第3章 基因工程(考案)-【成才之路】2024-2025学年高中新课程生物选择性必修第三册同步学习指导(人教版2019)

2025-04-14
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▲ 221 ▲ ▲ 222 ▲     考 案 (三) 第3章  基因工程 (时间:90分钟,总分:100分) 一、选择题(每小题2. 5分,共50分) 1.(2023·重庆市江津中学校联考期末)探究实践是普通高中生物 学整个学习过程中必不可少的活动,通过探究实践来达到验证、提 取、鉴别、计数等目的,下列有关探究实践的相关叙述中正确的是 (A ) A.纤维素为唯一碳源的固体培养基中添加刚果红可以初步分离 和鉴定纤维素分解菌 B.利用稀释涂布平板法和平板划线法可以统计土壤中细菌的 数量 C.在DNA的粗提取和鉴定中,DNA在0. 14 mol / L NaCl溶液中溶 解度最大 D.在琼脂糖凝胶电泳中,DNA分子的迁移速率只与DNA分子的 大小和构象有关 2.(2024·江苏南通高二统考期末)下列有关“DNA的粗提取与鉴 定”实验的叙述,错误的是 (C ) A.处理植物材料的研磨液含有SDS,可瓦解细胞膜,充分释 放DNA B.洋葱研磨液在4 ℃冰箱中放置几分钟,可降低DNA水解酶的 活性 C.用玻璃棒沿一个方向快速搅拌,卷起丝状物,可提高DNA的粗 提取量 D.在溶有DNA的NaCl溶液中加入二苯胺试剂,沸水浴后呈蓝色 3.(2024·江苏省无锡市高二6月期末生物试题)下列关于DNA相 关实验的叙述,错误的是 (A ) A.利用DNA在酒精中溶解度较大的特性提取DNA B.粗提取的DNA中可能含有蛋白质、脂质等杂质 C.用二苯胺试剂鉴定DNA时,沸水浴加热后呈蓝色 D. PCR产物一般可用琼脂糖凝胶电泳来鉴定 4.(2024·江苏扬州高二统考期末)大肠杆菌经溶菌酶和洗涤剂处 理后,拟核DNA就会缠绕在细胞壁碎片上,静置一段时间,质粒分 布在上清液中,利用上述原理可初步获得质粒DNA用三种限制酶 处理提取的产物,电泳结果如图所示。下列关于质粒的粗提取和 鉴定的叙述错误的是 (C ) A.将提取的DNA溶于2 mol / L NaCl溶液,可用二苯胺试剂在沸水 加热条件下鉴定DNA B.电泳鉴定DNA利用了DNA在电场中会向着它所带电荷相反的 电极移动的原理 C.根据电泳结果,质粒上一定没有限制酶I和Ⅱ的酶切位点,而有 限制酶Ⅲ的切割位点 D.用琼脂糖凝胶电泳鉴定质粒,被染色的质粒还需要通过紫外灯 照射才能看到结果 5.(2023·湖北孝感高二校联考期末)EcoRⅤ和XhoⅠ是两种限制 酶,其识别和切割的DNA序列如图所示。下列有关叙述正确的是 (D ) A. EcoRⅤ和NhoⅠ切割DNA片段分别产生黏性末端和平末端 B. EcoRⅤ和XhoⅠ两种限制酶能识别DNA的特定序列,并切割 DNA的氢键 C. XhoⅠ切割DNA产生的末端用T4DNA连接酶连接时的效率 较低 D. EcoRⅤ切割DNA产生的末端不能用E. coli DNA连接酶连接 6.(2024·浙江金华高二校联考期末)部分限制酶的识别序列及切 割位点如下表(注:箭头表示切割位点)。下列叙述正确的是 (B ) 名称 识别序列及 切割位点 名称 识别序列及 切割位点 AatⅠ AGG↓CCT TCC↑GGA EcoRⅠ G↓AATTC CTTAA↑G KpnⅠ G↓GTACC CCATG↑G BamHⅠ G↓GATCC CCTAG↑G A.表中4种限制酶均是从DNA两端逐步剪切核苷酸 B. EcoRⅠ酶切后形成的黏性末端是5′AATT3′ C. KpnⅠ与BamHⅠ处理不同的DNA片段可获得互补的黏性末端 D. E. coli DNA连接酶可连接AatⅠ酶切后形成的片段 7.绿叶海天牛(简称甲)吸食滨海无隔藻(简称乙)后,身体就逐渐变 绿,这些“夺来”的叶绿体能够在甲体内长期稳定存在,有科学家 推测其原因是在甲的染色体DNA上可能存在乙编码叶绿体部分 蛋白的核基因。为证实上述推测,以这种变绿的甲为材料进行实 验,方法和结果最能支持上述推测的是 (D ) A.提取甲的全部DNA,通过PCR技术能克隆出乙的编码叶绿体 蛋白的核基因 B.通过核酸分子杂交技术,在甲体内检测到乙的编码叶绿体蛋白 的核基因转录出的RNA C.给甲提供14CO2,一段时间后检测到其体内的部分有机物出现放 射性 D.用乙编码叶绿体蛋白的核基因做探针与甲的染色体DNA杂 交,结果显示出杂交带 8.(2023·重庆市江津中学校联考期末)大引物PCR定点突变常用 来研究蛋白质结构改变导致的功能变化。单核苷酸的定点诱变仅 需进行两轮PCR即可获得,第一轮加诱变引物和侧翼引物,第一 轮产物作第二轮PCR扩增的大引物,如图表示利用大引物PCR对 基因M进行定点诱变。下列说法错误的是 (B                                                                                                                                           ) ▲ 223 ▲ ▲ 224 ▲ A.第一轮PCR中,至少需要2个循环才能获得相应的大引物模板 B.第二轮PCR所用的引物是第一轮PCR的产物DNA的两条链 C.扩增的定点诱变产物通常需具备启动子、终止子等结构才能进 行转录 D.为了使两轮PCR在同一支试管中进行,设计引物时应考虑不同 的退火(复性)温度 9.(2024·云南省玉溪第三中学校考阶段练习)若将GFP基因与目 的基因连接起来组成一个融合基因,再将该融合基因转入真核生 物细胞内,表达出的蛋白质可被激发出绿色荧光。下列叙述正确 的是 (D ) A.构建的“融合基因”无需与其他DNA片段相连,可直接导入受 体细胞 B.基因表达载体的制备需利用限制性内切核酸酶和DNA聚合酶 C.导入受体细胞内的“融合基因”需要两个启动子和两个终止子 D.利用该技术可以追踪目的基因编码的蛋白质在细胞内的分布 10.(2024·江西抚州高二统考期末)限制酶和DNA连接酶是重组 DNA技术常用的工具酶,限制酶通常将DNA分子切割成带有黏 性末端的DNA片段,而DNA连接酶可缝合带有黏性末端的DNA 片段。据图分析,下列叙述正确的是 (D ) A.图示三个黏性末端可由两种或三种不同的限制酶切割产生 B.图示中共有三种黏性末端,其中甲与乙黏性末端可以互补配对 C. a处和b处的核苷酸之间均需要DNA连接酶连接 D.催化甲形成的限制酶有可能不识别由甲、乙形成的重组DNA 分子 11.(2023·河南省南阳市高一下学期期末生物试题)多聚酶链式反 应(PCR)是一种体外迅速扩增DNA片段的技术,它能以少量 DNA为模板合成大量目标DNA片段,该过程与细胞内的DNA复 制类似。下列关于PCR的叙述,错误的是 (A ) A. PCR需要添加脱氧核糖核酸作为原料 B. PCR过程中子链的合成方向是5′→3′ C. PCR过程中存在DNA和蛋白质的结合 D. PCR的原理是DNA半保留复制,遵循碱基互补配对原则 12.(2024·江苏南通高二统考期末)多重PCR是指在反应体系中加 入多种引物,最终扩增出多种目的DNA片段的技术,如下图。相 关叙述错误的是 (B ) A.多重PCR加入的引物之间不能互补配对形成局部双链 B.不同对引物的退火温度差异越大,扩增的特异性越强 C.多重PCR扩增出的大小不一的DNA片段可用电泳检测 D.多重PCR可用于多种病原体感染的检测 13.(2024·张家口市宣化第一中学校考阶段练习)在基因工程操作 过程中,科研人员利用识别两种不同序列的限制酶(R1和R2)处 理基因载体,进行聚丙烯酰胺凝胶电泳检测,结果如下图所示。 以下相关叙述中,错误的是 (D ) A.该载体最可能为环状DNA分子 B.两种限制酶在载体上各有一个酶切位点 C.限制酶R1与R2的切点最短相距约200 bp D.限制酶作用位点会导致氢键和肽键断裂 14.(2024·云南省玉溪第三中学校考阶段练习)番茄中的PG基因 控制合成的多聚半乳糖醛酸酶,能破坏细胞壁使番茄软化。科学 家将抗PG基因导入番茄细胞,其合成的mRNA能与PG基因合 成的mRNA相结合,从而培育出抗软化的转基因番茄。下列叙述 正确的是 (C ) A. PG基因与抗PG基因的碱基序列完全相同 B.利用PCR技术不可检测抗PG基因是否正常转录 C.转基因番茄可能会由于花粉扩散导致基因污染问题 D.抗PG基因通过抑制PG基因的转录使其mRNA无法合成 15.(2023·湖北省武汉重点中学高二下学期期末)除杂交瘤单克隆 技术之外,制备单克隆抗体的常用方法还包括单个B细胞抗体技 术,可通过下图所示的技术流程制备抗体用于治疗人类疾病。下 列叙述正确的是 (C ) A.应在95%氧气加5%二氧化碳的培养箱中对受体细胞进行 培养 B.将基因表达载体导入受体细胞前需要用钙离子处理受体细胞 C.上述技术可一定程度避免机体对传统鼠源单克隆抗体的免疫 反应 D.在杂交瘤单克隆抗体技术中,体外培养单个B淋巴细胞可以 获得纯度较高的单克隆抗体 16.(2024·重庆高二重庆巴蜀中学校考期末)水蛭素是一种蛋白 质,研究人员发现用赖氨酸替代水蛭素第47位的天冬酰胺可提 高其抗凝血活性,相关流程如下图,据图分析正确的是(D ) A.上述研究中目前可行的直接操作对象是b B. a→b→c                                                                                                                                           的过程为基因的表达过程 ▲ 225 ▲ ▲ 226 ▲ C.理论上a的(5′→3′)第139至141个密码子可能发生改变 D.蛋白质工程进行中难度最大的操作并不是改造水蛭素基因 17.(2023·湖北武汉高二校联考期末)已知某水生动物体内存在一 种酶X,由363个氨基酸构成。科学家利用蛋白质工程技术将X 中的133位的苏氨酸变为丝氨酸,将254位的精氨酸变为甘氨 酸,改变后的蛋白质X′不仅仅具有原来X的催化功能还额外具 有了转运蛋白的活性。下列相关说法正确的是 (B ) A.蛋白质工程生产蛋白质是自然界本来就存在 B.改造该酶的实质是要改造控制该酶合成的基因 C.蛋白质工程也可以对蛋白质直接进行改造,操作时不需要构 建基因表达载体 D.可以利用PCR技术从基因组中扩增出某目的基因,在PCR反 应体系中至少需要2次扩增才能获得所需基因 18.(2024·云南省玉溪第三中学校考阶段练习)钱永健制造出蓝色 荧光蛋白(BFP)、黄色荧光蛋白(YFP),这种技术称蛋白质工程。 下列叙述正确的是 (D ) A.只改造自然界已有的蛋白质分子,使之符合人类需要 B.由于其直接操作对象是蛋白质,因此无需构建基因表达载体 C.实质是通过改变氨基酸的空间结构从而改造蛋白质的功能 D.蛋白质工程经常要借助计算机来建立蛋白质的三维结构模型 19.科学家利用现代生物技术将生长激素基因导入小鼠受精卵,得到 了体型巨大的“超级小鼠”;采用农杆菌转化法培育出转基因烟 草。关于以上两则基因工程应用的说法,正确的是 (D ) A.“超级小鼠”、转基因烟草发生的变异不可遗传 B.常用显微注射法将基因表达载体导入小鼠的体细胞中 C.构建基因表达载体常用的工具酶有限制酶、DNA连接酶和 载体 D.培育转基因植物时,农杆菌的作用是使目的基因导入植物 细胞 20.上海医学遗传研究所成功培育出第一头携带人白蛋白基因的转 基因牛,他们还研究出一种可大大提高基因表达水平的新方法, 使转基因动物乳汁中的药物蛋白含量提高30多倍。这标志着我 国转基因研究向产业化的目标又迈进了一大步。下列有关的叙 述中,正确的是 (D ) A.所谓“提高基因表达水平”是指设法使牛的乳腺细胞中含有更 多的人白蛋白基因 B.转基因动物是指体细胞中出现了新基因的动物 C.人们只在转基因牛的乳汁中获取人白蛋白,原因是只有转基 因牛的乳腺细胞中含有人白蛋白基因 D.运用基因工程技术让牛合成人白蛋白,该技术将导致牛发生 定向变异 二、非选择题(共50分) 21.(10分)(2023·浙江嘉兴高二统考期 末)一些细菌在长期进化过程中形成 一种免疫机制,称为CRISPR / Cas系 统,可用来清除入侵的外源DNA,具体 过程如图。其中,细菌CRISPR序列的 间隔区可以储存入侵过的外源DNA信 息,当相同外源DNA再次入侵时, gRNA能特异性识别其中的靶序列。美国昆虫学家尝试利用 CRISPR / Cas9对蚊子进行基因编辑从而产生显性不育基因,使蚊 子受精卵不能发育为成体,达到控制蚊子数量的目的。 回答下列问题: (1)图中CRISPR序列指导合成gRNA(向导RNA)的过程称   转录  ,gRNA通过与外源DNA的  特定碱基序列  碱基互 补,从而识别外源DNA,进而引导Cas9(Cas9蛋白)切割核苷酸 之间的  磷酸二酯键  。 (2)下列关于CRISPR / Cas机制的叙述中,正确的是哪几项?   BCD  A. gRNA与外源DNA相结合的片段中最多含有5种核苷酸 B. CRISPR位点使细菌具有类似二次免疫的特点 C.间隔区储存的序列越多样,细菌免疫能力越强 D.根据CRISPR / Cas原理可对某些基因进行“基因敲除” (3)基因编辑改造蚊子的步骤包括下列5步,其先后顺序是  ② ④①③⑤  (用序号回答)。 ①合成Cas9 / gRNA复合物,对目的基因进行编辑 ②蚊子的基因组进行测序,确定与生殖发育有关的基因 ③实验室条件筛选出不育的转基因蚊子 ④合成能与目的基因所对应的gRNA ⑤将转基因蚊子释放到野外发挥作用 (4)研究发现,雌蚊一生只能交配1次,而一只雄蚊可以与不同 的雌蚊交配。据此应对  雄蚊  (填“雌蚊”或“雄蚊”)进行基因 编辑。 (5)利用CRISPR / Cas9系统进行基因编辑的技术中,构建“显性不 育基因”这种变异属于  基因突变  (填“基因突变”“基因重组” 或“染色体畸变”)。 22.(10分)(2024·湖北武汉高二校联考期末)IKK激酶参与动物体 内免疫细胞的分化。临床上发现某重症联合免疫缺陷(SCID)患 儿IKK基因编码区第1 183位碱基T突变为C,导致IKK上第 395位酪氨酸被组氨酸代替。为研究该患儿发病机制,研究人员 利用纯合野生鼠应用大引物PCR定点诱变技术培育出SCID模 型小鼠(纯合),主要过程如图甲、乙。分析回答下列问题: (1)在PCR反应体系中,除需加入引物、IKK基因、缓冲液、Mg2 + 等外,还需加入  耐高温的DNA聚合酶(Taq酶、热稳定DNA聚 合酶)、4种脱氧核苷酸(dNTP)  等。 (2)在图甲获取突变基因过程中,需要以下3种引物: 引物A 5′ - CCCAACCGGAAAGTGTCA -3′(下划线字母为突变碱基) 引物B 5′ - TAAGCTTCGAACATCCTA -3′(下划线部分为限制酶HindⅢ识别序列) 引物C 5′ - GTGAGCTCGCTGCCCCAA -3′(下划线部分为限制酶SacⅠ识别序列) 则PCR1中使用的引物有  引物A和引物B  ,PCR2中使用的 引物有  引物C  和图中大引物的  ②  (填“①”或“②”)链                                                                                                                                           。 ▲ 227 ▲ ▲ 228 ▲ (3)PCR的反应程序:94 ℃ 3 min;94 ℃ 30 S,58 ℃ 30 S,72 ℃ 50 S,30个循环。在循环之前的94 ℃ 3 min处理为预变性;循环 中72 ℃处理的目的是       。 (4)研究人员经鉴定、筛选获得一只转基因杂合鼠F0,并确认突 变基因已经稳定同源替代IKK基因,请你设计完成获得SCID模 型鼠的实验步骤: ①杂交亲本:  F0 ×野生鼠  ,杂交得F1; ②F1雌、雄鼠随机交配得F2; ③提取F2每只小鼠的基因组DNA,采用分子生物学方法,利用 IKK基因探针和突变基因探针进行筛选,则  IKK基因探针检测 未出现杂交带,突变基因探针检测出现杂交带  的为模型鼠。 23.(10分)(2024·云南省玉溪第三中学校考阶段练习)烟草是有重 要经济价值的双子叶植物,易受TMV(烟草花叶病毒)感染而大 幅度减产。绞股蓝细胞中含有抗TMV基因,能抵抗TMV感染。 研究人员利用转基因技术培育出了抗TMV的烟草,操作流程如 图所示。回答下列问题: (1)过程①是  逆转录  ,涉及的碱基互补配对有  4 /四  种, 过程②采用的方法是PCR,为了方便目的基因与Ti质粒连接,在   引物的5′端  添加合适的限制酶识别序列。 (2)PCR技术的原理是  DNA复制  ,一般包括  变性、复性  和延伸三个步骤,延伸的过程是以  单链DNA  为模板,在耐高 温的DNA聚合酶的催化下,按照碱基互补配对原则将4种游离 的脱氧核苷酸连接到  引物的3′端  。 (3)过程④最常用的方法是  农杆菌转化法  ,过程⑤用到的细 胞工程技术是  植物组织培养  。获得的转基因植株需要进行   环境安全  的检测才能投入生产。 24.(10分)(2023·湖北孝感高二校联考期末)异丁醇具有燃值高、 能量密度高等优点,其开发和利用对优化我国能源结构和保护环 境有非常重要的意义。科研人员构建了一种表达载体pUC18(如 图1)导入酵母菌,用于过量表达ILV2、ILV5、ILV3、AR010基因,以 期实现大规模生产异丁醇。图2是酵母细胞中葡萄糖代谢产生 异丁醇、乙醇和乙酸的示意图,其中基因ADHs和ALDs分别控制 E酶和F酶的合成。回答下列问题: (1)将基因ILV2、ILV5、ILV3和AR010依次插入到质粒上的目的 基因插入位点,选用高表达启动子pTEF1和  终止子  作为调 控序列。pTEF1是  RNA聚合酶  识别并结合的位点。 (2)科研人员先将pUC18转化到大肠杆菌细胞中,以便筛选、保 存和扩增重组质粒。重组质粒上的  原核  (填“真核”或“原 核”)生物复制原点使pUC18能在大肠杆菌中扩增。已知氨苄青 霉素抑制细菌细胞壁的合成,pUC18中氨苄青霉素抗性基因的作 用是     。 (3)提取完整的重组pUC18并导入组氨酸缺陷型酿酒酵母细胞 中,将菌株接种在培养基中以获得单菌落,该过程称为微生物的   选择  培养。除必要的营养物质外,该选择培养基中需要添加 的物质是  C  。 A.组氨酸      B.氨苄青霉素    C.琼脂 (4)根据图示酵母细胞葡萄糖的代谢途径,为了进一步提高异丁 醇的产量,应对基因  ADHs和ALDs   进行改造使其表达产物 减少。 25.(10分)如图所示为A、B、C三种质粒和一个含目的基因D的 DNA片段示意图。图中AmpR为氨苄青霉素抗性基因,Tc为四环 素抗性基因,LacZ为蓝色显色基因,EcoRⅠ、PvuⅠ为两种限制 酶,质粒上限制酶括号内的数字表示限制酶切割位点与复制原点 的距离。请回答相关问题: (1)据图分析,质粒A、C一般不能作为载体的理由分别是  (质 粒A)缺少标记基因、(质粒C)复制原点会被限制酶切割  。若 要获取目的基因,应该选用限制酶  PvuⅠ  切割。 (2)将图中的目的基因与质粒B进行重组。在基因工程的操作 过程中,需要检查目的基因是否重组到质粒中,应使用限制酶   EcoRⅠ  酶切重组质粒,完全酶切后,进行电泳检测。若电泳 图谱中出现长度为1. 1 kb和5. 6 kb,或者  3. 1  kb和  3. 6  kb的片段,则可判断质粒B已与目的基因重组成功。 (3)若选择自身不含LacZ基因并对抗生素敏感的大肠杆菌作为 受体细胞,则如何筛选成功导入重组质粒的受体细胞?  在含有 氨苄青霉素的培养基上培养经过导入处理的大肠杆菌,能形成白 色菌落的即为导入重组质粒的大肠杆菌  。目的基因能在大肠 杆菌细胞内表达出相同的蛋白质,其遗传学基础是  自然界的生 物共用一套遗传密码子                                                                                                                                            。 ▲ 251 ▲ ▲ 252 ▲ 培养的细胞数量。(5)细胞核移植过程中通过显微操作的方式 去掉卵母细胞中的细胞核。(6)获得的克隆北方白犀牛,其细胞 核遗传物质来源于雌性北方白犀牛,因此其性别与提供细胞核 的供体相同,为雌性。 24.(1)合成培养基  细胞贴壁  接触抑制  抗生素  更换培养基 (液) (2)卵母细胞细胞质中含有促进细胞核全能性表达的物质  保证克隆动物的核遗传物质几乎全部来自供体细胞的细胞核 (3)电刺激 (4)生物的性状受细胞核和细胞质中的遗传物质共同控制;生物 的性状还受环境因素的影响;胚胎成纤维细胞的遗传物质有近 一半来自配种的公牛等  动物细胞的细胞核具有全能性 解析:(1)细胞培养基的种类很多,按其来源分为合成培养基和 天然培养基(目前使用的培养基绝大部分是合成培养基),图中 细胞培养的培养基成分需按种类和所需量严格配制,属于合成 培养基。在进行细胞原代培养时会出现细胞贴壁生长和细胞接 触抑制现象。向培养液中加入适量的抗生素,可以防止细胞培 养过程中细菌的污染。此外还需要定期更换培养液,防止细胞 代谢产物积累过多危害动物细胞持续生长和存活。(2)卵母细 胞细胞质中含有促进细胞核全能性表达的物质,因此图中将供 体细胞的细胞核注入去核的卵母细胞中,一般选择卵母细胞作 为受体细胞。核移植过程中,去掉卵母细胞细胞核的目的是保 证克隆动物的核遗传物质全部来自供体细胞的细胞核。(3)重 组细胞2在培养液中培养成的重组胚胎需激活才能移入受体母 牛体内,常用的物理激活方法是电刺激。(4)生物的性状由遗传 物质和环境因素共同控制,生物的遗传物质主要存在于细胞核 中,少数分布在细胞质中。胚胎成纤维细胞的遗传物质有近一 半来自配种的公牛等,因此重组细胞2在培养液中培养成的重 组胚胎移入受体母牛体内会生出与图中的黑白花奶牛性状并不 完全相同的犊牛。将供体细胞的细胞核移入去核的卵细胞中, 形成重组细胞2。重组细胞2培养成重组胚胎并最终发育成个 体,说明动物的细胞核具有全能性。 25.(1)S蛋白  脾  多次注射S蛋白  聚乙二醇/ PEG (2)既能无限增殖,又能产生抗体  所需抗体  维持培养液 的pH (3)C  V区  C区 (4)受精卵  桑葚胚或囊胚 解析:(1)单克隆抗体制备过程中,为获得大量被新冠病毒S蛋 白免疫过的小鼠B淋巴细胞,需要给小鼠多次注射S蛋白,此后 从小鼠的脾中获取免疫过的B淋巴细胞;为获得大量被新冠病 毒S蛋白免疫过的小鼠B淋巴细胞,需要给小鼠多次注射S蛋 白;诱导小鼠B淋巴细胞和骨髓瘤细胞融合时,采用的化学诱导 试剂是聚乙二醇(PEG)。(2)经HAT培养基培养筛选得到杂交 瘤细胞是B细胞和骨髓瘤细胞融合而成的杂交瘤细胞,具有既 能无限增殖,又能产生抗体的特点;再进行克隆化培养和抗体检 测,经过多次筛选,才能获得足够数量的能分泌所需抗体的杂交 瘤细胞;在体外培养杂交瘤细胞时,需通入95%空气和5% CO2 的混合气体,其中CO2的主要作用是维持培养液的pH。(3)据 图可知,V区是抗原—抗体接合区,C区是引起人体免疫反应 区,抗原抗体能够特异性结合,生产的抗体是鼠源单克隆抗体, 进入人体后,抗体的C区会使人体产生特异性免疫反应,导致该 抗体失效;所以需要从杂交瘤细胞中提取编码鼠源单克隆抗体 的V区序列的基因,与从人体中获得的编码抗体C区的基因进 行拼接,然后导入骨髓瘤细胞中,进行培养获得新的抗体。(4) 将目的基因导入动物细胞时,需要导入到鼠的受精卵中,因受精 卵具有全能性;进行胚胎移植时的细胞通常培养到桑葚胚或囊 胚阶段。 考案(三) 1. A  纤维素分解菌能够产生纤维素酶,并将纤维素分解成纤维二 糖和葡萄糖,并为其提供碳源,不能分解纤维素的微生物几乎不 能在以纤维素为唯一碳源的培养基上生存,纤维素与刚果红形成 红色复合物,当纤维素被纤维素分解菌分解后,复合物无法形成, 培养基中会出现以这些菌为中心的透明圈,A正确;稀释涂布平 板法除可以用于分离微生物外,也常用来统计样品中活菌的数 目,利用显微镜进行直接计数,也是一种常用的、快速直观的测定 微生物数量的方法,B错误;在DNA的粗提取实验中,DNA在不 同浓度的NaCl溶液中溶解度不同,在2 mol / L的NaCl溶液中溶 解度最大,C错误;在琼脂糖凝胶电泳中,DNA分子的迁移速率与 凝胶的浓度、DNA分子的大小和构象等有关,D错误。故选A。 2. C  处理植物材料的研磨液含有SDS,可瓦解细胞膜,使细胞膜破 裂,使蛋白质与DNA分离开来,从而充分释放DNA,A正确;洋葱 研磨液在4 ℃冰箱中放置几分钟,可降低DNA水解酶的活性,防 止DNA降解,B正确;用玻璃棒沿一个方向轻缓搅拌(快速搅拌 会破坏DNA分子的完整性),可提高DNA的粗提取量,C错误; 在沸水浴的条件下DNA遇二苯胺会呈现蓝色,故在溶有DNA的 NaCl溶液中加入二苯胺试剂,沸水浴后呈蓝色,D正确。故选C。 3. A  DNA不溶于酒精溶液,但是细胞中的某些蛋白质则溶于酒 精,利用这一原理,可以将DNA与蛋白质进一步的分离,A错误; 粗提取的DNA纯度不高,可能含有没有分离彻底的蛋白质等杂 质成分,B正确;在沸水浴的条件下,DNA遇二苯胺会被染成蓝 色,C正确;不同的DNA片段在电泳时移动的速率不同,可以将 PCR产物的电泳结果与标准DNA样品的电泳结果进行比对,从 而鉴定PCR的产物,常采用琼脂糖凝胶电泳,D正确。故选A。 4. C  由于DNA在2 mol / L NaCl溶液中溶解度较大,DNA遇二苯胺 试剂会呈现蓝色,所以将提取的DNA溶于2 mol / L NaCl溶液后, 可用二苯胺试剂在沸水条件下进行鉴定,A正确;DNA带负电,电 泳鉴定DNA利用了DNA在电场中会向着它所带电荷相反的电 极移动的原理,B正确;因为质粒的本质是环状的DNA,限制酶Ⅰ 和Ⅱ处理后电泳只有一条条带,可能是该质粒上有一个切割位 点,也可能没有切割位点,C错误;凝胶中的DNA分子通过染色, 可以在波长为300 nm的紫外灯下被检测出来,用琼脂糖凝胶电 泳鉴定质粒,被染色的质粒还需要通过紫外灯照射才能看到结 果,D正确。故选C。 5. D  由图可知,EcoRⅤ和XhoⅠ切割DNA片段分别产生平末端和 黏性末端,A错误;限制酶识别DNA特定序列,并切割磷酸二酯 键,B错误;T4DNA连接酶连接平末端时的效率较低,C错误;平 末端不能用E. coli DNA连接酶连接,D正确。故选D。 6. B  表中4种限制酶均是在DNA特定位置将DNA切割成片段,A 错误;根据表中信息可知,EcoRⅠ识别的序列为GAATTC,并在 GA之间切割磷酸二酯键,因此,该酶切后形成的黏性末端是5′ AATT3′,B正确;KpnⅠ与BamHⅠ识别的碱基序列不同,形成的 黏性末端不同,这两种酶处理不同的DNA片段获得的黏性末端 没有互补关系,C错误;E. coli DNA连接酶可连接黏性末端,不能 连接平末端,而AatⅠ酶切后形成的是平末端,D错误。故选B。 7. D  通过PCR技术从甲体内的DNA中克隆出属于乙的编码叶绿 体蛋白的核基因,这只能说明甲体内含有乙的编码叶绿体蛋白的 核基因,但不能说明甲的染色体DNA上存在乙编码叶绿体部分 蛋白的核基因,A项错误;通过核酸分子杂交技术,在甲体内检测 到乙的编码叶绿体蛋白的核基因转录出的RNA,这只能说明甲体 内含有乙的编码叶绿体蛋白的核基因且发生了转录,但不能说明 甲的染色体DNA上存在乙编码叶绿体部分蛋白的核基因,B项 错误;给甲提供14CO2,一段时间后检测到其体内的部分有机物出 现放射性,这只能说明甲进行了光合作用,其中含有叶绿体,但不 能说明甲的染色体DNA上存在乙编码叶绿体部分蛋白的核基 因,C项错误;用乙编码叶绿体蛋白的核基因做探针与甲的染色 体DNA杂交,结果显示出杂交带,这说明甲的染色体DNA上存 在乙编码叶绿体部分蛋白的核基因,D项正确。 8. B  第一轮PCR中,需要先合成一条链,再用这条链合成互补链, 至少需要2个循环才能获得相应的大引物模板,A正确;第一轮 产物作第二轮PCR扩增的大引物外,第二轮PCR仍需加入的引 物是另一种侧翼引物,以便进行另一条链的延伸,B错误;若要使 得目的基因可以表达出蛋白质,则需要在PCR扩增的定点诱变 产物上具备启动子和终止子,诱导基因转录,C正确;为了使两轮 PCR反应在同一支试管中进行,引物设计时应考虑不同的退火温 度,第二轮PCR的退火温度应该比第一轮高,D正确。故选B。 9. D  构建的“融合基因”需与运载体连接才可导入受体细胞,A错 误;基因表达载体的制备需利用限制性内切核酸酶和DNA连接 酶,B错误;导入受体细胞内的“融合基因”可看作一个基因,只需 要一个启动子和一个终止子即可正常表达,C错误;利用该技术 表达出的蛋白质可被激发出绿色荧光,可以追踪目的基因编码的 蛋白质在细胞内的分布,D正确。故选D。 10. D  切割产生甲的限制酶的识别序列为:GAATTC∥CTTAAG,切 割产生乙的限制酶的识别序列为:CAATTG∥GTTAAC,切割产 生丙的限制酶的识别序列为:CTTAAG∥GAATTC,由此可见,图 示三个黏性末端是由三种不同的限制酶催化产生的,A错误;由 图可知,甲、乙的黏性末端相同,均为AATT—,丙的黏性末端为 TTAA—,因此图示中共有两种黏性末端,其中甲与乙黏性末端 可以互补配对,B错误;DNA连接酶能催化磷酸二酯键的形成,a 处的核苷酸之间需要DNA连接酶连接,但b处(氢键)不需要,C 错误;切割甲的限制酶的识别序列为:GAATTC∥CTTAAG,而甲、 乙片段形成的重组DNA分子的序列可为:GAATTG∥CTTAAC, 故催化甲形成的限制酶有可能不识别由甲、乙形成的重组DNA 分子,D正确。 11. A  PCR是一项体外扩增DNA分子的技术,产物是DNA,故需要 添加脱氧核糖核苷酸作为原料,A错误;PCR扩增时,引物需要 与模板的3′端结合,子链的合成方向是从子链的5′端向3′端延 伸,B正确;PCR过程中有耐高温的DNA聚合酶与模板DNA的 结合,其中耐高温DNA聚合酶的本质是蛋白质,故PCR过程中 存在DNA和蛋白质的结合,C正确;PCR是一项在生物体外复 制特定DNA的核酸合成技术,所利用的原理为DNA分子的复 制,遵循碱基互补配对原则,D正确。 12. B  多重PCR加入的不同引物的碱基排列顺序不能互补,如果 互补,就会造成引物形成双链,不能与模板链结合,降低扩增的 效率,A正确;一般而言,引物的GC含量越高,结合特异性越强, 扩增的特异性越强,与退火温度关系不大,B错误;电泳技术可 分离不同大小的DNA分子,故多重PCR扩增出的大小不一的 DNA片段可用电泳检测,C正确;PCR鉴定病原体的原理是碱基 互补配对,该体系中加入多种引物,最终扩增出多种目的DNA 片段,故多重PCR可用于多种病原体感染的检测,D正确。 13. D  由题可知,当仅用一种限制酶切割载体时,仅产生一种长度 的DNA片段,因此该载体最有可能为环状DNA分子,A正确;由 题可知,当仅用一种限制酶切割载体时,切割产生的DNA片段 等长,而两种限制酶同时切割时则产生两种长度的DNA片段, 所以两种限制酶在载体上各有一个酶切位点,B正确;由题可 知,两种限制酶同时切割时则产生600 bp和200 bp两种长度的 DNA片段,所以两种限制酶的酶切位点最短相距200 bp,C正 确;限制酶切割DNA分子,破坏的是作用位点上两个脱氧核糖 核苷酸之间的磷酸二酯键,D错误。 14. C  根据题干信息可知,抗PG基因合成的mRNA与PG基因合 成的mRNA相结合,因此可以推测,PG基因和抗PG基因是同一 段DNA分子序列,转录时模板链不同,所以PG基因与抗PG基 因的碱基序列不完全相同,A错误;可以提取RNA,进行逆转录 形成DNA,再进行PCR扩增,最后通过电泳检测PCR产物来判 断抗PG基因是否正常转录,B错误;若抗PG基因整合到染色体 DNA上,则花粉中可能含有抗PG基因,转基因番茄可能会由于 花粉扩散到其他植物导致基因污染问题,C正确;抗PG基因合成 的mRNA与PG基因合成的mRNA相结合,从而阻止了PG基因的 mRNA的翻译过程,使细胞不能合成PG蛋白,D错误。故选C。 15. C                                                                                                                                                                                                                 动物细胞培养对气体环境的要求为通常采用培养皿或松盖 ▲ 253 ▲ ▲ 254 ▲ 培养瓶,将其置于含95%空气加5% CO2的混合气体的培养箱中 进行培养,O2是细胞代谢所必需的,CO2主要作用是维持培养液 的pH,A错误;将目的基因导入动物细胞最有效的方法是显微 注射法,将目的基因导入微生物细胞的方法是感受态细胞法,需 要用钙离子处理受体细胞,B错误;单克隆抗体制备流程先给小 鼠注射特定抗原使之发生免疫反应,之后从小鼠脾脏中获取已 经免疫的B淋巴细胞,直接获得B细胞进而产生抗体避免了免 疫反应,C正确;通过从康复者外周血中的获取的单个B淋巴细 胞提取目的基因进而通过转基因过程获得相应的抗体,这样抗 体纯度更高,B淋巴细胞不能增殖,不能体外培养单个B淋巴细 胞,D错误。故选C。 16. D  图示为蛋白质工程,蛋白质工程直接的操作对象是水蛭素基 因,a表示mRNA,A错误;基因的表达过程是转录、翻译,即目的 基因→a→b,B错误;分析题意,研究人员发现用赖氨酸替代水 蛭素第47位的天冬酰胺可提高其抗凝血活性,故理论上a的 (5′→3′)第47个密码子发生改变,C错误;蛋白质工程进行中难 度最大的操作是根据蛋白质的功能设计蛋白质的结构,D正确。 故选D。 17. B  基因工程和蛋白质工程均是对基因进行操作,基因工程合成 的是天然存在的蛋白质,而蛋白质工程可以合成非天然存在的 蛋白质,A错误;蛋白质工程的实质是通过改造基因来完成,因 此改造该酶的实质是要改造控制该酶合成的基因,B正确;蛋白 质工程的实质是对基因进行改造,从而实现对蛋白质的改造,在 蛋白质工程中,改造后的基因需要导入受体细胞内才能表达出 相应的蛋白质,故需要构建基因表达载体,C错误;基因组中不 存在所需的基因,不能通过PCR技术直接扩增获得所需的基因, 由于改造前的基因与改造后的基因控制的蛋白质在两处存在氨 基酸的差异,若要通过PCR技术扩增改造为所需基因,需要设计 相应的引物对相应位置的碱基序列进行改变,由于存在两处氨 基酸的差异,因此获得所需基因不止通过两次复制,D错误。故 选B。 18. D  蛋白质工程不仅能对现有蛋白质进行改造,也可能制造出一 种新的蛋白质,使之符合人类需要,A错误;蛋白质工程的直接 操作对象是基因,因此被称为第二代基因工程,需要构建基因表 达载体,B错误;实质是通过改变基因的碱基排列顺序从而改变 蛋白质的结构,影响蛋白质的功能,C错误;蛋白质工程经常要 借助计算机来建立蛋白质的三维结构模型,进而检测其与所需 的功能是否适应,而后进行相应的氨基酸和脱氧核苷酸序列的 设计,D正确。故选D。 19. D  “超级小鼠”、转基因烟草发生的变异是通过转基因技术实 现的,属于基因重组,是可遗传的变异,A错误;常用显微注射法 将基因表达载体导入小鼠的受精卵细胞中,B错误;构建基因表 达载体常用的工具酶有限制酶、DNA连接酶,载体不属于工具 酶,C错误。 20. D  “提高基因表达水平”是指设法使牛的乳腺细胞中的人白蛋 白基因合成出更多的人白蛋白,A错误;动物体细胞中出现新基 因可能是发生了基因突变,培育转基因动物时,一般以受精卵作 为受体细胞,培育出的转基因动物的体细胞都含有目的基因, B错误;转基因牛的细胞中都含有人白蛋白基因,人们只在转基 因牛的乳汁中才能获取人白蛋白,原因是人白蛋白基因只在转 基因牛的乳腺细胞中表达,C错误;基因工程可定向改造生物的 性状,D正确。 21.(1)转录  特定碱基序列  磷酸二酯键 (2)BCD (3)②④①③⑤ (4)雄蚊 (5)基因突变 解析:(1)图中CRISPR序列指导合成gRNA的过程称为转录。 gRNA通过与外源DNA的特定的碱基序列发生碱基互补配对, 从而识别外源DNA,进而引导Cas9(Cas9蛋白)切割核苷酸之间 的磷酸二酯键,进而实现了对外源DNA的切割。(2)gRNA与外 源DNA相结合的片段为DNA和RNA杂合双链区,最多含有8 种核苷酸,A错误;题意显示,细菌CRISPR序列的间隔区可以储 存入侵过的外源DNA信息,当相同外源DNA再次入侵时,gRNA 能特异性识别其中的靶序列,可见CRISPR位点使细菌具有类似 二次免疫的特点,B正确;间隔区储存的序列越多样则转录出的 gRNA序列多样,则其识别的外源DNA种类多样,因而细菌免疫 能力越强,C正确;根据CRISPR / Cas原理可对某些基因进行“基 因敲除”,因为该过程中实现了对DNA的特定部位的剪切,D正 确。故选BCD。(3)根据题意,编辑改造蚊子的步骤应为:②蚊 子的基因组进行测序,确定与生殖发育有关的目标基因、④合成 与目标基因能碱基互补配对的gRNA、①合成Cas9 / gRNA复合 物,对目标基因进行编辑、③实验室条件筛选出不育的转基因蚊 子、⑤将转基因蚊子释放到野外发挥作用。即对蚊子进行改造 的步骤为②④①③⑤。(4)雌蚊一生只能交配1次,而一只雄蚊 可以与不同的雌蚊交配。据此应对雄蚊子进行基因编辑,因为 雄蚊能产生足够多的后代,进而可对基因编辑的结果进行合理 推测。(5)利用CRISPR / Cas9系统进行基因编辑的技术中,与 编辑前的基因相比,显性不育基因碱基对的数量增添、缺失,或 者某一位点的碱基被替换,但其所在染色体上的位置不变,因 此,构建“显性不育基因”这种变异属于基因突变。 22.(1)耐高温的DNA聚合酶(Taq酶、热稳定DNA聚合酶)、4种脱 氧核苷酸(dNTP) (2)引物A和引物B  引物C  ② (3)使4种脱氧核苷酸在耐高温的DNA聚合酶作用下,合成新 的DNA链 (4)F0 ×野生鼠  IKK基因探针检测未出现杂交带,突变基因探 针检测出现杂交带 解析:(1)在PCR反应体系中,除需加入引物、IKK基因、缓冲 液、Mg2 +等外,还需加入耐高温DNA聚合酶、4种脱氧核苷酸 (dNTP)原料等。(2)在PCR1中,获取的是大引物,大引物中含 有突变基因,所以应含有引物A,在基因的右端有限制酶HindⅢ 识别的序列,所以要用到引物B;在PCR2中,有一个引物结合到 了基因的左端,在它从5′到3′的序列的开始部位应含有限制酶 SacⅠ识别的序列,所以要用到引物C;而另外的一个引物就是大 引物中的一条链,它应该结合到基因的右端,且从5′到3′端的序 列中开始部位应含有HindⅢ识别的序列,从图中看,它是大引物 的②链。(3)在PCR循环之前的94 ℃、3 min处理为预变性,使 DNA双链解开;循环中72 ℃处理的目的是使Taq酶从引物起始 通过碱基互补配对进行互补链合成。(4)①研究人员经鉴定、筛 选获得一只转基因杂合鼠F0,并确认突变基因已经稳定同源替 代IKK基因,若要获得SCID模型鼠,可让F0与野生鼠杂交得 F1;②F1雌雄鼠随机交配得F2;③模型鼠中应含有突变基因,但 不含IKK基因,故提取F2每只小鼠的基因组DNA,利用IKK基 因探针和突变基因探针进行筛选,若IKK基因探针检测未出现 杂交带,突变基因探针检测出现杂交带的则为模型鼠。 23.(1)逆转录  4 /四  引物的5′端 (2)DNA复制  变性、复性  单链DNA  引物的3′端 (3)农杆菌转化法  植物组织培养  环境安全 解析:(1)①是以RNA为模板合成DNA的过程,即逆转录,涉及 碱基互补配对有A与T、U与A、G与C、C与G,共4种。为了方 便目的基因与质粒的连接,可在引物的5′端添加限制酶识别序 列,使目的基因和载体能够产生相同的黏性末端。(2)PCR全称 为聚合酶链式反应,其原理为DNA复制,一般包括变性、复性、 延伸三个步骤。延伸是指在引物的作用下,以单链DNA为模 板,按照碱基互补配对原则将4种游离的脱氧核苷酸连接到引 物的3′端,故子链延伸的方向为5′到3′端。(3)过程④是将目的 基因导入受体细胞的过程,农杆菌转化法是将目的基因导入植 物细胞最常用的方法。⑤是将受体细胞培育为再生植株的过 程,用到的细胞工程技术是植物组织培养。获得的转基因植株 需要进行环境安全的检测才能投入生产,以避免造成基因污染。 24.(1)终止子  RNA聚合酶 (2)原核  作为标记基因用于筛选出含有重组质粒(或目的基 因)的大肠杆菌细胞 (3)选择  C (4)ADHs和ALDs 解析:(1)启动子和终止子应该分别插入到基因的首端和末端。 将基因ILV2、ILV5、ILV3和AR010依次插入到质粒上的目的基因 插入位点,选用高表达启动子pTEF1和终止子作为调控序列。 pTEF1作为启动子,能驱动转录过程,是RNA聚合酶识别并结 合的位点。(2)科研人员先将pUC18转化到大肠杆菌细胞中, 以便筛选、保存和扩增重组质粒,由于大肠杆菌是原核生物,因 此在大肠杆菌细胞中重组质粒上的原核生物复制原点使pUC18 能在大肠杆菌中扩增。已知氨苄青霉素抑制细菌细胞壁的合 成,pUC18中氨苄青霉素抗性基因可作为标记基因用于筛选出 含有重组质粒(或目的基因)的大肠杆菌细胞,则能在含青霉素 的培养基上生长的大肠杆菌是转基因成功的大肠杆菌。(3)提 取完整的重组pUC18并导入组氨酸缺陷型酿酒酵母细胞中,将 菌株接种在培养基中以获得单菌落,该过程称为微生物的选择 培养,其原理是成功导入该质粒的酵母细胞能生长,据此选择出 来;该培养基中除必要的营养物质外,还需要添加的物质是琼 脂,因为菌落是在固体培养基上生长出来的,因此需要在培养基 中加入凝固剂。(4)根据酵母细胞中葡萄糖的代谢途径可知,若 要提高异丁醇的产量,可抑制基因ADHs和ALDs的表达,这样可 以使更多的营养物质转化成异丁醇。 25.(1)(质粒A)缺少标记基因、(质粒C)复制原点会被限制酶切割   PvuⅠ (2)EcoRⅠ  3. 1  3. 6 (3)在含有氨苄青霉素的培养基上培养经过导入处理的大肠杆 菌,能形成白色菌落的即为导入重组质粒的大肠杆菌  自然界 的生物共用一套遗传密码子 解析:(1)由题图可知,质粒A缺乏标记基因,质粒C中PvuⅠ的 切割位点位于复制原点,故一般不能选择质粒A、C作为载体。 由于目的基因的两端都有限制酶PvuⅠ的切割位点,而限制酶 EcoRⅠ会破坏目的基因,故要获取目的基因,应该选用限制酶 PvuⅠ切割。(2)目的基因中除了有酶PvuⅠ的切割位点外,还 存在限制酶EcoRⅠ的切割位点,由于目的基因的长度为4. 0 kb, 若用PvuⅠ切割重组质粒则得不到1. 1 kb的片段,所以应用限 制酶EcoRⅠ切割。由于目的基因和载体用一种酶进行切割,重 组质粒(含2个EcoRⅠ酶切位点)会出现正向连接和反向连接 两种类型,质粒B中EcoRⅠ酶切位点与PvuⅠ酶切位点之间的 距离为0. 1 kb,重组质粒中2个EcoRⅠ酶切位点之间的距离可 能是0. 1 +(4 - 3)= 1. 1 kb或0. 1 + 3 = 3. 1 kb,重组质粒长度为 2. 7 + 4 = 6. 7 kb,故EcoRⅠ酶切后,电泳图谱中出现长度为 1. 1 kb和5. 6 kb的片段或者3. 1 kb和3. 6 kb的片段,说明重组 质粒构建成功。(3)由题意可知,重组质粒中的LacZ基因会被 破坏,但保留氨苄青霉素抗性基因,故若选择自身不含LacZ基 因并对抗生素敏感的大肠杆菌作为受体细胞,在含有氨苄青霉 素的培养基上培养经过导入处理的大肠杆菌,则未成功导入重 组质粒的大肠杆菌无法存活,而成功导入重组质粒的可以存活, 能形成白色菌落的即为导入重组质粒的大肠杆菌。由于自然界 的生物共用一套遗传密码子,故目的基因能在大肠杆菌细胞内 表达出相同的蛋白质。 考案(四) 1. D  转基因作物的外源基因可以通过花粉扩散到它的近亲作物 上,从而污染生物基因库,造成基因污染,A正确;转基因植物的 抗除草剂基因可能会通过花粉传播传给其他杂草,经过杂交成为 用除草剂除不掉的超级杂草,B正确;杂草、害虫从它的近亲中获 得的抗性基因,成为超级杂草或超级害虫,                                                                                                                                                                                                                这样可能破坏生态系

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第3章 基因工程(考案)-【成才之路】2024-2025学年高中新课程生物选择性必修第三册同步学习指导(人教版2019)
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