亚洲、美洲等地进行殖民扩张。在美洲，西班牙征服了许多地区，掠夺大量金银等财富，拥有丰富的白银资源为铸造银币提供了物质基础。同时，为了更好地开展海外贸易，加强对殖民地的经济控制，西班牙铸造了八里尔银币。这种银币在国际贸易中广泛流通，不同地区商人留下的标记，说明其在世界贸易中起到重要媒介作用，反映了新航路开辟后世界市场开始形成，西班牙在全球贸易和殖民体系中的重要地位，以及早期全球化过程中贸易往来的频繁。 【小问2详解】 本题为开放性试题，答案言之成理即可。 示例1：根据材料和所学知识，观察第二组纸币中的人物形象及相关信息，对这些人物的事迹和特点进行梳理，思考哪些人物之间存在共性，可组成有意义的组合。华盛顿和林肯都是美国历史上的重要总统，所以可将④⑤组合，主题确定为 “推进美国历史进程中的杰出总统”。然后围绕主题，结合所选人物，从历史事迹、贡献或影响等方面进行解读如下解读：华盛顿带领北美人民推翻英国殖民统治，建立资产阶级共和国，开创了三权分立的资产阶级民主共和政体；林肯赢得南北战争的胜利，解放了黑人奴隶，巩固了国家的统一，加速了资本主义的发展。 示例2：根据材料和所学知识，观察第二组纸币中的人物形象及相关信息，对这些人物的事迹和特点进行梳理，思考哪些人物之间存在共性，可组成有意义的组合。华盛顿是美国独立战争的领导人，甘地领导了非暴力不合作运动，均是近代史上著名的民族解放运动，所以可将④⑥组合，主题确定为“追求民族独立的杰出人物”。然后围绕主题，结合所选人物，从历史事迹、贡献或影响等方面进行解读。如下解读：华盛顿领导独立战争，推翻英国殖民统治，建立美利坚合众国，被誉为美国“国父”；甘地领导印度人民，发动两次非暴力不合作运动，沉重打击了英国的殖民统治，被誉为印度“圣雄”。 若其他角度也言之有理也可。 【小问3详解】 历史价值：根据材料和所学知识可知，每一种货币都如同一个历史片段的凝固，记录着当时社会的政治、经济、文化等多方面情况，承载着特定的历史记忆，成为社会变迁的直观见证。货币具有独特性，它的材质、形制、图案、文字等都蕴含着丰富的历史信息。历史学家可以通过研究货币的铸造年代、发行背景、上面的图案和文字等，深入了解当时的经济发展水平、工艺技术、文化特点、国际关系等。所以货币是研究历史的一种特殊且重要的史料。货币上选择的人物和图案往往是经过精心挑选的，反映了一个国家或地区人民对某些历史人物和事件的认可与推崇，成为一种表达人民历史态度的特殊载体。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $$ 2025年安徽省亳州市利辛县中考历史一模试卷 一、单项选择（本大题共15小题，每小题2分，共30分） 1. 如下图是我国新石器时代不同地区出土的文物，这反映中华文明起源和发展的突出特征是（ ） A. 源远流长 B. 多元一体 C. 各有特色 D. 高度统一 2. 柳宗元的《封建论》曾评论：“周之事迹……失在于制，不在于政。秦之事迹……失在于政，不在于制，秦事然也。”柳宗元认为秦亡于（ ） A. 分封制度 B. 郡县制度 C. 诸侯乱政 D. 不施仁政 3. 清政府把垦荒成绩列为考核地方官员的一个内容。督、抚、布、按，在一年内垦至六千顷以上者加升一级；道、府垦至两千顷以上者加升一级；州、县至三百顷以上加升一级。若开垦不实及垦而复荒，新旧官员俱分别治罪。这一做法（ ） A. 提高了农业耕作技术 B. 推动了农业生产发展 C. 促进了经济重心南移 D. 根除了人口增长压力 4. 轮船招商局面对在华英国太古、怡和、美国旗昌等轮船公司的联合挤压，筹借官款、增拨漕粮、承运官物，结果旗昌公司反遭破产，太古、怡和等公司，也不得不与招商局签订妥协的“齐价合同”。这表明，洋务运动在一定程度上（ ） A. 促进了民族意识的觉醒 B. 开中国近代工业化的先河 C. 抵御了外国的经济侵略 D. 培养了一批科学技术人才 5. 关于五四运动，挥代英认：“可使平民注意政局之腐败，而生不满现在之思想，为革新之动机。”李大钊盛赞：“排斥侵略主义”“实人类解放运动之一部分也”。这体现了五四运动（ ） A. 参与群体的广泛性 B. 斗争方式的多样性 C. 捍卫利益的正义性 D. 反帝反封建的进步性 6. “国民党军队在正面战场虽然败仗居多，牺牲惨重，但毕竟阻滞了日军迅速灭亡中国的图谋……但是如果离开了敌后战场对日军的牵制，离开了敌后根据地对日本占领者的骚扰和打击，正面战场坚持的时间是极为有限的。”材料意在强调（ ） A. 正面战场在抗战中的贡献 B. 正面战场的贡献较为有限 C. 敌后战场是抗战的中流砥柱 D. 抗战中两个战场相互支持 7. 1978年，广东某县与港商合作兴办大进制衣厂，工厂通过港商进口国外先进制衣设备，当地以加工费偿还设备款，实行先进管理模式和按绩效发放工资的制度。1986年，其全年销售额达1500多万元，实现利润50万元。由此可知，该厂的经营（ ） A. 展示了改革开放政策的成效 B. 反映现代企业制度的建立 C. 促进了市场经济体制的建立 D. 理顺了计划与市场的关系 8. 苏格拉底曾经讥笑以自己的决定把无知的人变成统帅的雅典平民的万能；有一次，他在讲到马匹不足时建议把这个问题提交公民大会，用表决方式把驴变成马。据此推知，苏格拉底认为雅典（ ） A. 民众享有普遍政治权利 B. 实行贵族政治是当务之急 C. 民众文化水平亟待提高 D. 民主政治存在着较大缺陷 9. 14世纪初，佛罗伦萨有300家生产呢绒的手工工场。羊毛运到后搅拌、梳洗、纺纱等工作都由工场内的工人完成，按件计酬。到16世纪末，佛罗伦萨7万居民中仍有1.3万人为生产呢绒雇佣工人。这一现象（ ） A. 反映了封建庄园手工业生产 B. 本质属于资本主义雇佣劳动 C. 促进了租地农场的逐步兴起 D. 推动工人阶级登上历史舞台 10. 14世纪中叶，体操、击剑、射箭等体育活动作为塑造人的一种手段开始在欧洲兴起，扭转了宗教对体育活动的边缘化，出现这一现象的背景是（ ） A. 人文主义的兴起 B. 资产阶级革命爆发 C. 理性主义的影响 D. 天主教在欧洲消失 11. 下面是一部名人传记的目录节选，依其内容判断，传记的主人公应为（ ） ●第二章 黑格尔的学生 ●第六章 流亡伦敦的岁月 ●第十章 国际的灵魂 ●第十一章 写作《资本论》 ●第十二章 巴黎公社前后 A. 伏尔泰 B. 华盛顿 C. 拿破仑 D. 马克思 12. 有学者认为：倘若我们把“明治”理解为“明智”，便会发现，明治天皇和他的臣僚在当时复杂的内外形势下，是多么“明智”地选择了自己的发展道路。这里的“明智”表现在日本（ ） A 学习唐朝，向封建社会转型 B. 仿效西方，开始对外扩张 C. 改革旧制，走资本主义道路 D. 抓住机遇，积极发展科技 13. 如下图是对罗斯福新政期间某措施的图示，这一举措的主要目的是（ ） A. 加强金融行的管理 B. 协调劳资间关系 C. 增加人民就业机会 D. 稳定农产品价格 14. 1922年英国被迫有条件承认埃及独立。1953年经过纳赛尔和“自由军官组织”的艰苦斗争，推翻英国扶植的封建王朝，成立埃及共和国。1956年6月，最后一批英军撤离埃及，埃及最终从英国手中收回苏伊士运河主权。这一过程表明（ ） A. 民族解放斗争的合理性 B. 民族独立过程的艰巨性 C. 资产阶级革命的复杂性 D. 反封建斗争胜利必然性 15. 如下表所示为2009﹣2018年国际贸易的相关统计数据。数据表明（ ） 国家 贸易保护/次 份额 贸易开放/次 份额 发达国家 11664 60% 3542 42% 发展中国家 7927 40% 4826 58% A. 发展中国家主导全球化进程 B. 经济全球化面临着重大考验 C. 经济全球化趋势逐步加强 D. 世界经济发展速度逐步缓慢 二、辨析改错（8分）教育推动社会进步。辨别下列史实的正误，在“答题卷”该题后的括号内正确的填“正确”；错误的填“错误”，并加以改正。 16. 城市的兴起被认为是欧洲中世纪教育“最美好的花朵”。 判断：______改正：______ 17. 彼得一世推行文化教育，派遣留学生，创办智慧宫，开办学校。（ ） 判断：_____改正：______ 18. 1870年开始，英国、法国开始对儿童实行免费义务教育（ ） 判断：_____改正：______ 19. 20世纪50年代，美国几次修订《社会保障法》，扩大受益群体，提高最低工资，资助贫困学生。（ ） 判断：_____改正：______ 三、材料解析（本大题共2小题，每小题10分，共20分） 20. 阅读材料，完成下列要求 材料一 10世纪开始，欧洲城市逐渐在封建主的领地上兴起。周围农村的农奴为了摆脱领主的控制，大量的移居于城市，从而获得了市民的身份并享有自由。市民阶层的崛起不但为日后资产阶级的出现提供了可能，也为世界市场的扩大做好了铺垫，更是在平常的市民生活过程中孕育了自由、民主、平等的现代意识。 ——摘编自蒋相泽《西欧中世纪城市的兴起》 材料二 18世纪60年代，英国率先开展工业革命，由于工业提供了更多的就业机会和高水平的工资，因此吸引了大量农村劳动力。到了1850年，来自德国、瑞士、法国的人才也大量涌入英国的城市，进一步带动了英国的城市化。这一时期美国人口稀少，工业化发展需要大批劳动力，美国的高工资和低失业的经济效果吸引欧洲移民的流入。1864年，林肯总统游说国会通过了《鼓励外来移民法》。从1861年到1880年，约有500万移民来到美国。 ——摘编自李仲生《世界人口经济史》 （1）根据材料一，概括10世纪以来欧洲人口移动的主要方向，并指出该人口移动带来的社会变化。 （2）根据材料二，指出18世纪中后期以来欧洲人口迁移的新变化，并分析导致人口迁移的原因。 （3）综合上述材料，归纳人口迁移和社会发展的关系。 21. 阅读材料，完成下列要求。 材料一 分散的工人运动使列宁认识到只有“组织一个和自发工人运动有紧密联系的革命政党”，才能使工人作为一个阶级统一起来、团结起来。要在工人中间广泛宣传科学社会主义和民主主义的思想，引导工人看清革命形势、把握革命时机。列宁在继承马克思、恩格斯思想的基础上，结合俄国的革命实际提出，工人运动只有从资产阶级的“自发”转向社会主义的“自觉”，才能取得胜利。以列宁为首的俄国共产党始终扎根在以工人为主体的广大劳动群众之中，发展了工人的阶级自觉，密切了党群关系，实现了工人阶级的团结。 ——摘编自黄岭峻、徐婷婷《十月革命前列宁塑构工人阶级意识的实践路径与价值意蕴》 材料二 苏联宣布第一个五年计划获得了巨大的成功。据官方公布……工业生产完成了预期的93.7%……其中重工业完成了103.4%，而同期的轻工业和消费品工业则达到预期的84.9%……但是数量增加是以质量的牺牲来换取的。不同部门的工业产量未能保持齐头并进，而是有所差异……此外，伴随着工业巨大发展的却是与全体民众息息相关的生活消费品的短缺、定量配给和其他各种贫穷困顿。 ——摘编自杰弗里•霍斯金《俄罗斯史》 （1）根据材料一，指出列宁对工人运动的认识，并概括列宁为革命所作的准备。 （2）根据材料二，概括苏联第一个五年计划的特点。结合所学知识，分析苏联“第一个五年计划获得了巨大的成功”的根本原因。 （3）综合上述材料，总结俄国革命与建设的经验。 四、活动与探究（12分） 22. “小货币，大历史”。阅读材料，完成下列探究活动。 材料 图表所示 第一组 ①古希腊科斯岛银币 公元前5世纪由古希腊发行。货币上刻有掷铁饼运动员的形象。 ②和同开珎 708年由日本铸造。日本最早铸行的法定货币。形制源于唐朝“开元通宝”。 ③西班牙八里尔银币 16世纪70年代由西班牙铸造。银币上有印尼、比利时、中国商人留下的标记。这是第一种真正意义上的全球货币。 第二组 ④美国美元上的华盛顿 ⑤美国美元上的林肯 ⑥印度卢比上的甘地 （1）请参照示例并结合所学知识，解读第一组文物货币中②和③的历史背景。 货币：① 背景解读：古希腊人热爱体育运动和比赛。最具代表性的比赛是奥林匹克运动会。掷铁饼是广受欢迎的运动，被大量展现于钱币中。 （2）请在第二组纸币中任选合适的两项组成一个组合，提炼其主题并加以解读。 （3）综合以上材料，谈谈货币的历史价值。 第1页/共1页 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