第13章 13.2 培优课 求二面角的平面角的常见解法-(课件PPT+Word教案)【步步高】2024-2025学年高一数学必修第二册教师用书(苏教版2019)

2025-04-29
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资源信息

学段 高中
学科 数学
教材版本 高中数学苏教版必修 第二册
年级 高一
章节 13.2 基本图形位置关系
类型 备课综合
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2025-2026
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 21.59 MB
发布时间 2025-04-29
更新时间 2025-04-29
作者 山东金榜苑文化传媒有限责任公司
品牌系列 步步高·学习笔记
审核时间 2025-04-15
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内容正文:

培优课 第13章 <<< 求二面角的平面角的常见解法 二面角是立体几何中的重要内容,它综合了空间中的各种位置关系,是高考的热点和难点.学习这部分内容要弄清二面角、二面角的平面角这两个概念,进而掌握如何作出二面角的平面角,这是解决问题的关键,也是难点.而求作二面角的平面角的方法主要有三种:定义法、垂线法、垂面法,至于求解平面角的问题,常用到解三角形的知识. 求二面角的常见题型,根据所求两面是否有公共棱可分为两类:有棱二面角、无棱二面角,对于前者的二面角通常采用找点,连线或平移等手段来定位出二面角的平面角;而对于无棱二面角,一般通过构造图形如延展平面或找公垂面等方法使出现棱,进一步定位二面角的平面角. 一、定义法 二、垂线法 课时对点练 三、垂面法 内容索引 定义法 一 定义法:在二面角的棱上找一个特殊点,以这一点为端点在两个半平面内分别作垂直于棱的射线.如图,∠AOB为二面角α-l-β的平面角. 知识梳理 二面角α-l-β的大小为60°,A,B分别在两个面内,且A和B到棱l的距离为2和4,AB=10,求AB与棱l所成角的正弦值. 例 1 6 如图,作AC⊥l,BD⊥l,C,D为垂足, 则AC=2,BD=4,AB=10. 在β内过点C作CE∥DB,且CE=DB, 连接BE,AE, ∴四边形CEBD为平行四边形, ∴BE∥l,∴∠ABE为AB与棱l所成的角, ∵BD∥CE,∴l⊥AC,l⊥CE, ∴∠ACE为二面角α-l-β的平面角, ∴∠ACE=60°, 7 又AC=2,BD=4, ∴AE==2. 又BE∥l,l⊥平面ACE, ∴BE⊥AE, ∴sin∠ABE===. 8 反 思 感 悟 利用二面角的定义,在二面角的棱上找点,过点在两个平面内作棱的垂线,两垂线所成的角就是二面角的平面角,解题时应先找平面角,再证明,最后在三角形中求平面角. 9  如图,在三棱锥V-ABC中,VA=AB=VB=AC=BC=2,VC=,求二面角V-AB-C的大小. 跟踪训练 1 10 取AB的中点D,连接VD,CD, ∵在△VAB中, VA=VB=AB=2, ∴△VAB为等边三角形, ∴VD⊥AB且VD=, 同理CD⊥AB,CD=, ∴∠VDC为二面角V-AB-C的平面角,而△VDC是等边三角形, ∴∠VDC=60°, ∴二面角V-AB-C的大小为60°. 11 二 垂线法 垂线法:过二面角的一个面内异 于棱上的点A向另一个平面作垂线,垂足为B,再由点A向二面角的棱作垂线,垂足为O,连接BO,则∠AOB为二面角的平面角或其补角.如图,∠AOB为二面角α-l-β的平面角. 知识梳理 13  如图,在三棱锥S-ABC中,∠SAB=∠SAC= ∠ABC=90°,SA=AB,SB=BC. (1)证明:平面SBC⊥平面SAB; 例 2 14 ∵∠SAB=∠SAC=90°, ∴SA⊥AB,SA⊥AC, 又AB∩AC=A,AB,AC⊂平面ABC, ∴SA⊥平面ABC, 又BC⊂平面ABC, ∴SA⊥BC, 又AB⊥BC,SA∩AB=A,SA,AB⊂平面SAB, ∴BC⊥平面SAB, 又BC⊂平面SBC, ∴平面SBC⊥平面SAB. 15 (2)求二面角A-SC-B的平面角的正弦值. 16 取SB的中点D,连接AD,则AD⊥SB, 由(1)知平面SBC⊥平面SAB,平面SBC∩平面SAB=SB,AD⊂平面SAB, ∴AD⊥平面SBC. 又SC⊂平面SBC, ∴AD⊥SC, 作AE⊥SC,垂足为E,连接DE, 则DE⊥SC,AD⊥DE, 则∠AED为二面角A-SC-B的平面角. 17 设SA=AB=2,则SB=BC=2,AD=, AC=2,SC=4. 由题意得AE=, 在Rt△ADE中,sin∠AED===, ∴二面角A-SC-B的平面角的正弦值为. 18 反 思 感 悟 如果两个平面相交,有过一个平面内的一点与另一个平面垂直的垂线,可过这一点作棱的垂线,连接两个垂足,再证明两垂足的连线与棱垂直,就可以找到二面角的平面角.  如图,平面β内一条直线AC,AC与平面α所成的角为30°,AC与棱BD所成的角为45°,求二面角α-l-β的平面角的大小. 跟踪训练 2 20 如图,过点A作AF⊥BD,F为垂足,作AE⊥平面α,E为垂足,连接EF,CE, ∵BD⊂平面α,AE⊥平面α, ∴AE⊥BD, 又∵AF⊥BD,AE∩AF=A, ∴BD⊥平面AEF, ∴BD⊥EF, ∴∠AFE为二面角α-l-β的平面角. 21 依题意知∠ACF=45°,∠ACE=30°,设AC=2, ∴AF=CF=,AE=1, ∴sin∠AFE===, ∴∠AFE=45°. ∴二面角α-l-β的平面角为45°. 22 垂面法 三 垂面法:过棱上一点作棱的垂直平面,该平面与二面角的两个半平面各有一条交线,这两条交线所成的角即二面角的平面角.如图,∠AOB为二面角α-l-β的平面角. 知识梳理 24 如图,在三棱锥S-ABC中,SA⊥底面ABC,AB⊥BC,DE垂直平分SC且分别交AC,SC于点D,E,又SA=AB,SB=BC,求二面角E-BD-C的大小. 例 3 25 ∵SB=BC,且E是SC的中点, ∴BE是等腰三角形SBC的底边SC的中线, ∴SC⊥BE. 又SC⊥DE,BE∩DE=E,BE,DE⊂平面BDE, ∴SC⊥平面BDE, ∴SC⊥BD. 又SA⊥平面ABC,BD⊂平面ABC, ∴SA⊥BD,而SC∩SA=S,SC,SA⊂平面SAC, ∴BD⊥平面SAC. 26 ∵平面SAC∩平面BDE=DE, 平面SAC∩平面BDC=DC, ∴BD⊥DE,BD⊥DC, ∴∠EDC是所求二面角的平面角. ∵SA⊥底面ABC, ∴SA⊥AB,SA⊥AC. 设SA=2,则AB=2,BC=SB=2. ∵AB⊥BC, ∴AC=2, 27 ∴∠ACS=30°. 又已知DE⊥SC, ∴∠EDC=60°. ∴二面角E-BD-C的大小为60°. 28 反 思 感 悟 二面角中如果存在一个平面与棱垂直,且与二面角的两个半平面都相交,那么这两条交线所成的角即为该二面角的平面角.  在四面体A-BCD中,已知棱AC的长为,其余各棱长都为1,求二面角A-CD-B的余弦值. 跟踪训练 3 30 由已知可得AD⊥DC, 又由其余各棱长都为1,得△BCD为正三角形, 取CD的中点E,连接BE,则BE⊥CD, 在平面ADC中,过点E作AD的平行线交AC于点F, 则F为AC的中点, 则∠BEF为二面角A-CD-B的平面角. ∵EF=,BE=,BF=, ∴cos∠BEF===. 31 课时对点练 四 答案 对一对 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 答案 B B D A B 45° 9. 设PA=AB=2,过点A作AE⊥BC,交BC于点E,连接PE,如图所示,∵PA⊥平面ABCD,BC⊂平面ABCD, ∴BC⊥PA, ∵AE⊥BC,PA∩AE=A,PA,AE⊂平面PAE, ∴BC⊥平面PAE, ∵PE⊂平面PAE,∴PE⊥BC, ∴二面角P-BC-A的平面角为∠PEA, 在Rt△ABE中,∠AEB=90°,∠ABE=30°,AB=2, 答案 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 9. 则AE=AB=1, ∵PA⊥平面ABCD,AE⊂平面ABCD, ∴PA⊥AE, 由勾股定理得PE==, ∴cos∠PEA==. ∴二面角P-BC-A的余弦值为. 答案 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 10. (1)由AC=BC,D为AB的中点,得CD⊥AB, 又CD⊥AA1,AB∩AA1=A,AB,AA1⊂平面A1ABB1, 所以CD⊥平面A1ABB1, 所以点C到平面A1ABB1的距离为 CD==. 答案 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 10. (2)如图,取D1为A1B1的中点,连接DD1, 则DD1∥AA1∥CC1,DD1⊂平面CDC1. 又由(1)知CD⊥平面A1ABB1,A1D,DD1⊂平面A1ABB1, 故CD⊥A1D,CD⊥DD1, 所以∠A1DD1为所求的二面角A1-CD-C1的平面角. 因为CD⊥平面A1ABB1,AB1⊂平面A1ABB1, 所以AB1⊥CD, 又已知AB1⊥A1C,A1C∩CD=C,A1C,CD⊂平面A1CD, 答案 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 10. 所以AB1⊥平面A1CD,又A1D⊂平面A1CD,故AB1⊥A1D,从而∠A1AB1,∠A1DA都与∠B1AB互余, 因此∠A1AB1=∠A1DA, 所以Rt△A1AD∽Rt△B1A1A. 因此=, 即A=AD·A1B1=8, 得AA1=2. 答案 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 10. 从而A1D==2. 所以,在Rt△A1DD1中, cos∠A1DD1===. 故二面角A1-CD-C1的平面角的余弦值为. 答案 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 1.如图,在正方体ABCD-A1B1C1D1中,AC,BD交于点O,给出三个平面角∠B1AD1,∠B1OD1,∠B1CD1,其中能作为二面角B1-AC-D1的平面角的是 A.∠B1AD1 B.∠B1OD1 C.∠B1CD1 D.都可以 √ 答案 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 由正方体的性质知AC⊥BD,AC⊥BB1,BD∩BB1=B, ∴AC⊥平面BB1D1D. ∵B1O⊂平面BB1D1D,D1O⊂平面BB1D1D, ∴B1O⊥AC,D1O⊥AC, ∴∠B1OD1是二面角B1-AC-D1的平面角. 答案 2.如图,正方体ABCD-A1B1C1D1的棱长为1,E,F分别为棱AD,BC的中点,则二面角C1-EF-C的余弦值为 A. B. C. D. 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 √ 答案 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 在正方体ABCD-A1B1C1D1中,AB⊥平面B1BCC1, E,F分别为棱AD,BC的中点, 所以EF∥AB,所以EF⊥平面B1BCC1, 所以EF⊥FC1,EF⊥FC, 所以∠CFC1就是二面角C1-EF-C的平面角, cos∠CFC1===. 答案 3.如图,已知正三棱柱ABC-A1B1C1的各棱长都相等,则二面角A1-BC-A的平面角的正切值为 A. B. C.1 D. √ 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 答案 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 设棱长为a,BC的中点为E,连接A1E,AE(图略),由正三棱柱ABC-A1B1C1的各棱长都相等, 可得A1E⊥BC,AE⊥BC, 所以二面角A1-BC-A的平面角为∠A1EA, 在Rt△AEA1中,AE=a, 所以tan∠A1EA===, 即二面角A1-BC-A的平面角的正切值为. 答案 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 4.如图,在长方体ABCD-A1B1C1D1中,AB=AD=2,CC1=,则二面角C1-BD-C的大小为 A.30° B.45° C.60° D.90° √ 因为AB=AD=2,CC1=, 所以取BD的中点O,连接C1O,CO(图略), 则∠C1OC即为二面角C1-BD-C的平面角, 由CO=,tan∠C1OC=知,∠C1OC=30°. 答案 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 5.如图,已知矩形ABCD的两边AB=3,AD=4,PA⊥平面ABCD,且PA=,则二面角A-BD-P的正切值为 A. B. C.- D.- √ 答案 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 如图,过点A作AO⊥BD,交BD于点O,连接PO, ∵矩形ABCD的两边AB=3,AD=4, ∴BD==5, ∵PA⊥平面ABCD,BD⊂平面ABCD,∴PA⊥BD, ∵AO⊥BD,PA∩AO=A,PA,AO⊂平面APO, ∴BD⊥平面APO, ∵PO⊂平面APO,∴PO⊥BD, ∴∠POA是二面角A-BD-P的平面角. 答案 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 ∵·BD·AO=·AB·AD, ∴AO==, ∴tan∠POA===. ∴二面角A-BD-P的正切值为. 答案 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 6.在正方体ABCD-A1B1C1D1中,M是C1D1的中点,则二面角M-AB-D的大小为   .  45° 如图,M为C1D1的中点,则MA=MB,取AB的中点N,连接MN,则MN⊥AB,取CD的中点H,连接HN,则HN⊥AB,从而∠MNH是二面角M-AB-D的平面角.∠MNH=45°, 所以二面角M-AB-D的大小为45°. 答案 7.如图,二面角α-l-β的大小是30°,线段AB⊂α,B∈l,AB与l所成的角为60°,则AB与平面β所成的 角的正弦值是   .  如图,作AO⊥β于点O,AC⊥l于点C,连接OB,OC,则OC⊥l, 则∠ACO为二面角α-l-β的平面角, ∠ABC为AB与l所成的角. 设AB与β所成的角为θ,则∠ABO=θ. 由图得sin θ==·=sin 60°×sin 30°=. 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 答案 8.设P为圆锥的顶点,A,B,C是其底面圆周上的三点,满足∠ABC= 90°,M为线段AP的中点.若AB=1,AC=2,AP=,则二面角M-BC-A的 正切值为  .  1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 答案 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 如图,由∠ABC=90°知,AC为底面圆的直径. 设底面圆心为O, 则PO⊥平面ABC,易知AO=AC=1, 进而PO==1. 设点H为点M在底面上的射影,则H为AO的中点.在底面中作HK⊥BC于点K, 因为MH⊥BC,HK⊥BC,MH∩HK=H,MH,HK⊂平面MHK, 所以BC⊥平面MHK, 答案 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 因为MK⊂平面MHK, 所以BC⊥MK, 从而∠MKH为二面角M-BC-A的平面角. 因为MH=AH=,结合HK与AB平行知, ==,即HK=, 所以tan∠MKH==. 故二面角M-BC-A的正切值为. 答案 9.在四棱锥P-ABCD中,四边形ABCD是平行四边形,PA⊥平面ABCD,PA=AB,∠ABC=30°,求二面角P-BC-A的余弦值. 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 答案 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 设PA=AB=2,过点A作AE⊥BC,交BC于点E,连接PE,如图所示, ∵PA⊥平面ABCD,BC⊂平面ABCD, ∴BC⊥PA, ∵AE⊥BC,PA∩AE=A,PA,AE⊂平面PAE, ∴BC⊥平面PAE, ∵PE⊂平面PAE,∴PE⊥BC, ∴二面角P-BC-A的平面角为∠PEA, 在Rt△ABE中,∠AEB=90°,∠ABE=30°,AB=2, 答案 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 则AE=AB=1, ∵PA⊥平面ABCD,AE⊂平面ABCD, ∴PA⊥AE, 由勾股定理得PE==, ∴cos∠PEA==. ∴二面角P-BC-A的余弦值为. 答案 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 10.如图,在直三棱柱(侧棱垂直于底面的棱柱)ABC- A1B1C1中,AB=4,AC=BC=3,D为AB的中点. (1)求点C到平面A1ABB1的距离; 由AC=BC,D为AB的中点,得CD⊥AB, 又CD⊥AA1,AB∩AA1=A,AB,AA1⊂平面A1ABB1, 所以CD⊥平面A1ABB1, 所以点C到平面A1ABB1的距离为 CD==. 答案 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 (2)若AB1⊥A1C,求二面角A1-CD-C1的平面角的余弦值. 答案 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 如图,取D1为A1B1的中点,连接DD1, 则DD1∥AA1∥CC1,DD1⊂平面CDC1. 又由(1)知CD⊥平面A1ABB1,A1D,DD1⊂平面A1ABB1, 故CD⊥A1D,CD⊥DD1, 所以∠A1DD1为所求的二面角A1-CD-C1的平面角. 因为CD⊥平面A1ABB1,AB1⊂平面A1ABB1, 所以AB1⊥CD, 又已知AB1⊥A1C,A1C∩CD=C,A1C,CD⊂平面A1CD, 答案 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 所以AB1⊥平面A1CD, 又A1D⊂平面A1CD,故AB1⊥A1D, 从而∠A1AB1,∠A1DA都与∠B1AB互余, 因此∠A1AB1=∠A1DA, 所以Rt△A1AD∽Rt△B1A1A. 因此=, 即A=AD·A1B1=8, 得AA1=2. 答案 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 从而A1D==2. 所以,在Rt△A1DD1中, cos∠A1DD1===. 故二面角A1-CD-C1的平面角的余弦值为. 答案 第一章 <<< $$ 培优课 求二面角的平面角的常见解法 二面角是立体几何中的重要内容,它综合了空间中的各种位置关系,是高考的热点和难点.学习这部分内容要弄清二面角、二面角的平面角这两个概念,进而掌握如何作出二面角的平面角,这是解决问题的关键,也是难点.而求作二面角的平面角的方法主要有三种:定义法、垂线法、垂面法,至于求解平面角的问题,常用到解三角形的知识. 求二面角的常见题型,根据所求两面是否有公共棱可分为两类:有棱二面角、无棱二面角,对于前者的二面角通常采用找点,连线或平移等手段来定位出二面角的平面角;而对于无棱二面角,一般通过构造图形如延展平面或找公垂面等方法使出现棱,进一步定位二面角的平面角. 一、定义法 知识梳理 定义法:在二面角的棱上找一个特殊点,以这一点为端点在两个半平面内分别作垂直于棱的射线.如图,∠AOB为二面角α-l-β的平面角. 例1 二面角α-l-β的大小为60°,A,B分别在两个面内,且A和B到棱l的距离为2和4,AB=10,求AB与棱l所成角的正弦值. 解 如图,作AC⊥l,BD⊥l,C,D为垂足, 则AC=2,BD=4,AB=10. 在β内过点C作CE∥DB,且CE=DB, 连接BE,AE, ∴四边形CEBD为平行四边形, ∴BE∥l,∴∠ABE为AB与棱l所成的角, ∵BD∥CE,∴l⊥AC,l⊥CE, ∴∠ACE为二面角α-l-β的平面角, ∴∠ACE=60°, 又AC=2,BD=4, ∴AE==2. 又BE∥l,l⊥平面ACE, ∴BE⊥AE, ∴sin∠ABE===. 反思感悟 利用二面角的定义,在二面角的棱上找点,过点在两个平面内作棱的垂线,两垂线所成的角就是二面角的平面角,解题时应先找平面角,再证明,最后在三角形中求平面角. 跟踪训练1 如图,在三棱锥V-ABC中,VA=AB=VB=AC=BC=2,VC=,求二面角V-AB-C的大小. 解 取AB的中点D, 连接VD,CD, ∵在△VAB中, VA=VB=AB=2, ∴△VAB为等边三角形, ∴VD⊥AB且VD=, 同理CD⊥AB,CD=, ∴∠VDC为二面角V-AB-C的平面角,而△VDC是等边三角形, ∴∠VDC=60°, ∴二面角V-AB-C的大小为60°. 二、垂线法 知识梳理 垂线法:过二面角的一个面内异 于棱上的点A向另一个平面作垂线,垂足为B,再由点A向二面角的棱作垂线,垂足为O,连接BO,则∠AOB为二面角的平面角或其补角.如图,∠AOB为二面角α-l-β的平面角. 例2 如图,在三棱锥S-ABC中,∠SAB=∠SAC=∠ABC=90°,SA=AB,SB=BC. (1)证明:平面SBC⊥平面SAB; (2)求二面角A-SC-B的平面角的正弦值. (1)证明 ∵∠SAB=∠SAC=90°, ∴SA⊥AB,SA⊥AC, 又AB∩AC=A,AB,AC⊂平面ABC, ∴SA⊥平面ABC, 又BC⊂平面ABC, ∴SA⊥BC, 又AB⊥BC,SA∩AB=A,SA,AB⊂平面SAB, ∴BC⊥平面SAB, 又BC⊂平面SBC, ∴平面SBC⊥平面SAB. (2)解 取SB的中点D,连接AD,则AD⊥SB, 由(1)知平面SBC⊥平面SAB,平面SBC∩平面SAB=SB,AD⊂平面SAB, ∴AD⊥平面SBC. 又SC⊂平面SBC, ∴AD⊥SC, 作AE⊥SC,垂足为E,连接DE, 则DE⊥SC,AD⊥DE, 则∠AED为二面角A-SC-B的平面角. 设SA=AB=2,则SB=BC=2,AD=, AC=2,SC=4. 由题意得AE=, 在Rt△ADE中,sin∠AED===, ∴二面角A-SC-B的平面角的正弦值为. 反思感悟 如果两个平面相交,有过一个平面内的一点与另一个平面垂直的垂线,可过这一点作棱的垂线,连接两个垂足,再证明两垂足的连线与棱垂直,就可以找到二面角的平面角. 跟踪训练2 如图,平面β内一条直线AC,AC与平面α所成的角为30°,AC与棱BD所成的角为45°,求二面角α-l-β的平面角的大小. 解 如图,过点A作AF⊥BD,F为垂足,作AE⊥平面α,E为垂足,连接EF,CE, ∵BD⊂平面α,AE⊥平面α, ∴AE⊥BD, 又∵AF⊥BD,AE∩AF=A, ∴BD⊥平面AEF, ∴BD⊥EF, ∴∠AFE为二面角α-l-β的平面角. 依题意知∠ACF=45°,∠ACE=30°,设AC=2, ∴AF=CF=,AE=1, ∴sin∠AFE===, ∴∠AFE=45°. ∴二面角α-l-β的平面角为45°. 三、垂面法 知识梳理 垂面法:过棱上一点作棱的垂直平面,该平面与二面角的两个半平面各有一条交线,这两条交线所成的角即二面角的平面角.如图,∠AOB为二面角α-l-β的平面角. 例3 如图,在三棱锥S-ABC中,SA⊥底面ABC,AB⊥BC,DE垂直平分SC且分别交AC,SC于点D,E,又SA=AB,SB=BC,求二面角E-BD-C的大小. 解 ∵SB=BC,且E是SC的中点, ∴BE是等腰三角形SBC的底边SC的中线, ∴SC⊥BE. 又SC⊥DE,BE∩DE=E,BE,DE⊂平面BDE, ∴SC⊥平面BDE, ∴SC⊥BD. 又SA⊥平面ABC,BD⊂平面ABC, ∴SA⊥BD,而SC∩SA=S,SC,SA⊂平面SAC, ∴BD⊥平面SAC. ∵平面SAC∩平面BDE=DE, 平面SAC∩平面BDC=DC, ∴BD⊥DE,BD⊥DC, ∴∠EDC是所求二面角的平面角. ∵SA⊥底面ABC, ∴SA⊥AB,SA⊥AC. 设SA=2,则AB=2,BC=SB=2. ∵AB⊥BC, ∴AC=2, ∴∠ACS=30°. 又已知DE⊥SC, ∴∠EDC=60°. ∴二面角E-BD-C的大小为60°. 反思感悟 二面角中如果存在一个平面与棱垂直,且与二面角的两个半平面都相交,那么这两条交线所成的角即为该二面角的平面角. 跟踪训练3 在四面体A-BCD中,已知棱AC的长为,其余各棱长都为1,求二面角A-CD-B的余弦值. 解 由已知可得AD⊥DC, 又由其余各棱长都为1,得△BCD为正三角形,取CD的中点E,连接BE,则BE⊥CD, 在平面ADC中,过点E作AD的平行线交AC于点F,则F为AC的中点, 则∠BEF为二面角A-CD-B的平面角. ∵EF=,BE=,BF=, ∴cos∠BEF===. 课时对点练 [分值:70分] 单选题每小题5分,共25分 1.如图,在正方体ABCD-A1B1C1D1中,AC,BD交于点O,给出三个平面角∠B1AD1,∠B1OD1,∠B1CD1,其中能作为二面角B1-AC-D1的平面角的是(  ) A.∠B1AD1 B.∠B1OD1 C.∠B1CD1 D.都可以 答案 B 解析 由正方体的性质知AC⊥BD,AC⊥BB1,BD∩BB1=B, ∴AC⊥平面BB1D1D. ∵B1O⊂平面BB1D1D,D1O⊂平面BB1D1D, ∴B1O⊥AC,D1O⊥AC, ∴∠B1OD1是二面角B1-AC-D1的平面角. 2.如图,正方体ABCD-A1B1C1D1的棱长为1,E,F分别为棱AD,BC的中点,则二面角C1-EF-C的余弦值为(  ) A. B. C. D. 答案 B 解析 在正方体ABCD-A1B1C1D1中,AB⊥平面B1BCC1, E,F分别为棱AD,BC的中点, 所以EF∥AB,所以EF⊥平面B1BCC1, 所以EF⊥FC1,EF⊥FC, 所以∠CFC1就是二面角C1-EF-C的平面角, cos∠CFC1===. 3.如图,已知正三棱柱ABC-A1B1C1的各棱长都相等,则二面角A1-BC-A的平面角的正切值为(  ) A. B. C.1 D. 答案 D 解析 设棱长为a,BC的中点为E,连接A1E,AE(图略),由正三棱柱ABC-A1B1C1的各棱长都相等, 可得A1E⊥BC,AE⊥BC, 所以二面角A1-BC-A的平面角为∠A1EA, 在Rt△AEA1中,AE=a, 所以tan∠A1EA===, 即二面角A1-BC-A的平面角的正切值为. 4.如图,在长方体ABCD-A1B1C1D1中,AB=AD=2,CC1=,则二面角C1-BD-C的大小为(  ) A.30° B.45° C.60° D.90° 答案 A 解析 因为AB=AD=2,CC1=, 所以取BD的中点O,连接C1O,CO(图略), 则∠C1OC即为二面角C1-BD-C的平面角, 由CO=,tan∠C1OC=知,∠C1OC=30°. 5.如图,已知矩形ABCD的两边AB=3,AD=4,PA⊥平面ABCD,且PA=,则二面角A-BD-P的正切值为(  ) A. B. C.- D.- 答案 B 解析 如图,过点A作AO⊥BD,交BD于点O,连接PO, ∵矩形ABCD的两边AB=3,AD=4, ∴BD==5, ∵PA⊥平面ABCD,BD⊂平面ABCD, ∴PA⊥BD, ∵AO⊥BD,PA∩AO=A,PA,AO⊂平面APO, ∴BD⊥平面APO, ∵PO⊂平面APO,∴PO⊥BD, ∴∠POA是二面角A-BD-P的平面角. ∵·BD·AO=·AB·AD, ∴AO==, ∴tan∠POA===. ∴二面角A-BD-P的正切值为. 6.(5分)在正方体ABCD-A1B1C1D1中,M是C1D1的中点,则二面角M-AB-D的大小为    .  答案 45° 解析 如图,M为C1D1的中点,则MA=MB,取AB的中点N,连接MN,则MN⊥AB,取CD的中点H,连接HN,则HN⊥AB,从而∠MNH是二面角M-AB-D的平面角.∠MNH=45°, 所以二面角M-AB-D的大小为45°. 7.(5分)如图,二面角α-l-β的大小是30°,线段AB⊂α,B∈l,AB与l所成的角为60°,则AB与平面β所成的角的正弦值是    .  答案  解析 如图,作AO⊥β于点O,AC⊥l于点C,连接OB,OC,则OC⊥l, 则∠ACO为二面角α-l-β的平面角,∠ABC为AB与l所成的角. 设AB与β所成的角为θ,则∠ABO=θ. 由图得sin θ==· =sin 60°×sin 30°=. 8.(5分)设P为圆锥的顶点,A,B,C是其底面圆周上的三点,满足∠ABC=90°,M为线段AP的中点.若AB=1,AC=2,AP=,则二面角M-BC-A的正切值为    .  答案  解析 如图,由∠ABC=90°知,AC为底面圆的直径. 设底面圆心为O, 则PO⊥平面ABC, 易知AO=AC=1, 进而PO==1. 设点H为点M在底面上的射影,则H为AO的中点.在底面中作HK⊥BC于点K, 因为MH⊥BC,HK⊥BC,MH∩HK=H,MH,HK⊂平面MHK, 所以BC⊥平面MHK, 因为MK⊂平面MHK, 所以BC⊥MK, 从而∠MKH为二面角M-BC-A的平面角. 因为MH=AH=,结合HK与AB平行知, ==,即HK=, 所以tan∠MKH==. 故二面角M-BC-A的正切值为. 9.(15分)在四棱锥P-ABCD中,四边形ABCD是平行四边形,PA⊥平面ABCD,PA=AB,∠ABC=30°,求二面角P-BC-A的余弦值. 解 设PA=AB=2,过点A作AE⊥BC,交BC于点E,连接PE,如图所示, ∵PA⊥平面ABCD,BC⊂平面ABCD, ∴BC⊥PA, ∵AE⊥BC,PA∩AE=A,PA,AE⊂平面PAE, ∴BC⊥平面PAE, ∵PE⊂平面PAE,∴PE⊥BC, ∴二面角P-BC-A的平面角为∠PEA, 在Rt△ABE中,∠AEB=90°,∠ABE=30°,AB=2, 则AE=AB=1, ∵PA⊥平面ABCD,AE⊂平面ABCD, ∴PA⊥AE, 由勾股定理得PE==, ∴cos∠PEA==. ∴二面角P-BC-A的余弦值为. 10.(15分)如图,在直三棱柱(侧棱垂直于底面的棱柱)ABC-A1B1C1中,AB=4,AC=BC=3,D为AB的中点. (1)求点C到平面A1ABB1的距离;(4分) (2)若AB1⊥A1C,求二面角A1-CD-C1的平面角的余弦值.(11分) 解 (1)由AC=BC,D为AB的中点,得CD⊥AB, 又CD⊥AA1,AB∩AA1=A,AB,AA1⊂平面A1ABB1,所以CD⊥平面A1ABB1, 所以点C到平面A1ABB1的距离为 CD==. (2)如图,取D1为A1B1的中点,连接DD1, 则DD1∥AA1∥CC1,DD1⊂平面CDC1. 又由(1)知CD⊥平面A1ABB1,A1D,DD1⊂平面A1ABB1, 故CD⊥A1D,CD⊥DD1, 所以∠A1DD1为所求的二面角A1-CD-C1的平面角. 因为CD⊥平面A1ABB1,AB1⊂平面A1ABB1, 所以AB1⊥CD, 又已知AB1⊥A1C,A1C∩CD=C,A1C,CD⊂平面A1CD, 所以AB1⊥平面A1CD, 又A1D⊂平面A1CD,故AB1⊥A1D, 从而∠A1AB1,∠A1DA都与∠B1AB互余, 因此∠A1AB1=∠A1DA, 所以Rt△A1AD∽Rt△B1A1A. 因此=, 即A=AD·A1B1=8, 得AA1=2. 从而A1D==2. 所以,在Rt△A1DD1中, cos∠A1DD1===. 故二面角A1-CD-C1的平面角的余弦值为. 学科网(北京)股份有限公司 $$

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第13章 13.2 培优课 求二面角的平面角的常见解法-(课件PPT+Word教案)【步步高】2024-2025学年高一数学必修第二册教师用书(苏教版2019)
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第13章 13.2 培优课 求二面角的平面角的常见解法-(课件PPT+Word教案)【步步高】2024-2025学年高一数学必修第二册教师用书(苏教版2019)
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