精品解析：云南省昆明市富民县昆明行知中学2024-2025学年高一下学期3月月考生物试题

昆明行知中学高一年级三月月考 生物学试卷 本试卷分第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分。第Ⅰ卷第1页至第5页。第Ⅱ卷第5页至第8页。考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回。满分100分，考试用时75分钟。 第I卷（选择题，共48分） 注意事项： 1.答题前，考生务必用黑色碳素笔将自己的姓名、准考证号、考场号、座位号在答题卡上填写清楚， 2.每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。在试题卷上作答无效， 一、选择题（本大题共16小题，每小题3分，共48分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的） 1. 2023年入冬以来，全国多地医院出现较多的肺炎支原体感染患者，多以儿童为主，下列相关说法错误的是（　　） A. 支原体个体微小，是最小的原核生物 B. 支原体中有核糖体和拟核，拟核中有环状的DNA分子 C. 支原体为单细胞原核生物，具有细胞壁等细胞结构 D. 采取常通风、勤洗手、戴口罩等措施可有效预防感染肺炎支原体 【答案】C 【解析】 【分析】原核细胞与真核细胞相比，无成形的细胞核，无核膜、核仁、染色体；原核细胞和真核细胞都含有DNA和RNA、细胞质、细胞膜、核糖体等。 【详解】A、支原体没有以核膜为界限的细胞核，是最小的原核生物，A正确； B、支原体为原核生物，有核糖体和拟核，拟核中有环状的DNA分子，B正确； C、支原体没有细胞壁，C错误； D、肺炎支原体易传染，常通风、勤洗手、戴口罩等措施均可有效预防感染肺炎支原体，D正确。 故选C。 2. 多种元素和化合物共同构成了生物体结构和功能的基本单位——细胞，进而形成多姿多彩的生命世界，下列有关元素和化合物的说法正确的是（ ） A. 脂肪由三分子甘油和一分子脂肪酸构成， 室温下一般呈固态 B. 糖类都由C、H、O构成，多糖被水解成单糖才能被细胞吸收 C. 胆固醇存在于动物细胞膜，与性激素组成元素相同 D. 氨基酸分子和蛋白质分子中均存在氢键 【答案】C 【解析】 【分析】组成脂质的化学元素主要是C、H、O，有些脂质还含有P和N，细胞中常见的脂质有： 1、脂肪：是由三分子脂肪酸与一分子甘油发生反应而形成的酯，即三酰甘油，作用：①细胞内良好的储能物质；②保温、缓冲和减压作用。 2、磷脂：构成膜（细胞膜、核膜、细胞器膜）结构的重要成分。 3、固醇：维持新陈代谢和生殖起重要调节作用，分为胆固醇、性激素、维生素D等。（1）胆固醇：构成细胞膜的重要成分，参与血液中脂质的运输。（2）性激素：促进生殖器官的发育和生殖细胞的形成。（3）维生素D：促进肠道对钙和磷的吸收 【详解】A、脂肪由一分子甘油和三分子脂肪酸构成，A错误； B、糖类一般都是由C、H、O构成，不是所有糖都只含C、H、O，几丁质含有N元素，B错误； C、 胆固醇存在于动物细胞膜， 与性激素组成元素相同，都是C、 H、O，C正确； D、氨基酸分子中不存在氢键，D错误。 故选C。 3. 自2019年以来，新冠病毒及其变异株始终伴随着人类。下列关于新冠病毒的叙述，正确的是（　　） A. 该病毒的核苷酸是以碳链为基本骨架的生物大分子 B. 该病毒的遗传信息储存在脱氧核苷酸的排列顺序中 C. 该病毒的核酸中含有A、G、C、T、U五种碱基 D. 该病毒的核酸在其蛋白质的生物合成中起重要作用 【答案】D 【解析】 【分析】新冠病毒是一种RNA病毒，其RNA是以碳链为基本骨架的生物大分子，其遗传信息储存在核糖核苷酸的排列顺序中，其核酸中只含有A、G、C、U四种碱基。 【详解】A、核苷酸是小分子，A错误； B、新冠病毒是一种RNA病毒，其遗传信息储存在核糖核苷酸的排列顺序中，B错误； C、该病毒的核酸中含有A、G、C、U四种碱基，C错误； D、该病毒的核酸即RNA，在其蛋白质的生物合成中起重要作用，D正确。 故选D。 4. 如图是细胞核的结构模式图，下列相关描述正确的是（　　） A. 所有真核细胞中都具有细胞核 B. [②]染色体由RNA和蛋白质组成，易被碱性染料着色 C. [③]核仁与某种RNA的合成以及核糖体的形成有关 D. [④]核孔是物质进出细胞核的自由通道，无选择性 【答案】C 【解析】 【分析】由图可知，①是核膜，②是染色质，③是核仁，④是核孔。 【详解】A、哺乳动物成熟红细胞，就没有细胞核，A错误； B、由图可知②是染色质，由DNA和蛋白质组成，易被碱性染料着色，染色质和染色体是同一物质在细胞不同时期的两种存在状态，B错误； C、由图可知③是核仁，与某种RNA的合成以及核糖体的形成有关，C正确； D、由图可知④是核孔，物质进出细胞核的通道，具有选择透过性，D错误。 故选C。 5. 在如图实验装置（初始状态）中，a侧装有质量分数为5%的葡萄糖溶液，b侧装有质量分数为5%的淀粉溶液，半透膜只允许水分子和葡萄糖通过。下列关于液面变化的叙述，正确的是（　　） A. a侧液面先下降后上升 B. b侧液面先上升后下降 C. 当液面停止变化时，两侧液面持平 D. 当液面停止变化时，a侧液面低于b侧 【答案】D 【解析】 【分析】渗透作用必须具备的两个条件：①半透膜，②半透膜两侧有浓度差；水分子表现出的移动方向：低浓度→高浓度（顺水分子的相对含量的梯度）。 【详解】根据题意可知，初始状态下，a侧葡萄糖分子数多于b侧淀粉分子数，水分子向a侧移动的多，导致a侧液面上升、b侧液面下降；随着葡萄糖分子穿过半透膜进入b侧，而淀粉分子不能穿过半透膜进入a侧，使两侧葡萄糖分子数相等，导致a侧液面下降、b侧液面上升；最后液面停止变化时，b侧液面高于a侧，D正确，ABC错误。 故选D。 6. 如图表示细胞膜的结构和物质进出细胞的方式，下列说法错误的是（　　） A. a物质主要决定着不同生物膜的功能差异 B. b物质与细胞表面的识别功能有密切关系 C. ①方式不消耗能量，水分子大多通过该方式进出细胞 D. ②③均属于协助扩散，运输方向都是高浓度→低浓度 【答案】C 【解析】 【分析】分析图示可知，①代表自由扩散，②代表借助通道蛋白的协助扩散，③代表借助载体蛋白的协助扩散，④代表主动运输。 【详解】A、由图可知，a物质表示蛋白质，生物膜的功能主要取决与细胞膜上蛋白质的种类和数量的差异，A正确； B、由图可知，b表示糖被，与细胞表面的识别、细胞间的信息传递等功能有密切关系，B正确； C、由图可知，①代表自由扩散，水分子进出细胞主要是依赖水通道蛋白，协助扩散的方式，C错误； D、由图可知，②代表借助通道蛋白的协助扩散，③代表借助载体蛋白的协助扩散，运输方向都是高浓度→低浓度，D正确。 故选C。 7. 为研究高光强对移栽幼苗光合色素的影响，某同学用无水乙醇提取色素，进行纸层析，如图为滤纸层析的结果（Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ为色素条带）。下列叙述正确的是（ ） A. 提取色素时加碳酸钙的目的是使研磨更充分 B. 色素Ⅱ、Ⅳ吸收光谱的吸收峰波长有差异 C. 高光强导致了该植物胡萝卜素的含量降低 D. 叶绿素含量增加有利于该植物抵御高光强 【答案】B 【解析】 【分析】绿叶中的色素有4种，它们可以归为两大类：叶绿素和类胡萝卜素。 叶绿素包括叶绿素 a（蓝绿色）和叶绿素 b（黄绿色），类胡萝卜素包括胡萝卜素（橙黄色）叶黄素（黄色）。 叶绿素a和叶绿素b主要吸收蓝紫光和红光，胡萝卜素和叶黄素主要吸收蓝紫光。根据色素在层析液中的溶解度不同，可用纸层析法分离，滤纸条上从上到下依次为胡萝卜素、叶黄素、叶绿素a和叶绿素b。 【详解】A、提取色素时加碳酸钙的目的是使防止研磨中色素被破坏，A错误； B、色素Ⅱ、Ⅳ分别是叶黄素和叶绿素b，叶黄素主要吸收蓝紫光，叶绿素b主要吸收蓝紫光和红光，因此吸收波长有差异，B正确； C、和正常光强相比，强光照条件下Ⅰ、Ⅱ的含量相对较高，Ⅲ、Ⅳ的含量相对较低，即表明强光照使该植物的叶绿素含量降低、类胡萝卜素含量增加，C错误； D、强光照下，叶绿素含量降低，类胡萝卜素含量增加，说明类胡萝卜素含量增加有利于该植物抵御强光照，D错误。 故选B。 8. 下列仅属于植物细胞有丝分裂特征的是（ ） A. 着丝点断裂，姐妹染色单体分离，移向两极 B. 分裂间期染色体进行复制 C. 分裂期的中期，着丝点排列在赤道板上 D. 分裂期的末期，在细胞中部形成细胞板 【答案】D 【解析】 【分析】本题考查细胞有丝分裂不同时期的特点，要求考生识记细胞有丝分裂不同时期的特点，掌握动植物细胞有丝分裂过程的异同。 【详解】A、动物细胞和植物细胞有丝分裂过程中，在有丝分裂的后期着丝点断裂，姐妹染色单体分离，移向两极，A错误； B、动植物细胞有丝分裂间期，都会发生染色体的复制，并形成姐妹染色单体，B错误； C、动植物细胞有丝分裂中期，着丝粒排列在细胞中部，此时染色体的形态固定、数目清晰，C错误； D、只有植物细胞有丝分裂末期，细胞中部才形成细胞板，并向四周延伸形成细胞壁，D正确。 故选D。 9. 科学家利用小鼠胚胎干细胞成功制造了直径大小约为3mm的“胃”，这一研究成果对器官移植技术的发展意义重大，该成果说明（　　） A. 胚胎干细胞的全能性得以表达 B. 胚胎干细胞经诱导可发生定向分化 C. 胚胎干细胞具有无限增殖的能力 D. 胚胎干细胞内的所有基因表达都很活跃 【答案】B 【解析】 【分析】细胞分化是指在个体发育中，由一个或一种细胞增殖产生的后代，在形态，结构和生理功能上发生稳定性差异的过程。细胞分化的实质：基因的选择性表达。 【详解】A、胚胎干细胞具有发育的全能性，小鼠胚胎干细胞成功制造了直径大小约为3mm的“胃”，只是形成组织和器官，没有形成个体，没有体现全能性，A错误； B、胚胎干细胞经诱导可发生定向分化形成特定的组织和器官，B正确； C、胚胎干细胞具有增殖分化的能力，但不能无限增殖，C错误； D、胚胎干细胞内的基因进行选择性表达，并非所有基因表达都很活跃，D错误。 故选B。 10. 下列有关细胞衰老和凋亡的说法，错误的是（　　） A. 细胞凋亡是由基因决定的程序性死亡 B. 衰老的细胞内线粒体数量增多，细胞呼吸加快 C. 细胞凋亡能维持多细胞生物体中细胞数目的相对平衡 D. 个体衰老的过程也是细胞普遍衰老的过程，但细胞衰老，个体不一定衰老 【答案】B 【解析】 【分析】1、细胞凋亡是由基因决定的细胞编程序死亡的过程，在成熟的生物体内，细胞的自然更新、被病原体感染的细胞的清除，是通过细胞凋亡完成的。 2、衰老细胞的特征：（1）细胞内水分减少，细胞萎缩，体积变小，但细胞核体积增大，染色质固缩，染色加深；（2）细胞膜通透性功能改变，物质运输功能降低；（3）细胞色素随着细胞衰老逐渐累积；（4）有些酶的活性降低；（5）呼吸速度减慢，新陈代谢减慢。 【详解】A、细胞凋亡是由基因决定的细胞程序性死亡，在成熟的生物体内，细胞的自然更新、被病原体感染的细胞的清除，是通过细胞凋亡完成的，A正确； B、衰老的细胞内线粒体数量减少，细胞呼吸变慢，B错误； C、细胞凋亡对生物体的生长发育是有利的，它能维持多细胞生物体中细胞数目的相对平衡，C正确； D、个体衰老的过程也是细胞普遍衰老的过程；对多细胞生物来说，细胞衰老，个体不一定衰老，D正确。 故选B。 11. 下列关于孟德尔一对相对性状杂交实验的说法，错误的是（ ） A. 孟德尔进行一对相对性状的杂交实验时观察到，无论正反交，F1总表现为高茎 B. 孟德尔提出了“为什么子一代没有矮茎的，而子二代又出现了矮茎的呢？”等问题 C. “在体细胞中，遗传因子是成对存在的”是孟德尔为了解释分离现象提出的假说 D. “测交实验得到的166株后代中，高茎与矮茎植株的数量比接近1：1”是演绎推理的内容 【答案】D 【解析】 【分析】孟德尔发现遗传定律用了假说—演绎法，其基本步骤：提出问题→作出假说→演绎推理→实验验证→得出结论。 ①提出问题（在纯合亲本杂交和F1自交两组豌豆遗传实验基础上提出问题）； ②做出假设（生物的性状是由细胞中的遗传因子决定的；体细胞中的遗传因子成对存在；配子中的遗传因子成单存在；受精时雌雄配子随机结合）； ③演绎推理（如果这个假说是正确的，这样F1会产生两种数量相等的配子，这样测交后代应该会产生两种数量相等的类型）； ④实验验证（测交实验验证，结果确实产生了两种数量相等的类型）； ⑤得出结论（就是分离定律）。 【详解】A、“孟德尔进行一对相对性状的杂交实验时观察到，无论正反交，F1总表现为高茎”该过程为观察现象，A正确； B、“孟德尔提出了为什么子一代没有矮茎的，而子二代又出现了矮茎的呢？等问题”该过程为提出问题，B正确； C、做出假设：生物的性状是由细胞中的遗传因子决定的；体细胞中的遗传因子成对存在；配子中的遗传因子成单存在；受精时雌雄配子随机结合，C正确； D、“测交实验得到的166株后代中，高茎与矮茎植株的数量比接近1：1”是测交实验的实验结果，该结果验证了孟德尔提出的假说，而演绎推理的主要内容是设计测交实验并预测其结果，D错误。 故选D。 12. 结合图分析，叙述正确的有几项（　　） 合子成熟个体配子雌雄配子的随机组合不同表现型的子代 ①利用Ⅰ、Ⅱ进行模拟实验，桶中小球数量可以不同，但每个桶中不同的小球必须相等 ②利用Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ进行有关模拟实验，每次要保证随机抓取，读取组合后必须放回 ③利用Ⅰ、Ⅱ模拟的过程发生在③，利用Ⅲ、Ⅳ模拟的过程发生在② ④利用Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ进行有关模拟实验，要统计全班的结果并计算平均值，是为了确保实验结果的准确性 A. 1 B. 2 C. 3 D. 4 【答案】D 【解析】 【分析】题图分析：Ⅰ、Ⅱ小桶中，都存在D和d一对等位基因，从两个小桶中各随机抓取一个小球并组合，获得的是受精卵；而Ⅲ、Ⅳ小桶中都各有A、a和B、b一对等位基因，从Ⅲ小桶中抓取一个基因，再从Ⅳ小桶中抓取一个非等位基因，组合后获得的是不存在等位基因的配子，模拟非等位基因重组。 【详解】①利用Ⅰ、Ⅱ进行模拟实验，小桶中的小球表示的是一对等位基因D和d，每只小桶内两种小球的数量必须相等，表示两种配子的比是1∶1，但两个小桶中小球总数可以不等，说明雌、雄配子数量可以不相等，①正确； ②利用Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ进行有关模拟实验，每次要保证随机抓取，且每次抓取的彩球都要放回原桶中并搅匀，再进行下一次抓取，保证雌雄配子结合的随机性 或非同源染色体上非等位基因的自由组合，②正确； ③利用Ⅰ、Ⅱ模拟的过程是雌雄配子的随机结合，即发生在过程③中，利用Ⅲ、Ⅳ模拟的过程发生在②，即非等位基因自由组合，③正确； ④利用Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ进行有关模拟实验，要统计全班的结果并计算平均值，是为了减少统计的误差，确保实验结果的准确性，增强实验结果的 可信度，④正确。 故选D。 13. 节瓜有全雌株（只有雌花）、全雄株（只有雄花）和正常株（雌花、雄花均有）等不同性别类型的植株，且节瓜的性别由两对等位基因（A、a和B、b）控制，研究人员做了如图所示的实验。下列推测不合理的是(　　) A. 节瓜的性别遗传方式遵循基因的自由组合定律 B. 实验一中，F2正常株的基因型为A_B_，其中纯合子占1/9 C. 若aaB_ 为全雌株，则实验二中，亲本正常株的基因型为AaBB， D. 实验一中，F1正常株测交结果为全雌株：正常株：全雄株=1：2：1 【答案】B 【解析】 【分析】实验一全雌株与全雄株杂交，F1全正常株，F2代的分离比接近3：10：3，共16个组合，可见控制节瓜性别的两对基因位于两对同源染色体上，遵循基因的自由组合定律，且F1是双杂合子AaBb，同时也说明了正常株的基因型为A_B_、aabb，全雌株、全雄株为A_bb或aaB_。实验二中亲本为纯合全雌株（AAbb或aaBB）与正常株杂交，后代性状分离比为1：1，故亲本正常株有一对基因纯合，一对基因杂合，即亲本正常株的基因型为AABb或AaBB。 【详解】A 、根据以上分析已知，控制节瓜性别的两对基因位于两对同源染色体上，遵循基因的自由组合定律，A正确； B、实验一中，F2正常株的基因型为A_B_、aabb，其中纯合子占(1+1)/(9+1)=1/5，B错误； C、若aaB_为全雌株，则实验二中纯合全雌株aabBB与正常株（A_B_或aabb）杂交，子一代正常株：全雌株（aaB_）=1:1，说明亲本正常株基因型为AaBB，C正确； D、实验一中，F1基因型为AaBb，其测交后代的基因型及其比例为AaBb：Aabb：aaBb：aabb=1：1：1：1，因此表现型及其比例为全雌株：正常株：全雄株=1：2：1，D正确。 故选B 【点睛】解答本题的关键是以实验一的子二代的性状分离比为突破口，判断子一代的基因型以及三种表现型对应的可能基因型，进而分析实验二并预测亲本正常株的基因型。 14. 图表示细胞分裂和受精作用过程中核DNA含量和染色体数目的变化，据图分析以下结论正确的是（ ） ①0~a、b~c阶段为有丝分裂（或包含有丝分裂）、a~b阶段为减数分裂 ②L点→M点所示过程与细胞膜的流动性有关 ③GH段和OP段，细胞中含有的染色体数相等 ④MN段发生了核DNA含量的加倍 A. ①②④ B. ①②③ C. ①③ D. ②③④ 【答案】A 【解析】 【分析】分析曲线图：0-a表示有丝分裂过程中DNA含量的变化规律；a-b表示减数分裂过程中DNA含量变化规律；b-c表示受精作用和有丝分裂过程中染色体数目变化规律。 【详解】①图中0-a阶段核DNA含量前后不变，为有丝分裂，a-b 阶段核DNA减半，为减数分裂，b-c阶段为受精作用和有丝分裂，①正确； ②L点→M点为受精过程，该过程依赖于细胞膜的流动性，②正确； ③GH段表示减数第一次分裂，此阶段细胞中所含染色体数目与体细胞相同，OP段表示有丝分裂后期，此时细胞中所含染色体数目是体细胞的2倍，③错误； ④MN段包括分裂间期，间期进行DNA的复制，因此该过程中核DNA含量发生了加倍，④正确。 A正确，BCD错误。 故选A。 15. 下列关于基因和染色体关系的叙述，错误的是（ ） A. 萨顿发现基因和染色体的行为存在明显的平行关系 B. 摩尔根通过假说—演绎法证明了基因位于X染色体上 C. 一条染色体上可能有多个基因，染色体就是由基因组成的 D. 非等位基因不一定都能随着非同源染色体的自由组合而组合 【答案】C 【解析】 【分析】1、基因和染色体存在着明显的平行关系： （1）基因在杂交过程中保持完整性和独立性，染色体在配子形成和受精过程中也有相对稳定的形态结构； （2）体细胞中基因、染色体成对存在，配子中成对的基因只有以个，同样也只有成对的染色体中的一条； （3）基因、染色体来源相同，均一个来自父方，一个来自母方； （4）减数分裂过程中基因和染色体行为相同； 2、萨顿运用类比推理的方法提出基因在染色体的假说，摩尔根运用假说-演绎法证明基因在染色体上。 【详解】A、萨顿利用类比推理法提出了基因在染色体上的假说，认为基因和染色体的行为存在明显的平行关系，A正确； B、摩尔根以果蝇为实验材料，通过假说-演绎法证明了基因位于X染色体上，B正确； C、一条染色体上有多个基因，但是染色体由DNA和蛋白质组成，基因是具有遗传效应的DNA片段，C错误； D、只有非同源染色体上的非等位基因随着非同源染色体的自由组合而组合，同源染色体上的非等位基因不能随着非同源染色体的自由组合而组合，即非等位基因不一定都能随着非同源染色体的自由组合而组合，D正确。 故选C。 16. 果蝇的眼色有红眼和白眼两种，红眼和白眼性状由一对等位基因控制，杂合的雌性个体为红眼。现有一白眼雌果蝇，让它与另一雄果蝇杂交，要求产生的后代仅仅根据其眼色就可以判断其性别，则选择与该白眼雌果蝇杂交的雄果蝇的性状、基因型分别是（ ） A. 红眼、XWY B. 红眼、Ww C. 白眼、XwY D. 白眼、ww 【答案】A 【解析】 【分析】果蝇红眼和白眼性状由一对等位基因控制，杂合的雌性个体为红眼，说明控制眼色的这对基因位于X染色体上，红眼相对于白眼为显性性状，即果蝇的红眼（W）、白眼（w）遗传属于伴性遗传。 【详解】白眼雌果蝇的基因型为XwXw，可选择红眼雄果蝇（XWY）与该白眼雌果蝇杂交，其后代为XWXw和XwY，即红眼果蝇为雌性、白眼果蝇为雄性，A正确，BCD错误。 故选A。 第Ⅱ卷（非选择题，共52分） 注意事项： 第Ⅱ卷用黑色碳素笔在答题卡上各题的答题区域内作答，在试题卷上作答无效。 二、非选择题（本大题共5小题，共52分） 17. 下图表示人体小肠上皮细胞亚显微结构示意图，回答下列问题(括号中填数字，横线上填文字)。 （1）图中结构________(填数字)和细胞膜共同构成细胞的生物膜系统。这些生物膜的组成成分和结构很相似，都以________构成膜的基本支架，行使识别功能时起重要作用的是_________。 （2）该细胞面向肠腔的一侧形成很多突起即微绒毛，增加了细胞膜上___________的数量，有利于小肠上皮细胞吸收葡萄糖等营养物质。 （3）细胞膜表面存在水解二糖的膜蛋白D，说明膜蛋白有___________作用。 （4）膜蛋白A、B、C、D的合成场所是[ ]___________，经___________等细胞器的加工、运输至质膜形成；膜蛋白执行相应功能需消耗ATP，ATP主要由图中的[ ]___________提供。 （5）图中结构2中的DNA酶、RNA酶等被包裹在膜囊或囊泡中，与结构2脱离，形成________(填细胞器名称)。 （6）该细胞虽然细胞膜面积大，但却不适合做制备细胞膜的实验材料，原因是___________。 【答案】（1） ①. 2、3、5、6 ②. 脂双层 ③. 蛋白质 （2）载体蛋白##膜蛋白A （3）生物催化 （4） ①. 1核糖体 ②. 内质网和高尔基体 ③. 6线粒体 （5）溶酶体 （6）有核膜和众多细胞器膜，不易提取纯净的细胞膜 【解析】 【分析】该图是动物细胞结构，1是核糖体、2是高尔基体、3是内质网、4是核仁、5是核膜、6是线粒体。 【小问1详解】 图中结构2高尔基体，3内质网、6线粒体等细胞器膜，5细胞核的核膜和细胞膜共同构成细胞的生物膜系统。这些生物膜的组成成分和结构很相似，都以磷脂双分子层（或脂双层）构成膜的基本支架，行使功能时起重要作用的是蛋白质。 【小问2详解】 该细胞面向肠腔的一侧形成很多突起即微绒毛，不仅可以增加膜面积，还可以增加细胞膜上载体蛋白（膜蛋白A）的数量，可以高效地以主动运输方式来吸收肠腔中的葡萄糖。 【小问3详解】 细胞膜表面还存在水解双糖的膜蛋白D，能催化双糖水解成单糖，说明膜蛋白具有生物催化作用。 【小问4详解】 膜蛋白A、B、C、D的合成场所是[1]核糖体。经内质网和高尔基体等细胞器的加工、运输至质膜形成；执行相应功能需要消耗ATP，提供ATP的结构主要是图中的[ 6]线粒体。 【小问5详解】 溶酶体是由结构2高尔基体断裂产生的，因此，图中结构2中的DNA酶、RNA酶等被包裹在膜囊或囊泡中，与结构2脱离，形成溶酶体。 【小问6详解】 该细胞虽然细胞膜面积大，但却不适合做制备细胞膜的实验材料，原因是有核膜和众多细胞器膜，不易提取纯净的细胞膜。 18. 在适宜条件下，农科人员探究光照对小麦苗光合作用的影响，实验结果如图所示，据图回答下面的问题。 （1）当土壤中缺乏氮元素时，小麦苗的底部叶片会出现部分黄化，原因可能是___，这些叶片对___光的吸收量会减少。 （2）光照强度直接影响小麦苗光合作用的___阶段，该阶段产生的___可为C3的还原提供能量。 （3）在A点时，小麦苗叶肉细胞中产生CO2的部位在___。在C点时，小麦苗的光合作用强度___（填“>”“＜”或“=”）呼吸作用强度。 （4）若在D点时突然将小麦苗进行完全遮光处理，则短时间内小麦苗叶绿体中C3、C5的含量变化分别为___、___。 【答案】（1） ①. 底部叶片中叶绿素被分解（或叶绿素含量下降），出现类胡萝卜素的颜色 ②. 红光、蓝紫光 （2） ①. 光反应 ②. ATP和NADPH （3） ①. 线粒体基质 ②. = （4） ①. 上升 ②. 下降 【解析】 【分析】由图可知，A点小麦叶肉细胞只进行有氧呼吸，C点是光补偿点，D点是光饱和点。 【小问1详解】 小麦缺少N元素时，底部叶片的叶绿素分解，产生的N元素向新生组织转移，因而底部叶片呈现出类胡萝卜素的颜色；叶绿素吸收红光、蓝紫光，叶绿素的减少使叶片对红光和蓝紫光的吸收减少。 【小问2详解】 小麦苗光合作用的包括光反应和暗反应两个阶段，光照强度直接影响光反应阶段，光反应阶段合成的ATP、NADPH能为暗反应阶段进行C3的还原提供能量。 【小问3详解】 由图可知，在A点时小麦苗叶肉细胞只有呼吸作用，不进行光合作用，只进行有氧呼吸而不进行无氧呼吸，故产生CO2的部位在线粒体基质；在C点时，小麦苗既不吸收O2也不释放O2，说明小麦苗的光合作用强度（实际光合作用强度）与呼吸作用强度相等。 【小问4详解】 分析图示可知在D点时，突然将小麦苗进行完全遮光处理，光反应产生的ATP和NADPH减少，C3的还原受阻而CO2的固定仍在继续进行，故短时间内小麦苗叶绿体中C3的含量上升、C5的含量下降。 19. 某植物的花为两性花。其花瓣有单瓣和重瓣两种类型，由一对等位基因控制（用A、a表示）。将重瓣花自交，子代都是重瓣花，将单瓣花自交，子代中单瓣和重瓣的比例为1∶1。请回答问题，并帮助研究小组完成探究过程。 （1）该植物的重瓣花是___________（填“显性”或“隐性”）性状，花瓣性状的遗传符合_________定律。 （2）研究小组针对“单瓣花自交，子代中单瓣和重瓣的比例为1∶1”的现象，提出假设：单瓣花在减数分裂时产生的含A基因的精子死亡。 ①设计实验：让______________（性状）植株作父本，让________________（性状）植株作母本，进行杂交，观察统计子代的表现型及比例。 ②结果分析：若________________，则支持假设。若______________________，则假设不成立。 （3）上述杂交实验过程中，要在花蕾期，去除母本的________，然后___________________；待母本雌蕊成熟后，进行的具体操作为_____________________。 【答案】（1） ①. 隐性 ②. 分离 （2） ①. 单瓣花 ②. 重瓣花 ③. 若子代都是重瓣花 ④. 子代单瓣花和重瓣花的比例为1∶1 （3） ①. 雄蕊 ②. 套袋 ③. 取父本的花粉授于母本雌蕊柱头上，并套袋 【解析】 【分析】1、控制不同性状的遗传因子的分离和组合是互不干扰的，在形成配子时，决定同一性状的成对的遗传因子彼此分离。 2、在生物体的体细胞中，控制同一种性状的遗传因子成对存在，不相融合，在形成配子时，成对的遗传因子发生分离，分离后的遗传因子分别进入不同的配子中，随配子遗传给后代。 【小问1详解】 单瓣花自交，子代出现重瓣花，根据无中生有为隐性判断，单瓣花是显性性状，重瓣花是隐性性状。单瓣和重瓣，由一对等位基因控制，故花瓣性状的遗传符合基因分离定律。 【小问2详解】 要证明单瓣花在减数分裂时产生的含A基因的精子死亡，可让单瓣花（Aa）作父本与重瓣花（aa）作母本杂交，观察统计子代的表现型及比例。若假设成立，则父本产生的可育精子只有一种（a），母本产生一种卵细胞（a），子代基因型为aa，表现型为重瓣花；若假设不成立，则父本产生的可育精子有2种（A：a=1：1），母本产生一种卵细胞（a），子代基因型为Aa：aa=1：1，表现型为单瓣花：重瓣花=1：1。 【小问3详解】 植物异化传粉的一般流程是：在花蕾期，母本去雄，然后套袋；待母本雌蕊成熟后，取父本的花粉授于母本雌蕊柱头上（人工授粉），并套袋。 20. 某自花传粉植物的花瓣颜色由常染色体上独立遗传的两对基因（A、a和B、b）共同控制，其调控机制如图所示。研究小组将某白花植株的花粉授给某紫花植株，得到的F1全部开红花，再让F1自交得F2。回答下列问题： （1）据图可知，自然界中开白花的该植物共有____种基因型。 （2）上述实验亲本中白花植株和紫花植株的基因型分别为____，F2植株的表型及比例为____，F2的白花植株中纯合子所占比例为____。 （3）某小组想设计一个最简便的杂交实验，判断F2中某株紫花植株是否为纯合子。 实验方案：____，观察子代的表型及比例。若子代____，则可证明该待测紫花植株为纯合子。 【答案】（1）3##三 （2） ①. aaBB、AAbb ②. 白花：紫花：红花：粉红花 =4：3：6：3 ③. 1/2 （3） ①. 让该待测紫花植株自交 ②. 全为紫花植株（或不出现白花植株） 【解析】 【分析】根据图示，白花植株的基因型为aa_ _ ，紫花植株的基因型为A_bb，红花植株的基因型为A_Bb，粉红花植株基因型为A_BB。 【小问1详解】 根据题图可知，开白花的该植物共有3种基因型，分别为aabb、aaBB、aaBb。 【小问2详解】 白花植株（aa_ _）和紫花植株（A_bb）杂交，得到的F1全部开红花（AaBb），因此，亲本中白花植株的基因型为aaBB，紫花植株的基因型为AAbb。F1自交得到的F2植株中白花（laabb、laaBB、2aaBb）：紫花（1AAbb、2Aabb）：红花（4AaBb、2AABb）：粉红花（1AABB、2AaBB）=4：3：6：3。F2植株中白花aabb：aaBB：aaBb=1：1：2，故白花植株中纯合子所占比例为1/2。 【小问3详解】 紫花植株的基因型为AAbb或Aabb，欲验证其是否为纯合子，最简便的方法是让其自交，若自交子代全为紫花植株，则该待测紫花植株为纯合子；若自交子代出现白花植株，则该待测紫花植株为杂合子。 21. 图表示某生物的雌、雄个体内细胞分裂某时期的图像，请据图回答： （1）图A表示正在进行_____分裂的细胞，处于细胞分裂的_____期，该细胞有_____对同源染色体，有_____条姐妹染色单体。 （2）图B的细胞名称是_____，该细胞分裂后产生了一个极体和一个_____。 （3）图C表示正处于_____时期的细胞，此细胞中有_____对同源染色体，_____个四分体，该细胞分裂结束后每个子细胞中含有_____条染色体。 【答案】（1） ①. 有丝 ②. 后 ③. 4##四 ④. 0 （2） ①. 次级卵母细胞 ②. 卵细胞 （3） ①. 减数第一次分裂后期（或减数分裂Ⅰ后期） ②. 2##二##两 ③. 0 ④. 2##二##两 【解析】 【分析】分析题图：A细胞含有同源染色体，且着丝点（着丝粒）分裂，处于有丝分裂后期；B细胞不含同源染色体，且着丝点（着丝粒）分裂，处于减数第二次分裂后期；C细胞中同源染色体正在分离，处于减数第一次分裂后期。 【小问1详解】 A细胞含有同源染色体，且着丝点（着丝粒）分裂，处于有丝分裂后期，此时细胞中染色体数目加倍，共有4对同源染色体，由于着丝点（着丝粒）分裂，细胞中不含姐妹染色单体（0条）。 【小问2详解】 B细胞不含同源染色体，且着丝点（着丝粒）分裂，处于减数第二次分裂后期，由于细胞质不均等分裂，称为次级卵母细胞，其分裂后产生了一个极体和一个卵细胞。 【小问3详解】 C细胞中同源染色体正在分离，处于减数第一次分裂后期；C细胞含有2对同源染色体，由于同源染色体分离，因此不含四分体；该细胞中含有4条染色体，由于同源染色体分离，其分裂形成的子细胞中染色体数目减半，为2条。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 昆明行知中学高一年级三月月考 生物学试卷 本试卷分第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分。第Ⅰ卷第1页至第5页。第Ⅱ卷第5页至第8页。考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回。满分100分，考试用时75分钟。 第I卷（选择题，共48分） 注意事项： 1.答题前，考生务必用黑色碳素笔将自己的姓名、准考证号、考场号、座位号在答题卡上填写清楚， 2.每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。在试题卷上作答无效， 一、选择题（本大题共16小题，每小题3分，共48分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的） 1. 2023年入冬以来，全国多地医院出现较多的肺炎支原体感染患者，多以儿童为主，下列相关说法错误的是（　　） A. 支原体个体微小，是最小的原核生物 B. 支原体中有核糖体和拟核，拟核中有环状的DNA分子 C. 支原体为单细胞原核生物，具有细胞壁等细胞结构 D. 采取常通风、勤洗手、戴口罩等措施可有效预防感染肺炎支原体 2. 多种元素和化合物共同构成了生物体结构和功能的基本单位——细胞，进而形成多姿多彩的生命世界，下列有关元素和化合物的说法正确的是（ ） A. 脂肪由三分子甘油和一分子脂肪酸构成， 室温下一般呈固态 B. 糖类都由C、H、O构成，多糖被水解成单糖才能被细胞吸收 C. 胆固醇存在于动物细胞膜，与性激素组成元素相同 D. 氨基酸分子和蛋白质分子中均存在氢键 3. 自2019年以来，新冠病毒及其变异株始终伴随着人类。下列关于新冠病毒的叙述，正确的是（　　） A. 该病毒的核苷酸是以碳链为基本骨架的生物大分子 B. 该病毒的遗传信息储存在脱氧核苷酸的排列顺序中 C. 该病毒的核酸中含有A、G、C、T、U五种碱基 D. 该病毒的核酸在其蛋白质的生物合成中起重要作用 4. 如图是细胞核的结构模式图，下列相关描述正确的是（　　） A. 所有真核细胞中都具有细胞核 B. [②]染色体由RNA和蛋白质组成，易被碱性染料着色 C. [③]核仁与某种RNA的合成以及核糖体的形成有关 D. [④]核孔是物质进出细胞核的自由通道，无选择性 5. 在如图实验装置（初始状态）中，a侧装有质量分数为5%的葡萄糖溶液，b侧装有质量分数为5%的淀粉溶液，半透膜只允许水分子和葡萄糖通过。下列关于液面变化的叙述，正确的是（　　） A. a侧液面先下降后上升 B. b侧液面先上升后下降 C. 当液面停止变化时，两侧液面持平 D. 当液面停止变化时，a侧液面低于b侧 6. 如图表示细胞膜的结构和物质进出细胞的方式，下列说法错误的是（　　） A. a物质主要决定着不同生物膜的功能差异 B. b物质与细胞表面的识别功能有密切关系 C. ①方式不消耗能量，水分子大多通过该方式进出细胞 D. ②③均属于协助扩散，运输方向都是高浓度→低浓度 7. 为研究高光强对移栽幼苗光合色素的影响，某同学用无水乙醇提取色素，进行纸层析，如图为滤纸层析的结果（Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ为色素条带）。下列叙述正确的是（ ） A. 提取色素时加碳酸钙的目的是使研磨更充分 B. 色素Ⅱ、Ⅳ吸收光谱的吸收峰波长有差异 C. 高光强导致了该植物胡萝卜素的含量降低 D. 叶绿素含量增加有利于该植物抵御高光强 8. 下列仅属于植物细胞有丝分裂特征的是（ ） A. 着丝点断裂，姐妹染色单体分离，移向两极 B. 分裂间期染色体进行复制 C. 分裂期的中期，着丝点排列在赤道板上 D. 分裂期的末期，在细胞中部形成细胞板 9. 科学家利用小鼠胚胎干细胞成功制造了直径大小约为3mm的“胃”，这一研究成果对器官移植技术的发展意义重大，该成果说明（　　） A. 胚胎干细胞的全能性得以表达 B. 胚胎干细胞经诱导可发生定向分化 C. 胚胎干细胞具有无限增殖的能力 D. 胚胎干细胞内的所有基因表达都很活跃 10. 下列有关细胞衰老和凋亡的说法，错误的是（　　） A. 细胞凋亡是由基因决定的程序性死亡 B. 衰老的细胞内线粒体数量增多，细胞呼吸加快 C. 细胞凋亡能维持多细胞生物体中细胞数目的相对平衡 D. 个体衰老的过程也是细胞普遍衰老的过程，但细胞衰老，个体不一定衰老 11. 下列关于孟德尔一对相对性状杂交实验的说法，错误的是（ ） A. 孟德尔进行一对相对性状的杂交实验时观察到，无论正反交，F1总表现为高茎 B. 孟德尔提出了“为什么子一代没有矮茎的，而子二代又出现了矮茎的呢？”等问题 C. “在体细胞中，遗传因子是成对存在的”是孟德尔为了解释分离现象提出的假说 D. “测交实验得到的166株后代中，高茎与矮茎植株的数量比接近1：1”是演绎推理的内容 12. 结合图分析，叙述正确的有几项（　　） 合子成熟个体配子雌雄配子的随机组合不同表现型的子代 ①利用Ⅰ、Ⅱ进行模拟实验，桶中小球数量可以不同，但每个桶中不同的小球必须相等 ②利用Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ进行有关模拟实验，每次要保证随机抓取，读取组合后必须放回 ③利用Ⅰ、Ⅱ模拟的过程发生在③，利用Ⅲ、Ⅳ模拟的过程发生在② ④利用Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ进行有关模拟实验，要统计全班的结果并计算平均值，是为了确保实验结果的准确性 A. 1 B. 2 C. 3 D. 4 13. 节瓜有全雌株（只有雌花）、全雄株（只有雄花）和正常株（雌花、雄花均有）等不同性别类型的植株，且节瓜的性别由两对等位基因（A、a和B、b）控制，研究人员做了如图所示的实验。下列推测不合理的是(　　) A. 节瓜的性别遗传方式遵循基因的自由组合定律 B. 实验一中，F2正常株的基因型为A_B_，其中纯合子占1/9 C. 若aaB_ 为全雌株，则实验二中，亲本正常株的基因型为AaBB， D. 实验一中，F1正常株测交结果为全雌株：正常株：全雄株=1：2：1 14. 图表示细胞分裂和受精作用过程中核DNA含量和染色体数目的变化，据图分析以下结论正确的是（ ） ①0~a、b~c阶段为有丝分裂（或包含有丝分裂）、a~b阶段为减数分裂 ②L点→M点所示过程与细胞膜的流动性有关 ③GH段和OP段，细胞中含有的染色体数相等 ④MN段发生了核DNA含量的加倍 A. ①②④ B. ①②③ C. ①③ D. ②③④ 15. 下列关于基因和染色体关系的叙述，错误的是（ ） A. 萨顿发现基因和染色体的行为存在明显的平行关系 B. 摩尔根通过假说—演绎法证明了基因位于X染色体上 C. 一条染色体上可能有多个基因，染色体就是由基因组成的 D. 非等位基因不一定都能随着非同源染色体的自由组合而组合 16. 果蝇的眼色有红眼和白眼两种，红眼和白眼性状由一对等位基因控制，杂合的雌性个体为红眼。现有一白眼雌果蝇，让它与另一雄果蝇杂交，要求产生的后代仅仅根据其眼色就可以判断其性别，则选择与该白眼雌果蝇杂交的雄果蝇的性状、基因型分别是（ ） A. 红眼、XWY B. 红眼、Ww C. 白眼、XwY D. 白眼、ww 第Ⅱ卷（非选择题，共52分） 注意事项： 第Ⅱ卷用黑色碳素笔在答题卡上各题的答题区域内作答，在试题卷上作答无效。 二、非选择题（本大题共5小题，共52分） 17. 下图表示人体小肠上皮细胞亚显微结构示意图，回答下列问题(括号中填数字，横线上填文字)。 （1）图中结构________(填数字)和细胞膜共同构成细胞的生物膜系统。这些生物膜的组成成分和结构很相似，都以________构成膜的基本支架，行使识别功能时起重要作用的是_________。 （2）该细胞面向肠腔的一侧形成很多突起即微绒毛，增加了细胞膜上___________的数量，有利于小肠上皮细胞吸收葡萄糖等营养物质。 （3）细胞膜表面存在水解二糖的膜蛋白D，说明膜蛋白有___________作用。 （4）膜蛋白A、B、C、D的合成场所是[ ]___________，经___________等细胞器的加工、运输至质膜形成；膜蛋白执行相应功能需消耗ATP，ATP主要由图中的[ ]___________提供。 （5）图中结构2中的DNA酶、RNA酶等被包裹在膜囊或囊泡中，与结构2脱离，形成________(填细胞器名称)。 （6）该细胞虽然细胞膜面积大，但却不适合做制备细胞膜的实验材料，原因是___________。 18. 在适宜条件下，农科人员探究光照对小麦苗光合作用的影响，实验结果如图所示，据图回答下面的问题。 （1）当土壤中缺乏氮元素时，小麦苗的底部叶片会出现部分黄化，原因可能是___，这些叶片对___光的吸收量会减少。 （2）光照强度直接影响小麦苗光合作用的___阶段，该阶段产生的___可为C3的还原提供能量。 （3）在A点时，小麦苗叶肉细胞中产生CO2的部位在___。在C点时，小麦苗的光合作用强度___（填“>”“＜”或“=”）呼吸作用强度。 （4）若在D点时突然将小麦苗进行完全遮光处理，则短时间内小麦苗叶绿体中C3、C5的含量变化分别为___、___。 19. 某植物的花为两性花。其花瓣有单瓣和重瓣两种类型，由一对等位基因控制（用A、a表示）。将重瓣花自交，子代都是重瓣花，将单瓣花自交，子代中单瓣和重瓣的比例为1∶1。请回答问题，并帮助研究小组完成探究过程。 （1）该植物的重瓣花是___________（填“显性”或“隐性”）性状，花瓣性状的遗传符合_________定律。 （2）研究小组针对“单瓣花自交，子代中单瓣和重瓣的比例为1∶1”的现象，提出假设：单瓣花在减数分裂时产生的含A基因的精子死亡。 ①设计实验：让______________（性状）植株作父本，让________________（性状）植株作母本，进行杂交，观察统计子代的表现型及比例。 ②结果分析：若________________，则支持假设。若______________________，则假设不成立。 （3）上述杂交实验过程中，要在花蕾期，去除母本的________，然后___________________；待母本雌蕊成熟后，进行的具体操作为_____________________。 20. 某自花传粉植物的花瓣颜色由常染色体上独立遗传的两对基因（A、a和B、b）共同控制，其调控机制如图所示。研究小组将某白花植株的花粉授给某紫花植株，得到的F1全部开红花，再让F1自交得F2。回答下列问题： （1）据图可知，自然界中开白花的该植物共有____种基因型。 （2）上述实验亲本中白花植株和紫花植株的基因型分别为____，F2植株的表型及比例为____，F2的白花植株中纯合子所占比例为____。 （3）某小组想设计一个最简便的杂交实验，判断F2中某株紫花植株是否为纯合子。 实验方案：____，观察子代的表型及比例。若子代____，则可证明该待测紫花植株为纯合子。 21. 图表示某生物的雌、雄个体内细胞分裂某时期的图像，请据图回答： （1）图A表示正在进行_____分裂的细胞，处于细胞分裂的_____期，该细胞有_____对同源染色体，有_____条姐妹染色单体。 （2）图B的细胞名称是_____，该细胞分裂后产生了一个极体和一个_____。 （3）图C表示正处于_____时期的细胞，此细胞中有_____对同源染色体，_____个四分体，该细胞分裂结束后每个子细胞中含有_____条染色体。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $