第4单元 第9课 资产阶级革命与资本主义制度的确立-（课件PPT+Word教案）【步步高】2024-2025学年高一历史必修中外历史纲要下教师用书（统编版2019）

资本主义制度的确立 第四单元 资产阶级革命与资本 主义制度的确立 第9课 目标导航 课程标准 学习目标 通过了解启蒙运动与资产阶级革命的历史渊源，认识资产阶级革命的发生和资本主义制度的确立是近代西方政治思想理念的初步实现。 1.分析英、法、美资产阶级革命的背景、过程和结果，比较三者的异同，培育时空观念的核心素养。 2.运用示意图的方式，分析英国君主立宪制的特点和美国的国家结构，理解分权与制衡的原则，培育唯物史观的核心素养。 3.综合认识英、美、法、德资本主义制度的不同特点，探究其在西方政治发展中的作用，培育历史解释的核心素养。 4.通过材料分析的方式，了解俄国、日本等国资本主义制度建立的过程，分析各自政体的特点，培育时空观念、史料实证的核心素养。 5.核心概念：光荣革命、君主立宪制、拿破仑帝国、1787年宪法、明治维新 时空坐标 知识点一　英、美、法资产阶级革命 知识点二　资本主义制度的确立 知识点三　资本主义的扩展 5 英、美、法资产阶级革命 知识点一 1.英国资产阶级革命 (1)背景：16—17世纪，英国 在经济上日益强大。 (2)过程 导学 自主梳理 资产阶级和新贵族 颁布《权 利法案》 “光荣革命” (3)结果：“光荣革命”后，英国 逐步形成。 君主立宪制 7 概念阐释 君主立宪制与民主共和制 君主立宪制亦称“有限君主制”，是相对于君主专制的一种国家体制。君主立宪是在保留君主制的前提下，通过立宪确立人民主权、限制君主权力。 民主共和制下最高国家权力由多人执掌和行使，权力执掌者由选举产生，任期限定。按照议会、政府首脑和国家元首的关系，可以分为议会共和制和总统共和制。 2.美国独立战争 (1)背景：18世纪中叶， 对北美大西洋沿岸13块殖民地的种种限制和剥削，激起了北美人民的强烈不满，他们要求独立的呼声高涨。 英国 9 (2)过程 时间 事件 1775年4月 的民兵与英军发生冲突，美国独立战争开始 1776年7月4日 大陆会议发表《 》，阐述了人民主权思想，宣告北美殖民地脱离英国独立 1781年 大陆军打败英国军队 年 英国承认美国独立 来克星顿 独立宣言 1783 (3)意义：美国独立战争是一场 ，也是一场资产阶级革命。 民族独立运动 10 3.法国资产阶级革命 (1)背景 ①18世纪，法国 严重阻碍资本主义发展。 ②资产阶级迫切要求摆脱封建专制统治和等级制度的束缚。 ③ 对民众产生了深刻影响。 专制制度 启蒙思想 11 (2)过程 时间 事件 1789年7月14日 法国民众攻占 ，法国大革命爆发 1789年8月 议会颁布《 》，明确提出了人权、 、平等、法治、人民主权和保护 等原则 1791年 议会颁布 ，确立了新制度的基本框架 1799年 发动军事政变，建立军事独裁统治 1815年 拿破仑帝国覆灭 巴士底狱 人权宣言 自由 私有财产 宪法 拿破仑 12 (3)意义：沉重打击了欧洲其他国家的 ，革命的原则随着拿破仑的军队传播到欧洲各地。 封建制度 13 思维点拨 全面认识拿破仑发动的对外战争 (1)拿破仑发动的早期战争是为了打退欧洲的反法同盟对法国大革命的干涉，具有正义的民族解放战争性质。 (2)后期乘胜扩大法国的疆域，控制了欧洲很多地方，则是非正义的侵略战争。 (3)通过对外战争把资产阶级民主思想带到了法军所到之处，打击了欧洲的封建势力，巩固了资产阶级统治，具有积极意义。 “1804年，拿破仑政府颁布《法国民法典》，肯定法律面前人人平等，保护私有财产不受侵犯”。结合所学知识，指出《法国民法典》的历史价值。 问题思考 提示　以法律形式巩固了法国大革命的成果；确立了现代民法体系；为后来其他资本主义国家的立法提供了蓝本。 主题　英、美、法资产阶级革命 视角1　英国资产阶级革命的爆发及特点 材料　“光荣革命”其实是一场不流血的革命……其原因在于国家的统治阶层已齐心协力，下决心要把詹姆士搞下台。他们不能容忍专制制度的恢复，更不能接受天主教的复辟；但同时他们也不愿再看到新的革命，不愿让下层民众再参与国家政体的设计。 ——摘编自钱乘旦等《英国通史》 导思 深化探究 16 提示　特点：和平实现权力过渡。 原因：统治阶层团结一致反对君主专制和天主教的复辟；统治阶层不愿让下层民众参与政体设计，也不愿发生新的革命。 思考　根据材料分析，英国资产阶级革命的方式有何特点？具有这一特点的原因是什么？ 17 主题　英、美、法资产阶级革命 视角2　启蒙思想与资产阶级革命的关系 材料一　启蒙思想的实践 (1)英、美、法资产阶级革命的爆发和开展，是对“天赋人权”、自由平等思想的实践，这些思想成为资产阶级革命的思想武器； (2)美国《独立宣言》和法国《人权宣言》《法国民法典》确立了启蒙思想家提出的人权、自由、平等、法治和人民主权等原则； (3)英国《权利法案》、美国1787宪法和法国1791年宪法的颁布，体现了君主立宪、民主共和、权力制衡等政治思想。 18 主题　英、美、法资产阶级革命 材料二　资产阶级反封建斗争的认识 人人生而平等，他们都从他们的“造物主”那边被赋予了某些不可转让的权利，其中包括生命权、自由权和追求幸福的权利。 ——1776年美国《独立宣言》 在权利方面，人们生来是而且始终是自由平等的。 ——1789年法国《人权宣言》 19 主题　英、美、法资产阶级革命 由于1832年的改革，(英国)全国选民人数从1831年的48.8万人上升到1833年的80.8万人，由占人口比例约2%增加到3.3%。 ——王觉非主编《近代英国史》 杰克逊总统实行强迫印第安人西迁的政策……印第安人在西迁中减少了约1/3的人口。美国的大陆扩张是建立在印第安人的坟场上的。 ——杨生茂、陆镜生《美国史新编》 20 提示　(1)先进性：资产阶级提出的自由、平等和人权等口号，否定了封建等级制度，体现了摧毁封建君主专制的要求，成为资产阶级夺取政权和巩固政权的思想武器。 (2)局限性：资产阶级宣扬的自由、平等和人权，实际上只能维护资产阶级的利益。 思考　在资产阶级革命过程中，哪些方面初步实现了启蒙运动的政治理念？ 21 欧美资产阶级革命的历史渊源 (1)经济原因：资本主义经济发展。落后的封建主义生产关系或殖民统治(如美国)阻碍了先进的资本主义生产力的发展。 (2)政治原因：英法两国封建专制程度不同：英国王权薄弱，并形成了限制王权和注重议会的民主传统；法国王权强大，是典型的专制君主制国家；美国受到英国殖民统治，北美人民要求脱离英国殖民统治的呼声强烈。 深化拓展 22 (3)思想原因 ①宗教背景：英国宗教阴影还很浓重，盛行清教思想；法国启蒙运动后，理性取代蒙昧，盛行启蒙思想；美国受宗教影响很小。 ②启蒙思想影响程度：英国注重传统，受启蒙思想影响较小；法国是启蒙运动的中心，受启蒙思想影响较大；美国受启蒙思想影响较大，特别是“三权分立”思想。 深化拓展 23 导练 对点训练 1.(教材内容改编)1688年，英国资产阶级和新贵族发动“光荣革命”，并于次年颁布《权利法案》，其中规定：“除经议会同意外，平时在本王国内征募或维持常备军，皆属违法”“凡未经议会准许，借口国王特权，为国王而征收，或供国王使用而征收金钱……皆为非法。”据此可知，英国《权利法案》的颁布 A.促进了权力重心的转移 B.体现了人文主义的深化 C.解决了英国社会的矛盾 D.保留了君主专制的残余 √ 24 由材料可知，英国“光荣革命”后，议会过《权利法案》严格限制以国王名义征募军队和征税，这扩大了议会权力，限制了王权，说明英国《权利法案》的颁布促进了权力重心的转移，并非强调君主专制残余，A项正确，D项错误； 《权利法案》主要着眼于政治权力的分配，与人文主义关系不大，B项错误； “解决了”说法绝对化，C项错误。 25 2.(2024·成都高一阶段练习)托克维尔称“这场革命”的效果就是摧毁若干世纪以来绝对统治欧洲大部分人民的、通常被称为封建制的那些政治制度，代之以更一致、更简单、以人人地位平等为基础的社会政治秩序。对“这场革命”理解正确的是 A.推翻了欧洲其他国家的封建制度 B.拉开了欧美资产阶级革命的序幕 C.既是民族独立战争，也是资产阶级革命 D.促进了革命的原则传播到欧洲各地 √ 26 依据材料并结合所学可知，这场革命该是法国大革命。法国大革命彻底摧毁了法国封建专制制度，使“民主”“共和”思想广为传播，拿破仑的对外战争将革命的原则传播到欧洲各地，D项正确； 法国大革命沉重打击了欧洲其他国家的封建制度，排除A项； 英国资产阶级革命拉开了欧美资产阶级革命的序幕，排除B项； C项是美国独立战争的性质，排除。 返 回 27 资本主义制度的确立 知识点二 导学 自主梳理 1.经济制度：以资本家占有生产资料和 为基础，实质是资本剥削雇佣劳动的制度。 2.政治制度 (1)英国 ①政体：君主立宪制。 ②特点： 权力受到限制， 是国家最高立法机关和权力机关。 掌握行政权，受议会监督，对议会负责。 雇佣劳动 君主 议会 内阁 29 “英国议会，亦称‘国会’，分上、下两院。英国议会下院开会时，执政党和反对党各坐一侧。”这种座次安排，有何意义？ 问题思考 提示　能有效地监督执政党执政；有利于执政党科学决策，减少失误；有利于在野党积极参政。 (2)美国 政体 共和制 确立 1787年宪法 特点 确立“ ”原则：国会掌握立法权，总统掌握行政权，最高法院和国会规定设立的下级法院掌握司法权，彼此制衡 实行 ：联邦政府拥有最高权力，各州政府拥有一定自治权 评价 第一部比较完善的 成文宪法 不足：承认 的存在，不承认妇女、黑人和印第安人具有和白人男子相等的公民权利等 三权分立 联邦制 奴隶制 资产阶级 31 图解历史 美国1787年宪法体现的原则 (3)法国：19世纪，法国经历共和制和 的多次反复，最后确立共和制度。 3.政党制度：资本主义国家大多形成 或 ，代表资产阶级不同利益集团的政党，通过定期选举轮流执政。 君主制 两党制 多党制 33 主题　西方政治制度的特点 材料一　英国“光荣革命”大概是我心目中最完美的一次政治设计。…… 它在一个有长期专制传统的国家找到了一个摆脱革命与专制的循环，能有效地控制“控制者”的办法。——杨小凯《中国政治随想录》 导思 深化探究 34 提示　办法：颁布《权利法案》，限制王权；确立议会权力至上的地位；实行责任内阁制，国王逐渐“统而不治”。 思考　(1)据材料一并结合所学知识，指出英国“有效地控制‘控制者’的办法”有哪些？ 35 主题　西方政治制度的特点 材料二　美国宪法是美国建国初期多元利益集团谈判和妥协的结果，宪法所创立的也是一个利益谈判和妥协的政治机制……不同的利益集团因应对不断变化的历史环境……相互进行一种连续不停地谈判和妥协……宪法的生命力不断得到更新，表现出一种“超稳定性”，成为一部“活着的宪法”。——摘编自王希《原则与妥协：美国宪法的精神与实践》 36 提示　说明：美国宪法确立“三权分立”原则，国会、总统分别掌握立法权、行政权，最高法院和国会规定设立的下级法院掌握司法权，彼此制衡；美国宪法规定美国是联邦制国家，联邦政府拥有最高权力，各州政府拥有一定自治权。 原因：美国宪法实行利益谈判和妥协的政治机制，不同利益集团为应对不断变化的历史环境而谈判妥协。 思考　(2)根据材料二并结合所学知识，说明美国宪法是怎样实现“超稳定性”的，并分析其原因。 37 近代资本主义政治制度的特点 深化拓展 理论依据 启蒙思想家提出的天赋人权、社会契约论、分权学说和人民主权学说，是西方民主制度建立的理论依据 建立方式 以英国为代表，先激进(资产阶级革命)后温和(“光荣革命”)；以美国和法国为代表，采取了激进的革命方式；以俄国和日本为代表，采取了相对温和的改革方式 建立过程 一些国家经历了曲折、反复的发展过程，但最终确立了资本主义政治制度 38 深化拓展 政体类型 君主立宪制和共和制两种政体形式 体现原则 以立法的形式来确立政治体制，体现了资本主义的法治原则；立法、行政和司法之间分权与制衡的原则 39 导练 对点训练 1.(2024·衡阳高一调研)如图描绘的是法国共和制确立的过程，造成该现象的主要原因是 A.资本主义发展不充分 B.尚未实现真正的民主共和 C.落后的农奴制的阻碍 D.启蒙思想还没有深入人心 √ 40 图示信息反映了法国共和制确立的过程，体现出曲折性和艰难性，结合所学可知，造成图示现象的主要原因是法国资本主义发展不充分，资产阶级相对弱小，封建势力强大，A项正确； 法国共和制确立的过程体现出曲折性和艰难性，并不能说明法国尚未实现真正的民主共和，排除B项； 法国没有受到落后的农奴制的阻碍，排除C项； 启蒙思想对法国影响深远，排除D项。 41 2.(2024·赣州高一阶段练习)如果说英国革命确定了符合资产阶级利益的君主立宪政治制度，那么透视美国革命可以看到，它更加确立起了现代政治原则和政治体制。根据材料，美国确立的政治体制指的是 A.联邦制 B.三权分立制 C.共和制 D.民主制 √ 42 根据“确立起了现代政治原则和政治体制”并结合所学可知，美国独立后确立了民主共和制的政治体制，实行三权分立的政治原则，C项正确，排除B项； 美国是联邦制国家，联邦制是一种国家结构形式，排除A项； 民主制是指人民当家作主，美国的民主共和制是民主制的一个类型，排除D项。 返 回 43 资本主义的扩展 知识点三 导学 自主梳理 1.俄国农奴制改革 (1)背景：1861年，沙皇政府面临空前危机。 (2)措施 ①废除 ，农奴获得人身自由，可以通过赎买得到土地。 ②实行 和地方选举、实施统一的司法制度、进行 、 实行义务兵役制等。 ③采取各种措施刺激工业发展。 农奴制 地方自治 教育改革 45 (3)形式：自上而下。 (4)影响：促进了俄国 的发展，但没有直接触及沙皇专制制度，保留了大量农奴制残余。 资本主义 46 2.美国内战 (1)背景：美国独立后，南北双方在关税、西部领土建州等问题上矛盾重重，在 的存废问题上斗争尤其尖锐。 (2)过程：1861年，美国内战爆发。林肯政府先后颁布《 》和《解放黑人奴隶宣言》，赢得民众支持，最终击败南方分裂势力。1865年，内战结束。 (3)影响：联邦政府的胜利维护了美国的 ，基本解决了农民的土地问题；随后在法律上承认了 的公民权利，为此后美国的发展和迅速崛起奠定了基础；黑人仍备受歧视。 奴隶制 宅地法 国家统一 黑人 47 《解放黑人奴隶宣言》规定：“自1863年1月1日起，凡当时仍在叛乱的任何一个州或地区，其境内所有奴隶都应永远获得自由。”这一文件的颁布有何影响？ 问题思考 提示　对美国黑人奴隶的解放有极大促进作用；有利于赢得人心，取得内战的胜利。 3.意大利统一 1861年，意大利王国建立，实行君主立宪制；1870年实现了国家统一。 4.德意志：建立君主立宪制 (1)普鲁士宰相俾斯麦主张“铁血政策”，决心通过武力统一德意志。 (2) 年，普鲁士先后击败丹麦、奥地利和法国，统一了除奥地利以外的德意志。 (3)1871年，德意志帝国成立，实行君主立宪制。 1864—1871 49 5.日本明治维新 背景 19世纪中期，日本面临沦为半殖民地的民族危机；日本有识之士于1868年推翻幕府统治，进行改革 措施 加强中央集权；废除封建等级制度；推行____________________ _________________三大政策；仿效西方国家制定宪法；宪法肯定了天皇神圣不可侵犯和统揽一切的地位，议会、内阁、军部相互牵制，成为天皇权力的代行机构 评价 经过改革，日本走上了资本主义发展道路 保留了大量封建势力，官僚寡头和军阀实际掌握了权力，成为 的社会基础，很快开始对外侵略扩张 “富国强兵”“殖产兴 业”“文明开化” 军国主义 50 6.对资本主义制度的评价 (1)积极性：与封建制度比较，资本主义制度是巨大的历史进步。在资本主义制度下，生产力得到快速发展。 (2)局限性：资本主义制度仍然是一种剥削制度。资本主义列强大肆推行__________政策，把亚非拉广大地区变成殖民地或半殖民地，进行压榨和掠夺。 殖民扩张 51 观察如右图示并结合教材第三 目“学思之窗”，分析德意志 帝国政治制度的特点是什么？ 产生了怎样的影响？ 问题思考 提示　特点：带有浓厚的专制主义和军国主义色彩。 影响：促进了资本主义的发展，有利于国家的统一和稳定；促使德国走上了对外侵略扩张的道路。 概念阐释 日本“殖产兴业”政策 “殖产兴业”政策，就是运用国家政权力量，以各种政策为杠杆，用国库资金来加速资本原始积累过程，并且以国营军工企业为主导，按照西方的样板，大力扶植日本资本主义经济的发展。 思维点拨 资本主义在世界范围内扩展的特点 从世界范围看，只有欧美少数国家成功走上资本主义发展道路并跻身于先进的资本主义国家行列。19世纪，后起的资本主义大国主要有德、意、日。亚非地区，除日本外，其他封建国家没有成功地适时进行资产阶级革命或改革，没有实现从封建社会向资本主义社会的过渡，逐渐沦为列强的殖民地或半殖民地。 导练 对点训练 1.(教材内容改编)1861年，面临空前危机的沙皇政府进行农奴制改革。但《关于脱离农奴依附关系的农民的一般法令》规定：地主保留对耕地的所有权，农民可赎买为私产，但须向地主缴纳大大超过土地价格的赎金。这表明，沙皇政府改革 A.蕴含着掠夺性与欺骗性 B.完全背离广大农民的需求 C.推动了民族国家的形成 D.直接触及了沙皇专制制度 √ 55 由材料可知，俄国农奴制改革中地主保留了对土地的所有权，且土地的赎金极高，实质上是对农民的剥削，这表明沙皇政府的改革蕴含掠夺性与欺骗性，并未直接触及沙皇专制制度，A项正确，D项错误。 1861年农奴制改革使农奴获得人身自由，并可通过赎买得到土地，一定程度上符合了农民的需求，B项错误。 材料主要体现的是俄国沙皇政府对地主土地占有制的规定，并未涉及对民族国家形成的影响，C项错误。 56 2.(教材内容改编)1871年，由普鲁士主导的德意志帝国成立，确立了君主立宪政体，但《德意志帝国宪法》规定：“联邦议会与帝国议会的召集、开会、延会、闭会之权属于皇帝。”据此可知，德意志帝国 A.法律体系较为完备 B.形成权力制衡机制 C.议会机构形同虚设 D.保留大量封建残余 √ 57 仅由《德意志帝国宪法》一部法律无法说明法律体系“完备”，A项错误。 由“联邦议会与帝国议会的召集、开会、延会、闭会之权属于皇帝”可知，《德意志帝国宪法》保留了皇帝的实际权力，议会受制于皇帝，未形成权力制衡机制，这说明德意志帝国政治体制保留了大量封建残余，议会并非“形同虚设”，B、C项错误，D项正确。 58 知识体 系建构 1.近代西方国家通过革命或改革纷纷走上了资本主义道路。 2.英国君主立宪制以代议制为基础，以责任内阁制为核心。英国君主立宪制的特点是议会权力至上，君主“统而不治”。 3.美国创立了联邦制的国家结构和总统制共和政体，实行三权分立的原则。 4.法国确立了共和制度，意大利和德意志实行君主立宪制，资本主义在欧洲大陆得到扩展。 5.日本和俄国通过改革的方式走上资本主义发展道路，资本主义扩展到更广阔的范围。 学科术 语积累 返 回 本课结束 $$ 第9课　资产阶级革命与资本主义制度的确立 目标导航 课程标准 学习目标 通过了解启蒙运动与资产阶级革命的历史渊源，认识资产阶级革命的发生和资本主义制度的确立是近代西方政治思想理念的初步实现。 1.分析英、法、美资产阶级革命的背景、过程和结果，比较三者的异同，培育时空观念的核心素养。 2.运用示意图的方式，分析英国君主立宪制的特点和美国的国家结构，理解分权与制衡的原则，培育唯物史观的核心素养。 3.综合认识英、美、法、德资本主义制度的不同特点，探究其在西方政治发展中的作用，培育历史解释的核心素养。 4.通过材料分析的方式，了解俄国、日本等国资本主义制度建立的过程，分析各自政体的特点，培育时空观念、史料实证的核心素养。 5.核心概念：光荣革命、君主立宪制、拿破仑帝国、1787年宪法、明治维新 时空坐标 知识点一　英、美、法资产阶级革命 1.英国资产阶级革命 (1)背景：16—17世纪，英国资产阶级和新贵族在经济上日益强大。 (2)过程 (3)结果：“光荣革命”后，英国君主立宪制逐步形成。 [概念阐释]　君主立宪制与民主共和制 君主立宪制亦称“有限君主制”，是相对于君主专制的一种国家体制。君主立宪是在保留君主制的前提下，通过立宪确立人民主权、限制君主权力。 民主共和制下最高国家权力由多人执掌和行使，权力执掌者由选举产生，任期限定。按照议会、政府首脑和国家元首的关系，可以分为议会共和制和总统共和制。 2.美国独立战争 (1)背景：18世纪中叶，英国对北美大西洋沿岸13块殖民地的种种限制和剥削，激起了北美人民的强烈不满，他们要求独立的呼声高涨。 (2)过程 时间 事件 1775年4月 来克星顿的民兵与英军发生冲突，美国独立战争开始 1776年7月4日 大陆会议发表《独立宣言》，阐述了人民主权思想，宣告北美殖民地脱离英国独立 1781年 大陆军打败英国军队 1783年 英国承认美国独立 (3)意义：美国独立战争是一场民族独立运动，也是一场资产阶级革命。 3.法国资产阶级革命 (1)背景 ①18世纪，法国专制制度严重阻碍资本主义发展。 ②资产阶级迫切要求摆脱封建专制统治和等级制度的束缚。 ③启蒙思想对民众产生了深刻影响。 (2)过程 时间 事件 1789年7月14日 法国民众攻占巴士底狱，法国大革命爆发 1789年8月 议会颁布《人权宣言》，明确提出了人权、自由、平等、法治、人民主权和保护私有财产等原则 1791年 议会颁布宪法，确立了新制度的基本框架 1799年 拿破仑发动军事政变，建立军事独裁统治 1815年 拿破仑帝国覆灭 (3)意义：沉重打击了欧洲其他国家的封建制度，革命的原则随着拿破仑的军队传播到欧洲各地。 [思维点拨]　全面认识拿破仑发动的对外战争 (1)拿破仑发动的早期战争是为了打退欧洲的反法同盟对法国大革命的干涉，具有正义的民族解放战争性质。 (2)后期乘胜扩大法国的疆域，控制了欧洲很多地方，则是非正义的侵略战争。 (3)通过对外战争把资产阶级民主思想带到了法军所到之处，打击了欧洲的封建势力，巩固了资产阶级统治，具有积极意义。 [问题思考]　“1804年，拿破仑政府颁布《法国民法典》，肯定法律面前人人平等，保护私有财产不受侵犯”。结合所学知识，指出《法国民法典》的历史价值。 试答：_____________________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________________________ 提示　以法律形式巩固了法国大革命的成果；确立了现代民法体系；为后来其他资本主义国家的立法提供了蓝本。 主题　英、美、法资产阶级革命 视角1　英国资产阶级革命的爆发及特点 材料　“光荣革命”其实是一场不流血的革命……其原因在于国家的统治阶层已齐心协力，下决心要把詹姆士搞下台。他们不能容忍专制制度的恢复，更不能接受天主教的复辟；但同时他们也不愿再看到新的革命，不愿让下层民众再参与国家政体的设计。——摘编自钱乘旦等《英国通史》 思考　根据材料分析，英国资产阶级革命的方式有何特点？具有这一特点的原因是什么？ 试答：_____________________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________________________ 提示　特点：和平实现权力过渡。 原因：统治阶层团结一致反对君主专制和天主教的复辟；统治阶层不愿让下层民众参与政体设计，也不愿发生新的革命。 视角2　启蒙思想与资产阶级革命的关系 材料一　启蒙思想的实践 (1)英、美、法资产阶级革命的爆发和开展，是对“天赋人权”、自由平等思想的实践，这些思想成为资产阶级革命的思想武器； (2)美国《独立宣言》和法国《人权宣言》《法国民法典》确立了启蒙思想家提出的人权、自由、平等、法治和人民主权等原则； (3)英国《权利法案》、美国1787宪法和法国1791年宪法的颁布，体现了君主立宪、民主共和、权力制衡等政治思想。 材料二　资产阶级反封建斗争的认识 人人生而平等，他们都从他们的“造物主”那边被赋予了某些不可转让的权利，其中包括生命权、自由权和追求幸福的权利。——1776年美国《独立宣言》 在权利方面，人们生来是而且始终是自由平等的。——1789年法国《人权宣言》 由于1832年的改革，(英国)全国选民人数从1831年的48.8万人上升到1833年的80.8万人，由占人口比例约2%增加到3.3%。——王觉非主编《近代英国史》 杰克逊总统实行强迫印第安人西迁的政策……印第安人在西迁中减少了约1/3的人口。美国的大陆扩张是建立在印第安人的坟场上的。——杨生茂、陆镜生《美国史新编》 思考　在资产阶级革命过程中，哪些方面初步实现了启蒙运动的政治理念？ 试答：_____________________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________________________ 提示　(1)先进性：资产阶级提出的自由、平等和人权等口号，否定了封建等级制度，体现了摧毁封建君主专制的要求，成为资产阶级夺取政权和巩固政权的思想武器。 (2)局限性：资产阶级宣扬的自由、平等和人权，实际上只能维护资产阶级的利益。 [深化拓展]　 欧美资产阶级革命的历史渊源 (1)经济原因：资本主义经济发展。落后的封建主义生产关系或殖民统治(如美国)阻碍了先进的资本主义生产力的发展。 (2)政治原因：英法两国封建专制程度不同：英国王权薄弱，并形成了限制王权和注重议会的民主传统；法国王权强大，是典型的专制君主制国家；美国受到英国殖民统治，北美人民要求脱离英国殖民统治的呼声强烈。 (3)思想原因 ①宗教背景：英国宗教阴影还很浓重，盛行清教思想；法国启蒙运动后，理性取代蒙昧，盛行启蒙思想；美国受宗教影响很小。 ②启蒙思想影响程度：英国注重传统，受启蒙思想影响较小；法国是启蒙运动的中心，受启蒙思想影响较大；美国受启蒙思想影响较大，特别是“三权分立”思想。 1.(教材内容改编)1688年，英国资产阶级和新贵族发动“光荣革命”，并于次年颁布《权利法案》，其中规定：“除经议会同意外，平时在本王国内征募或维持常备军，皆属违法”“凡未经议会准许，借口国王特权，为国王而征收，或供国王使用而征收金钱……皆为非法。”据此可知，英国《权利法案》的颁布(　　) A.促进了权力重心的转移 B.体现了人文主义的深化 C.解决了英国社会的矛盾 D.保留了君主专制的残余 答案　A 解析　由材料可知，英国“光荣革命”后，议会过《权利法案》严格限制以国王名义征募军队和征税，这扩大了议会权力，限制了王权，说明英国《权利法案》的颁布促进了权力重心的转移，并非强调君主专制残余，A项正确，D项错误；《权利法案》主要着眼于政治权力的分配，与人文主义关系不大，B项错误；“解决了”说法绝对化，C项错误。 2.(2024·成都高一阶段练习)托克维尔称“这场革命”的效果就是摧毁若干世纪以来绝对统治欧洲大部分人民的、通常被称为封建制的那些政治制度，代之以更一致、更简单、以人人地位平等为基础的社会政治秩序。对“这场革命”理解正确的是(　　) A.推翻了欧洲其他国家的封建制度 B.拉开了欧美资产阶级革命的序幕 C.既是民族独立战争，也是资产阶级革命 D.促进了革命的原则传播到欧洲各地 答案　D 解析　依据材料并结合所学可知，这场革命该是法国大革命。法国大革命彻底摧毁了法国封建专制制度，使“民主”“共和”思想广为传播，拿破仑的对外战争将革命的原则传播到欧洲各地，D项正确；法国大革命沉重打击了欧洲其他国家的封建制度，排除A项；英国资产阶级革命拉开了欧美资产阶级革命的序幕，排除B项；C项是美国独立战争的性质，排除。 知识点二　资本主义制度的确立 1.经济制度：以资本家占有生产资料和雇佣劳动为基础，实质是资本剥削雇佣劳动的制度。 2.政治制度 (1)英国 ①政体：君主立宪制。 ②特点：君主权力受到限制，议会是国家最高立法机关和权力机关。内阁掌握行政权，受议会监督，对议会负责。 [问题思考]　“英国议会，亦称‘国会’，分上、下两院。英国议会下院开会时，执政党和反对党各坐一侧。”这种座次安排，有何意义？ 试答：_____________________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________________________ 提示　能有效地监督执政党执政；有利于执政党科学决策，减少失误；有利于在野党积极参政。 (2)美国 政体 共和制 确立 1787年宪法 特点 确立“三权分立”原则：国会掌握立法权，总统掌握行政权，最高法院和国会规定设立的下级法院掌握司法权，彼此制衡 实行联邦制：联邦政府拥有最高权力，各州政府拥有一定自治权 评价 第一部比较完善的资产阶级成文宪法 不足：承认奴隶制的存在，不承认妇女、黑人和印第安人具有和白人男子相等的公民权利等 [图解历史]　美国1787年宪法体现的原则 (3)法国：19世纪，法国经历共和制和君主制的多次反复，最后确立共和制度。 3.政党制度：资本主义国家大多形成两党制或多党制，代表资产阶级不同利益集团的政党，通过定期选举轮流执政。 主题　西方政治制度的特点 材料一　英国“光荣革命”大概是我心目中最完美的一次政治设计。……它在一个有长期专制传统的国家找到了一个摆脱革命与专制的循环，能有效地控制“控制者”的办法。 ——杨小凯《中国政治随想录》 思考　(1)据材料一并结合所学知识，指出英国“有效地控制‘控制者’的办法”有哪些？ 试答：_____________________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________________________ 提示　办法：颁布《权利法案》，限制王权；确立议会权力至上的地位；实行责任内阁制，国王逐渐“统而不治”。 材料二　美国宪法是美国建国初期多元利益集团谈判和妥协的结果，宪法所创立的也是一个利益谈判和妥协的政治机制……不同的利益集团因应对不断变化的历史环境……相互进行一种连续不停地谈判和妥协……宪法的生命力不断得到更新，表现出一种“超稳定性”，成为一部“活着的宪法”。 ——摘编自王希《原则与妥协：美国宪法的精神与实践》 思考　(2)根据材料二并结合所学知识，说明美国宪法是怎样实现“超稳定性”的，并分析其原因。 试答：_____________________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________________________ 提示　说明：美国宪法确立“三权分立”原则，国会、总统分别掌握立法权、行政权，最高法院和国会规定设立的下级法院掌握司法权，彼此制衡；美国宪法规定美国是联邦制国家，联邦政府拥有最高权力，各州政府拥有一定自治权。 原因：美国宪法实行利益谈判和妥协的政治机制，不同利益集团为应对不断变化的历史环境而谈判妥协。 [深化拓展]　近代资本主义政治制度的特点 理论依据 启蒙思想家提出的天赋人权、社会契约论、分权学说和人民主权学说，是西方民主制度建立的理论依据 建立方式 以英国为代表，先激进(资产阶级革命)后温和(“光荣革命”)；以美国和法国为代表，采取了激进的革命方式；以俄国和日本为代表，采取了相对温和的改革方式 建立过程 一些国家经历了曲折、反复的发展过程，但最终确立了资本主义政治制度 政体类型 君主立宪制和共和制两种政体形式 体现 原则 以立法的形式来确立政治体制，体现了资本主义的法治原则；立法、行政和司法之间分权与制衡的原则 1.(2024·衡阳高一调研)如图描绘的是法国共和制确立的过程，造成该现象的主要原因是(　　) A.资本主义发展不充分 B.尚未实现真正的民主共和 C.落后的农奴制的阻碍 D.启蒙思想还没有深入人心 答案　A 解析　图示信息反映了法国共和制确立的过程，体现出曲折性和艰难性，结合所学可知，造成图示现象的主要原因是法国资本主义发展不充分，资产阶级相对弱小，封建势力强大，A项正确；法国共和制确立的过程体现出曲折性和艰难性，并不能说明法国尚未实现真正的民主共和，排除B项；法国没有受到落后的农奴制的阻碍，排除C项；启蒙思想对法国影响深远，排除D项。 2.(2024·赣州高一阶段练习)如果说英国革命确定了符合资产阶级利益的君主立宪政治制度，那么透视美国革命可以看到，它更加确立起了现代政治原则和政治体制。根据材料，美国确立的政治体制指的是(　　) A.联邦制 B.三权分立制 C.共和制 D.民主制 答案　C 解析　根据“确立起了现代政治原则和政治体制”并结合所学可知，美国独立后确立了民主共和制的政治体制，实行三权分立的政治原则，C项正确，排除B项；美国是联邦制国家，联邦制是一种国家结构形式，排除A项；民主制是指人民当家作主，美国的民主共和制是民主制的一个类型，排除D项。 知识点三　资本主义的扩展 1.俄国农奴制改革 (1)背景：1861年，沙皇政府面临空前危机。 (2)措施 ①废除农奴制，农奴获得人身自由，可以通过赎买得到土地。 ②实行地方自治和地方选举、实施统一的司法制度、进行教育改革、实行义务兵役制等。 ③采取各种措施刺激工业发展。 (3)形式：自上而下。 (4)影响：促进了俄国资本主义的发展，但没有直接触及沙皇专制制度，保留了大量农奴制残余。 2.美国内战 (1)背景：美国独立后，南北双方在关税、西部领土建州等问题上矛盾重重，在奴隶制的存废问题上斗争尤其尖锐。 (2)过程：1861年，美国内战爆发。林肯政府先后颁布《宅地法》和《解放黑人奴隶宣言》，赢得民众支持，最终击败南方分裂势力。1865年，内战结束。 (3)影响：联邦政府的胜利维护了美国的国家统一，基本解决了农民的土地问题；随后在法律上承认了黑人的公民权利，为此后美国的发展和迅速崛起奠定了基础；黑人仍备受歧视。 [问题思考]　《解放黑人奴隶宣言》规定：“自1863年1月1日起，凡当时仍在叛乱的任何一个州或地区，其境内所有奴隶都应永远获得自由。”这一文件的颁布有何影响？ 试答：_____________________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________________________ 提示　对美国黑人奴隶的解放有极大促进作用；有利于赢得人心，取得内战的胜利。 3.意大利统一 1861年，意大利王国建立，实行君主立宪制；1870年实现了国家统一。 4.德意志：建立君主立宪制 (1)普鲁士宰相俾斯麦主张“铁血政策”，决心通过武力统一德意志。 (2)1864—1871年，普鲁士先后击败丹麦、奥地利和法国，统一了除奥地利以外的德意志。 (3)1871年，德意志帝国成立，实行君主立宪制。 5.日本明治维新 背景 19世纪中期，日本面临沦为半殖民地的民族危机；日本有识之士于1868年推翻幕府统治，进行改革 措施 加强中央集权；废除封建等级制度；推行“富国强兵”“殖产兴业”“文明开化”三大政策；仿效西方国家制定宪法；宪法肯定了天皇神圣不可侵犯和统揽一切的地位，议会、内阁、军部相互牵制，成为天皇权力的代行机构 评价 经过改革，日本走上了资本主义发展道路 保留了大量封建势力，官僚寡头和军阀实际掌握了权力，成为军国主义的社会基础，很快开始对外侵略扩张 6.对资本主义制度的评价 (1)积极性：与封建制度比较，资本主义制度是巨大的历史进步。在资本主义制度下，生产力得到快速发展。 (2)局限性：资本主义制度仍然是一种剥削制度。资本主义列强大肆推行殖民扩张政策，把亚非拉广大地区变成殖民地或半殖民地，进行压榨和掠夺。 [问题思考]　观察如下图示并结合教材第三目“学思之窗”，分析德意志帝国政治制度的特点是什么？产生了怎样的影响？ 试答：_____________________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________________________ 提示　特点：带有浓厚的专制主义和军国主义色彩。 影响：促进了资本主义的发展，有利于国家的统一和稳定；促使德国走上了对外侵略扩张的道路。 [概念阐释]　日本“殖产兴业”政策 “殖产兴业”政策，就是运用国家政权力量，以各种政策为杠杆，用国库资金来加速资本原始积累过程，并且以国营军工企业为主导，按照西方的样板，大力扶植日本资本主义经济的发展。 [思维点拨]　资本主义在世界范围内扩展的特点 从世界范围看，只有欧美少数国家成功走上资本主义发展道路并跻身于先进的资本主义国家行列。19世纪，后起的资本主义大国主要有德、意、日。亚非地区，除日本外，其他封建国家没有成功地适时进行资产阶级革命或改革，没有实现从封建社会向资本主义社会的过渡，逐渐沦为列强的殖民地或半殖民地。 1.(教材内容改编)1861年，面临空前危机的沙皇政府进行农奴制改革。但《关于脱离农奴依附关系的农民的一般法令》规定：地主保留对耕地的所有权，农民可赎买为私产，但须向地主缴纳大大超过土地价格的赎金。这表明，沙皇政府改革(　　) A.蕴含着掠夺性与欺骗性 B.完全背离广大农民的需求 C.推动了民族国家的形成 D.直接触及了沙皇专制制度 答案　A 解析　由材料可知，俄国农奴制改革中地主保留了对土地的所有权，且土地的赎金极高，实质上是对农民的剥削，这表明沙皇政府的改革蕴含掠夺性与欺骗性，并未直接触及沙皇专制制度，A项正确，D项错误。1861年农奴制改革使农奴获得人身自由，并可通过赎买得到土地，一定程度上符合了农民的需求，B项错误。材料主要体现的是俄国沙皇政府对地主土地占有制的规定，并未涉及对民族国家形成的影响，C项错误。 2.(教材内容改编)1871年，由普鲁士主导的德意志帝国成立，确立了君主立宪政体，但《德意志帝国宪法》规定：“联邦议会与帝国议会的召集、开会、延会、闭会之权属于皇帝。”据此可知，德意志帝国(　　) A.法律体系较为完备 B.形成权力制衡机制 C.议会机构形同虚设 D.保留大量封建残余 答案　D 解析　仅由《德意志帝国宪法》一部法律无法说明法律体系“完备”，A项错误。由“联邦议会与帝国议会的召集、开会、延会、闭会之权属于皇帝”可知，《德意志帝国宪法》保留了皇帝的实际权力，议会受制于皇帝，未形成权力制衡机制，这说明德意志帝国政治体制保留了大量封建残余，议会并非“形同虚设”，B、C项错误，D项正确。 知识 体系 建构 学科 术语 积累 1.近代西方国家通过革命或改革纷纷走上了资本主义道路。 2.英国君主立宪制以代议制为基础，以责任内阁制为核心。英国君主立宪制的特点是议会权力至上，君主“统而不治”。 3.美国创立了联邦制的国家结构和总统制共和政体，实行三权分立的原则。 4.法国确立了共和制度，意大利和德意志实行君主立宪制，资本主义在欧洲大陆得到扩展。 5.日本和俄国通过改革的方式走上资本主义发展道路，资本主义扩展到更广阔的范围。 课时精练　[分值：60分] 1.(2024·亳州高一期中)1660年斯图亚特王朝复辟，到国王詹姆士二世时不仅要恢复旧制度，还企图恢复天主教，以及与封建专制的堡垒——法国和好。针对这一状况，资产阶级和新贵族(　　) A.发动了“光荣革命” B.建立了责任内阁制 C.废除了君主制度 D.向复辟王朝妥协 答案　A 解析　国王詹姆士二世的倒行逆施，引起资产阶级和新贵族的不满，他们联合起来发动了宫廷政变——“光荣革命”，A项正确；18世纪20年代，英国建立了责任内阁制，排除B项；英国保留了君主制度，实行君主立宪制，排除C项；据所学可知，英国资产阶级革命时期针对詹姆士二世的复辟统治，资产阶级发动了“光荣革命”，结束了斯图亚特王朝的统治，排除D项。 2.(2023·北京卷，13)美国《独立宣言》初稿中有一句话：“他(英王)侵犯了一个遥远民族的人民最神圣的生命权和自由权。他们被捕获，贩卖到另一个半球，乃至惨死途中。”这句话最终被删除，没有出现在定稿中。对此理解正确的是(　　) A.英国政府颁布法令，废除了奴隶贸易 B.《独立宣言》否定了天赋人权的观念 C.北美革命者对奴隶贸易问题存在分歧 D.北美黑人的公民权利得到了法律承认 答案　C 解析　据材料可知，《独立宣言》在初稿中对英国在北美地区的奴隶贸易进行了批判和抨击，但是最终没有出现在定稿中，说明美国独立战争时期，革命者对奴隶贸易问题没有形成统一的认识，存在分歧，C项正确；19世纪初，英国宣布废止奴隶贸易，而美国《独立宣言》的发表时间是1776年，排除A项；《独立宣言》宣扬天赋人权，排除B项；1866年宪法修正案中，美国第一次承认黑人享有公民权，与材料时间不符，排除D项。 3.1778年2月6日，美国代表与法国签订了《同盟条约》，规定“英国在北美大陆上的领地留待美国占领；法国则可以自由处理除百慕大群岛以外的英属岛屿”。美法同盟的形成(　　) A.摧毁了英国的世界殖民霸权 B.催生了国家关系的新型模式 C.体现了法国称霸欧洲的意图 D.促进了美国独立战争的胜利 答案　D 解析　根据材料信息可知，美法同盟达成后，法国所获利益增加，这有利于加强反对英国的力量，法国支持美国的独立战争，由此可见美法同盟的形成为美国独立战争的胜利提供了重要保障，D项正确；18世纪，英国依旧掌握着世界殖民霸权，排除A项；国家结盟在此之前就已出现，“催生了国家关系的新型模式”与史实不符，排除B项；仅根据《同盟条约》中的一项内容，无法体现法国称霸欧洲的意图，排除C项。 4.(2024·朔州高一阶段练习)《独立宣言》中写道：“人人生而平等……当任何形式的政府对这些目标具有破坏作用时，人民便有权利改变或废除它。”《人权宣言》中写道：“私有财产是神圣不可侵犯的权利。除非由于合法认定的公共需要的明显要求，并且在事先公平补偿的条件下，否则任何人的财产不能被剥夺。”这两个文件都(　　) A.力图打破封建专制的束缚 B.蕴含着理性主义的观念 C.利于资产阶级革命的爆发 D.奠定宗教改革理论基础 答案　B 解析　据材料可知，两个文件都体现了“人权、自由、平等、法治、人民主权”等启蒙运动主要思想，可知两个文件都蕴含着理性主义的观念，B项正确；美国在独立战争前并不受封建专制的统治，排除A项；由材料可知，两个文件都是革命开始后颁布的，排除C项；宗教改革的理论基础是马丁·路德的因信称义和与上帝直接对话的主张，与材料无关，排除D项。 5.(2024·南通高二期末)下图是吴于廑主编的《世界史》(近代史编)上卷关于“资产阶级革命的时代”一章的目录节选。其中的第三节①应是(　　) 第三章　资产阶级革命的时代(1776—1849) 第一节　美国革命 一、美利坚民族形成与启蒙思想的传播 二、矛盾的激化·宣布独立 三、艰苦的战争·光辉的胜利 第二节　法国大革命 …… 第三节　① A.英国“光荣革命” B.拿破仑帝国 C.俄国农奴制改革 D.日本明治维新 答案　B 解析　依据材料中第三章的时间“1776—1849”，结合所学可知，拿破仑帝国的存续时间是1804—1815年，符合其时间范围，B项正确；英国“光荣革命”发生在1688年，俄国农奴制改革是在1861年，日本明治维新开始于1868年，均与材料时间不符，排除A、C、D项。 6.(2024·喀什高一期中)1787年制宪会议关于奴隶制存废争吵异常激烈，北方代表要求废止奴隶制，南方代表坚决反对并要求奴隶被计入人口总数。制宪者们意识到坚持彻底铲除奴隶制，将会产生严重的后果，最终选择了让步。这说明制宪者试图(　　) A.践行启蒙思想的理性精神 B.巩固中央集权的政治体制 C.通过妥协维护美国联邦制 D.实现南北之间的分权制衡 答案　C 解析　根据材料可知，南北方关于奴隶制存废问题达成妥协，说明制宪者试图通过妥协维护美国联邦制，C项正确；材料体现不出践行启蒙思想的理性精神，排除A项；制宪者作出妥协的目的是避免产生严重的后果，并非是要巩固中央集权的政治体制，排除B项；制宪者意图不是实现南北之间的分权制衡，排除D项。 7.(2024·周口高一阶段练习)根据美国联邦宪法，总统不享有立法权，但事实上，他是主要立法者。美国南北战争结束后，总统开始具有首相的双重属性，他既是立法机关的领袖，又是不向立法机关负责的独立的行政首脑。这说明当时美国(　　) A.权力制衡遭到破坏 B.开始学习英国宪政经验 C.行政权力有所扩张 D.国会丧失了部分立法权 答案　C 解析　根据材料并结合所学知识可知，美国内战之后，总统行使的行政权力有所扩张，C项正确；美国的权力制衡未遭到破坏，排除A项；“开始”说法错误，排除B项；美国国会拥有立法权，排除D项。 8.(2024·惠州高一期中)“大革命以来，先后颁布了13部宪法……经历了两次王朝复辟，两次推行帝制，五次实施共和……第三共和国的建立、共和制的确立与巩固，历经了半个多世纪。”这个国家是(　　) A.美国 B.法国 C.德国 D.日本 答案　B 解析　在19世纪的法国，各种政治派别和阶级之间的矛盾复杂，经历了共和制和君主制的多次反复，最后确立了共和制度，B项正确；美国通过1787年宪法确立民主共和制，排除A项；德国在完成统一后，建立了君主立宪制，排除C项；日本通过明治维新建立了君主立宪制，排除D项。 9.(2024·西安高一阶段练习)按照1871年德意志帝国宪法的规定，帝国皇帝由普鲁士国王兼任，任何其他人无权问鼎。普鲁士在帝国议会占236名，超过半数；虽然在联邦议会中没有占到多数，但重大事项非得普鲁士同意才行。这些规定(　　) A.使德皇地位至高无上 B.使普鲁士居于优势地位 C.使行政权高于立法权 D.削弱了联邦议会的地位 答案　B 解析　依照帝国宪法规定，帝国皇帝只能由普鲁士国王兼任，在帝国议会中，普鲁士占一半席位，在联邦议会中，重大事项非得普鲁士同意，这保证了普鲁士在联邦中的优势地位，B项正确；材料强调的是普鲁士的地位，而非强调德皇地位，排除A项；材料没有涉及行政权与立法权的关系，排除C项；这些规定确立了普鲁士的优势地位，并未削弱联邦议会的地位，排除D项。 10.(2024·深圳高一下月考)日本明治维新中能够体现“大凡国家之强弱，系于人民之贫富，系于物产之多寡，而物产之多寡，又起因于是否鼓励人民之工业”这一思想举措的是(　　) A.富国强兵 B.殖产兴业 C.四民平等 D.文明开化 答案　B 解析　材料强调发展工业的重要性，为此，日本明治维新时期在经济上实行“殖产兴业”政策，大力发展近代工业，B项正确；“富国强兵”属于军事方面的改革，排除A项；“四民平等”实际上是创立皇族、华族、士族、平民等新的身份，排除C项；“文明开化”是指明治时代西洋的文明传入日本以致其在制度及文化上出现巨大转变的现象，排除D项。 11.(2024·扬州高一阶段练习)《法国民法典》的编纂者试图达到这样的效果：公民，你是什么身份？是农民吗？那么，就请翻开关于农业的这一章吧。事实证明立法者的初衷最终得以实现，“法国农民除了圣经之外，都有一本民法典”。这反映出《法国民法典》的特点是(　　) A.区域性和时代性 B.世俗性和权威性 C.逻辑性和条理性 D.通俗性和实用性 答案　D 解析　根据材料可知，《民法典》成为法国农民除圣经之外人手一册的书籍，说明《民法典》通俗实用，得到农民的普遍认可，D项正确；农民人手一册《民法典》说明该书籍具有通俗性和实用性，而不能体现区域性、权威性，排除A、B项；农民人手一册《民法典》，体现的是该书籍的通俗性和实用性，逻辑性不利于该书籍的普及，排除C项。 12.(2024·佛山高一阶段练习)下表为19世纪英国议会颁布的部分法令内容。从这一历程可看出英国(　　) 1832年《英格兰和威尔士人民代表修正案》 取消和削减“衰败市镇”代表名额，在空出来的143名代表议席中，65名分配给新兴工业城市，58名分配给其他不足议席的各郡 1867年改革法案 在城市，凡缴纳贫民救济金的房主和每年缴10镑以上房租、定居不少于一年的房客才有选举权；在农村，每年在私有土地上的收入达5镑或缴纳12镑租金的佃户，才有选举权 1885年改革法案 选区重新划分，每5万人可选派一名议员 A.已经实现公民的普选权 B.逐步确立议会至上原则 C.君主立宪政体缓慢形成 D.民主政治基础日益扩大 答案　D 解析　据题干及所学可知，1832年调整议席给新兴工业城市，工业资产阶级获得选举权。1867年降低了对城市和农村参与选举的选民的财产金额的要求，使选民人数增加。1885年重新划分选区及规定了每5万人中可选派一名议员。英国的三次议会改革不断调整和扩大选民范围，反映出民主政治的基础日益扩大，D项正确；这一时期英国妇女还未获得普选权，排除A项；1689年《权利法案》确立了议会至上原则，排除B项；材料涉及议会选举权问题，而不是君主立宪政体，排除C项。 13.(2024·晋州高一阶段练习)《独立宣言》宣扬“人生而平等”，但1787年，美国制定的宪法规定，每个奴隶只能按照3/5个白人的比例折算税收和代表权资格。这说明，美国宪法(　　) A.加强了联邦政府权力 B.维护了国家统一 C.承认黑人的公民权利 D.存在一定局限性 答案　D 解析　结合所学知识可知，1787年宪法承认奴隶制的存在，规定奴隶按3/5个白人的比例折算税收和代表权资格，说明美国宪法存在一定的局限性，D项正确；材料反映出美国宪法歧视黑人，没有体现联邦政府权力有所加强，排除A项；宪法不承认黑人具有和白人男子相等的公民权利，不利于国家的稳定和统一，排除B项；承认黑人的公民权利与“每个奴隶只能按照3/5个白人的比例折算税收和代表权资格”不符，排除C项。 14.(2024·大连高一期末)1689年英国颁布《权利法案》，扩大议会权力，限制王权，实行君主立宪制；1787年美国颁布宪法，确立“三权分立”原则，实行联邦制；1789年法国颁布《人权与公民权宣言》，提出人权、自由、平等、法治、人民主权等原则。它们反映的共同主题是(　　) A.资产阶级革命胜利 B.资本主义制度在全球扩展 C.制度建设各有局限 D.民主自由平等的制度探索 答案　D 解析　英国颁布《权利法案》，确立君主立宪制；美国颁布1787年宪法，确立“三权分立”原则，实行联邦制；1789年法国颁布《人权与公民权宣言》，提出了民主自由平等原则。因此，它们反映的共同主题是民主自由平等的制度探索，D项正确；“资产阶级革命胜利”不符合材料主旨，排除A项；材料仅涉及英美法，不能体现资本主义制度在全球扩展，排除B项；材料未涉及制度建设的局限，排除C项。 15.(2024·信阳高一阶段练习)列宁说：“如果总的看一看1861年俄国国家全部结构的改变，那就必然会承认这种改变是封建君主制向资产阶级君主制转变道路上的一步。这不仅从经济观点来看是正确的，而且从政治观点来看也是正确的。”这表明(　　) A.农奴制改革摧毁了地主土地所有制 B.农奴制改革废除了沙皇专制制度 C.农奴制改革使俄国进入了资本主义社会 D.农奴制改革彻底肃清了封建残余 答案　C 解析　根据材料可得出，列宁强调农奴制改革为俄国资本主义的发展扫清了一些障碍，促进了俄国的近代化，使俄国进入了资本主义社会，C项正确；农奴制改革后，地主土地所有制依然存在，排除A项；农奴制改革没有废除沙皇专制制度，排除B项；农奴制改革后，封建残余依然存在，排除D项。 16.(2024·绍兴高一期末)(15分)在漫长历史过程中，民主政治制度建设不断走向完善和成熟。 材料一　雅典民主不是现代意义上的民主。现代意义上的民主是不分出身、性别、贫富，凡是年满18周岁的公民，都享有民主权利，也就是参政、议政、选举权和被选举权这样的权利。但雅典的民主，又是一个伟大的创举，它不是古代中国式的一人统治，一家之言。——摘编自郭小凌《雅典民主制的得失》 材料二　法国之所以要用暴力革命来克服专制王权，原因就在于法国专制主义过于强大，王权与贵族坚决捍卫旧制度，不愿做出任何妥协，对立双方只好兵戎相见。然而，大革命并没有解决根本问题。此后近百年中，法国一直处于革命与复辟的轮回中，社会持续动荡，经济发展速度受到影响、工业化进程缓慢。直到1870年后，法国模式突然发生转折，由对抗转为妥协。此后没再发生大规模的革命，法国人开始用协商手段逐步建立起民主制度。——摘编自钱乘旦《各国现代化模式的比较》 材料三　中国特色社会主义民主正在不断健全、完善和发展。自实行改革开放政策以来，中国在深化经济体制改革的同时，坚定不移地推进政治体制改革，中国的民主制度不断健全，民主形式日益丰富，人民充分行使自己当家作主的权利。——《中国的民主政治建设》 (1)根据材料一并结合所学知识，指出雅典民主的范围，结合雅典城邦的权力架构或权力运行机制分析其“伟大”之处。(5分) (2)根据材料二并结合所学知识，概括法国争取民主历程中斗争方式的变化趋势，并简述法国在19世纪70年代构建的民主政治的内容。(5分) (3)根据材料三概括中国特色社会主义民主政治建设的特点。综合上述材料，谈谈你对民主政治发展历程的认识。(5分) 答案　(1)范围：雅典的民主仅是成年男性公民的民主，妇女、奴隶、外邦人都不享有政治权利。 “伟大”之处：国家权力掌握在公民大会、议事会、官员和公民法庭手中；公民大会是国家最高权力机关，决定国家法律和政策；议事会议员参与国家日常管理；官员由选举产生；公民法庭审理大小案件。 (2)变化趋势：从暴力革命走向妥协(或“从对抗走向妥协”)。 内容：1875年通过新宪法；确立共和制；国会由参议院和众议院组成，立法权由两院行使；总统任期七年，经参议院同意有权解散众议院。 (3)特点：民主政治不断完善和发展；民主政治建设与经济体制改革并举；人民充分行使当家作主的权利。 认识：各国不同的国情决定民主政治模式的多样性，民主政治需要不断完善，民主政治的建设不会是一帆风顺的，专制走向民主是历史的必然。 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