10.1浮力-2024-2025学年八年级物理下册同步知识导航与微点作业(人教版2024)

2025-04-14
| 8页
| 375人阅读
| 9人下载
精品

资源信息

学段 初中
学科 物理
教材版本 初中物理人教版八年级下册
年级 八年级
章节 第1节 浮力
类型 学案
知识点 浮力基础
使用场景 同步教学-新授课
学年 2025-2026
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 1.92 MB
发布时间 2025-04-14
更新时间 2025-04-14
作者 Xjping
品牌系列 -
审核时间 2025-04-14
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/51600748.html
价格 3.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

初中物理新教材知识导航与微点作业 第十章《浮力》 10.1浮力 知识导航与规律点拨 知识点1.认识浮力 1.浸在液体或气体中的物体受到液体或气体对它向上的托力叫做浮力。 2.浮力的方向_______________________。 3.在弹簧测力计的下面悬挂一物体,记下物体的重力G,再把物体浸入水中,记下此时弹簧测力计对物体的拉力F,比较前后两次测力计的读数G和F的大小,发现F比G要_________,因为________。因此F比G小的部分就是浮力的大小。 【小 物体受到水的浮力】 知识点2.浮力产生的原因 (压力差法计算浮力的大小) 1.浮力产生的原因:浸在液体中的物体,下表面处的位置________,它所受的压强_______,而上表面所处的位置_______,所受的压强__________,从而在物体的上下表面产生一个压力差,正是这个压力差把物体托起来,这个托力就是__________。 2.假设在一个装有水的容器中有一个边长为L的正方体,上表面距离水面H,则: (1)上表面受到液体压强为P上=______________,下表面受到液体压强为P下=___________________。 (2)上表面受到液体压力为F上=______________,下表面受到液体压力为F下=___________________。 (3)左右和前后表面受到的压强大小及受到的压力大小可以相互_______________。 (4)压力的合力方向______________,大小为________________。 结论:浮力产生的本质原因:F浮 =_______________=_________________。 【深度大 大 深度小 小 浮力 (ρgh ρg(h+L) ρghL2 ρg(h+L) L2 抵消 F下-F上 ρgL3 】 知识点3.影响浮力大小的因素 ( 称量法 计算浮力的大小) 1.实验探究——控制变量法 (1)把石块悬挂在弹簧测力计下,让石块浸入水中的体积逐渐增大时,观察弹簧测力计的示数是否变化,怎样变化?答:______________________。说明浮力的大小跟________________有关。 (2)让石块完全浸没在水中后,使石块浸得更深,观察弹簧测力计的示数是否变化。 说明浮力的大小跟浸没的深度____________关。(填“有”或“无”) (3)测出石块的重力G: a.把石块浸没在水中,读出弹簧测力计的示数F1,则F浮1=_________; b.把石块浸没在酒精中,读出弹簧测力计的示数F2则F浮2=_________; c.比较可得:F浮1_______F浮2。 说明浮力的大小跟液体的____________有关。 结论:浮力的大小只跟____________和____________有关。 【弹簧测力计的示数逐渐变小 物体浸入液体的体积 无 G-F1 G-F2 > 密度 物体浸入的体积 液体的密度 】 微点作业 一、单选题 1.以下情景中没有受到浮力的物体是(  ) A.海中航行的辽宁舰 B.海中下潜的“蛟龙号” C.遨游太空的天和核心舱 D.空中上升的热气球 2.如图所示,A、B是能自由移动的物体,C、D是容器自身凸起的一部分。现往容器里注入一些水,则下列说法中错误的是(  ) A.A物体一定受浮力的作用 B.B物体一定受浮力的作用 C.C物体一定不受浮力的作用 D.D物体一定不受浮力的作用 3.如图所示,取一个矿泉水瓶,去掉其底部,把一只乒乓球放到瓶口处,然后向瓶里注水,会发现水从瓶口流出,乒乓球不上浮(如图甲);若用手指堵住瓶口,不久就可观察到乒乓球上浮起来(如图乙和丙),此实验中,相关说法错误的是(  ) A.甲图中,乒乓球不受浮力 B.乙图中,乒乓球不受浮力 C.丙图中,乒乓球在上浮时受到的浮力等于水对球上下面的压力差 D.整个实验验证了浮力产生的原因 4.关于浮力,下列说法正确的是(  ) A.浸在气体中的物体不受浮力 B.浸入液体中的物体受到了浮力,浮力产生的原因为液体对物体上、下表面的压力差 C.在不同液体中物体受到的浮力的方向不同 D.在液体中上升的物体受浮力,下降的物体不受浮力 5.游泳时,我们从浅水区走向深水区,所受到浮力将(  ) A.变大 B.变小 C.不变 D.条件不足,无法判断 6.关于物体受到的浮力,下列说法正确的是(  ) A.物体的体积越大,受到的浮力越大 B.物体的密度越大,受到的浮力越小 C.物体没入水中越深,受到的浮力越大 D.物体排开水的体积越大,受到的浮力越大 7.将一个密闭的易拉罐放在装有水的深桶中,如图所示,用手慢慢把它竖直压入水中,体会手的感受;易拉罐全部没入水中后,继续把它压向桶底,体会手的感受,根据活动中的感受和观察到的现象判断下列说法正确的是(  ) A.浮力的大小与物体的体积有关 B.浮力的大小与液体密度有关 C.浮力的大小与物体浸在液体中的体积有关 D.浮力的大小与物体浸入液体的深度有关 二、填空题 8.浮力 (1)定义:浸在液体(或气体)中的物体受到 的力,这个力叫作浮力; (2)方向:总是 的; (3)“称重法”测浮力:利用弹簧测力计测出物体在空气中的重力G和物体浸在液体中受到的拉力F,则物体受到的浮力F浮= ; (4)决定浮力大小的因素;物体在液体中所受浮力的大小,与它浸在液体中的体积有关,与液体的密度有关;物体浸在液体中的体积越 ,液体的密度越 ,所受的浮力就越大; (5)浮力产生的原因;浮力是液体(或气体)对物体向上和向下的压力差产生的,即F浮=F向上-F向下。 9.按要求填空 (1)小明同学认为“金属块在水中,不受到水的浮力”,聪明的小旭同学做了如图所示的实验,加水前后弹簧的形变不同,说明了在水中的物体 (选填“受到”或“不受到”)浮力,该力的施力物体是 。 (2)如图是用弹簧测力计测小石块在水中受到的浮力的实验,则小石块受到的重力是 N,小石块受到的浮力是 N。 10.由浮力产生的原因可知:浮力是由于液体对物体向上和向下的压力差产生的.如图所示,一个匀质长方体浸没在液体中,已知它的上、下表面积都为S,上表面所处深度为,下表面所处深度为,液体的密度为.长方体上表面受到的压力 和下表面受到的压力 ;长方体受到的浮力 .(用S、、和表示) 三、实验题 11.小李同学在探究“影响浮力大小的因素”时,依次做了如图所示的实验。 (1)图②中,物体A受到的浮力是 N。 (2)由图①②③可以得出,物体A所受浮力的大小跟它 有关。 (3)由图 可以得出,物体A所受浮力的大小跟液体的密度有关。 (4)由图①③④可以得出,物体A所受浮力的大小跟物体A浸没在液体中的深度 (选填“有关”或“无关”)。 (5)本实验中用到的物理方法主要是 。 四、计算题 12.如右图所示,一个棱长为10cm的正方体浸没在水中,上表面受到水向下的压力F1=5N,下表面受到水向上的压F2=15N力。求:(g取10N/kg) (1)该正方体所受浮力的大小; (2)正方体下表面距离水面的深度。 参考答案 题号 1 2 3 4 5 6 7 答案 C D B B A D C 1.C 【详解】浮力指液体(或气体)对浸在其中的物体产生竖直向上托的力,故海中航行的辽宁舰、海中下潜的“蛟龙号”、 空中上升的热气球均受到浮力的作用;太空中没有空气,遨游太空的天和核心舱不受浮力的作用,故C符合题意,ABD不符合题意。 故选C。 2.D 【详解】A.浮力产生的原因是浸没在液体中的物体上、下表面受到的水的压力不同,A物体上、下表面积相同,且下表面受到的水的压强大于上表面受到的水的压强,故A物体整体会受到水对它的向上的压力(即浮力),故A物体一定受浮力的作用,故A正确,不符合题意; B.B物体上表面不受水的压力,下表面受到水向上的压力,故B物体整体会受到水对它的向上的压力(即浮力),故B物体一定受浮力的作用,故B正确,不符合题意; C.C物体是容器自身部分,其下表面不受水的压力,上表面受到水向下的压力,因此容器自身部分C整体没有受到向上的压力,因此C物体一定不受浮力的作用,故C正确,不符合题意; D.容器自身部分D的上、下表面积相同,且下表面受到的水的压强大于上表面受到的水的压强,故容器自身部分D整体会受到水对它的向上的压力(即浮力),故D物体一定受浮力的作用,故D错误,符合题意。 故选D。 3.B 【详解】A.甲图下方不受水的压强,因而没有向上的压力,不受浮力,故A正确,不符合题意; BCD.当用手堵住瓶口,则乒乓球上面和下面都有水,由于乒乓球上、下两面所处的深度不同,下面所处的深度大于上面的深度,下面受到的压强大于上面受到的压强,因此水对乒乓球产生的向上的压力与向下的压力不相等,实际上,这两个压力的合力就是水对乒乓球施加的向上托的力,这个力习惯上称为浮力,当乒乓球受到的浮力大于其自身重力时,乒乓球上浮起来,所以此实验说明了浮力产生的原因,故B错误,符合题意,CD正确,不符合题意。 故选B。 4.B 【详解】A.阿基米德原理既适用于液体又适用于气体,因此浸在液体或气体中的物体都受浮力,故A错误; B.浸在液体中的物体受到各个方向的压力,由于上下表面存在高度差,因此只有受到竖直向上的压力与竖直向下的压力无法抵消,即上下表面的压力差等于浮力,故B正确; C.浮力的方向始终是竖直向上的,故C错误; D.浸在液体中的物体会受到液体对它施加的竖直向上的浮力,与物体的浮沉情况无关,所以不管在液体中上升的物体,还是下降的物体都受浮力的作用,故D错误。 故选B。 5.A 【详解】人在游泳的时候,人部分浸入水中,当从浅水区走向深水区的过程中,人浸入水中的体积在增大,即排开水的体积增大,根据F浮=ρ液gV排知浮力大小与液体密度和排开液体的体积有关,在浅水区走向深水区的过程中水的密度不变,排开水的体积增大,所以人所受浮力将变大,故A符合题意;BCD不符合题意。 故选A。 6.D 【详解】A.由阿基米德原理公式F浮=ρ液gV排可知,物体受到的浮力与物体的体积无关,故A错误; B.由阿基米德原理公式F浮=ρ液gV排可知,物体受到的浮力与液体的密度有关,与物体的密度无关,故B错误; C.由阿基米德原理公式F浮=ρ液gV排可知,物体受到的浮力与没入水中的深度无关,故C错误; D.由阿基米德原理公式F浮=ρ液gV排可知,物体排开水的体积越大受到的浮力越大,故D正确。 故选D。 7.C 【详解】用手慢慢把它竖直压入水中,易拉罐浸在液体中的体积变大,即排开液体的体积变大,易拉罐受到的浮力变大,因此越往下压,手感觉需要的力会越大;易拉罐全部没入水中后,继续把它压向桶底,感觉手施加的力不变; AB.实验过程中,物体的体积、液体的密度不变,因此无法探究浮力的大小与物体的体积、液体的密度之间的关系,故AB错误; C.易拉罐未浸没之前,随物体浸在液体中的体积变大,需要施加的力变大,因此说明浮力的大小与物体浸在液体中的体积有关,故C正确; D.当物体浸没后,继续向下按压物体,所需要的力不变,说明浮力的大小与物体浸入液体的深度无关,故D错误。 故选C。 8. 向上 竖直向上 G-F 大 大 【详解】(1)[1]根据浮力的定义可知,浸在液体(或气体)中的物体会受到液体(或气体)向上托起的力,这个力叫做浮力。 (2)[2]浮力的方向与重力的方向相反,是竖直向上的。 (3)[3]用弹簧测力计在空气中拉住物体,此时测量物体的重力,将物体浸在液体中,弹簧测力计的示数会变小,是由于物体受到浮力的作用,因此弹簧测力计示数的减小量为物体受到的浮力,即,该计算浮力的方法为称重法。 (4)[4][5]通过实验可知,物体在液体中所受浮力的大小,与它浸在液体中的体积和液体的密度有关;物体浸在液体中的体积越大,液体的密度越大,物体受到的浮力会越大。 9.(1) 受到 水 (2) 8.8 1.6 【详解】(1)[1]加水前,金属块受到弹簧的弹力和重力的作用,并且这两个力是一对平衡力;加水后,弹簧的形变程度变小,即受到的弹力变小,而其重力不变,所以一定还受到一个竖直向上的力,而这个力就是金属块受到的浮力。 [2]浸在液体(或气体)中的物体受到液体(或气体)竖直向上托起的力叫浮力,所以物体受到的浮力的施力物体是水。 (2)[1]在空气中称石块重,弹簧测力计的分度值为0.2N,从图读出弹簧测力计的示数为8.8N,即小石块受到的重力是8.8N。 [2]读出小石块完全浸入水中弹簧测力计的示数为7.2N,利用称重法求小石块受到的浮力,小石块受到的浮力是 10. ρ液gh1S ρ液gh2S ρ液gS(h2-h1) 【详解】[1]长方体上表面所处深度为h1,则上表面受到液体的压强 由 知道,长方体上表面受到液体的压力 [2]长方体下表面所处深度为h2,则下表面受到液体的压强 由 知道,下表面受到液体的压力 [3]上下两表面的压力差为 根据浮力产生的原因知道,浮力表达式为 11.(1)1.8 (2)浸在液体中的体积 (3)①④⑤ (4)无关 (5)控制变量法 【详解】(1)由图①可知物体的重力为4N。图②中,测力计的示数为2.2N。根据称量法测浮力的原理可知,物体A受到的浮力是。 (2)由图①②③可以得出,随着物体滑入水中测力计的示数变小,表明浸在水中的物体受到了浮力。而②③两图中随着物体浸入水的体积变大,测力计的示数变小,由可知,物体受到的浮力变大。说明物体A所受浮力的大小跟它浸在液体中的体积有关。 (3)分析图①④⑤发现,在物体浸入液体中的深度、浸入液体中的体积相同时,液体的密度不同,测力计的示数不同,即物体A受到的浮力不同。所以可得到结论∶ 物体A所受浮力的大小跟液体的密度有关。 (4)分析图①③④发现,物体A均浸没在水中,浸入水的体积相等,水的密度相等,浸没在水中的深度不同,但测力计的示数相等,根据可知,物体A所受浮力相等。由此可知物体A受到浮力的大小跟物体A浸没在液体中的深度无关。 (5)本实验中用到的物理方法主要是控制变量法。例如探究浮力大小与浸入液体中的体积是否有关时,采用①②③的实验步骤控制液体的密度相同;探究浮力大小与液体密度是否有关时,采用①④⑤的实验步骤控制物体浸入液体中的体积相同。 12.(1)10N (2)15cm 【详解】(1)由浮力产生的原因可得,正方体受到的浮力为 (2)由题意得,正方体下表面的面积为 水对正方体下表面的压强为 由可得,正方体下表面到水面的距离为 原创精品资源学科网独家享有版权,侵权必究!6 学科网(北京)股份有限公司 $$

资源预览图

10.1浮力-2024-2025学年八年级物理下册同步知识导航与微点作业(人教版2024)
1
10.1浮力-2024-2025学年八年级物理下册同步知识导航与微点作业(人教版2024)
2
10.1浮力-2024-2025学年八年级物理下册同步知识导航与微点作业(人教版2024)
3
所属专辑
相关资源
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。