1.1 中华人民共和国成立 导学案 2024-2025学年统编版八年级历史下册

2025-04-14
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普通

资源信息

学段 初中
学科 历史
教材版本 初中历史统编版(2016)八年级下册
年级 八年级
章节 第1课 中华人民共和国成立
类型 学案-导学案
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2025-2026
地区(省份) 河北省
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 35 KB
发布时间 2025-04-14
更新时间 2025-04-14
作者 描绘心动.
品牌系列 -
审核时间 2025-04-14
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来源 学科网

内容正文:

固安县苏桥中学导学案 课题:第1课 中华人民共和国成立 课型:新授课 年级:八年级 授课教师:刘艳薇 学习目标 教师活动 1.史料实证、时空观念:了解中国人民政治协商会议召开、开国大典、西藏和平解放等史实。 2.史料实证、历史解释:理解并掌握中国人民政治协商会议召开、开国大典、西藏和平解放等历史事件的历史意义。 3.家国情怀:深刻理解中华人民共和国成立的伟大历史意义,培育民旅族自豪感和国家认。 课前预学单 【自主学习】 1. 找出会议的名称、时间、地点、与会代表、议题。 2. 观看“开国大典”视频结合教材梳理开国大典概况,谈谈你对视频内容的感受。 时间 人物 文件 结果 意义 3. 五星红旗的遍布:西藏和平解放 课中任务单 1、 五星红旗的准备:中国人民政治协商会议 会议名称 时间地点 与会人员 中国共产党、各民主党派、无党派人士、各人民团体、人民解放军、各地区、少数民族、国外华侨以及特邀代表等662人 议题 1.根据课本P2内容,自主完成下列表格。 2.【小组讨论】 人民英雄纪念的碑文中划线部分的含义及建立人民英雄纪念碑的意义: 三年以来,在人民解放战争和人民革命中牺牲的人民英雄们永垂不朽! 三十年以来,在人民解放战争和人民革命中牺牲的人民英雄们永垂不朽! 由此上溯到一千八百四十年,从那时起,为了反对内外敌人,争取民族独立和人民自由幸福,在历次斗争中牺牲的人民英雄们永垂不朽! “多党合作好比是交响乐团,乐团里的演奏家各有专长,各有专职,但要奏出和谐、动听的乐曲,关键是要有一个统一的指挥,这个指挥就是中国共产党。” ——民建中央原名誉主席孙启孟 3. 中国人民政治协商会议的成功召开的意义。 4. 若要研究中华人民共和国成立的历史,下列历史事物中史料价值最高的是(   ) A.1949年新政协参会签到册 B.1999年版《中华人民共和国史》 C.1989年版电影《开国大典》 D.1952年绘制的油画《开国大典》 2、 五星红旗的升起:开国大典 【阅读思考】 1. 新民主主义革命的历史,就是从天安门到天安门。 ——周恩来 请你联系相关史实谈谈对这句话的理解。 2. 阅读下面材料并思考: 美国史学家斯塔夫里阿诺斯曾这样说:“共产党领导人毛泽东于1949年10月1日在北京宣布中华人民共和国成立,这是中国历史的一个转折点,实际上也是世界历史的一个转折点。”中国史学家评价“中华人民共和国的成立,开辟了中国历史的新纪元” 。 这(新中国的成立)在资本主义和帝国主义阵线上又打开了一个缺口;中国人民的胜利,乃是本世纪继苏联十月革命和消灭希特勒法西斯主义之后的伟大事件。 ——波兰《人民论坛报》 请你结合中国近代史及本课内容谈谈你对这些评价的看法,你认为中华人民共和国的成立有怎样的历史意义? 3.(2024·山东潍坊·中考真题)胶济铁路曾先后被德国和日本攫取,直到1949年才真正回到中国人民的怀抱。其命运表明(   ) A.民族独立是维护主权的前提 B.民族民主革命进程艰难曲折 C.只有社会主义才能发展中国 D.资本输出是列强侵华的手段 3、 五星红旗的遍布:西藏和平解放 从1949年10月1日天起,中华人民共和国的旗帜遍布了大半个中国。但在这喜悦的同时,一个约有八分之一个中国的地方,还沉陷在封建农奴的残梦中。 这个地方是哪里?——西藏 时间 1951年 人物 阿沛·阿旺晋美 文件 《中央人民政府和西藏地方政府关于和平解放西藏办法的协议》 结果 西藏和平解放,人民解放军进入拉萨 意义 祖国大陆获得统一,各族人民实现大团结 1951年4月22日,阿沛·阿旺晋美率领的西藏代表团抵达北京,和平谈判终于开启。对立、僵持、相互退让、再度出现僵持,谈判可谓一波三折。懂大局、善理解的中央人民政府代表与西藏地方政府代表最终签订了《十七条协议》,实现了西藏的和平解放。这段材料主要反映了(   ) A.祖国大陆实现了和平统一 B.西藏实行民族区域自治 C.新民主主义革命的胜利 D.西藏和平解放的艰难性 4、 课堂小结 “共和国是红色的,不能淡化这个颜色。无数的先烈鲜血染红了我们的旗帜,我们不建设好他们所盼望向往、为之奋斗、为之牺牲的共和国,是绝对不行的。” 【跨学科作业】 课后作业单 1. 选取本课给你印象最深的事件,制作历史纸盘画。 3. 南京、上海相继解放,国民党统治被推翻,筹建新中国政府的机构是( ) A.中国政治协商会议 B.中国人民政治协商会议 C.全国人民代表大会 D.全国人民代表大会常务委员会 3. 确定中华人民共和国国名.具有临时宪法作用的重要文件是( ) A.《中国人民政治协商会议共同纲领》 B.中国人民政治协商会议筹备会公报 C.中华人民共和国中央人民政府第一次全体会议公报 D.中共七届二中全会的报告 4.下列四句话中,最能贴切说明中华人民共和国成立的伟大历史意义的是( ) A.中国进入了新民主主义革命时期 B.中国人民从此站起来了 C.中国实现了现代化 D.中国进入了社会主义社会 5. 2021年8月19日,西藏各族各界干部群众2万多人欢聚在布达拉宫广场,热烈庆祝西藏和平解放70周年。对新中国成立与西藏和平解放二者内在联系的论述,最准确的是(  ) A. 新中国成立使西藏百万农奴翻身得解放 B. 西藏和平解放实现了国家统一 C. 新中国成立使西藏走上了社会主义道路 D. 新中国的成立是西藏和平解放的重要前提 经历过无数次深重灾难的中华民族与中国人民将永远记得这个珍贵的时刻:它宣布了旧中国完全死亡,宣布了人民的新中国的诞生。中国,中国人,将不再是屈辱的殖民地与殖民地奴隶的代名词,而要永远地受到全世界爱好和平民主的人民的尊敬了。中国人民从此有了屹立于世界和平民主阵营的祖国,有了真能保护自己,代表自己的政府。 ——摘编自郑学富《新闻记者笔下的开国大典》 6. 依据材料三并结合所学,说出中华人民共和国成立的意义。 完成表格 核对预学单。 投票选取进行班级墙报展览。 板书设计 ( 中华人民共和国成立 ) 1949.9 北平 ( 筹备 ) ——中国人民政治协商会议——《共同纲领》(临时宪法) ( —— 开国大典 —— 意义* 站起来、独立自主( 人民当家作主 ) ) ( 建立 ) ( —— 西藏和平解放 —— 1951.5 → 祖国大陆 统一 ) ( 巩固 ) 教学反思 ( 1 ) 学科网(北京)股份有限公司 $$

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